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Índice

Documentación institucional 3

Participación y Voluntariado 4

Género 5

Educación Transformadora para la Ciudadanía Global

- Marcos teóricos y prácticos 8

- Coeducación 10

- Metodologías transformadoras 12

- Recursos y propuestas didácticas 14

Experiencias de Cooperación Internacional 18

Campañas 20

Webs y redes 22

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Documentación Institucional

IV Plan Estratégico de InteRed 2020-2023 El presente documento refleja la

versión consolidada del Mapa Estratégico 2020-2023 de

InteRed.

Política de Género 2014 – 2017 (Ampliado a 2020) y su Plan de Acción

Posicionamiento sobre género que

permite centrar nuestra actividad: reflexión, sistematización y establecer las prioridades. Un plan que abarque el trabajo, gestión, funcionamiento y cultura de la organización.

Plan General de Voluntariado. Posicionamiento Institucional de InteRed Publicación en la que se replantea

el papel de nuestro voluntariado ante el nuevo contexto social proponiendo nuevos itinerarios y creando nuevas alternativas de participación.

Posicionamiento de Educación de InteRed. Por una Educación Transformadora Trabajamos por una educación para

la transformación social que genere participación activa y comprometida con todas las personas, a favor de la justicia, la equidad de género y la sostenibilidad ambiental.

Posicionamiento Institucional de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global

Trabajamos por una educación para la transformación social que genere participación activa y comprometida con todas las personas, a favor de la justicia, la equidad de género y la sostenibilidad ambiental. En colaboración con personas y organizaciones de diversos países y culturas

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Participación y Voluntariado

2011 Voluntariado Voluntarina El complejo vitamínico que

toman las personas voluntarias. Todo nuestro voluntariado ya las ha probado… ¿te animas?

2011 Voluntariado Voluntariado. Una expresión personal de ciudadanía para la transformación global

La formación de voluntariado que recoge esta publicación ilustra el proceso de sensibilización y compromiso que pretendemos suscitar y que partiendo de mirar a la realidad a través de las diferentes temáticas abordadas, da el paso hacia la apuesta de la propia persona y su implicación en la construcción de una ciudadanía intercultural, equitativa, corresponsable y solidaria.

2011 Documental Programa de Voluntariado Internacional Trueque. Experiencias de Voluntariado Internacional Este material se edita en

el marco del Programa de Voluntariado Internacional de InteRed que promueve una ciudadanía global, critica, responsable y comprometida. El documental narra tres experiencias de voluntariado internacional en Bolivia desde un enfoque de horizontalidad, de intercambio, de Trueque.

2012 Vídeo Caleidoscopio. Proceso de acompañamiento y formación del voluntariado El Curso Taller de formación

de Voluntariado es el CALEIDOSCOPIO que InteRed ofrece para mirar la realidad y observar el voluntariado como una manera de estar en la sociedad

2011 Voluntariado Internacional Encuentros. Experiencias de voluntariado internacional Desde 1995 hasta el 2011 más de

2.350 personas han participado en el curso taller de voluntariado y 370 han tenido experiencias internacionales. Dos voluntarias de la primera y de la última edición han compartido lo que significaron sus experiencias de voluntariado internacional. Igualmente, dos de las 24 organizaciones locales de InteRed que han hecho posible este programa han compartido su visión del voluntariado internacional.

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Género

2020 Campaña Toca Igualdad Toca Igualdad. Una contribución a la prevención de las violencias machistas a través de la coeducación

Esta publicación es una presentación de la campaña TOCA IGUALDAD. Propuesta coeducativa para profesorado, educadores y educadoras que trabajan con jóvenes para la prevención de violencias machistas en la comunidad educativa formal y no formal.

2020 Coeducación Campaña Toca Igualdad Jóvenes desmontando el patriarcado. Por un mundo libre de violencias machistas

Este documento es una guía práctica dirigida a educadores y educadoras que quieran trabajar con jóvenes en prevención de violencias machistas y tiene como objetivo ofrecer herramientas teóricas y prácticas para llevar a cabo procesos educativos en esta materia.

