naturismo, bases

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1 BASES DEL NATURISMO BASES DEL NATURISMO Naturaleza y bienestar Naturaleza y bienestar Humano Humano BASES DEL NATURISMO BASES DEL NATURISMO Occidente y Occidente y Oriente unidos Oriente unidos para hacer el bien para hacer el bien a todos los a todos los hombres del hombres del universo universo M. F. PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO HIPOCRATES: HIPOCRATES: Haced que tu alimento sea tu medicina Haced que tu alimento sea tu medicina. . PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO PARACELSO PARACELSO PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO CARLOS KOZEL CARLOS KOZEL MANUEL J. LONDO MANUEL J. LONDOÑO PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO PADRES DEL NATURISMO C. CASANOVA LENTI C. CASANOVA LENTI LAZAETA ACHARAN LAZAETA ACHARAN

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BASESDEL

NATURISMO

BASESDEL

NATURISMO

Naturaleza y bienestar Naturaleza y bienestar HumanoHumano

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

““Occidente y Occidente y Oriente unidos Oriente unidos para hacer el bien para hacer el bien a todos los a todos los hombres del hombres del universouniverso””

M. F.

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

HIPOCRATES:HIPOCRATES:““ Haced que tu alimento sea tu medicinaHaced que tu alimento sea tu medicina””..

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

PARACELSOPARACELSO

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

CARLOS KOZELCARLOS KOZEL MANUEL J. LONDOMANUEL J. LONDOÑÑOO

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

C. CASANOVA LENTIC. CASANOVA LENTI LAZAETA ACHARANLAZAETA ACHARAN

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PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

Dr. HEUPKE:Dr. HEUPKE:““La vida para La vida para poder mantenerla poder mantenerla mejor, necesita mejor, necesita de la vida de la vida mismamisma””

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

Dr. OTTO Dr. OTTO BRUKER:BRUKER:““ Nuestro Nuestro alimento, alimento, nuestro nuestro destinodestino””..

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

Dr. BIRCHERDr. BIRCHER--BENNER:BENNER:““ Los alimentos Los alimentos deberdeberáán llegar al n llegar al hombre, tal como hombre, tal como salen del taller de salen del taller de DiosDios””..

PADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMOPADRES DEL NATURISMO

Dr. Dr. MisaelMisael Acosta Acosta SolSolíís.s.Fundador del 1Fundador del 1erer

Instituto BotInstituto Botáánico nico deldelEcuador en la U. Ecuador en la U. Central de Quito.Central de Quito.

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

““A la mujer de hoy, niA la mujer de hoy, niñña de ayer, a de ayer, abuela del maabuela del maññana y a todas las ana y a todas las abuelas del mundo, con la abuelas del mundo, con la esperanza de que sus esperanza de que sus descendientes sean mejores en descendientes sean mejores en calidad a travcalidad a travéés de las s de las generaciones, como seres generaciones, como seres humanos, con valores humanos, humanos, con valores humanos, ciudadanos del presente mileniociudadanos del presente milenio””..

Dedicatoria:Dedicatoria:BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Estas normas van encaminadas Estas normas van encaminadas para un estilo de vida mpara un estilo de vida máás sano.s sano.Se seguirSe seguiráán respetando las n respetando las supremas leyes de la supremas leyes de la NATURALEZANATURALEZA, basadas en , basadas en prpráácticas milenarias de cticas milenarias de sabidursabiduríía popular.a popular.

IntroducciIntroduccióónn

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BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

El amor y la fraternidad serEl amor y la fraternidad seráán n su reglsu reglóón principal.n principal.Tenemos que respaldar nuestra Tenemos que respaldar nuestra prpréédica con una ejemplar vida dica con una ejemplar vida personal, acorde con lo personal, acorde con lo decimos.decimos.

IntroducciIntroduccióón:n:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Hoy los pueblos exigen cada vez mHoy los pueblos exigen cada vez máás s que sus lque sus lííderes y maestros sean deres y maestros sean consecuentes y consecuentes y ééticos en relaciticos en relacióón n con lo que propugnan.con lo que propugnan.

Siempre tener un Norte ideal para la Siempre tener un Norte ideal para la meta final.meta final.

IntroducciIntroduccióó::

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Tener una Tener una ““escuelaescuela””definida, definida, HOLISTICAHOLISTICA en en su concepcisu concepcióón, pero n, pero abierta al cambio, abierta al cambio, firme en las firme en las propuestas.propuestas.

IntroducciIntroduccióón:n:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Seguir con la Seguir con la ““Ley de la Ley de la AbuelaAbuela””, nuestra , nuestra calidad gencalidad genéética y tica y salud, tienen salud, tienen ííntima ntima relacirelacióón en la forma en n en la forma en que vivieron nuestros que vivieron nuestros abuelos.abuelos.

Introducción:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Tener muy en cuenta el Tener muy en cuenta el AHORRO y AHORCO,AHORRO y AHORCO,ahorro toxinas y lo ahorro toxinas y lo ahorco con las ahorco con las enfermedades, el enfermedades, el estreestreññimiento es el que imiento es el que mmáás ahorca a las s ahorca a las personas.personas.

Introducción:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Tener claro que el Tener claro que el ““TERCER TERCER MUNDOMUNDO”” puede ser en puede ser en realidad el realidad el ““PRIMER PRIMER MUNDOMUNDO””, porque tenemos , porque tenemos enormes recursos naturales y enormes recursos naturales y sabidursabiduríía acumulada de los a acumulada de los pueblos Tropicales y pueblos Tropicales y Andinos.Andinos.

Introducción:

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BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Levantar mLevantar máás la s la conciencia en el mundo conciencia en el mundo acerca de las bondades acerca de las bondades del del NATURISMONATURISMO, en estos , en estos momentos en la que la momentos en la que la humanidad los necesita humanidad los necesita mmáás que nunca.s que nunca.

Introducción:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Todo cambio Todo cambio hháágalo por galo por conciencia mconciencia máás s no por no por prohibiciprohibicióón.n.

IntroducciIntroduccióón:n:

Econ. Frank Bracho

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

El hombre de hoy es diferente, El hombre de hoy es diferente, quizquizáás, porque ha perdido s, porque ha perdido conocimientos.conocimientos.Debemos volver atrDebemos volver atráás, s, recapacitar, reeducarnos y recapacitar, reeducarnos y buscar esencia humana que nos buscar esencia humana que nos permita retomar de nuevo el permita retomar de nuevo el camino.camino.

