Índice - uaeh · 1. antecedentes la escuela preparatoria número cuatro, cuenta con 31 años de...
TRANSCRIPT
2
Índice
Presentación .................................................................................................................................... 4
1. Antecedentes ........................................................................................................................... 5
2. Docencia ................................................................................................................................... 6
Profesores por asignatura ....................................................................................................... 6
Actualización y Capacitación Docente ................................................................................. 7
Academias .................................................................................................................................... 9
Consejo Técnico ....................................................................................................................... 10
Reconocimientos a personal de la Escuela ...................................................................... 11
Entrega de Certificados .......................................................................................................... 12
Micrositio Académico en la Red ........................................................................................... 13
Boletín científico ....................................................................................................................... 14
3. Vinculación ............................................................................................................................ 15
Movilidad Académica .............................................................................................................. 15
Ferias y Festivales ................................................................................................................... 16
Olimpiadas ................................................................................................................................. 17
Expo Innova ............................................................................................................................... 18
Actividades de vinculación con el Nivel Básico .............................................................. 19
Reuniones con padres de familia ........................................................................................ 20
4. Extensión ................................................................................................................................ 20
Actos Cívicos ............................................................................................................................ 20
Servicios Estudiantiles ........................................................................................................... 26
Tutorías y Asesorías ............................................................................................................... 26
Orientación Educativa ............................................................................................................. 26
Servicio Médico ........................................................................................................................ 26
Servicios Bibliotecarios.......................................................................................................... 27
Centro de Autoaprendizaje de Idiomas .............................................................................. 28
Centros de Cómputo ............................................................................................................... 28
Laboratorios de Ciencias ....................................................................................................... 28
3
Curso de Inducción ................................................................................................................. 28
Taller para Padres .................................................................................................................... 29
Becas ........................................................................................................................................... 30
Altruismo .................................................................................................................................... 31
5. Gestión .................................................................................................................................... 31
DIRECTORIO .................................................................................................................................. 35
4
Presentación
El presente documento destaca los principales resultados del trabajo realizado por
la comunidad de la Escuela Preparatoria Número Cuatro, correspondientes al año
2014, y está dirigido a todos los universitarios y, por la trascendencia de nuestra
Institución a la sociedad en general, con el objetivo de dar cumplimiento a lo
establecido en el Estatuto General capítulo IV artículo 53 fracción II de la
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, el cual señala que los directores de
las Escuelas e Institutos deben presentar al Rector, al consejo técnico y a su
comunidad, un informe anual sobre la administración y cumplimiento de metas a
través de objetivos basados en el Programa de Desarrollo Institucional (PDI) 2011-
2017, de su unidad académica, todo ello en un marco de respeto y transparencia
en la gestión de recursos.
La Escuela orienta sus actividades hacia el desarrollo de líneas rectoras,
objetivos y proyectos establecidos por nuestra Máxima Casa de Estudios, que
atinadamente dirige el Sr. Rector, Mtro. Humberto A. Veras Godoy, a quien
expreso mi agradecimiento y reconocimiento por el apoyo mostrado a los que
formamos parte de esta comunidad.
Los logros alcanzados en el último año se encuentran estructurados en cinco
apartados, el primero contiene los antecedentes de la Escuela y en los siguientes
cuatro se describe el trabajo realizado en las funciones sustantivas de docencia,
extensión, vinculación y gestión de nuestra unidad académica, lo que ha sido
posible gracias al profesionalismo y entrega del personal docente, administrativo y
de apoyo, a quienes expreso mi felicitación por su compromiso en el cumplimiento
de cada una de sus labores, mención especial merecen los estudiantes, razón de
ser de nuestra institución.
5
1. Antecedentes
La Escuela Preparatoria Número Cuatro, cuenta con 31 años de vida institucional,
que la han convertido en un referente de calidad para la Educación Media Superior
del Estado, destacando el profesionalismo, calidad y calidez de quienes integran
esta gran comunidad universitaria.
