nombre de la prueba autor distribuidora ubicación...
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Nombre de la prueba Autor Distribuidora Ubicación Significación Situacion
Tejares San Pío X K - 6 Aptitudes completo
16 PF Cuest. Factorial de personalidad Cattell TEA L- 3 Personalidad NO ESTA
48 Cuentas de Kindergarten Autor TM-39(NO ESTÁ)
Pedagógicos y rendimiento completo
ABC de Dominancia ocular, test Miles, W.R. TEA F -39 Personalidad completo
ABC, Test de Filho, L. Kapelusz C - 1 Pedagógicos y rendimiento completo
ABI Test de Aptitudes básicas para la informática De la Cruz, Mª. V. TEA G - 3 Aptitudes completo
Academic Adjustment, The College Invent. Of Borow, H. Stanford Univ. D - 5 0 INCOMPLETO(falta
instrucciones)
ACH73 Temario de Hábitos de trabajo intelectual Caballero, A. INAPP H - 3 Hábitos completo
Achievement, Series of fundamental (form A, B) Psychological Co PSY. CORP. A-16 completo
ACRA. Escalas de Estrategias para el Aprendizaje J. M. Román y S. Gallego TEA O -10 completo
Actitudes Univ, Cuest.de M -32 Actitudes incompleto (solocustionario)
Adaptación para Adolescentes, Cuest. De BELL, H.M. Adapt. Por CERDÁ, E. HERDER F -17 Personalidad completo
Adaptación Personal, Inventario de Rogers, C. Paidós M -59 completo
Adaptación, Inventario de Alcalde, C; Rubí, S. San Pío X D -12 completo
Adjustament questionnaire National Boureau Of Ed. Social Research Nat. Bureau D - 3 completo.
ADL MAE Test de alter. Del leng;Test de madurez...
GARCIA NIETO,N; PEREZ YUSTE;PELECHANO,V.
ICCE K - 4 completo.
AECS Aptitudes y Estrategias Cognitivas Sociales Moraleda, Mariano Tea O -14 incompleto(faltan
intrucciones)
AEI Aptitudess de Educación Infantil de la Cruz Lopez, M.V. TEA K-15 completo
AF 5 Autoconcepto Forma 5 García, Fernando Tea O -16 Personalidad completo.
AFA Autoconcepto Forma A Musito G., Gracia F., Gutiérrez M. TEA ñ -19 Personalidad completo
AG - 74 T. de Memoria INAPP INAPP B - 4 incompleto
AG Aptitudes Generales, Bateria de García Yagüe J., García Manzano, Unturbe Miñón E -14 Aptitudes completo
AG-75 Test de Imaginación INAPP INAPP B - 4 Aptitudes completo.
AGI Test de Aptitudes Generales Inferior García Yagüe Miñón J -25 Aptitudes completo
ALFA Test Cuest. de Hábitos y Actitudes escolares Martín, J.A. Cospa K - 7 Actitudes completo.
AMD-77 Aptitudes Mentales Diferenciales García Yagüe y Palomino Miñón G -19 Aptitudes completo
AMDI Aptitudes Mentales Diferenciadas Inferior García Yagüe Miñón F -29 Aptitudes completo /
AMPE Elemental Test de Inteligencia Secadas, F. Autor M -52 Inteligencia completo
Analytiques D´Intelligence, Test Mieli, R. Scientifiques Et Psy.
H - 1(sobre VIII) Inteligencia no esta.
APE Cuest. De valoración del curso de Pedag. Exper
Pedagogía Experimental U.C.M. Ped. Exper. L- 2 Varios incompleto
Apreciación de Dibujos, Test Graves, M. TEA J - 9 imcmpleto(falta manual)
APT Test de Aptitudes Persuasivas CSIC CSIC E -24 Aptitudes completo
APT Test de Pronóstico Académico Bennett, G.K. TEA E -38 Pedagógicos y rendimiento completo
Aptitudes básicas para el aprendizje Valett, R.E. TEA TM-17 Aptitudes
Aptitudes cognoscitivas Primaria I, II, Test de TEA TEA H - 7 Aptitudes imcompleto.
Aptitudes escolares, Test de ( niveles 1, 2, 3)
Thurstone, L.L. Thurstone, T.G. TEA J -21 Aptitudes completo.
Aptitudes musicales, test Seashore, C. Saejveit, J. Lewis, D. TEA F -16 Aptitudes imcompleto(faltan discos).
Aptitudes Pedagógicas, T. Stanford Milton, B.J. Stanford Univer. C - 9 Aptitudes completo.
Aritmética, Test de, parte I CSIC CSIC N -41 Pedagógicos y rendimiento incompleto
Aritméticos, T. (A-2, 3-B, 3-A, 9-A, GCT.N) Thiele,L.A. Sauble, I Detroit Public
School B - 8 Pedagógicos y rendimiento incompleto.
Art Judgment Test Meier, CH. Boureau Ed R&S E -27 incompleto(solo estan
preguntas)
AS Reaction Study Gordon, A. W.; Floyd, H. TEA D -27 Personalidad completo
Asociación, Prueba de; PM-AS Instituto pedag. CSIC Pedag. Experimental N -20 Aptitudes completo
ATAG Bateria Aptitud para el trabajo de taller Goguelin, P. MEPSA G -28 Aptitudes completo.
ATEE Factor espacial, Cuest. EVA-PEX-81 Thurstone, L.L. ICCE M -94 Aptitudes completo.
Atención, Test de Bourdon Escuela Española B -14 Aptitudes incompleto.
B Add 15 Test de cálculo, Sumas Bonnardel, R. MEPSA G -22 Pedagógicos y rendimiento completo.
B Mul 16 Test de cálculo: multiplicaciones Bonnardel MEPSA H -21 Pedagógicos y
rendimiento incompleto.
B Pb 17 Test de Aritmética: problemas Bonnarde, R. MEPSA G -23 Pedagógicos y rendimiento completo.
B53 Test de inteligencia no verbal Bonnardel, R. MEPSA G -20 Inteligencia completo.
BADIG-C Bat. de Apt. Grales. y Diferenci (8-9 año) Yuste , C. CEPE ñ - 3 Aptitudes no esta.
BADIG-G Bat. de Apt. Grales. Y Diferen, (9-12 año) Yuste CEPE ñ - 4 Aptitudes imcompleto.
BADIG-M Bat. Apt. Grales y Difer. (12-15 años) Yuste CEPE ñ - 5 Aptitudes imcompleto.
BADIG-S Bat. Apt. Grales. Y Diferec. (15-19 años) Yuste CEPE ñ - 6 Aptitudes completo.
BADIMALE, Bat. Diag de la madurez lect MOLINA, S CEPE C - 8 LECTURA completo.
BADYG-A ,Bat. De Apt Generales y diferenciales. YUSTE, C CEPE ñ - 1 Aptitudes
diferenciales completo.
