Número 103, desembre 2010

ACTUALITAT DE LA SCEA ACTUALITAT DE LA SCEA

- El 13 i 14 de novembre es va celebrar el Fòrum 2000+10 a Altafulla

- Manifest del CCEA com a resposta davant la decisió de les escoles de no fer sortides

- La SCEA es presenta als membres del Comitè Internacional per la Dècada

- De Brasil a Brussel·les

- Recordeu que la SCEA té una nova adreça electrònica

EL SOCI DEL MES

Aquest mes us presentem el soci Germán Llerena, que va dinamitzar el grup de treball “Agroecologia” del Fòrum 2000+10

LES VOCALIES INFORMEN…

- Les novetats del SDEA - XI Seminario de Entidades de Educación Ambiental

FORMACIÓ

SUBVENCIONS, PREMIS I

AJUTS

SABEU QUE...

DONEM LA BENVINGUDA A...

... Greta Boix, núm. de sòcia 461

... Diego Teruel, núm. de soci 462

... Joana Gallifa, núm. de sòcia 463

LES VOCALIES INFORMEN

EL SOCI DEL MES

SCEA

Societat Catalana d’Educació Ambiental

C. Aragó 281, 1r 1a. 08009 Barcelona.

Tel. 93 488 29 79 Fax 93 487 32 83

A/e: scea@scea.cat

SDEA

Servei de Documentació d’Educació Ambiental

C. Nil Fabra 20. 08012 Barcelona.

Tel. 93 256 25 92

A/e: documentacioambiental@bcn.cat

El 13 i 14 de novembre es va celebrar el Fòrum 2000+10 a Altafulla

El passat cap de setmana del 13 i 14 de novembre es va celebrar el Fòrum d‟Educació Ambiental “Comunicació i acció”. Enguany les jornades van tenir lloc a Altafulla (Finca Tamarit) i van comptar amb la presència de 48 inscrits. La trobada, que començava el dissabte a les 9 del matí amb la rebuda dels primers inscrits, ha servit per compartir experiències professionals i intercanviar reflexions i punts de vista. A les 10 del matí el president, Lluís Pagespetit, donava la benvinguda al Fòrum i aprofitava per recordar la trajectòria de la SCEA al llarg d‟aquests 25 anys. Es va acompanyar aquesta introducció amb el vídeo

d‟imatges que recorda aquest aniversari. Seguidament, i per començar a entrar en matèria, es va passar un vídeo titulat “reflexions a 4 bandes, paraules de Ramon Folch, Michela Mayer, Olga Conde i Josep M. Llorach”. En aquest enregistrament, els 4 experts responien a dues preguntes: d‟una banda quin creien que era l‟escenari actual de l‟EA i de l‟altra, quins eren els principals reptes que havíem d‟assolir a curt termini. Aquestes primeres reflexions des de diferents punts de vista (l‟educació per la sostenibilitat, la professionalització, la participació i la comunicació) permetien crear una mica de debat i introduir els temes que es tractarien amb els grups de treball.

Abans de la pausa-cafè d‟esmorzar es va realitzar una dinàmica per conèixer-nos millor entre nosaltres. La sessió, anomenada “Xarxa verda de contactes. Fem Networking!” consistia en un “cara a cara” on els participants tenien un minut per presentar-se i explicar on treballaven a la persona que tenien al davant. Cada minut es canviava de parella. Després de l‟esmorzar va ser el moment de separar-nos en grups i començar a treballar. Dels 6 grups previstos, només se’n van formar 5 per manca de participants. Aquests grups de treball van ser: agroecologia, gestió de l‟aigua, gestió territorial, model econòmic i ciutadania i polítiques públiques. Durant dues hores, i amb les pautes d‟un dinamitzador/a per grup, van haver de pensar i consensuar 4 reptes per assolir en un futur proper des del col·lectiu dels educadrs ambientals. Un repte de l‟eix de l‟educació, de la comunicació, de la professionalització i de la participació. Abans de dinar, cada grup va escriure els 4 reptes en una cartolina en forma de samarreta i la va estendre per fer-la visible als altres grups.

