modulo transferencia de calor viejo

317
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA DE ALIMENTOS 211611 TRANSFERENCIA DE CALOR VICTOR JAIRO FONSECA VIGOYA CARLOS GERMAN PASTRANA BONILLA (Director Nacional) BOGOTA D.C. Marzo 2010 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

Upload: cardan128

Post on 02-Jan-2016

307 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

PROGRAMA DE INGENIERIA DE ALIMENTOS

211611 TRANSFERENCIA DE CALOR

VICTOR JAIRO FONSECA VIGOYA CARLOS GERMAN PASTRANA BONILLA

(Director Nacional)

BOGOTA D.C.

Marzo 2010

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

El presente módulo fue diseñado originalmente en el año 2007 por el Ing. Víctor Jairo Fonseca Vigoya, docente de la UNAD, y ubicado en el CEAD José Celestino Mutis, Ingeniero Químico (Universidad Nacional de Colombia 1965), Oficial de Servicios (Escuela de Ingenieros Militares de Colombia 1966), Maestro Cervecero (Bavaria S.A. 1967), Especialización en Procesos en Alimentos y Biomateriales (UNAD 2003).

En el segundo semestre del 2009 se hizo una adaptación al excelente material del Ing. Victor Jairo Fonseca Vigoya, de acuerdo con la presentación que solicitó la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. Este ajuste lo realizó el Ing. Carlos Germán Pastrana Bonilla, Ingeniero Químico (Universidad nacional de Colombia 1967), Especialización en Procesos en Alimentos y Biomateriales (UNAD 2008).

Actualmente, en marzo de 2010, se elabora otro módulo, con base en el material del Ing. Fonseca y del módulo Unisur de Operaciones en la Industria de Alimentos I, cuyos autores son los ingenieros Jaime Alberto Leal, Víctor Jairo Fonseca, Darío Fernando López y Silvianne de Durán, con la siguiente distribución: tres unidades, nueve capítulos y cuarenta y cinco lecciones. Este compendio lo realiza el Ing. Carlos Germán Pastrana B.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CONTENIDO

UNIDAD 1.

TRANSMISION DE CALOR Capítulo 1. Conducción Lección 1. Mecanismos de transferencia de calor Lección 2. Conducción Lección 3. Estado estacionario Lección 4. Coeficiente de transferencia de calor Lección 5. Flujo unidimensional estado inestable Capítulo 2. Convección Lección 6. Generalidades Lección 7. Convección libre Lección 8. Coeficiente de película Lección 9. Convección forzada Lección 10. Coeficiente total de transferencia de calor Capítulo 3. Radiación Lección 11. Generalidades Lección 12. Cuerpo negro Lección 13. Energía radiante emitida Lección 14. Energía radiante absorbida Lección 15. Transferencia de calor combinada

UNIDAD 2.

PROCESOS TERMICOS Capítulo 4. Procesos de Calefacción Lección 16. Cocción Lección 17. Extrusión Lección 18. Calentamiento indirecto Lección 19. Calefacción eléctrica Lección 20. Microondas Capítulo 5. Procesos de enfriamiento y refrigeración Lección 21. Enfriamiento y refrigeración Lección 22 Congelación Lección 23 Crioconcentración Lección 24 Liofilización Lección 25 Ultracongelación Capítulo 6. Procesos de conservación. Lección 26. Deshidratación

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 27. Esterilización Lección 28. Escaldado Lección 29. Ebullición Lección 30. Condensación.

UNIDAD 3.

EQUIPOS PARA TRANSMISION DE CALOR Capítulo 7. Intercambiadores de calor Lección 31. Intercambiadores de doble tubo. Lección 32. Intercambiadores de tubo y coraza Lección 33. Intercambiadores de placas Lección 34. Calderas Lección 35. Evaporadores Capítulo 8. Equipos para tratamientos térmicos Lección 36. Hornos Lección 37. Recipientes Lección 38. Condensadores Lección 39. Marmitas Lección 40. Hervidores Capítulo 9. Equipos para conservación de alimentos Lección 41. Refrigeradores Lección 42 Congeladores Lección 43. Pasteurizadores Lección 44. Esterilizadores Lección 45. Liofilizadores.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

INTRODUCCION

Prácticamente todas las operaciones que tienen lugar en la industria de alimentos, implican la generación y/o absorción de energía en la forma de calor.

Multitud de equipos en el desarrollo de su trabajo requieren de calor para su servicio o desprenden calor como subproducto o excedente de operación.

La termodinámica estudia el calor y su relación con las formas de energía en un sistema previamente seleccionado.

La transferencia de calor estudia el flujo o transporte de calor que ocurre en un sistema, las leyes que rigen dicho flujo y su aplicación práctica en los equipos que transfieren el calor.

En el presente texto se estudiarán los mecanismos básicos del flujo de calor y los sistemas o métodos cuantitativos de cálculo para su posterior aplicación en operaciones como:

Calentamiento o Enfriamiento, Evaporación Secado Destilación Humidificación, Refrigeración Congelación Liofilización, etc.

Dado que algunas de estas operaciones implican transferencia de masa, es importante tener presente las consideraciones sobre balance de materiales y obviamente sobre balance de energía.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

UNIDAD 1

TRANSMISION DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

OBJETIVOS

General

Definir los mecanismos de transferencia de calor, los coeficientes de transferencia y realizar sus cálculos teóricos de transferencia de calor.

Específicos

Identificar los mecanismos de transferencia de calor.

Establecer la ecuación general de transmisión de calor.

Hallar los coeficientes de transferencia de calor.

Realizar cálculos teóricos de procesos de transferencia de calor por conducción, convección y radiación.

Elaborar memorias de cálculo para aplicaciones en problemas de la industria.

Resolver problemas ingenieriles mediante hojas de cálculo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

AUTOEVALUACION INICIAL

Seleccione la respuesta correcta

1. El calor es una energía debida a:

a. movimiento gravitatorio

b. posición de los cuerpos

c. movimientos moleculares

d. interacción atómica 2.- La temperatura es la medida de:

a. el contenido de calor de los cuerpos

b. el equilibrio de sistemas termodinámicos

c. la energía interna de los cuerpos

d. calor o frio de los cuerpos 3. El flujo de calor ocurre cuando se tienen cuerpos:

a. fríos y calientes

b. a diferentes temperaturas

c. en diferentes fases

e. en diferentes estados 4.- Las unidades del flujo de calor en el sistema MKS son

a.- Julios/segundo

b.- kilocalorías/segundo

c.- kilocalorías/hora

d.- calorías/minuto 5. Complete las siguientes afirmaciones:

A. El enfriamiento de los alimentos en los cuartos fríos implica la aplicación de la ley de la termodinámica.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

B. El flujo de calor entre dos cuerpos que se encuentran a diferente temperatura y se ponen en contacto ocurre en el sentido de __________________________________ C. La transmisión de calor ocurre mediante los mecanismos de , y D. El mecanismo de transmisión de calor que ocurre mediante una camisa de vapor como en el caso de una marmita se denomina ______________________ E. El principal mecanismo de flujo de calor para los sólidos se denomina ______________________________________________ F. La energía radiante emitida por un cuerpo caliente es transmitida por el espacio en forma de _______________________________________________ G. La ley referida a la transferencia de calor (enfriamiento o calentamiento) por convección se denomina __________________________________________ H. El mecanismo de transmisión de calor en fluidos que ocurre cuando se inducen artificialmente movimientos que asignan mezcla o turbulencia se denomina _______________________________________________________ 6. Para el escaldado de frutas se prepara agua caliente a 90 oC. Determine la cantidad de calor necesaria para preparar 4.500 litros de agua que se encuentran 15 oC . El calor específico del agua puede tomarse como 1 cal/g oC. 7. Establezca la cantidad de calor que se requiere retirar a 465 kilos de mermelada que se encuentran a 75 oC y debe ser enfriada a 55 oC para su envasado. El calor específico es de 3,2 J / kg oC

8. Una fuente de calor produce 80000 kcal/hr y se emplea para concentrar una salmuera del 20% al 50%. Asumiendo un aprovechamiento del 70% del calor producido, determine la cantidad de salmuera concentrada por hora, cuando se alimenta a 20oC.

Datos obtenidos de tablas:

Entalpía solución al 20%: 34 kcal/kg. Temperatura ebullición: 108oC.

Entalpía solución al 50%: 154 kcal/kg. Temperatura ebullición: 143oC. Temperatura de ebullición del agua: 100oC. Calor latente de vaporización del agua: 540 kcal/kg.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPITULO 1

CONDUCCION

Lección 1

MECANISMOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR

Todo flujo de masa o energía implica una fuerza motriz que ha de vencer una resistencia que se opone al flujo; en el caso de fluidos la fuerza motriz es una presión que se aplica a la masa y vence la viscosidad que posee el fluido; el resultado es un movimiento que puede ser medido por la magnitud conocida como velocidad. La corriente eléctrica o intensidad eléctrica tiene lugar cuando una diferencia de potencial eléctrico vence una resistencia eléctrica. Para la transferencia de calor, la diferencia de temperaturas es la fuerza motriz que vence una resistencia térmica para permitir el flujo de calor, así: Fuerza Motriz FM Flujo= -------------------- = ------ (1.1) Resistencia R El flujo tiene como base de medida la cantidad de masa, peso o energía que se transporta por unidad de tiempo. Para el calor la magnitud a transportar es: calorías en el sistema CGS, kilocalorías en MKS, BTU en el inglés o Julios en el internacional, siendo común para todas ellas el segundo como unidad de tiempo. El flujo de calor, conocido por la letra q se expresa como cantidad de calor Q transportada por unidad de tiempo t.

Dadas las cantidades de calor que se transfieren durante un proceso, se acostumbra a usar Kcal/hr, BTU / hr ó Watios.

El calor fluyendo de cuerpos o zonas de cuerpos, de alta temperatura a cuerpos o zona de cuerpos a baja temperatura lo hace fundamentalmente en uno ó más de tres mecanismos de transferencia de calor.

Ellos son conocidos como CONDUCCION, CONVECCION Y RADIACION mecanismos que en la práctica se presentan en forma individual o simultánea.

Para efectos de un estudio teórico, inicialmente se estudiará cada uno en forma independiente para concluir con el estudio simultáneo de ellos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

1.1 Conducción

La conducción es un mecanismo de transferencia que ocurre sustancialmente en sólidos y en muy poco grado en fluidos y obedece al cambio de momentum o cantidad de movimiento de los átomos o moléculas de los cuerpos por la variación de la energía interna consecuencia de los cambios de temperatura.

En los sólidos el cambio de la cantidad de movimiento trae como consecuencia un arrastre de electrones y en los fluidos en reposo colisiones en las moléculas.

Ocurre transferencia de calor por conducción en las paredes de un horno, en placas metálicas de un radiador, en la base de una plancha, en paredes de tuberías, en las cuales fluyen líquidos calientes, etc.

Cuando las caras de un objeto están expuestas a diferentes temperaturas ocurre un flujo de calor de la zona de más alta temperatura a la de más baja temperatura.

Fourier, Biot y otros investigadores establecieron que el flujo de calor es proporcional directamente al área a través de la cual fluye el calor, al gradiente o diferencia de temperatura e inversa a la distancia que recorre el calor. q α A ∆ T / x (1-3)

Siendo q el flujo de calor A el área normal o perpendicular al flujo

∆ T gradiente o diferencia de temperatura

x gradiente de distancia o recorrido.

En un comienzo Fourier y col, establecieron para cada sustancia una constante de proporcionalidad K, llamada conductividad térmica para expresar:

q = K .A.∆T / x (1-4)

Las unidades para conductividad térmica, deducidas de la ecuación (1-4) son:

Kcal m Btu ft W m ----------, ----------- , ------------, s m2 0C s ft2 0F m2 0K

En la práctica se emplean las unidades siguientes:

Kcal Btu W ----------, -------------, ----------, hr m2 0C hr ft2 0F m2 0K

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Metales

K Btu/hr ft 0F

30 - 240 Aleaciones 7 - 70 Sólidos no metálicos 1 - 10 Líquido no metálico 0,1 - 0,4 Materiales aislantes 0,02 - 0,1 Gases 0,004 - 0,1

Estudios posteriores demostraron que la conductividad térmica no es constante sino que varía en mayor o menor grado con la temperatura; en la mayoría de los sólidos la variación es muy pequeña pero en los líquidos y gases la variación es muy amplia. En los metales los valores de K son altos, en sólidos no metálicos los valores son relativamente bajos en tanto que los líquidos y gases poseen valores bajos como se aprecia en la lista siguiente:

En las figuras 1-7 y 1-8 y Tabla No 1 se dan valores de K para los materiales más comunes en ingeniería.

Algunos autores presentan la ecuación (1-4) con signo menos

q = - KA dT/ dX (1-5) En concordancia a un gradiente matemático que se toma como estado final menos estado inicial. Dado que el flujo de calor obedece a un gradiente físico o diferencial positivo de temperatura como se establece en la 2ª ley de la termodinámica, en el presente texto se empleará la ecuación 1-4 tomando siempre como gradiente de temperatura, la diferencia entre la más alta y la más baja.

Ejemplo 1. Determinar el flujo de calor a través de la pared de un cuarto cuyas temperaturas superficiales en la pared son -20 oC y 40 oC, la conductividad térmica del material es de 0,8 Kcal/hr m oC y su espesor es de 10 cm. Solución. Dado que no se especifica el área de la pared, se puede o bien calcular el flujo de calor por unidad de superficie q/A, o el flujo de calor en 1 m2 de pared. La figura 1 da una representación gráfica del flujo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para la segunda opción, aplicando la ecuación 1-4 y con datos. K = 0,8 Kcal / hr m oC A = 1 m2

Δ T = 40 - (-20) oC = 60 oC x = 0,1 m Para aplicar la ecuación 1-5 el gradiente matemático de temperatura puede ser 60 oC ó -60 oC, dependiendo de cual temperatura 40 ó -20 se toma como inicial. Con la ecuación (1-4), se establece que el flujo de calor ocurre de la superficie que está a 40 0C hacia la que está a -20 0C.

Ejemplo 2. En un ensayo para determinar la conductividad térmica de un material, se empleó un bloque de 1 x 1 pies de área y 1 pulgada de espesor; cuando se tuvo un flujo de 800 BTU/ hr a través del bloque, se registraron temperaturas de 80 y 120 oF en cada una de sus caras. Calcular el valor de la conductividad térmica. Solución. La figura 2 representa gráficamente el flujo de calor. Aplicando la ecuación general de la transferencia por conducción, se obtiene el valor de

:

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

1.2 Convección

La convección es un fenómeno de transferencia que ocurre únicamente en los fluidos y tiene lugar por la mezcla de porciones calientes de un material con porciones frías del mismo. Igualmente existe el mecanismo de convección cuando un fluido en movimiento pasa sobre un cuerpo sólido ó a través de ductos o tuberías que se encuentran a temperatura diferente a las del fluido. En términos generales la convección ocurre cuando se tiene flujo de calor por mezcla o turbulencia. En el flujo laminar o de capas delgadas de los fluidos puede ocurrir transferencia de calor por conducción pero normalmente tiende a cambiarse al mecanismo por convección debido a la formación de remolinos o turbulencia causados por los cambios de densidad con la temperatura. En la práctica el flujo de calor por convección siempre va acompañado de flujo por conducción debido a que el calor pasa a través de películas o capas laminares en el mecanismo propio de la conducción y no es sencillo o no se acostumbra considerarlos independientes para su aplicación. En su estudio teórico cada mecanismo inicialmente se estudiará por separado, pero en los problemas se plantearán situaciones concordantes con la realidad en la que influyen por lo menos dos de los tres mecanismos existentes. Transferencia de calor por convección ocurre en el calentamiento de una habitación empleando un calentador eléctrico ó de vapor; en el calentamiento de líquidos en recipientes, vasijas y en la industria en innumerables equipos que se denominarán intercambiadores de calor y en los cuales el flujo de calor se efectúa entre la superficie del equipo y el fluido que pasa en contacto con ella. Para facilitar los cálculos de transferencia de calor entre una superficie que se encuentra a una temperatura Ts y un fluido que se desplaza sobre ella a una temperatura Tf si Ts >Tf se ha introducido un coeficiente de transferencia de calor, h, y se aplica la ecuación

q = h A (Ts-Tf) (1-6)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

donde q que es el flujo de calor en dirección normal o perpendicular a la superficie y h coeficiente de transferencia de calor por convección también conocido como coeficiente de película y cuyas unidades son: en sistema internacional

A diferencia de la conductividad térmica K, que es específica para un material a una temperatura dada, el coeficiente de película h, varía de acuerdo a la velocidad del fluido, por consiguiente es función del ducto que transporta el fluido o del tamaño del recipiente que lo contiene, igualmente es función de ciertas propiedades del fluido como son calor específico, densidad, viscosidad y aún de la misma conductividad térmica, propiedades que como bien se sabe varían con la temperatura. Ejemplo 3 Una superficie transfiere 28 Btu / min ft2 a un fluido que se encuentra a 42 oF. a) Determinar la temperatura de la superficie cuando el coeficiente de película es de 40 Btu/hr ft2 oF. b) Determinar la temperatura del fluido cuando la superficie conserva su temperatura y el coeficiente varia a 50 Btu/hr ft 2 oF. Solución. En el problema, típico de convección se dispone para la parte a) de los datos siguientes: q/A = 28 Btu / min ft2

Tf = 42 oF h = 40 Btu / hr ft2 oF La temperatura de la superficie puede obtenerse de la ecuación 1-6, en la que puede tomarse como área de transferencia de calor 1 ft2, o expresar la ecuación como: q/A = h(Ts-Tf), de esta expresión, Ts = q/Ah + Tf Para aplicarla, se debe tener consistencia de unidades y el flujo por unidad de área debe llevarse a horas, luego

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

1.3 Radiación

Todo cuerpo emite radiaciones que se transmiten a través del espacio o a través de ciertos cuerpos.

La naturaleza de estas radiaciones se ha planteado por diversas hipótesis, la de Planck establece que las radiaciones están constituidas por fotones o paquetes de energía también llamados quantum.

Maxwell en su teoría clásica establece que ellas son ondas electromagnéticas, las dos teorías pueden conjugarse considerando que los paquetes de energía, de carácter electromagnético, viajan en forma ondulatoria.

Acorde a la longitud de onda, las radiaciones producen efectos específicos, desde los denominados rayos cósmicos cuyos efectos son de orden termonuclear hasta las ondas hertzianas de amplio uso en las telecomunicaciones y su clasificación se hace por dichos efectos.

Así y en secuencias de las más pequeñas longitudes a las más grandes longitudes de onda se tiene:

Longitudes de onda metros Rayos cósmicos 10-13

Rayos gamma 10-10 a 10-13

Rayos equis 6 x 10-6 a 10-10

Ultravioleta 14 x 10-9 a 4 x 10-7

Visibles o luz 0,4 x 10-7 a 0,8 x 10-6

Infrarrojos 0,8 x 10-6 a 4 x 10-6

Radio 4 x 10-6 a 104 Ultralargas > 104

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En todo el espectro se genera calor pero los efectos son notorios en la zona de los rayos infrarrojos y la emisión o absorción de energía radiante térmica ocurre principalmente para estas longitudes de onda.