RAZONANDO:RAZONANDO:BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Cuando muchachos, vivCuando muchachos, vivííamos amos muy bien,muy bien,CaminCamináábamos descalzos en bamos descalzos en contacto con la tierra.contacto con la tierra.ComComííamos los mangos y el amos los mangos y el cambur con corteza y todo.cambur con corteza y todo.

TODO HA CAMBIADO:TODO HA CAMBIADO:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

CocinCocináábamos las calabazas con bamos las calabazas con su corteza y semillas.su corteza y semillas.No habNo habíía refrescos y a refrescos y chucherchucherííasas..Todo se preparaba uno mismo.Todo se preparaba uno mismo.¡¡¡¡¡¡¡¡HOY TODO ES TAN DISTINTO HOY TODO ES TAN DISTINTO !!!!!!!!

TODO HA CAMBIADO:TODO HA CAMBIADO:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Usábamos formas naturales de preparar la tierra, hoy fertilizantes.Antes producíamos lo que necesitábamos, hoy hay que refrigerarlo.Antes se aprovechaba el recurso, hoy se lo explota.

Usábamos formas naturales de preparar la tierra, hoy fertilizantes.Antes producíamos lo que necesitábamos, hoy hay que refrigerarlo.Antes se aprovechaba el recurso, hoy se lo explota.

ANTES:ANTES:

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BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Antes se observaba que los animales comen tan solo lo que necesitan.Hoy ni nos fijamos en ellos, nos toca aprender mucho de su instinto.

Antes se observaba que los animales comen tan solo lo que necesitan.Hoy ni nos fijamos en ellos, nos toca aprender mucho de su instinto.

ANTES:ANTES:

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Tenemos que vivir sencillamente, VIVIR Y SENTIR la vida cada segundo.Integrarnos más a la naturaleza, bañarnos en los ríos, recibir el sol y el aire a campo abierto.

Tenemos que vivir sencillamente, VIVIR Y SENTIR la vida cada segundo.Integrarnos más a la naturaleza, bañarnos en los ríos, recibir el sol y el aire a campo abierto.

RAZONANDORAZONANDO

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Tenemos que aprender a nutrirnos, hay muchas formas de comer y la más peligrosa: por la mente.Cuando nos pregunten, Cómo estas?, lo más de bien y NO más o menos, todo está en la mente.

Tenemos que aprender a nutrirnos, hay muchas formas de comer y la más peligrosa: por la mente.Cuando nos pregunten, Cómo estas?, lo más de bien y NO más o menos, todo está en la mente.

RAZONANDORAZONANDO

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

Hay que hacer cambios de hábitos de vida (de los malos a los buenos).Cambios de alimentación que nos ayudarán a prevenir los problemas de salud y a darse cuenta de que es una buena propuesta de vida.

Hay que hacer cambios de hábitos de vida (de los malos a los buenos).Cambios de alimentación que nos ayudarán a prevenir los problemas de salud y a darse cuenta de que es una buena propuesta de vida.

RAZONANDORAZONANDO

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

La propuesta es VER, OIR, SENTIR Y ACTUAR.Ser consecuentes con lo que decimos, porque si vivo de una manera y pienso de otra, termino pensando como vivo. ( Rafael Gomez ).

La propuesta es VER, OIR, SENTIR Y ACTUAR.Ser consecuentes con lo que decimos, porque si vivo de una manera y pienso de otra, termino pensando como vivo. ( Rafael Gomez ).

RAZONANDORAZONANDO

“La felicidad consiste en la práctica de la

virtud”

“La felicidad consiste en la práctica de la

virtud”

RAZONANDORAZONANDO

Simón BolívarSimón Bolívar

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BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

“Creo que la solución de los problemas de salud de los países andinos y tropicales en vías de desarrollo es posible mediante:

Autosustentación,Educación adecuada para saber vivir bien,Implementación de un plan preventivo de salud traducido en un cambio del estilo de vida.

“Creo que la solución de los problemas de salud de los países andinos y tropicales en vías de desarrollo es posible mediante:

Autosustentación,Educación adecuada para saber vivir bien,Implementación de un plan preventivo de salud traducido en un cambio del estilo de vida.

RAZONANDORAZONANDO

Keshava BhatKeshava Bhat

““Tengo mil veces Tengo mil veces mmáás fe en el s fe en el

pueblo que en pueblo que en sus sus

diputadosdiputados””..

RAZONANDORAZONANDO

SimSimóón Boln Bolíívarvar

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

“ La cosificación de la vida, la falsa conciencia de que el bienestar consiste en el consumo a todo trance de cosas, mercancías, la esclavitud tecnológica que hace vulnerable la existencia humana sujetándola a dispositivos cuyas fallas eventuales anulan la autonomía de acción de las personas y de las organizaciones....

“ La cosificación de la vida, la falsa conciencia de que el bienestar consiste en el consumo a todo trance de cosas, mercancías, la esclavitud tecnológica que hace vulnerable la existencia humana sujetándola a dispositivos cuyas fallas eventuales anulan la autonomía de acción de las personas y de las organizacionesde las organizaciones....

RAZONANDORAZONANDO

Domingo F. Maza Z.

BASES DEL NATURISMOBASES DEL NATURISMO

.... esto deteriora la calidad de vida, sustituyéndola por la cantidad de medios de consumo y satisfacciones alienadas y deformantes. Hay que desarrollar una economía de la calidad de la vida, de la lógica de las necesidades y de la autenticidad de sus satisfacciones”.

.... esto deteriora la calidad de vida, sustituyéndola por la cantidad de medios de consumo y satisfacciones alienadas y deformantes. Hay que desarrollar una economía de la calidad de la vida, de la lógica de las necesidades y de la autenticidad de sus satisfacciones”.

RAZONANDORAZONANDO

Domingo F. Maza Z.Domingo F. Maza Z.

La explotaciLa explotacióón de la n de la naturaleza sin control y sin naturaleza sin control y sin darle tiempo para su darle tiempo para su recuperacirecuperacióón.n.La contaminaciLa contaminacióón n atmosfatmosféérica por el COrica por el CO22, , producido por los seres vivos, producido por los seres vivos, incendios, quema de incendios, quema de combustible, las industrias, combustible, las industrias, desechos radioactivos etc.desechos radioactivos etc.