El día 8 de agosto de 1983, gracias a la visión de quienes encabezaban en
ese momento la administración universitaria, se inició un proyecto que tomó como
principio el trabajo colaborativo y la cultura del esfuerzo, cimentada en valores
donde académicos, personal de apoyo y alumnos aportaron con su trabajo al
engrandecimiento de nuestra querida Escuela Preparatoria Número Cuatro.
Hoy en día la Escuela tiene nuevos retos; sabemos que hemos dado pasos
firmes y seguros para alcanzar las metas orientadas por el Plan de Desarrollo
Institucional 2011–2017 y tomando como referencia logros, estamos en la
búsqueda de redoblar esfuerzos para obtener aquellos resultados que se reflejen
en la innovación de la práctica docente. Nuestro desafío es la formación de
orgullosos universitarios que cumplan un papel preponderante utilizando al
máximo su potencial en la construcción diaria de nuestra sociedad.
6
2. Docencia
Eje fundamental de nuestras acciones. La Docencia guía las actividades
realizadas en la Escuela Preparatoria Número Cuatro, encabezadas por
académicos que tienen clara la importancia de mantenerse actualizados en una
profesión que busca de manera permanente alcanzar estándares de calidad altos
para sí mismos y para los jóvenes con quienes día a día comparten la tarea de
aprender a aprender.
Profesores por asignatura
La Escuela Preparatoria Número Cuatro está integrada por una plantilla de 92
profesores por asignatura, dos de ellos (2.17%) cuentan con Doctorado, 15
(16.30%) con Especialidad y 35 (38.04%) con maestría. Gráfico 2.1.
Gráfico 2.1: Docentes con estudios de posgrado.
Licenciatura 42%
Especialidad 16%
Maestría 40%
Doctorado 2%
7
Actualización y Capacitación Docente
En cuanto a la capacitación docente, se impulsaron los programas de superación y
actualización académica ofrecidos por la Dirección de Superación Académica
(DISA) de nuestra Universidad, con la participación de 20 docentes que se
capacitaron en Tecnologías de la Información y Comunicación, 15 en Metodología
de la investigación, 5 en Inglés y 2 en Pedagogía, cabe mencionar que 3 docentes
se certificaron en Metodología de la investigación y 2 en Inglés.
Por otra parte 6 profesores de la academia de Informática se certificaron en
Fundamentos de Desarrollo de Software, de redes y de base de datos por
Microsoft Technology Associate (MTA).
8
De igual forma 36 académicos de la Escuela, cursaron y acreditaron el
diplomado Cultivando Valores Universales “Más Justo”, y 37 el Diplomado “Más
Fuerte” impartido por Villa Aprendizaje.
Como parte del proceso de apoyo a la docencia 79 profesores (85%) cuentan
con el Diplomado en Competencias Docentes ofertado por nuestra Máxima Casa
de Estudios, coordinado por la Asociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y 67 de ellos (73%) están
certificados.
PROFORDEMS
CERTIDEMS
85%
73%
9
Academias
A fin de dar cumplimiento a lo instituido en el Reglamento de Academias, Capítulo
III, Artículo 17 de la UAEH y a nuestro Modelo Educativo, las 21 academias como
órganos propositivos que integran al personal académico como un cuerpo
colegiado sesionaron en promedio 5 ocasiones por semestre y el 100% desarrolló
su plan de trabajo, así mismo se realizaron cinco reuniones con secretarios de
academia.
Estímulo al Desempeño Docente
Con el propósito de estimular el desarrollo profesional, académico, incentivar la
permanencia, productividad, dedicación, participación y calidad en el desempeño
de los profesores, nuestra Máxima Casa de Estudios a través del programa de
Estímulo al Desempeño Docente, benefició al 100% de los docentes de la
Preparatoria que participaron en este proceso.