La emisión o absorción de energía radiante en los sólidos y líquidos es un proceso secuencial.

Para la emisión de energía, la temperatura interior genera la radiación que fluye hacia el exterior y se emite a través de la superficie.

Para la absorción, la radiación que llega al cuerpo, incide sobre la superficie del mismo y penetra en él, en donde se va atenuando pero aumentando la temperatura del cuerpo.

En la mayoría de los sólidos el efecto de la radiación incidente se atenúa a una distancia muy pequeña de la superficie (distancia del orden de micras) y el fenómeno recibe el nombre de RADIACION DE SUPERFICIE.

En los gases la radiación actúa sobre todo el volumen, bien sea emitida o absorbida, en este caso se tiene la RADIACION GLOBAL. No toda la radiación que incide sobre un cuerpo es absorbida por el mismo. Parte es reflejada y en algunos la radiación pasa de largo. Igualmente no toda la radiación disponible de un cuerpo es emitida, parte de ésta es retenida.

Los cuerpos ideales que absorben toda la energía radiante que incide sobre ellos se llaman cuerpos negros, igual denominación reciben los cuerpos ideales que emiten toda energía radiante disponible.

Los cuerpos reales que no absorben o emiten la totalidad de la energía radiante que incide o disponible, reciben el nombres de cuerpos grises.

De acuerdo a como se comporta un cuerpo, respecto a la radiación que incide sobre él, se clasifican en:

a) Cuerpos Opacos: aquellos que absorben la casi totalidad de la energía radiante y la convierten en calor, son la mayoría de cuerpos que existen en el universo.

b) Cuerpos Transparentes: aquellos que dejan pasar la casi totalidad de la energía radiante que llega de ellos, ejemplo de ellos son el cuarzo fundido, el vidrio transparente y gases no polares.

c) Cuerpos Reflexivos o Espejos Térmicos: aquellos que reflejan la mayor parte de la radiación incidente, cuerpos metálicos con superficies opacas pulidas y los espejos ópticos son ejemplos.

Los cuerpos de color negro y las superficies mate absorben la mayor parte de la radiación incidente transformándolas cuantitativamente en calor.

Experimentalmente se ha establecido que la energía radiante emitida por un cuerpo negro es proporcional a la cuarta potencia de la temperatura absoluta a la cual se encuentra. E α T4 (1-7) Siendo E la energía radiante.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

1 2

Los científicos, Stefan por métodos experimentales y Boltzmanm por deducciones matemáticas establecieron que la constante de proporcionalidad llamada de Stefan-Boltzmanm y representada por la letra δ, tiene valores de:

0, 1714 x 10-8 Btu/hr ft2 oR4

4,878 x 10-8 Kcal/m2hr oK4

0,56697 x 10 W/m2 oK4

La ecuación (1-7) se convierte en

E = δ T4 (1-8) Con unidades de E Btu/hr ft2, Kcal/hr m2, W/m2

El flujo de calor por radiación implica un cuerpo emisor, con A1 que se encuentra a una temperatura T1 y un cuerpo receptor con A2 que se encuentra a una temperatura T2, siendo T1>T2. Cuando los dos cuerpos son negros e infinitos, el flujo de calor por radiación para el cuerpo de área A2, que absorbe toda la radiación del cuerpo de área A1 es:

q = δ A1(T 4- T 4) (1-9)

Donde q es el flujo de calor en Btu/hr ó Kcal/hr ó Watios. La ecuación (1-9) expresa lo que se denomina la ley de Stefan-Boltzmanm.

Desde el punto de vista de radiación térmica, se llama cuerpo infinito aquel que recibe toda la radiación que sale de otro cuerpo. El ejemplo más clásico es el de un cuerpo A, encerrado totalmente por un cuerpo B, es decir un objeto dentro de una caja o una esfera. Toda la radiación que sale del cuerpo A ó del objeto llega al cuerpo B ó a la caja.

En el capítulo específico de radiación se estudiará la radiación de los cuerpos grises, fundamentada en el fenómeno para los cuerpos negros.

Hoy por hoy, la radiación térmica adquiere una preponderante importancia en el aprovechamiento de la fuente térmica más importante de la naturaleza como es el sol.

Ejemplo 4

Calcular la energía radiante disponible de un cuerpo negro que se encuentra a 80 oF. Solución. Para aplicar la ley Stefan-Boltzmanm se tiene

T = (80 + 460)0R = 540 0R y δ = 0,1714 x 10-8 Btu/hr ft2 0R4

E = δT4 = 0,1714 X 10-8 X 5404 BTU/hr ft2 0 = 145,7 BTU/hr ft2 0

Resp 145,7 BTU/hr ft2 0

Ya se mencionó como en la naturaleza o en la industria el flujo de calor se hace por dos ó los tres mecanismos y es el empleo de la resistencia térmica R, lo que nos permite trabajar la presencia simultánea de los mecanismos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

1.4. - Circuito térmico - Resistencia térmica.

En aplicaciones industriales se pueden presentar simultáneamente dos o los tres mecanismos. En la conducción se puede presentar flujo a través de paredes compuestas.

Para estos casos se introduce la analogía con los sistemas eléctricos y más concretamente con los circuitos y resistencias. De la ecuación de flujo, igual a fuerza sobre resistencia se obtienen las resistencias térmicas así:

∆T ∆T x Para conducción q =K A --- = ------ ==> R = ----- (1-10) x R K A ∆T 1 Para convección q = h A ∆ T = ------ ==> R = ----- (1-11) R h A

∆T ∆ T 4 4

Para radiación q = δ A (T1 -T2) ------ ==> R = ------------------ (1-12) 4 4

R δA(T1 -T2 ) Teniendo en los tres casos como unidades: hr oF / BTU, hr oC / Kcal, 0 / W

El concepto de resistencia permite emplear los llamados circuitos térmicos, que de acuerdo a los mecanismos o cuerpos involucrados serán en serie o en paralelo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 2

Conducción La conducción se puede estudiar fácilmente a partir de la conducción en los sólidos, ya que no hay interacción de la convección o mejor este último mecanismo no tiene incidencia en los sólidos.

Como todas las leyes físicas, la ley básica de la conducción del calor se basa en observaciones experimentales iniciadas por el físico Biot pero planteadas matemáticamente por el físico Joseph Fourier.

En muchas situaciones, un material es sometido a un calentamiento o enfriamiento y su temperatura va cambiando a medida que transcurre el tiempo. Al cabo de un lapso de tiempo la temperatura se estabiliza, como en las paredes de los hornos de panadería.

Con base al comportamiento de las temperaturas se establecen dos casos particulares que merecen estudios muy enfatizados al comportamiento de las temperaturas del cuerpo o de partes del cuerpo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Cuando la temperatura se mantiene constante a través del tiempo se tiene el estado estacionario o estable y cuando la temperatura cambia con el tiempo se tiene el estado inestable, no estacionario o transitorio

2.1. Conducción en estado estacionario

Recordando que la tasa de operación es la relación entre la fuerza o potencial y la resistencia que se opone a esa fuerza, podemos establecer:

Fuerza conductora dT Rata o tasa = ---------------------------- = ----------- (1-13) Resistencia dR En este caso la fuerza conductora es la diferencia o gradiente de temperatura a lo largo del sólido, siendo necesario que exista una desigualdad de temperaturas para que el calor fluya, como se aprecia en la figura No. 1-6.

Con estas consideraciones la ley de transferencia de calor por conducción establece que la tasa o rata de transferencia de calor q, efectuada en una dirección dada, es proporcional al área A normal o perpendicular a la dirección del flujo del calor y al gradiente de temperatura

∆T (fuerza conductora) en esa dirección, e inversamente proporcional al espesor ∆X en la dirección dada así:

dT Adt

q = ------------ = K ---------- (1-14) dR dX

Siendo K una propiedad de los cuerpos conocida como conductividad térmica del material.

La conductividad térmica, K, es una característica física o propiedad específica del material.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El valor de K depende pues del material y de su temperatura, aunque la variación con esta última es relativa y para valores pequeños de T puede considerarse a K como constante.

En las figuras 1-7 y 1-8 se relacionan los valores de las conductividades térmicas para diferentes sustancias.

La conductividad térmica de los metales en estado sólido y de composición conocida disminuye con la temperatura aunque en las aleaciones el fenómeno se presenta a la inversa.

En términos generales, la conductividad térmica puede ser representada en un amplio rango de temperatura por la ecuación general:

K = Ko [1 +b∆T +c(∆T)2j (1-15) donde Ko es la conductividad a una temperatura de referencia y ∆T la diferencia entre temperatura para K y la temperatura de referencia; b y c son constantes específicas para cada sustancia.

Para materiales no homogéneos, la conductividad depende de la densidad aparente lo cual se define como la relación de masa de la sustancia, dividida por el volumen total que ocupa, que incluye a su vez el volumen vacío, tal como el de las burbujas de aire o gas,

o aun vacíos dentro del material; como regla general para las sustancias no homogéneas la conductividad térmica aumenta al incrementarse la temperatura o la densidad aparente.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los líquidos tienen un comportamiento en general similar al de los metales, la conductividad disminuye con el aumento de la temperatura y no varía con la presión. El agua presenta un comportamiento diferente pues muestra aumento de K hasta cerca de los 3000F y luego disminuye teniendo de todas formas la más alta conductividad térmica de los líquidos, con excepción de los metales líquidos.

Para los gases el comportamiento en general es opuesto a los líquidos y sólidos; aumentan al elevar la temperatura, siendo independiente de la presión en una franja de presión cercana a la atmosférica. Para altas presiones, el efecto de ésta es muy significativo y debe hacerse corrección.

Cuando K varía sensiblemente con la temperatura y se tienen valores grandes de ∆T, puede emplearse sin inducir error apreciable un valor K promedio bien sea de los valores de la constante para las temperaturas inicial o final o al valor de la constante para la temperatura promedio.

Los sólidos tienen valor relativamente alto de conductividad térmica en tanto que para la mayoría de los líquidos y gases los valores son bajos.

Son pocos los datos seguros y exactos de la conductividad térmica, debidos principalmente a la dificultad de su medida ya que ella es muy sensible a los cambios aun pequeños de la composición química y estructura física de los cuerpos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

2.2. Flujo de calor en estado estacionario a través de una lámina plana

Considerando flujo de calor en una dimensión y a través de una lámina plana como en la figura 1- 6, en que la conducción de calor tiene lugar en estado estacionario o en el cual no hay ni acumulación ni desprendimiento de calor en el interior de la lámina para una distancia X, tenemos:

Comparando las ecuaciones 1- 5 y 1- 6 se encuentra que

dx x dR = ----- y R = ----- KA KA

Igualmente q, tasa de transferencia, es la cantidad de calor Q, transmitida por unidad de tiempo t, es decir:

Q q = ------ (1-16)

t Luego T2 - T1 ∆T q = KA ------------ = KA ----- (1-17)

x x

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para estas ecuaciones se tiene como unidades de

q Cal/hr o BTU/hr Q Calorías o BTU X metro o pie (ft) A metro2 o pie2 (ft2) K Cal-m/m2 hr0C o BTU - ft / ft2 hr0F o watios / m0C T 0C o 0F t Tiempo en segundos u horas

Como ya se había mencionado en las figuras 1-7 y 1-8 se grafican las conductividades térmicas de algunas sustancias empleadas en Ingeniería.

Como puede apreciarse en las figuras, la conductividad térmica es función de la temperatura y muy diferentes para los distintos materiales.

Ejemplo 5 Un horno tiene paredes en ladrillo refractario de 1 pie de espesor, con temperatura interior de 6000F y exterior de 700F ¿Cuál es la tasa de transferencia de calor para una pared de 9 ft2 de espesor.

Solución: Aplicando la ecuación (1-15), con valor de K = 0,25 BTU / (ft hr o F) obtenido de la tabla 1.

∆T 600 - 70 q = K A ------ = 0,25 x 9 x ------------- = 1.192,5 BTU/hr x 1 Para este ejemplo establezca la consistencia de unidades

Resp: 1.192,5 BTU /hr

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 6 Se desea construir en ladrillo, la cámara de combustión de una caldera siendo las paredes laterales de 24 ft2 cada una.

La temperatura interior es de 2.2000F y se busca que la exterior sea de 1000F.

Determine el espesor de la pared para tener pérdidas de calor de 3,7 BTU/seg.

Solución: De la ecuación 1-15 obtenemos X

Una pregunta que surge de los dos ejemplos anteriores es ¿pueden construirse paredes en ladrillo de espesores tan definidos como 1 ft (30,5 cm) ó 0,95 ft (28,98 cm) cuando normalmente los ladrillos tienen dimensiones de 25 x 6 x 12 cm? ó ¿qué ocurre con el espesor de la mezcla que se emplea para pegar los ladrillos?

Pues bien, los fabricantes de ladrillos refractarios, proveen cementos igualmente refractarios con coeficientes iguales de tal forma que las dimensiones se ajustan haciendo más o menos anchas las juntas o pegues de los ladrillos.

Ejemplo 7

Una cava o cuarto frío para almacenamiento de productos perecederos debe ser mantenida a 2 0C, siendo la temperatura ambiente de 38 0C. Para aislar las paredes se emplea lámina prensada de corcho, que tiene conductividad térmica de 0,021 BTU ft / ft2 hr oF a 32 0F y 0,032 a 200 0F. Determine el espesor de la lámina si se espera un flujo de calor de 200 BTU/hr a través de la pared de 25 ft2. Solución: Comercialmente se acostumbra a expresar la conductividad térmica en la unidades BTU ft / ft2 hr oF ó BTU in / ft2 hr oF , consecuente al espesor de la lámina ( en pies, ft o pulgadas, in ) y a la superficie o área de transferencia ( en pies cuadrados, ft2 ).

Para determinar K se puede tomar la temperatura promedio e interpolar para el valor obtenido

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En los anteriores ejemplos, se ha tomado la tasa de transferencia de calor a través de una resistencia constituida por un solo cuerpo uniforme de espesor X.

El flujo de cualquier energía, como calor o electricidad, puede ser considerado como la relación entre una fuerza conductora y una resistencia; para el caso de la energía eléctrica la tasa de flujo eléctrico se expresa como la relación: I = E/R

Siendo E la fuerza conductora o voltaje y R la resistencia. Comparando esta ecuación con la correspondiente a la del calor o ecuación de Fourier, se encuentra que la tasa de flujo de calor es análoga a la intensidad eléctrica.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la industria es de común ocurrencia tener placas planas de diferentes materiales unidas en serie formando un conjunto sólido o pared.

El flujo de calor a través de varias resistencias térmicas en serie presenta un comportamiento análogo al flujo de corriente a través de varias resistencias eléctricas en serie.

Al tomar un conjunto de placas de diferente material unidas entre sí formando una serie de capas como se aprecia en la figura 1-11 el flujo de calor a través de cada una de ellas es constante y para cada una de ellas puede hacerse un análisis independiente para determinar el flujo de calor.

Relacionado a la figura 1-11 las temperaturas interior y exterior del conjunto son Ti y Te respectivamente cuando Ti > Te el flujo ocurrirá en el sentido de izquierda a derecha.

Para la primera placa que tiene conductividad térmica K1 el flujo a través del área común A es

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para la placa 2 de conductividad K2 se tiene flujo

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 8.

Las paredes de un horno, paralelepípedo están construidas de una placa de ladrillo silica -o- cel, de 12 cm. de espesor, con conductividad térmica de 0,09 Kcal m/m2 hr 0C y ladrillo común formando capa de 24 cm., la conductividad térmica de esta última es de 1,2 Kcal m/m2 hr oC. (Unidades comerciales).

La temperatura en la pared interior del horno es de 800 0C y la de la pared exterior es de 85 0C, Dibujar el circuito térmico correspondiente y determinar las resistencias térmicas, la temperatura de la interface de los ladrillos y el flujo de calor en Kcal / hr Solución. En la figura 12 se representa el circuito térmico respectivo. Como el flujo de calor es por m2 bien puede tomarse como área de transferencia 1 m2 Se denomina interface a la zona ó superficie de contacto de los dos materiales.

Para la solución se dispone de los siguientes datos

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La situación representada en la figura 1-12 esquematiza el evento cuando el interior del horno y la pared están a 8000C, y el flujo de calor ocurre unidimensionalmente; sin embargo al iniciarse la operación de calentamiento la temperatura de la pared interior es la ambiente. Suponiendo que ella es de 850C la recta A representa la distribución de temperatura en las paredes.

Al ocurrir una exposición brusca de la pared a la temperatura de 800 0C, la cara de la pared alcanza dicha temperatura y comienza el flujo de calor al cabo de cierto tiempo; la distribución de la temperatura puede representarse por la curva B. En este Instante, la temperatura para un punto dado P, está aumentando y obviamente ella depende del tiempo, el proceso de transferencia de calor es de conducción de flujo no estacionario. Ya cuando la pared se mantiene en contacto con el foco caliente y el foco frío durante largo tiempo se obtiene el flujo estacionario cuya representación gráfica es la línea C.

En este estado estacionario, T es una función exclusiva de la posición y la velocidad de flujo de calor en un punto cualquiera es constante.

Al iniciar el estudio de flujo por convección se tomó el flujo unidimensional y en una área perpendicular a la dirección del flujo siendo esta área plana.

2.3 Elaboración de la hoja de cálculo en procesos térmicos

Las Hojas de Cálculo permiten resolver múltiples problemas con base a sencillos programas elaborados ya bien sea para situaciones particulares o situaciones generales.

En la elaboración de la Hoja de Cálculo, para problemas de conducción unidimensional en estado estacionario se establece las variables que intervienen en un problema de transferencia de calor y ellas son:

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Material M Conductividad Térmica K Espesor X Resistencia Térmica R Temperatura Alta Ta Temperatura Baja y Tb Diferencial o gradiente de temperatura ∆T

A estas variables se les asignan sendas columnas con los símbolos correspondientes, e igualmente se colocan las unidades consistentes, en los diversos sistemas ingenieriles o en unidades comerciales.

Se pueden anotar las palabras, como se muestra en las hojas de cálculo inicialmente presentadas, o los símbolos como se ve en algunos ejemplos presentados en el anexo.

Son normales los casos de varias placas o paredes en problemas que se llaman de paredes compuestas; en este caso de deja una fila para totalizar las resistencias y las caídas o diferencias de temperaturas.

Normalmente en los problemas de Transferencia de Calor q, para la situación del enunciado, pretende encontrar el flujo q, de calor a través de una pared de área A. Para estas variables se asignan filas tal como se representa en el siguiente cuadro:

Es conveniente acompañar el desarrollo del problema con un diagrama de la situación presentada, ya que ello facilita su solución.

Se puede adicionar una fila de comprobación para las caídas de temperaturas, las resistencias térmicas o el flujo de calor, obtenidas por un medio diferente a como se calculó en el total.

En términos prácticos el problema se plantea, anotando en las casillas respectivas los datos suministrados en el enunciado del problema, u obtenidos de tablas y diagramas. La resolución del problema consiste en realizar un análisis de la situación que permita llenar todos los espacios vacíos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para la resolución de problemas la fundamentación está en las resistencias térmicas y las analogías con circuitos, de ahí que la resolución por la hoja de cálculo implica siempre el cálculo de las resistencias térmicas.

