DIAGNOSTICO SOCIAL DEL MOVIMIENTO CULTURAL HIP HOP DE HUANCAYO

Susana Terrones

Cod:2015244154

Autoridades

Población

Problemas del distrito

La delincuencia juvenil.

  Aumento del parque automotor.

  Incremento de natalidad y personas

ancianas mendigando por las calles de Huancayo .

Incremento del consumo de alcohol, siendo los más perjudicados los menores de edad.

Alcalde: Dr. Dimas Aliaga, alcalde de la ciudad de Huancayo

Alcalde: Dr. Dimas Aliaga, alcalde de la ciudad de Huancayo

La ciudad de huancayo cuenta con una poblacion aproximada de 200.000 habitantes en los años 1980. Y en el censo del 2007 . 340.000 habitantes

La juventud en búsqueda de una identidad.

La falta de conocimiento por parte de la comunidad sobre los movimientos urbanos juveniles .

Investigar la problemática social en estos nuevos grupos juveniles en la ciudad de Huancayo.

Entender por qué estos jóvenes se involucran con estos grupos musicales y no a otros géneros.

Especificación del problema

RELACION DEL TEMA INVESTIGADO CON OTRAS PROBEMATICAS DE LA SOCIEDAD HUANCAINA

VIVIENDA.La pinta de grafitis en fachadas sin autorización.

Cuál es la problemática social que viven estos jóvenes por la inclinación a este género musical dentro de sus hogares (vivienda).

TRANSPORTE.La falta de aceptación del género musical en la sociedad huancaína se ve reflejada en los medios de

transporte por rechazo al momento de escuchar este género musical.

La discriminación por parte de los trabajadores y pasajeros hacia los jóvenes que gustan de este género musical (su vestimenta).

EDUCACION.

Las razones por las cuales los jóvenes dejan los estudios por dedicarse íntegramente a este género musical.

Como afecta en el desenvolvimiento académico de los jóvenes la inclinación por este género musical.

SALUD.Cuál es la incidencia del consumo de sustancias (alcohol, drogas) en los jóvenes relacionados a

este género musical especificando si existe o no consumo de estas sustancias.

Cuáles son las consecuencias psicológicas en los jóvenes que siguen este género musical. 

TURISMO. Como están interconectados estos jóvenes con otras ciudades y grupos juveniles que gustan este género

musical y cuan frecuente es su visita a nuestra ciudad.

Cuál es la imagen que dan de la ciudad de Huancayo al resto del mundo.• OTROS 

Investigar la aceptación de este movimiento cultural juvenil dentro de instituciones públicas y privadas (colegios, universidades, empresas).

TECNICAS CUALITATIVAS UTILIZADAS EN LA INVESTIGACION

VIDEO ENTREVISTA ENTREVISTA FOTOS REFERENCIAS

APROXIMACION TEORICA COMCEPTUAL

Historia de los movimientos urbanos musicales a nivel mundial.

Historia de los movimientos urbanos musicales en el Perú.

Historia de los movimientos urbanos musicales en Huancayo

MARCO TEORICO ARTE

IDENTIDAD

CULTURA Y CARACTERISTICAS :

1. LA CULTURA ES APRENDIDA

2. LA CULTURA ES COMPARTIDA

3. LA CULTURA ES SIMBOLICA

4. CULTURA Y NATURALEZA

5. LA CULTURA LO ABARCA TODO

IMPORTANCIA DE LA EXPRECION ARTISTICA EN LOS NIÑOS

TEORIA PSICOSOCIAL DE ERIK ERIKSON

DESCRIPCION DE LAS TECNICAS CUALITATIVAS USADAS EN LA INVSTIGACION

Uso de EntrevistasFinalidad de la entrevista

1. Investigar por que la identificación de estos jóvenes con el Hip Hop .

2. Investigar cual es la relación (si es que existen conflictos o no ) de este grupo juvenil cultural con la ciudadanía huancaína .