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2019 Campaña Toca Igualdad ¡Toca igualdad! Jóvenes actuando contra las violencias machistas

“Toca Igualtat! Joves actuant contra les violències masclistes”. Sistematización de la experiencia de aprendizaje y servicio en centros educativos de Catalunya. Publicación en catalán donde los mismos protagonistas han formado parte del proceso.

2020 Objetivos de Desarrollo Sostenible con Enfoque de Género y Cuidados Este estudio pretende

analizar cada uno de los Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) reflexionando sobre las problemáticas que afectan a las mujeres y a la sostenibilidad de la vida, así como abordar alternativas desde el enfoque de género y cuidados

2011 Los Pinceles de Artemisia. Experiencias de formación para la equidad de género Esta publicación que os

presentamos afronta la formación para la equidad y tiene como meta lograr una ciudadanía no sexista para avanzar en el compromiso con los derechos humanos de las mujeres. El libro se gesta en el marco del proyecto: “Sistematizando metodologías exitosas para trabajar la equidad de género en Educación para el Desarrollo”, financiado por la Agencia Española de Cooperación (AECID).

2012 Hacia una ciudadanía inclusiva en el ámbito rural gallego. Diagnóstico de género realizado por el profesorado de las zonas de Mondoñedo (Orense) y Viana do Bolo (Lugo) Esta publicación se divide en tres

capítulos. En el primero, construcción colectiva de lo que llamamos la "coeducación". En el segundo, la revisión de nuestra experiencia. En el tercer capítulo, el género en las escuelas.

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2007 Campaña Muévete por la igualdad Una visión de Género… es de justicia Este cuaderno, elaborado en el

marco de la campaña “Muévete por la igualdad, es de justicia, tiene la intención de formar y sensibilizar sobre la situación de discriminación en la que viven las mujeres y el trabajo que realizan en todos los ámbitos y lugares por mejorar sus condiciones de vida y hacer valer sus derechos.

2009 El hilo de Ariadna. Manual de incidencia política para organizaciones de mujeres Con este manual

queremos animar a las asociaciones de mujeres a que sigan el ejemplo de Ariadna en su lucha con el minotauro y, que junto a otros mujeres y hombres que apuestan por la igualdad, tejan redes de apoyo y alianza para ayudar a terminar con el monstruo de las siete cabezas en el que se ha convertido el imperante sistema patriarcal.

2009 Campaña Muévete por la igualdad. Género y desarrollo humano: una relación imprescindible

La campaña Muévete por la igualdad, es de justicia, impulsada por Ayuda en Acción, Entreculturas e InteRed ha elaborado este cuaderno con el objetivo de explicar la relación entre la igualdad de género y el logro de un desarrollo humano sostenible, así como dar herramientas para incorporar el enfoque de género y desarrollo en sus distintos ámbitos de intervención social.

2008 Campaña Muévete por la Igualdad Muévete por una educación en igualdad Cuaderno formativo relativo a la

teoría y análisis de género y a la educación para la igualdad en el marco de la campaña “Muévete por la igualdad. Es de justicia”. Esta publicación quiere analizar, en primer lugar, cómo desde los distintos ámbitos educativos se realiza este trascendental aprendizaje de valores.

2012 Campaña Actúa con cuidados Pistas para un modelo de vida sostenible

Hoy en día, mientras la cotidiana, crucial y difícil responsabilidad de mantener la vida reside en la esfera de lo gratuito, de lo invisible (en el espacio de las mujeres y de la naturaleza) la actual organización social se estructura en torno a los mercados como epicentro.

2014 Campaña Actúa con cuidados La Revolución de los cuidados. Tácticas y estrategias

Después de cuatro años de campaña donde hemos aprendido poquito a poco a vivir de manera más sostenible y a poner la vida de las personas en el centro. Ahora toca definir la propuesta y trazar el mapa para seguir con nuestra revolución de los cuidados.

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2016 Campaña Actúa con cuidados La revolución de los cuidados para ti y para mi Si quieres unirte a nuestra

Revolución de los Cuidados, te invitamos a probar la forma de acción que más te guste, la iniciativa en la que te sientas más cómoda, la que puedas incorporar en tu día a día, por más pequeña que sea.