La Hoja de Cálculo es una valiosa ayuda o herramienta para el ingeniero, pero no reemplaza en ninguna circunstancia los conocimientos ni el proceso analítico que obligadamente debe tenerse para la resolución de problemas. Por el contrario para hacer una Hoja de Cálculo se requieren sólidos conocimientos de la temática a trabajar.

En principio la resolución a través de la hoja de cálculo es más dispendiosa al plantearla en las memorias de cálculo, no obstante una vez se tenga la experiencia y habilidad adecuadas no se requieren de las memorias salvo para plantear el problema y acudir a referencias bibliográficas como se muestra en próximos ejemplos. En el ejemplo 8 ya presentado, se resolvió en forma convencional enseguida se hará la presentación para la hoja de cálculo. Es decir se establecerán claramente los datos a consignar en la hoja. En lo posible se debe establecer antes de consignar los datos que se tengan unidades consistentes. En el caso de unidades de fácil conversión ello se puede hacer directamente en la casilla correspondiente como por ejemplo pulgadas a pies en que el valor en pulgadas se transcribe dividiéndolo por 12, o centímetros a metros dividiendo el valor por 100

En el cuadro de presentación de datos se anotan en los respectivos espacios, los valores dados en el ejemplo y que se constituyen en los datos necesarios para resolver el problema. Igualmente se ha tomado como base de cálculo un área de 1 metro cuadrado.

En un tercer y cuarto paso se determina: el flujo de calor, aplicando q = ∆T / R y las caídas o diferencial de temperatura aplicando para cada pared ∆T = q x R.

Finalmente en un sexto paso se establece la temperatura de la interface tomando la temperatura alta del primer material y restándole su respectivo diferencial o caída de temperatura

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 3

Flujo de calor en estado estacionario a través de una pared cilíndrica

Numerosas aplicaciones industriales de transferencia de calor se hacen a través de

las paredes de tubos o tuberías y numerosos equipos de transferencia de calor

empleados en la industria de alimentos tienen paredes cilíndricas. Considerando la

conducción en flujo estacionario, en una dimensión para un cilindro hueco, como el

mostrado en la figura 1-13, la temperatura es función sólo del radio r del cilindro.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ecuación análoga a la (1-17) empleada en flujo de calor a través de placas planas.

Volviendo a la ecuación (1-34), el área media logarítmica puede expresarse en función de un radio medio logarítmico r2 y de una longitud L

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Cuando se conocen las temperaturas T3 y T0 y las magnitudes de las resistencias térmicas individuales, se puede encontrar la tasa total de flujo de calor q a través de un área A en un sistema compuesto de varias capas por medio de la ecuación (1-25) Ejemplo 9

Una tubería de acero de 3” de diámetro conduce vapor y está cubierta por una capa de amianto de 1/2” de espesor y a su vez está recubierta con una capa de lana de vidrio de 2” de espesor.

Determinar:

• La transferencia de calor (pérdidas) en BTU/hr por pie lineal de tubería, si la temperatura exterior del tubo es de 320 0F y la exterior a la lana de vidrio es de 70 0F.

• La temperatura de la interface entre la lana de vidrio y el amianto.

De tablas, se tiene

Amianto K1 = 0,120 BIU/hrft 0F Lana de vidrio K2 = 0,0317 BIU/hr ft 0F

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El Ejemplo se resuelve analíticamente mediante la hoja de cálculo que transcribe en seguida:

Se ha tomado como base de cálculo 1 pie lineal de longitud de tubería. Se han omitido algunas unidades, para facilitar la impresión de la hoja de cálculo

Las unidades omitidas son para: K BTU /Hr ft °F y RESISTENCIA ° F Hr / BTU

Como se puede apreciar, este desarrollo se basó en el cálculo de las resistencias, con la Hoja muy similar a la empleada para placas planas en serie.

Puede observarse como la mayor caída de temperatura ocurre en la lana de vidrio. Ejemplo 10 Una tubería de acero 3" calibre 80 conduce vapor a 280 oF y esta' recubierta de una capa de asbesto de 1" de espesor la que a su vez esta' cubierta por una capa de lana de vidrio de 2”. La temperatura en el interior de la tubería es de 278 oF y en el exterior de la capa de vidrio de 70 oF.

Determinar:

a) La transferencia de calor (pérdidas) en BTU/hr en 100 pies de tubería,

b) Las temperaturas de las interfaces

c) Cantidad de vapor condensado por 100 pies de tubería.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución: a) Para calcular el flujo de calor se toman temperaturas en el interior de la tubería y en el exterior de la capa de lana de vidrio, y algunos datos de tablas, para calcular las resistencias parciales, y luego resistencia total.

De las tablas de tuberías, para diámetro = 3" cal 80

De = 3,50" = 0,292' re = 0.146' Di = 2,90" = 0,242' ri = 0.121' K = 30 BTU/hr

ft oF Xc = 0.025' Para la capa de asbesto r = 0,146', Xc = 1" = 0,0083, r = 0,229',

K = 0,1 BTU/hr ft oF Para la lana de vidrio r = 0,229'. Xc = 2" = 0,166' r = 0,395,

K = 0,03 BTU / hr ft oF Las resistencias de cada capa se calculan tomando una longitud de 100 pies

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

c) El flujo de calor que se transfiere al exterior de la tubería proviene del vapor que se condensa.

q = m λ = 5.750 BTU/hr donde m es la cantidad de vapor que se condensa y λ calor latente de condensación a 280 oF también: q = m (Hv - Hl )

donde Hv es la entalpia del vapor a 280 oF = 1.173,8 BTU/lb Hl entalpia del líquido a 280 oF = 249,06 BTU/lb

q 5.750 m = ------------ = --------------------------- = 6,23 lb/hr

Hv - Hl 1.173,8 – 249,6

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

3.1 Flujo de calor en estado estacionario, a través de paredes esféricas

En el caso de paredes esféricas, (figura 1-16) el área para una pared de radio r es 4π r2 y la ecuación (1-14) se nos convierte en:

4π K (T1 - T2) q = ----------------------------- (1-40)

1 1 ------ - ------ r1 r2

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

De acuerdo con esta ecuación la resistencia térmica R, para paredes esféricas será: R = (1/r1 - 1/r2) / 4π K (1-41) Cuando se tienen varias capas esféricas concéntricas se aplica la ecuación (1-24). Ejemplo 11.

Las condiciones de diseño de un reactor de síntesis implican para un volumen de 40 ft3 una temperatura de 1400 oF; se ha seleccionado una forma esférica cuya pared interior debe ser de magnesita vitrificada con espesor de 3/4", y pared exterior lámina de acero de 1/2”. Debe seleccionarse un aislamiento en un espesor no mayor de 3" y que permita una temperatura exterior no mayor de 98 oF.

El flujo máximo admisible de calor se ha calculado sea del orden de 15000 BTU/hr. Calcular las temperaturas de las interfaces y elaborar una hoja de trabajo para el cálculo del reactor Solución. Para el volumen especificado se debe determinar el radio de la esfera, así como espesores y radios exteriores de cada una de las capas. Aunque el diseño no lo especifica, el aislamiento debe ser recubierto de una lámina metálica para su protección física y puede ser de 1/16" de espesor.

Para el volumen dado, el radio interior es:

r = (4V /3 ) 1/3 = (4 x 40)1/3 = 2,57 ft

Para seleccionar el aislamiento, con un espesor prefijado, se puede determinar su resistencia térmica y calcular la conductividad térmica que debe tener. Como hemos visto anteriormente las resistencias de las paredes metálicas son muy bajas y es válido considerar que en el presente caso, la resistencia total obedece a la del material vitrificado y a la del aislamiento. Ello se puede apreciar en la hoja de cálculo ∆T 1.400 - 98 Resistencia total Rt = ------- = ------------------ = 0,0868 hr oF/BTU

q 15.000

La resistencia para el vitrificado, de un espesor de 3/4" = 0,75" se obtiene aplicando la ecuación (1-41), con los valores de r1 = 2,57 pies; r2 = 2,57

+ 0,75/12 = 2,6325 pies

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Buscando en tablas, se encuentra que el fieltro de asbesto de 40 láminas por pulgada tiene una conductividad a 500 oF de 0,048 que resulta un poco alta; para el valor requerido lana de vidrio de densidad 0,5 lb/ft tiene un valor de 0,035 para 600 oF, luego puede seleccionarse este material.

El hecho de emplear la lana de vidrio especificada disminuye el flujo de calor en un 11% sobre el valor inicialmente fijado. Debe observarse que la lana de vidrio sometida a una temperatura muy próxima a la de trabajo que es del orden de 600 oC.y los datos consignados en la hoja de trabajo para iniciar los cálculos son:

Buscando en tablas los datos de conductividades térmicas y efectuando las correspondientes operaciones se llega a :

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 4

Coeficiente total de transferencia de calor

En resolución de problemas de transferencia de calor frecuentemente, se emplea el llamado coeficiente total de transferencia de calor U, con el fin de caracterizar la conducción unitaria de una estructura compuesta. Para la cual, la resistencia térmica total R se relaciona con U, mediante la ecuación:

UA = 1/R (1-42) En donde U tiene como unidades BTU / hr ft2 0F o w/m2 0C. La tasa total de transferencia de calor q, a través del área A en una estructura compuesta cualquiera que sea su forma geométrica y desde la temperatura T1 hasta T2 se calcula, por la ecuación

qT = A U (T1 - T2) = A U ∆T BTU / hr o W (1-43) Siendo qT, la transferencia total de calor

Paredes planas. Tomando una pared plana que separa dos fluidos, a y b, que están a temperaturas Ta y Tb respectivamente (figura 17) La pared plana tendrá como temperaturas T1 y T2; el flujo de calor en el sistema ocurre por convección en los líquidos y por conducción en la pared.

La transferencia de calor en las dos caras de la pared plana, con respecto al líquido (por convección) será

q = A ha (Ta - T1 ) = A hb (T2 - Tb) (1-44)

Equivalente a: Ta - T1 T2 - Tb

q = ---------------- = ------------- (1-45) 1 / ha A 1 / hb A Conforme a la ecuación (1-11) 1 / h A es la resistencia térmica producida por la convección. Como el flujo de calor debe ser exactamente igual dentro del material que constituye la pared plana se tiene

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 12 Una pared de concreto de 15 cm de ancho con una conductividad térmica de 0,86 W/m0C, está expuesta por un lado al ambiente cuya temperatura es de 250C , siendo el coeficiente de convección de 11,352 W / m2 0C, y el otro lado de la pared está en contacto con el aire de un cuarto frío con temperatura de -180C y coeficiente de 56,766 W/m2 0C.

Determinar la tasa de transferencia de calor, por unidad de área.

El coeficiente total de transferencia de calor.

Las temperaturas de superficies de la pared. Solución: Para comprender el manejo del problema es conveniente hacer un gráfico

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El ejemplo se resuelve fácilmente empleando la hoja de cálculo Para cada uno de los casos que se presentan en transferencia de calor en conducción estable, paredes o placa planas, paredes cilíndricas y paredes esféricas se puede elaborar un patrón de la hoja de cálculo de tal forma que llenarla se hace fácil y rápidamente.

Para el cálculo del coeficiente total de transferencia se adiciona una última fila como se observa en la resolución del problema.

El estudiante encontrará que en las hojas de cálculo, la resolución se logra por un análisis, diferente al realizado por los medios comunes

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Paredes cilíndricas. Considerando una pared cilíndrica, (figura 1-17) en condiciones similares a la pared plana del caso anterior

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Como las áreas exterior e interior son diferentes, es necesario especificar el área sobre la cual se calcula U, (el área de un cilindro varía en dirección radial).

En ingeniería normalmente se emplea el coeficiente total de transferencia de calor basado en la superficie externa del cilindro, ya que el diámetro exterior puede medirse fácilmente.

Basado en la superficie interior A1 se tiene

donde los subíndices de K se refieren a los radios que comprenden la capa respectiva.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 13 10 pies de una tubería de acero de 2” de diámetro interior y 2,2” de diámetro exterior están cubiertos con una capa aislante de amianto de 0.5” de espesor. Por el interior de la tubería circula gas caliente (6000F) que transfiere calor con convección a la pared interna de la tubería con un coeficiente de transferencia de calor h = 50 BTU/hr ft2 0F. La superficie exterior del amianto está expuesta al aire ambiente a temperatura de 900F y un coeficiente de 3 BTU / hr ft2 0F.

Determinar el calor cedido al aire ambiente por la tubería

La caída de temperatura a través del acero, del amianto

Establezca el coeficiente total de transferencia de calor, referido a la superficie externa

De tablas K acero = 25 BTU/hr ft 0F ó 43,26 W / m OC K amianto = 0,10 BTU / hr ft 0F ó 0,173 W / m 0C

Solución: El flujo o transferencia de calor a través del tubo está dado por

∆T q = ----------------------------------- = U A ∆T

Ra+ R1 + R2+ Rb

Siendo Ra, resistencia del gas caliente, con ha = 50 BTU/hr ft2 0F

Siendo R1, resistencia del acero, con K = 25 BTU/hr ft 0F

Siendo R2, resistencia del amianto, con K = 0,10 BIU/hr ft0F

Siendo Rb, resistencia del aire, con hb = 3 BTU/hr ft2 0F Siendo ∆T, caída total de temperatura (600-90)0F = 5100F Siendo ra = radio interno = 1”

Siendo r1 = radio de la 1a. capa (acero) 1,1” Siendo r2 = radio de la 2a. capa (amianto) 1,6” Elaborando un sencillo diagrama tenemos

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Nuevamente se observa que la caída de temperatura, a través de la tubería metálica es ínfima - Para determinar U referido al área exterior, ésta es

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la siguiente hoja de cálculo no se incluyen las unidades. Como se observa la presentación del ejemplo y su resolución son muy sencillas y se tiene un panorama muy completo de la situación, visualizándose todas las variables que intervienen el flujo de calor

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

4.1 Espesor crítico de aislantes cilíndricos

En ejemplos anteriores se ha establecido que en muchos casos la resistencia térmica que presentan las paredes de tubos metálicos o de conductos, es tan pequeña que puede ser despreciable y puede asumirse que la temperatura de las paredes del tubo es a menudo igual a la temperatura del fluido que se encuentra dentro del tubo.

Las capas de aislantes presentan una resistencia térmica bastante alta, de otra parte el uso de aislantes implica obras adicionales así como sobrecostos en el montaje de tuberías y equipos en los cuales existe transferencia de calor.

Estas circunstancias llevan a buscar espesores en las capas de aislantes, que permitan un menor costo ante las menores pérdidas de calor. El espesor que cumple estos requisitos se denomina Espesor Optimo.

Para una capa de aislante (figura 1-21) la tasa de transferencia de calor por unidad de longitud se expresa

Esta relación de q/L en función de r, permite establecer un mínimo de q/L para r = K/h, siendo este r el radio crítico r crít = r c = K/h (1-52) Así si r1 < r crit, la tasa de pérdida de calor aumenta al acrecentar el espesor del aislante hasta que el radio sea igual al crítico y luego, si disminuye De otro lado si r1 > r crít, la tasa de calor disminuye al aumentar el espesor del aislante

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 14 Determinar el radio crítico para un tubo aislado en asbesto, cuando el coeficiente de transferencia de calor externo, ho, es de 1,5 BTU/hr pie2 0F Solución: De las tablas, K del asbesto es 0,12 BTU/hrft0F

Ejemplo No. 15 Por una tubería de acero de diámetro 1" circula un fluido con temperatura de 4000F, en tanto que la temperatura ambiente es de 80 0F. La tubería se va a aislar con asbesto, cuyo K se supone sea constante e igual a 0,12 BTU / hr ft F Elaborar una gráfica que exprese las pérdidas de calor por unidad de longitud en función del radio del aislamiento, cuando el coeficiente de transferencia de calor externo ho es de 1,5 BTU/hr ft2 0F Determine en ella el radio crítico del aislamiento Solución. De la ecuación (1-51) y teniendo

T1 - To =T = 400 - 80 = 3200F K = 0,12 BTU /hr ft 0F

h = 1,5 BTU/hr ft2 F

r1 = 0,5” = 0,0417ft

q 2 π (T1 - T0) 2 π (320 OF) 2010.62 -------- = ------------------- = ------------------------------ = --------------------------------

L In (r/r1) 1 In (r / 0.5) 1 In (r / 0.5) 8 ----------+ ------ ------------ + -------- --------------- + ------

K hr 0.12 1.5r/12 0.12 r Dando valores a r, radio del aislamiento (desde r = 0,5; espesor 0”)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Examinando la gráfica se establece que para el tubo sin aislamiento (r =0,5 y espesor cero) q/L tiene un valor de 125,66 y con radio de aislamiento hasta de 0,96; q/L es mayor, es decir las pérdidas son mayores aun teniendo la tubería descubierta y que las pérdidas son mayores para un aislamiento con radio igual al radio crítico.

Antes de especificar el espesor del aislante, en tubos de pequeño diámetro es necesario establecer el radio crítico, para evitar mayores pérdidas que con la tubería desnuda.

El coeficiente de transferencia de calor, se ha tomado como constante, pero este varía de acuerdo con la distribución de temperatura en el aislante que a la vez es función del espesor del mismo.

Ya con conocimientos sobre transferencia por convección puede determinarse una correlación más exacta.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 5

Flujo de calor en estado no estacionario

El estado estacionario se caracteriza porque no hay variaciones de parámetros correlacionados respecto al tiempo. Específicamente en la transferencia o flujo de calor, el estado estacionario implica que no hay variaciones de la temperatura con el tiempo.

Sin embargo, en muchas aplicaciones de la transferencia de calor la temperatura varía con el tiempo. Este estado se denomina no estacionario, o transitorio o de condiciones inestables.

Esta situación se presenta en la mayoría de procesos térmicos en alimentos sólidos, como escaldado, cocción, enfriamiento y sub-enfriamiento, etc.

5.1 Ecuación general de la energía de conducción

Tomando un elemento de volumen de una sustancia homogénea (figura 1-23) que está sometido a un calentamiento, se produce un flujo de energía para el cual se aplica la primera ley de la termodinámica, llamando:

Q la tasa de flujo de calor a través de un área A en la dirección positiva de una coordenada (X o Y o Z) en BTU/hr o Cal/hr o W.

q’ flujo de calor en la dirección positiva de la coordenada (X o Y o Z) en BTU/hr It2 ó cal/hr cm2 ó W/m2;

∂T q’ = q/A = K ------ ∂n

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La tasa neta de calor, que sale del elemento de volumen en dirección X a través de la superficie en la posición (X + ∆X) es:

∂Qx Q (x + ∆x) = Qx + ---------- ∆X (1-54)

∂x Tasa neta de calor que entra por conducción al elemento en dirección X es

(1-53) - (1-54). ∂Qx ∂Qx

Ix = Qx - ( Qx + ------ ∆X ) = -- -------- ∆X (1-55) ∂x ∂x

Reemplazando Qx por (1-53)

∂ q‘ x I x = - ------------ ∆X ∆Y ∆Z ∂x

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Análogamente para las direcciones Y y Z las tasas netas de calor que entran por conducción al elemento de volumen son:

∂ q‘ y ∂ q‘ z - ----------- ∆X ∆Y ∆Z y, - --------- ∆X ∆Y ∆Z (1-56)

∂y ∂z Así, la tasa neta de calor por conducción que entra al elemento en todas las direcciones será:

∂q’x ∂q’y ∂q’z I = - (----------- + --------- + -----------) ∆X ∆Y ∆Z (1-57) ∂x ∂y ∂z El término II o tasa de energía generada se establece partiendo de una tasa q’ por unidad de tiempo y por unidad de volumen con unidades BTU/hr ft3 o cal/ min cm3 o W/m3.