10
Consejo Técnico
De acuerdo a lo establecido en el Estatuto General de la Universidad Autónoma
del Estado de Hidalgo (UAEH), el consejo técnico sesionó en dos ocasiones,
atendiendo 31 solicitudes para poder continuar con sus estudios de las cuales 21
tuvieron dictamen favorable.
11
Reconocimientos a personal de la Escuela
Dentro de la tradicional comida del Recuerdo en su edición número XXVIII, se
reconoció a maestros, exalumnos y trabajadores que aportaron al crecimiento de
la institución en distintas épocas de la vida universitaria.
En esta ocasión se ponderó la trayectoria del M.C. Víctor Manuel
Alburquerque Pérez por sus aportaciones como formador de futuros profesionales.
Cabe mencionar que es la cuarta ocasión que un compañero de nuestra
Escuela es galardonado en dicho evento.
12
Entrega de Certificados
Sin duda el trabajo realizado por los docentes en el aula aunado al esfuerzo de los
alumnos nos lleva a lograr el egreso de generaciones exitosas, en el año que se
informa se entregaron 244 certificados a alumnos que terminaron sus estudios de
bachillerato.
13
Micrositio Académico en la Red
Docentes de la Escuela, en coordinación con la Dirección de Internacionalización
de nuestra Universidad continúan con la publicación dentro del Micrositio Prepa 4,
con la finalidad de apoyar a los docentes y alumnos en los procesos de
Enseñanza-Aprendizaje, mediante un sistema en línea que pone al alcance de la
comunidad estudiantil y del público en general materiales de contenido cultural y
de apoyo académico, en este momento se cuenta con 125 presentaciones
electrónicas, 26 mapas mentales, 27 lecturas, exposiciones de clase y ensayos.
14
Boletín científico
Con el objetivo de mantener a la Institución en el liderazgo académico a través de
la internacionalización de nuestra Universidad y de difundir una variedad de
productos desarrollados por la plantilla docente de la Escuela, demostrando por
qué estamos orgullosos de ser parte de una prestigiada e importante Institución
como lo es la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, se continua
trabajando en conjunto con la Dirección de Internacionalización de nuestra
Máxima Casa de Estudios en la elaboración del boletín científico “Vida Científica
de la Escuela Preparatoria Número Cuatro”, hasta el momento se encuentran
publicados cuatro boletines, con un total de 68 trabajos docentes publicados.
15
3. Vinculación
De acuerdo al Modelo Educativo de la Universidad Autónoma del Estado de
Hidalgo (2006), la vinculación es la función que establece los principios de relación
de la Universidad en su interacción interna y con su exterior, mediante la
formulación de procesos que determinan las condiciones de participación mutua
en las tareas relativas al ejercicio de las demás funciones sustantivas, y los
mecanismos técnicos, jurídicos y operativos necesarios para su ejercicio.
Movilidad Académica
En cuanto a movilidad académica la Psicóloga Lucero Munguía Godínez continúa
realizando en la Universidad Autónoma de España un Doctorado en Psicología
Clínica y de la Salud y la Mtra. en Educ. Isabel Munguía Godínez se encuentra
estudiando un Doctorado en Inglaterra.
De igual manera los docentes del área de Francés: L. C. E. Simón Serrano
Cruz, L. A. P. Efraín Herrera Pérez y la Mtra. Natalia Inés de la Rosa Santillana,
realizaron una estancia de un mes en Vichy, Francia.
16
Ferias y Festivales
Sin duda el papel que juega la mujer en la actualidad es muy importante y a
manera de reconocimiento se celebró el festival del día de las madres, en el Aula
Magna Alfonso Cravioto Mejorada, donde con apoyo de docentes, personal
administrativo, directivos y autoridades universitarias se compraron regalos para la
rifa de los mismos en dicho festival, en esta ocasión con ayuda del voluntariado
universitario se ofreció un desayuno al término de dicho evento a las mamás que
asistieron.