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Educación Transformadora para la Ciudadanía Global

Marcos teóricos y prácticos

EDUCACIÓN TRANSFORMADORA PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL

2018 ETCG Centros Educativos Transformadores: rasgos y propuestas para avanzar

Marco teórico y práctico de innovación pedagógica para la incorporación de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global en el centro educativo.

2020 ETCG Un currículo orientado a la ciudadanía global. Aportes para su construcción

Currículo orientado a la Ciudadanía Global para cada etapa educativa: infantil, primaria, secundaria (ESO y bachillerato) y formación profesional.

2011 ETCG Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global. Guía para su integración en centros educativos

InteRed trabaja en Educación para el Desarrollo con los distintos colectivos de la Comunidad Educativa: profesorado, alumnado, familias, etc. Este documento aporta un marco teórico de referencia para acompañar los procesos y acciones de integración de la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global como un enfoque integral en los proyectos educativos de los Centros.

2009 ETCG Género Educación para el desarrollo con perspectiva de género: Una apuesta local para el compromiso global

InteRed con esta publicación profundiza en la aplicación del enfoque de género en la Educación para el Desarrollo de las ONGD. Aporta pautas para analizar, reflexionar, debatir y poner en práctica acciones encaminadas a visibilizar a las mujeres en los modelos de Desarrollo, con el objetivo de promover cambios para la superación de las desigualdades.

2018 ETCG Pedagogía de los cuidados Pedagogía de los cuidados. Aportes para su construcción Este documento es el resultado de

un proceso de trabajo colectivo creado desde ambos lados del Atlántico.

2018 ETCG Pedagogía de los cuidados Semillas para una Pedagogía de los cuidados ¿Qué encuentras a tu alrededor?

¿Vamos bien? ¿El modelo educativo funciona? ¿Las personas jóvenes están motivadas y con ganas de aprender? ¿Les importa lo que pasa en el mundo, o lo que sucederá a las generaciones futuras?

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2018 ETCG Pedagogía de los cuidados Invitaciones a repensar los cuidados desde la economía feminista, el ecofeminismo y el Buen Vivir

De poco sirve intentar construir una realidad igualitaria si no creemos que haya desigualdad. En este documento no damos “soluciones” para convertir el entorno educativo en un espacio de Cuidados.

2018 ETCG Pedagogía de los cuidados Metodologías para la educación transformadora y la ciudadanía global Una educación que propone

acciones que tengan en cuenta la sostenibilidad ambiental, los derechos humanos, la igualdad y la equidad de género es una Educación Transformadora.

2019 Buenas prácticas educativas El reto de sostener la vida. 24 experiencias revolucionariamente cuidadosas Se trata de 24 experiencias que

priorizan la vida de las personas y del planeta y nos animan a participar de esta forma de activismo que en InteRed llamamos “revolución de los cuidados”.

2011 Enfoque basado en Derechos Humanos El comienzo es siempre hoy. Incorporando el EBDH a la Educación para el Desarrollo Queremos con este material

invitar a las personas implicadas en la Educación para el Desarrollo a incorporar en su práctica un enfoque basado en Derechos Humanos, facilitando un acercamiento a sus principales herramientas, revisando desde esta perspectiva los pilares de la Educación para el Desarrollo y ofreciendo propuestas prácticas para su incorporación al trabajo cotidiano

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Coeducación

COEDUCACIÓN

2020 Coeducación Campaña Toca Igualdad Jóvenes desmontando el patriarcado. Por un mundo libre de violencias machistas

Este documento es una guía práctica dirigida a educadores y educadoras que quieran trabajar con jóvenes en prevención de violencias machistas y tiene como objetivo ofrecer herramientas teóricas y prácticas para llevar a cabo procesos educativos en esta materia.

2019 Coeducación Coeducación para la ciudadanía global… de la teoría a la acción educativa Este material tiene

como objetivo contribuir a la integración de la coeducación desde un enfoque de “ciudadanía global” para promover una transformación con mirada global en los centros educativos.