3. Cual a sido la influencia del hip hop en la vida de los jóvenes ( aspectos positivos y negativos ) .

4. Que es lo que buscan estos jóvenes al cantar , pintar , bailar , dentro del movimiento cultural de hip hop huancaíno

Para cumplr estos objetivos se plantearon las siguientes preguntas :

5. ¿Qué significa el hip hop en tu vida ?

6. ¿Qué aspectos positivos o negativos han encontrado en el hip hop ?

7. ¿Qué le dirían alas personas que opinan que hip hop es igual a delincuencia ?

8. ¿Qué esperan del hip hop en el futuro en su vida personal ?

USO DE VIDEO 9. El video tuvo como finalidad plasmar las experiencias , emociones , comentarios acerca

de los jóvenes al memento de realizarse la entrevista .

USO DE LAS FOTO REFERENCIAS10. El uso de las foto referencias tuvo como finalidad captar a lo integrantes del movimiento

cultural juvenil de hip hop huancaíno

RESULTADOS

VIDEO ( duracion : 7 minutos 55 segundos ) .

FOTOS REFERENCIAS

FOTO REFERENCIAS

TRIANGULACION Y ANALISIS DE RESULTADOS

OBSERVADORES:

En primera instancia nuestro grupo de piscología social y comunitaria conformada por cinco integrantes tuvo interés por conocer el desenvolvimiento psicosocial de los jóvenes que pertenecen a este movimiento urbano. Al transcurrir la investigación los 5 integrantes fuimos conociendo más acerca de estos jóvenes y la conceptualización que tienen acerca de los términos de “cultura, arte, música, expresión, identificación, bandalismo”.

TECNICAS

Debido a la naturaleza de la problemática a investigar nuestro grupo decidió utilizar el método cualitativo a travez de la observación que isimos durante tres semanas los jueves a las 7 de la noche en la casa de juventud. También usamos como técnica de recolección de datos cualitativos primarios dos entrevistas echas a dos integrantes de este movimiento cultural. Como tercera herramienta de recolecion de datos cualtitativos secundarios usamos una entrevista gravada en video y fotos referencias. Asi mismo nuestro grupo utiliza la herramienta PEESCA para el cotejo y la sintentizacion de la infoormacion  

TRIANGULACION Y ANALISIS DE RESULTADOS

FUENTES

Nuestro grupo de investigación incluye como fuentes primarias y marco teorico a:

1. Un video de una entrevista a Eloy Juregui en el que nos habla acerca de los sentimientos y emociones del artista al tocar su música.

2. El libro denominado EVANGELIO DEL HIP HOP escrito por KRS ONE (KARS ONE (2009)EL ALMA DEL HIP HOP /Main Street, Broklyn,NY:PawerHause Entertainment )

Tambien usamos como MARCO TEORICO a:

I. Las ocho etapas psicolociales de Erik Erikson(principalmente la quinta y la sexta).ERIKSON ERIK (2000)EL CICLO VITAL COMPLETADO /Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica

II. El aprendizaje social que plantea Albert bandura: el aprendizaje observacional y modelado. Bandura, Albert(1987)PENSAMIENTO Y ACCION FUNDAMENTOS SOCIALES / Barcelona : editora Universidad Privada de Barcelona

III. Comcpetos de cultura , arte , identidad . Kottak C.P.(2003)ESPEJO PARA LA HUMANIDAD;introduccion ala antropologia cultural / ESPAÑA : MCGRAW HILL

ANALISIS DE LA PROBLEMATICASEGÚN LA HERRAMIENTA PEESCA

POLITICO ECONOMICO ETICO SOCIAL CULTURAL AMBIENTE Y SALUD

SOLUCIONES Y PROPUESTAS

I. El respeto y la tolerancia deben de ser fundamentales en nuestra sociedad para una mejor convivencia en armonía.

II. Las autoridades tienen que respetar las leyes existentes con respecto a estos grupos juveniles.

III. Buscar la inclusión de estos jóvenes a una sociedad saludable.

IV. Brindar lugares de esparcimiento para estos jóvenes donde puedan mostrar sus talentos culturales sin ocasionar ninguna molestia a la sociedad.

V. Dar orientación psicológica gratuita para todos los jóvenes pertenecientes culturales

GRACIAS POR SU ATENCION