Debe recordarse que para una sustancia no comprensible cualquier trabajo hecho se convierte en energía térmica, luego: ll = q"∆X ∆Y ∆Z (1-58) Para la tasa de incremento de la energía interna, considerando el elemento de volumen no compresible los calores específicos a presión y volumen constantes son iguales, es decir Cp = Cv Para el elemento de volumen, el incremento de energía interna acumulada por unidad de volumen y de temperatura es el producto de la densidad y el calor específico:

∂U = ρ Cp ∆X ∆Y ∆Z∂T III = ∂U / ∂T = ρCp ∆X ∆Y ∆Z ∂T / ∂t (1-59)

En donde ρ y Cp no varían con el tiempo. Reemplazando los valores I, II, III en la ecuación (1-52) y dividiendo por ∆X ∆Y ∆Z

∂q’x ∂q’y ∂q’z ∂T - ------ + -------- + --------- + q” = ρ Cp ---- (1-60)

∂x ∂y ∂z ∂t ∂T dado que q’ = q/A = - K -------- ∂n La ecuación (1-60) se nos convierte en:

∂ ∂T ∂ ∂T ∂ ∂T ∂T ------- ( K ------) + -----( K -----)+----- (K ------) + q” = ρCp ------(1-61) ∂X ∂x ∂y ∂y ∂z ∂z ∂t

Que es la ecuación general de conducción

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la mayoría de los problemas de ingeniería, K es constante, luego la ecuación (1-61) puede expresarse:

∂2T ∂2T ∂2T q” -1 dT - -------- + ------- + -------- + ------- = ------ ------- (1-62)

∂x2 ∂y2 ∂z2 K α dt Para manejar fácilmente las propiedades termodinámicas, Cp , K y ρ se introduce una propiedad termodinámica derivada, llamada Difusividad Térmica, identificada con la letra α

K α = ---------- (1-63)

ρ Cp

Esta propiedad tiene como unidades m2 /hr, ó ft2 /hr, es función de la temperatura y se encuentran sus valores para diversos materiales, en tablas de diversas fuentes bibliográficas.

- Sin generación de energía (q” = 0), no hay fuentes de calor

La ecuación general puede restringirse a los casos:

∂2T ∂2T ∂2T 1 ∂T ---------+ -------- + --------- = ------ --------- (1-64)

∂x2 ∂y2 ∂z2 α ∂t Conocida como ecuación de Fourier - Estado estable con conversión de energía interna; el estado estable implica que no hay variación de temperatura ∆T = 0 y

∂2T ∂2T ∂2T q” --------- + ------- + -------- + -------- = 0 (1-65)

∂x2 ∂y2 ∂z2 K Denominada ecuación de Polsson

- Estado estable y sin generación de energía

(q’ = 0, T = 0) luego,

∂2T ∂2T ∂2T --------- + ----- + ------- = 0 (1-66)

∂x2 ∂y2 ∂ z2

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Llamada Ecuación de Laplace

La solución a la Ecuación de Laplace puede ser muy compleja de acuerdo a las condiciones iniciales del flujo de calor, también llamadas condiciones de frontera. Para la mayoría de los problemas de Ingeniería se presentan soluciones particulares que pueden corresponder a casos particulares del flujo inestable.

Las aplicaciones de la ecuación general a casos particulares se enmarca en el flujo a través de

a) flujo unidimensional, bi y tridimensional

b) flujo bi y tridimensional para cuerpos finitos e infinitos

A la vez se presenta el flujo para cuerpos de resistencia interna despreciable y cuerpos de resistencia interna significativa.

En el flujo unidimensional, como su nombre lo indica ocurre flujo de calor en una dimensión y la ecuación general tiene soluciones de acuerdo a la forma de los cuerpos, placas planas, cilindros y esferas y en función del eje de flujo que generalmente es perpendicular en las placas plana y radial en cuerpos cilíndricos y esferas.

El flujo en dos y tres dimensiones se maneja desde el punto de vista de los cuerpos finitos e infinitos.

Se denominan cuerpos infinitos, aquellos sólidos cuyas formas geométricas permiten el flujo de calor a través de una dimensión, lo suficientemente grande como para considerar el flujo a través de las otras dimensiones insignificante o despreciable. En una torta rectangular muy delgada el mayor flujo es el perpendicular a sus caras en tanto que el flujo a lo ancho o a lo largo es muy pequeño; en una salchicha sometida a un cocimiento, el flujo de calor en las puntas es muy pequeño comparando con el flujo a través de su superficie cilíndrica. En una esfera el flujo siempre es radial y se puede considerar como cuerpo infinito cuerpos infinitos; un helado en tarro resulta de la intersección de un cilindro infinito y de una placa plana infinita., como se aprecia en la figura. 1-24

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En un buen número de productos, con figuras geométricas definidas, en procesos térmicos de calentamiento o enfriamiento, se presentan para un tiempo dado diferentes temperaturas en diferentes zonas, el ejemplo clásico es el de una papa sometida a un proceso de cocción, en un momento dado la superficie o cáscara se ha cocinado en tanto que el centro esta crudo. En otra sustancias ya sean por tamaño pequeño o por la misma naturaleza de la sustancia, la temperatura del cuerpo se considera homogénea; si bien, existen diferencias de temperatura entre la superficie y el centro, ellas son tan pequeñas que se puede considerar homogénea la temperatura de todo el producto.

Las causas de este comportamiento están en el hecho de que el cuerpo recibe o cede calor a un sistema externo que dispone de una resistencia externa en tanto que el cuerpo tiene su propia resistencia interna. Cuando esta resistencia interna es muy pequeña respecto a la del sistema exterior la temperatura para un momento dado es homogénea. Son cuerpos de resistencia interna despreciable

5.2 Flujo unidimensional en estado inestable

En la figura 1-25 se representa una lámina a través de la cual fluye calor en una dirección X

Figura 1.25 En la ecuación general de conducción (1-62), al tener flujo unidimensional en la dirección X, los términos referentes a Y y Z desaparecen y para el caso específico en el cual no hay generación interna de energía (Ecuación de Fourier), la expresión llega a ser:

∂2T 1 ∂T --------- = ------- ------ (1-67)

∂x2 α ∂t Equivalente a:

∂2T ∂T (1-67A) α ------ = -------

∂x2 ∂t

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lo cual significa, que la acumulación de calor en la lámina provoca un aumento en la temperatura de la misma y es función del tiempo, condición propia del estado no estacionario. En algunos problemas de condiciones no estacionarias la diferencia de temperatura con un cuerpo, puede ser muy pequeña y poca importancia tiene; sin embargo, para gran número de problemas, la temperatura promedio de un cuerpo o la temperatura en un punto dado del objeto puede variar rápidamente con el tiempo; esto puede ocurrir con objetos cuya difusividad térmica es muy grande y según la ecuación 1-67.

Existen soluciones generales a las ecuaciones (1-67), (1-67A) de flujo unidimensional por conducción en estado no estacionario.

Para una lámina infinita de espesor conocido para calentamiento o enfriamiento y con temperaturas constantes en las superficies, es decir que cada temperatura de la superficie, de la lámina es sensiblemente igual a la temperatura de los medios de calentamiento y enfriamiento. La ecuación general (167 A) integrada corresponde a:

Ts - Tb 8 1 1 -----------= = ------( e-a F° + ----- e-9 aF° + ------ e-25 aF° +……..) (1-68) Ts - Ti π 2 9 25

Donde:

Ts Temperatura media constante de la superficie de la lámina Ti Temperatura inicial de la lámina Tb Temperatura media de la lámina al instante t F0 Número de Fourier = α t /L2 α Difusividad térmica a ( π/2)2 t Tiempo L Longitud característica

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Durante el calentamiento de un sólido la distribución de temperaturas es como aparece en la figura 1-26. Número de Fourier F0

Llamado también módulo de Fourier es un tiempo adimensional que se define por: αt

F0 = ------ (1-69) L2

Donde:

α Es la difusividad térmica t Tiempo dimensional L Longitud característica, para una lámina L = X/2 de un sólido

En general la longitud característica L es resultado de dividir el volumen del sólido por su área superficial.

V L = ------------ As

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para un cilindro sólido de longitud infinita, radio rm (radio característico) la ecuación es

Las anteriores ecuaciones se reducen a su primer término cuando el número de Fourier es superior aproximadamente a 0,1 ya que los otros términos de la ecuación son despreciables.

El tiempo t que se requiere para que la temperatura varíe de T1 hasta Tb puede obtenerse reordenando las ecuaciones (1-68), (1-70) y (1-71).

Para una lámina de longitud infinita

tT= 1 / α (L / π )2 ln 8 / π2 ( Ts - T1 / Ts -Tb) (1-72) Para un cilindro infinito

r m2 Ts - T1 (1-73) t = --------- In 0,692 -----------------

5,78 α Ts - Tb Para una esfera

r m2 Ts - T1 (1-73) t = --------- In 0,608 -----------------

9,87 α Ts - Tb Ejemplo No. 16 Una máquina termo moldeadora debe inicialmente calentar láminas de plástico de 2,5cm de espesor, que entran a 200C, hasta 1000C. Las planchas metálicas que calientan el plástico se encuentran a 1200C.

Determinar:

El tiempo requerido para calentar la lámina y La cantidad de calor que se transmite al plástico, durante este tiempo, por metro cuadrado de superficie.

Las características del plástico son: Densidad 0,85 gr/cm3 ó 850 Kg/m3

Conductividad calorífica K 0,112 Kcal/m hr 0C Calor específico Cp 0,40 cal/gr 0C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución: Empleamos dos expresiones donde se correlacionan el tiempo t de calentamiento o enfriamiento, una es el No. de Fourier F0, que se correlaciona con las temperaturas mediante la ecuación (1-68), la otra es directamente con la ecuación (1-72), lo que implica el conocer α, o difusividad térmica y relacionada mediante ecuación (1-69) con F0.

Empleando la gráfica que relaciona F0 con diferencia de temperatura, figura 1-27, tenemos:

Ts - Tb 120 - 100 --------- = ------------ = 0,20

- Ts - T1 120 -20

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para una lámina de espesor X con densidad ρ para una unidad de masa, el área total de una superficie (o cara) será:

1 Am = ------- Xρ La cantidad de calor transmitido (absorbido) será:

Q = m Cp ∆T y por unidad de área y unidad de masa

Q Cp ∆T -------- = ---------- = XpCp∆T

A 1 / Xp

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Sustituyendo valores

Q / A = 0,0250 x 850 x 0,40 x (100 -20) = 680 Kcal / m2

Resp: 16,70 minutos. 680 Kcal / m2

5.3 Flujo unidimensional. Cuerpo infinito

Se recuerda que el flujo inestable unidimensional ocurre cuando la temperatura del cuerpo varía con el tiempo, a lo largo de una dimensión, en tanto que en las otras dos dimensiones el flujo es tan pequeño que se puede despreciar, igualmente las temperaturas en esas dimensiones no cambian sensiblemente. En este caso particular se dice que el cuerpo es infinito en las dos dimensiones en las cuales se mantiene la temperatura constante.

EJEMPLO 17

Determinar la temperatura en el centro de un eje de acero de 8 pulgadas de diámetro y 16 pies de largo que se introduce durante 10 minutos en un molde a 600 oF.

Solución: Como se conoce el material, sus dimensiones y tiempo de proceso, se puede determinar el número de Fourier mediante la Figura 20, obtener la relación adimensional de temperatura para luego encontrar la temperatura en el centro Tb.

Puede suponerse temperatura inicial, Ta, la ambiente, del orden de 80 oF y tomar la del molde como Ts, 600 oF

De tablas para temperatura promedio del acero (600 + 80)/2 = 340 oF, la difusividad es 0,47, con radio de 4" = 0,333 pies y tiempo t = 10/60 = 0,167 hr, el número de Fourier es:

0,47 x 0,167 Fo = ------------------- = 0,705

0,333 2

de la gráfica, la relación de temperaturas es 0.011

Ts - Tb ------------- = 0.011 =========Î Tb = Ts - 0,011(Ts -Ta) Ts – Ta

Tb = 600 - 0,011 (600 - 80) = 594,3 oF

empleando el primer término de la ecuación (1-73)

0,333 Ts - Ta 0,167 = --------------- ln 0.692 -----------

5,78 x 0,47 Ts - Tb

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ts - Ta -------- = 85,17 y Tb = 593,2 oF Ts - Tb

Se presenta una pequeña diferencia en virtud de la lectura de la figura

Resp 593,2 oF Como se aprecia en el ejemplo, la temperatura del centro llega a ser muy cercana a la de la superficie en tan corto tiempo de proceso, ello obedece al hecho de tener el acero una conductividad térmica relativamente alta.

5.4 Cuerpos infinitos con resistencia interna despreciable. Se debe recordar que el cuerpo infinito es, desde el punto de vista de transferencia de calor, aquel para el cual el flujo en una dimensión es tan pequeño respecto al flujo en las otras dos dimensiones que se puede despreciar en esa dirección.

Cuando el cuerpo es de alta conductividad térmica y está en contacto con otro de alta resistencia térmica se tiene el caso particular de cuerpos de resistencia interna despreciable.

Muchos cuerpos de uso y aplicaciones en ingeniería, presentan como característica particular que su temperatura es homogénea es decir, que en cualquier instante, las temperaturas de diversos puntos del cuerpo son sensiblemente iguales. El asumir que la temperatura sea igual en todo el cuerpo puede inducir un error , pero este es menor del 5% cuando la resistencia térmica interna es la décima parte de la externa.

Tomando el cuerpo sumergido es un fluido, las resistencias internas y externas, serán:

Ri = x/ K A y Re = 1/h A

Dividiendo una por otra

Ri x/K A hx ------- = ---------- = ----

Re 1/h A K Donde h es el coeficiente de película del fluido K conductividad térmica del cuerpo y X longitud significativa de flujo de calor, conocida como longitud característica, L, del cuerpo, con el mismo significado que se tiene para el número de Fourier.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La relación de resistencias, se conoce como el número de Biot, es decir

h L Bi = ----- (1-75)

K Cuando Bi < 0,1 , se establece que el cuerpo tiene resistencia interna despreciable y el flujo de calor dentro del cuerpo se hace rápidamente.

Para este caso, la temperatura dentro del cuerpo es sensiblemente igual en cualquier tiempo t; el cambio de energía interna, del cuerpo en un lapso de tiempo en que su temperatura varía en un dT obedece al calor que es cedido o retirado por el fluido. Se tiene dQ = M C dT = V ρ C dT,

dQ q = ---- = h As (Ts -T) (1-76)

dt donde:

M es la masa del cuerpo V volumen del cuerpo ρ densidad del cuerpo C calor específico del cuerpo dT cambio de temperatura del cuerpo h coeficiente de película del fluido

As área superficial del cuerpo T temperatura promedio del cuerpo en el tiempo t Ts temperatura del fluido dt lapso de tiempo de calentamiento o enfriamiento

Todas ellas en unidades consistentes. Igualando las expresiones

V ρ C dT = h As (Ts - T) dt (1-77) separando variables y ordenando

dT h As dt ---------- = ------------- (1-78) Ts - T V ρ C

integrando la ecuación entre temperatura inicial Ta para el tiempo t = 0 y temperatura final

Tb, para el tiempo t, se obtiene:

Tb h As t ln ---------- = - -------------- (1-79)

Ts - Ta V ρ C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

esta ecuación se puede reorganizar con la expresión h As t/ V r C, ó h t /L r C , que corresponde al producto de los números de Biot por Fourier.

Ts - Tb h As t K L h L α t ln ---------- = - ----------- x ----- x ------ = - --------- x ---------------

Ts - Ta V ρ C K L K L2

ó Ts - Tb -BiFo

--------- = e (1-80) Ts - Ta

esta ecuación puede graficarse en función de los números de Biot y Fourier, como se muestra en la figura 1-28

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 18

Bolas de acero de 4" de diámetro deben ser sometidas a un tratamiento térmico, para el efecto se introducen en un horno calentado por gases, (h = 35 BTU/hr ft oF) a 1050 oF. Determinar el tiempo requerido para lograr que las bolas alcancen una temperatura de 730 oF

Solución. En términos generales los metales tienen resistencia interna despreciable, es decir su número de Biot es menor de 0,1. Cuando se conoce la relación adimensional de temperaturas y el número de Biot, para determinar el tiempo de proceso en un cuerpo rodeado por un fluido, debemos encontrar el No. de Fourier, empleando la ecuación (1-80) ó la figura 1-27 Se asume que las bolas se introducen a temperatura ambiente, aprox. 70 oF. De los datos del problema y de tablas, tenemos:

Ta = 70 oF, Tb = 730 oF, Ts = 1050 oF. k = 25 BTU / hr ft oF, = 0,48 m /hr , h = 35 BTU/hr ft oF

diámetro D = 4", radio r = 1" = 0.1666 ft.

La relación adimensional de temperaturas es:

Ts - Tb 1050 - 730 -------- = ------------------ = 0,3265 Ts - Ta 1050 - 70

La longitud característica de la esfera es:

V 4/3 π r r L = ---- = -------- = ---- = 0,0555 ft

S 4 π r 3 El Número de Biot

h L 35 x 0,0555 Bi = ------- = ----------------- = 0,0777

K 25 Luego se puede aplicar la ecuación 1-80 y Bi Fo = 1.119, Fo = 14,40

Despejando el tiempo t = 14,40 x 0,0555 / 0,48 = 0,09 hr

Resp: t = 0,09 hr = 5,43 min. Este tiempo de calentamiento es realmente corto para el calentamiento tan grande.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

5.5 Cuerpos infinitos con resistencia interna apreciable.

Para cuerpos geométricos definidos, con resistencia interna apreciable, es decir con números de Biot mayores de 0,1 se han calculado la distribución de temperaturas y el flujo de calor y los resultados se han relacionado en gráficas de fácil manejo.

En estos cuerpos las temperaturas en diferentes puntos del cuerpo varían sensiblemente para un tiempo dado, de ahí que la relación adimensional de temperaturas se establezca para un punto específico del cuerpo.

La ubicación del punto se referencia al punto ubicado en el centro geométrico y se establecen Números de Fourier y Biot, conocidos como modificados, para la superficie del cuerpo, es decir tomando como longitud característica el semi espesor de una lámina o el radio en el caso de un cilindro o una esfera.

Para una lámina:

h X/2 α t Bi* = ------- Fo* = ---------- (1-81)

K (X/2)2

Para un cílindro y para una esfera:

h r α t Bi* = ----- Fo* = ----------- (1-82)

K r 2

La relación adimensional de temperaturas se grafica en función del Número de Fourier para diferentes inversos del número de Biot como se representa en las figuras 1-29, 1-30, 1-31

El calor intercambiado en el proceso también es función de los Números de Biot y de Fourier, ya que la temperatura en el cuerpo no es homogénea.