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La producciLa produccióón de cuantiosos n de cuantiosos desechos en una sociedad de desechos en una sociedad de consumo sin valores humanos y consumo sin valores humanos y sin conciencia.sin conciencia.Los problemas sociales tales Los problemas sociales tales como la delincuencia, el como la delincuencia, el consumo de drogas y el consumo de drogas y el aumento creciente de seres aumento creciente de seres humanos enfermos.humanos enfermos.

La violencia y el cuestionable deseo La violencia y el cuestionable deseo de poder de las grandes potencias de poder de las grandes potencias que se mide, no por el bienestar que que se mide, no por el bienestar que dan a sus pueblos, sino por su dan a sus pueblos, sino por su capacidad bcapacidad béélica.lica.La disminuciLa disminucióón de la calidad de vida n de la calidad de vida por efecto de la industrializacipor efecto de la industrializacióón y n y concentraciconcentracióón de grandes masas n de grandes masas humanas en las ciudades, sometidas humanas en las ciudades, sometidas permanentemente al ruido y al permanentemente al ruido y al fantasma de la inseguridad.fantasma de la inseguridad.

Las presiones de los medios de Las presiones de los medios de comunicacicomunicacióón, con su empen, con su empeñño o de ganancias sin lde ganancias sin líímites y la mites y la mediatizacimediatizacióón e hipnosis de la n e hipnosis de la poblacipoblacióón para que la misma n para que la misma pierda cada vez mpierda cada vez máás su s su capacidad de respuesta y de capacidad de respuesta y de criterio para saber qucriterio para saber quéé es lo que es lo que mmáás le conviene.s le conviene.

Las transferencias de Las transferencias de tecnologtecnologíías de otras latitudes as de otras latitudes sin criterio, o con el criterio sin criterio, o con el criterio de de ¿¿cucuáánto es la comisinto es la comisióón?.n?.La imitaciLa imitacióón extravagante y n extravagante y sin sentido de otras culturas, sin sentido de otras culturas, Ej. Uso de botas en el trEj. Uso de botas en el tróópico, pico, ropas con costos grandiosos.ropas con costos grandiosos.

El afEl afáán de comprar cada vez n de comprar cada vez mmáás, para llenar las casas con s, para llenar las casas con artefactos tecnolartefactos tecnolóógicos de gicos de úúltima moda solo por orgullo o ltima moda solo por orgullo o poder econpoder econóómico.mico.La inversiLa inversióón de los valores n de los valores humanos, la corrupcihumanos, la corrupcióón de la n de la mente y la prepotencia humana mente y la prepotencia humana que ignora el resto de la que ignora el resto de la naturaleza.naturaleza.

La eliminaciLa eliminacióón paulatina de n paulatina de los valores culturales y los valores culturales y artartíísticos de los pueblos y la sticos de los pueblos y la sustitucisustitucióón por patrones n por patrones alienantes extravagantes alienantes extravagantes totalmente ajenos a la totalmente ajenos a la cultura y tradiciones de los cultura y tradiciones de los pueblos.pueblos.

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Estas son las calamidades que se Estas son las calamidades que se estestáán dando simultn dando simultááneamente en neamente en todo el mundo y que han llevado a todo el mundo y que han llevado a nuestro planeta a un grado de nuestro planeta a un grado de perturbaciperturbacióón difn difíícil de arreglar y cil de arreglar y cuya solucicuya solucióón es den es deRESPONSABILIDAD COLECTIVA,RESPONSABILIDAD COLECTIVA,en la que en la que óó participamos todos o participamos todos o perecemos con todo planeta.perecemos con todo planeta.

Ha llegado el momento de la Ha llegado el momento de la reflexireflexióón.n.De la revisiDe la revisióón de nuestra n de nuestra conducta, que debe conducta, que debe manifestarse, en un cambio de manifestarse, en un cambio de estilo de vida, en escoger como estilo de vida, en escoger como vamos a enfrentar la crisis, ya vamos a enfrentar la crisis, ya que que éésta tiene dos caras.sta tiene dos caras.

Si lo que hemos hecho en los Si lo que hemos hecho en los úúltimos tiempos NO nos ha ltimos tiempos NO nos ha conducido a un mundo de salud, conducido a un mundo de salud, armonarmoníía y fraternidad,a y fraternidad,Debemos revisar las acciones Debemos revisar las acciones realizadas hasta ahora en el campo realizadas hasta ahora en el campo de la salud, de la economde la salud, de la economíía y de la a y de la convivencia humana para construir convivencia humana para construir un nuevo mundo en donde......un nuevo mundo en donde......

Los valores humanos se Los valores humanos se antepongan a los valores antepongan a los valores econeconóómicos, y los micos, y los recursos naturales sean recursos naturales sean destinados al bienestar destinados al bienestar de todos.de todos.

EN DONDE....EN DONDE....

La explotaciLa explotacióón de los n de los recursos naturales recursos naturales

obedezca a los obedezca a los llíímites de mites de

recuperacirecuperacióón de la n de la naturaleza.naturaleza.

EN DONDE....EN DONDE....La sabidurLa sabiduríía antigua de los a antigua de los pueblos que nos pueblos que nos antecedieron sirva de base antecedieron sirva de base y anclaje en el momento de y anclaje en el momento de formular nuevas formular nuevas tecnologtecnologíías, sistemas de as, sistemas de salud, de produccisalud, de produccióón y de n y de disfrute de la naturaleza.disfrute de la naturaleza.

EN DONDE....EN DONDE....

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Ha llegado el momento de la Ha llegado el momento de la ““INVERSION DE MUNDOSINVERSION DE MUNDOS””,, de de saber quien es quien, no en saber quien es quien, no en ttéérminos ficticios, sino en rminos ficticios, sino en ttéérminos de recursos, de rminos de recursos, de materia prima, de condiciones materia prima, de condiciones para lograr un nivel humano de para lograr un nivel humano de vida.vida.

! MEDITANDO ! MEDITANDO ¡¡

Si el patrSi el patróón para decidir n para decidir cual es el primer mundo, cual es el primer mundo, es la es la ABUNDANCIAABUNDANCIA y y riqueza de los recursos riqueza de los recursos naturales para fines de naturales para fines de alimentacialimentacióón, abrigo, n, abrigo, medicina y recreacimedicina y recreacióón......n......

