GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Código: PGA-02-R12

Versión: 1

Fecha: ENERO 2011

1. IDENTIFICACION:GRADO: Undécimo

PERIODO: Segundo

AREA: Artística – Música

INT. HORARIA: 1 Hora semanal

EDUCADOR: Magaly Astrid Nieto.

2. MOTIVACION:

En el siguiente enlace

http://www.eldiariony.com/diez-

beneficios-musica-salud reflexionaremos

acerca de los beneficios de la música

para meditarlos y aplicarlos a nuestra

vida, lo cual le daremos la relevancia e

importancia que tiene la clase de música

en el colegio.

3. METODOLOGIA:Para el trabajo en el área, la metodología se basará mediante la práctica del

instrumento (guitarra) en el aula de clases. Se realiza la presentación de la

temática y se pasará a la realización de las actividades pertinentes. Para ello se

utiliza la guía didáctica, la creatividad y la ejecución de canciones con el

instrumento de trabajo, para adquirir la formación musical. Cada actividad se

socializará en clase para poder despejar dudas y aclarar ideas y conceptos.

4. EVALUACION:

La evaluación de las competencias de la asignatura se realizará bajo los

siguientes criterios:

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Fecha: ENERO 2011

Pruebas orales (Interpretaciones de canciones en la guitarra)

Pruebas escritas individual o grupal (Al final del periodo).

Participación en clase.

Cumplimiento de actividades extraescolares.

Asistencia.

Actitudes positivas hacia el orden y aseo, comportamiento en clase,

presentación personal y toma de apuntes.

5. MALLA CURRICULAR DEL PERIODO.

ESTANDARES CONTENIDOS TEMATICOS COMPETENCIAS

EXPRESA

SENTIMIENTOS

MEDIANTE LA

EJECUCIÓN DE

CANCIONES EN UN

INSTRUMENTO DE

CUERDA (Guitarra)

RITMOS

Ritmo de Vals

ACORDE

Concepto

ACORDES ELEMENTALES

Acordes Mayores

( Mi - La - Re )

CANCION EN RITMO DE

VALS EN LA GUITARRA

Nochecitas mexicanas

CANTOS RELIGIOSOS

RASGAR PULSAR Y

PRACTICAR EN UN

INSTRUMENTO DE

CUERDA UN RITMO

COLOMBIANO CON

ACORDES

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6. CONCEPTOS

LOS RITMOS

Son aquellos que va a utilizar en los acompañamientos de las canciones, para su

fácil aprendizaje vamos a utilizar una palabra para cada uno. Los ritmos se harán

con la mano derecha deslizando los cuatro dedos el dedo índice y pulgar.

Las combinaciones de arpegios y acordes solas nos dan los ritmos, que son la

ejecución para el acompañamiento.

Ritmo De Vals

Se compone de: 1 Bajo y 2 Acordes o rasgue así: una vez hacia abajo y 2 veces

hacia arriba, reparta el ritmo en tres partes mientras canta la palabra MU SI CA

Marque acentuadamente en la sílaba Mú

MU SI CA

ACORDE

En música es un conjunto de tres o más notas diferentes que suenan en forma

simultánea.

Pueden formarse acordes con las notas de un mismo instrumento o con notas de

diferentes instrumentos (incluyendo la voz humana) tocados a la vez.

Formalmente, un acorde consta de entre tres y siete notas de las doce que

componen una octava; las notas pueden pertenecer a la misma o a

diferentes octavas.

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EL ACORDE DE MI, LA Y RE MAYOR

Acorde de mi mayor (E)

Acorde de la mayor (A) Acorde de re mayor (D)

7. ACTIVIDADES

7.1 ACTIVIDADES EN CLASE

ACTIVIDAD 1:

Practica y ejercita en la guitarra el siguiente ejercicio.

DO RE MI FA…. SOL LA SI DO…. SI LA SOL FA… MI RE DO….

53 40 42 43 ….. 30 32 20 21…. 20 32 30 43…. 42 40 53……

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ACTIVIDAD 2:

Introducción de las nochecitas mexicanas

42 42 32 22 10 10 24 10 24 10 10 10 24 10 24 10 12 12 11 12 11 12

12 12 11 12 11 12 14 14 13 14 13 14 14 14 13 14 13 14 15 14 32

ACTIVIDAD 3:

Practiquemos y aprendamos la canción nochecitas mexicanas con esta canción

fortaleceremos los acordes aprendidos así como el ritmo.

NOCHECITAS MEXICANASA EApaguen la luz por que van sin luz estas nochecitasE AY en la oscuridad con seguridad se oyen más bonitasA ETodos te cantamos, te felicitamos en este tu díaE ATe acompañaremos todita la noche viva la alegría

CoroA Damos un abrazo feliz EDamos un abrazo cordial AQue la noche sea para ti EY para nosotros ideal [bis]

A EFelicitación, felicitación felicitacionesE ACon el corazón, y de corazón, con los corazonesA EHoy en la mañana te trajimos flores con las mañanitas

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E AY ahora debes darnos algún agasajo con las nochecitas

7.2 ACTIVIDADES EXTRA CLASE

Actividades extra Clase 1:

Consulta los términos arpegio, acorde, intervalo.

Actividades extra Clase 2:

Practica y memoriza la introducción de la canción nochecitas mexicanas.

Actividades extra Clase 3:

Practica en el ritmo de vals y los acordes para que interpretes en la guitarra la

canción nochecitas mexicanas.

8. BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA

http://www.guitarraejercicios.com.ar/guitarra-basico/guitarra-musical-

DO.htm

http://es.dreamstime.com/imagen-de-archivo-libre-de-regal%C3%ADas-

fondo-del-vector-de-la-m%C3%BAsica-con-la-guitarra-y-las-notas-

image32756896

http://www.mailxmail.com/curso-guitarra-escalas-acordes-leccion-6/guitarra-

si-mayor-sol-sostenido-menor-3-5

http://guitarra-play.blogspot.com/search/label/acorde

http://acordes.lacuerda.net/canciones/las_nochesitas_mexicanas.shtml

http://www.musicaparatodos.com/videos-youtube/128-videos-guitarra-

espanola/608-acorde-de-a-la-mayor-en-la-guitarra.html

http://www.eldiariony.com/diez-beneficios-musica-salud

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