Se han graficado para la placa, el cilindro y la esfera la relación adimensional de Q /Qo en función de Fo y de Biot, siendo Q el calor intercambiado en el proceso y Qo el calor que se intercambia cuando todo el cuerpo está a la temperatura Tb

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 19.

Se desea enfriar una naranja de 10 cms de diámetro introduciéndola en un congelador (- 8 oC., h = 8 Kcal/hr m2 oC.). Hasta que la temperatura en la corteza baje a 0 oC. Establecer el tiempo de enfriamiento y la temperatura en el centro de la fruta.

Solución: Los alimentos en general tienen resistencia interna significativa, por tal razón se debe trabajar con Biot modificado para basados en la relación adimensional de temperaturas encontrar el número de Fourier modificado y así determinar el tiempo de proceso. Para la segunda parte del problema se toman los Números. de Biot y Fourier y de gráficas se encuentra la relación adimensional de temperaturas.

Las propiedades de la naranja son muy similares a las del agua, K = 0,49 Kcal/hr m oC. C = 1,0 Kcal/kg oC. ρ = 1050 Kg/m3 α = 4,7 x 10-3 m 2 / hr D = 0,10 m ; r = 0,05 m L = r/3 = 0,0166 m

h L 8 x 0,01666

Bi = ----- = ------------------- = 0,272 > 0,1 K 0,49

dado que el número de Bi es mayor de 0,1 debe trabajarse con el número de Biot modificado

h r 8 x 0,05

Bi* = ----- = ---------------- = 0,81 K 0,49

Relación adimensional de temperaturas, para temperatura inicial de la naranja, la ambiente, 25 oC.

Ts - Tb - 8 - 0 ------------- = ------------ = 0,242 Ts - Ta - 8 - 25

Con 1/Bi* = 1/0,81 = 1,22, de la gráfica, se obtiene Fo* = 0,54; despejando el tiempo,

0,54 x 0,05 t = ------------ = 2,95 hr

4,9 x 10 -3

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para determinar la temperatura en el centro, r / r = 0, con valores de 1/Bi* = 1,22 y Fo = 0,58, la gráfica da un valor de 0,34 para la relación adimensional de temperaturas,

Tb = Ts + 0,34 ( Ts - Ta ) Resp : t = 2,95 Hr

T = 3,22 oCTb = -8 + 0,34 ( -8 - 25 ) = 3,22 oC

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 20

Una torta moldeada en forma de placa de 1 x 0,5 x 0,166 ft se saca de un refrigerador a 32 oF y se lleva a un horno a 250 oF (h = 24 BTU/hr ft oF.) . Establecer las temperaturas en el centro y en la superficie, al cabo de 1,5 horas de calentamiento.

Se tiene como propiedades: Conductividad térmica, K 0,35 BTU/hr ft oF. Densidad 64,4 lb/ft. Calor específico, Cp 0,98 BTU/lb oF.

Solución. Dado el espesor tan pequeño se puede considerar como una placa plana infinita, con longitud característica de x/2

L= 0,1666/ 2 = 0,08333.

De gráficas, (ver ejemplo 16, capitulo 2) la relación adimensional para el centro es 0,2, y para la superficie es 0,05.

La temperatura en el centro Tb = 250 - 0,2( 250 - [-20]) = 196 oF

La temperatura en la superficie Tb = 250 - 0.05 x 270 = 236,5 oF Resp: 196 oF 236,5 oF

Para cuerpos finitos de geometría regular, como grandes bloques rectangulares, tambores, etc., el cuerpo se estructura en base a cuerpos infinitos, como se aprecia en la figura 1-24 y analíticamente se ha establecido que la relación adimensional de temperaturas del cuerpo finito es igual al producto de las relaciones adimensionales de los cuerpos infinitos que lo estructuran. El tratamiento de estos casos, se encuentra en la bibliografía especializada.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPITULO 2 CONVECCION

Lección 6

Generalidades

El estudio del fenómeno de la convección es más complejo ya que involucra el movimiento natural o forzado del fluido.

Igualmente puede ocurrir transferencia de calor en forma simultánea con transferencia de masa o con cambio de estado (entre fase de vapor y fase líquida o viceversa).

De ahí la importancia de un adecuado conocimiento sobre la mecánica de fluidos y el establecimiento de condiciones dadas de la conservación de momentum, masa y energía.

En gran número de casos, la transferencia de calor en que intervienen líquidos o gases, ocurre por el mecanismo de convección.

En la Industria de Alimentos, innumerables procesos implican la transferencia de calor de líquidos o gases a través de paredes sólidas a otros líquidos o gases en procesos como esterilización en intercambiadores de calor, destilación en torres, condensación de vapores en serpentines, calentamientos en ollas o marmitas con camisas o serpentines de vapor, etc.

La transferencia de calor en los fluidos ocurre por mezcla o turbulencia, eventos que pueden ser naturales, por cambios en la densidad del fluido o forzados por aparatos como bombas, ventiladores, etc. Para este segundo caso el mecanismo de convección forzada puede estar en flujo laminar o turbulento acorde al Número de Reynolds, como se ha visto en el flujo de fluidos.

En la figura 1-32 se representan los gradientes de temperatura para un flujo estacionario de calor por conducción y convección entre dos fluidos separados por una superficie sólida (la pared de un tubo, una lámina, etc.) de espesor X.

Teniendo el flujo caliente a una temperatura T1, el calor fluye hasta el fluido frío que se encuentra a una temperatura T2

Cuando se tiene un flujo turbulento en una tubería en las proximidades de las paredes o superficie de la tubería, la velocidad del fluido es aproximadamente cero; existe una zona relativamente estática o quieta del fluido en contacto con la pared. Esta zona se denomina película y una considerable cantidad de la caída de temperatura entre la superficie de la tubería y el fluido ocurre en la película, como se representa en la figura 1-32

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para facilitar el entendimiento y por consiguiente los cálculos de transferencia de calor en flujo turbulento bajo condiciones isotérmicas, se asume un flujo laminar de la película del fluido y la nueva capa límite se define para un número crítico de Reynolds.

En los flujos laminares a menudo se asume que el gradiente o caída de temperatura ocurre totalmente en la película; sin embargo, por la ausencia de mezcla en el cuerpo principal del fluido esta suposición puede causar errores sustanciales.

Con estas consideraciones la temperatura del fluido caliente T1 baja a T2 en la superficie exterior de la película, y pasa a T3 en la superficie interior que está en contacto con la pared.

En los cálculos de transferencia de calor es conveniente usar una temperatura del fluido, cercana a la más alta, T1, y no la temperatura exterior de la película T2; puede emplearse una temperatura media entre T1 y T2, considerando que existe una mezcla total y absoluta en el fluido. Esta temperatura se representa por las líneas punteadas Tn

Igual consideración puede hacerse en el fluido frío y la temperatura escogida Tm será la media entre T5 y T6.

Como se mencionaba, en la película ocurre una amplia caída de temperatura y se llega a T3 en la superficie interna de la película, y es la misma temperatura de la pared sólida. En un mecanismo estrictamente de conducción la temperatura llega a T4 en la superficie exterior de la pared sólida. La caída de dicha temperatura en la pared sólida, T4-T3 se determina empleando la conductividad térmica del material y en la mayoría de los casos es una pequeña fracción de la caída total de temperatura en el sistema.

En la práctica las temperaturas de las películas se determinan mediante el empleo de termocuplas muy finas y exactas en tanto que la temperatura del fluido se toma con un termómetro cuyo bulbo está cerca del centro de la corriente.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Balances de energía

La resolución de problemas de transmisión de calor, se logra con base en los balances de energía y en las velocidades de transmisión de calor.

Considerando que en los equipos de intercambios de calor no existe trabajo mecánico y que las energías tanto potencial como cinética son pequeñas en comparación con lo otros tipos de energía que aparecen en las ecuaciones del balance total de energía, la ecuación del balance se puede expresar como: Q= ∆H = m (H2 - H1) (1-83) Siendo m la velocidad del flujo del fluido Kg/hr

H1 = Entalpía del fluido a la entrada o entalpía inicial Kcal / Kg H2 = Entalpía del fluido a la salida o entalpía final Kcal / Kg q = Flujo de calor por unidad de tiempo

Al tener un fluido caliente circulando por el interior de una tubería, en tanto que por el exterior fluye un fluido frío, como se observa en la figura 1-32, se buscan las pérdidas menores o casi nulas de calor hacia el ambiente, empleando un aislamiento adecuado. Así, para el fluido caliente puede escribirse:

q1 = m1 (H1 b - H1 a) (1-83A)

y para el fluido frío:

q2 = m2 ( H2 b - H2 a) (1-83B)

Como el fluido caliente cede calor H1 b < H1 a y el signo de q1 será negativo, siendo:

m1 Velocidad de flujo de masa del fluido caliente Kg/hrm2 Velocidad de flujo de masa del fluido frío Kg/hr H1a Entalpía inicial del fluido caliente Kcal / Kg H1 b Entalpía final del fluido caliente Kcal / Kg H2a Entalpía inicial del fluido frío. H2b Entalpia final del fluido frío

Intercambio de calor en tubos concéntricos

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Dado que el calor perdido, por el fluido caliente es ganado por el fluido frío se tiene:

q1 = q2 y m1 ( H1 b - H1 a) = m2 (H2 a - H2 b) (1-84)

que es la ecuación del balance global de energía.

Una suposición válida para líquidos es que sus calores específicos son constantes, y la ecuación (1-84) se nos convierte en:

q = m1 Cp1 (T1 b - T1 a) = m2 Cp2 ( T2 a - T2 b) (1-85)

Siendo:

Cp1= Calor especifico del fluido caliente Kcal / KgoC Cp2= Calor específico del fluido frío Kcal / Kg oC T1 = Temperatura del fluido caliente

T2 = Temperatura del fluido frío

Para un condensador, en el cual entra vapor saturado para ser únicamente condensado, sin enfriamiento ulterior

q = mv λv = m2 Cp2 ( T2 a - T2 b) (1-86) Donde m es la velocidad másica de vapor o tasa de condensación de vapor

Kg/hr. λ calor latente de vaporización del vapor Kcal / hr. Cuando se tiene enfriamiento adicional al proceso de condensación se tiene:

q = mv ( λv + Cpv [Tc- Tf] ) = m2 Cp2 ( T2a - T2b) ( 1-87) Donde: Cpv = Calor específico del condensando Kcal / Kg oC Tf = Temperatura final del condensando oC EJEMPLO No. 20 Se desea recuperar calor de un aceite de freido caliente que está a 200 oC y sale a 70oC, cuyo calor específico es de 0,75 y fluye a razón de 0,8 Kg/seg, calentando aceite frío que está a 20 oC y se espera que salga a 150 oC.

Determinar la cantidad de aceite frío que se puede calentar por hora, si su calor especifico es de 0,5 Kcal / kg0C.

Solución: Aplicando la ecuación (1-85)

m2 Cp2 (T2a- T2b) 0,8 x 0,75 (200-70) m = ---------------------------- = -------------------------- = 1,2 Kg/seg

Cp1 (T1b - T1a) 0,5 (150-20) m = 1,2 x 3.600 = 4.320 Kg/hr

Resp: 4.320 Kg/hr

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO No. 21

En un proceso de cocción de vegetales se emplea una olla con camisa de vapor. Las condiciones de proceso son:

Vegetales 500 Kg

Temperatura inicial, T1a 25oC y final , T2a 85oC Calor específico Cp = 0,9 cal / gr oC

Vapor de agua (saturado) Tc = 92 oC = λv = 540 cal/gr Agua condensada Temperatura final, Tf = 50 oC Cp = 1 cal/gr oC Determinar la cantidad de vapor gastado. SOLUCION: Aplicando la ecuación (1-87)

m2 Cp2 (T1a- T2a) 500 x 0,9 (85 - 25) mv = -------------------------- = -------------------------------- = 46,39 Kg

λv + Cpv (Tc - Tf) 540 +1(92-50)

Resp: 46,39 Kg/hr EJEMPLO No. 22

Establezca la temperatura máxima a que se pueden enfriar 1.000 kilos de agua a, 90oC, empleando 1.000 kilos de amoníaco que entra a ~40 oC; sale a 15 oC, siendo su calor específico Cp de 0,520.

SOLUCION: El calor absorbido por el amoníaco es: q = mCp ∆T = 1.000 x 0,520 [15 - (-40)] = 28.600 Kcal Para el agua la caida de temperatura es:

q 28.600 ∆T = ------------- = -------------- = 28,6 mCp 1.000 x 1

T2 = T1 - ∆T =90 - 28, 6 = 61,40C

Resp: 61,4 0C Para una adecuada comprensión del tema, inicialmente se estudiará la convección dentro de un sistema térmico en el cual no hay cambio de fase ni movimientos causados por artificios o mecanismos, es decir se estudiará primero la llamada Convección Natural ó Libre, luego la Convección Forzada y terminar la temática con el fenómeno involucrado al cambio de fase.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 7

Convección libre El mecanismo de convección libre obedece fundamentalmente a la mezcla natural de porciones frías y calientes del fluido, existiendo un movimiento del fluido sea en un espacio abierto o en un recipiente o espacios delimitados como el interior de una tubería, tanques, etc.

Cuando el movimiento obedece a fuerzas corporales generadas por el cambio en la densidad del fluido, consecuencia a la vez de los cambios de temperatura, se tiene la convección natural o libre. En muchas aplicaciones de Ingeniería se presenta la transferencia de calor por convección natural, como en los radiadores, transformadores, líneas de transmisión eléctrica, cocción de alimentos, etc.

Un caso particular de convección considerada como natural es el del fluido que se encuentra estático respecto a la tierra y un sólido a diferente temperatura se mueve a través de él, creándose movimientos en el fluido por desplazamiento del sólido, como un avión que se desplaza en el aire.

Si bien la densidad es la propiedad que más influye en el movimiento del fluido que cambia su temperatura, otras propiedades del fluido y elementos colaterales a él, también juegan papel importante.

Para el análisis del fenómeno de conducción se toma un elemento de volumen de un fluido frío que está en contacto con un sólido a más alta temperatura.

Inicialmente el calor fluye del sólido al elemento de volumen debido al íntimo contacto entre los dos, teniendo lugar flujo de calor por conducción, que es función de la

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

conductividad térmica tanto del sólido como del fluido

El calor que llega al fluido causa una dilatación o expansión volumétrica, que es a la vez función de la temperatura del fluido

1 dV β = ---- --- (1-88)

V dT p expansión volumétrica causa un movimiento lateral y hacia arriba de los elementos de volumen adyacentes al escogido para el estudio.

La expansión volumétrica puede expresarse en función de la densidad, dado que el peso del elemento de volumen es constante,

1 dρ β = - --- ------- (1-89)

ρ dT p Consecuencialmente se tiene un cambio en la densidad. En las condiciones establecidas, al incrementar el volumen la densidad disminuye y acorde al principio de flotación el elemento tiende a subir, causando el movimiento del fluido por la misma ascensión del elemento y el desplazamiento de los adyacentes. Es natural que a mayor gradiente de temperatura mayor desplazamiento se tiene y en consecuencia mayor flujo de calor.

Así, se crean fuerzas ascensionales o fuerzas de empuje, que son función de la expansión volumétrica, densidad, y diferencia de temperatura.

El incremento de temperatura es función del calor específico del fluido. Para el elemento de volumen:

dQ = C dT

Al movimiento se oponen la viscosidad del fluido y la gravedad terrestre. El flujo de calor es

función entonces de:

q = f (K, ρ, β, C, ∆ T, µ, g, A) Relación que se formula, mediante análisis dimensional en la ecuación

q = h A ∆T (1-90) donde h es el llamado coeficiente de película o coeficiente de transferencia de calor por convección y es función de las propiedades del fluido y del gradiente de temperatura. Las unidades del coeficiente, deducidas de la ecuación son:

BTU Kcal W -------- , ------------- , ----------- hr ft2 0 F hr m2 0C m2 0 C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La ecuación (1-90) recibe el nombre de Ley de Enfriamiento de Newton.

La determinación del Coeficiente de Película h, es experimental ya que no se tiene una correlación directa entre las propiedades del fluido las cuales varían muy diferentemente en función del cambio de temperatura. La configuración del sólido en contacto también influye en su valorización.

Algunos investigadores han desarrollado ecuaciones basados en los comportamientos de los fluidos en sus capas limites hidrodinámicas empleando analogías, sin embargo los resultados no son satisfactorios. Como se planteó anteriormente, el fluido presenta una capa o película donde se efectúa la transferencia de calor por conducción y es en esta película donde se tiene el mayor porcentaje de caída o diferencia de temperatura, como se aprecia en la figura 1-31. El fenómeno es análogo al gradiente de velocidad que se presenta en la capa limite hidrodinámica en el movimiento de los fluidos.

El análisis experimental y el análisis dimensional han permitido encontrar las relaciones adecuadas para obtener el Coeficiente de Película. (Ver lectura complementaria)

En la figura se aprecia la variación de temperatura para un fluido que se calienta como, para uno que se enfría teniendo:

Tw, Temperatura de la pared en contacto con el fluido Tn, Temperatura media del fluido Tf, Temperatura de la película de fluido Ta, Tb Temperatura máxima o mínima del fluido.

Cuando fluye calor de una pared sólida a una corriente de fluido, el primer fenómeno es de transferencia por conducción a través de una subcapa laminar del fluido que está en íntimo contacto la pared. La transferencia de calor depende del espesor de la subcapa y de la conductividad térmica del fluido, a la vez el espesor de la subcapa depende de las variables que constituyen el No. de Reynolds.

El flujo de calor de la subcapa al grueso del fluido se hace por remolinos que están presentes en una capa de transición.

La capacidad de un remolino de determinado tamaño para transportar calor desde la subcapa es proporcional a la capacidad calorífica del fluido; a la vez la magnitud y distribución de los remolinos es función también del No. de Reynolds. Se ha establecido que en el proceso de enfriamiento de un fluido se presenta una temperatura de película, diferente a cuando se calienta en los mismos limites de temperatura con idéntica configuración del sólido. Ello obedece a que las capas limites térmicas son diferentes, ya que dependen de la viscosidad del fluido, y a la vez el comportamiento de la viscosidad en un fluido es diferente cuando se calienta a cuando se enfría dentro de los mismos valores de temperatura

Cuando un líquido se enfría, se parte de una temperatura alta, se tiene una viscosidad más baja y se tendrá mayor fluidez. Cuando se calienta, se parte de una temperatura baja, con viscosidad más alta y menor fluidez.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La capa limite térmica tiene un espesor (σT ) definido por las propiedades del fluido y está relacionado con el espesor (σ) de la capa limite hidrodinámica. Matemáticamente se ha encontrado una relación entre las capas límites. Considerando una placa plana sobre la cual hay un fluido en movimiento, figura 1-35

Figura 1-35

siendo v la velocidad del fluido

Recuérdese que la capa límite es la zona que está delimitada por la pared y un punto en donde la velocidad del fluido es igual al 99% del gradiente entre la velocidad media del fluido y la pared.

