movilizo mis saberes

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Movilizo mis saberes En este bloque integrarás las herramientas estudiadas en la asignatura Informática I y en los dos bloques anteriores de Informática II. El proyecto a realizar es un documento de Word en el que integrarás los apuntes de por menos un tema (de las siete asignaturas del semestre que estás estudiando actualmente) que te haya resultado fácil de aprender o que es uno de tus favoritos por algún motivo. El documento de Word deberá contener siete secciones, una por cada una de las siguientes asignaturas: 1. Matemáticas II 2. Química II 3. Etimologías griegas 4. Taller de lectura y redacción II 5. Ingles básico II 6. Historia de Mesoamérica y de la nueva España 7. Metodología de la investigación Cada sección deberá contener la siguiente estructura:

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Movilizo mis saberesEn este bloque integrars las herramientas estudiadas en la asignatura Informtica I y en los dos bloques anteriores de Informtica II. El proyecto a realizar es un documento de Word en el que integrars los apuntes de por menos un tema (de las siete asignaturas del semestre que ests estudiando actualmente) que te haya resultado fcil de aprender o que es uno de tus favoritos por algn motivo. El documento de Word deber contener siete secciones, una por cada una de las siguientes asignaturas:1. Matemticas II2. Qumica II3. Etimologas griegas4. Taller de lectura y redaccin II5. Ingles bsico II6. Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa7. Metodologa de la investigacinCada seccin deber contener la siguiente estructura: Nombre del tema Contenidos tericos con la explicacin del tema que puede contener, imgenes, grficas, organizadores grficos, hipervnculos a presentaciones, pginas Web o a objetos multimedia (videos, msica, etc.). La extensin mnima es de cinco cuartillas y la mxima es de 15 cuartillas. Actividades de aprendizaje Debers reproducir las actividades de aprendizaje que corresponden al tema elegido. La extensin de este apartado es libre. Reflexiones personales sobre el tema En esta parte tendrs que redactar una explicacin acerca de por qu elegiste el tema?, que estrategia utilizaste para facilitar su aprendizaje a partir de ahora como utilizars lo aprendido Extensin mnima de una cuartilla (Sin extensin mxima).La estructura final de documento deber ser la siguiente: Portada (formato libre)Nombre completoCorreo electrnicoAsignaturaNombre del docenteEscuelaFecha Tabla de contenido (automtica con el uso de estilos) Presentacin Matemticas II Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Qumica II Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Etimologas griegas Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Taller de lectura y redaccin II Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Ingles bsico II Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Metodologa de la investigacin Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales Conclusiones finales (Extensin mnima de una cuartilla) Tabla de grficos Tabla de imgenes ndice Referencias bibliogrficas (Formato APA)A lo largo del bloque el docente programar las fechas de entrega previa para otorgar asesoras y retroalimentacin (Evaluacin formativa) y la entrega definitiva (Evaluacin sumativa).Asimismo, este bloque ser evaluado a travs de la siguiente matriz de valoracin de competencias, la cual especifica los indicadores que sern evaluados y las caractersticas que los describen en cada uno de los niveles de desempeo. El nivel estratgico es el que contiene todas las caractersticas esperadas en cada uno de los elementos que integran esta actividad.