“Vivenciando valores, construyendo calidad”

Creado por Decreto Nº 029 de E nero 26 de 2005 Aprobado por Resolución nº 003341 de N oviembre 17 de 2009

Nit . 807000645 - 8 DANE 154001008975

DOCENTE Martha Fabiola Jaimes Rodriguez ASIGNATURA Ciencias Naturales GRADO 6°

TEMA LAS FUNCIONES VITALES EN LOS SERES VIVOS GUIA 5

TRIMESTRE 2

DBA Y/O DESEMPEÑOS

Comprende que en los seres humanos (y en muchos otros animales) la nutrición involucra el funcionamiento integrado de un conjunto de sistemas de órganos

NOMBRE FECHA

“Vivenciando valores, construyendo calidad”

Creado por Decreto Nº 029 de E nero 26 de 2005 Aprobado por Resolución nº 003341 de N oviembre 17 de 2009

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crecimiento y desarrollo.

Así, siendo los seres vivos organismos de organización molecular compleja, sus funciones vitales son

las que les permiten sobrevivir y mantenerse en constante relación con su entorno, tanto con

individuos de su misma especie como con otras especies distintas. Todos y cada uno de los seres

vivos que habitan el planeta Tierra, por muy diferentes que parezcan entre sí, comparten las

funciones vitales. Podemos decir que existen 6 funciones vitales de los seres vivos:

• Nacer

• Respirar.

• Alimentarse.

• Adaptarse al entorno.

• Crecer.

• Reproducirse. No obstante, estas se suelen resumir en 3 funciones vitales comunes:

• Nutrición.

• Relación o interacción.

• Reproducción.

Las funciones vitales son todas aquellas actividades que ocurren en el interior del cuerpo de los seres vivos que

les permiten crecer, desarrollarse y adaptarse con el medio que los rodea, para garantizar su supervivencia.

Son tres las funciones vitales comunes a todos los sers vivos sin importar el reino al que pertenezcan:

La función de Nutrición, gracias a la cual los seres vivos aprovechan los nutrientes y la energía y a la vez eliminan

los desechos. La función de relación, es decir la capacidad que tienen los seres vivos de relacionarse con otros

organismos y responder ante los estímulos del medio. La función de reproducción por la cual los seres vivos

pueden dejar descendencia y asegurar su continuidad en el planeta.

FUNCION DE NUTRICIÓN

De acuerdo con el tipo de nutrición los seres vivos se clasifican como autótrofos y heterótrofos. Los organismos

autótrofos, producen su propio alimento a partir de sustancias inorgánicas como el agua, las sales minerales y el

dióxido de carbono (CO2). Estos organismos autótrofos también se conocen como productores

Los organismos heterótrofos no tienen la capacidad de sintetizar su propio alimento. Se les conoce como

consumidores. Según el tipo de alimento que consumen los organismos heterótrofos pueden ser:

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HERBIVOROS: aquellos que se alimentan de vegetales. Ej conejo y la vaca

CARNIVOROS: aquellos que se alimentan de carne Ej. León y el lobo

SAPRÓFITOS: Aquellos que se alimentan de hojas, troncos o animales muertos Ej: hongos y algunas bacterias.

PARÁSITOS: son aquellos que se alimentan de otro ser vivo al que perjudica Ej la ameba, las pulgas, piojos.

FUNCION DE RELACIÓN Se refiere a la capacidad que tienen los seres vivos de percibir los estímulos o cambios de su medio ambiente

externo e interno y de reaccionar adecuadamente ante ellos produciendo una respuesta. Las respuestas pueden

ser rápidas o lentas dependiendo del estímulo. Por ejemplo, si el estímulo indica que la seguridad de los

organismos está en peligro generan respuestas rápidas y por tanto movimiento

FUNCION DE REPRODUCCIÓN

Existen dos tipos de reproducción: la sexual y la asexual.

La reproducción asexual genera copias idénticas a su progenitor. Es característica de bacterias y hongos, pero

también de algunos organismos pluricelulares como las plantas, la esponja y las estrellas de mar. Se consiguen

un gran número de organismos en poco tiempo.

La reproducción sexual es necesario dos gametos o células una de origen femenino (ovulo) y otra de origen

masculino (espermatoziode).

APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO (MÚLTIPLES FORMAS DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN: REALIZA ESTAS

ACTIVIDADES EN EL CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES

1.Une con flechas el concepto con la función a la que representa

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2. Relaciona cada oración con la función vital que corresponda

Una araña devora a una mosca que ha caído en su telaraña ________________

Dos cachorros de león juegan entre ellos ______________ Un ratón huye al sentir ruido a su alrededor ______________________

3.Completa las siguientes frases

Los animales que se alimentan de otros animales son _______________ Los animales que se alimentan de plantas se llaman ____________ Los animales que se alimentan tanto de animales como de plantas se llaman ___________

4.Responde falso o verdadero: 1. La función de relación nos permite tener hijos parecidos a nosotros [ ] 2. La función de relación nos comunica con el exterior gracias a los sentidos [ ]

3. la función de relación se establece entre el alimento y el consumidor [ ] 4. la función de relación es una función vital de los seres vivos [ ]

BIBLIOGRAFIA PROYECTO SABERES CIENCIAS 6 EITORIAL SANTILLANA