Durant el cafè d‟havent dinat, cadascú va tenir temps per valorar, mitjançant gomets, els 2 reptes que prioritzava dels altres grups. I després d‟això, una hora i mitja més de treball en grups. Ara era el moment d‟escollir dels 4 reptes que s‟havien consensuat, els 2 més votats per la resta de grups. L‟objectiu de la tarda era buscar una acció per cadascun d‟aquests 2 reptes i pensar una estratègia comunicativa per portar-la a terme. Tot això es va posar en comú a la sessió plenària de les 7 de la tarda, dinamitzada per la Margarida Feliu, en la qual cada grup va disposar de 10 minuts per exposar el seu treball i conclusions. Després de la plenària, en agraïment i reconeixement per tota la seva trajectòria i dedicació a l‟entitat, i en motiu de la seva jubilació i retorn a l‟Argentina, es va fer un petit obsequi a l‟Hilda Weissmann, “la maleta dels tresors”. Sopar i visita nocturna a Altafulla acompanyats per un soci del territori, en Joan Vives, que ens va explicar la història del castell i alguna llegenda. El diumenge va començar amb l‟esmorzar i dos tallers simultanis. El taller “Educació en comunicació”, conduït per la Patrícia Agüera de FEMTICC, va aprofundir en eines i recursos virtuals que podem utilitzar en educació ambiental. El taller de creativitat i comunicació, dinamitzat per en Marcel Juan i en Jofre Sanfeliu de Porcuatro disseny gràfic, va treballar en què consisteix el procés de brainstorming que utilitzen els dissenyadors i publicistes. Van treballar sobre un exemple concret, sobre com hauria de ser la campanya de comunicació i difusió per tal que al proper Fòrum 2012 hi assisteixi més gent.

Després, i amb el bon dia que acompanyava, es va fer l‟acció al territori de la mà d‟en Joan Vives. Una caminada des de la casa fins a

l‟equipament de l‟Hort de la Sínia, i la posterior plantada de gavó (Ononis natrix) a les dunes de la platja de la desembocadura del Gaià. De tornada, mentre el camí deixava descobrir el paisatge, es va fer una parada a l‟Hort de la Sínia, on en Joan ens va ensenyar les instal·lacions i ens va fer una pinzellada dels projectes que duen a terme. Finalment, hi va haver el dinar de cloenda i el comiat dels participants. Des de la secretaria hem començat ja a treballar en recollir i recopilar totes les reflexions i conclusions dels grups de treball i dels tallers i ben aviat esperem poder-vos presentar la publicació d‟aquest treball així com la memòria audiovisual del cap de setmana.

Moltes gràcies a totes les persones que heu fet possible que el Fòrum torni a ser una realitat!

FORMACIÓ

1. Curs “Negociació eficaç”. El COAMB proposa aquest monogràfic de 6 hores. Pretén que els assistents siguin capaços d‟estructurar una negociació, preparar-la, cercar opcions favorables i enfocar-ne el tancament. Dies 14 i 21 de desembre a la Casa del Mar de Barcelona. Inscripcions obertes fins al 3 de desembre! Més informació 2. La Fundació d‟Estudis Super iors d ‟Olot (FES) juntament amb la Fundación Interuniversitaria Fernando González Bernáldez organitzen el curs “Gestión del Patrimonio Geológico y la Geodiversidad en Espacios Naturales Protegidos” que tindrà lloc del 10 de gener al 25 de febrer de 2011. És un curs de 40 hores de durada, de les quals 20 són virtuals i les altres 20 són presencials i es realitzen a Olot del 31 de gener al 2 de febrer de 2011. Per a més informació o inscripcions podeu contactar amb la Marta Fontaniol al 972 26 21 28 o mfontaniol@olot.cat . Més informació 3. EMA Formación en col·laboració amb el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Forestales ofereix diversos cursos i màsters de medi ambient de modalitat on-line. Consulteu-ne l'oferta