17
Olimpiadas
Las Olimpíadas brindan una oportunidad para generar un espacio que permita a
los jóvenes motivados por el aprendizaje a profundizar sus conocimientos,
desarrollar capacidades para identificar, analizar y resolver situaciones
relacionadas con la disciplina; incursionar en una competencia de desarrollo
personal con responsabilidad y sentido solidario y, asimismo, son un mecanismo
para que los docentes puedan intercambiar experiencias pedagógicas y crear
lazos de vinculación académica, por lo anterior se participó en las Olimpiadas de
Matemáticas donde los alumnos Amador Peza Jonathan, Castellanos Salgado
Gustavo, obtuvieron el primer lugar, este último recibió Mención Honorífica en la
Olimpiada Nacional de Matemáticas, celebrada en el Estado de México.
18
Expo Innova
Con el propósito de impulsar el desarrollo de los estudiantes en el Modelo
Educativo de nuestra Universidad, en donde se establece que es fundamental
vincular las funciones sustantivas al interior y con el entorno social y productivo,
mediante programas educativos acreditados y asociados a proyectos de
investigación que impulsan el desarrollo regional, nacional e internacional; en
donde la formación integral, el espíritu emprendedor y el compromiso del
estudiante con la sociedad sean su principal prioridad, alumnos de los diferentes
semestres y asignaturas participaron en la 8ª edición de Expo innova Universitaria
2014, , obteniendo en la categoría de Proyecto de Investigación primer y tercer
lugar, en Proyecto de Medio Ambiente primer y segundo lugar, en Proyecto
Productivo primer y segundo lugar y en Comunicación primer, segundo y tercer
lugar.
19
De igual manera los alumnos: Juan Climaco Espinosa Rodríguez y Jair
Fernando Baños Bracho participaron en el concurso Estatal de Oratoria 2014,
organizado por el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE), en el cual
obtuvieron el primer y segundo lugar respectivamente.
Así mismo, Aidé Marisol Montes Hernández, José Climaco Espinosa Rodríguez
y Jair Fernando Baños Bracho obtuvieron el primer, segundo y tercer lugar
respectivamente en el concurso de Debate Político a nivel Estatal, organizado por
el Instituto Nacional Electoral (INE) y el Instituto Mexicano de la Juventud
(IMJUVE), lo que permitió a la ganadora del primer lugar representarnos a nivel
nacional en dicho concurso.
Por otro lado, la alumna Judith Cervantes Gómez obtuvo el primer lugar en el
concurso de fotografía organizado por la empresa Intermodel y la alumna Aranza
Michelle Rodríguez Medina obtuvo el Primer lugar en el Concurso Nacional de
Canto “Voces Obreras 2014” celebrado en La Paz, Baja California Sur.
Cabe mencionar que en el periodo que se informa se certificaron 10 alumnos en
Inglés y seis en Alemán.
Actividades de vinculación con el Nivel Básico
Como cada año se realizó el tradicional encendido del árbol, donde se tuvieron
como invitados especiales a 120 alumnos de las primarias “Fuentes y Bravo”,
“Guadalupe Victoria” y “Rafael Anaya”, en dicho evento contamos con el apoyo y
presencia de docentes, alumnos, exalumnos y de nuestras autoridades
universitarias.
20
Reuniones con padres de familia
Sin duda el papel que adquiere la labor de los padres y madres de familia en la
educación de los jóvenes es de suma importancia, sabedores de esto de manera
permanente, después de cada evaluación parcial, apoyados por los maestros
tutores de cada grupo, se realizan reuniones informativas con los padres de los
alumnos de primero a sexto semestre, a fin de dar a conocer los resultados de
dichas evaluaciones, así como las estrategias que se implementarán con el
objetivo de mejorar el aprovechamiento escolar, durante el año 2014 se realizaron
19 reuniones con igual número de grupos sobre lineamientos generales de la
Institución a la que asistieron 660 padres de familia y alumnos de nuevo ingreso y
88 para entrega de resultados de los exámenes parciales de primero a sexto
semestre atendidas por el maestro tutor de cada grupo.