La capa límite térmica, por analogía es aquella delimitada por la pared y un punto en donde se tiene un gradiente de temperatura, respecto a la pared, igual al 99% del gradiente entre la temperatura media del fluido y la de la pared. Por lo tanto la temperatura de película es la más representativa del proceso de transferencia de calor y es así como la mayoría de los investigadores emplean dicha temperatura para evaluar las propiedades del fluido en su aplicación a formulismos para cálculos del coeficiente de película.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

7.1 Gradientes de temperatura

Se mencionó que en iguales condiciones de flujo los fenómenos de calentamiento, enfriamiento, llevan a establecer valores diferentes en los coeficientes de película y ello obedece a que el gradiente o caída de temperatura desde la pared al centro de la corriente del fluido es diferente para cada fenómeno como se aprecia en la figura 1-36, la curva abc muestra un enfriamiento en tanto que a’bc’ un calentamiento, tomando como temperatura promedio del fluido el valor de ∆T; para los dos casos, las propiedades Cp, µ y K serán iguales. Observando, la figura 1-36 se encuentra que la temperatura promedio de la película laminar es mayor que t para el caso del calentamiento y menor que t cuando el líquido se está enfriando, a la vez si el fluido es un líquido, la viscosidad es menor para la película laminar en el calentamiento que aquella para el enfriamiento y puede expresar que el espesor de la película laminar durante el calentamiento sea menor que en el enfriamiento. Esto conlleva a que el valor de h es mayor en el proceso de calentamiento que el de enfriamiento.

Para gases la viscosidad es menor en el enfriamiento, la película y el coeficiente serán mayores en el enfriamiento.

Para determinar la viscosidad en la pared de una tubería, µW , debe establecerse el valor de Tw.

La determinación de Tw exige cálculos por ensayo y error obteniéndose las siguientes expresiones:

Para llegar en el calentamiento Tw = t + ∆Ti (1-93) Para el enfriamiento Tw = t - ∆Ti (1-94) donde t es la temperatura promedio del fluido y la ∆T caída de temperatura del fluido que circula por el interior de la tubería y se determina mediante la expresión

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Esta ecuación requiere determinar previamente los coeficientes h1 y h2. Estos coeficientes se calculan mediante formulismos, dependiendo del equipo en el cual ocurre la transferencia de calor y que serán estudiados más adelante; por ejemplo

Para simples tuberías cilíndricas.

h2 = 0,35 + 0,56 ( D2G / µ)0.52 (1-96)

Siendo D2 el diámetro exterior de la tubería

G el flujo másico µ Viscosidad del fluido

Cuando dos fluidos circulan interior y exteriormente en una tubería pueden hacerlo en dos formas, una en paralelo en la cual, los fluidos circulan en la misma dirección y otra en contracorriente en la cual los fluidos circulan en sentido contrario, figura 1-36

Durante un proceso de intercambio de calor entre un fluido caliente y un fluido frío en tuberías la variación de temperaturas respecto a la longitud de la tubería ocurre como se representa en la figura 1-37, acorde al tipo de flujo que tiene lugar, es decir, si es en contracorriente o es en paralelo.

Refiriéndose a la figura 1-38 la caída de temperatura ∆T1 es mucho mayor en la izquierda que en la derecha, ∆T2, por lo tanto es más rápida la transferencia de calor en el lado izquierdo que en el lado derecho y la ecuación general de transferencia de calor:

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

q = UA ∆T Solamente puede aplicarse, cuando la superficie de calentamiento o enfriamiento se divide en un gran número de segmentos. dq = Ud A ∆T (1-97) La resolución de esta ecuación implica que el coeficiente total, U, debe ser constante, al igual que los calores específicos de los fluidos y que las pérdidas de calor al interior del sistema sean despreciables y que el flujo de calor sea estacionario.

Debe tenerse en cuenta que el coeficiente total, U, no es una constante, sino función de la temperatura, pero el cambio de temperatura es gradual como se aprecia en la figura y en pequeños gradientes de la misma, el suponer que U es constante no induce a errores apreciables.

Cuando los calores específicos de los fluidos son constantes, el flujo de calor es estacionario, las temperaturas varían respecto al flujo de calor, q , linealmente, de tal forma que la representación gráfica de T contra q da rectas (figura 1-38).

En la parte superior están representadas las temperaturas de los fluidos en relación a q y en la parte superior la diferencia o gradiente de temperatura con respecto a q.

Tomando a qT como el flujo total de calor en toda la superficie de la tubería, puede expresarse

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Expresión muy similar a la que define el radio medio logarítmico, ecuación 1- 36

Cuando los ∆T son aproximadamente iguales puede emplearse la diferencia medio aritmética de temperatura, sin que se cause un error apreciable.

Se ha integrado la ecuación 1-99 en la suposición de que el coeficiente total de transferencia es constante. Cuando el coeficiente U varía considerablemente de un extremo a otro en la tubería, puede suponerse que U varía linealmente con la caída de la temperatura a lo largo de la superficie y

U1 ∆T2 - U2 ∆T1

qt = A -------------------------------- (103) ln ( U∆T2 / U∆T1 )

Siendo U1 y U2 los coeficientes totales de transferencia de calor para los extremos de la tubería, y ∆T1 y ∆T2, las caídas de temperaturas entre los fluidos para los extremos de las temperaturas.

El caso de la tubería representada en la figura 1-36 y cuyas variaciones de temperaturas de los fluidos que circulan interior y exteriormente en ella se representan en la figura 1-37 constituye el ejemplo más sencillo de intercambiador de calor y en él pueden efectuarse procesos de calentamiento, enfriamiento, evaporación y condensación.

EJEMPLO No. 23 En el diseño de un intercambiador de calor para enfriar en contracorriente de 86 a 560C un líquido caliente mediante un líquido frío que se caliente de 46 a 51 0C, se tienen valores de coeficiente totales de transferencia de calor U1 y U2 de 300 y 150 Kcal/hr0C respectivamente.

Determinar el flujo de calor por unidad de área, empleando:

La diferencia de temperatura, media aritmética El coeficiente total promedio La ecuación correspondiente.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución: Se pide encontrar q/A teniendo

∆T1 = 86 - 46 = 400C ∆T2 = 56 - 51 = 5oC U1 = 300 Kcal/m2 hr0C U2 = 150 Kcal/m2hr0C

La diferencia de temperatura media aritmética es

∆T1 + ∆T2 40+5 ∆Tm = ------------- = -------------- = 22,5 2 2

q = UA ∆T Como se ha especificado el valor de U que se va a emplear tomando el valor promedio de

U = (300 + 150)/2 = 225 Kcal / m2hr0C, se tiene:

q/A = 225 x 22,5 = 5063 Kcal / m2hr

Se aplica la ecuación

q/A = U ∆TL

siendo

U = 225 Kcal / m2hroC Como

∆T2 - ∆T1

∆TL = ---------------------- ln ∆T2 / ∆T1

40 - 5 35 ∆TL = --------------- = ------------ = 16,83oC

ln (40 / 5 ) 2,079 Luego q/A = 225 x 16,83 = 3787 kcal / m2hr - Aplicando la ecuación (1-103)

(300 x 5 ) - (150 x 40) - 4500 q / A = ------------------------------------ = ------------ = 3.246 kcal / m2hr ln ((300 x 5)

/ (150 x 40)) - 1,38

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Es muy notoria la diferencia y ello obedece a que los Coeficientes son muy diferentes como para usar el promedio aritmético.

Resp: 3.246 kcal / m2hr

EJEMPLO No. 24

En un frigorífico, se enfría agua de 1000F a 400F empleando un intercambiador de calor de doble tubo con salmuera que entra a 100F y sale a 300F. El coeficiente total de transferencia de calor es de 160 BTU/hr ft2 0F

Determinar la área requeridas cuando se tiene un enfriamiento de 30 lbs/minuto:

Con flujo en paralelo. Con flujo en contracorriente.

Solución: Se pide encontrar A teniendo

U = 160 BTU/hr ft2 oF

m = 30 lbs/minuto = 1800 lb/hr

Para flujo paralelo (ver figura 1-39)

Agua T1a = 1000F , T2a = 400F ∆Ta = 600F Salmuera T1a = 100F , T2a = 300F ∆Ts = 200F

∆T1 = 900F, ∆T2 = 100F El calor que debe retirarse del agua es:

q = m Cp∆Ta

Tomando Cp = 1 BIU/lb0F

q = 1.800 lb/hr x 1 BTU/lb0F x 600F = 108.000 BTU/hr

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Se requiere menos área para el flujo en contracorriente y sería de esperar que todos los arreglos para los intercambiadores de doble tubo fueran hechos en esta forma. Sin embargo en algunas circunstancias las eficiencias térmicas pueden ser mejores en los arreglos en paralelo.

7.2 Relaciones adimensionales en convección Para facilitar el manejo experimental y análisis dimensional en el planteamiento de ecuaciones que determinen el Coeficiente de Película, se han introducido números adimensionales que relacionan propiedades del fluido y establecen igualmente relaciones entre fenómenos físicos inherentes a los fenómenos de transporte de calor.

Los grupos adimensionales, números, más importantes empleados en la convección son:

h L Nusselt Nu = ------- (1-104)

K

Cp µ Prandlt Pr = ----------- (1-105) K

g β ρ2 L3 T Grashof Gr = --------------------- (1-106)

µ2

L v ρ Reynolds Re = ---------- (1-107)

µ

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Donde:

h Coeficiente de película

L Longitud de contacto del fluido y el sólido o diámetro para tubería

horizontal k Conductividad térmica

Cp Calor específico µ Viscosidad g Gravedad

β Coeficiente de expansión volumétrica ∆T Gradiente de temperatura entre el fluido y el sólido ρ Densidad

v Velocidad del fluido x Distancia, a la cual se evalúa el Número.

El número de Nusselt establece la relación de la resistencia por conducción a la resistencia por convección en el fluido.

Aunque es muy similar su fórmula a la del número de Biot, en este caso las dos resistencias están referidas al fluido en tanto que en el número de Biot, una resistencia, la interna es del sólido y la otra, la externa es del fluido que rodea el sólido

El número de Prandlt relaciona la capa límite térmica σt y la hidrodinámica σ del fluido

σ

Pr = ----- (1-108)

σt cuando Pr < 1 la capa limite térmica es mayor que la hidrodinámica, para Pr >1 la capa limite térmica es menor y para Pr = 1 las dos capas son iguales

El número de Grashof, empleado en convección natural, relaciona las fuerzas que causan el movimiento del fluido, fuerzas ascensionales con las fuerzas que se oponen al movimiento o fuerzas viscosas y tiene el mismo sentido físico del número de Reynolds en convección forzada.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Valores de No. de Prandlt en función de la temperatura se encuentran en tablas, para diferentes fluidos.

Igualmente en tablas se encuentra la llamada base del número de Grashof, Grb, en función de la temperatura para los fluidos más usuales en Ingeniería.

β ρ2 g Grb =----------- (1-109)

µ

Para determinar Gr, se toma la base y se multiplica por el diferencial de temperatura entre el fluido y el sólido y por el cubo de la longitud de contacto de los mismos.

En la convección natural el movimiento del fluido obedece a fuerzas generadas por los cambios en las propiedades del mismo.

Generalmente los movimientos son lentos y más cuando se presentan grandes masas.

Cuando los gradientes de temperatura entre el sólido y el fluido son altos se presentan rápidos movimientos, con formación de remolinos y turbulencia, ello lleva a que la Convección Natural se presente en los regímenes laminar y turbulento, con una zona de transición entre los dos.

Siendo el Número de Grashof el que relaciona la fuerza ascensional respecto a la fuerza viscosa, sus valores numéricos permiten establecer las regiones de régimen laminar y turbulento.

Se tiene para Números de Grashof: Gr < 108 Régimen laminar

108 < Gr < 1010 Régimen de Transición Gr > 1010 Régimen Turbulento EJEMPLO 25. En un tanque de 2 m de diámetro por 4 m de altura se almacena agua a 68 0C con temperatura de pared de 64 0C. y temperatura de fondo de 66 oC Determinar los regímenes de convección del agua para el fondo y paredes del tanque.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución. Para determinar el número de Grashof del agua, de tablas se obtiene el valor de base del número a 66 0C (150 0F) Grb = 440 x 106 1/oF ft y:

Para paredes ∆T = 68 - 64 = 40C, y convirtiendo a unidades en sistema inglés:

Gr = 440 x 106 x (4 x 1,8) x (4 x 3,28)

Gr = 7,154 x 1012 régimen turbulento Para fondo ∆T = 68 - 66 = 20C

Gr = 440 x 106 x (2 x 1,8) x (2 x 3,28)

Gr = 4,471 x 1011 régimen transición

Resp: Régimen turbulento

Régimen de transición Algunos autores emplean el Número de Reynolds localizado como parámetro para definir el régimen. Otros autores emplean la relación GrPr, ya que esta expresión aparece muy a menudo en los formulismos para la determinación del coeficiente de película.

Se ha generalizado para la convección natural los formulismos: Nu = a Grb Prc (1-110)

y para la convección forzada:

Nu = d Ree Prf (1-111)

Tanto los coeficientes como los exponentes se determinan experimentalmente. En la bibliografía se encuentran numerosísimas expresiones para un sin número de casos de flujo de calor para convección tanto natural como forzada.

Lección 8

Determinación del coeficiente de película, en convección natural

Como ya se mencionó, el coeficiente de película se determina experimentalmente en función de los números adimensionales, teniendo por lo tanto que acudir a las fuentes bibliográficas para establecer los formulismos adecuados a aplicar en una situación específica. Para seleccionar el formulismo se debe tener presente los puntos siguientes:

1.- Clase de Convección, Natural o Forzada

2.- Forma geométrica del sólido

3.- Disposición espacial del sólido 4.- Régimen del flujo, Laminar o Turbulento

5.- Temperatura para evaluación de propiedades del fluido 6.- Restricciones o campo de aplicación del formulismo

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

A continuación se presentará un caso entre los más usuales en el campo de la Ingeniería. Convección natural en placas

El coeficiente de transferencia de calor , por convección libre o natural en placas planas depende de la posición de la placa y de la orientación de la superficie de transferencia.

Generalmente se emplea la llamada temperatura ficticia o promedio del fluido y el sólido en contacto, para evaluar las propiedades del fluido aplicables en los formulismos.

Placas Horizontales

McAdams, correlacionó el Número de Nusselt promedio para una superficie plana horizontal, de longitud característica L, en función de los Números de Grashof y Prandlt Nu = c (Gr.Pr)n (1-112 )

donde c y n, constantes se presentan en la tabla 1.

La longitud característica, L, tiene como valores:

Para un lámina cuadrada, L = lado del cuadrado.

Para una rectangular, L = (a+b)/2, a y b lados del rectángulo.

Para un disco, L = 0.9 Diámetro del disco. EJEMPLO 26

Para una placa de 1 x 1 m que tiene una cara aislada y la otra se mantiene a una temperatura uniforme de 66 oC, colocada horizontalmente, calcular el coeficiente de película entre la superficie caliente y el aire que se encuentra a 10 0C., a) cuando la superficie está dirigida hacia arriba y b) cuando está dirigida hacia abajo.

TABLA 1

Constantes c y n de la ecuación 1 - 112

Flujo Orientación Rango Gr.Pr c n Sup. Superior Cal Laminar ó 105 hasta 2 x 107 0,54 1/4 Sup. inferior fría Sup. superior cal. Turbulento ó 2 x 107 hasta 3 x 1010 0,14 1/3 Sup. inferior fría Sup. inferior cal. Laminar o 3 x 105 hasta 3 x 1010 0,27 1/4 Sup. superior fría Fuente: McAdams W.- Heat Transmission. Mc Graw Hill Book Company.1990

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución. Se aplica la ecuación 1- 112, con valores de c y n acorde a la tabla 1.

Para el aire, sus propiedades deben ser evaluadas a temperatura promedio o temperatura ficticia de (66+10)/2 = 38o C. = 100,8 oF. de tablas a esta temperatura se encuentran los valores siguientes:

Número de Prandlt = 0,72 Conductividad Térmica K = 0,0169 BTU / hr ftoF Base del número de Grashof =1,76 x 106

y con las variables:

L en pies, 1 x 3,28 = 3,28 ∆T = ( 66 - 10) x 1,8 = 100.8 0F. Gr = 1,76 x 106 x 100.8 x 3,283 = 6,26 x 109

El número de Grashof indica que el régimen es turbulento; a la vez Gr.Pr = 0,72 x 6,26 x 109 = 4,5 x 109

de la tabla 1, para la superficie dirigida hacia arriba:

Nu = 0,14 (4.5 x 109)1/3 = 231,13

y K 0,0169 h = Nu --- = 231 x ------------ = 1,19 BTU/ hr ft2 0F L 3,28

Para la superficie dirigida hacia abajo,

Nu = 0,27 (4,5 x 109)1/4 = 445,43 ,0169

h = 445,43 ----------- = 2,30 BTU/hr ft2 0F

3,28 Resp h = 1,19 BTU/hr ft2

h = 2.30 BTU/hr ft2 Mac Adams igualmente desarrollo fórmulas simplificadas para el aire en rangos de temperaturas moderadas y presión ambiente. Para una placa plana estableció:

Superficie caliente hacia arriba:

Régimen turbulento h = 0,22 ∆ T1/3 (1-113)

Régimen laminar h = 0,27 ( ∆T/L)1/4 (1-114) Superficie fría hacia arriba:

Régimen laminar h = 0,12 ( ∆T/L)1/4 (1-115) Con el gradiente de temperatura en grados Farenheit, el Coeficiente da en unidades inglesas, BTU/hr ft2 oF. Con los valores del ejemplo anterior:

∆T = (66 -10) x 1,8 = 100,8 h = 0,22 (100,8)1/3 = 1,16 Btu/hr ft2 0F. Valor sensiblemente igual al del ejemplo 26.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 27

Una placa plana expuesta horizontalmente al sol absorbe 100 BTU/hr ft2

Estando el aire a 70o, determinar la temperatura de equilibrio de la placa.

Solución: La placa llega al equilibrio térmico cuando la cantidad de calor que absorbe es igual a la cantidad de calor que cede a sus alrededores.

Dado que no se conoce ni la temperatura de equilibrio de la placa, ni el coeficiente de película, el problema se resuelve por ensayo y error. Para calcular el Coeficiente de Película puede emplearse una fórmula simplificada, suponiendo la temperatura de equilibrio o determinar un gradiente de temperatura basados en las ecuaciones de flujo de calor por convección y del coeficiente de película del aire con una forma simplificada Para tener idea del valor de h a suponer, se puede aplicar la ecuación 1-113, estableciendo:

q = h A ∆t = 0,22 ∆ T1/3 A ∆ T = 0,22 ∆ T 0.33 A ∆ T1 = 0,22 ∆ T 1.33 A tomando 1 ft2 de área, ∆T = (q/0,22)1/1,33

∆T = (100/0,22)1/1,33 = 98,550 F Aplicando la fórmula simplificada 1-113, h = 1,02 Btu/hr ft2

Como T del aire es 70 0 F, se puede suponer 70 + 100, la de la placa, es decir 1700 F.