SUBVENCIONS, PREMIS I AJUTS

- Programa Life + 2011. La Unió Europea obre aquesta convocatòria de propostes per a ONGs dedicades principalment a la protecció del medi ambient, en el marc de l‟Instrument Financer per al Medi Ambient (Life+) per a l‟any 2011. El termini acaba el 3 de

desembre. Més informació

- L’Institut Català de l’Energia (Generalitat de Catalunya) convoca subvencions per a formació, difusió, informació i assessorament en el marc del Pla d‟acció de l‟estratègia d‟estalvi i eficiència energètica i del Pla d‟energies renovables. El termini de presentació del sol·licituds va començar el 6 de novembre i finalitza el 7 de

desembre. Consulteu-ho aquí

- El Consell d‟Iniciatives Locals per al Medi Ambient de les Comarques de Girona (CILMA) convoca el Premi Medi Ambient CILMA 2010 amb l‟objectiu de reconèixer les actuacions en l‟àmbit del medi ambient i la sostenibilitat, especialment en la mitigació del canvi climàtic, portades a terme per qualsevol dels ens locals de les comarques de Girona. La dotació és un únic premi de 5.000 euros. I el termini finalitza el 31 de desembre. Consulteu-ne les bases.

- Premi Disseny per al Reciclatge 2011. L'objectiu del Premi de l‟Agència de Residus de Catalunya, en aquesta sisena edició, és distingir p r o d u c t es , p r o j ec t es i estratègies que hagin integrat i considerat, en el seu disseny i/o procés d'elaboració, criteris de reciclatge i/o reciclabilitat, materials reciclats, reciclables i/o biodegradables. Termini: 15

de març de 2011.

Més informació

- National Geographic Channel i Lo ter ías de l Es tado convoquen les beques “Soñadores”. Són ajuts per la posada en marxa d‟iniciatives r e l a c i o n a d e s a m b l a conservació de la fauna i la flora, la biodiversitat, els espais naturals i els ecosistemes. Adreçats a estudiants universitaris menors de 30 anys. El termini acaba el 21 de març del 2011. Accediu a més informació

- El Departament d’Interior, Relacions Institucionals i Participació de la Generalitat de C a t a l u n ya co n voc a subvencions a associacions no lucratives per la valoració de l’impacte ambiental de plans, programes i projectes. Ja s‟han publicat les bases generals i s‟ha obert la convocatòria per al 2011. El termini finalitza l’1 d’octubre de 2011. Consulteu-ne les bases

SABEU QUE...

- L‟Agenda 21 ens convida a la conferència “Les comunitats i l’administració local per un futur amb menys emissions de carboni” que tindrà lloc dimecres 1 de desembre a les 18h al Palau de la Virreina (Rambla, 99, Barcelona). Anirà a càrrec d‟Alexis Rowell, que en format de videoconferència ens parlarà sobre el moviment “Transit ion Towns”. Cal confirmar assistència al telèfon 93 256 25 93 o bé al correu agenda21@bcn.cat

- La Diputació de Barcelona organitza la conferència “Movilidad sostenible y empleo verde”, en el context dels projectes pilot de gestió de mobilitat en polígons industrials i de la figura del “gestor/a de mobilitat”. La xerrada anirà a càrrec de José Luís de la Cruz Leyva, de l‟àrea de Processos del Observatorio de la Sostenibilidad en España (OSE). Tindrà lloc el dia 2 de desembre a les 13h a la Sala d‟Actes de Can Batlló, Escola Industrial (Comte d‟Urgell 187, Barcelona). Cal confirmar assistència amreintm@diba.cat

- L‟Observator i Cl imàtic organitza una trobada el 2 i 3 de desembre a Mallorca amb el títol “Les Illes Balears x un bon clima”. Les sessions tractaran aspectes relatius a l‟acció dels governs locals i regionals contra el canvi climàtic, la petjada ecològica i climàtica, l‟acció social davant de la crisi climàtica, la compensació d‟emissions i la sensibilització ciutadana. Hi participaran, entre altres, Ramon Arribas (director del CADS), David Abril (director general de canvi climàtic i educació ambiental del Govern de les Illes Balears), Margarida Ramis (portaveu del GOB Mallorca) i Marc Cadevall (Ajuntament de Terrassa). Més informació