4. Extensión
La extensión es otra función sustantiva de nuestra Universidad, por lo que a fin de
dar seguimiento al programa Institucional de Extensión y difusión de la Cultura,
durante el año 2014 se celebraron y llevaron a cabo diferentes actividades tales
como eventos culturales, deportivos, cívicos y sociales así como, un ciclo de
conferencias con ponentes de reconocido prestigio y liderazgo en su área de
desempeño, relacionadas con temas como prevención de adicciones, sexualidad,
salud, delitos cibernéticos, problemas en la adolescencia y equidad de género
entre otros, así mismo se llevaron a cabo presentaciones de libros.
Actos Cívicos
En estos momentos en que la globalización permea la vida de las sociedades en
el mundo, se hace imprescindible fortalecer la educación en valores, mediante
acciones que promuevan el amor a la patria y la identidad nacional, situación por
la cual se realizan en la Escuela honores a la Bandera Nacional, a fin de
acrecentar en nuestros alumnos su sentido de pertenencia, su identidad nacional y
21
también, a través de su formación en valores cívicos, hacerlos mejores
ciudadanos, contribuyendo con esto a dar cumplimiento a lo establecido en los
fines del bachillerato como “prepararse para la mayoría de edad y la ciudadanía y
“promover la identidad con la Institución, su estado y país”, así mismo a la
competencia número nueve “Participa con una conciencia cívica y ética en la vida
de su comunidad, región, México y el mundo” establecida por la Reforma Integral
de Educación Media Superior (RIEMS)
Eventos Culturales y Deportivos
Con la finalidad de contribuir a la formación integral de nuestros estudiantes y dar
cumplimiento a lo establecido en la misión universitaria, se llevó a cabo el
tradicional concurso de ajedrez, contando con la participación de 65 alumnos
obteniendo el primer lugar el alumno Ramírez Álvarez, el segundo lugar Torres
Guerrero Brayan Alain y el tercer lugar Juárez Benítez Emmanuel Aldair.
Así mismo se llevaron a cabo 4 visitas guiadas a diferentes espacios de la
UAEH y se realizó el torneo “Lobo” 2014, obteniendo la participación de 960
alumnos distribuidos de la siguiente manera: 480 en fútbol, 300 en básquetbol y
180 en volibol.
22
Cabe mencionar que la selección femenil de volibol, fue ganadora del
primer lugar en el Inter-Prepas, lo que le permitió ser representante de la
Universidad en el Torneo del nivel.
Se llevó a cabo el tercer “Language Day”, cuyo objetivo es brindar a los
alumnos espacios que les permitan la práctica de una segunda lengua, a fin de
que puedan manifestar destrezas en el manejo de los idiomas (Inglés, Francés y
Alemán), así como de cultura general, desarrollando habilidades al participar en
contextos reales, mediante la presentación de un programa de concursos en una
forma divertida.
23
Así mismo como parte de la celebración del día de muertos, a fin de
preservar nuestras tradiciones, con apoyo de los docentes y alumnos se realizó el
altar en honor de nuestro compañero Lic. Silvano Ricardi Tovar (q.e.p.d)
24
Conferencias
Como cada año se realiza un ciclo de conferencias a fin de apoyar en el desarrollo
integral de nuestros alumnos y brindarles información sobre temas de su interés,
así mismo se realizaron 49 actividades culturales, deportivas y de divulgación.
En el marco de la celebración de la 27 Feria Universitaria del Libro (FUL)
2014, 2850 alumnos de la Escuela participaron en las diferentes conferencias y
actividades organizadas por nuestra Universidad y 500 en el FINI.
Así mismo se participó en la décima carrera atlética, teniendo una
participación por parte de nuestra escuela de 1405 alumnos, maestros y directivos.
