¿No sabes qué carrera elegir?

A continuación encontrarás  algunas pistas de información que  pueden ayudarte a tomar una decisión:

PISTA 1. La elección de un programa académico hace parte de un proyecto de vida.  Este es el punto de partida de la orientación vocacional, un proyecto de vida que se construye a partir de experiencias y deseos, de modelos y contextos sociales e históricos, de esa manera propia de asumirse y asumir la vida.

PISTA 2. Requiere igualmente el desarrollo de habilidades relacionadas con mi autoconocimiento y la toma de decisiones,  pero también con la posibilidad de acceder a experiencias propias o ajenas,  o a información sobre distintas ocupaciones.     Se espera que la elección del programa académico permita mi autorrealización, y dé respuesta a mi deseo, posibilitándome hacer aquello que  creo que quiero.

PISTA 3. Elegir un programa académico no es asunto de un momento,  es una construcción de vida  que responde a mis  condiciones psicológicas y sociales. Mi elección está relacionada con mi estado de  desarrollo psíquico, puedo elegir con mayor o menor seguridad,  o desde las idealizaciones que tenga del  programa, o desde lo que considero que el programa me permitirá hacer una vez lo termine, o desde la valoración personal y/o  social que tengo de él.

PISTA 4. Eso que somos, que aprendimos, que construimos, se expresa en el proceso de elección, y se actualiza en la elección misma, elección que igualmente puede ser afectada por mis estados de ánimo,   por las habilidades que tengo para desempeñarme bien en el programa, o por mis expectativas frente al programa o a mi mismo.  Condiciones  como estás pueden favorecer o dificultar mi elección vocacional.

PISTA 5. Por tanto,  es normal que yo pueda tener dudas sobre la elección de una carrera  universitaria, eso es parte de mi desarrollo y se relaciona con mis habilidades y gustos, con las experiencias y expectativas que tengo frente a la vida.