!MEDITANDO !MEDITANDO ¡¡

NO CABE LA MENOR NO CABE LA MENOR DUDA, QUE LOS DUDA, QUE LOS

TROPICOS DEBERIAN TROPICOS DEBERIAN SER EL PRIMER SER EL PRIMER

MUNDO.MUNDO.

CONCLUSIONCONCLUSION

¿¿ QuQuéé podemos hacer podemos hacer ahora para superar ahora para superar todas las todas las equivocaciones equivocaciones cometidas en materia cometidas en materia de salud, economde salud, economíía y a y educacieducacióón ? n ?

!RAZONANDO !RAZONANDO ¡¡

Identificar cuales son los Identificar cuales son los problemas segproblemas segúún las n las prioridades y cprioridades y cóómo se mo se pueden resolver en el menor pueden resolver en el menor tiempo posible y con el tiempo posible y con el menor gasto de energmenor gasto de energíía, a, recursos materiales y recursos materiales y humanos.humanos.

Es necesario:Es necesario:

Reorientar la educaciReorientar la educacióón de n de forma tal que ella tenga como forma tal que ella tenga como meta el bienestar humano, que meta el bienestar humano, que ENSEENSEÑÑE A COMPARTIR EN E A COMPARTIR EN LUGAR DE COMPETIRLUGAR DE COMPETIR, que , que busque la convergencia hacia el busque la convergencia hacia el bienestar humano y no estimule bienestar humano y no estimule la divergencia. la divergencia.

Es necesario:Es necesario:

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Recopilar informaciones Recopilar informaciones úútiles disponibles sobre la tiles disponibles sobre la importancia de los importancia de los trtróópicos.picos.Procesar la informaciProcesar la informacióón con n con veracidad para no caer en veracidad para no caer en errores de imitacierrores de imitacióón.n.

Es necesario:Es necesario:

Estudiar la posibilidad de Estudiar la posibilidad de aplicar las tecnologaplicar las tecnologíías no as no dadaññinas disponibles en los inas disponibles en los lugares adecuados.lugares adecuados...Usar informaciUsar informacióón y tecnologn y tecnologíía a de las demde las demáás latitudes en s latitudes en caso necesario.caso necesario.

Es necesario:Es necesario:

Intercambiar experiencias entre Intercambiar experiencias entre los pueblos tropicales a fin de los pueblos tropicales a fin de encontrar soluciones mencontrar soluciones máás s ffááciles, econciles, econóómicas y viables.micas y viables.Todas estas zonas tienen Todas estas zonas tienen condiciones climcondiciones climááticas ticas semejantes y pueden dar semejantes y pueden dar soluciones comunes con pocas soluciones comunes con pocas variaciones locales.variaciones locales.

Es necesario:Es necesario:Informar y preparar al campesino Informar y preparar al campesino en aspectos tales como:en aspectos tales como:ÉÉpocas de siembra ( Luna ),pocas de siembra ( Luna ),AplicaciAplicacióón de humus,n de humus,ProducciProduccióón,n,Cosecha,Cosecha,ÉÉpocas de lluvia, etc. etc.pocas de lluvia, etc. etc.

Es necesario:Es necesario:

ENSEENSEÑÑARLE A MANEJAR LOS RITMOS COSMICOS.ARLE A MANEJAR LOS RITMOS COSMICOS.

Colocar en orden de prioridades Colocar en orden de prioridades la alimentacila alimentacióón y la vivienda.n y la vivienda.La La BioBio--arquitectura le ensearquitectura le enseñña a donde construir en un lugar donde construir en un lugar sano sin interferencias y bien sano sin interferencias y bien orientada.orientada.Si esta bien ventilada para que Si esta bien ventilada para que necesito aire acondicionado.necesito aire acondicionado.

Es necesario:Es necesario:HHáábitos errados de bitos errados de alimentacialimentacióón y de vida n y de vida que imitan las de otras que imitan las de otras latitudes, han hecho que latitudes, han hecho que la poblacila poblacióón en general n en general estestéé actualmente en una actualmente en una situacisituacióón crn críítica de salud.tica de salud.

Razonando:Razonando:

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Proponemos la Proponemos la implementaciimplementacióón de un n de un sistema de prevencisistema de prevencióón de n de salud en base a una salud en base a una orientaciorientacióón adecuada sobre n adecuada sobre HABITOS DE ALIMENTACION HABITOS DE ALIMENTACION y calidad de vida acordes y calidad de vida acordes con el clima.con el clima.

Razonando:Razonando:

Si la alimentaciSi la alimentacióón, los n, los hháábitos de vida y la bitos de vida y la higiene son atendidos higiene son atendidos adecuadamente, unaadecuadamente, unapersonapersona ““NO TIENE NO TIENE PORQUE ENFERMARSEPORQUE ENFERMARSE””

Razonando:Razonando:

Fortalecer el cuerpo y la mente, o aumentar la vitalidad del serFortalecer el cuerpo y la mente, o aumentar la vitalidad del ser humano, es humano, es la mejor medida preventiva.la mejor medida preventiva.

Todo esfuerzo en pro de la Todo esfuerzo en pro de la divulgacidivulgacióón de los temas n de los temas de:de:

CCóómo cuidar la salud,mo cuidar la salud,CCóómo construir viviendas mo construir viviendas sanas,sanas,De saber vivir bien.De saber vivir bien.

Razonando:Razonando:

Deben ser temas obligados en la educaciDeben ser temas obligados en la educacióón tanto en escuelas n tanto en escuelas como en los colegios.como en los colegios.

Si la educación no satisface estos aspectos,Si no nos enseña a vivir como verdaderos seres humanos,Es de sabios cambiarla o adecuarla para que cumpla su propósito.

Si la educación no satisface estos aspectos,Si no nos enseña a vivir como verdaderos seres humanos,Es de sabios cambiarla o adecuarla para que cumpla su propósito.

Razonando:Razonando:

La educaciLa educacióón actual es alienante, frn actual es alienante, fríía, lineal, a, lineal, reduccionistareduccionista, cartesiana., cartesiana.