- La Companyia de Dansa Lantana i la Cia. Mari Siles (França) realitzen un taller de moviment, dansa i rapsòdia obert a tothom i inspirat en el poemari “El Temps Fractal” del Jordi Colomer, catedràtic i professor de física ambiental a la UdG. Tindrà lloc dimarts 7 de desembre de 2/4 de 5 a 2/4 de 7 de la tarda al Museu Darder de Banyoles. Gratuït. Cal inscripció prèvia al correu mailto:stagefractal@gmail.com. Més informació al 972 57 44 67 o aquí.

- L‟empresa DINAMIS –ideals en moviment– organitza la Jornada tècnica Agriproxi. Plataformes de distribució de productes locals: quins models d’organització per cada mercat? En el marc del projecte Agriproxi (Programa de Cooperació Tranfronterera Espanya-França-Andorra). El dia 9 de desembre a Foix (França). Inscripcions abans del 2 de desembre al 973 700 455 o a malba@paeria.cat. Més informació aquí

- Tertúlia-berenar “Monedes socials: cap a una altra forma d’economia”. El troc directe, les monedes alternatives, els bancs de temps,... Poden ser claus per reforçar una economia solidària i crear un nou paradigma d‟organització social. El Col·lectiu Barcelona en Transició ens proposa conèixer aquestes eines i reflexionar conjuntament entorn a noves formes d‟economia. Aula Ambiental de la Sagrada Família (Barcelona), 9 de desembre a les 19h. Més informació

- La Institució Catalana d’Història Natural (ICHN) organitza el X Seminari de Gestió Ambiental “El Montsec; patrimoni natural i propostes per a una gestió sostenible”. Tindrà lloc a Àger els dies 11 i 12 de desembre. L‟assistència al seminari és gratuïta però cal inscriure‟s prèviament trucant al 93 324 85 82 o al c/e: ichn@iec.cat

- El Grup d‟Experts en Canvi Cl im à t i c de Ca t a l un ya (GECCC) presenta el llibre “Segon informe sobre el canvi climàtic a Catalunya”, que dóna continuïtat al “primer informe”, elaborat l‟any 2005. Ha estat promogut pel CADS, el Departament de Medi Ambient i Habitatge, a través de l‟Oficina Catalana de Canvi Climàtic, el Servei Meteorològic de Catalunya i l‟Institut d‟Estudis Catalans.

Tindrà lloc dijous 16 de desembre a les 19h a la Sala d‟Actes del Museu M. Colet ( Bu e n o s A i r es , 5 6 - 5 8 , Barcelona). Places limitades. Confirmar assistència al 93 363 38 67 o bé a

cads.vicepresidencia@gencat.cat

Podeu consultar les propostes de la Institució Catalana d’Història Natural (ICHN) al seu web. Tenen una àmplia agenda d’activitats, que inclou sessions científiques i cursos naturalistes per als pròxims mesos i per al 2011.

- El Centre de Recerca i Informació en Consum (CRIC) té una agenda amb moltes propostes interessants (Cinefòrums i xerrades) per aquest mes de desembre. Consulteu-la

- La Fundación Vida Sostenible ha realitzat un projecte molt interessant per la Diputació de Vizcaya. Han elaborat un web o n p r o p o s e n q u a t r e enquestes per esbrinar la nostra petjada ecològica. Podeu visitar-lo al següent enllaç

Manifest del CCEA com a resposta davant la decisió de les escoles de no fer sortides

