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MÁSTER MÁSTER EN URGENCIAS DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO - CON CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE 30 ECTS - CSA134

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Page 1: MÁSTER MASTER MÁSTER

MÁSTER

MÁSTER EN URGENCIAS DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO

- CON CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE 30 ECTS -

CSA134

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MÁSTER EN URGENCIAS DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO

CARGA HORARIADE 750H

MODALIDADA DISTANCIA / ONLINE

CURSO INICIALONLINE

TUTORÍASINDIVIDUALES

IDIOMACASTELLANO

DURACIÓN DEHASTA UN AÑO

Este Máster en Urgencias del Paciente

Politraumatizado está dirigido a personal sanitario y a todas

aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en

relación con las urgencias politraumáticas.

Los conocimientos sobre la actuación en urgencias del

servicio sanitario sobre un paciente politraumatizado es de vital

importancia ya que de estos profesionales depende la mejora o

el agravamiento del paciente. Con el presente Máster se

adquieren todos los conceptos básicos necesarios relacionados

con las urgencias del paciente politraumatizado. Permite conocer

el Sistema Sanitario Español, el servicio de urgencias, las bases

anatómicas y funcionales del cuerpo humano, la diagnosis inicial

del paciente, la asistencia prehospitalaria, etc.

En ambas modalidades el alumno recibirá acceso a un

curso inicial donde encontrará información sobre la metodología

de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del

Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e

información sobre la Escuela Clínica y de Ciencias de la Salud.

Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en

directo.

FICHA TÉCNICA

METODOLOGÍA

Page 3: MÁSTER MASTER MÁSTER

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá

un diploma que certifica que ha finalizado con éxito el “MÁSTER EN URGENCIAS DEL PACIENTE

POLITRAUMATIZADO” de la ESCUELA CLÍNICA Y DE CIENCIAS DE LA SALUD, avalada por

nuestra condición de socios de la CECAP.

Además, el alumno recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Agencia

Universitaria DQ con una equivalencia de 30 ECTS y el reconocimiento de la Universidad Católica

de Cuyo y la Universidad CLEA.

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Ciertas profesiones requieren una titulación universitaria u oficial que puedes consultar en la web del Ministerio de Educación y en el Instituto Nacional de Cualificaciones.

IMPORTE TOTAL

987 768 765

DIFERENTES MÉTODOS DE

PAGO

PAGO FRACCIONADO

DISPONIBLE

ENVÍO DEL DIPLOMA INCLUIDO

RECONOCIMIENTO

VALOR ACTUAL:

3120€ 780€

Page 4: MÁSTER MASTER MÁSTER

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios

• Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria• Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada

2. Centros sanitarios en el sistema sanitario español• Estructura funcional de los centros sanitarios

3. Tipos de documentos en el ámbito sanitario• Documentación sanitaria• Documentación administrativa• Órdenes de prioridad en la atención• Métodos de archivo de la documentación

4. Vías de atención sanitaria al paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SERVICIO DE URGENCIAS1. El Servicio de urgencias

• Organización del servicio de urgencias2. Calidad en el servicio de urgencias3. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias

• Sedación en el paciente terminal• Tratamiento del dolor en urgencias

4. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario• Modelo de roles de la relación médico-paciente• Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente• Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE1. Fundamentos de topografía anatómica

• Planos, ejes y regiones anatómicas2. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano

• Aparato respiratorio• Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático• Aparato digestivo y glándulas anejas• Sistema nervioso• Aparato locomotor• Sistema endocrino• Sistema urogenital• Sistema tegumentario y anejos cutáneos• Órganos de los sentidos

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PLAN DE ESTUDIOS

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UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA1. Constantes vitales

• Las constantes vitales en la UCI• Determinación de la frecuencia respiratoria• Determinación de la frecuencia cardiaca• Determinación de la temperatura corporal• Determinación de la pulsioximetría• Determinación de la presión arterial• Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante

2. Signos de gravedad• Valoración primaria• Valoración secundaria

3. Valoración del estado neurológico• Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow• Tamaño pupilar y reflejo fotomotor• Detección de movimientos anormales

4. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea• Obstrucción parcial• Obstrucción total

5. Valoración de la ventilación• Frecuencia respiratoria• Ritmo respiratorio• Esfuerzo respiratorio• Respiración paradójica• Deformidad torácica• Otros signos de hipoxia

6. Valoración de la circulación• Frecuencia cardiaca• Ritmo cardiaco• Presión arterial• Signos de hipoperfusión

7. Valoración inicial del paciente pediátrico8. Valoración especial del anciano9. Valoración especial de la gestante

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASISTENCIA PREHOSPITALARIA EN URGENCIAS O EMERGENCIAS1. Epidemiología de la asistencia prehospitalaria2. Cadena de la supervivencia

• Activación precoz de la emergencia• RPC básica• Desfibrilación eléctrica• RCP avanzada• Cuidados avanzados post paro cardiaco

3. Decálogo prehospitalario• Fases

4. Sistema integral de urgencias y emergencias• Conceptos

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• Elementos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS MÉDICAS1. Cadena de supervivencia

• Valoración del nivel de conciencia• Valoración de la ventilación• Comprobar si existe pulso carotídeo

2. Paro Cardiorrespiratorio3. Maniobras de resucitación cardiopulmonar

• Ventilación manual• Masaje cardiaco externo

4. Protocolo de Soporte Vital Básico

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA1. Soporte vital avanzado2. Asistencia respiratoria Avanzada

• Limpieza de las vías aéreas• Técnicas para la apertura de la boca y limpieza manual• Métodos no manuales para mantener la vía aérea• Ventilación artificial instrumentalizada

3. Soporte circulatorio avanzado• Ayudas mecánicas para la compresión torácica• Técnicas alternativas de soporte circulatorio• RCP invasiva

4. Arritmias y desfibrilación• Tipos de arritmias• Tratamiento eléctrico de las arritmias

UNIDAD DIDÁCTICA 8. SITUACIONES DE EMERGENCIAS COLECTIVAS1. Medicina de catástrofe

• Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe• Objetivos y características de la medicina de catástrofe• Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe• Efectos generales de las catástrofes sobre la salud• Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de

agente agresor2. Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas

• Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe• Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas• Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base• Gestos salvadores• Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ)• Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRIAJE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA COLECTIVA1. Triaje. Concepto. Evolución histórica2. Principios y objetivos del triaje3. Características del triaje

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Page 7: MÁSTER MASTER MÁSTER

4. Elementos para establecer un puesto de triaje5. Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica6. Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos7. Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra8. Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ATENCIÓN A PACIENTES POLITRAMAUTIZADOS1. Atención inicial en traumatismos

• Traumatismo torácico• Traumatismo abdominal• Traumatismo raquimedular• Traumatismo craneoencefálico• Traumatismo de extremidades y pelvis

2. Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante• Paciente traumatizado pediátrico• Paciente traumatizado anciano• Paciente traumatizado gestante

3. Amputaciones4. Aplastamiento5. Vendajes

• Indicaciones del vendaje• Tipos de vendajes. Vendajes funcionales• Técnicas de vendaje

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CONTACTO

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