Y si aún pese a que cumple lo enunciado se enferma, algo esta fallando, o el problema esta en la mente, o en su corazón o en su espíritu.

Y si aY si aúún pese a que cumple lo n pese a que cumple lo enunciado se enferma, algo enunciado se enferma, algo esta fallando, o el problema esta fallando, o el problema esta en la mente, o en su esta en la mente, o en su corazcorazóón o en su espn o en su espííritu.ritu.

Razonando:Razonando:

Hoy mucha gente tiene conflictos espirituales profundos, Hoy mucha gente tiene conflictos espirituales profundos, y esto no se cura con pastillas.y esto no se cura con pastillas.

Ubicar la causa mediante cualquier tipo de Ubicar la causa mediante cualquier tipo de diagndiagnóóstico.stico.Eliminar las toxinas del cuerpo,Eliminar las toxinas del cuerpo,Corregir las fallas detectadas, sean Corregir las fallas detectadas, sean funcionales, estructurales, mentales o funcionales, estructurales, mentales o espirituales,espirituales,Atender los sAtender los sííntomas secundarios,ntomas secundarios,Finalmente regenerar el terreno afectado.Finalmente regenerar el terreno afectado.

SOLUCIONESSOLUCIONES

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Para conseguir lo anterior:Para conseguir lo anterior:Usar tecnologUsar tecnologíías adecuadas as adecuadas y con recursos naturales y con recursos naturales disponibles del sector en disponibles del sector en que nos encontramos.que nos encontramos.Este proceso es un ejemplo Este proceso es un ejemplo de reeducacide reeducacióón y de n y de autosustentaciautosustentacióónn. .

SOLUCIONESSOLUCIONES

““No puede haber crecimiento No puede haber crecimiento econeconóómico y menos aun mico y menos aun

desarrollo (para el desarrollo (para el mejoramiento de la calidad de mejoramiento de la calidad de

vida) si la meta no es el hombre, vida) si la meta no es el hombre, su dignidad y su libertadsu dignidad y su libertad””..

Manuel PManuel Péérez Guerrerorez Guerrero

VisiVisióón n HolHolíísticastica

““No podemos dejarnos deslumbrar e No podemos dejarnos deslumbrar e impresionar por lo que ocurre y impresionar por lo que ocurre y ha ocurrido en los paha ocurrido en los paííses ses desarrollados, que han desarrollados, que han estimulado una economestimulado una economíía a derrochadora del consumismo derrochadora del consumismo desenfrenadodesenfrenado””..

Manuel PManuel Péérez Guerrerorez Guerrero

Cuando observamos la Cuando observamos la naturaleza, la tierra, o el naturaleza, la tierra, o el cosmos, nos damos cosmos, nos damos cuenta de que el ser cuenta de que el ser humano es un espiral humano es un espiral muy limitado que nace muy limitado que nace con pocas necesidades.con pocas necesidades.

Poco a poco, por medio de Poco a poco, por medio de los sentidos, va ampliando los sentidos, va ampliando su contacto con el mundo y su contacto con el mundo y la espiral empieza a la espiral empieza a levantarse paso a paso a levantarse paso a paso a medida que evoluciona medida que evoluciona hacia la edad adulta.hacia la edad adulta.

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Desde que nace el niDesde que nace el niñño, o, recibe una educacirecibe una educacióón que n que en la mayoren la mayoríía de veces, a de veces, no guarda relacino guarda relacióón con el n con el estado de desarrollo y estado de desarrollo y con el saber vivir.con el saber vivir.

Esto no le permite Esto no le permite acercarse y disfrutar de acercarse y disfrutar de ese otro espiral ese otro espiral ILIMITADOILIMITADO que esta ahque esta ahíídesde y antes de su desde y antes de su nacimiento: es la nacimiento: es la NATURALEZA.NATURALEZA.

Nadie se ocupa de enseNadie se ocupa de enseññarnos a disfrutar del arnos a disfrutar del amanecer y del ocaso.amanecer y del ocaso.Nadie a escuchar el susurro de un rNadie a escuchar el susurro de un ríío.o.

EXTRAEXTRAÑÑAMENTEAMENTE

El canto del pEl canto del páájaro y el arrullo del jaro y el arrullo del viento.viento.

EXTRAEXTRAÑÑAMENTEAMENTE

Nada se nos dice sobre el arte Nada se nos dice sobre el arte de percibir los sabores y de de percibir los sabores y de mirar el cielo para contemplar la mirar el cielo para contemplar la luz de las estrellas y cualquier luz de las estrellas y cualquier otra de las motra de las múúltiples ltiples manifestaciones de la madre manifestaciones de la madre naturaleza, que nos sintoniza naturaleza, que nos sintoniza con sus ritmos vitales, a su vez con sus ritmos vitales, a su vez claves para el equilibrio claves para el equilibrio humano.humano.

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Es el puente, el enlace Es el puente, el enlace que hace que estas dos que hace que estas dos espirales dinespirales dináámicas, micas, aparentemente aparentemente separadas separadas ––ser humanoser humanoy y naturalezanaturaleza-- se unan.se unan.

Se puede decir que el Se puede decir que el naturismo es una religinaturismo es una religióón, n, porque religiporque religióón quiere decir n quiere decir UNION.UNION.En En ééste caso, uniste caso, unióón del n del hombre con la naturaleza para hombre con la naturaleza para mantener el equilibrio de esos mantener el equilibrio de esos dos procesos dindos procesos dináámicos.micos.

El naturismo es una ciencia humanizada El naturismo es una ciencia humanizada porque:porque:

Explora, Describe,Explora, Describe,Interpreta, yInterpreta, yPredice acontecimientos, Predice acontecimientos,

que tienen lugar en el mundo fque tienen lugar en el mundo fíísico, pero no sico, pero no con el afcon el afáán de la competencia para que n de la competencia para que unos logren munos logren máás beneficios que otros, sino s beneficios que otros, sino con el sentido de la cooperacicon el sentido de la cooperacióón donde n donde todos seremos ganadores.todos seremos ganadores.

1. Antes que nada no 1. Antes que nada no dadaññar ( Hipar ( Hipóócrates ).crates ).

2. Los valores humanos 2. Los valores humanos deben estar por encima deben estar por encima de los valores de los valores comerciales ( comerciales ( KeshavaKeshavaBratBrat ). ).