Des del Consell de Centres d‟EA s‟ha redactat el document “Riscos pedagògics derivats de la supressió de sortides didàctiques del centre escolar” per a donar resposta a la protesta que molts claustres han decidit de no fer activitats fora del centre, sobretot les que poden implicar pernoctació, com a queixa per les diverses decisions del

govern que consideren lesives (l‟anul·lació de la jornada intensiva de finals de curs i l‟avançament de l„inici de curs, entre d‟altres). El document explica la situació en què es trobarien els equipaments d‟educació ambiental si la iniciativa de no fer sortides segueix endavant. Podeu trobar el manifest sencer al web de la SCEA: www.scea.catPerò aquí us n‟avancem alguns fragments: “...Algunes agrupacions d’equipaments, com cases de colònies, han comptabilitzat els perjudicis que la manca de visites dels escolars els generarà, i ho han xifrat en 1.500 persones que no tindran feina aquest curs per aquest motiu...” “...Un exemple com a indicador: més del 50% dels centres de les capitals del Maresme i del Vallès Oriental no fan ús dels programes gratuïts que els seus ajuntaments els ofereixen per facilitar la descoberta, l’estudi i recerca a l’entorn immediat...” “...La rellevància dels centres d’educació ambiental ve avalada per la demanda escolar, malgrat el nul reconeixement oficial de l’administració educativa. Anualment 90.000 alumnes gaudeixen dels equipaments del Consell de Centres d’EA...” “...Els equips de professionals dels equipaments fins ara més o menys estables, no resistiran dos anys sense feina i es dedicaran a altres tasques. I un cop passat aquest episodi, no reprendran les sortides. La seva contraprestació econòmica és tan feble que les noves dedicacions resultaran forçosament més seductores, si més no per als equips més sòlids i de major qualitat. Hom pot preveure doncs una rebaixa molt notable de la qualitat en un futur proper...” “...Volem encoratjar els professionals de l’educació a seguir treballant el medi allà on cal fer-ho, en contacte directe amb ell. D’una forma activa, facilitant la descoberta de docents i alumnat, el seu arrelament al territori i la seva implicació per a l’acció...”

Aquest mes de desembre us volem presentar el soci Germán Llerena Sóc el Germán Llerena del Castillo, del 1972 i Barcelona, biòleg durant els estudis i després educador ambiental. Actualment treballo a l’ajuntament del meu poble com a educador ambiental, i estic al càrrec de l’Agenda 21 Escolar. 1- Com i quan vas conèixer la SCEA? La SCEA per mi era un referent llunyà, fosc i desconegut

fins fa molt poc, uns anys, que vaig entendre que era una associació que agrupava persones i entitats o empreses del món de l‟EA. Abans l‟havia entès com un sindicat d‟educadors/es ambientals i abans encara com una mena de societat científica naturalística. Però ja m‟he situat. Hi he entrat en contacte a través, per una banda, de la universitat i per l‟altra de persones que hi treballen. 2- Què et mou a dedicar-te a l’educació ambiental? Per una banda la possibilitat de canalitzar la professió i per l‟altra la necessitat de contribuir a la transformació del nostre món, encara que soni desfasat (però jo crec que està desfasat perquè és de futur). A un ajuntament és la feina més maca del món. Entenc que a altres llocs pot ser més difícil, però a l‟administració et permet ser políticament incorrecte i humanament coherent. 3- Ja que has participat al Fòrum com a dinamitzador del grup de treball d’agroecologia, quin és el principal repte que creus que s’hauria d’assolir a curt termini en aquest camp? Reinventar un diàleg entre el camp i la ciutat (o entre producció i consum) transformador. Posar-lo en marxa amb l‟objectiu de fer entre els dos extrems del conducte un món més local, menys comercial, menys exportador-importador, més comprensiu i amb més ocupació (o menys beneficis financers, que ve a ser similar). És molt fàcil que fem un nou mercat verd, sense realment entrar en contacte amb les persones que treballen darrera dels productes, i crec que això seria una equivocació. Al meu grup de recerca de la UAB, GRESC@, estem interessats/des en una agroecologia educativa en aquest sentit, que estableixi lligams i compromisos amb la gent i el territori. I com que crec que necessitem anar molt lentament en la transformació mútua, a curt termini considero només la possibilitat de reinventar aquest diàleg. 4- Ara que ve el fred... On et podem trobar un cap de setmana d’hivern? Ostres, enmig de l‟escalfor humana! Pot ser íntima a casa, pot ser col·lectiva en una trobada sobre menjadors escolars ecològics o similar, en una mani tampoc no s‟està malament, sobretot si cal córrer, l‟escalfor de les idees revolucionàries d‟escriptors/es també m‟agrada, la “cale” als cines és agradable (amb bones pel·lícules, si no et deixen fred), pot ser cuinant per tota la setmana (els fogons escalfen). En fi, qualsevol lloc que esclafi per dins.

