Moodle avanzado

Pablo Garaizar Sagarminaga

Universidad de Deusto
8 y 9 de julio, Bilbao

De qu vamos a hablar?

Repaso rpido de Moodle.

Actividades:

Consultas.

Cuestionarios.

Wikis.

Bloques:

Preinstalados.

Extras.

Repaso rpido de Moodle

Recursos: contenido esttico.

Aadir una etiqueta.

Editar una pgina de texto.

Editar una pgina web.

Enlazar un archivo o una web.

Mostrar un directorio.

Desplegar Paquete de contenidos IMS.

Repaso rpido de Moodle

Actividades: contenido interactivo.

Base de Datos

Chat

Consulta

Cuestionario

Encuesta

Foro

Glosario

Leccin

SCORM

Taller

Tareas

Wiki

Actividades: consulta

Sirven para consultar una opinin.

No confundir con:

Cuestionarios (test).

Encuestas (satisfaccin del curso).

Actividades: cuestionario

Herramienta muy potente, pero muy trabajosa.

Muy indicados en:

Evaluacin continua.

Nmero elevado de alumnos.

Disposicin de grandes bancos de preguntas.

Actividades: cuestionario

Formato GIFT:

V/F: Pregunta {T}

Respuesta corta: Pregunta {=R1 =R2}

Opcin mltiple:

Pregunta {

~incorrecta1

~incorrecta2

=correcta

}

Actividades: wiki

Herramienta colaborativa.

Paradigma de la web 2.0 junto con los blogs.

Los wikis de Moodle son un poco ms bsicos que wikis especializados (MediaWiki, DokuWiki, etc.).

Bloques

Moodle se puede extender como queramos usando bloques.

Existen bloques preinstalados.

Se pueden instalar bloques nuevos hechos por terceras personas.

Bloques

Bloques preinstalados:

Calendario: fechas clave, agenda.

Canales RSS remotos: incorporar informacin de otras webs.

Mentees: el mentor puede ver calificaciones del alumno.

Bloques

Bloques extra:

Grupos de prcticas:

Profesor: crear grupos de prcticas de forma masiva.

Alumnos: apuntarse a esos grupos cmodamente.

Mis Grupos: mis grupos y compaeros.

Alumnos sin grupo: para una prctica dada.

Recomendaciones

No tratar de utilizar todo lo disponible.

No hacer experimentos en paralelo.

Empezar "pequeo" e ir incorporando poco a poco actividades.

No todas las asignaturas se prestan a realizar las mismas actividades.

Ms tecnologa no implica ms enseanza-aprendizaje.

Referencias

Moodle: http://moodle.org.

Estadsticas de Moodle: http://moodle.org/stats.

Documentacin sobre Moodle: http://docs.moodle.org/es/Portada.

Todas las imgenes son propiedad de sus respectivos dueos*, el resto del contenido est licenciado bajo Creative Commons by-sa 3.0

* Iigo Alonso

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