2018 Guía Empoderamiento Feminista La ventana violenta. Guía de cuidados para el empoderamiento feminista.

Propuesta de empoderamiento con perspectiva de género, cuidados y ciudadanía global, que posibilite una experiencia vital transformadora a “mujeres entre mujeres”, para el diseño y puesta en práctica de acciones colectivas de movilización social e incidencia política para la reivindicación de cambios y mejoras en sus vidas y en su realidad local desde una perspectiva global.

2017 Buenas prácticas educativas Actúa con cuidados, transforma la realidad. Sistematizando una experiencia lúdica de cuidados en la Escuela Pública de Lekeitio Esta publicación es colaborativa entre la escuela de Lekeitio (Vizcaya) e InteRed. El objetivo de

este documento es sistematizar la experiencia que se ha llevado a cabo en un centro educativo en concreto, la Escuela Pública de Lekeitio, y en el que la Fundación InteRed viene trabajando en clave de proceso desde el año 2012.

2018 Género Guía profesorado Recorre tu laberinto. Guía metodológica Esta guía ofrece un

abanico de herramientas para que el personal educador aborde e incorpore la perspectiva de género de forma eficaz en su práctica educadora.

2015 Género Manual alumnado Recorre tu laberinto. Manual de género y autoestima

Tienes en tus manos una obra colectiva escrita especialmente para ti, tengas nueve o noventa y nueve años. Pensada con mucho cariño para invitarte a vivir un viaje inolvidable a tu interior y descubrir el tesoro maravilloso que escondes en él.

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2016 Guía profesorado Guía didáctica “La Herencia”. Claves para trabajar los cuidados como estrategia de transformación social Esta guía didáctica facilitará a los y

las educadores trabajar el cómic “La Herencia” con estudiantes de secundaria, bachillerato, ciclos formativos o grupos de educación no formal.

2006 Cómic alumnado La Herencia. Un cómic para actuar con cuidados “La lectura del testamento de doña

Águeda fue toda una sorpresa”… Esta frase da inicio al cómic La Herencia, un cómic que aporta una reflexión sobre las dinámicas establecidas en el sistema capitalista heteropatriarcal desde el enfoque de la Ética Revolucionaria de los Cuidados, dándonos pistas sobre cómo situarnos en nuestra cotidianidad para transformar el mundo desde los cuidados y la sostenibilidad de la vida.

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Metodologías transformadoras

METODOLOGÍAS TRANSFORMADORAS

2019 ETCG - Metodologías Guía de aprendizaje por proyectos transformadores con dimensión Global-local. Una aproximación desde nuestras prácticas Esta guía se centra en la metodología que en el contexto educativo español

suele conocerse como Aprendizaje basado en Problemas y Aprendizaje basado en Proyectos a la que incorporamos la dimensión global-local propia de una educación transformadora para la ciudadanía global.

2017 ETCG - Metodologías Guía de Aprendizaje-Servicio con mirada de cuidados Nuestro planteamiento supone, por

una parte, ofrecer una guía útil para el profesorado sobre el desarrollo de la metodología de Aprendizaje-Servicio con la novedad de la mirada de Cuidados, multiplicando así su efecto transformador y, por otra, formar a futuras educadoras, educadores y profesorado.

2017 ETCG Ludopedagogía: jugar para conocer, conocer para transformar No son pocos los años que

InteRed lleva trabajando con los juegos, tampoco son pocos los que llevamos intentando transformar y transgredir todo aquello injusto y desigual que nos hace desear un mundo mejor. A través de procesos socioeducativos y desde un enfoque de derechos humanos y de género, intentamos luchar contra la pobreza, las desigualdades y la exclusión. Y esta no es tarea fácil.

2012 ETCG - Metodologías Ludo-pedagogía Jugar y actuar. Nuestras armas para la paz. Juego teatral y procesos colectivos de aprendizaje Este libro nace con el objeto de

fomentar la convivencia en las comunidades educativas de Castilla La Mancha. Sus páginas recogen los ejercicios, juegos, experiencias, reflexiones y aprendizajes realizados a lo largo de todo este proceso, basado desde sus inicios en el poder del juego y el teatro como espacio de interrogación, de creación, de dialogo, de libertad, de alegría.

