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Vamos por todos es una publicación del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalient

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VAMOS POR TODOS®revista

DIRECCIÓN Lic. Jesús Chambon ArroyoCONSEJO EDITORIALIng. Enrique Talamantes ReyesDirector de Administración y Programación

Lic. Alejandro Jorge García GómezUnidad Jurídica

Ing. Alan José Luis Aguilar GonzálezUnidad de Calidad

CONSEJO DE REDACCIÓNPrfra. Ma. del Carmen Alcalá RodríguezDirectora Académica

Lic. Rodolfo Fernando Ledezma AcevedoDepartamento de Comunicación y Difusión

COLABORADORESBélgica Ma. Romero de Loera

Elena Valero Delgado

Se aceptan colaboraciones de acuerdo con las

políticas de la revista.

CONTACTO [email protected]

DlSEÑO | MAQUETACIÓN | BLOGMariana Gloria Palet

FOTOGRAFÍAJuan Manuel Ramírez Durón

Rodolfo Ledezma Acevedo

Esaú Díaz de León Hernández

Stock.xchng®

DICIEMBRE | 2008

[email protected]

Este número de la revista pretende ser un balance de lo logrado en este año

2008 que, sin lugar a dudas, ha sido un año lleno de éxitos.

El mayor de ellos, por mucho, todas las personas que han concluido algún

nivel educativo, más de 35 000, en lo que va de la administración del Ing. Luis

Armando Reynoso Femat. A todos ellos nuestro reconocimiento y admiración.

El año que termina tiene una particularidad importante: el INEPJA logra la

certificación ciudadana a través del modelo Excellentia, y más aún, el Instituto

obtiene el primer lugar en la categoría de dependencias de tamaño mediano.

¡Somos los mejores!. Esto es fruto del trabajo de todos, desde aquel que día

a día captura las calificaciones de los alumnos, hasta aquel que con calidez y

respeto contesta una llamada telefónica. Este premio es un compromiso muy

grande con la sociedad. Significa que el INEPJA es una institución confiable,

esto es: todas las personas que se acercan pueden fiarse plenamente de que el

servicio que van a recibir es de alta calidad. En términos educativos significa

que un adulto aprende conceptos que le van a ser significativos en su vida:

será mejor padre porque será más productivo; será mejor madre porque podrá

impulsar los estudios de sus hijos; será mejor ciudadano porque comprenderá

con mayor facilidad las consecuencias de sus actos. Por todo esto, el recibir

el premio Excellentia es una catapulta a la mejora continua tanto de los que

laboramos aquí como de nuestros educandos.

Este año también se caracterizó por lograr una mayor penetración en la

sociedad, así lo demuestran las acciones con diferentes programas: “Valgo”,

“Oportunidades”, “Juntos por la Educación”, y el programa “Vamos por Todos”.

Gracias a éste último se promueve la participación social de las dependencias

de gobierno y de las empresas; ha tenido tal penetración que hoy podemos

decir que más de 110 000 personas, en estos cuatro años (2005-2008), se han

inscrito o reinscrito en el Instituto. ¿Es mucho o es poco?, estamos hablando de

que más del 30% de la población objetivo ha tenido la oportunidad de estudiar.

Es un gran logro sólo alcanzable si se cuenta con la ayuda de tantas y tantas

personas e instituciones que han colaborado con nosotros, pero sobre todo ha

sido posible gracias a los más de mil asesores y personal solidario que, día a día,

van haciendo que el educando concluya su primaria o secundaria.

El año 2008 ha sido un buen año, el 2009 será todavía mejor. Como Director

les deseo a todos mis colaboradores una muy feliz Navidad y un año 2009 lleno

de éxitos y felicidad.

Sinceramente, Jesús Chambon Arroyo.

>Editorial

vamosportodos.blogspot.com

¡Vamos por todos! es una publicación oficial del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes.

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CONTENIDOS | DICIEMBRE 2008 | #8

4 CUATRO

Notinepja breves

8 OCHO

Éxito cómo se inventa un nuevo año

10 DIEZ

Prog. 10-14 educar con responsabilidad

12 DOCE

El mevyt organizo mi bolsillo

14 CATORCE

Balance anual

19 DIECINUEVE

Cuadro de honor

21 VEINTIUNO

Alfabetización testimonios

22 VEINTIDOS

Conociendo... líderes

24 VEINTICUATRO

Tecnología e-commerce

25 VEINTICINCO

Ajedrez para la mente

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SE REALIZAN JORNADAS MASIVAS DE ACREDITACIÓN

Con el objetivo de disminuir considerablemente el índice de rezago educativo en nuestro estado, que actualmente alcanza a más de 313, 000 personas mayores de 15 años, el INEPJA; realizó dos “Jornadas de Acreditación” las cuales pretendían que en cada municipio de Aguascalientes se llevaran acabo acciones simultáneas para el abatimiento del rezago educativo.

En la primera de ellas, efectuada en septiembre, se destinaron 52 sedes para el evento, en donde se presentaron 7,469 evaluaciones, tanto en papel como en línea, es decir en computadora.

La segunda aplicación se llevó a cabo en noviembre y se realizaron 8,242 exámenes en alguna de las 50 Plazas Comunitarias y 16 Puntos de Encuentro destinados para la jornada.

SE INAUGURA LA PLAZA COMUNITARIA IAJUCon la finalidad de ofrecer a la población mayores alternativas de superación el Instituto Aguascalientes de la Juventud, IAJU, en coordinación con el INEPJA, llevó a cabo la inauguración de –Espacio poder joven- el cual se crea para brindar a la juventud precisamente

espacios de desarrollo que aumenten su campo de acción. Este espacio poder joven cuenta con 4 áreas principales: Cibernet, un espacio de creatividad y diversión, un lugar para información y difusión, así como para prevención y orientación. Igualmente este inmueble se encuentra equipado con 20 computadoras donde se ofrecerán los servicios de educación básica gratuita para personas mayores de quince años. También contará con servicios de asesoría jurídica y atención para la prevención de problemas emocionales, en la población joven.

SE LLEVA A CABO LA JORNADA DE CAPACITACIÓN, INTEGRACIÓN Y EVALUACIÓN (JOCAIE)

Con la finalidad de promover la capacitación, fortalecer la integración y realizar una evaluación, así como contribuir a la coordinación necesaria para el desarrollo de las actividades del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA, en cada uno de los institutos y delegaciones en el país;, se llevó a cabo la 1era. Jornada de Capacitación, Integración y Evaluación. Este evento tuvo como sede el salon Palace del Hotel Andrea Alameda, allí acudieron más de 500 personas: personal institucional de todos los niveles, así como el personal solidario entre los que se encuentran asesores, promotores y apoyos técnicos, entre otros.

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Los propósitos de la JOCAIE son favorecer el intercambio de ideas y experiencias de todo el conjunto de trabajadores, la integración y comunicación, así como conocer y evaluar los diferentes programas que maneja el INEA.También ofrecer al personal una visión sobre el rumbo que está tomando nuestro país y el rol que ocupa la educación de los adultos en el crecimiento y desarrollo de México.

De igual forma propiciar el reconocimiento de talentos, el refuerzo de los valores y estima personal para llevar a cabo un buen trabajo en equipo y por último, generar un espacio de reflexión y convivencia entre los asistentes.

Durante el evento se ofrecieron tres conferencias: ¨Etica y Valores¨, impartida por Tomás Herrera; ¨Por un México mejor¨, a cargo de Erick Guerrero; y una Conferencia Motivacional impartida por la Mtra Marina de Buzali.

Para concluir, se organizaron mesas de trabajo quienes bajo la temática, Los Programas del INEA, un esfuerzo común, realizaron un breve análisis a todos los programas que operan dentro de la educación para adultos, tanto a nivel central como en cada uno de los institutos o delegaciones.

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BrevesFirma de Convenio INEPJA y TEC DE MONTERREY

El INEPJA y el Tec de Monterrey Campus Aguascalientes, celebraron la firma de un acuerdo para impartir el programa de bachillerato en línea denominado PREPANET a los alumnos del INEPJA que hayan terminado su secundaria, atrvés del cual se les ofrecerá un 80% de descuento, con ello se cubrirá la demanda de educación media superior en el país, formando personas que al concluir su bachillerato tendrán mejores posibilidades de empleo y contribuirán al desarrollo económico de sus comunidades. PREPANET tiene como objetivo impulsar el desarrollo humano, social y económico, por medio de un proceso de educación en línea atendiendo las necesidades de las regiones y ahora estos beneficios los podrán obtener los exalumnos del INEPJA.

Las personas interesadas en inscribirse a PREPANET deben de presentar original y copia del acta de nacimiento, original y copia del certificado de estudios secundaria promedio mínimo de 7.0, copia de la CURP, 6 fotos tamaño infantil blanco y negro, copia comprobante de domicilio y solicitud de admisión-beca firmada, el inicio de cursos es el 12 de enero del 2009.

¡TODOS A ESTUDIAR LA PREPARATORIA CON PREPANET!

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Encuentro Estatal de Figuras Solidarias

Se llevó a cabo el Encuentro Estatal de Figuras Solidarias con el objetivo de que las figuras solidarias participen en actividades que les permitan resignificar y apropiarse de características distintivas de la propuesta educativa del Eje de Ciencias del MEVyT, a través del trabajo con los diferentes materiales, con diversas herramientas y estrategias didácticas con la finalidad de facilitar, mejorar y proporcionar seguridad en su práctica educativa.

Firma de Convenio Inepja – Feoi

Con el objeto de otorgar o gestionar las facilidades necesarias para que los agremiados del Frente Estatal de Organizaciones Independientes, o sus familiares, puedan iniciar, continuar o concluir sus estudios de educación básica se firmó un acuerdo de colaboración entre este organismo y el INEPJA.El documento fue signado por el Lic. Jesús Chambon Arroyo y María de la Luz Hernández Hernández, Presidenta General del Consejo de FEOI.

Reunión Estatal de Plazas Comunitarias

Con la intención de que las figuras que participan en las plazas comunitarias analicen y reflexionen acerca de la situación actual de cada una se efectuó el Encuentro Estatal de Plazas Comunitarias. En la reunión se expuso la conferencia Trabajo en Equipo, por el Dr. Eduardo Brizio Carter, y las plenarias Diagnóstico, Elementos y Programas de la P.C., Elementos de TIC’s y la Formulación de Propuestas de Innovación realizadas por los propios participantes.

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¿Cómo se inventaun nuevo año?

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Como no es fácil saberlo te invito a que lo hagamos juntos, en bola, en grupos, en

parejas, en familia, en comunidad. Lo primero es hacer un balance de este año que termina. ¿Ganamos o perdimos? ¿vivimos mejor ahora que antes? ¿vamos ya por el camino que nos lleva a la realización, a la plenitud, a la felicidad?Durante casi diez mil años, el hombre había vivido más o menos de la misma manera: consumiendo los productos del campo. Años después vive en pueblos o ciudades intercambiando sus productos a través del comercio, y un buen día surgen las fábricas y cantidades enormes de artículos son hechos en serie. De pronto se hacen grandes inventos, descubrimientos trascendentales que cambian en los últimos 80 años la vida de todo el mundo, ya poco o nada se parece a lo que había o se hacía el siglo pasado y más cambios nos deparan los próximos veinte años. ¿Estamos preparados para ellos?.Lo que sí resulta obvio, es que a pesar que el hombre ha ido a la Luna y más allá, se comunica en segundos de un extremo al otro del planeta vía Internet y cuenta con toneladas de información, que a los quince minutos es obsoleta; conoce cada vez menos el fondo de su corazón y está más condicionado y amarrado para expresar sus sentimientos. Parece que el hombre moderno que domina la técnica, muere en su soledad y aburrimiento que no conocieron nuestros abuelos que tenían, aparentemente, mucho menos que nosotros.Esta es una invitación a asomarnos a nuestro interior y recorrer pasillos y salones, abrir gavetas y cajones; reconocernos terrícolas, capaces de llorar nuestro dolor y disfrutar de la alegría; de sentir misericordia por el que sufre y rebeldía ante la injusticia.

Actualmente los medios de comunicación controlan la expresión de nuestros sentimientos y establecen fechas: 14 de febrero, 30 de abril, 10 de mayo, 15 de septiembre,,, por supuesto con fines comerciales. ¿Es válido?

Te invito también a no dejarte manipular ni a temer ser tú mismo. La vida es para vivirse hoy: con todo el gozo, encuentros, preguntas y desconcierto que traiga; sabiendo que los retos son únicamente oportunidades de crecimiento y que no existe otro objetivo más importante que el de ser feliz. Y esa posibilidad la iremos descubriendo durante el año, no se compra, está dentro de ti. Reconozcamos que querámoslo o no, el Planeta Tierra es el único hogar con el que contamos y que sólo participando para elevar la calidad de vida de todos sus habitantes, haciendo a un lado los temores y las desconfianzas, seremos capaces de reinventar juntos el nuevo milenio.

Nos encanta la posibilidad de acompañarte durante este tramo de 12 meses tan importante de tu vida. El que busca…¡encuentra! ¡Buena suerte!

Y ¡Feliz año Nuevo!

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Nadie nos enseña a ser padres. A veces nos sentimos desorientados y pensamos que ciertas

actitudes de nuestros hijos se corregirán con el tiempo. Pero educar implica saber poner límites y

decir que no a veces, siempre y cuando lo hagamos desde el amor y el respeto hacia nuestros hijos.

1. RESPETARLES Los hijos merecen el mismo respeto que los padres. Sin embargo, los padres solemos olvidarnos de ello constantemente: interrumpimos sus actividades y juegos; no respetamos sus espacios, tiempos, gustos o elecciones; y les imponemos los nuestros sin tan siquiera escucharles.

2. PONER LÍMITES. Los hijos nos piden que les pongamos un límite; es decir, que les marquemos hasta dónde se puede llegar. Ello les dará en gran medida la seguridad necesaria para poder resolver los conflictos que se les presenten a lo largo de su vida.

3. NO SOBREPROTEGERLES Muchas veces tenemos la tentación de eliminar los problemas de la vida de nuestros hijos. Pero si lo hacemos, no les damos la oportunidad de aprender, dejemos que sean ellos quienes resuelvan sus complicaciones, aunque se equivoquen. Es la única forma de que desarrollen sus recursos y confíen en su capacidad para superar obstáculos.

4. DEDICARLES TIEMPO DE CALIDAD Es fundamental que el tiempo que pasemos con nuestros hijos sea de calidad, participando de sus actividades y compartiendo sus intereses.

5. EVITAR COMPARACIONES Las comparaciones entre hermanos, primos o vecinos son siempre desagradables. Debemos hacerles saber que cada cual tiene sus propias características y es tan valioso como otra persona.

6. PENSAR EN SU FUTURO Los niños y jóvenes de hoy son los adultos de mañana. Todo lo que hacemos ahora formará parte de su vida futura. Nuestra gran responsabilidad es educarlos para que sean personas felices.

Educarcon responsabilidad

CLAVES DE LA BUENA EDUCACIÓN

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El MEVyT facilita comprobadamente la continuidad desde la alfabetización hasta la secundaria con coherencia metodológica

y conceptual, y posibilita el ingreso al bachillerato.“ “

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El nuevo entorno no ha hecho sino empeorar las condiciones de una economía mundial caracterizada por los inicios de un proceso recesivo, donde la incertidumbre de la población es grande pues no tienen la certeza de lo que puede suceder con el ingreso económico de sus familias y la manera de adquirir los alimentos de la canasta básica. Por todo esto es importante que las familias pongan mayor atención en cuáles son sus necesidades “básicas personales y familiares” y organizar estos gastos con el dinero que se obtiene como fruto del esfuerzo ya sea como asalariados de una empresa u organización, o bien como trabajadores por cuenta propia en un negocio o en una actividad independiente.

En el módulo del MEVyT titulado ¡Organizo mi bolsillo y las finanzas familiares! el cual forma parte de la oferta educativa de los módulos diversificados que ofrece el INEPJA al estudiar tu primaria y secundaria; se propone conocer, identificar y desarrollar las estrategias necesarias para organizar las finanzas personales y familiares, con el fin de que personas como tú, usen con acierto y sabiduría el dinero que obtienen de su trabajo.

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ORGANIZO MI BOLSILLO

Y LAS FINANZAS FAMILIARES

Resulta indudable que la situación económica actual se

ha complicado de modo espectacular a partir de los

altibajos que ha venido sufriendo la bolsa en los Estados Unidos, y esta a

su vez ha repercutido en la economía mundial,

sucitándose con ello un sensible aumento de la

desconfianza general de lo que va a pasar con la

economía del país.

| EL MÓDULO DEL MES |

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SÉ REALISTA, CONSIDERA EL

DINERO Y LOS OTROS RECURSOS CON

LOS qUE CUENTAS, ESTIMA LOS GASTOS

PARA SATISFACER TUS NECESIDADES

FAMILIARES Y PARA ALCANZAR TU META.

Este módulo consta del libro del adulto el cual al estudiarlo te permitirá valorar la importancia de identificar tus necesidades y saber cuáles son tus ingresos con el fin de que plantees tus metas individuales y familiares, como punto de partida para la organización de tu bolsillo.

Por otra parte conocerás las diferentes estrategias que puedes utilizar para organizar tu bolsillo, gastar sabiamente, ahorrar, invertir y aprovechar el crédito, y finalmente conocerás recomendaciones prácticas para organizar tus gastos y distintas opciones de ahorro, inversión y crédito para tomar las decisiones que consideres más adecuadas a fin de organizar en forma clara y sencilla tu plan financiero.

El módulo contiene también un juego llamado el “La Ciudad del ahorro” con el cual aprenderás jugando “tips” para ahorrar dinero en

tus actividades diarias.

Encontrarás una colección de trípticos con diferentes títulos como son: ¿qué es un cajero automático?, ¿qué son las tarjetas de crédito? y ¿qué es una tarjeta de debito?, que están destinados a aconsejarte sobre la manera de usar los cajeros automáticos, conocer qué son y cómo usar las tarjetas de crédito e identificar las características y uso de los servicios que ofrece el Banco del Ahorro Nacional y los Servicios Financieros (BANSEFI).

Y por ultimo una libreta de bolsillo titulada “Mi presupuesto familiar”, que te permitirá llevar un registro puntual de tus ingresos y gastos, para planear y organizar mensualmente tus finanzas personales.

Te recomendamos ampliamente estudiar este módulo, sobre todo si tu deseo es estirar el dinero, ahorrar y planear los gastos

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Cifrasque cambian vidas

Este año que termina ha sido sin duda un año magnífico para el INEPJA, y lo podemos afirmar porque durante este periodo

muchas personas han cambiado su vida como Margarita. Estudiar siendo joven o adulto permite justamente que el cerebro se active

y retome las habilidades intelectuales: la memoria, el análisis, la síntesis, la capacidad de abstracción, entre otras.

Estudiar es bueno y si lo hacen miles de personas es mejor.

*Datos a diciembre 2008

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-¡Que pasen los graduados! Se escucha en las bocinas colocadas estratégicamente en las esquinas del patio central de la XIV Zona Militar, en presencia del General de Brigada del Ejército Mexicano, Fernando Civeira Aguilar, literalmente comienzan a correr dos grupos de soldados que se encontraban a unos ochenta metros del presidium. En un abrir y cerrar de ojos los dos comandos se convierten en uno y se colocan a un metro de distancia, perfectamente alineados de cinco en fondo para recibir su certificado de secundaria. La batalla contra la ignorancia se ganó. Las fuerzas armadas de Aguascalientes, que están abiertas a recibir a todo el que quiera servir a la Nación, venció la apatía, la pereza y el desdén que a veces provoca que la población no quiera estudiar. Un ejemplo, sin lugar a duda, para todos los aguascalentenses.

Miles de personas han recibido su certificado este año, más de 35,000 en lo que va de la administración el Ing. Luis Armando Reynoso Femat, todas estas personas son una muestra de que querer es poder y de que no importando las diversas actividades de los jóvenes y adultos con esfuerzo se pueden obtener grandes logros en el campo intelectual. Nuestros alumnos trabajan, cuidan a sus hijos, se desplazan, sufren la pobreza y, contra viento y marea, y contra cualquier pronóstico sacan

adelante sus estudios abriéndose con ello grandes posibilidades de crecimiento y desarrollo personal. En la reunión nacional de informática del INEA se dijo: -Quisiéramos felicitar al Instituto en Aguascalientes por la promoción e implementación de los exámenes en línea.

Sr. Director permítame presentarle a la Sra. Margarita, acaba de obtener un diez en su examen en línea, así la presentó Oscar el Técnico Docente encargado de la plaza comunitaria del Cóbano.

– Señora, ¡muchas felicidades!, casi nadie obtiene un diez de calificación en Operaciones Avanzadas.– Muchas gracias Director, le voy a explicar mi historia: hace tres años sufrí una parálisis cerebral, después de tratamientos y gracias a la pericia del doctor se logró activar mi cerebro y la medicina que me recetó fue que hiciera ejercicios de matemáticas todos los días, así lo hice y por eso creo que saqué diez.

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Son un ejemplo a nivel nacional. 59,986 exámenes se han aplicado en esta administración. Parece que la gente en Aguascalientes le ha perdido el miedo a la tecnología. Ahora los jóvenes y adultos presentan sus exámenes en la computadora sin miedo y con grandes beneficios. La Sra. Lupita, alumna de la plaza El Buen Pastor, comentó a uno de los colaboradores del INEPJA. – ¡Si viera lo contenta que estoy con mi grupo de amigas en mi círculo de estudio!, platicamos, aprendemos, nos conocemos y nos apoyamos unas a otras. El día de mañana voy a presentar el último examen que me queda para terminar mi secundaria, déjeme decirle que ojala que no lo pase porque luego ya no voy a poder venir a la plaza comunitaria.

CUADRO DE PLAZAS COMUNITARIAS EN EL ESTADO

Municipio No. de Plazas

Aguascalientes 32

Asientos 4

Calvillo 3

Cosio 3

El Llano 2

Jesús María 3

Pabellón 1

Rincón de Romos 1

San Francisco de los Romo 2

San José de Gracia 1

Tepezalá 1

LAS PLAZAS COMUNITARIAS SON DE LA COMUNIDAD Y PUEDEN SER UTILIZADAS

POR TODAS LAS PERSONAS qUE qUIERAN ESTUDIAR LA EDUCACIÓN BáSICA,

PERO TAMBIÉN PARA TODAS LAS qUE qUIERAN

SEGUIR SUPERáNDOSE UTILIZANDO LA BIBLIOTECA O LAS COMPUTADORAS PARA

APRENDER MáS.

53 PLAZASCOMUNITARIAS

FUNCIONANDO PARA TI

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En primer lugar dentro de la categoría de entidades de tamaño mediano del Gobierno del Estado, obtiene el PREMIO DE CALIDAD EXCELLENTIA 2008 el Instituto para la Educación de la Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes. Una fuerte grito de júbilo y una fuerte porra al INEPJA siguió a este anuncio tan importante. Recibir este premio es decir que el INEPJA es una institución confiable. Las personas que se acercan y se inscriben pueden tener la confianza de que aprenderán y obtendrán su certificado a base de esfuerzo. Es una gran noticia.Estos son algunos de los logros que el Instituto ha tenido en este año 2008, todos y cada uno de ellos gracias a la entrega y colaboración solidaria de cientos de asesores voluntarios y demás figuras que día a día se esfuerzan por sus alumnos. Estos logros no serían hoy una realidad de no ser también por todo el personal institucional que labora en el INEPJA quienes toman su trabajo con toda seriedad y con entusiasmo haciendo que paso a paso el rezago educativo en Aguascalientes vaya disminuyendo con el paso del tiempo. A todos muchas gracias.

Los ciudadanos han hablado contundentemente al otorgar al INEPJA el reconocimiento de Excellentia por segundo año consecutivo y el Premio Excellentia 2008. Mucho más valioso que cualquier juicio, balance o evaluación que podamos llevar a cabo por nuestra cuenta es esta valoración hecha desde del exterior por un grupo de personas ajenas al gobierno estatal que han visitado y sopesado los avances y sistemas de gestión de muchas secretarías e institutos de Gobierno del Estado. El premio y reconocimiento son recompensas justas a todo el esfuerzo realizado por el capital humano del Instituto y por sus colaboradores voluntarios, como son los asesores, apoyos técnicos, promotores, aplicadores y observadores. El gran compromiso es con los mismos ciudadanos y muy en particular con la población atendida. Es un compromiso de mejora, de seguir esforzándonos día a día, y de seguir perfeccionando nuestro modelo de gestión de acuerdo a los estándares marcados por el modelo de Excellentia. El gran reto es para con nosotros mismos, como Instituto, por superar lo ya logrado. Por llevar al siguiente nivel todos los esfuerzos realizados. Y por conseguir en el 2009 refrendar los reconocimientos obtenidos y además luchar por ganar el premio a la innovación. Ciertamente, el 2008 fue

un año de altibajos, pero también lo fue de grandes aprendizajes en todos los rubros de nuestra actividad. Este conocimiento adquirido nos permitirá iniciar el 2009 a tambor batiente, con bríos renovados e ideas innovadoras. Las lecciones del 2008 habrán de rendir frutos en acciones concretas de mejora y perfeccionamiento que ya se reflejan en nuestro plan estratégico para el 2009 y que se traducirán en importantes iniciativas y avances en nuestro esquema de operación y administración. Así mismo se incorporarán más innovaciones y cambios que vienen desde la federación, que constituyen importantes oportunidades de mejora a la forma como trabajamos

y otorgamos nuestros servicios.

Sin duda alguna, en este camino a la excelencia, el INEPJA tendrá un año más brillante en el 2009 gracias a todo lo alcanzado y

concretado en el 2008.

Más de Excellentia Por Alan Aguilar

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Radio 1320 am

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Cuadrode Honor

noviembrediciembre

COORDINACIÓN ZONA 19.3 Enrique Jesús Díaz Arvizu9.2 Imelda Castillo Aguilar9.2 Miguel ángel Carvazos Castruita

COORDINACIÓN ZONA 29.1 Serguei Balbontin Arana9.0 Raudel Dueñas Chaires9.1 María Guadalupe Torres M.

COORDINACIÓN ZONA 39.3 María Cristina Flores Benitez9.2 Javier Plascencia Nájera8.4 Emigdio Miguel Medina

COORDINACIÓN ZONA 49.5 Juan Jesús Muñoz García9.4 álvaro Rodríguez Calderón9.0 José Luis Torres Macías

COORDINACIÓN ZONA 59.1 José Isabel Lupercio Castro8.8 J. Félix Padilla López8.6 María del Carmen Gutiérrez M.

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PLAZA COMUNITARIAPLAZA COMUNITARIA

La Plaza Comunitaria te ofrece los siguientes servicios:

AlfabetizaciónPrimariaSecundariaModernas tecnologías de apredizajeCursos de ComputaciónAlfabetización tecnológica

Modelo de Educación para la Vida y el TrabajoAcceso al portal CONEVyTTecnología adaptada para invidentes y débiles visualesBachillerato en línea

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Mi nombre es Juan Antonio Zavala Guerrero y a través de esta revista me permito escribir unas palabras de

agradecimiento por haber concluido mi primaria y secundaria.

Este esfuerzo es muy satisfactorio en lo personal ya que llegué a la meta que me fijé y con mucha satisfacción les digo que

aquí mi superación no termina, quiero aprender más para ser mejor padre, persona y un mejor Supervisor.

Le agradezco a mi familia por el apoyo moral que me dieron, a mis compañeros, a mi maestra y a la empresa en la cual

laboro por la motivación que me da para cumplir mis sueños, ya que sin ellos no me hubieran dado este gran apoyo,

ni tendría mis certificados.

Le agradezco al INEPJA ya que es una institución buscadora de sueños

y lo más bonito es que estos sueños se hacen realidad.

EDUCANDO|TESTIMONIO

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Para ser un buen líder se necesita llenar algunos requisitos.

Líderesempezando bien el año

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1. “SER RESPONSABLE CIERTAS VECES MOLESTARá A ALGUNAS PERSONAS” Los buenos líderes deben preocuparse y ser responsables por el bienestar de su grupo. El buen líder confronta a quienes deben ser confrontados y da reconocimiento a quien se lo ha ganado, si usted intenta caerle bien a todos y conseguir su aprecio no podrá tomar decisiones difíciles sin pensar que tal o cual miembro del grupo se va a molestar. El proceder igual de bien con todos, sin tomar en cuenta lo que hacen y sus contribuciones, hace que las personas que realmente valen y aportan al bienestar del grupo se sientan incomodas.

2. “EL DÍA qUE LOS EMPLEADOS DEJEN DE CONSULTARLE PROBLEMAS ESE DÍA USTED DEJÓ DE SER SU LÍDER.”La mayoría de líderes sufren de este mal debido a las barreras que ponen para que el flujo de información se presente de abajo hacia arriba. El verdadero líder crea climas en los que el evaluar problemas es más importante que el señalar culpables.

3. “NO SE DEJE LLEVAR POR EXPERTOS. LOS EXPERTOS CON FRECUENCIA POSEEN MáS DATOS qUE JUICIO” Los verdaderos líderes son aquellos que se engrasan las manos, aquellos que sin ningún temor trabajan codo a codo con todo su equipo. Cuando las directrices surgen de oficinas con frecuencia llegan a crear inconformidades en la gente de campo, se preguntan, y con razón, ¿qué está pensando el director? y terminan con frases como: claro es que él no está acá para darse cuenta cómo son las cosas realmente.

4. “NO TENGA MIEDO DE RETAR A LOS PROFESIONALES, AÚN EN SU PROPIO CAMPO” Siempre es bueno asesorarse de quienes tienen conocimientos específicos, observarlos y aprender de ellos, pero no se olvide que el líder es usted. El liderazgo no emerge de obedecer ciegamente a nadie.

5. “JAMáS DEJE DE LADO LOS DETALLES. CUANDO LA MENTE DE TODO EL MUNDO ESTá DORMIDA O DISTRAÍDA, EL LÍDER DEBE ESTAR DOBLEMENTE VIGILANTE” Un líder valioso, además de delegar y facultar libremente a otros, mantiene atenta observación sobre los detalles del día a día, no se desentiende de asuntos que considera

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La característica esencial del liderazgo es la toma de decisiones y querámoslo o no, las decisiones realmente importantes son asumidas por un líder.

como “detalles operativos” ni espera sus delegados los resuelvan. El líder efectivo es un obsesionado con los detalles con lo cual anula el conformismo y busca que la gente se rete y rete los procesos.

6. “USTED NO SABE LO qUE LE ES POSIBLE HACER, HASTA qUE LO HACE.” El líder no es aquel que espera el consentimiento de los demás para ejecutar, es el que ejecuta y experimenta porque sabe que si dedica su tiempo a pedir permiso a las personas, seguramente encontrará una que dirá NO. Por esto se ha decidido a no preguntar, es prudente pero no tonto. Los directivos más efectivos son aquellos que piensan si no se me ha dicho NO LO HAGA explícitamente, entonces lo puedo hacer, mientras que los gerentes débiles son del pensamiento si no se me ha dicho que LO HAGA, es porque aun no puedo hacerlo.

7. “ESCUDRIÑE MAS ALLá DE LO qUE SE VE EN LA SUPERFICIE”No sea de los que piensan si no está roto no lo toque. Recuerda cuando era niño a cuando a visto a los pequeños coger un juguete y desarmarlo para saber que tenía por dentro, saque ese niño a flote nuevamente, actúe proactivamente y no reactivamente. La realidad no siempre será la misma y usted deberá estar preparado para afrontarla.

8. “LA ORGANIZACIÓN EN REALIDAD NO ES LA qUE ALCANZA LOS LOGROS” Para la gran mayoría de las empresas e instituciones su mejor activo es su gente, pero en realidad ¿cuántos de ellos se preocupan por fomentar ambientes donde los más capaces, los más creativos y productivos sean atraídos, retenidos, capacitados y se les permita dar rienda suelta a su creatividad e ingenio sin ataduras? En la economía de hoy lo que realmente importa, por encima de modas administrativas o teorías institucionales, es la gente que las implementa, sólo el líder que atrae a los mejores, logra los mejores resultados.

