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Colegio Diferencial Per se Profesora Jefe: Cristina Herrera Herrera Asistente Técnico: Makarena Méndez Curso Laboral 1-A
Guia de Actividades Lenguaje y Comunicación:
Transcribo palabras funcionales
Nombre: ___________________________ Fecha: __________
Ya hemos visto que tú puedes utilizar la escritura o copia de
palabras de manera funcional en tu vida.
También vimos que si NO se pueden leer, sirve de muy poco.
y para mejorar debemos ser perseverantes y practicar cada día
¡NO TE RINDAS!!
Objetivo: Experimentar con la escritura para comunicar palabras funcionales en su vida cotidiana, realizando trazos que puedan ser leídas por otros.
Antes de trabajar recordemos:
Colegio Diferencial Per se Profesora Jefe: Cristina Herrera Herrera Asistente Técnico: Makarena Méndez Curso Laboral 1-A
Practico mi letra utilizando etiquetas de productos
Actividad N°1. Deberás remarcar con tu lápiz estas palabras tratando de seguir
con mucho cuidado las líneas segmentadas.
Trabajemos:
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Practico mi letra utilizando una lista de compras
Actividad N°2. Ahora deberás remarcar con tu lápiz cada producto de esta lista
de compras, cuidando seguir las líneas segmentadas.
Lista de compras
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Guía de Actividades Matemáticas: Utilizo Dinero
Nombre______________________________Fecha:___________
Objetivo: Asocia una moneda o billete al precio de un producto estimando su valor.
Antes de trabajar recordemos:
Aunque no sepamos leer los precios, podemos saber que hay productos que se pueden pagar con una moneda y otros con
billetes.
También podemos saber cuál
moneda o billete es más grande
y cual es de menos valor.
Además que cuando el
precio tiene un punto los
asociamos a los billetes.
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Practico comprar utilizando dinero
Actividad N°1. Observa el dinero y luego piensa qué cosa podrías
pagar con él, aún sin saber leer el precio.
Trabajemos:
$18.990
$ 990
$ 490
$198.990
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Practico comprar utilizando dinero
$2.590
$100
$4.990
$18.99
0
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Practico comprar utilizando dinero
$9.990
$550
$9.990
$198.990
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Guía de Aprendizaje Historia, Geografía y Cs. Sociales:
Servicios de Primera Necesidad
Nombre_________________________Fecha:________________
Ya hemos visto 3 servicios de primera necesidad:
Los Supermercados
En esta clase conoceremos su importancia:
Recordemos que éstos son indispensables para nuestra vida
diaria, ¿recuerdas cuáles eran? Nómbralos
Esta semana es
turno de:
Objetivo: Identificar la labor que cumplen en beneficio de la comunidad servicios de
primera necesidad.
Antes de trabajar recordemos:
Trabajemos:
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Analizo los supermercados
Actividad N°1. Marca con una X la alternativa que corresponda a la
pregunta que te leerá un adulto.
1- ¿A quién debo pagar lo que compro en el supermercado?
2- ¿Quién mantiene el orden de los productos en los
supermercados?
Trabajemos:
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Analizo los supermercados
3- ¿Por qué NO dan bolsas en los supermercados?
Reducir la
contaminación
Porque están muy caras
4- ¿Por qué debemos mantener un metro de distancia en las
filas de los supermercados?
Precaución por
Covid - 19
Para que se
vea más
ordenando.
Para evitar robos.
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Analizo los supermercados
6.- ¿Cómo debemos ir al supermercado?
Actividad N°2. Encierra en un círculo los supermercados que
conozcas.
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Guía de Actividades Vocacional Habilidades de la Vida Diaria
Nombre______________________________Fecha:___________
Ya vimos los importante que es para todos colaborar en
nuestro hogar:
¡Todos podemos!
Objetivo: Desarrollar habilidades básicas de cocina y de la vida diaria, articulando
conocimientos previos de otras áreas tales como: lectura comprensiva, habilidades
matemáticas.
Antes de trabajar recordemos:
Desarrollas autonomía
Cumples un rol ACTIVO en tu hogar.
Te prepara para la vida del trabajo.
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Refuerzo alimentación y preparación de comidas
Actividad N°1. Observa y escucha el video que tu profesora envió al whatssap de
tu apoderado. Luego graba tu propio video con la actividad que te solicitan.
1. SELECCIONAR varios alimentos de distintas clases que tengas
en tu casa y ponerlos sobre tu mesa.
2. CLASIFICAR para guardarlos en el lugar adecuado que evite su
descomposición.
¿Dónde debo guardar los alimentos?
Trabajemos: