Número 11· Abril de 2007

EDITORIAL

La LISMI cumple 25 años: ¿Felicidades?

ARTÍCULO

“Diseño Para Todos” para la “Accesibilidad Universal”, artículo de Manuel Rancés Jofre, Secretario de accesibilidad FAMMA-Cocemfe Madrid

NOTICIAS

Bankpime colabora con la Fundación Prevent en la integración laboral de las personas con discapacidad

Pantalla para los discapacitados

Microsoft, ONCE y Accenture, juntas en la integración de discapacitados

Repsol-YPF decora sus oficinas del Edificio Tucumán de Madrid con obras de artistas discapacitados

La ONU apuesta por el desarrollo de las nuevas tecnologías para promover la integración de los discapacitados

Nos importa tu opinión

¿Cuál cree que es el principal temor del empresario a la hora de contratar una persona con discapacidad?

A- Que la persona contratada coja demasiadas bajas respecto a un trabajador sin discapacidad.

B- Que el equipo humano con el que tendrá que colaborar -mandos y compañeros- no la acepte e integre totalmente.

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El acceso de las personas con discapacidad a las nuevas tecnologías en formación y empleo

Iván Ulloa Castellano Trabajador de OpenCor

EDITORIAL La LISMI cumple 25 años: ¿Felicidades?

El día 7 de abril se han cumplido 25 años de vigencia desde la promulgación de la Ley 13/1982 de Integración Social de los Minusválidos, y la fecha no puede pasar inadvertida a todos los implicados en la integración de las personas con discapacidad, empezando por las personas directamente afectadas.

En el breve espacio de este EDITORIAL de INFO UNO MAS no es posible abordar con detenimiento la reflexión necesaria acerca de la efectividad, vigencia, carencias y resultados que se han evidenciado en su aplicación durante este tiempo; Pero sí que podemos apuntar algunos aspectos. Empezando, como no, por su título.

Es frecuente, en jornadas, seminarios o artículos, ver cómo el cambio terminológico y semántico ha acompañado la evolución de la sensibilidad social y el enfoque que se ha dado a les personas afectadas: Desde tullido a inválido, a minusválido, o a discapacitado, hasta llegar a persona con discapacidad o persona con diferente capacidad. El nombre no hace la cosa, pero sí que demuestra cuál es nuestra visión y nuestra sensibilidad del problema.

En cuanto a su contenido, es evidente que los Títulos II y V (Titulares de los derechos y Prestaciones) han sido afectados por la nueva Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia y también por las Leyes de Servicios Sociales, de carácter autonómico, que la desarrollarán.

Ahora bien, a nosotros, en UNO MAS, nos interesa especialmente lo contenido en el Título VII relativo a la Integración Laboral. Es el momento de analizar, con todas las partes interesadas: trabajadores con discapacidad, entidades, familias, técnicos, expertos, empresas y administraciones las luces y las sombras de la LISMI, sus éxitos y sus fracasos. Está muy extendido entre todos nosotros la idea de que la LISMI era necesaria en el momento de su aparición, pero que el paso del tiempo ha evidenciado su obsolescencia en diversos y muy importantes apartados.

Cuestiones como la cuota de reserva y sus alternativas, el acceso al empleo en las administraciones públicas, el papel de las entidades, los Centros Especiales de Empleo, los enclaves y la

accesibilidad, por citar solo algunas, tendrían que ser revisadas a fondo. Sin prisa; pero con todo el rigor y la visión de futuro posibles y a la luz de la experiencia de estos años, para adaptarlas a las nuevas exigencias del mercado de trabajo y a los nuevos valores y retos sociales.

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Bankpime colabora con la Fundación Prevent en la integración laboral de las personas con discapacidad La Fundación Prevent ha firmado un acuerdo con Bankpime destinado a fomentar la inserción laboral de personas discapacitadas en el marco del programa UNOMAS, en el que ya colaboran cerca de 60 empresas y que ha logrado la inserción laboral de 90 discapacitados físicos y sensoriales desde su lanzamiento, en el año 2005.

En virtud de este acuerdo, Bankpime facilitará la incorporación a su plantilla de personas con discapacidad mediante aportaciones económicas que financiarán acciones de difusión y concienciación para este colectivo y el entorno empresarial. En este sentido, se fomentará el acceso a la formación básica de este colectivo mediante cursos de reciclaje y perfeccionamiento en las áreas de idiomas, ofimática, secretariado y habilidades sociales, impartidos de un modo gratuito para todas aquellas personas con discapacidad que estén buscando trabajo.

Además, Bankpime patrocinará todos los proyectos que la Fundación Prevent está llevando a cabo desde el área técnica de Prevención de Riesgos Laborales, Seguridad y Salud en el trabajo, y que se concretan en jornadas técnicas y seminarios destinados a empresarios de Barcelona y Madrid. Precisamente, el Programa UNOMAS lleva a cabo jornadas informativas, formativas y de sensibilización destinadas a empresas y personas con discapacidad, tanto en Barcelona como en Madrid.

Por último, el convenio permitirá a Bankpime colaborar en la organización de campeonatos de deporte adaptado en el territorio catalán así como la celebración del 'Trofeo Prevent al Espíritu Deportivo', donde se entregarán becas en metálico a deportistas discapacitados que hayan demostrado su valía deportiva y personal a través de los campeonatos oficiales de deporte adaptado en Cataluña.

La Fundación Prevent es una entidad sin ánimo de lucro constituida para promover y contribuir al fomento de la cultura preventiva, que garantiza un futuro entorno laboral más seguro, derivado de una mayor concienciación social.

Por su parte, Bankpime -con sede central en Barcelona- cuenta con 21 oficinas en España y un equipo de 300 profesionales. La cifra de accionistas se acerca a los 9.000, encabezados por Agrupació Mútua (32,63%), Grup Castro (17,35%) y Grup Busquets (5,63%). El año pasado, Bankpime obtuvo un beneficio neto de 3,7 millones de euros.

Fuente: Europa Press

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Pantalla para los discapacitados La 2 estrena el 29 de abril 'Nosotros también', un programa realizado por personas con deficiencias intelectuales

"Van a hacer todo lo que ellos puedan hacer". Así resume Juan Antonio Sacaluga, director de En portada (La 2), su nueva aventura televisiva, Nosotros también. El miércoles de la semana pasada era el día D. El de la grabación de la primera entrega de este programa, en el que discapacitados intelectuales presentan, entrevistan y debaten con un personaje de renombre; hacen los decorados, peinan y maquillan a sus compañeros. "Todo menos la parte técnica", resume Sacaluga; "en ésta participa casi todo el equipo de En portada de forma desinteresada".

Poco antes de comenzar la grabación en el plató 2 de Torrespaña (una de las sedes de RTVE en Madrid), los seis protagonistas esperan para maquillarse y pasar a vestuario. Para casi todos es su primera vez en la televisión. Ninguno reconoce los nervios, pero la televisión impone.

"Yo estuve en la televisión local hace... cinco años", dice Sergio Fernández, vallisoletano de 27 años, con síndrome de Down, después de que su padre -"ha venido para representarme"- le recuerde cuánto tiempo ha pasado desde que estuvo "entrevistando a gente, un dibujante, un futbolista... Caminero, eso es", recuerda, después del apunte de su padre. Le gusta mucho hablar, no para.

Sergio, y sus otros cinco compañeros de Nosotros también, fue seleccionado en un inmenso casting promovido desde la Confederación española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual (Feaps). "Desde Feaps avisaron de que estábamos preparando el programa a todas sus delegaciones para que propusieran posibles participantes", explica Sacaluga, que tiene una hija autista de 20 años y lleva un año con este proyecto. "Nos llegaron más de 400 solicitudes al e-mail y cientos de dibujos, nos vimos desbordados. Luego pedimos a las asociaciones que nos enviaran un vídeo con el candidato haciendo algo". Sacaluga recuerda también la participación del Real Patronato de Discapacidad, la Obra Social Caja Madrid y la Fundación ONCE en el apoyo a este proyecto. "Yo he hecho el Don Juan de Molière, El burlón de Sevilla", apunta David Luna, de 28 años, sevillano y también down. "He hecho teatro; yo soy actor. He sido la imagen protagonista de programas andaluces. Tengo un sinfín de cosas que contar", continúa. También a él le gusta hablar. "Como actor, me gustaría entrar en televisión, porque es una cosa fácil", y recuerda a Alberto Domínguez: "Down también, y le contrataron para Médico de familia". "También escribo poesía y recito".

Cuando llega la hora, chicos, padres y acompañantes -han venido sus profesores de educación especial para ayudarles- se trasladan hasta el plató. Aparecen Virginia Ruiz, madrileña de 36 años, y Xoán Villena García del Real, de 28. "Nací en Madrid, pero vivo en Ferrol", dice Xoán con mucho acento gallego. Son los presentadores. Vienen de vestirse y maquillarse. Comienza la grabación.

Se colocan bajo los focos y frente a tres cámaras fijas y una en grúa, delante de una mesa en semicírculo -"hecha por unos chicos de un taller de Plasencia con discapacidad más profunda que éstos", apunta Sacaluga-, aferrados al guión. Aunque escrito en lectura fácil -adaptación del lenguaje escrito para personas con discapacidad intelectual-, las frases quedan largas. Sacaluga decide acortarlas e intenta que Virginia y Xoán improvisen. Pero ellos se aferran a lo seguro, lo que pone el guión. "Casi me lo he aprendido", dice Virginia. "Yo lo puedo leer mejor", apunta Xoán. Sus dos profesoras se acercan y les explican cómo decirlo.

Sacaluga habla con un ente a través de un micrófono. "Ángel, cuando tú digas". Es el realizador, Ángel Navarro. Los chicos ya saben que manda a Sacaluga, pero nunca se dirigen a él. No le ven, luego no está. Sacaluga baja la mano para que empiecen Xoán y Virginia. Se equivocan, como cualquiera por primera vez. Pero a la tercera o la cuarta, la toma ha valido.

Va pasando la tarde, sus compañeros esperan con paciencia sentados al otro lado de las cámaras, en la tarima del decorado de La 2 Noticias. Yolanda Arce, de 36 años, viene de Burgos, donde también trabajó en un programa de Canal 4, la televisión local. "Hablábamos de las zonas verdes, las bicis", comenta.

Cerca de ella, Silvia Serra, una chica alta, de ojos azules, 27 años y "de La Rioja; bueno, de Calahorra", está sentada con gesto de cansancio. "He estado muchas veces en la radio, me han entrevistado porque yo hago natación, atletismo, competiciones", cuenta. "He sido tres veces campeona de España de esquí". "Pero lo que más le gusta es el flamenco", cuenta su padre. "En una actuación, se metió tanto en el papel que al final se le vieron dos lágrimas, y la gente de las primeras filas lloraba, no porque fuera discapacitada, sino de la emoción de su baile". "Esto es una experiencia más en la vida", dice Silvia. "Cuando me dijeron esto, no me lo creía a lo primero".

Pues llega el momento de creérselo. Virginia y Xoán acaban con las presentaciones y va a comenzar el coloquio. Antes de irse, presentan a la invitada: "Amparo Valcarce, secretaria de Estado de Servicios Sociales, que tiene una hija con discapacidad como nosotros". Después entran David, Yolanda, Silvia y Sergio, y se sientan alrededor de la mesa.

Los cuatro se van turnando para hacerle a la secretaria de Estado preguntas sobre la recién aprobada Ley de Dependencia. Antes de entrar, ya les ha saludado. "Espero que no me preguntéis por el precio del café", pero ellos no le entienden. "Espero que sean preguntas fáciles", apunta la secretaria de Estado. "Son fáciles, algunas demasiado fáciles", contesta Sergio con su potente voz.

Silvia mete un poco la cabeza en los papeles cuando pregunta, pero los otros tres leen las cuestiones sin cortarse y mirando fijamente a la invitada. El coloquio va como una seda, no hay que repetir ni una toma, salvo las tres despedidas entonadas por David, que hace gala de su labia poética y sus tablas en el escenario hasta que todo el plató se parte de risa con sus ocurrencias.

Finalizado el coloquio, los cuatro entrevistadores salen del plató para tomarse un tentempié mientras Virginia y Xoán se preparan para despedir el programa. Jessica González Romero, sevillana pelirroja de 21 años, se encarga de repasar sus cabellos. Es la peluquera, y se está formando como tal en un centro de Sevilla, donde ya hace prácticas. "Me ha gustado mucho venir; cómo se han portado. Se han dejado hacer", dice de sus compañeros.

Virginia y Xoán dan con la despedida después de dos o tres repeticiones. Han sido cuatro horas de plató. "Están muy cansados", apuntan los padres de Silvia. "Tenías que verlos en su ambiente, cómo hablan, pero aquí, son muchas horas". Al final, fotos de todo el equipo en el plató, intercambio de teléfonos y direcciones de e-mail. El fruto se estrena el 29 de abril, en La 2. En el siguiente programa, explica su director, intervendrán otros chicos, o estos mismos, pero haciendo diferentes cosas, como entrevistas en la calle: "Pero como son ellos. Toda una aventura".

Fuente: El País Arriba

Microsoft, ONCE y Accenture, juntas en la integración de discapacitados Microsoft y Accenture han firmado un acuerdo para adherirse al Programa Inserta de la Fundación ONCE, por el cual establecen un marco de actuación y colaboración cuyo objetivo es lograr la integración sociolaboral de las personas con discapacidad, así como contribuir a la mejora de sus condiciones de vida. Además, las tres entidades han firmado un acuerdo para poner en marcha un Centro de Estudios de Nuevas Tecnologías para personas con discapacidad.

El objetivo del proyecto es analizar la realidad del mercado de trabajo de las nuevas tecnologías, su evolución y las oportunidades que éste ofrece para facilitar a las personas con discapacidad el acceso a los contenidos formativos necesarios que les permitan la mejor preparación para poder insertarse en el mercado laboral.

Después de una etapa dedicada al análisis y los estudios de implantación para describir la situación de las tecnologías de la información en España e identificar los perfiles profesionales más demandados en este mercado, el nuevo centro ha elaborado un listado con los perfiles profesionales más necesitados a través del análisis de las tendencias predominantes de las diferentes tecnologías. Además, el nuevo centro ha realizado una selección de los productos y sectores tecnológicos más relevantes y que son objeto de mayor demanda.

En este marco, Microsoft se ha comprometido a proveer, supervisar y validar el material didáctico adaptado a las necesidades de personas con discapacidad, además de aportar y poner a disposición de los alumnos del centro los derechos a los exámenes de certificación correspondientes al contenido del curso.

Fuente: Cinco Días Arriba

Repsol-YPF decora sus oficinas del Edificio Tucumán de Madrid con obras de artistas discapacitados

Repsol-YPF ha adquirido 15 cuadros de artistas con discapacidades diferentes para decorar sus nuevas oficinas, situadas en el Edificio Tucumán de Madrid. Con esta compra, que se ha realizado a través de 'ArteDown.com' --la galería permanente de los discapacitados intelectuales en Internet--, la compañía pretende promover la inserción laboral de este colectivo en la empresa.

La obras, que se exhiben en las salas de reuniones de las distintas plantas de las oficinas del edificio, "consiguen acercar un tipo de expresión artística poco conocida a todo el conjunto de empleados", según informa la compañía en un comunicado.

Precisamente, esta iniciativa ha sido muy bien recibida entre los trabajadores de la empresa, que han valorado especialmente la calidad de las obras. Por este motivo, Repsol-YPF ha decidido, dado el número de obras y las coincidencias de estilo, crear la 'Colección Repsol-YPF de Artistas con Capacidades Diferentes'.

Estos artistas, que habitualmente trabajan en talleres y centros ocupacionales de fundaciones privadas y públicas, pudieron visitar las oficinas el pasado lunes 26 de marzo para ver la ubicación de sus cuadros, lo que les ayudó a hacerse una idea "del sentido y la valoración" que se daba a sus creaciones.

Fuente: Europa Press

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La ONU apuesta por el desarrollo de las nuevas tecnologías para promover la integración de los discapacitados

Los asistentes al foro ICT coincidieron en que la tecnología facilita la inserción laboral de los discapacitados

El I Foro Información Global y Tecnologías de Comunicación (ICT) de las Naciones Unidas, que contó con la presencia de casi 200 representantes gubernamentales, ONG y empresas como IBM o Yahoo, ha apostado por el uso de las nuevas tecnologías para facilitar la integración de las personas discapacitadas en la sociedad. Los asistentes coincidieron en que la tecnología facilita la inserción laboral de los discapacitados.

Asimismo, en el transcurso del evento se presentaron nuevos productos y soluciones para este colectivo. Los asistentes también señalaron la importancia de los Gobiernos para promover iniciativas de integración y recordaron los casos de Canadá, cuyo Ejecutivo estipula que un 90% de los programas de televisión deben ser subtitulados, y Reino Unido, donde un 5% de estos programas cuentan con un traductor de lenguaje por señas.

Además, Japón, México y Australia preparan una legislación similar para hacer la televisión más accesible. De cualquier manera, la ONU reconoce que la accesibilidad implica un mayor coste de los productos, por lo que abogó por la creación de mercados que animen la fabricación en serie de productos de este tipo a bajo coste.

Fuente: Consumer.es

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“DISEÑO PARA TODOS” PARA LA “ACCESIBILIDAD UNIVERSAL”.

Hace unos pocos años, si hablábamos de Accesibilidad nos imaginábamos simplemente a una persona en silla de ruedas. Las personas más en contacto con el mundo de la discapacidad, como mucho, se imaginaba a una persona con bastones, con discapacidad visual o auditiva, y casi nadie pensaba en discapacitados intelectuales o en enfermos mentales.

Cuando una empresa enfrentaba un nuevo proyecto constructivo, el lanzamiento de un nuevo producto o servicio, incluso la adquisición o reforma de una nueva sede, la accesibilidad era algo que se añadía “a posteriori” con el fin de cumplir la escasa legislación vigente o adaptar, a última hora, el producto o el puesto de trabajo a un hipotético usuario discapacitado, si es que se reparaba en ello.

Actualmente, el panorama está cambiando hacia nuevos conceptos mucho más amplios e integradores. Una de las grandes riquezas de la sociedad consiste en que cada uno somos únicos, y tenemos unas características especiales. Vamos dándonos cuenta de que el concepto de discapacidad es relativo. Una persona con deficiencia auditiva no tiene ninguna discapacidad a la hora de escalar el Everest, gesta improbable para la mayoría de la población, o una persona que realiza trabajo de despacho no tiene por qué moverse con agilidad para ser el mejor de los profesionales. Cualquier persona puede realizar la mayoría de las actividades si se desenvuelve en un medio adecuado, y nadie puede realizar adecuadamente nada si el medio es hostil. Es el medio el que se tiene que adaptar a la mayoría de los usuarios, y no los usuarios al medio.

A la hora de concebir una edificación, un producto, un servicio o un lugar de trabajo, lo que debe de primar, desde su inicio, es que pueda ser usado por el mayor número de personas, independientemente de su movilidad, su edad, su capacidad sensorial, o su capacidad cognitiva. No debe ser ni hostil ni excluyente desde su diseño, y este concepto ha de estar integrado “a priori”. Eso es lo que se denomina “Diseño para Todos”.

El mismo criterio ha de seguir aplicándose en el desarrollo de dicho proyecto, evitando todos y cada uno de los detalles que pudiesen cerrar el uso de dicho elemento, producto o servicio a algún tipo de persona. De esta manera conseguiremos la “Accesibilidad Universal”.

Pongamos unos ejemplos. Una cosa tan sencilla como una adecuada distribución del mobiliario para mejorar los itinerarios puede abrir nuestro negocio u oficina a un mayor numero de clientes, especialmente a las personas con movilidad reducida o problemas visuales. Otro ejemplo cotidiano es la señalización de botones en los rebajes de las aceras de nuestras ciudades. Esta señalización cumple una serie de misiones muy importantes, en primer lugar las personas ciegas lo detectan con los pies o el bastón debido a la textura que crean los botones y evitan meterse inadvertidamente en la calzada. En segundo lugar el contraste de color con el resto de la acera hace que lo detecten personas con visión reducida o problemas cognitivos. En tercer lugar dicha textura es antideslizante, lo que sumado al rebaje, obviamente, facilita su uso por todo tipo de personas. Por último, el que sean de color rojo, hace que todo el mundo se retire más lejos de la calzada, evitando conductas de riesgo. Otro ejemplo de buenas practicas es, en las máquinas expendedoras de billetes de la red de Metro de Madrid, el botón de “uso fácil” que permite su utilización por personas poco diestras en el uso de este tipo de maquinas, persona mayores, con problemas cognitivos o con deficiencias visuales.

En el otro extremo aun encontramos miles de locales o servicios en los que el itinerario accesible pasa por entrar por las cocinas o usar montacargas. Reformas que no incluyen unos servicios higiénicos adecuados para todo el mundo. Elementos tecnológicos con botones de difícil manejo y sin ningún tipo de información táctil. Aun es raro encontrar envases con información Braille para su fácil identificación por parte de personas ciegas.

Es hora de que enterremos el insuficiente criterio de accesibilidad solamente como eliminación de barreras arquitectónicas. El concepto ha de ser mucho más amplio que el acceso al espacio físico, debe referirse también al uso de productos, al acceso a la información y a los servicios. Y además este acceso ha de ser en las mismas condiciones y del mismo modo para todos y cada uno de los usuarios, o disponer de elementos facilitadores para su uso por más personas, pero de forma integrada, no disgregada.

Todos somos diferentes, cada uno tenemos unas capacidades o unas características diversas, unos considerados oficialmente como discapacitados y otros no. Es esta diversidad la que enriquece nuestra sociedad. Si nuestros productos, servicios o instalaciones son accesibles a más personas, nuestro mercado potencial es mayor y estamos añadiendo valor a nuestras empresas.

Manuel Rancés Jofre Secretario de accesibilidad FAMMA-Cocemfe Madrid

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Resultados de encuestas anteriores:

¿Quién cree que se beneficia más en una contratación, en base a la LISMI, la empresa o el trabajador con discapacidad?

A- La empresa, por las bonificaciones que recibe.

B- La persona, ya que tiene acceso con más facilidad a un trabajo.

45 % DE LOS VOTOS 55 % DE LOS VOTOS

¿Cuál cree que es la principal contribución de un trabajador con discapacidad al clima laboral de una empresa?

A- Que facilita un equipo de trabajo que incluye la diversidad.

B- Que provoca sentimientos de solidaridad entre los compañeros de trabajo.

79 % DE LOS VOTOS 21 % DE LOS VOTOS

¿Cuáles cree que son las principales razones que mueven al empresario a cumplir con la cuota de contratación?

A- El miedo a la sanción. B- Las bonificaciones y subvenciones que se derivan de este tipo de contratación.

48% DE LOS VOTOS 52% DE LOS VOTOS

¿Se ejerce suficiente presión desde la Administración para verificar las contrataciones en base de la LISMI?

A- No, se debería ampliar la plantilla de inspectores y poner multas más altas.

B- Sí, considerando que la concienciación de las empresas a este respecto es todavía bastante limitada.

92% DE LOS VOTOS 8% DE LOS VOTOS

¿Qué considera que dificulta más la integración laboral efectiva de personas con discapacidad?

A- La actual regulación legal y la complejidad administrativa.

B- La falta de un enfoque adecuado de los procesos de selección y contratación por parte de las empresas.

41% DE LOS VOTOS 59% DE LOS VOTOS

¿Qué cree que motiva más a las empresas a la hora de contratar una persona con discapacidad?

A- La responsabilidad social y el incorporar ese valor a la cultura de la empresa.

B- El cumplimiento estricto de la ley.

31% DE LOS VOTOS 69% DE LOS VOTOS

¿Cual cree que es la mejor forma de favorecer el empleo de personas con discapacidad?

A- Estableciendo contratos indefinidos para garantizar la continuidad de estos trabajadores en el puesto.

B- Propiciando una alta empleabilidad del discapacitado mediante la formación, el desarrollo y la promoción profesional.

24% DE LOS VOTOS 75% DE LOS VOTOS

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El Programa UNO MAS es una iniciativa desarrollada por la FUNDACIÓN PREVENT y MC MUTUAL que nace para dar respuesta a las nuevas exigencias derivadas de la Ley de Integración Social y Laboral para Minusválidos (LISMI) y de la voluntad de las empresas de asumir su responsabilidad social. UNO MAS es un programa que persigue hacer compatibles la responsabilidad y la competitividad de las empresas con el cumplimiento de la Ley, incorporando trabajadores con discapacidad al mercado de trabajo ordinario de una forma normalizada y satisfactoria para sus aspiraciones.

Sus características principales son: 1. Un enfoque profesional de la selección. El trabajador discapacitado recibe el mismo tratamiento que cualquier otro candidato, es decir, es seleccionado en función del profesiograma del puesto.

2. Aplicación de técnicas propias de la consultoria de recursos humanos y de profesionales especializados: Descripción del puesto de trabajo, definición de perfiles, diseño de la oferta, reclutamiento, selección, formación y acompañamiento en la integración. 3. La plena implicación del candidato en el desarrollo de su carrera profesional. El trabajador con discapacidad tomar las riendas de su vida profesional, superando el enfoque asistencial-filantrópico que ha inspirado la mayor parte de

las actuaciones en esta materia. 4. Cumplimiento de la LISMI en el mayor grado posible. Combinando integración y medidas alternativas. 5. El compromiso con la sociedad en su conjunto, promoviendo buenas prácticas en responsabilidad social corporativa. 6. Integración efectiva y normalizada del trabajador discapacitado. El sistema de acompañamiento en la integración permite un contacto permanente con el propio empleado, la Dirección de recursos humanos y los mandos directos del trabajador. Estos factores posibilitan una mejora de la ocupabilidad del trabajador discapacitado. 7. Esta integración se ve reforzada por las acciones de sensibilización desarrolladas por los consultores del UNO MAS, dirigidas a los mandos de la empresa.

Las empresas pueden cubrir sus expectativas respecto a un puesto de trabajo, asumir un compromiso social y mejorar, a la vez, su posición interna y externa.

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NOVEDADES NORMATIVAS

■ PROYECTO DE LEY DE DEPENDENCIA. Promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia

■ PROYECTO DE CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD (14 al 25 de Agosto de 2006)

■ RESOLUCIÓN de 6 de julio de 2006, de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad, por la que se convoca la concesión de subvenciones sometidas al Régimen General de subvenciones en el área de atención a personas con discapacidad, durante el año 2006.

■ LEY 6/2006, de 24 de abril, de modificación de la Ley 37/1992, de 28 de diciembre, del Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA), para la clarificación del concepto de vehículo destinado al transporte de personas con minusvalía contenido en la misma ley.

■ Acuerdo para le mejora del Crecimiento y del Empleo (Reforma Laboral)

■ Ley por la que se establece el régimen de infracciones y sanciones en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. (En trámite)

■ Ley 13/1982, de 7 de abril, de integración social de los minusválidos.

■ REAL DECRETO 27/2000, de 14 de enero, por el que se establecen medidas alternativas de carácter excepcional al cumplimiento de la cuota de reserva del 2 por 100 en favor de trabajadores discapacitados en empresas de 50 o más trabajadores.

■ Incentivos a la contratación laboral de personas con discapacidad.

Puede acceder a otras regulaciones en la página web del Real Patronato sobre discapacidad

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A continuación se relacionan ofertas de trabajo actualmente vigentes a las que puedes enviar tu candidatura.

Clica sobre ellas para obtener mayor información y, si estás interesado en participar en el proceso de selección, envía tus datos.

BARCELONA MADRID

Representante de Comercio

Ayudante de Cocina - Santa Perpetua de Mogoda

Atención al cliente / Auxiliar Administrativo

Ayudante de Cocina - Altafulla

Ayudante de Dependiente

Secretaria de Dirección

Dependiente

Receptor Comercial

Gerentes de Cuentas

Administrativo para Departamento de Personal y RRLL

Jardinería

Dependientes de Barra en cines

Porteros- Acomodadores en cines

Auxiliares de Mantenimiento de limpieza en cines

Auxiliar de Vestuario

Ordenanza

Técnico Comercial en Agencias Comerciales Direct

Técnico Comercial en Agencias Comerciales Servicio Atención al Cliente (S.A.C)

Teleoperador

Jardinería

Asesor Telefónico

Teleoperador Back Office

Asesor Telefónico Back Office

Operador de Asistencia en Carretera

Administrativo-Programador

Administrativo/a de tienda ½ jornada

Auditores Junior/Senior

Help Desk

Personal de Tienda

Operadores telefónicos informáticos (Nivel usuario)

Administrativo/a de Tienda

Secretarios/as

Gestor telefónico

Operadores de periféricos

Operadores de ordenadores

Cocineros y ayudantes de cocina

Camarero

Dependientes de Barra en cines

Porteros-Acomodadores en cines

Auxiliares de Mantenimiento de limpieza en cines

Auxiliares de office y limpieza de sala

Personal de Tienda

Cajeras

Analistas de riesgos

Analistas de cobros

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Estudio sobre el acceso de las personas con discapacidad a las nuevas tecnologías en formación y empleo

La Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, durante el 2004, a través, de su colaboración con la Escuela Universitaria de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid, encargó un estudio* que analizara el grado de acceso de las personas con discapacidad a las nuevas tecnologías para dar lugar al establecimiento de nuevas políticas de acceso a los bienes y servicios que la C.M. ofrece a las personas con discapacidad.

Una de las líneas de investigación centrales del estudio versa, concretamente, en el acceso para su uso en la formación y el empleo. En este sentido, se trataba de identificar el número de personas con discapacidad que enseñan y forman en el uso de nuevas tecnologías, que trabajan en puestos relacionados con las nuevas tecnologías y el número de adaptaciones de puestos de trabajo que se habían realizado en relación con las Nuevas Tecnologías.

Así pues, los datos aportados por las entidades que han colaborado en dicho estudio muestran que el número de personas con discapacidad trabajando como formadores en Nuevas Tecnologías es muy bajo (tan sólo 4), al igual que ocurre con el número de personas trabajando en Nuevas Tecnologías.

Entre las causas que se atribuyen a esta situación parecen destacar la falta de la necesaria cualificación y formación del colectivo, debido, según la información facilitada por las entidades contactadas, a la dificultad en el acceso a la formación superior o altamente cualificada. Y, por otra parte, pero no por ello menos importante, a una mayor dificultad de integración laboral en el ámbito de las NNTT del colectivo de discapacitados psíquicos y a la escasa demanda de la ocupación de formador en NNTT por las personas con discapacidad.

El estudio también analiza el bajo número de adaptaciones de puestos de trabajo realizadas en relación con las Nuevas Tecnologías. Según revela, desde 1996 hasta fecha del estudio, se habían subvencionado un total de 2.109 puestos de trabajo en empresas privadas, 5.176 puestos de trabajo de trabajadores discapacitados autónomos y 20.544 puestos de trabajo en Centros Especiales de Empleo con una inversión de 1.384.266,5 €. Estos datos no discriminan entre el presupuesto que se destina a eliminación de barreras arquitectónicas del centro y el presupuesto destinado a la adaptación de cada puesto de trabajo, por lo que resulta imposible conocer que adaptaciones se han perpetrado relacionadas con las NNTT.

Quizá el dato de mayor controversia es el que revela el no registro, en los cuatro años inmediatamente anteriores al estudio, de adaptaciones subvencionadas de puestos de trabajo de trabajadores discapacitados con contrato indefinido en empresas ordinarias en la C.M.

Finalmente el estudio propone una serie de medidas que mejoren los niveles de estos indicadores. Así pues, se proponen una serie de actuaciones:

● La creación de un registro sistemático y centralizado de recogida de los datos más relevantes y necesarios respecto de la población con discapacidad.

● Promover el acceso de las personas con discapacidad a las nuevas tecnologías.

● Sistemas de formación preparados para acoger a personas con discapacidades. Impulsar el desarrollo de un sistema de formación para el acceso de las personas condiscapacidad a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), incluyendo ofertas de formación útil para las demandas del mercado de trabajo. Este sistema debe garantizar la formación inicial en el uso del ordenador en las edades de la educación obligatoria.

● Materiales educativos adaptados a las características de las personas con discapacidad. Las personas con discapacidad auditiva carecen de materiales educativos adaptados a sus necesidades.

● Equipos multidisciplinares con formación específica.

● Desarrollar herramientas/software para la gestión de la información y el conocimiento adaptadas a las características de las personas con discapacidad.

● Otras fórmulas que faciliten el acceso a equipos y formación de las personas con discapacidad en el ámbito de las nuevas tecnologías. Como ejemplo de ello: subvencionar la adquisición de ordenadores personales por parte de las personas con discapacidad con objeto de que puedan usarlo para formarse y avanzar en el conocimiento de las Nuevas Tecnologías, impulsar la incorporación de las personas con discapacidad al mercado de trabajo, especialmente al relacionado con las TIC.

● Promocionar y publicitar, de forma clara, las subvenciones existentes relativas a la inserción laboral en al ámbito normalizado y complementar las subvenciones existentes, con objeto de poder subsanar las necesidades y dificultades que surjan en el proceso de inserción laboral de las personas con discapacidad.

● Subvencionar adaptaciones de puestos de trabajo a trabajadores autónomos.

● Investigaciones sobre uso de alta tecnología para la promoción laboral de las personas con discapacidades psíquicas.

● Campañas de difusión informativa sobre subvenciones y apoyos existentes relativos a la inserción laboral en al ámbito normalizado.

EL ACCESO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Zato Recellado, José G. (Director)

CONSEJERÍA DE FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES (MADRID), 2004 Colección: Cuadernos Técnicos de Servicios Sociales, 19

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Entrevista a IVÁN ULLOA CASTELLANO, trabajador de OpenCor

Iván Ulloa Castellano, trabajador de OpenCor

“Por suerte, nunca me ha faltado el trabajo”. Esta frase, que a muchos les gustaría decir, no suena rara en boca de Iván Ulloa, un joven de L’Hospitalet de Llobregat (Barcelona) de 25 años que, siendo tan joven, no sabe lo que es estar parado. Cualquiera que le conozca sabrá que Iván es un trabajador nato, sacrificado y competente que da siempre el 100% en todo lo que hace, tal como saben valorarlo sus superiores y los que le ven trabajar diariamente.