2015 ETCG – Metodología Jóvenes Actuando con Cuidados, Guía para la movilización y participación.

El objetivo último de este proceso es favorecer una experiencia vital

transformadora (sensibilización-formación-concienciación-acción) a personas jóvenes organizadas en grupos de movilización de la Campaña “Actúa con cuidados”, que diseñen y pongan en práctica de forma colectiva acciones de movilización e incidencia política para la reivindicación de cambios y mejoras en la vida de sus centros educativos, barrios, ciudades, y otros ámbitos de su realidad local desde una perspectiva global.

2017 Buenas prácticas educativas Jóvenes actuando con cuidados Esta publicación recoge las experiencias de implementación de

la propuesta didáctica “Jóvenes actuando con cuidados. Guía para la movilización de jóvenes” en cinco ciudades españoles: Málaga, Zaragoza, Burgos, Salamanca y Valladolid, co-financiado por la AECID.

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2015 ETCG - Metodologías Universo de Emociones. Experiencias de ArteTerapia y Cuidados para la Movilización Social

Desde la Educación para el Desarrollo Global con un enfoque de género te invitamos a explorar este libro con ojos curiosos y dejar volar tu imaginación. Lleno de propuestas, reflexiones, actividades y dinámicas finaliza el viaje con retos y propuestas de futuro para construir un mundo mejor.

2014 ETCG - Metodologías Tiempo entre Paréntesis. El juego cooperativo como herramienta de transformación

Esta publicación rebosa motivación y entrega. Motivación para jugar y seguir transformándonos como personas, grupos y sociedades; entrega porque no nos hemos guardado nada y hemos puesto a disposición de todos y todas emoción, cuerpo, mente y alma para plasmar lo mejor de nosotros y de nosotras en estos textos.

2015 ETCG – Metodologías Juegos cooperativos en familia

La presente guía “jugar en familia: descubriendo los juegos cooperativos” pretende promocionar los valores de paz y cooperación entre los diferentes modelos de familia, mediante una herramienta vivencial y de gran potencialidad como son los juegos cooperativos

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Recursos y propuestas didácticas

PROPUESTAS DIDÁCTICAS

2019 EPDCG Vive más la igualdad Os presentamos una propuesta didáctica que muestra cómo vivimos

en sociedades a nivel local y global donde no existe la igualdad de género, siendo necesario «Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo», meta 5.1. de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para construir sociedades igualitarias.

2019 EPDCG Actuamos cuidando la naturaleza Nuestra forma de movernos y de

viajar, nuestra forma de alimentarnos y de vestirnos…, lo que hacemos en nuestra vida diaria tiene consecuencias en la vida de otras personas, nuestra huella de carbono es culpable del cambio climático y, por ende, de la intensidad de los desastres naturales que afectan a países como Filipinas.

2018 EPDCG Soberanía alimentaria para el cuidado de la vida

2019 Scape-Room Agenda 2030 y ODS Juego Cooperativo. ¿Extinción? La cuenta atrás ya ha comenzado…

Como en un juego de «Escape Room», el grupo de participantes deberá superar diversos retos antes de que el tiempo se agote. Para evitar la sexta extinción masiva en la Tierra, el grupo tendrá que trabajar de forma cooperativa para conseguir la clave correcta que lleva a la respuesta para sostener la vida y encontrar el código de la llave que abre la puerta de la habitación.

2019 Cómic alumnado Interculturalidad ¡Construyendo puentes, no muros! Un cómic inclusivo para educar en

valores y como instrumento educativo para jóvenes de ESO y Bachillerato que reflexiona sobre la importancia de la inclusión, el respeto a la diferencia y la escuela como sociedad inclusiva.

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2018 Kamishibai EPDCG Pedagogía de los cuidados Aquatika

Aquatika es un mundo submarino en el que todos los animales se ocupan por igual de la limpieza y el cuidado del fondo del mar. A pesar de eso cada día hay más suciedad. ¿Cómo es posible? ¿De dónde viene tanta basura? ¿Qué pueden hacer los animales acuáticos para poner freno a esta situación?. Cuento con valores que se dirige a un público infantil. Se presenta con un material complementario de personajes y escenarios para colorear y recortar, que permitirá que las niñas y los niños creen su propio cuento.