BADYG-B. Bat de Apt Generales y diferenciales YUSTE, C CEPE ñ - 2 Aptitudes
diferenciales completo.
BALLARD. Test de inteligencia colectiva (form a,b) Ballard P.B. SAN PIO XII E -41 Inteligencia completo .
BAPAE, Bat de Apt para el aprend escolar DE LA CRUZ, Mª V. TEA C - 2 Aptitudes completo.
BARSIT, Test Rápido de Barranquilla. DEL OLMO. F MANUAL MODERNO M -35 Varios completo
BAS 1,2 Bat de socialización (profesores y padres)
SILVA MORENO, F. MARTORELL, M.C. TEA F -30 Varios completo.
BAS-3 Batería de Socialización Silva, F. Tea O -12 Personalidad incompleto( faltan manual y baremos)
BASIC READING TEST MONROE, M. ROBINSON. M H
SCOTT FORESMAN M - 1 Pedagógicos y
rendimiento incompleto.
BATERIA DE APTITUDES MENTALES INFORMATIZADAS TEA TM - 65 Aptitudes
Bateria de aptitudes mentales informatizadas TEA TEA TM-65
Batería de Aptitudes Mentales Informatizadas Tea TM - 65
BATERIA DIFERENCIAL DE INTELIGENCIA
GARCIA YAGÜE, URCULLO SALVADOR MIñóN TM-11(NO
ESTÁ) Inteligencia
BEHNALE. Bateria evaluadora de las habilidades nec MORA, J.A TEA ñ -23 Pedagógicos y
rendimiento incompleto.
BELA-SZéKELY, Los test de BELA SZéKELY KAPELUSZ N - 7 Varios completo.
BELL, Adjustment Innventory Test BELL, H.M CPP I-15 Varios completo.
BENDER, Test Gestáltico Visomotor BENDER, L. PAIDOS F -43 Varios completo.
BESTA. Test (Bat de Test de Aptitudes) KELLOG, C.E., MORTON, N. W TEA H -10 Actitudes completo.
BETA 5, M Test bat. esp. De test de apt MARTIN J. A. COSPA K - 8 Actitudes incompleto.
BFA-C BFA-G BFA-T, Bateria Factorial de Aptitudes MANZIONE EAP C - 5 Aptitudes incompleto(solo hoja de
respuestas)
BG10 Test de Tachado BONANARDEL, R. MEPSA G -29 Varios completo .
BG3 Test de Figuras Iguales BONNARDEL MEPSA G -31 Varios completo.
BG9 Test de Percepción Bonnardel MEPSA G -25 Varios completo
BL-BLV Bat. Desarrollo Psicomotor Escala de Visión BRUNET, O, LEZINE, I. MEPSA TM- 3(NO
ESTÁ) Varios
BLSIV Test de Inteligencia General BONNARDEL MEPSA G -24 Inteligencia completo
BO, Bateria para Operarios TEA TEA H -14 Varios completo.
BOEHM Tets de Boehnm de Conceptos Básicos BOEHM, A.E. TEA O -18 completo.
BP3 Bat. Ped Evaluación de la Lengua Castellana en FERNANDEZ POZAR TEA C - 3 Pedagógicos y
rendimiento completo.
BROW-OTAWA, Inventario de Personalidad BROWN BROWN D -21 Personalidad completo .
BS Bateria de Subalternos TEA TEA H -15 Varios completo.
BV17 Test de Comprensión Verbal BONNARDELL MEPSA G -27 Pedagógicos y rendimiento completo.
C.A.E. Cuestionario de Adaptación Escolar Jiménez Fdez, C. Tea O -8 completo.
C.E.P. Pinillos TEA F -25 Personalidad completo.
CACIA Cuestionario de autocontrol infantil y adole
Capafous, A.; Silva Moreno, F. TEA F -18 (NO
ESTÁ) no esta.
CAIN-LEVINE, Social Competency Scale
Cain, L.F.; Levine, S.; Freeman, F.
Consulting Psy. Press D -15 completo.
Calificación de Palabras, Test de García Hoz, V. CSIC I-11 completo
Calificación de Personal, Escala de Cordero, A.; De la Cruz, Mª V. TEA C -20 Varios completo.
California Achievement Test, Complete Bat. Tiegs, E.W.; Clark, W.W. California Test
Boureau M -11 incompleto (falta manual)
California Reading Test (WXYZ) Lower Primary Tiegs, W.E.; Clark, W.W. Columbia Univ. M - 5 incompleto(falta manual)
California Test of Mental Maturity (Short form)
Sullivan, E.T.; Clark, W.W.; Tiegs, E.W.
California Test Boureau M - 8 completo.
CAMBIOS Test de Flexibilidad Cognitiva Seis Dedos, N. Tea O -15 completo.
CAPPA Cuest. Analítico Psicográfico de Personalid Martín, J.A. Surgam D -30 completo
Caracteriología, T. de Grieger, P. San Pío X D - 2 completo
Características del Profesorado, Cuest. de Edrad, U.H.; Ryans, D.G. M -20 completo
CARAS Test de Percep. de Diferencias Thurstone, L.L.; Yela, M. TEA F - 1 Aptitudes completo
CAS F - 8 incompleto
CC 73 Cuestiones Complejas Crespo, J. INAPP E - 7 completo
CC 78 Test de Cuestiones Complejas Crespo, J. MIñóN J -30(NO ESTÁ) Aptitudes completo
CDS Cuest. de Depresión para Niños Lano, M.; Tisher, M. TEA I-37 Personalidad completo.
CET - DE, Cuest. Estructural Tetradimensional par Alonso Fernández, F. TEA F -20 Personalidad completo
CETI Cuest. Estudio y Trabajo Intelectual (Medio) Yuste Hernanz, C. CEPE ñ - 8 Personalidad completo.
CETI Cuest. Estudio y Trabajo Intelectual (Superio Yuste, C. CEPE ñ - 9 no esta.
Children's embedded figures test Stephen, A.; Konstadt,A. Consulting Psy. Press F -19 incompleto.
CHTE Cuestionario de Hábitos y Técnicas de Estudio
Álvarez González, M y Fernández Valentón, R. Tea O -25 Personalidad completo.
CIPSA Cuest. de Intereses Profesionales Fernández Seara, J. L.; Andrade, F. TEA F -31 Actitudes completo.
CLP Formas paralelas Alliende, F., Condemarín, M. ;Milicic, N. CEPE I-44 completo.
CLT Pruebas de comprensión lectora (Cloze) Suarez Yañez; Meara, P. TEA C - 6 Pedagógicos y
rendimiento completo
CM76, Test de inteligencia general García Yagüe, J.; López menchero Miñón G -18 Inteligencia completo
COE Test de comprensión de órdenes escritas TEA TEA G - 9 Aptitudes completo
COLE 1 Test de comprensión lectora ciclo inicial Riart, J. Soler, M. TEA C -15 Pedagógicos y
rendimiento completo.