El ser humano que trabaja El ser humano que trabaja con las manos le llamamos con las manos le llamamos OBRERO.OBRERO.Al que trabaja con las manos Al que trabaja con las manos y la cabeza; y la cabeza; ARTESANO.ARTESANO.Al que trabaja con la mente, Al que trabaja con la mente, las manos y el corazlas manos y el corazóón; n; ARTISTA.ARTISTA.

Al que trabaja con la mente, Al que trabaja con la mente, las manos el corazlas manos el corazóón, la n, la voluntad y el amor, en fin con voluntad y el amor, en fin con todo el cuerpo; MADRE, madre todo el cuerpo; MADRE, madre ideal, madre en todo sentido ideal, madre en todo sentido de la palabra, madre que de la palabra, madre que dedica todo el tiempo a su dedica todo el tiempo a su hijo.hijo.

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MADRE NATURALEZA, MADRE NATURALEZA, madre cmadre cóósmica que cobija smica que cobija a todos los seres a todos los seres humanos, sin distincihumanos, sin distincióón n de raza y credo, porque de raza y credo, porque somos todos sus hijos.somos todos sus hijos.

Ciencia, naturaleza y arte, unen a Ciencia, naturaleza y arte, unen a los seres humanos entre slos seres humanos entre síí y a los y a los seres vivientes con la naturaleza seres vivientes con la naturaleza permitiendo que inhalen el mismo permitiendo que inhalen el mismo aire,aire,Que beban de la misma agua, que Que beban de la misma agua, que vivan en el mismo sustrato que es el vivan en el mismo sustrato que es el planeta, que disfruten y aprovechen planeta, que disfruten y aprovechen la misma luz solar.la misma luz solar.

Finalmente, que el Finalmente, que el NATURISMO, se convierta en NATURISMO, se convierta en una plegaria para que haga una plegaria para que haga concordar nuestras vidas con concordar nuestras vidas con la asombrosa armonla asombrosa armoníía del a del cosmos, para que nos cosmos, para que nos conduzca a la uniconduzca a la unióón final con n final con el espel espííritu.ritu.

No es posible pensar en un universo estNo es posible pensar en un universo estáático.tico.El universo observable es cambiante, las El universo observable es cambiante, las interacciones son la causa, el efecto es la dininteracciones son la causa, el efecto es la dináámica, mica, que es la eterna bque es la eterna búúsqueda armsqueda armóónica de la naturaleza.nica de la naturaleza.

Todos los elementos del Todos los elementos del universo interactuniverso interactúúan entre san entre síígravitacionalmentegravitacionalmente..Movimientos de galaxias, Movimientos de galaxias, estrellas, sistemas planetarios estrellas, sistemas planetarios etc. Son gobernados por esta etc. Son gobernados por esta interacciinteraccióón.n.

Los estados de la materia y Los estados de la materia y las estructuras moleculares las estructuras moleculares de de éésta son gobernados por sta son gobernados por la interaccila interaccióón n electromagnelectromagnéética.tica.Las estructuras nucleares Las estructuras nucleares son gobernadas por son gobernadas por interacciones muy potentes.interacciones muy potentes.

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En todos los niveles En todos los niveles mencionados tanto macro, mencionados tanto macro, mesomeso y micro, la caractery micro, la caracteríística stica comcomúún es el cambio continuo y n es el cambio continuo y esto es vesto es váálido para todo el lido para todo el universo, pero el universo, pero el éénfasis sernfasis seráánuestro planeta y los seres que nuestro planeta y los seres que lo habitan y tomaremos como lo habitan y tomaremos como fuente de energfuente de energíía EL SOL.a EL SOL.

SSóólo una millonlo una millonéésima parte de sima parte de la radiacila radiacióón solar incide sobre n solar incide sobre la tierra.la tierra.El 28% se refleja en el espacio.El 28% se refleja en el espacio.Debido a que la Debido a que la gegeóósferasferaabsorbe mejor los rayos de absorbe mejor los rayos de color rojo, los rayos azules se color rojo, los rayos azules se reflejan mejor, lo que hace que reflejan mejor, lo que hace que nuestro planeta se vea azul nuestro planeta se vea azul desde el espacio. desde el espacio.

La energLa energíía solar que incide en el a solar que incide en el planeta, es la clave para planeta, es la clave para muchas de las dinmuchas de las dináámicas de la micas de la tierra.tierra.El sol al incidir en los ocEl sol al incidir en los océéanos anos evapora 420.000 Kmevapora 420.000 Km33 de agua.de agua.El ciclo hidrolEl ciclo hidrolóógico del agua gico del agua hace que cambie de estado hace que cambie de estado ffíísico y de ubicacisico y de ubicacióón geogrn geográáfica fica a cada instante.a cada instante.

La energLa energííaa que sustenta que sustenta todos los sistemas todos los sistemas biolbiolóógicos en lagicos en la ENERGIA ENERGIA SOLAR SOLAR que se incorpora al que se incorpora al proceso biolproceso biolóógico a travgico a travéés s de la produccide la produccióónnfotosintfotosintéética tica de materia de materia orgorgáánica.nica.

En todo sistema viviente ocurren En todo sistema viviente ocurren procesos de intercambio de energprocesos de intercambio de energíía a por medio de diversas reacciones por medio de diversas reacciones ququíímicas.micas.La suma de todas ellas se llama La suma de todas ellas se llama metabolismo.metabolismo.Existen otras como la homeostasis, la Existen otras como la homeostasis, la irritabilidad, la adaptaciirritabilidad, la adaptacióón, el n, el crecimiento. crecimiento. etc.etc.

En el cuerpo humano vemos que En el cuerpo humano vemos que hay un cambio constante, hay un cambio constante, debemos verlo como un ente debemos verlo como un ente dindináámico desde su inicio hasta su mico desde su inicio hasta su fin.fin.Esta formado por ciclos y espirales Esta formado por ciclos y espirales ya que no vuelven al mismo punto ya que no vuelven al mismo punto para completar un circuito para completar un circuito cerrado.cerrado.

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La cLa céélula animal tiene un lula animal tiene un proceso llamado proceso llamado fosforilacifosforilacióónn--22-- que ocurre a que ocurre a nivel del citoplasma y de las nivel del citoplasma y de las mitocondrias.mitocondrias.( respiraci( respiracióón ).n ). Es aquEs aquíí donde donde se utiliza y libera la energse utiliza y libera la energíía.a.

