mujeres en las ciencias sociales en el perú avances y retos · por maternidad/paternidad 10.6 3.5...

Mujeres en las Ciencias Sociales en el Perú:Avances y retos

Hugo Ñopo (BID)

Agosto 27, 2014

Seminario “Oportunidades y barreras de las mujeres profesionales en el Perú”

Trataremos de responder trespreguntas

• Todas ellas desde una perspectiva de género:

– ¿Quiénes estudian Ciencias Sociales?

– ¿Cómo les va en el mercado de trabajo?

– ¿Cuánto contribuyen a la generación de conocimiento?

¿QUIÉNES ESTUDIAN CIENCIAS SOCIALES?

¿Quiénes estudian Ciencias Sociales?

Fuente: Cálculos propios basados en el Censo Universitario 2010

EducaciónCiencias e

ingenierías

Ciencias

SocialesHombres Mujeres

Sexo (% mujeres) 68.4 22.2 56.7

Edad promedio 25.6 23.1 23.2 23.8 22.7

Estado civil (% soltero) 83.3 93 91.1 90.5 91.6

Nº personas del hogar 5.3 5.1 5 5 5

Nº personas que dependen del estudiante 0.9 0.6 0.6 0.5 0.8

Nivel educativo padre (%)

Sin estudios o inicial 3.3 1.4 1.3 1.60 1.20

Primaria 22.6 10.5 10.9 11.1 10.8

Secundaria 33.8 29.7 28.8 28 29.4

Estudios técnicos 13.6 18.8 18.6 17.8 19.2Terciaria universitaria 23.7 36.4 37.3 38.2 36.7

Ingreso monetario mensual del hogar (%)

hasta 500 S/. 39.4 19.0 17.3 15.5 18.6

de 501 a 1000 S/. 33.0 30.8 28.4 26.7 29.8

de 1001 a 1500 S/. 14.4 20.5 19.2 19.5 19.0

de 1501 a 2000 S/. 6.3 12.0 12.5 12.9 12.1más de 2001 S/. 7.0 18.0 22.6 25.4 20.6

Características Socio-económicas

Estudios universitarios en

Estudios

universitarios en

Ciencias Sociales




ingenierías

Ciencias


Beneficiario de alguna beca brindada por organismos diferentes a su

universidad (%) 1.2 1.7 1.7 1.7 1.7

Beneficiario de las becas que ofrece la universidad (%) 10.0 12.3 11.5 10.8 12.1

Quien financia sus estudios (% autofinanciamiento) 40.6 33.5 33.4 38.3 29.7

Trabaja actualmente (%) 44.7 35.8 37.8 42.3 34.5

Gasto anuales estudios (S/.)

Gasto matrícula 195 295 282 299 269Gasto Pensión de enseñanza 1151 1522 1656 1654 1657

Piensa migrar a otro país al culminar sus estudios universitarios (%) 42.2 65.2 56.7 57.3 56.3

Características Socio-económicas


Estudios

universitarios en

Ciencias Sociales


ingenierías

Ciencias


Modalidad de estudios (%)

Presencial 81.4 93.3 90.2 90.2 90.2

Semi presencial 14.9 4.2 5.1 5.0 5.1

No presencial 3.7 2.6 4.7 4.8 4.6

Horas de estudio

Promedio de horas semanales de estudio en clase 15.0 16.2 14.7 14.5 14.8

Promedio de horas semanales de estudio fuera de clase 7.2 8.5 7.4 7.2 7.5

Aspecto principal que influyó para elegir la carrera profesional (%)

Orientación profesional 59.7 44.1 40.9 40.0 41.6

Mejores posibilidades de integración laboral 9.3 16.6 21.4 22.1 20.8

Mejores posibilidades para generar empleo 3.8 9.2 14.1 14.6 13.7

Influencia de sus padres,familirars, docentes o amigos 7.0 7.4 6.6 6.5 6.7

Aptitudes 15.9 19.8 14.9 14.4 15.3

Costo de la profesión 3.6 1.9 1.5 1.7 1.3

Información sobre los estudios


Estudios

universitarios en

Ciencias Sociales


Fuente: Cálculos propios basados en el Censo U

niversitario 2010




ingenierías

Ciencias


Alguna vez interrumpio sus estudios universitarios (%) 20.2 27.5 22.0 25.9 19.0

Razón principal por la que interrumpió estudios universitarios (%)

Por falta de recursos económicos 34.7 34.8 34.4 33.5 35.4

Por trabajo 22.3 30.0 27.7 33.8 21.3

Por enfermedad 9.5 8.0 7.8 6.9 8.9

Por maternidad/paternidad 10.6 3.5 6.6 2.1 11.3

Por motivos familiares 12.0 14.2 13.0 12.7 13.4

Por suspensión académica 4.6 3.6 3.4 3.9 2.8

Por cambio dominiciario 1.1 0.7 1.1 1.0 1.2

Estudios simultáneos (%)