COMPRENSIóN DE TEXTOS Centre de Psy Appliquee CTR PS APP A - 6 Pedagógicos y rendimiento completo
COMPRENSIóN LECTORA, PRUEBA DE LAZARO, A MIñON I-23 Pedagógicos y
rendimiento no esta.
CONSONANTES, TEST DE TEA TEA F - 2 Pedagógicos y rendimiento incompleto( falta manual)
COOPERATIVEMATHEMAT.T. (FROM X, GRADOS 7-8-9) PRICE. V COOPERTIVE
T. SERVICE M -14 Pedagógicos y rendimiento
incompleto(falta cuestuonario)
CPQ, CUESTIONES DE PERSONALIDAD PARA NIñOS
PORTER, RB, CATELL, R.B. TEA F -21 Personalidad completo
CUADRADOS DE LETRAS, TEST DE TEA TEA F - 3 Pedagógicos y rendimiento completo
CUBOS MULTILINK (INICIACIóN AL CÁLCULO) ARNOLD, E.J, SON, L MEPSA TM Pedagógicos y
rendimiento
Cuestionario de liderazgo Blake; Momouton Autor M -64-71 incompleto( solo esta el cuestionario)
CUMANIN Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Portellano Pérez, J.A. Tea TM-51
CUMANIN.CUESTIONARIO DE MADUREZ
J.A.PORTELLANO PéREZ) TEA TM - 51 NEUROPSICOLO
GíA
CV-11 COMPRENSIóN VERBAL (3° BUP) DíAZ LANGA. E EOS H - 5 (NO
ESTÁ)Pedagógicos y rendimiento no esta.
D48 TEST DOMINóS PICHOT, P. TEA J -37 Inteligencia completo.
D70 TEST DOMINóS KOUROVSKY, F; RENNES, P. TEA L- 14 Inteligencia incompleto
DAT TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES
BENNET, G.K; SEASHORE,H.G.; WESMAN
TEA J -28 Aptitudes completo
DAT-5 TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES
BENNET, GKI; SEASHORE, H.G; WESMAN, A.G.
TEA TM-56(NO ESTÁ) Aptitudes
DECATEST BAT. DE TEST DE OFICIOS (FORMA B) SECADAS.F AUTOR J -17 J-17 completo.
DECROLY, CAJA DE, TEST DE INTELIGENCIA MECÁNICA DECROLY SOGERESA TM-43(NO
ESTÁ) Inteligencia
DENVER DEVELOPMENT SCREENING TEST
FRANKENBURG, M.D.; DODDS, J.B.
JOUR OF PEDIAT D - 6 Varios completo
Desarrollo del lenguaje, Escalas para evaluar REYNELL, J.K. MEPSA K - 2/TM-14 Pedagógicos y
rendimiento incompleto
Destreza digital, test de O´Connor Lafayette TM-37 Aptitudes
Diagnostic Reading Examination Monroe, M. S. Foresman & CO C - 4 incompleto.
Diagnostic Reading Readiness Test Murphy, A. Durrell, D. H. Brace & Word inc. M - 4 incompleto/falta manual.
Diagnostic test in English composition Presey, S.L. Bomvers, E.V. Conseling, F.R.
Public School Publishing
H - 1(SOBRE IV) incompleta la copia.
DIE. Diagnóstico Integral del Estudio Pérez Avellaneda, M. Tea TM-50(NO ESTÁ)
Dinamómetro **** *** TM-30(NO ESTÁ)
Dominancia lateral, Test de Harris, A.J. TEATM- 9/9bis(NO ESTÁ)
DSA Programa de Desarrollo socio-afectivo De la Cruz, M.V. TEA C -13 completo.
DSM-IV Brevario. Criterios de Diagnóstico. TM-59(NO
ESTÁ)
EAE Escala de Evl. De la autoestima Laudegie, M.S. MEPSA ñ -14 - completo / copia incompleta
Ecala para evaluar el Dearrollo del lenguaje REYNELL MEPSA K - 2/TM - 14 incompleto.
ECL Evaluación de la Comprensión Lectora De la Cruz, Mª V. Tea O -22 completo.
EDAO Actividades Preferenciales Yuste Hernanz, C. CEPE O -30 completo.
EDEI Escala Diferencial de Rdto. Intelectual Perron-Borelli,M MEPSA TM- 4(NO
ESTÁ)
Edicational Interest Invent. (form A,B) Oliver, J.E. Autor B -20 completo.
EDIL 1.Explorac. De las dificul. Indiv de lect.(N1 Gonzalez,MªD TEA C -16 completo.
EDIL 1.Exploracion de las dificultades culturales. Gonzalez Portal,M.D. TEA J -33 completo.
EFT/GEFT/CEFT Test de Figuras Enmascaradas
WITKIN,H.A.;OLTMAN,P.K.;RASKIN,E.;KARP,S.A.
TEA K - 3 completo
EHS Escala de Habilidades Sociales Gismero González, E. Tea O -9 incompleto(faltan baremos)
Elias Family Opnion Survey ELIAS, G. H.H.REMMERS D - 7 completo.
EMAV Escala Magallanes de Atención Visual ALBOR; COHS TM - 62
EMEST Escala Magallanes de Estrés *** ALBOR - COHS O -29 completo.
ENGLISH USAGE TEST HANLON,HJ PSP H - 1(SOBRE V) no esta.
EOS -10 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-30 completo
EOS 4 Bat. Psicopedagógica Díez Langa, E. EOS J - 1 completo.
EOS 7° EGB: 1978 Díaz Langa, E. EOS A-27 incompleto
EOS 8 Bat. Psicopedagógica Díez Langa, E. EOS J - 2 completo.
EOS-1 Bat. Psicoped. : 1985 (revisada) Díaz Langa, E. EOS A-21 completo.
EOS-11 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-31 completo
EOS-12 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-32 completo
EOS-2 Bat. Psicoped.: 1987 (revisada) Díaz Langa, E. EOS A-22 completo.
EOS-3 Bat. Psicoped.: 1987 (revisada) Díaz Langa, E. EOS A-23 completo.
EOS-4 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-24 incompleto.
EOS-5 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-25 completo.
EOS-6 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-26 completo
EOS-8 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-28 completo.
EOS-9 Bat. Psicoped. Díaz Langa, E. EOS A-29 completo
EPA Evl. Del Potencial de Aprendizaje Fernández Ballesteros, B.; Belchi, I. Mepsa TM-13
EPI Cuest. De Personalidad de Eysenck Eysenck, M. J. Adpt. Yela, M. TEA I-22 imcopleto.
EPL MEPSA MEPSA TM-25(NO ESTÁ)
EPP Escala de Evaluac. Psicomotricidad Preescolar
De la Cruz, Mª V. Y Mazaira Mª C. Tea O -19 Pedagógicos y
rendimiento completo.
EPP Escala de evaluación de la psicomot. En preesc TEA TEA K-14 completo.