Para corroborar el supuesto, se calcula el coeficiente con la ecuación 1-112 y propiedades del aire evaluadas a (100 + 70)/2 = 850 F, tomando una longitud de la lámina de 1 Ft ∆T = 170 - 70 = 100

Número de Prandlt = 0,72

Conductividad Térmica K = 0,0147 BTU/hr ft0 F

Base del número de Grashof = 2,46x106

L en pies, = 1

Gr = 2,46 x 106 x 13 x 100 = 2,46 x 108

GrPr = 2,46 x 108 x 0,72 = 1,77 x 108, Luego

Nu = 0,14 GrPr1/3 = 0,14 (1,77 x 108) 1/3 = 78,60

h = Nu K / L = 78,60 x 0,0147 / 1 = 1,15 BTU/ hr ft2 0 F

El flujo de calor es: q = 1,15 x 1 x 100 = 115 > 100 BTU/hr

El gradiente de temperatura debe ser menor e igualmente el coeficiente de película,

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

tomando T = 900F,

Gr = 2,214 x 108 , GrPr = 1,5941 x 108

Nu = 0,14 (1,5941 x 108)1/3 = 75,90

h = 75,90 x 0,0147/1 = 1.11 BTU/hr ft2 0F

q = 1,11 x 1 x 90 = 100.42 BTU/hr, Valor consistente

Con el gradiente de 900F, la temperatura de equilibrio es de 70 + 90 = 1600F Puede

apreciarse que el coeficiente calculado por la fórmula condensada es sensiblemente

igual al calculado por la ecuación 1-113 Resp T = 1600F

Kern recomienda la ecuación simplificada

h = 0,38∆T0,25 (1-116) Empleando esta ecuación para el ejemplo anterior

h = 0,38 x 900.25 = 1,17 BTU/hr ft2 0F,

dando una diferencia del 5,1% Para otros caso especiales de convección natural ver

anexo, memorias y hojas de cálculo

En placas inclinadas.

Para placas inclinadas, se emplea cualquiera de las fórmulas de placa horizontal, según sea el caso, con el Número de Grashoff multiplicado por el Seno del ángulo que forma la placa inclinada con la horizontal.

En placas inclinadas se afecta el número de Grashof ya que tanto la fuerza viscosa como la de gravedad actúan sobre un plano inclinado. La ecuación para Nu. Pr 2 1/4

Nu = 0,50 (-------------------) (Grp Pr)1/4 (1-117) 0,952 + Pr g β ρ2 ∆T L3 Sen α Siendo Grp = ------------------------------ = Grb ∆T L3 Sen α µ2

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 28

Un talud plano de 6 x 6 ft a 1350F forma un ángulo de 320 con la horizontal. Calcular el flujo de calor para aire a 800F Solución. La temperatura promedio es de (135 + 80)/2 = 107,5, a esta temperatura, de tablas, para el aire K = 0,0135 BTU/hr ft 0F, Pr = 0,72 y Grb es 1,75 x 10 4/0F ft2, ∆T = 135 - 80 = 550F L = 6 ft, Luego

Grp = 1,75 x 104 x Sen 320 x 63 x 55 = 1,10 x 108

A la vez Grp x Pr = 1,10 x 108 x 0,72 = 0,792 x 108

0,722 1/4

Nu = 0,50 ( ---------------- ) (0,792 x 108)1/4 = 35,19 0,952 + 0,72

h = Nu(K/L) = 35,19 x 0,0154/6 = 0,089 BTU/ hr ft2 0F

q = 0,089 x 36 x 55 = 176,22 BTU/hr RESP: 176,22 BTU/hr En placas verticales

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 29

Las paredes de un cuarto (18 x 16 x 12 ft) se encuentran a 800F, en tanto que el aire esta a 400F. Determinar el flujo de calor de las paredes al aire.

Solución. Para el cuarto se tienen 4 paredes verticales, una placa horizontal mirando hacia arriba y una horizontal mirando hacia abajo, todas mayores de 2 ft. ∆T = 80 - 40 = 400F Para las paredes verticales:

hv = 0,3 ∆T0,25 = 0,3 x 400.25 = 0,75 BTU/hr ft2 0F

Para el techo:

ht = 0,2 ∆T0.25 = 0,2 x 400,25 = 0,50 BTU/hr ft2 0F Para el piso:

hp = 0,38 ∆T0,25 = 0,38 x 400,25 = 0,96 BTU/hr ft2 0F El flujo será la suma de los flujos en paredes piso y techo, teniendo como factor común el gradiente de temperatura:

q = hv x Av ∆T + ht x At x ∆T + hp x Ap x ∆T Observando que hay dos paredes iguales de 18 x 12 ft y otra dos iguales de 16 x 12, se tiene: q = [0,75 x 2 (18x12) + 0,75 x 2 (16x12) + 0,5 x 18 x 16 + 0,96 x 18 x 16] 40 q = 41.299,2 BTU/hr.

RESP: q = 41.229 BTU/h Para cuartos de regulares dimensiones y en rangos de temperaturas moderadas se puede emplear la ecuación h = 0,3 ∆T0.25 (1-123) Para el ejemplo anterior h = 0,3 x 400,25 = 0,75

y con área total de 1.392 ft2 se aplica q = h A ∆T q = 0,75 x 1392 x 40 = 41.760 BTU/hr

la diferencia con el procedimiento anterior es del 1,1%

EJEMPLO 30

La ventana de una habitación tiene 2 x 1 m. La temperatura interior es de 250C en tanto que la exterior es de -15,50C. El vidrio tiene un espesor de 5 mm. Determinar el flujo de calor a través de la ventana haciendo el estudio térmico correspondiente

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución. Como actividad de Aprendizaje trace el comportamiento de temperatura y el circuito térmico ya que se constituyen en ayuda para resolver el problema.

Para el problema se presenta la siguiente hoja de trabajo, con unidades en sistema inglés.

Área 2 x 1 x 10,76 = 21,52 ft2

Temperatura interior = 25 x 1,8 + 32 = 77 0 F

Temperatura exterior = -15,5 x 1,8 + 32 = 4 0 F

Para completar la hoja de trabajo se tiene:

Conductividad térmica del vidrio, de tablas 0,45 BTU/hr ft 0F Como la conductividad y los coeficientes de película con fórmulas están expresados en unidades inglesas el problema se trabajará con estas unidades y luego se convertirán al SI.

Para aire a temperaturas moderadas se emplearán fórmulas condensadas para determinar los coeficientes de película. Estas son en función de ∆T entre el vidrio y el aire, valores que no se conocen, luego se trabaja por ensayo y error. El proceso es en estado estable, y los ensayos se fundamentan en:

∆T ∆T2

q = ------ = h1A ∆T1 = h2 A ∆T3 = K A ------ R x

Siendo h1 el coeficiente de película del aire interior h2 el coeficiente de película del aire

exterior Para paredes verticales h = 0,3∆T0,25

q = h1A∆T = 0,3 A ∆T0,25 ∆T = 0,3 A ∆T1,25 = K A (∆T3/ x) 0,3∆T1,25 = K (∆T3 / x), Dado que el vidrio es muy delgado (5mm = 0,01640 ft) puede suponerse una caída de temperatura en él muy baja.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Recordando que la caída total de temperatura es ∆T = ∆T1 + ∆T2 + ∆T3 , y para el presente caso ∆T = 77 - 4 = 73 0 F, Tomando como 3 0F la caída de temperatura en el vidrio, la caída de temperatura en cada película de aire puede suponerse igual es decir ∆T1 =∆T3 De las anteriores relaciones ∆T1 + 3 + ∆T3 = 73 0 F = 2 x ∆T1 ==Î ∆T1 =70 / 2 = 35

y siendo el área la misma se tiene para el vidrio y el aire, 3 x 351,25 = 0,45 x 3/ 0,01640

25,54 =/ 82,31 efectuando otros ensayos se llega a

∆T3 = 1 y ∆T2 = 36 0,3 x 361,25 = 0,45 x 1/ 0,01640 26,45 Ù 27,43

La aproximación puede considerarse suficiente.

La hoja de trabajo permite trabajar muy fácilmente el ensayo y error. Para ello se debe introducir un formulismo que nos permita establecer la comprobación del valor supuesto. En la hoja se obtiene un flujo de calor partiendo del formulismo q = ∆Τ / R. Como se está tratando de calcular los coeficientes de película, interior y exterior, se emplea el formulismo para el coeficiente de película, h = 0,3 ∆T0.25 y en base al valor obtenido se determina el flujo de calor por la ecuación q = h1A∆T. En la siguiente hoja de cálculo se muestra el primer ensayo colocando la caída en el vidrio de 3 0F apreciándose los resultados tan diferentes en los flujos de calor PRIMER ENSAYO

CAPA MATERIAL K

BTU / hr ft 0 F h

BTU / hr ft 2 0F ESP.

m RESIS. hr

oF / BTU Ta

0F

Tb

0F ∆Τ 0F

1 Ambiemte Interior

0,730 - 0,06368 77,00 42,00 35,000

2 Vidrio 0,45 0,016 0,00169 42,00 39,00 3,000 5 Ambiente

exterior 0,730 - 0,06368 39,00 4,00 35,000

AREA Pies cuad. 21,52 0,12906 Total 73 FLUJO DE CALOR BTU / hr ft 0 F 565,6357 COMPROB. 73 COEFICIENTE TOTAL DE TRANSF. DE CALOR 0,36 BTU / hr ft 2 0F FLIJO DE CALOR COMPROBACION 549,6023

Después de varios ensayos, concluida la hoja se tiene.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

RESOLUCION

CAPA MATERIAL K

BTU / hr ft 0 F h

BTU / hr ft 2 0F ESP.

M RESIST. hr oF / BTU

Ta

0F Tb

0F

∆Τ 0F

1 Ambiemte Interior 0,735 - 0,06323 77,00 40,98 36,018

2 Vidrio 0,45 0,016 0,00169 40,98 40,02 0,965 5 Ambiente

exterior 0,735 - 0,06323 40,02 4,00 36,018

AREA pies cuad. 21,52 0,12815 Total 73 FLUJO DE CALOR BTU / hr ft 0 F 569,6489 COMPROB. 73 COEFICIENTE TOTAL DE TRANSF. DE CALOR 0,36 BTU / hr ft 2 0F FLIJO DE CALOR 569,6466

En el anexo, memorias, se describe detalladamente la forma de proceder al ensayo.

para placas verticales se han desarrollado ecuaciones empíricas más generalizadas,

Ozisik presenta:

Nu = 0,59 (GrPr)1/4 para Régimen laminar 104 <GrPr< 109 (1-124) Nu = 0,10 (GrPr)1/3 para Rég. turbul 109 <GrPr< 1013 (1-125)

En cilindros horizontales

Uno de los casos más usuales de transferencia por convección natural es el flujo en tubos horizontales. Cuando se tienen varios tubos dispuestos en serie o en paralelo unidos en este último caso por colectores, se tienen los llamados bancos de tubos o serpentines horizontales.

Una ecuación de resultados bastante exactos es: Nu = α (GrPr)0,25 (1-126) donde α varía entre 0,47 y 0,53 dependiendo de la longitud de los tubos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 31

Por un serpentín de 30 m de largo construido en tubo 3/4 BWG 16, circula salmuera a - 80C, determinar el coeficiente de película para agua mantenida a 40C, estanca en el exterior del serpentín. Solución. Asumiendo que la temperatura del tubo es igual a la de la salmuera, ∆T es de 120C. = 21,60F. Las propiedades del agua se evalúan a 40C.

De tablas, K = 0,325 BTU/hr ft0F, Pr = 11,6 Grb = 2,3 x 106

y el diámetro del tubo en pies es de 0,75/12 = 0,0625', así:

Gr = 2,3 x 106 x 0,06253 x 21,6 = 12.129

Como la tubería es larga α = 0,53

Y Nu = 0,53 (12129 x 11,6)0,25 = 10,26 y como Nu = h x K/D

y h = 10,26 ( 0,325/0,0625) = 53,4 BTU/hr ft2 0F

RESP: h = 53,4 BTU/hr ft2 0F

Para aire a temperaturas moderadas McAdams da la ecuación: h = 0,25 (∆T/D)0,25 (1-127) McAdams establece una gráfica y un nomograma, en tanto que Kern presenta un nomograma para la determinación de los coeficientes en el exterior de cilindros horizontales. En la gráfica se relacionan los logaritmos en base 10 del número de Nusselt con el logaritmo en base 10 del producto de los números de Grashof y Prandlt

EJEMPLO 32 Una tubería de diámetro exterior de 2" tendida horizontalmente en una azotea se encuentra a 150 0F, determinar los coeficientes de película para agua y aire cuando su temperatura es de 500F

Solución. Tomando temperatura de película, la promedio de (150 + 50)/2 = 100, de tablas se obtiene los valores para

Aire: Grb = 1 , 7 6 x 106, Pr = 0,72, K = 0,0133 BTU/hrft0F Agua: Grb = 118 x 106 Pr = 4,52, K = 0,364 BTU/hrft0 F con D = 2/12 = 0.1667' y ∆T = 1000F

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para aire: Gr Pr = 1,76 x 106 x 0,16673 x 100 x 0,72 = 5,87 x 105

Para Agua: Gr Pr = 118 x 106 x 0,16673 x 100 x 4,52 = 2,47 x 108

Para estos valores los logaritmos en base 10 son para aire 5,76 y agua 8,39

De la gráfica 1-41, el logaritmo del número de Nusselt para

Aire: log Nu = 1,15 y Nu = 14,1

Agua: log Nu = 1,80 y Nu = 63.1, luego los coeficientes de película son:

Aire : h = 14,1 x 0,0133 / 0,1667 = 1,12 BTU/hrft2 0F

Agua: h = 63,1 x 0,364 / 0,1667 = 137.80 BTU/hrft2 0F

Resp: Aire h = 1,12 BTU/hrft2 0F Agua h = 137,80 BTU/hrft2 0F

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Empleando la fórmula condensada para el aire se tiene:

h = 0,25(∆T/D)0,25 = 0,25 (100 / 0,1667)0,25 = 1,23 BTU/hrft2 0F , valor consistente

EJEMPLO 33. Empleando el nomograma de McAdams, figura 1-40, determinar los coeficientes de película para las condiciones del ejemplo 32 Solución. Para emplear el nomograma se requieren las temperaturas promedio o ficticia de película y la relación ∆T; para el aire, como gas que es, se requiere la presión del mismo.

Para el agua, con los valores dados,

Tf = (150 + 50) / 2 = 1000F ∆T = 1000F, y

h = 140 BTU/hr ft2 0F

Para el aire con p = 1 atm. ∆T = 1000F y

h = 1,10 BTU/hrft2 0F

Resp: Aire h = 1,10 BTU/hrft2 0F Agua h = 140 BTU/hrft2 0F

Valores consistentes con los obtenidos por la gráfica.

Al emplear el nomograma de Kern, se emplea la relación T/do siendo do el diámetro exterior de la tubería, en pulgadas.

En cilindros verticales.

Un aspecto muy importante de tener presente en el caso de los cilindros verticales es la dimensión establecida para el número de Grashof, debe emplearse la longitud del cilindro, L.

Las ecuaciones más generalizadas son las mismas de las placas verticales con la observación referida. Nu=0,59 (GrPr)1/4, Para Rég.laminar 104<GrPr<109 (1-128) Nu=0,10 (GrPr)1/3, Para Rég. Turbul. 109 <GrPr< 1013 (1-129) EJEMPLO 34

Una resistencia eléctrica en varilla de cobre de 1" de diámetro y 1 ft de longitud se mantiene a una temperatura uniforme de 2300F. Determinar el coeficiente de película para la resistencia y el flujo de calor para el agua que se encuentra a 700F.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución. Inicialmente se determina Gr, para seleccionar la ecuación a emplear. La temperatura ficticia de película es de Tf = (230 + 70)/2 = 1500F. De tablas Grb= 440 x 106, Pr = 2,74, K = 0,384 BTU/hrft 0F y

L = 1ft, ∆T =230 -70 = 1600F.

Gr = 440 x 106 x 13 x 160 = 7,04 x 1010

GrPr = 7,04 x1010 x 2,74 = 1,93 x 1011

Como el producto Gr Pr está dentro del rango 109 < Gr Pr < 1013, se tiene un régimen turbulento y se aplica Nu = 0,10 (Gr Pr ) 1/3

Nu = 0,10 (1,93 x 1011)1/3 = 578 a la vez Nu = h x L / K y

h = Nu x K / L

h = 578 x 0,384 / 1 = 222 BTU/hr ft2 0F El flujo de calor q = h A ∆T = 222 x 2π x 1/12 x 1 x 160 = 18.591 BTU/hr

Resp: h = 22 BTU/hrft2 0F q = 18.591 BTU/hr

En cilindros verticales, el coeficiente de película no depende del diámetro. Determine si la resistencia colocada horizontalmente permite o no mayor flujo de calor que colocada verticalmente. EJEMPLO 35

En un proceso de obtención de esencias se mantiene etanol en un tanque a 1400F, Las pérdidas de calor del sistema son de 12.000 BTU/hr, calcular la longitud de un tubo de 3/4", calibre 80, que se ha de emplear como serpentín horizontal, empleando vapor como medio calefactor.

Solución: Es a través del serpentín por donde tiene lugar el flujo de calor. Determinando el área de transferencia de calor, se calcula la longitud del tubo. El flujo de calor está definido por: q = U A ∆T , donde U es el coeficiente global de transferencia de calor que involucra las resistencias térmicas tanto por convección como por conducción. Se recuerda que: U = 1/A R y R = Ε Ri

siendo R la resistencia total del circuito térmico.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Las resistencias para el presente caso son la de la película de vapor, la del tubo de acero y la de la película de etanol.

Para el vapor, cuando se emplea como elemento calefactor y está ocurriendo su condensación, el coeficiente de película es de 1.500 BTU/hr ft2 0F (Kern D.); en el ejemplo se toma este valor. Para la tubería, se puede despreciar su resistencia, dada la conductividad térmica del acero y el espesor tan pequeño de la pared.

El coeficiente de película del etanol se obtiene empleando el nomograma para tubos horizontales, dado por Kern, con los siguientes datos:

Ts = 2120F,

Te = 1400F

∆Tf = (212 + 140)/2 = 1760 F ∆ T = 212 -140 = 720F d0= 1,05" (de tablas para tubería de 3/4", cal 80)

r = 0,04375'

∆T / d0 = 72 / 1,05 = 68,6 y del nomograma ho = 64 BTU/hr ft20F 1 1 U = --------, para una unidad de área U = ----------------- A R 1/hi + 1/h0 1 U = ----------------- = 61,4 BTU/hr ft2 0F 1/1.500 + 1/64 Puede observarse que el coeficiente global es cercano al coeficiente del etanol, cuando ello ocurre al coeficiente bajo se le denomina Coeficiente Dominante, ya que un cambio sustancial para el coeficiente global se logra sólo si se cambia el coeficiente dominante.

Continuando con el problema

A = 2 π r L = q / U ∆T = 12.000 / 61,4 x 72 = 2,71 ft2

L = 2,71 / 2 π 0,04375 = 9,85 ft.

Resp: L = 9,85 ft

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 9

Convección forzada En la gran mayoría de los procesos industriales se tiene la convección forzada, en la que a los fluido se les imparte movimiento por medios o artificios mecánicos, bombas, ventiladores, compresores, eyectores, etc.