25
26
Servicios Estudiantiles
Comprometidos con nuestros estudiantes y académicos y a fin de evitar que se
desplacen a otros espacios de nuestra universidad, se han mantenido los servicios
académicos que ofrece la Escuela, mediante el apoyo de nuestras autoridades
universitarias y áreas que la conforman.
Tutorías y Asesorías
Durante el periodo que se informa, se reportaron 2,263 alumnos Tutorados de
primer a sexto semestre, con un total de 238 horas de tutoría, 227 de manera
grupal y 50 individual, dichas tutorías estuvieron a cargo de 77 Maestros Tutores
de Grupo, de igual manera se tuvieron 54 Maestros Asesores, quienes impartieron
177 Asesorías grupales y 133 individuales, teniendo un total de 350 horas de
asesoría.
Orientación Educativa
Con la finalidad de dar seguimiento al Programa Institucional de Orientación
Educativa, se contó con el apoyo de prestatarios de servicio social, cinco de ellos
de la Licenciatura en Psicología, cuatro de la Licenciatura de Ciencias de la
Educación, cinco de la Licenciatura en Trabajo Social y tres alumnos que
realizaron sus prácticas profesionales de la Licenciatura de Ciencias de la
Educación.
Servicio Médico
En el año 2014, se tuvo un total de 1329 alumnos afiliados al Instituto Mexicano
del Seguro Social (IMSS), teniendo con esto el 99.4% de la población estudiantil
afiliada al IMSS.
Como parte del cuidado de la salud de nuestros jóvenes se realizaron las
siguientes actividades en el consultorio médico de la Escuela: se dieron 1421
talleres sobre temas de Sexualidad, 1420 sobre Violencia y Tabaquismo, 1419
27
sobre Nutrición y Alcoholismo, se aplicaron 362 vacunas contra la influenza, 69
para la Hepatitis B y 16 para Toxoide tetánico, se realizaron exámenes médicos a
aspirantes a preparatoria y licenciatura se atendieron alumnos en consulta médica
y se realizaron detecciones de vigilancia nutricional y agudeza visual.
Servicios Bibliotecarios
Se recibieron 446 libros para la Biblioteca de la Escuela, aumentando con esto el
acervo bibliográfico en un 4.42 %.
Se adquirió un carro transportador de libros de 4 compartimentos, 5 lockers
de moneda retornable con 4 compartimentos c/u, sumando 20 espacios. Además
de 2 estantes de 4 repisas cada uno, se instaló un circuito cerrado de video,
compuesto de 4 cámaras y capacidad de grabación de hasta 2 meses, y se obtuvo
un lector óptico para código de barras y 2 mesas para computadora.
28
Centro de Autoaprendizaje de Idiomas
Rectoría a través de la Dirección de Autoaprendizaje de Idiomas hizo llegar a
nuestra Escuela, 8 equipos de cómputo para el Centro de Autoaprendizaje de
Idiomas de la Escuela.
Centros de Cómputo
En lo que respecta a los centros de cómputo rectoría a través del Centro de
Cómputo Académico hizo llegar a nuestra Escuela, 41 equipos para el Centro de
Cómputo.
Laboratorios de Ciencias
En los laboratorios de ciencias se realizaron 814 prácticas, se recuperaron 175 y
se tuvieron 83 sin derechos por laboratorio.
Curso de Inducción
A fin de apoyar en la adaptación del alumno de nuevo ingreso a la Institución se
llevaron a cabo dos cursos de inducción atendiendo a 760 alumnos, con el objetivo
de dar a conocer los lineamientos del bachillerato, como lo son: la Misión y Visión
Institucional, el sistema de evaluación, reglamento de administración escolar, la
función tutorial y los servicios académicos, apoyados por los docentes de las
asignaturas de Álgebra, Español, Activación Física e Inglés, así como por los
responsables de las áreas de Laboratorio, Centro de cómputo, Trabajo social,
Tutorías, Biblioteca, Centro de Autoaprendizaje de Idiomas y Psicología, de igual
manera en este periodo se llevó a cabo la aplicación del Examen de Dominio de
una Lengua Extranjera (EDLE), cuya finalidad es la ubicación en el nivel adecuado
de los alumnos en la asignatura de Inglés.