EPQ Cuest. De Personalidad para niños y adultos (f Eysenck, S. B. G, H.J. TEA I-39 completo
EPQ-R Cuestionario de Personalidad de Eysenck
Eysenck, H.J. Y Eysenck, S.B.G. Tea O -27 Personalidad completo.
Equipo Megafónico Portátil MEGA-6 *** *** TM-24(NO ESTÁ)
Escala de instrucción CSIC N-27 incompleto.
Escala de inteligencia para adultos Wechsler TM-41B(NO ESTÁ)
Escala de Juegos que más gustan *** *** M -62 incompleto
Escalas de Reynell - Zinkin ñ-13 incompleto.
ESPQ (A) Cuesti. de Personalidad para niños (6-8 Coan, R.W.; Cattell, R.B. TEA F -22 incompleto.
Esquema corporal, test de Daurat.C.; Hmeljak, Stambadçk, M., Berges, J. TEA M -93/TM-21 incompleto.
Estesiométrico Tipo Von Frey VON FREY MEPSA TM-34(NO ESTÁ) no esta.
ESTILOS DE DIRECCION, INVENTARIO DE
HALL,J.;HARVEY, JB;WILLIAMS,M.
ED RESEARCH S ñ -10 completo.
Estimación de la Personalidad MARTíN, J. *** M -56 incompleto
EVALUAC. CTRO. UNIVERSITARIO, PAUTA DE GARCIA HOZ,V UCM M -60 incompleto
Evaluación de la Discriminación Auditiva y Fonológ
Brancal, M.F. Y Ferrer, A.M. Lebón O -21 completo.
EVALUACION PRRESCOLAR, ESCALA DE KAUFMAN.K MEPSA TM-10
EVALUACION PS Y ED DEL PREESCOLAR,T.DE JEDRYSEK,E PAIDOS E -11 completo
EXAMEN PICOGRAFICO DE LA INTELIGENCIA VERMEYLEN,G TALLERES
KELVINTM-15(NO ESTÁ) no esta.
Fábulas de Düss. El mét. De las fábulas en psicoan DÜSS, L. TEA F -40 completo.
Factor G (Escalas 1, 2 y 3) Cattel, R. B. TEA H -16 incompleto
Familia Perez, Prueba de Repetto, E. Autora M -23 incompleto.
FES-WES-CIES-CES,Esc. De clima social:familia, tra Moos, R., B.S, Tricktt, E.S. TEA F -32 completo
Ficha Bio-psicopedagógica AMURRIO AMURRIO C -11 completo.
Ficha expediente personal San Pío X San Pío X C -12 completo
Ficha psicopedagógica, nueva Secadas, F. Rvta. De Ps.Gral.y aplic M -40 completo.
Figura Compleja, Test de copia de una Rey,A. TEA F -44 completo.
FIGURA HUMANA, TEST DE DIBUJO DE LA(INTELIG INFAN)
GOODENOUGHT,F.L.;HARRIS, D.B. PAIDOS H - 6 completo.
Foreing Lenguage Prognosis Test (form A.B) Percival, M.S. Columbia Univ.
Teachers C. A-12 completo
FORMA IDENTICAS.PRUEBA DE ATENCION DE TOULOUSSE Y
TOULOUSE,E;PIERON,H;ADAPTACION DE PEREZ YUSTE
TEA F - 4 completo
FRI FAMILY REALTIONS INDICATOR HOWELLS,L. OLIVER & BOND
TM-31(NO ESTÁ)
FROSTIG Test de desarrollo percep visual FROSTIG, M. TEA F -41 completo.
Fundamental Geometric (Cardboard Tiles) Ballard, P.B. London
UniversityTM-32(NO ESTÁ)
Gates Reading Survey Form 1,2 Bureau of Public. Columbia University
Columbia University M - 3 completo.
GCT. Test de Aptit. Administrat. (II) BTA Bat. De Cordero, A. TEA E -20 completo
GEIST Inventario ilustrado de Intereses 1970 HAROLD
MANUAL MODER. MéXICO
A - 4 falta manual
Geometría PAIRONNEAU, S.; LALLEMAND, R.
COOP. DE L'ENSEIGNEMENT
TM-27(NO ESTÁ)
GF-10 TEMPERAMENTO INAPP INAPP D -20 completo
GF-5 TEMPERAMENTO INAPP INAPP D -19 incompleto.
GMA Evaluación del Grado Medio y Alto Blinkhorn, S.F. Tea TM - 64
GRADY ADJUSTMENT BATTERY GRADY,CH. STOTELING CO D - 8 incompleto.
H.P.L. Test de Homogeneidad y Preferencia Lateral
Gómez Castro, J.L. Y Ortega López; Mª.J. Tea TM-54
Habilidad manual, Test de Purdue MEPSA TM-38(NO ESTÁ)
Habitos de estudio, Cuest. De/Study habits Invento Llueca, L. Wrenn, G. Standford Univ.
Banco Vizcaya A-19 incompleto.
Habitos de estudio, Invent. D (forma B) Pozar, F.F. TEA M -24 completo.
HUTHINSON LATIN GRAMMAR SCALE HUTELINSON,M. PSP H - 1(SOBRE
I) no esta.
IAC Inventario de Adaptación de Conducta
De la Cruz, MªV., Cordero, A. TEA I-41 incompleto
IC Instrucciones Complejas (form A,B) YELA,M. TEA F -13 (NO ESTÁ) no esta.
IGF Inteligencia General y Factorial Yuste Hernanz, C. Tea O -13 Inteligencia completo.
IHE Inventario de habitos de estudio Pozar, F.F. TEA I-35 no esta.
IME Inventario sobre Métodos de Estudio Baeza, J. Miñón I-19 completo
INDICE DEL ENCAUCE DE MOTIVACIONES HALL,J. TELEOMETRI
CS O -7 completo.
Indice lexicocultural, test de lagunas Secadas, F. TEA G -10 completo
Informe Psicopedagógico EOS EOS A-20
Inglish Survey Test Public School Publishing, CO
Public School Publishing,
H - 1(SOBRE VII) no esta.
Ingreso Examen de idoneidad de Estudios Medios. Pr AGUIRRE CAMPANO AUTOR M -95 incompleto.
INIZAN Bat. Predicitiva para el apje de la lectura INIZAN, A. PABLO DEL R.
ED N - 7 completo.
INSTRUCCIONES, ESCALA DE GARCIA HOZ,V. CSIC A - 2 completo
Inteligencia lógica, t. De Tejares San Pío X E - 4 completo
INTELIGENCIA PARA NIñOS,TEST DE VALENTINE,CV MORATA E -23 completo.
INTELIGENCIA,TEST DE(MAYORES DE 25 AñOS) ICE ICE E - 8 incompleto.
Interés vocacional para mujeres Strong, E.K. Standford Univ B -17 incompleto.
INTERESES PROFESIONALES THURSTONE *** E -22 completo.
