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MRSN Trabajo práctico: Sistema Nervioso 3er Año 1. Explica las funciones del sistema nervioso 2. Completar los siguientes esquemas: 3. Teniendo en cuenta la sinapsis: Dibuje los dos tipos de sinapsis y descríbalos. Explique cómo se genera el potencial de acción después de un estímulo. 4. ¿Qué consecuencia puede tener para una persona que las células nerviosas no puedan dividirse? 5. Si una persona recibe un golpe en un pie, explique cómo actúa el sistema nervioso para producir una reacción a ese estímulo. 6. Algunas neuronas llevan el impulso nervioso al sistema nervioso central. Estas células se denominan: axónicas, motoras, dendríticas, sensitivas o somáticas, 7. ¿Qué ocurriría si se corta el axón de una neurona motora? 8. Asocia los siguientes estímulos con los órganos de los sentidos que los perciben: forma de una caja, suavidad de una mesa, color de una fruta, sonido de mis palmadas, sabor de la manzana, rugosidad de la lija, sabor del chocolate, humo de los coches, olor de la manzana y conversación telefónica. 9. Identifica si los siguientes estímulos son externos o internos: dolor de cabeza, música estridente, olor a comida, hormigueo en las piernas, calambre

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MRSN Trabajo práctico: Sistema Nervioso 3er Año

1. Explica las funciones del sistema nervioso

2. Completar los siguientes esquemas:

3. Teniendo en cuenta la sinapsis: Dibuje los dos tipos de sinapsis y descríbalos. Explique cómo se genera el potencial de acción después de un estímulo.4. ¿Qué consecuencia puede tener para una persona que las células nerviosas no puedan dividirse?5. Si una persona recibe un golpe en un pie, explique cómo actúa el sistema nervioso para producir una reacción a ese estímulo.6. Algunas neuronas llevan el impulso nervioso al sistema nervioso central. Estas células se denominan: axónicas, motoras, dendríticas, sensitivas o somáticas,7. ¿Qué ocurriría si se corta el axón de una neurona motora?8. Asocia los siguientes estímulos con los órganos de los sentidos que los perciben: forma de una caja, suavidad de una mesa, color de una fruta, sonido de mis palmadas, sabor de la manzana, rugosidad de la lija, sabor del chocolate, humo de los coches, olor de la manzana y conversación telefónica.9. Identifica si los siguientes estímulos son externos o internos: dolor de cabeza, música estridente, olor a comida, hormigueo en las piernas, calambre en el pie, canto de los pájaros, mal sabor de boca, ruido de los coches, ruido de nuestro intestino, vista de un paisaje.10. ¿Qué estructuras se encargan de recibir los estímulos?11. Clasifica la siguiente lista en estímulo y respuesta: Olor desagradable Suave tacto de una manta: Retiro la mano del fuego, corro hacia la pelota, saco una manzana del frutero, veo una manzana en un frutero, oigo una música agradable, siento el calor de un fósforo, veo una pelota cerca, bailo al son de la música, me tapo la nariz, me acerco la manta a la cara.12. ¿De qué tipo pueden ser las respuestas que nuestro cerebro elabora ante los diferentes estímulos?13. ¿Cuántas partes componen el sistema nervioso central y cuáles son?14. ¿Qué son los nervios? ¿Qué forman el conjunto de nervios del organismo?15. Completa la siguiente frase.

El cerebro recibe la infomación a través de los nervios…………………elabora respuestas que pueden ser………………….o glandulares, y envía la respuesta a través de los nervios…………………….

MRSN Trabajo práctico: Sistema Nervioso 3er Año

16. Haz un dibujo de los componentes del sistema nevioso central y señala cada uno de sus componentes.17. ¿Qué son las neuronas sensitivas? ¿Y los neuronas motoras? ¿De qué parte del sistema nervioso forman parte?18. ¿Qué son los movimientos reflejos? ¿Qué centro nervioso interviene en la elaboración de los movimientos reflejos?19. Enumera los tipos de neuronas que existen.20. El sistema nervioso central (SNC) de todos los vertebrados está protegido por una estructura membranosa. Escribe como se llama y como es esa estructura en el ser humano.21. ¿Qué divisiones podemos distinguir en el sistema nervioso autónomo (SNA)? Explicar22. Las meninges son envolturas membranosas que protegen en forma concéntrica al SNC. Su ubicación de adentro (más interna) hacia fuera (más externa) es:

a) Duramadre, Piamadre y Aracnoidesb) Aracnoides, Duramadre y Piamadrec) Piamadre, Aracnoides y Duramadre

23. Desde el punto de vista estructural y funcional los nervios son el:a) Estado de susto o alteraciónb) Conjunto de axones de muchas neuronas que forman hacesc) Impulso nervioso

24. El conjunto de órganos nerviosos protegidos por el cráneo constituyen el:a) Sistema Nervioso Centralb) El encéfaloc) El cerebro

25. Centro elaborador de la actividad refleja que interviene en los actos involuntarios o inconscientes como por ejemplo, el salto repentino que provoca un susto inesperado o el golpe en la rodilla que hace extender la pierna:

a) Cerebrob) Médula espinalc) SN Simpático

26. ¿Qué partes forman el encéfalo?27. ¿Cómo se denominan las prolongaciones pequeñas de las neuronas?28. Según el tipo de control que realiza el SN se clasifica en Sistema Nervioso Somático y Sistema Nervioso Autónomo. ¿A cuál de los dos nos referimos si decimos que es el que controla las acciones voluntarias de nuestro cuerpo y está controlado por el cerebro?