La cLa céélula vegetal tiene lula vegetal tiene 3 puntos conocidos: 3 puntos conocidos:

Dos de Dos de fosforilacifosforilacióón,n,Uno en la clorofila.Uno en la clorofila.

El ser humano, observando la El ser humano, observando la naturaleza percibe 5 niveles de naturaleza percibe 5 niveles de

organizaciorganizacióón:n:

Consta de todo el Consta de todo el universo, gran sistema universo, gran sistema que incluye a todos los que incluye a todos los demdemáás.s.Millones de galaxiasMillones de galaxias,,Millones de estrellasMillones de estrellas,,Millones de soles,Millones de soles,Polvo cPolvo cóósmico, etc.smico, etc.

Tener que comer,Tener que comer,Evacuar tres veces al dEvacuar tres veces al díía,a,Participar en la producciParticipar en la produccióón de n de alimentos tanto para uno como para alimentos tanto para uno como para los demlos demáás.s.Tener trabajo y realizarlo con mucha Tener trabajo y realizarlo con mucha alegralegríía.a.

Tener acceso a la Tener acceso a la informaciinformacióón, instruccin, instruccióón y n y formaciformacióón sobre las formas n sobre las formas de vivir mejor.de vivir mejor.Tener acceso a la vivienda,Tener acceso a la vivienda,Tener derecho a la salud Tener derecho a la salud para curarse con para curarse con compasicompasióónn..

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Tener la posibilidad de sentirse Tener la posibilidad de sentirse protegido y seguro en el medio protegido y seguro en el medio social en que vive.social en que vive.Cumplir con los deberes,Cumplir con los deberes,Poder expresar la creatividadPoder expresar la creatividad,,Poder disfrutar de la Poder disfrutar de la naturaleza sin danaturaleza sin daññarla.arla.

Disfrutar del aire puro, del agua Disfrutar del aire puro, del agua y del espacio, con calidad.y del espacio, con calidad.Ser respetado y respetar a los Ser respetado y respetar a los demdemáás.s.Dormir bien y despertarse Dormir bien y despertarse descansado.descansado.Tener Tener éética personal.tica personal.

Tener posibilidad de expresar Tener posibilidad de expresar sentimientos y pensamientos sentimientos y pensamientos libremente.libremente.Tener posibilidad de cooperar Tener posibilidad de cooperar y compartir con los demy compartir con los demáás.s.Tener la posibilidad de que la Tener la posibilidad de que la producciproduccióón exceda al n exceda al consumo.consumo.

Tener un censo de los recursos Tener un censo de los recursos naturales disponibles en el territorio naturales disponibles en el territorio segsegúún su cantidad y calidad:n su cantidad y calidad:

Agua dulce,Agua dulce,Tierra fTierra féértil,rtil,Flora, fauna, minerales etc.Flora, fauna, minerales etc.

Clasificar a poblaciClasificar a poblacióón por edades:n por edades:De 0 a 3 aDe 0 a 3 añños: La Infantil,os: La Infantil,De 10 a 15 aDe 10 a 15 añños (edad del os (edad del aprendizaje artesanal).aprendizaje artesanal).De 15 a 65 aDe 15 a 65 añños (productiva),os (productiva),MMáás de 65 as de 65 añños y mientras tenga os y mientras tenga cualidades (fuerza de cualidades (fuerza de asesoramiento).asesoramiento).

Disponer de un censo de Disponer de un censo de recursos humanos:recursos humanos:

Personas capacitadas,Personas capacitadas,Obreros.Obreros.Agricultores,Agricultores,Artesanos etc,Artesanos etc,

Pero con deseo de trabajar.Pero con deseo de trabajar.

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Disponer de un censo de Disponer de un censo de tecnologtecnologíías autas autóóctonas no ctonas no contaminantes sin contaminantes sin dependencias energdependencias energééticas ticas excesivas.excesivas.Que use los recursos sin Que use los recursos sin contaminar el ambiente.contaminar el ambiente.

Disponer de centros de educaciDisponer de centros de educacióón n que enseque enseññe te téécnicas de ccnicas de cóómo vivir mo vivir bien.bien.Implementar el cooperativismo a Implementar el cooperativismo a todo nivel.todo nivel.Crear y apoyar la industria Crear y apoyar la industria familiar.familiar.Implementar el Implementar el autoabastecimiento.autoabastecimiento.

““ El amor y la CompasiEl amor y la Compasióón n no son un lujo sino una no son un lujo sino una necesidad.necesidad.Sin ellos, la humanidad Sin ellos, la humanidad no puede sobrevivirno puede sobrevivir””..

Ran Dass

““ De todos los factores que De todos los factores que mantienen la salud mantienen la salud humana, el mhumana, el máás importante s importante y simple factor es el y simple factor es el alimento perfectamente alimento perfectamente constituconstituíídodo””..Dr. Robert Mc Carrison.

La comida sana,La comida sana,La bebida sana,La bebida sana,La casa sana,La casa sana,La vestimenta sana,La vestimenta sana,La forma de vida sana,La forma de vida sana,La forma de curar sana,La forma de curar sana,La higiene sana.La higiene sana.

Los 7 eslabones de la sabiduría antigua:

Una medicina natural que respeta Una medicina natural que respeta el derecho de todos los seres el derecho de todos los seres vivos a vivir en paz.vivos a vivir en paz.Una medicina sencilla para poder Una medicina sencilla para poder curarse de las enfermedades curarse de las enfermedades tanto las agudas como las tanto las agudas como las crcróónicas.nicas.

COHNAN, LEON, NICARAGUA, Aton Inoue

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Una medicina popular que se la Una medicina popular que se la pueda practicar sin ningpueda practicar sin ningúún riesgo.n riesgo.CCóómoda y muy econmoda y muy econóómica,mica,Solidaria para ayudar a otroSolidaria para ayudar a otro,,Una medicina integral y alternativa de Una medicina integral y alternativa de todo el pueblo.todo el pueblo.

COHNAN, LEON, NICARAGUA, Aton Inoue

““ LO QUE TIENE QUE CURARSE LO QUE TIENE QUE CURARSE ES NUESTRA PROPIA VIDAES NUESTRA PROPIA VIDA””

““MEDICO, CURATE A TI MEDICO, CURATE A TI MISMOMISMO””..