IOTA, Test. Cuest. De intereses profesionales (ABC Martín, J.A. Cospa K - 9 incompleto.
IOWA SILENT READING T.(B.H.)ELEMENTARY
GREENE,H.A.;KELLEY,V.H. WORLD B.CO. M - 6 incompleto.
IOWA Test of Basic Skills (grados 3-6, 3-9, 4, 6,
Linsquist,A.; Hieronymus, A.N.
Houghton. Mifflin CO. L- 8 completo.
IP Inventario de intreses profesionales Thurstone,L.L. TEA C- 22 completo.
IPP Inventario de intereses y preferencias profesi De la Cruz, M.V. TEA ñ -18 completo
ISRA Inventario de situaciones de ansiedad TOBAL,M;CANO,A TEA F -24 incompleto.
ITPA T. Illinois de apt. Psicolingüisticas KIRK, SA TEATM-12/12B(NO ESTÁ)
ITPA test Illinois de aptit. Psicolingüísticas TEA TEA TM-12
JIM Scale student cuestionnaide forma F frymier, J.R. college of ed. Columbus N -31 incompleto
Juegos educativos autodictados (met. Sensorial de Lebrero, Mª P. Alcala TM-23(NO
ESTÁ)
JUEGOS PARA LEER Y HABLAR2 fomento ctros de enza fomento ctros de enza N -18 incompleto.
K. ABC Batería de Evaluación de Kaufman para Niños Kaufman A.S. Tea TM-57
K-BIT Test Breve de Inteligencia de Kaufman Kaufman Tea TM-52(NO
ESTÁ)
KELVIN,Prueba de los centros de KELVIN EINLER-BASANTD-H
TM-29(NO ESTÁ)
KO CUBOS DE KOHS KOHS MEPSA K -13 completo.
KUDER-C REGISTRO DE PREFERENCIAS(FORMA C VOCACIONA
KUDER,GF TEA I-33 completo.
Kuhlmann-Finch T. Test VI Kuhlmann-Finch ED. Test Boureau M -10 incompleto.
Laberinto mecánico *** *** TM-44(NO ESTÁ) no esta.
latin bocabulary test Stevenson, P. R. P. School publishing H - 1 incompleto: falta manual
Latín vocabulary test Stevenson,P.R. Public School Publishing
H - 1(SOBRE II) no esta.
Lectura, diag.de. Spache,G.D. California test Boureau A-11 completoi faltan manual y
corrección
Lectura, Pruebas de (nivel 1 y 2) De la Cruz, Mª V TEA I-20 completo.
Lenguaje, Baterías de pruebas de (Fin ciclo inicia
Bartomlomé, M.; Bisquerra, R. CEAC L - 10 incompleto.
Letras invertidas *** *** M -46 inompleto
Library orientation, T FEAGLEY, E. College Freshmen
Colleg. Freshmen A-15 completo
LORGE THORNDIKE intelligence, Test of (nivel A, H, Lorge, I. Thorndike, R.L. Hougton,
Mifflin CO L- 6 incompleto.
M KLT Escala de inteligencia def. mentales adultos
KETTLER-LAURENT-THIREAU MEPSA TM- 7(NO
ESTÁ)
MAI Test de Memoria con sentido Cordero Pando, A. TEA F - 7 completo
Manuel D´Application du test de raisonnement
Centre de Psy. Appliquee (París)
CTRE. PS. APP. E -21 completo
Matrices Progresivas Raven, J.C. MEPSA L- 13 incompleto.
MBTI EN LAS ORGANIZACIONES ,LOS TIPOS
KREBS,S;KUMNEROW,JM TEA C -18 incompleto.
MBTI Inventario Tipológico Forma G (Myers Briggs T Briggs, Myers TEA ñ -21 completo
Mecanique, Test CPA CPA E -26 completo
Mecanografia aplic. De conocto pract. Gonzalez,M;Cordero,A TEA C -17 completo.
Mechanical Comprension Test (form BB) Bennet, G. Psy. Co. L- 9 completo
Medida del juicio crítico Briot y ToulousePED. EXP. Y PSICOTERAP. ESC.
M -41 completo
Método de Orientación Profesional Preferencial IBAñEZ, J.P. RAZóN Y FE B - 6 incompleto.
METODO DE RELAJACION PROGRESIVA JACOBSON, E. AUTOR M -25 completo.
Metropolitan Achieven. T. Intermediate Bat. N° 13
Allen, R.D.; Connor, W.; Bixler, H.H. World B. CO M -13 incompleto.
Minnesota Counseling Inventory Berdie, R.F.; Layton, L. W. Psy. Corp. D -23 completo
MMPI INVENTARIO MULTIFASICO DE PERSONALIDA DE MINE
HATHAWAY,SR;MCKINLEY, JC TEA D -24 completo
MMQ Cuest. De Personalidad Eysenck TEA F -15 completo
Monedas Aptitudes Numéricas (nivels 1 y 2)
SEISDEDOS, N. CUBERO TEA G -12 completo.
MPS Escala de motivaciones Psicosociales FERNANDEZ SEARA,J.L TEA N -25 completo.
MS57 Test de Memoria mediata con sentido
Manzano,E.G. García Yagüe, J. Miñon J - 5 completo.
MSCA Escala de aptitud y psicomotricidad para niño McArthy,D. TEA TM-42
MY Test de Memoria YUSTE HERNANZ, C. TEA J - 6 completo.
N INF. T. DE RAPIDEZ DE CALCULO INAPP INAPP B -12 completo
N-1 T. DE APT. PARA EL CALCULO INAPP INAPP B -10 incompleto.
N-2 IPSO T. NUMERICO INAPP INAPP B -11 completo
Naipes "G" García Nieto, N. Y Yuste Hernanz C. Tea O -17 Inteligencia
NEW JUNIOR MAUDLSLY INVENTORY, THE
FURNEAUX, W GIBSON, H.B. INST.DE PSIQ. D -13 Varios completo
NIVEL MATEMÁTICO GARCíA YAGÜE, J. ; CRESPO, J. TEA C -14 Pedagógicos y
rendimiento completo.
O2 TEST DE ORTOGRAFíA-2 SEISDEDOS, N. TEA K -11 Pedagógicos y rendimiento comppleto.
OE ORIENTACIóN ESPACIAL INAPP INAPP B - 1 Varios completo
OPINIóN CC DE ED., CUEST. SOBRE FACULTADD DE DUCACIóN (U.C.M)
FAC. ED (UCM)
M -28 (NO ESTÁ) Varios completo.
OPINIONES, ESCALA DE THURSTONE, L.L. AUTOR M -17 Varios completo
óRDENES DE OFICINA(FORM 2, 3)
CORDERO, A; SEISDEDOR, N.; GONZÁLEZ, M; DE LA CRUZ
TEA J - 7 Varios incompleto.