2018 Cuento en papel Pedagogía de los cuidados Una aventura de cuidado Con este cuento

queremos promover en las niñas y niños, de entre 6 y 12 años, la igualdad de género y la corresponsabilidad en los cuidados

2017 Cuento Pedagogía de los cuidados Una ciudad de cuidado “Una ciudad de cuidados” es lo que consiguen las

niñas y los niños cuando asumen la responsabilidad de realizar las tareas de cuidados necesarias para que la vida siga adelante allí donde viven.

2013 Recopilación de cuentos ETCG Nobelo. Fiando historias de coidado

La publicación en gallego recoge las historias que guardamos, la vida que nos contamos unos a otros y compartimos creando puentes que nos unan y espejos en los que nos miramos. La raíz de los cuidados, amar uno su propia historia y compartirla sabiendo que el otro la acogerá y será parte de la historia misma.

2014 Campaña Actúa con cuidados Cómo ser un cole de cuidado. Propuestas para tu centro educativo. Todos y todas tenemos una responsabilidad con los cuidados.

Tenemos que empezar por ver de qué trabajos estamos hablando porque, en ocasiones, parecen invisibles. Luego valorarlos, entender que son fundamentales. Y, finalmente, ¡¡Repartirlos!!

2012 Campaña Actúa con cuidados La revolución de los cuidados El libro es una edición que engloba 6 cuentos y actividades didácticas para trabajar con los tres ciclos de

primaria sobre la temática de los cuidados, su relevancia en nuestra sociedad e importancia para el sostenimiento de la vida.

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2012 Recopilación de cuentos Alumnado El misterio del chocolate en la nevera Esta publicación tiene un doble

objetivo: reconocer «los saberes de cada día», esa enorme red de conocimientos que aplicamos de forma permanente en nuestra vida cotidiana. Cuentos cortos y propuesta de actividades

2013 ETCG Baúl para un mundo mejor

Esta publicación recoge algunas de las metodologías utilizadas con éxito en diversas experiencias educativas con las que InteRed colabora. La mayoría de ellas son actividades que, en algunas de sus variantes, se han aplicado en centros educativos.

2014 ETCG Ludo-pedagogía Baúl para aprender en jugando Recoge algunas de las metodologías lúdicas utilizadas con

éxito en diversas experiencias educativas con las que InteRed colabora. La mayoría de ellas son juegos, dinámicas y actividades que, en algunas de sus variantes, se han aplicado en centros educativos, por el profesorado o junto a él, en el desarrollo de la programación curricular con el enfoque de la Educación para el Desarrollo.

2011 Audio-cuento Campaña “Educación inclusiva. La fórmula del cambio” Plumas, Puentes y Pasteles Un audio-cuento destinado a niñas

y niños a partir de 6 años. Incorpora orientaciones didácticas para el profesorado. Se enmarca dentro de la

Campaña “Educación Inclusiva. La fórmula del cambio”.

2009 Documentales Campaña Educar sumando, la fórmula del cambio Quiero ser astronauta Naro Ashaninka El pozo de los deseos Tres DVD´S realizados con sus

respectivos recursos didácticos y juegos interactivos, donde se destacan valores como: Participación, esfuerzo, cuidado, paciencia, motivación, logro-meta-éxito, respeto, atención de las diferencias, convivencia, colaboración, ayuda, solidaridad, creatividad.

2009 Serie infantil Campaña Educar sumando, la fórmula del cambio Zora soñadora

La serie infantil "Zora soñadora" se concibe como un material educativo y de sensibilización. Está destinada al alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil. Los capítulos que forman la serie están diseñados con el objetivo de poder trabajar valores relacionados con la Educación Inclusiva. Estos valores se irán trabajando de forma gradual, acorde con el desarrollo cognoscitivo del alumnado. En formato CD.

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2006 Cuento Género El Sueño de Paula El presente cuento relata el

sueño de Paula, la protagonista de esta historia llena de colores, aromas e ilusiones. Ella, que sueña con la igualdad entre mujeres y hombres, imprescindible para que el mundo avance, invita al lector a descubrir que esto sólo es posible con el entusiasmo y el compromiso de todas las personas que compartimos este planeta.