COHNAN, LEON, NICARAGUA, Aton Inoue

TeorTeoríías bas báásicas coherentes,sicas coherentes,MMéétodo Dg. Confiable,todo Dg. Confiable,Estudios de efectividad clEstudios de efectividad clíínica y nica y contraindicaciones,contraindicaciones,Posibilidad de Posibilidad de repetitividadrepetitividad clclíínica nica en otra persona con el mismo en otra persona con el mismo mméétodo.todo.

Limitaciones: POR AUSENCIA DE: Aton Inoue

Estudio y desarrollo Estudio y desarrollo conjunto, superando el conjunto, superando el sectarismo, personalismo, sectarismo, personalismo, comercialismo, comercialismo, regionalismo y diferencias regionalismo y diferencias metodolmetodolóógicas.gicas.

Limitaciones: POR AUSENCIA DE: Aton Inoue

La medicina natural tiene La medicina natural tiene que ser que ser ““naturalnatural”” y no y no agresiva, tomando en agresiva, tomando en cuenta la vida de la cuenta la vida de la poblacipoblacióón para seleccionar n para seleccionar tanto los materiales como tanto los materiales como los mlos méétodos que utiliza.todos que utiliza.

Fundamentos : Aton Inoue

La medicina natural NO solo La medicina natural NO solo significa curarse de las significa curarse de las enfermedades, sino que enfermedades, sino que tambitambiéén debe ser una n debe ser una orientadora para mejorar la orientadora para mejorar la calidad de vida de la calidad de vida de la poblacipoblacióón.n.

Fundamentos : Aton Inoue

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La medicina natural debe La medicina natural debe ser ser ““popularpopular”” o sea amiga o sea amiga del pueblo, que sus del pueblo, que sus mméétodos sean sencillos y todos sean sencillos y aplicables sin ningaplicables sin ningúún n riesgo.riesgo.

Fundamentos : Aton Inoue

Que sea efectiva y Que sea efectiva y econeconóómica.mica.Que aproveche los recursos Que aproveche los recursos del patio y la localidad como del patio y la localidad como la del propio cuerpo.la del propio cuerpo.Que sea solidaria.Que sea solidaria.

Fundamentos : Aton Inoue

Soluciones sencillas, Soluciones sencillas, para problemas para problemas sencillos.sencillos.Soluciones complejas Soluciones complejas para problemas para problemas complejos.complejos.

Fundamentos : Aton Inoue

La medicina natural, en cualquier lugar La medicina natural, en cualquier lugar del mundo, se origindel mundo, se originóó de nuestra propia de nuestra propia vida bendecida por la vida bendecida por la NATURALEZANATURALEZA, la , la misma que siempre ha sido amiga de misma que siempre ha sido amiga de

nuestro cuerpo y de nuestra mente.nuestro cuerpo y de nuestra mente.Nuestro cuerpo es parte , de la Nuestro cuerpo es parte , de la

naturaleza, en principio inconciliable naturaleza, en principio inconciliable con los qucon los quíímicos.micos.

Fundamentos : Aton Inoue

El maestro El maestro UryuUryu, dice que en , dice que en el mundo existe una el mundo existe una ““LEY LEY AGRADABLE DEL UNIVERSOAGRADABLE DEL UNIVERSO”” , , la cual limita, condiciona y la cual limita, condiciona y ayuda a nuestra vida y ayuda a nuestra vida y relacirelacióón dentro del marco del n dentro del marco del movimiento de la naturaleza.movimiento de la naturaleza.

PRINCIPIOS DE LA MEDICINA AGRADABLEEsta ley respeta el derecho de Esta ley respeta el derecho de vivir en paz, no solo de los vivir en paz, no solo de los hombres, sino tambihombres, sino tambiéén de todos n de todos los seres vivos.los seres vivos.Si la gente la viola por Si la gente la viola por gusto,egogusto,egoíísmo o prepotencia, smo o prepotencia, aunque sea inocente, su cuerpo y aunque sea inocente, su cuerpo y mente se trastornan o se mente se trastornan o se enferman.enferman.

PRINCIPIOS DE LA MEDICINA AGRADABLE

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Las enfermedades se curan Las enfermedades se curan naturalmente dnaturalmente dáándose cuenta de esa ndose cuenta de esa violaciviolacióón que la gente comete y n que la gente comete y volvivolviééndose a la naturalidad que el ndose a la naturalidad que el cuerpo y la mente desde lo mcuerpo y la mente desde lo máás s profundo pide.profundo pide.Este deseo del cuerpo se acompaEste deseo del cuerpo se acompañña a siempre de una sensacisiempre de una sensacióón agradable.n agradable.

PRINCIPIOS DE LA MEDICINA AGRADABLELa medicina agradable, acepta La medicina agradable, acepta cualquier mcualquier méétodo agradable, divertido e todo agradable, divertido e integral, que incluso cada quien integral, que incluso cada quien invente.invente.Si es positivo, optimista, solidario y Si es positivo, optimista, solidario y natural, vale, pero dentro de dicha natural, vale, pero dentro de dicha ““ley agradableley agradable””..Cumplir el 70% de las tareas generales Cumplir el 70% de las tareas generales para no volverse obsesivo por ella.para no volverse obsesivo por ella.

PRINCIPIOS DE LA MEDICINA AGRADABLE

La medicina, pero no la salud,La medicina, pero no la salud,Un libro, pero no la sabidurUn libro, pero no la sabiduríía,a,El sexo, pero no el amor,El sexo, pero no el amor,Un crucifijo, pero no la fe,Un crucifijo, pero no la fe,La tumba mLa tumba máás lujosa, pero no s lujosa, pero no el cielo.el cielo.

TODO LO QUE EL DINERO NO PUEDE COMPRAR:

Una casa, pero no un hogar,Una casa, pero no un hogar,La cama, pero no el sueLa cama, pero no el sueñño,o,La diversiLa diversióón, pero no la n, pero no la felicidad,felicidad,Hasta un bebHasta un bebéé, pero no un , pero no un hijo.hijo.

TODO LO QUE EL DINERO NO PUEDE COMPRAR:

LIBRO DE LA SABIDURIA

PREGUNTAS ?