ORIENTACIóN PROFESIONAL (INEM) ICCE ICCE N -29 Varios incompleto
ORIENTACIóN PROFESIONAL PRUNIVERSITARIA, MET. DE IBAñEZ, J RAZóN Y FE TM-26(NO
ESTÁ) Varios
ORIENTACIóN VOCACIONAL, CUESTIONES DE GOSALVEZ, A. INNAP M -47 Varios completo.
ORTOGRAFíA ESPAñOLA, ESCULA PRIMARIA, CUESTIONES D VILLAREJO, E CSIC-ICCE M -42 Varios completo
OS TEST OTIS SENCILLO OTIS, A.S adapta.. YELA, M;CRESPO, J TEA H -18 Pedagógicos y
rendimiento completo
OTIS INTERMEDIO (FORMA A) CRESPO, J. INAPP E - 3 Varios completo
OZ DESARROLLO MOTOR OZERETSKI MEPSA D -26 Varios completo.
OZT. MOTORES DE OZERETSKI OZERETSKI MEPSA TM-46,TM46 b(NO ESTÁ) Varios
PAC, CUADRO PRIMARIO PARA LA EVALUACIóN DELPROGRES GUNZBURG, H.G. SEFA L- 11 Varios incompleto.
PAL PRE.ACADEMIC LEARNING INVENTORY WOOD, M. MEPSA O -4 Pedagógicos y
rendimiento completo aquí/allí no
PALABRAS, LÁMINAS DE ILLINOIS UNST, FOR JUVENIL RESEARCH
ILLINOIS INST. A-34 Pedagógicos y
rendimiento no esta
PALANCAS PRUEBA DE APTITUDES MECÁNICAS YELA, M. TEA G - 6 Aptitudes completo
PASS, PASAPORTE PROFESIONAL MURGA, A. MEPSA TM - 68 Varios
PATA NEGRA, TEST DE CORMAN, D.I. TEA I-31 Personalidad incompleto
PCA PROGRAMA CONDUCTUALES ALTERNATIVOS PARA LA ED VERDUGO, M.A MEPSA TM-20 Pedagógicos y
rendimiento
PDA PROGRAMA DE APT. PARA EL APRN. ESCOLAR
DE LA CRUZ, Mª. V.; MAZAIRA, C.; PARDO DE LA VERA,
TEA K - 5 Aptitudes completo
PEABODY TVIP TEST DE VOCABULARIO EBN IMÁGENES DUNN, L.M. MEPSA TM-18(NO
ESTÁ) LENGUAJE
PEABODY TVIP, TEST DE VOCABULARIO EN IMÁGENES. Esp DUNN, L.M.; LOY, A. MEPSA TM- 8(NO
ESTÁ) LENGUAJE
PECES, PADRES EFICACES CON ENTRENAMIENTO SISTEMÁTI DINKMEYER AGS TM-22(NO
ESTÁ) Varios
PEFT, PREESCHOOL EMBEDDED FIGURES TEST
UNIVERSIDAD DE VALENCIA AUTOR O -3 Varios completo.
PEI, CUEST. DE PERSONALIDAD SECADAS, F. PED. EXP. F -27 (NO ESTÁ) Actitudes no esta.
PENSAMIENTO LóGICO, ESCALA PARA MEDIR EL PIAGET-LONGEOT MEPSA TM- 1(NO
ESTÁ) PENS. LóGICO no esta.
PERCEPTIVA ORGANIZACIóN, PRUEBA DE (CA-2, V.2, N-2
SANTUCCI, H.: GARCíA MANZANO, E. TEA, CEPE M -21 PERCEPCIóN incomplet/ solo esta
manual.
PERCEPTIVO MOTOR, TEST MEPSA MEPSA TM-23(NO ESTÁ)
PERCEPTIVO.MOTOR
PERSONAL ADJUSTMENT INVENTORY HESTON, J.C. H.BRACE &
WORLD D -10 Varios completo.
PERSONALIDAD, INVENTARIO DE ALCALDE, C; RUBí.S. SAN PIO X D -22 Personalidad incompleto.
PERSONALIDAD, INVENTARIO DE (B3-I, B1-N, F2-S, B4- BERNEUTER RIALP D -29 Personalidad incompleto.
PHISICS APTITUDE (SERIES PA-2, FORM M)
STODDARD,G.D.; LAPP, C.J.
BOUREAU ED R& S E -35 Aptitudes incompleto(falta maual y
baremos)
PIECAP, PROGRAMA INSTRUCC. EMOTIVO PARA EL CRECIM
HERNÁNDEZ, P.A; DE MENDOZA, R. TEA ñ -22 Varios
PIELE Programa "Aprendiendo a vivir" HERNANDEZ, P.; GARCíA MªD. TEA O -6 no esta.
PIELE, PROGRAMA "APRENDIENDO A VIVIR"
HERNÁNDEZ, P.; GARCíA Mª D. TEA ñ -24 Varios completo
PINTNER GENERAL ABILITY (VERBAL SERIES FRON A) INT PINTNER, R WORLD
BOOK.CO. M -15 Varios incompleto(solo cuestionario alumno)
PINTNER-DUROST ELEMENTARY TEST N° 12
PINTNER, R.; SUROST, W.N.
WORLD BOOK.CO. M -12 Varios incompleto(solo esta
cuestionario)
PIP PERFIL DE INTERESE PROFESIONALES
SMITH, R.N., MCLNTOSH, W.N. ICCE B -24
INTERESES PROFESIONALES
completo.
PM - A 13 Pruebas de Atención Instituto de PED. - CSIC PED. EXP. N -21 incompleto(falta hoja cuestionario)
PM - D Prueba de Discriminación Instituto PED . - CSIC PED. EXP. B -19 completo
PM - EF, ECR Factor Espacial CSIC PED. EXP. B - 2 completo
PM - IH IP T. Prueba de Imaginación CSIC CSIC B - 5 incompleto(falta manual y correccion)
PM - M T. Memoria Villarejo, E.; Losada CSIC B - 7 incompleto/falta manual.
PM - N T. de Factor Numérico CSIC CSIC B -13 completo
PM - P Prueba de 7 errores (percepción) ESTUDIO ESTUDIO M -19 incompleto(falta manual)
PM - PE T. de Percepción Instituto PED. - CSIC CSIC B -23 completo .
PM - PL Percepción de Láminas CSIC PED. EXP. N -23 incompleto/falta manual.
PM - PPI P. de Percepción de Palabras Incompletas Instituto PED. - CSIC CSIC B -25 completo .
PM - R Pruebas de Razonamiento CSIC PED. EXP. N -11 incompleto/falta manual.
PM - V Vocabulario Usual, T. de García Hoz, V. PED. EXPUCM A - 3 completo
PM ID CSIC CSIC N - 3 Varios incompleto
PM V, TEST DE FACTOR VERBALGARCíA HOZ, V.; LOSADA, I.; MARTíN, J.A.
ICCE E -19 Aptitudes completo.