2005 Cuento ETCG Una letra prometida

Este cuento relata los sentimientos de María, una niña africana, antes de ir por primera vez al colegio. La ilusión de su madre, Mamá Luz, y la estrecha relación con su abuela Nani, que no sabe leer ni escribir, conforman una tierna historia narrada con un lenguaje sencillo y dirigido principalmente a los más pequeños.

2009 Cuento La carretilla azul.

El cuento está destinado a alumnado del ciclo Infantil y primer ciclo de Primaria. La publicación incorpora unas sugerencias didácticas para que el docente/lector pueda trabajar con el alumnado los valores que aparecen en la narración.

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Experiencias de Cooperación Internacional

2018 Soberanía alimentaria Sembramos cuidado y vida

Esta guía te explica el trabajo de soberanía alimentaria e intercambio de saberes en el municipio de batallas (Bolivia).

2017 Metodologías Transformadoras Aprendizajes significativos de buenas prácticas educativas en escuelas de Bolivia y República Dominicana En InteRed, además de colaborar en los procesos que impulsan las organizaciones socias locales con

las que trabajamos, somos conscientes de lo mucho que nos nutrimos de sus aportes pedagógicos y estamos compartiendo una serie de buenas prácticas educativas que se están desarrollando en Bolivia y República Dominica, para extraer aprendizajes significativos, que pueden ser de utilidad para la escuela española.

2015 Género Tejiendo vidas libres de violencia Es una guía de la

exposición que lleva el mismo nombre que da cuenta de la experiencia comunitaria de mujeres en Puno, Perú.

2013 Derechos Humanos Evaluación de proyectos Educadores y educadoras Buenas prácticas de formación docente en derechos humanos En esta publicación os presentamos

la exitosa experiencia de Novamérica (Premio del Gobierno de Brasil como organización experta en la temática de Educación en Derechos Humanos en 2003), que a través de su trabajo en educación ha llegado a constituir un movimiento brasileño de educadores y educadoras en Derechos Humanos.

2011 EBDH El Enfoque Basado en Derechos Humanos y las políticas de cooperación internacional Un estudio comparado de las políticas públicas de Cooperación

Internacional para conocer el grado de compromiso institucional con El Enfoque Basado en Derechos Humanos (EBDH) por parte de los diferentes países y hace recomendaciones a la política de cooperación española para una incorporación eficaz de este enfoque.

2011 Evaluación de proyectos Experiencias en evaluación e intervención de proyectos con infancia en situación de riesgo social desde un EBDH Recoge tres experiencias de

Cooperación centradas en los derechos de niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo social y desde el Enfoque Basado en Derechos Humanos: en Congo, República Dominicana y Guatemala.

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2009 ETCG Educación Inclusiva Educación inclusiva en América Latina y El Caribe: Abriendo caminos para una sociedad más justa

Estudio que aporta una reflexión sobre las razones de exclusión identificadas en Latinoamérica y ofrece propuestas de acción para superarlas. La campaña “Educar sumando la fórmula del cambio”, que InteRed ha desarrollado, tiene como objetivo promover una educación básica de calidad, inclusiva, equitativa y que atienda a la diversidad, a lo largo de toda la vida, que asegure la adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para vivir mejor y conseguir un desarrollo humano sostenible.

2011 ETCG Tejiendo ciudadanía con hilos de educación global Investigación que define la Educación

para la Ciudadanía y la Transformación Social a partir de las experiencias de las 10 organizaciones, entre ellas InteRed. Esperamos que quienes se acerquen a esta publicación encuentren sugerencias y caminos similares a otras organizaciones empeñadas en tejer redes de solidaridad y aprendizaje conjunto sin que las barreras de la distancia se lo impidan.

.

2010 Enfoque basado en derechos humanos Construcción de ciudadanía y de voluntad política. El EBDH: Una nueva mirada a la cooperación

En esta publicación encontraréis temas como la experiencia de proyectos en Israel y territorio palestino ocupado; en de la cooperación española en Colombia; la rendición de cuentas y transparencia en la construcción de la voluntad política; y la participación y la exigibilidad como componentes de la construcción de ciudadanía.