Estudio simultáneo en otra universidad 3.4 2.7 2.3 2.6 2.1

Estudios no universitarios simultáneos 16.4 21.4 17.4 17.8 17.2



Estudios

universitarios en

Ciencias Sociales




ingenierías

Ciencias


Informática

Tiene conocimientos de computación (%) 80.2 92.3 87.2 87.6 86.8

Utiliza internet para sus estudios (%) 94.7 94.4 96.1 95.4 96.6

Participación

Integra alguna organización estudiantil en la universidad (%) 8.9 8.7 7.3 9.4 5.7

Practica algún deporte en la universidad (%) 18.0 22.5 14.5 23.5 7.7

Investigación

Conoce las líneas de investigación asociadas a su carrera profesional (%) 48.3 60.5 53.7 54.9 52.7

Participa sistemáticamente en trabajos de investigación (%) 54.2 41.1 43.7 45.1 42.7

Forma parte de grupos de investigación de su universidad (%) 41.5 37.1 34.1 37.5 31.2



Estudios

universitarios en

Ciencias Sociales

¿CÓMO LES VA EN EL MERCADO DE TRABAJO?

¿Cómo les va en el mercado de trabajo?

Fuente: Cálculos propios basados en la ENAHO 2012


ingenierías

Ciencias


PEA (%) 81.0 73.0 74.7 80.8 68.4

Ocupado (% empleado) 78.9 68.6 70.6 77.4 63.7

Tasa de desempleo (%) 2.7 6.0 5.5 4.2 6.8

Duración del desempleo (meses) 0.8 1.0 0.9 1.0 0.9

Ingreso hora de la actividad principal (S/.) 7.60 13.60 10.80 11.90 9.30

Ingreso mensual de la actividad principal (S/.) 921.90 1762.40 1622.20 1828.00 1359.70

Trabaja a tiempo parcial (%) 24.6 12.7 9.8 7.6 12.2

Horas trabajadas semanalmente actividad principal 30.9 38.0 40.5 43.0 37.3

Antigüedad en la actividad actual (años) 10.3 4.7 6.7 7.5 5.6

Trabaja en el sector público (%) 51.2 15.6 16.8 17.4 16.2

Cotizante Seguridad Social (%) 55.9 35.1 39.7 37.9 41.8

Tipo de contrato según duración (%)

Permanente/indefinido 81.4 61.5 68.7 67.4 70.2

Temporal 6.7 16.9 10.4 8.9 12.1

Sin contrato/verbal 11.9 21.5 20.9 23.7 17.7

Características laborales


Estudios

universitarios en

Ciencias Sociales

¿Cómo les va en el mercado de trabajo? Salarios

Fuente: Cálculos propios basados en la ENAHO 2007-2012

*Edad, educación, niños en el hogar, ancianos en el hogar, cabeza de hogar, otros receptores

de ingresos en el hogar, trabajo a tiempo parcial, si el individuo tiene o no más de un trabajo.

-25

02

55

0

% d

e lo

s in

gre

so

s p

rom

ed

io d

e la

s m

uje

res

Total Estudiaron educación terciaria Educación terciaria (Ciencias Sociales)

OriginalControlando por característicassociodemográficas y laborales*

Brecha promedio Brecha promedio

CI (90%) CI (90%)

CI (95%) CI (95%)

Brechas en los ingresos laborales(Hombres vs Mujeres)

Perú (2007-2012)

LA CONTRIBUCIÓN FEMENINA A LA GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO EN CC.SS.

EN EL PERÚ

Contabilizando la contribución femenina en la generación de

conocimiento• Cada publicación (artículo, monografía, libro,

etc.) citada en alguno de los balances fue contabilizada una vez.

• Las publicaciones de autoría institucional (cooperación internacional, bancos, institutos, ministerios, etc.) no se contabilizaron.

• La contribución femenina en cada publicación fue computada como:

#mujeres_autoras/#total_de_autores

Perú 1989-2012: Tasas de autoría femenina en la investigación

económica y social

Fuente: Cálculos propios

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Todas las areas de conocimiento


económica y social


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Educación


económica y social


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

1989 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Pobreza

Conclusión

¿El vaso esta medio lleno o medio vacío?

-> Llenándose…

• Pocas disparidades en la universidad. Éstas se manifiestan en los mercados de trabajo

• Una participación académica creciente, peroaun lejos de la paridad

– Aunque paridad en producción no necesariamente implica paridad en visibilidad

¡Gracias!

[email protected]

mujeres en las ciencias sociales en el perú avances y retos · por maternidad/paternidad 10.6 3.5...

Documents