14. “LOS GRANDES LIDERES SON CASI SIEMPRE GRANDES SIMPLIFICADORESLos líderes siempre deciden claramente, sin lugar a dudas, sin mostrar ambigüedad y transmiten esa firmeza a todas las personas de su grupo, con ello logran la máxima credibilidad e integración en la organización. Los buenos líderes mantienen las cosas sencillas, no se complican.

17. “DISFRUTE LO qUE HACE. NO SE MANTENGA A UN PASO qUE LO DESGASTE. TÓMESE SUS VACACIONES CUANDO LE CORRESPONDAN: DISFRUTE DE SU FAMILIA”La pasión y persistencia cuando de trabajo se trata están bien, pero por qué no aplicarlas a los demás campos de nuestras vidas, a las relaciones con nuestra familia, a hacer cosas que nos gustan como practicar un deporte o ir al cine. Los líderes son capaces de equilibrar sus vidas.

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Según la enciclopedia wikipedia el e-commerce (del anglicismo Electronic Commerce) consiste en comprar y vender productos o

servicios a través de sistemas electrónicos como Internet y otras redes computacionales.

Estas actividades comerciales pueden incluir desde el simple uso del correo electrónico para comunicarse con clientes y proveedores o la utilización de Internet como medio de publicidad de nuestros productos. Sin embargo existen algunos sistemas de comercio electrónico más complejos que inician con el diseño y publicación de una página web y pueden llevar prácticamente todo el proceso comercial en línea, a veces pueden hasta llegar a comercializar productos virtuales, como el caso de diseños webs, programas, etcétera.

La ventaja que tiene este tipo de práctica es que puede resultar de bajo costo y gran impacto para tu negocio y lo mejor es que no es exclusivo de grandes empresas.

Para ilustrar te contaré la historia de una aldea Peruana en medio de la sierra cuyos trabajadores migraban a Estados Unidos. Un grupo de mujeres de la aldea ante la necesidad de conseguir un ingreso para sus familias, se organizó y crearon un negocio que consistía en ofrecer regalos y festejos de cumpleaños, día de las madres, navidad etcétera elaborados por las mismas personas de la aldea, comprados por sus familiares en Estados Unidos, así un trabajador en Estados Unidos podía entrar a una página web y elegir unas flores para su mamá, las pagaba y las mujeres empresarias entregaban el pedido en la aldea peruana y enviaban, por correo electrónico, fotos de la entrega como evidencia al comprador.

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COMO PUEDES DARTE CUENTA, SÓLO NECESITAS ALGUNA IDEA O PRODUCTO qUÉ COMERCIALIZAR Y PUEDES UTILIZAR INTERNET COMO OPCIÓN COMERCIAL Y POR SUPUESTO TAMBIÉN COMO MEDIO DE APRENDIZAJE PARA CONTAR CON ELEMENTOS Y PUEDAS LOGRAR UN NEGOCIO EXITOSO.

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La geometría del tablero de ajedrez es engañosa. ¿qué forma tiene el tablero de ajedrez? ¿es un cuadrado? ¿sí?

y este cuadrado ¿es igual que un cuadrado ordinario?.

El cuadrado del tablero de ajedrez tiene lados que miden 8 casillas cada uno. Si pensamos en el cuadrado normal, y nos imaginamos que cada casilla es un cm, podríamos decir que tanto el cuadrado del tablero de ajedrez, como el cuadrado normal miden 8 cm por cada lado. Sin embargo… ¿cuánto mide la diagonal? En términos de casillas ahora te darás cuenta que el tablero de ajedrez mide 8 casillas de forma diagonal. Pero el cuadrado normal no mide 8 cm en su diagonal sino que mide un poquito más: bien sabes que, de acuerdo al teorema de Pitágoras, la hipotenusa es igual a la raíz cuadrada de la suma del cuadrado de sus lados. Esta geometría especial del tablero de ajedrez genera fenómenos curiosos que engañan al sentido común en algunas situaciones del juego.

En 6 jugadas se puede capturar el peón negro, como mínimo, y si se tratara de un cuadrado normal la ruta obvia sería Rg4, Rf4, Re4, Rd4, Rc4 y Rxb4. ¡Pero no es la única ruta! Comprueba tú mismo como también en 6 jugadas se captura al peón por la curva: Rg5, Rf6, Re7, Rd6, Rc5 y Rxb4. También podrías irte en zig zag, o por abajo, etc.

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Un ejercicio interesante es encontrar todas las rutas posibles para capturar al peón negro en 6 jugadas.

¿Cuántos caminos hay? Envía tus respuestas a la revista. Como educando puedes hacerte acreedor a un premio si eres de los primeros tres en responder.

¿cuál es la ruta más corta para que el rey blanco capture el peón negro?

Comparemos, en la siguiente gráfica tenemos un cuadrado normal y a su lado un tablero de ajedrez del mismo tamaño.

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