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MOOC, cursos en linea masivos y abiertos.TRANSCRIPT
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Arely Castro
Geybi Briones
Nadia
Chávez
Gru
po
# 5
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Massive Open Online Course
Cursos en Línea Masivos y Abiertos
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Objetivo: liberación
del conocimiento
Plataformas
Internet
cursos
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Es una modalidad de educación
abierta, la cual se observa en
cursos de pre grado ofrecidos
gratuitamente a través de
plataformas educativas en
Internet; cuya filosofía es la
liberación del conocimiento
para que este llegue a un
público más amplio.
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UN POCO MÁS DE HISTORIA
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Para que la enseñanza a distancia pueda ser considerada
debe cumplir los siguientes requisitos:
1. Ser un curso
2. carácter masivo
3. En línea
4. Abierto
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Materiales de un curso tradicional
Lecturas
Videos,
Ejercicios de aprendizaje
Exámenes
Autoevaluaciones.
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Uno de los mayores retos de los MOOC es que muchos de sus estudiantes no terminan los cursos
Los estudiantes no conocen de antemano la cantidad de tiempo que necesitarán ocupar en la realización del curso.
No hay adaptación al contexto ni atención
a la diversidad.
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LA FILOSOFÍA DE LOS MOOC
“Que el conocimiento llegue a
un público más amplio”
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CLASIFICACIÓN DE LOS MOOC
cMOOC: Abiertos y participativos, orientados al aprendizaje basado en comunidades de estudiantes y profesores. Propuesto por.
.xMOOC: Basados exclusivamente en los contenidos y más alejado del método conectivista.
.
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COMO SE DIVIDEN LOS MOOC
Basados en la red: Equivalentes a los
cMOOC.
Basados en tareas:Tiende a ser unamezcla entre elconstructivismo de losmétodos basados en lared y el instructivismode los métodos basadosen el contenido. Sonmétodos muy difícilesde evaluar.
Basados en contenidos: Es el
método más tradicional que
conocemos y es el equivalente a los
xMOOC.
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MOOC CON MÁS USUARIOS
Introducción a la Inteligencia Articial
Libros de historietas.
Introducción a la Astronomía (libros en línea)
Código Abierto de (Edx y alianza con Google).
Moodle Entorno virtual de aprendizaje (Nokia)
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VENTAJAS DE LAS MOOC
•Son una nueva alternativa educativa.
•Complementan a la educacióntradicional.
•Permiten generar datos de losusuarios que participan.
•La elaboración de este productoeducativo es acorde a las necesidadese intereses de los estudiantes.
•Pueden ser seguidos online, no hacefalta desplazarse a un centroeducativo.
•De carácter abierto y gratuito.
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DESVENTAJAS DE LAS MOOC
•Los alumnos desconocen el tiemponecesario para llevarlos a cabo con éxito.
•Cuando los temas vienen reforzados porvídeos para su mayor asimilación, losalumnos tienden a consumirlosrápidamente (saltándose los textos) parallegar cuanto antes a la realización de losexámenes.
•En ocasiones, el alumnado no posee losconocimientos técnicos necesarios.
•Los métodos de evaluación no siemprecalifican el aprendizaje real del alumnado.
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UNIVERSIDADES QUE PARTICIPAN EN
LA APLICACIÓN DE MOOC
Universidad de Stanford
Universidad de BerkeleyUniversidad de HarvardUniversidad PrincetonUniversidad MichiganUniversidad PennUniversidad de Murcia-Universidad de Málaga
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¿DE DÓNDE PROCEDEN LOS ESTUDIANTES
DE LOS MOOCS?
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COMO SE FINANCIAN LOS MOOC
Los proyectos más famosos parece
que están financiados por las propias
universidades que los lideran,
aunque hay otros proyectos menos
conocidos (pero no menos
importantes) en los que participan
empresas de inversión de capital.
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BUSCADORES DE MOOC MAS COMUNES
En este contexto algunos buscadores interesantes
son:
•Mooc.es. Es un buscador de cursos en castellano.
•OpenupEd. Es un buscador europeo de cursos.
•RedHoop. Buscador más universal de cursos MOOC.
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