PMA Prueba de Aptitudes Mentales Primarias Thurstone, L.L. TEA L- 5 Aptitudes completo.
PMP - A Prueba de Madurez de Personalidad para ado Lázaro, A. (Asesor) TM-55 (copia
en Mueble B)
PNP Cuest. de Personalidad (Tendencias Neuróticas Pichot, P. TEA F -28 Personalidad completo.
PORTAGE, Guía de Educación Preescolar
Bluma, S.M.; Shearer, M.S.
Wisconsin Univ. TM-33
Preescolar, Test de Diagnóstico De la Cruz, MªV., Crespo, J. TEA I-26 completo.
Preferencias profesionales (S Renovado) Yuste Hernanz; Calve Manzano CEPE I-43 completo
Preferencias profesionales(M- Renovado) Yuste Hernanz,; Calve Manzano, Javier.L CEPE I-42 completo
PRESSEY, Test gráfico de (Prueba 1, 2, 3) Bonnardel, R. MEPSA E - 6 completo
PROLEC Cuetos, F.; Rodríguez, B.; Ruano, E. TEA TM-49(NO
ESTÁ)
Proyecto de Condicionantes Familiares L- 12 incompleto falta manual y plantillas
PROYECTO INTELIGENCIA HARVARD, UNIV HARVARD UNIV NO EXISTE
Prueba 3 ICE ICE M -45 incompleto solo cuadernillo
Prueba de Inferencia *** *** M -73 incompleto solo cuestionario
Prueba de memoria YELA, M. TEA J - 4 completo
Pruebas pedagógicas, Bateria (Diagnóstico del rend García Yagüe, J. MIñON /
INAPP A-1 completo
Psichodiagnostics, plates Roscharch, H. Grune & Stratt on inc.
TM-28(NO ESTÁ)
Psicología Escolar. Expediente psicopedagógico Pérez González, J. MEPSA N -13 incompleto
Psicomotricidad y destrezas, test de Ozeretski MEPSA TM-5(NO ESTÁ)
Psycholinguistic Disabilities, The Diagnosis and R Kirk, S.A. Illinois Univ. A - 9 incompleto. faltan la
prueba, manual y plantillas
Pupil Adjustment Inventory Houghton, M. Houghton Mifflin Co. C - 7 incompleto: solo hojas de
respuestas
Pupil Rating Scale Grady, R. Grady Co A-18 inompleto: solo hojas de respuestas
Puzzle mecánico TM-45(NO ESTÁ)
RAVEN Test de Matrices Progresivas Raven, J.C. MEPSA E -39 Inteligencia completo
Reading Achievement Test, Reading Capacity Test
Durrell, D. Blairsullivan, H. Scott Foresman M - 2 incompleto: solo
cuestionarios
Reading Apt. & Achiev. T. (group diag. form grades Monroe, M.; Sherman, E. S. FORESMAN
& CO A - 5 completo
Reading Diagnostic Test (form 1,2,A,B,C,D,E) Gates, A.I.; McGinitie Columbia Univ
Teachers C. A-13 completo aquí
Reading exercises Gates,A;Comegys,C. Columbia Univ. Teachers C A - 7 NO ESTÁ
Reading Readiness Test, 1958 (revisión) Kirk; Lee - Clark IEC - UNIV. ILLINOIS A - 8 completo
Reversal Test Edfelt, A.; Stockholm; Villegas HERDER M -22 Personalidad NO ESTÁ
RI Prueba de Rompecabezas Impreso Cordero, A.; Seisdedos, N. TEA G - 7 Aptitudes espaciales completo
RMI Inventario de Intereses Profesionales Rothwell - Miller MEPSA M -55 completo
RORSCHACH, Test de Rorschach Grune & Stratton C -19 Personalidad completo
Rotación de Figuras Macizas, Test de Yela, M. TEA G - 8 Aptitudes imcompleto: solo manual
SAE Bat. Grales. de Aptitud para el Estudio Secadas, F. AUTOR G -17 Aptitudes completo
Salesman Performance Inventory Dartnell Co. MCMURRAY CO B -16 aptitudes para
vender completo
SAT-AMI Invent. De intereses profesión Rothwel-Miller MEPSA N - 4 incompleto: solo cuadernillos
Semáforos, Prueba de (rapidez perceptiva) INAPP INAPP B -18 completo
Semejanzas, Prueba de Pedagogía experimental (U.C.M.) PED. EXP. M -34 completo aquí/allí no
Sensible Personnel Work: selection, training, debe Martin, M; Bruce, PH.D. New York: New
Rochelle B -15 incompleto: solo cuestionarios
SEOP Relaciones Espaciales, Test de Fomento Ctros. De Enza. Fomento Ctros. Enza. N -38 incompleto solo
cuadernillos
Servicios Informáticos para la Evaluación Psicológ Seisdedos Cubero, N. TEA TM - 67
SET Test de Aptitudes Administrativas (V2, CA-2, N Bennett, G.K.; Gelink, M. TEA F -14 Aptitudes incompleto: falta
cuestionario-test
Sheldon, Test de Sheldon ICCE D -11 incompleto: solo cuadernillo alumno
SI Sentimientos de Inadaptación García Yagüe, J. ICCE D -14 completo
Siempre pasa algo. Secuencias para el desar Del le Rivera, P; Pérez García, C. Inst. Valenc. De
Audiofonolog.TM-48(NO ESTÁ)
Sistemas Informáticos para la Evaluación Psicológi
Valverde, E.; González, M.; Rodríguez, J.A. TEA TM-60(NO
ESTÁ)
Situación Univ., Cuest. sobre la M -26 completo
SIV Cuest. de Valores Interpersonales Gordon, A.W. TEA E -36 Personalidad completo
SMAT Test de Motivaciones Adolescentes
Sweney, A.; Cattell, R.B.; Krug, S.E. TEA O -2 Personalidad completo
SOC III Sistema Observacional para la Evaluación
Cerezo, M.A.; Keesler, Y.; Dunn, E.S.; Wsljler MEPSA TM-47(NO
ESTÁ)
Sociométrico para Centros de Enseñanza, Test H - 4 completo
Spelling Diagnostic Test Gates, A.I.; Russell Columbia Univ Teachers C. A-14 incompleto: falta manual
Sping-Spirometrico MEPSA MEPSA TM-16(NO ESTÁ)
SPS Escala Psicosocial Española Seisdedos, N. TEA I-29 Personalidad completo
SPV Cuestionario de Valores Personales Gordon, L.V. TEA O -20 Personalidad completo
SRA T. de Aptit. Mecánicas (form A,H) Richardson; Bellows, H. CSIC C -10 Aptitudes completo
SRA T. DE APTITUDES ADMINISTRATIVAS (FORMA AH)
RICHARDSON, BELLOWS; HENRY RIALP E -13 Aptitudes completo
STAIC CUET. DE AUTOEVALUACIóN DE LA ANSIEDAD-ESTAD
SPIELBERGER, C.P.; GORSUCH TEA ñ -20 Varios completo
STANFORD SCIENTIFIC APTIDUDE TEST ZYVE, D.L. STANFOR.UNI
V. E -33 Aptitudes completo
STROOP. TEST DE COLORES Y PLABRAS
CARLES, J.; GOLDEN, P.H.D TEA O -26 Varios completo
SUPERFICIES, TES DE DESARROLLO DE YELA, M TEA J -23 Varios completo
SYMONDS PICTURE-STORY TEST SYMONDS, PM. COLUM. UNIV.TC D -16 Varios completo
SYMONDS, TEST DE SYMONDS TCC I-9 Varios completo
TALE Test de Análisis de lectoescritura TORO, J.; MONSERAT, C. VIOR O -28 completo
TAMAI TEST EVALUATIVO MULTIFACTORIAL DE ADAPTACIóN HERNANDEZ, P TEA I-32 Varios completo
TAP TEST OF ACADEMIC, PROGRESS Scannell, D.P.