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Campañas

Toca Igualdad Toca Igualdad posiciona a la coeducación como la herramienta más eficaz para generar una ciudadanía global crítica y comprometida, porque para poner fin a las violencias contra las mujeres es imprescindible cuestionar el actual y desigual modelo de desarrollo a nivel global y local. La práctica coeducativa parte de la riqueza que nos ofrece la diversidad, y propone que todas las personas seamos formadas en un sistema de valores, comportamientos, normas y expectativas que no esté jerarquizado en función de una valoración desigual del sexo, el género u otros rasgos característicos de la persona.

La Revolución de los cuidados. Tácticas y estrategias Después de cuatro años de campaña donde hemos aprendido poquito a poco a vivir de manera más sostenible y a poner la vida de las personas en el centro. Ahora toca definir la propuesta y trazar el mapa para seguir con nuestra revolución de los cuidados, promover procesos de construcción de ciudadanía basados en el derecho universal al cuidado, el cuidado como ética y como derecho, el paso de lo personal a lo político y de lo individual a lo colectivo y la premisa de reconocernos, aceptarnos y responsabilizarnos ante la realidad.

Actúa con cuidados Campaña Actúa con cuidados Con esta campaña, cofinanciada por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), InteRed pretende fomentar la reflexión sobre en qué sociedad vivimos, y plantea generar un cambio que promueva un nuevo modelo de desarrollo basado en la ética del cuidado y el pleno disfrute de los derechos humanos de todas las personas.

Educar sumando, la fórmula del cambio InteRed pone todo su empeño en modificar las desigualdades en materia de educación de los grupos menos favorecidos: las comunidades más pobres, los niños y niñas que viven en la calle, la infancia que trabaja en zonas remotas y rurales, las comunidades desplazadas, los pueblos indígenas, las personas mayores. Tenemos que promover, desde la sociedad civil española, un compromiso ciudadano para que esa hermosa palabra, Educación, sea una realidad para todas las personas que vivimos en el planeta.

Page 21: Índice · 2020. 4. 8. · 2 Índice Documentación institucional 3 Participación y Voluntariado 4 Género 5 Educación Transformadora para la Ciudadanía Global - Marcos teóricos

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Muévete por la Igualdad. Es de Justicia. En coherencia con nuestro compromiso por la promoción de la equidad de género, y de manera complementaria a las campañas de educación para el desarrollo realizadas por InteRed desde 2004, con esta campaña apostamos por promover el ejercicio de una ciudadanía no sexista con capacidad de influencia en el fomento del cumplimiento de los acuerdos de la Plataforma para la Acción de la IV Conferencia Mundial de la Mujer de Beijing y de los Objetivos de Desarrollo del Milenio en la política de desarrollo del gobierno español.

Igualdad para el desarrollo: si la mujer avanza, el mundo también InteRed desarrolla desde principios de 2006 la campaña “Igualdad para el desarrollo: Si la mujer avanza el mundo también” con la que se propone visibilizar cómo el trabajo, esfuerzos e iniciativas de las mujeres en distintos ámbitos (públicos y privados), están contribuyendo al desarrollo mundial y cómo el desarrollo global pasa por la equidad de género. Dada la gran aceptación que ha tenido se ha decidido ampliar las actividades hasta el segundo semestre de 2008.

Educar a una mujer es educar a un pueblo La campaña tiene un doble objetivo. Por un lado pretende subrayar el papel de la Educación como uno de los mecanismos que impulsan el Desarrollo Humano de los Países del Sur y, más concretamente, cómo la Educación básica de la mujer y su capacitación profesional pueden tener un profundo efecto para la mejora de la población, la salud, el aprendizaje de los niños y niñas y otros indicadores de desarrollo positivo. En segundo lugar, la campaña pretende educar a las mujeres y los hombres del Norte en la solidaridad y dar respuesta ante las manifestaciones de exclusión social que, derivadas de la falta de educación y formación, sufren cientos de millones de mujeres en todo el mundo.