Con una discapacidad intelectual del 37%, que únicamente le dificulta en ocasiones la comprensión del lenguaje o seguir una conversación de manera fluida, pocas son las tareas que se le resisten. Suple sus carencias con una enorme facilidad para aprender cosas nuevas y una no menos grande motivación ante cualquier actividad. “Se me quedan las cosas muy rápido y por eso mi discapacidad no me ha limitado nunca en mi trabajo”, indica.

Y es que hay personas para las que trabajar es una manera de sentirse realizado y de superar retos. Quizá por eso, Iván, que posiblemente sea una de estas personas, dejó pronto de estudiar, a los 16 años, para comenzar a trabajar en un centro especial de trabajo, donde ejercía de mozo de almacén para una empresa de manipulados junto con otras personas con discapacidad. “Dejé los estudios para trabajar y ahora me arrepiento, porque se vive mejor siendo estudiante que trabajando”, reconoce entre risas, pese a que aún le queda mucho tiempo para retomar sus estudios.

“Estuve cinco años trabajando más de 12 horas diarias”.

Ocho años y medio en la empresa de manipulados es mucho tiempo y más cuando las condiciones no son las deseadas. Para Iván, “el trato era lo peor, ya que, en lugar de motivarte o ayudarte, hacían el trabajo mucho más duro, como si fuéramos mulas de carga”, lamenta y sentencia: “demasiado aguanté”. Pero este puesto de trabajo que tenía por las tardes, lejos de ocuparle todo su tiempo, lo complementaba por las mañanas con otro empleo en una empresa de asas de bolsas de plástico, “estuve cinco años trabajando más de 12 horas diarias”.

Tanto sacrificio y tenacidad, que bien le hubieran valido para ser el bombero que siempre soñó ser y que le hubiera permitido hacer lo que le gustaba,

“salvar vidas”, acabaron teniendo su recompensa cuando Iván decidió emprender un nuevo camino y buscar otro empleo. “Aunque en mi trabajo coordinaba a los empleados recién llegados e incluso el encargado me consultaba dudas, estaba cansado del trato que me daban y empecé a buscar algo para dejarlo”, afirma Iván, quien, en poco tiempo, encontró un anuncio de trabajo para ocupar un puesto como personal de tienda en OpenCor ofertado por el Programa UNOMAS de la Fundación Prevent. “Contacté con ellos y participé en las pruebas de selección para ese puesto y en los cursos de aprendizaje donde nos enseñaban las peculiaridades del trabajo gracias a ejemplos de posibles situaciones con clientes”, destaca y confirma que en dos semanas ya estaba trabajando en OpenCor. “El trato recibido por los profesionales de UNOMAS y su tarea de apoyo en mi trabajo ha sido muy importante, preparan suficientemente a los candidatos para los puestos que ofrecen y estudian tu perfil para ofrecerte un puesto adaptado a tus necesidades”, subraya. Fue una pérdida importante para aquella empresa que, tiempo después, volvió a contactar con él para reincorporarlo en la plantilla ofreciéndole un sueldo mayor al que

tenía antes, pero era demasiado tarde.

“Los empresarios deberían saber que hay mucha gente válida y profesional que puede adaptarse a los puestos de trabajo y que está desaprovechada en centros especiales de trabajo”

Desde que comenzó a trabajar en OpenCor como personal base de tienda hace más de un año, Iván Ulloa ha realizado todas las tareas que conlleva su puesto sin ninguna dificultad, desde atención al cliente hasta reponiendo productos, cobrando en la caja o como dependiente de la panadería del establecimiento, en un ambiente diferente al que siempre había vivido. “Es un trabajo menos duro, con unos compañeros y un jefe con los que tengo muy buena relación y que valoran mi trabajo, nunca me he sentido diferente y siempre he estado muy a gusto”, asegura Iván, a quien le van tan bien las cosas en OpenCor que su jefe le ha propuesto para ascender de categoría y convertirse en auxiliar de responsable de turno. “A partir de ahora tendré más responsabilidad, podré cerrar cajas, cerrar la tienda, retirar dinero y sustituir al responsable de turno cuando no esté”, indica satisfecho pero sin exteriorizarlo demasiado.

El trabajo duro y la profesionalidad no caen nunca en saco roto, por eso Iván, para quien el interés y las ganas de aprender son imprescindibles para realizar su trabajo, tiene lo que se merece, una suerte, que se la ha buscado y que desearía para muchas otras personas con discapacidad. “Los empresarios deberían saber que hay mucha gente válida y profesional que puede adaptarse a los puestos de trabajo y que está desaprovechada en centros especiales de trabajo”, comenta con resignación.