HOUGHTON MIFFLING, CO
O -5 compleo
TAT TEST DE APERCEPCIóN INFANTIL CON FIGURAS HUMAN BELLAK, L. PAIDOS C -21 Actitudes completo
TAT TEST DE APERCEPCIóN TEMÁTICA ESCOLAR NATHAN, R. MANCO, G TEA F -45 Personalidad completo
TAV TEST DE APRECIACIóN DE VENDEDORES TEA TEA F -38 Varios completo
TAVEC TEST DE APRENDIZAJE VERBAL
BENEDET, Mª. J, ALEJANDRE,Mª. A TEA TM-63 Pedagógicos y
rendimiento
TCI TEST COLECTIVO DE INTELIGENCIA ICCE ICCE B -22 Inteligencia incompleto: faltan
instrucciones de aplicación
TCI Test de Inteligencia (A-1, A-2, B) ICCE ICCE E -12 Inteligencia completo
TCV Test de Comprensión Verbal Nivel 3 Díez Fernández, E. ICCE E -29 completo
TCV Test de Cultura Verbal Cordero, A. TEA G -11 Aptitudes completo
TD Test de Aspiraciones INAPP INAPP A-17 completo
TECI Test de Escritura para el Ciclo Inicial Santibañez, J.; Sierra, S. CEPE D - 9 Pedagógicos y
rendimientoincompleto: solo cuadernillo alumno 2EGB
TEDOC Tests y documentos psicológicos TEA TEA TM - 61 Varios
TEI Test de Inteligencia Elemental (Forma A, B) Yela, M. TEA H -19 Inteligencia completo
Temperamento y Carácter y Síntesis de Carateriolog Alcalde, C.; Sauras, A. San Pío X D - 1 compleo
Test A - E M -63 incompleto: solo cuestionario-test
Test de aptitudes mecánicas Mac Quarrie G - 2 completo
Test de Comprensión verbal (nivel 2) Díez Fernández,Enrique ICCE H-22 completo
Test de Estimulación Precoz (M-004) ZULUETA, I.; MOLLA, M.T. MEPSA TM- 2(NO
ESTÁ)
Test de Forma Idénticas. Percep. de semejanzas THURSTONE, L.L. TEA J -13 compleo
Test de juicio estético (test de psicometría) Buyse, R. Psy. Y
Psicotecnia Esc. E -28 incompleto: solo plantillas-test
Test de Lectura De la Cruz, MªV TEA M -29 completo
Test de Mecánica YELA, M. TEA J -14 completo
Test de Sheldon Sheldon ICCE I-18 incompleto: solo cuadernillo
Test del arbol Stora,R. en libros TM-58(NO ESTÁ)
Test Z Morali - Danino, A.; Canivet, N. TEA F -46 Personalidad completo
TFT Test de Frustración Rosenzweig PAIDOS D -32 incompleto: falta manual
The How I feel Test Grady, R. Grady Co. D -18 completo / copia sólo manual
Third Reader - I, II, Achievemt. T. n° 16 Constance, M.; McCullough GINN & CO. M -16 incompleto: solo
cuestionario
THM Test de Habilidad Mental Sauras, A. San Pío X E - 5 completo
TIG 1, TIG 2 Test de Inteligencia General (Serie d Yela, M. TEA H -20 Inteligencia completo
TN 1, 2 Tests Numéricos TEA TEA G - 1 Aptitudes incompleto: falta hojas respuestas
TONI 2 Test de Inteligencia No Verbal Brown, L.; Sherbenou, R.J.; Johnsen, S.K. TEA TM-53(NO
ESTÁ) Inteligencia
TP 76 Tensiones de Personalidad García Yagüe, M. MIñóN I-34 Personalidad completo
TPG Test Técnico Práctico Goguelin, P. MEPSA G -26 completo
TRD T. De Razonamiento Diferencia (versión A) Meuris, G. ICCE B - 3 completo
TRF T. De Razonamiento con Figuras Daniels, J.C. ICCE B -26 completo
TRVB T. DE Retención Visual de Benton Benton, A.L. TEA O -23 completo
TSAV T. Semántico de Aptitud Verbal Pereña, J. TEA O -24 Aptitudes completo
TSE Inventory, Minnesota Evans, C.; Mcconnell, T.R.Sicience Research Associates
D -25 completo / copia sólo cuadernillo y manual
TSI T. Colect. Para escolares (adaptación) García Hoz, V. ICE-CSIC M -38 incompleto: solo cuestionario test
TV 76 Temario Vocacional García Yagüe, J. Castaño, L. Miñon, Inapp K - 1 Personalidad completo
TYLER KIMBER Estudy Skilles Test Tyler, H.T.; Kimber, G. CPP E -32 incompleto: solo hoja cuetionario-test
V1 Test de Factor Verbal INAPP INAPP E -18 completo
V2 Test de Factor Verbal INAPP INAPP E -17 completo
VINELAND VINELAND *** ñ -24(NO ESTÁ) completo
Vocabulario, T. De Binois de, (T. De Ped. III) Binois, V. CPA A-10 completo
Vocaciones, Cuestionarios Carvajal, A. Carvajal A L-1 completo
Vocales Seisdedos, N. TEA E - 1 Aptitudes
WAIS Escala de inteligencia para adultos de Wech WECHLER TM-41B(NO
ESTÁ)
WBI Ward Behavior Inventory Burdock, E.I.; Hardesty, A.S. Springer P.C D -17 completo
WELSH Figure Preference T. Welsh, G.S. Research B -21 completo
WEST VIRGINIA Sistema de Evl y Reg. Del Compto. Ad UAM; Cone, J.D. MEPSA TM-40(NO
ESTÁ)
WISC WAIS WISPI Escala de Inteligencia para niños Wechler, D. TEA TM-41 Inteligencia
World History Berg, Harry M. Goldwing Smith
H - 1 (Sobre III) incompleto: falta manual