29
Taller para Padres
Como cada año se llevaron a cabo los Talleres para Padres “Comunicación y
Autoestima” y “Autoestima en el adolescente”, el cual se impartió a padres de
familia de 19 grupos de primer semestre.
30
Becas
Gracias al apoyo brindado por el Patronato Universitario, organismo encargado de
la gestión de recursos extraordinarios, los cuales se traducen en incentivos para
nuestros alumnos, en el año que se informa se entregaron 501 Becas Bachillerato,
227 Prospera (Progresa), 1011 Media Superior (probems) y 63 contra el abandono
escolar.
Quiero aprovechar la ocasión para agradecer al Presidente del Patronato
Universitario Lic. Gerardo Sosa Castelán, por el apoyo brindado en el
otorgamiento de más becas a nuestros alumnos.
31
Así mismo por tercer año consecutivo se entregaron 51 Computadoras y 48
Reconexiones de Internet a alumnos que tienen los mejores promedios de la
Escuela de primer a sexto semestre.
Altruismo
Como universitarios, no podemos estar al margen de los sectores más
desprotegidos de nuestro Estado, por lo que nos sumamos a la campaña del
Servicio Social Voluntario, contando con el apoyo de 122 alumnos en 6 jornadas a
5 Municipios.
5. Gestión
Otra de las funciones institucionales es la Gestión, la cual sustenta el
funcionamiento óptimo de la Universidad, mediante la obtención y conjugación
equilibrada y racional del patrimonio tangible e intangible, representado por el
capital humano, los recursos financieros, tecnológicos, materiales y normativos de
la institución, más aquellos que deriven de la cooperación interinstitucional, para
32
garantizar la suficiencia de medios orientados a respaldar las funciones
académicas, en términos de oportunidad, calidad y condiciones asociadas a la
racionalidad económica, la efectividad y la productividad.
Con la finalidad de continuar dando cumplimiento a lo establecido en los
requerimientos por el Consejo para la Evaluación de la Educación del tipo Medio
Superior, A.C. (Copeems), asociación civil de nacionalidad mexicana, instancia
capacitada y facultada para otorgar el reconocimiento formal a los organismos de
apoyo a la evaluación de instituciones públicas y particulares con reconocimiento
de validez oficial de estudios que pretenden su ingreso y permanencia al Sistema
Nacional de Bachillerato, se han acondicionado y creado nuevos espacios físicos
dentro de la Escuela, en este momento se tiene acceso a personas con
discapacidad al 100% de los módulos.
De igual manera se creó un espacio techado para los estudiantes.
33
A fin de dar mantenimiento a los espacios y brindar un mejor servicio a
nuestros estudiantes, se realizó el repintado de la Escuela con los nuevos colores
institucionales.
De igual manera se entregaron 4 aulas, sanitarios para hombres y mujeres
y oficinas administrativas, lo anterior de acuerdo a las recomendaciones realizadas
por el COPEEMS.
34
“Amor, orden y progreso” L. en Comp. Isaías Guzmán Lerma. Director.
DIRECTORIO
UAEH
M. En A. Hosp. Humberto Veras Godoy Rector
Mto. Adolfo Pontigo Loyola
Secretario General
Escuela Preparatoria Número 4
L. en Comp. Isaías Guzmán Lerma Director
Lic. David Villegas Balmori
Secretario
Biol. Ernesto Carlos Morales Fragoso Subdirector Administrativo
Quím. Agustina Romero Hoyos Maestra Decano
Christian Daen Ramírez Ángel
Presidente de la Sociedad de Alumnos