Les novetats del SDEA

Assadourian, E. (dir.). L’estat del món 2010: la transformació de les cultures: el pas del consumisme a la sostenibilitat: informe del Worldwatch Institute sobre el progrés cap a una societat sostenible. Barcelona: Centre UNESCO de Catalunya, 2010. 237 p. L‟objectiu d‟aquest llibre és ajudar les cultures humanes a retornar al bon camí abans que es malmetin els sistemes ecològics dels quals depèn la nostra existència com a espècie.

Pigem, J. Revalorar el món: els valors de la sostenibilitat. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible de Catalunya, 2010. 104 p. Si bé els avenços tecnològics sovint permeten un ús més eficient dels recursos, els guanys en l‟eficiència a la llarga ens duen a consumir més recursos. Així, per avançar cap a un món més sostenible ens cal alguna cosa més que avenços tecnològics i científics. Ens cal identificar i difondre els valors de la sostenibilitat. Ens cal revalorar el món. I heus aquí l‟aportació d‟en Jordi Pigem en aquesta publicació.

Podeu descarregar-vos el llibre a través de l‟enllaç: http://www15.gencat.cat/cads/AppPHP/images/stories/publicacions/paperssostenibilitat/2010/pds_15_web.pdf

Novella, A. M. La participació dels infants a la ciutat des del Consell d’Infants. Generalitat de Catalunya, Barcelona: Departament d'Acció Social i Ciutadania, Secretaria d'Infància i Adolescència, 2009. 226 p. Aquest estudi se centra en l‟anàlisi d‟una experiència

educativa de promoció de la participació dels infants a la

ciutat de Sant Feliu de Llobregat i s‟emmarca en una de

les línies d‟investigació del Grup de Recerca en Educació

Moral de la UB.

Villa , S. (coord..) et al. Volem, podem, sabem : participem!. Barcelona : Esplac, Esplais Catalans, 2009. 231 p. Imagineu-vos per un moment aquesta publicació com un pulmó en el qual es produeix un doble moviment: un de contracció i un de distensió. El primer moviment, de contracció, és tota la informació que hem anat recollint sobre la manera com es pensa i es practica la participació dels infants. El segon moviment, el de distensió, són totes les preguntes, reflexions, experiències i eines, fruit del primer moviment, per projectar la vostra pràctica participativa als

vostres contextos. Per tant, teniu en aquest cinquè volum un pulmó per respirar la participació.

De Brasil a Brussel·les El dia 24 de novembre una delegació europea de la Conferència Internacional Cuidem el Planeta van presentar el procés a les institucions europees.

Delegats i facilitadors d'Alemanya, Grècia, França, Itàlia i de l'Estat Espanyol van presentar la Carta Internacional de Responsabilitats als representants europeus i van demanar el seu suport per mobilitzar la comunitat per una Conferència Europea de Joves l'abril del 2012. L‟Ariadna Pomar de la SCEA hi va anar com a representant.

L'agenda va ser immillorable: es van trobar amb el pres ident del Consel l Europeu, Herman Van Rompuy, i el Secretari General de les Regions, Gerhard Stahl, entre d'altres. Tots els representants es van mostrar molt interessats amb el procés i predisposats a donar suport a la iniciativa dels joves.

La SCEA va participar a la Conferència Internacional, que va tenir lloc a Brasília el juny del 2010, on més de 400 joves de tot el món van construir col·lectivament una Carta de Responsabilitats Internacional per Cuidar el Planeta. Ara el procés continua, amb al difusió de la carta, la implementació de les accions que il·lustren les responsabilitats i mirades cap al futur per realitzar noves conferències a nivell local, regional, europeu i internacional. Més informació: http://vamoscuidardoplaneta.net/

Recordeu que la SCEA té una nova adreça electrònica Us recordem que des de l‟abril la SCEA ha canviat l‟adreça de la pàgina web i del correu electrònic.

Ara podeu contactar amb nosaltres a www.scea.cat i scea@scea.cat Pels més despistats... Anoteu-vos aquestes adreces ja que ben aviat quedarà inutilitzada l‟adreça antiga! I si teniu algun problema a l‟hora d‟enviar o rebre correus electrònics us agrairem que ens ho feu saber al telèfon 93 488 29 79. Gràcies!

XI Seminario de Entidades de Educación Ambiental El Seminario de Entidades de Educación Ambiental, que enguany ha complert 10 anys, s‟ha celebrat al Centre Nacional d‟Educació Ambiental (CENEAM), a Valsaín (Segovia) el cap de setmana del 20 i 21 de novembre. Aquest any ha tractat en profunditat el tema de la qualitat dels programes d‟educació ambiental. Hi ha assistit la Júlia Garcia i en Josep M. Garcia Bolea en representació de la SCEA. L‟organització de la trobada ha anat a càrrec de l‟Asociación Andaluza de Educación Ambiental (ASAEA) i el CENEAM, que han preparat les ponències, que han tingut un alt nivell, dirigides pel professor de la Universitat de Sevilla Eduardo García.

L‟endemà, diumenge dia 21 al matí, es va celebrar l‟Assemblea Extraordinària de la FEEA, en la qual es van tractar diversos temes: - La celebració d‟una entrevista amb la nova Ministra de Medi Ambient, Rural i Marí, Rosa Aguilar, per presentar la FEEA, cercar fonts de finançament i comunicar possibles projectes de futur com la celebració de les IV jornades estatals d‟Educació Ambiental.

- La participació de la FEEA als diversos grups de treball del CENEAM: hi ha uns 13 seminaris permanents oberts als professionals del nostre sector, amb la vocació de ser fòrums permanents de debat de diferents temes: biodiversitat, patrimoni natural i cultural, canvi climàtic…

- Reglament de règim intern de la FEEA: s‟avança el redactat final, un cop valorades totes les aportacions fetes des de les Associacions. S‟estan valorant diversos llocs per celebrar l‟Assemblea General de la FEEA al març del 2011 i el Seminario de Entidades del Novembre del 2011. Properament us confirmarem els llocs definitius i les dates de celebració.

Júlia García i Josep M. Garcia Bolea

La SCEA es presenta als membres del Comitè Internacional per a la Dècada En el marc de la RCE Barcelona, el passat 22 de novembre es va organitzar una jornada per presentar els resultats de la sessió d‟avaluació de la Dècada de les Nacions Unides d‟Educació per al Desenvolupament Sostenible per part dels membres del Comitè Interinstitucional per a la Dècada (IAC). Durant el matí es van preparar diverses visites per als diversos membres de l‟IAC interessats en conèixer els projectes que s‟estan impulsant a Catalunya en el marc de la Dècada. A Unescocat es van acollir els projectes de la societat civil catalana sobre educació per a la sostenibilitat tot realitzant una sessió informal de presentació de diferents entitats. A més de la SCEA, hi van assistir Enginyers sense Fronteres, Escoles compromeses amb el món, Fundació per a la Prevenció de Residus, Departament de Sostenibilitat d'Unescocat i Xarxa Catalana d'Escoles Associades a la UNESCO i la Fundació Catalana de l‟Esplai. Cada entitat va tenir al voltant d‟uns 15 minuts per presentar què està fent, per qui està formada i els projectes que està duent a terme. La presentació, realitzada per l‟Alèxia Cumplido i l‟Aitana Vidal de la secretaria de la SCEA, es va fer en anglès i va servir per a difondre la SCEA i els seus projectes, i per intercanviar experiències i reflexions. Els membres de l‟IAC es van mostrar força interessats en el projecte Escoles Verdes i en les monografies d‟EA que publiquem.