En forma similar a la convección natural los coeficientes de película se determinan empíricamente, aunque en el presente caso se emplea el No. de Reynolds y en forma generalizada se expresa:

Nu = d ReePrf (1-130)

En forma similar al comportamiento de los fluidos, en la convección forzada, se presentan los regímenes laminar, de transición y turbulento, aunque los valores del Número. de Reynolds que define los flujos son diferentes.

En el flujo de fluidos para valores menores de 2.100 en Reynolds se tiene Régimen Laminar, mientras que el Régimen de Transición se presenta con valores de Re. entre 2.100 y 10.000. El Turbulento se presenta para valores de Re superiores a 10.000.

En transferencia de calor para números de Reynolds menores de 4000, se presenta régimen laminar, entre 4.000 y 10.000 flujo de transición y superior a 10.000 turbulento

Debe recordarse que en algunos equipos diferentes a los de sección circular los números de Reynolds para flujos térmicos y flujo hidrodinámico son diferentes en virtud del diámetro equivalente, que en esencia es el que se usa para calcular Reynolds.

En tuberías , ductos, camisas y recipientes con agitadores es donde se presentan con mayor frecuencia procesos en los que se involucra la convección forzada.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

9.1. Convección forzada en interior de tuberías y ductos

A diferencia de la convección natural la posición de la tubería no incide en el coeficiente de película Trabajos experimentales de Morris y Whitman. le permitieron establecer las fórmulas más empleadas en flujos por el interior de tuberías:

Para régimen laminar y de transición, se tiene la ecuación de Sieder y Tate: Nu = 1,86

[Re Pr (D/L)]1/3 φ (1-131) 4 w c

ó Nu = 1,86 -------- (1-132) π K L

siendo: D diámetro equivalente de la tubería

L longitud de la tubería w flujo másico

C calor específico

K conductividad térmica φ factor de corrección por viscosidad, definido por la relación

µ 0,14

φ = ( ---- ) (1-133) µw

Siempre a la entrada de una tubería se presenta turbulencia y el régimen se normaliza a una distancia dada, situación muy acentuada en el régimen laminar y en menor grado en la transición. De ahí la corrección por diámetro y longitud.

De otro lado se presenta una diferencia en los coeficientes de película entre los procesos de calentamiento y enfriamiento, siendo muy marcada esta diferencia en fluidos viscosos. Esto conlleva a efectuar correcciones por viscosidad, mediante el factor φ, que relaciona las viscosidades del fluido a su temperatura promedio µ y a la llamada temperatura de pared, µw. En algunos fluidos, dentro del rango de temperaturas del proceso térmico, la viscosidad no cambia sensiblemente y se puede obviar el factor de corrección.

Se recuerda que el diámetro equivalente es un concepto físico introducido para evaluar el comportamiento en el flujo de fluidos en recipientes o dispositivos con secciones de flujo diferentes a secciones perfectamente circulares. El diámetro equivalente está definido como: área de flujo sobre perímetro húmedo o mojado y en términos geométricos como

4 rh

De = --------- con rh = radio hidráulico y Ph = perímetro húmedo. Ph

Para el cálculo termodinámico de equipos de transferencia de calor se emplean diferentes temperaturas a las cuales se toman las propiedades de los fluidos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Por ejemplo en los intercambiadores de calor de tubos, sean de doble tubo o de tubo y carcaza las propiedades de los fluidos viscosos se deben evaluar a la temperatura llamada calórica Tc y para aquellos no viscosos o cuya viscosidad varía muy poco con la temperatura, se emplea su temperatura promedio Tp.

En el diseño de equipos se hará mención a dichas temperaturas y la forma de evaluarlas.

EJEMPLO 36 Por 7 pies de una tuberia de 1". cal 40 fluye agua a temperatura promedio de 140 0F, a razón de 7 pies por minuto. Determinar su coeficiente de película. Solución. Para determinar el coeficiente de película se calcula el número de Reynolds. El número de Reynolds está definido por Re = Dvρ/µ, de tablas se encuentra:

D = 1,049" = 0,0874 ft

ρ = 61,2 lb/ft3

µ = 0, 292 x 10-3 lb/ft seg K = 0,384 BTu/hr ft 0F Cp = 1 BTU/lb 0F Pr = 2,74 Calculando el número de Reynolds Re = D v ρ / µ y con velocidad 7/ 60 ft /s Re = 0,0874 x (7/60) x 61,2 / 0, 292 x 10-3 = 2.138 Aplicando la ecuación (1-131), con φ = 1 dado la temperatura y el fluido Nu = 1,86 [2138 x 2,74 x (0.0874/7)]1/3 = 7,8

h = Nu x K/D = 7,8 x 0,384/ 0,0874 = 34,2 BTU/hr ft2 0F

Resp: h = 34,2 BTU/hr ft2 0F

Para régimen turbulento se emplea la ecuación de Dittus- Boelter Nu = 0,023 Re0,8Prn (1-134)

con n = 0,4 cuando se tiene calentamiento y 0,3 para enfriamiento.

Esta ecuación es aplicable para Re > 10.000 , L/D > 60 y 0.7< Pr <100

La ecuación de Sieder y Tate

Nu 0,027 Re0,8Pr1/3 φ (1-135) aplicable para Re > 10.000, L/D > 60 y 0,7 < Pr <16.700

La ecuación de Colburn, aplicable a líquidos muy viscosos:

St Pr = 0,023 Re-0,2 (1-136)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

siendo St, el número de Stanton, St = h / ρ µ Cp Las ecuaciones 1-135 y 1-136 pueden ser graficadas, para correlacionar Nu con Re Tomando la ecuación general

Nu = a Re0,8Pr1/3 φ, se reordena así:

Nu Pr-1/3 φ-1 = f(Re) (1-137) El término de la izquierda en la ecuación 1-137 se denomina Factor de Colburn modificado jH y es función del No. de Reynolds.

jH = Nu Pr-1/3 φ-1 (1-138) De esta ecuación obtenemos

h = jH (K/D) Pr1/3 φ--1 (1-139) Para la representación gráfica se tiene presente la corrección por Diámetro y Longitud requerida en el régimen laminar. La figura 1-42 representa la curva correspondiente a la relación del factor de Colburn y el No de Reynolds, con sus valores numéricos empleada para aceites, fracciones del petróleo y líquidos orgánicos. Se puede usar con otros fluidos esperando un menor grado de exactitud.

EJEMPLO 37 Resolver el ejemplo 36, empleando el factor de Colburn.

Solución. Para determinar el coeficiente de película se calcula el número de Reynolds y por la gráfica se encuentra el factor de Colburn, del cual se despeja el coeficiente. El número de Reynolds es 2.138. El agua puede tomarse como fluido no viscoso de tal forma que la viscosidad no varía sustancialmente con la temperatura y puede tomarse φ = 1, el flujo se considera iniciando el régimen de transición, por lo tanto se debe emplear la relación L/D. L/D =7/0,0874 = 80, interpolando entre la curvas de 72 y 120, se obtiene un factor de Colburn, jH de 5,6 aplicando la relación 1-139

h = 5,6 (0,384/0,0874) x 2,741/3 x 1 = 34,4BTu/hr ft2 0F

Resp h = 34,4 BTU/hr ft2 0F

Para el agua, en tuberías, y en régimen turbulento existe una gráfica desarrollada por Eagle y Ferguson , Figura 1-43 .

EJEMPLO 38 Agua a temperatura promedio de 1400F, fluye por una tubería de 1" a razón de 3 ft/s. Determinar el coeficiente de película.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución. Empleando la gráfica 1-44 , se obtiene coeficiente de 980 BTU/hr ft2F.

Empleando el factor de Colburn se procede, con:

D = 1,049" = 0,0874 ft

ρ = 61,2 lb/ft3

µ = 0, 292 x 10-3 lb/ft seg = 1,051 lb/ft hr K = 0,384 BTu/hr ft 0F Cp = 1 BTU/lb 0F Pr = 2,74

Re = 0,0874 x 3 x61,2 / 0, 292 x 10-3 = 61246

De gráfica (1-43) jH = 160 h = 160 x (0,384/0,0874) x 2,741/3 x 1 = 983

Resp h = 980 BTU/hr ft2F.

EJEMPLO 39

Una caldera trabaja con 16.000 lbs/hr de Kerosene pesado que debe ser precalentado de 95 a 1450F empleando un intercambiador de calor con vapor a 2500F. El kerosene fluye por una tubería de diámetro 0,0725 ft. Se han determinado propiedades del kerosene los siguientes valores: Re = 1550

L/D = 331, relación longitud / diámetro de la tubería

Tp= 1200F

µp= 1,36 centipoises

Cp = 0,50 BTU/lb 0F K = 0,14 BTu/hr ft 0F Tw= 2490F µw= 0,60 centipoises

Calcular el coeficiente de película del Kerosene.

Solución: Acorde al Re y a la relación L/D, en la gráfica se encuentra un valor de jH = 3,10, el número de Prandtl es

Cp µp 0,50 x 1,36 x 2,42 Pr = ----------- = ----------------------------- = 11,75 * K 0,14 * Nota: para pasar centipoises a lb/ft hr se emplea el factor 2,42 El coeficiente se obtiene aplicando

h = jH (k/D) Pr 1/3 φ h = 3.10(0,14/0,0725) 11,751/3 (1,36/0,60)0,14

h = 15,24 BTU/hr ft2 0F Resp: h = 15,24 BTU/hr ft2 0F

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 40

Resolver el ejemplo 40 empleando la ecuación de Sieder y Tate.

Solución: Nu = 1,86 ( 1550 x 11,75 x 1/331)1/3(1,36/0,60)0,14

Nu = 7,92 y h = 7,92 (0,14/0,0725) = 15,30 BTU/hr ft2 0F

Resp: h = 15,30 BTU/hr ft2 0F EJEMPLO 41 Gases de un asador se extraen por un ducto de sección rectangular de 0,3 x0,4 m. a una velocidad de 12 m/s, teniendo los siguientes parámetros de operación.

Temperatura de gases 1700C. Viscosidad promedio 1,52 x 10-5Kg/m s = 0,0547 kg/m hr

Viscosidad a Tw 1,22 x 10-5Kg/m Densidad 1,87 Kg/m3

Conductividad 0,031 W/m 0C

Calor especifico 0,996 W s/Kg 0C

Temperatura ducto 800C

Calcular el coeficiente de película de los gases y del aire exterior al ducto. Solución. Para el cálculo del coeficiente de los gases se establece un proceso de convección forzada (los gases se extraen probablemente con un ventilador o extractor).

El número de Reynolds se calcula en función del diámetro equivalente Área de flujo = 0,3 x 0,4 = 0,12 m2 Perímetro húmedo = 2 x 0,3 + 2 x 0,4 = 1,4 m Diámetro equivalente = 0,12/1,4 = 0,0857 m Re = 0,0857 x 12 x 1,87/ 1,52 x 10-5 = 126520

De gráfica jH =300 hi = 300(0,031/0,0857)( 0,996 x 0,0547/0,031)1/3(1,22/1,52)0.14 hi = 126 W/ m2 0C

Para el aire exterior se tiene convección natural y puede aplicarse una ecuación simplificada, asumiendo que la temperatura ambiente es de 20 0C ho = 0,2 ∆T1/3 (ES) ó 1,38 ∆T1/3 (SI) en SI con ∆T = 80 - 20 = 600C ho = 1,38 x 601/3= 5,40 W/ m2 0C Resp: hi = 126 W/ m2 0C

ho = 5,40 W/ m2 0C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

9.2 Convección forzada en exterior de tubos y serpentines La Convección Forzada en el exterior de tubos se tiene en equipos diseñados para tal fin, como son los intercambiadores de tubo y carcaza en donde uno ó más tubos, por los cuales fluye un fluido, se encierran en diversas configuraciones dentro de un tubo de mayor diámetro mayor llamado carcaza o coraza. Estos arreglos se estudian adecuadamente en el diseño de Intercambiadores de Calor.

Otro caso de convección forzada en el exterior de tubos, es el que se tiene en tanques con agitador en donde el fluido contenido en el tanque adquiere movimiento forzado por la acción del agitador. Este fluido a la vez sufre una transferencia de calor a través de un serpentín, colocado dentro del tanque. Numerosos casos particulares se presentan con este arreglo que también se estudiarán en el Diseño de Equipos de Transferencia de Calor.

Coeficientes de película

El serpentín es uno de los medios más baratos y eficientes para obtener superficies de transferencia de calor

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En un serpentín ocurre una mayor turbulencia que en una tubería recta, esto causa aumentos en los coeficientes de película interna. Varios autores han determinado que para líquidos o fluidos comunes puede emplearse la ecuación.

hsi = hi (1 + 3.5 [D/Dh]) (1-140)

donde

hsi Coeficiente interno de película para el serpentín

hi Coeficiente para el tubo por ecuación (1-139) y (figura 1-42 y 1-43)

D Diámetro interior del tubo en pies

Dh Diámetro del serpentín en pies

No se precisan correcciones más exactas, máxime que por los serpentines fluye generalmente vapor o agua.

Cuando fluye agua por el interior de los tubos, empleando las gráficas representadas en la figura , se determina el coeficiente interior de transferencia de calor.

Para las determinaciones de los coeficientes exteriores de los fluidos debe tenerse presente si existe o no agitación mecánica dentro del recipiente y si es proceso continuo o de cochada.

Cuando no existe agitación mecánica, la transferencia de calor se hace mediante el fenómeno de convección libre. En el serpentín de espiral simple o helicoidal, la eficiencia de transferencia es muy baja, ya que el líquido calentado se eleva verticalmente perdiéndose el efecto de los espirales superiores, por tal razón cuando no existe agitación mecánica se deben emplear espirales planas.

Para los serpentines de espirales planas, pueden emplearse con bastante aproximación las ecuaciones:

hs = 0.50 (∆ T / do )0.25 (1-141)

donde

hs = Es el coeficiente externo de película para el serpentín.

∆ T = Diferencia de temperatura entre el fluido exterior y la superficie del serpentín.

do = Diámetro exterior del tubo, en pulgadas. También puede emplearse

hs = 0.2 ∆ T0.25 (1-142) Cuando se tiene agitación mecánica, varios investigadores establecieron que para fluidos calentados o enfriados por serpentines:

hs Dr L2 Np -------- = 0.87 --------- ( Cp µ / K )1/3 ( µ / µw )0.14 (1-143) K µ Donde

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

hs Coeficiente exterior de película Dr Diámetro del recipiente K Conductividad térmica del fluido exterior L Longitud de la paleta del agitador N Número de revolución por hora Ρ Densidad promedio del fluido µ Viscosidad del fluido

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

L2 Np

No. Re = (1-144) µ

Y el factor hc Dr JcH = -----------( Cp µ / K )1/3 ( µ / µw )0.14 (1-145)

K La relación se gráfica en la figura 1-45 EJEMPLO No. 42 Un tanque de almacenamiento contiene un licor acuoso a 1500F y requiere 36000 BTU/hr para mantener su temperatura.

El diámetro del tanque es de 1 pie con fondo abombado y una altura de 5 pies, el nivel del licor llega a 10 pulgadas desde el fondo y se agita mediante un agitador de paletas de 7.0 pulgadas de largo por 1.2 pulgadas de alto y 125 r.p.m.

Para suministrar el calor requerido se emplea vapor a 2120F, circulando por un serpentín en espiral elaborado en tubo de cobre de 1/2 pulgada de diámetro exterior. Tomando un diámetro del serpentín de 9.5 pulgadas. Determinar el número de vueltas requeridas.

Solución

Se hace necesario calcular el área de transferencia de calor lo que implica determinar el coeficiente de transferencia de calor de diseño Ud, calculando los coeficientes de película y teniendo en cuenta las resistencias por incrustación.

En los equipos en servicio, con el tiempo, se van formando en las superficies de transferencia de calor incrustaciones o suciedades que ofrecen resistencia al flujo de calor y se denominan resistencias por incrustación.

Cuando no se tienen en cuenta estas resistencias por incrustación, el coeficiente global o total calculado se denomina coeficiente limpio o Uc. El coeficiente obtenido teniendo en cuenta las resistencias por incrustación se conoce como coeficiente sucio o de diseño o Ud. Para efectuar cálculos se necesita conocer algunas propiedades del licor acuoso, como no está definido y, es una solución diluida, tomamos las propiedades correspondientes al agua y ellas son:

ρ = 62.5 lb / pie3

µ = 0.44 Cp = 1.06 lb / pie hr K = 0.38 BTU / hr pie oF

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

De los datos del problema

L =7.0= 0.583 pies

N= 125 x 60 =7.500 r.p.h El No. Re. será: L2 Np 0.5832 x 7500 x 62.5

N Re = --------------- = --------------------------- = 150.30 4µ 1.06

De la ecuación (1-143)

k hs = Jr --------- ( Cp µ / K )1/3 ( µ / µw )0.14

Dr Y de la figura 1-46 Jr = 1.700

0.38 hs =1.700 ----------( 1.0 x 1.06 / 0.38 )1/3 1.0 = 909 BTU / hrpie2oF

1 Se ha tomado corrección por viscosidad 1.0 ya que la temperatura permanece constante.

Para vapor condensándose se toma hio = 1500 BTU/hrpie20F

Una forma de relacionar el coeficiente limpio con los coeficientes de película es mediante la ecuación:

hio x hs 1.500 x 909 Uc = --------------- = ------------------ = 566 BTU/hrpie20F

hio + hs 1.500 + 909 Considerando factor de incrustación Rc = 0.005; 1/Ri = 200 que se obtiene de tablas y empleando la ecuación que correlaciona coeficientes globales con resistencias por incrustación. ( ver módulo de maquinaria y equipo)

Uc x 1/Ri 566 x 200 UD = --------------- = ---------------------- = 148 BTU/hrpie20F Uc + 1/Ri 566 + 200

El área será:

Q 36000 A = ------------ = --------------------------- = 3.92 pie2

UD ∆ T 148 x (212 - 150)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

De la tabla de tuberías el área superficial del tubo por pie lineal de tubo, As =0.1309 pies

A 3.92

L = ------------- = -------------------- = 29,94 pies As 0.1309

EJEMPLO No. 43

En un tanque cilíndrico vertical de 5 pies de diámetro por 12 pies de largo se mantiene una melaza a 1000F. Para compensar las pérdidas por radiación del tanque al medio ambiente cuya temperatura puede bajar a 00F se suplementa un serpentín en tubería de 1” IPS. Calcular la longitud de tubería necesaria para las condiciones extremas, cuando se emplea vapor como elemento calefactor; tener en cuenta las pérdidas de calor por radiación.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución: La longitud se calcula determinando el área requerida para compensar las pérdidas de calor, las cuales ocurren por radiación del tanque hacia el aire y por convección.

Q = Qr + Qc

Qc puede tomarse para placas verticales de más de dos pies de alto y el coeficiente será:

ho = 0.3 (100) 025 = 0.95 BTU/hrpie20F

Qc = ho A ∆T, el cálculo del área del tanque se efectúa suponiendo tapas planas y soportado el tanque en patas.

A = 2 πr2 + 2 πrl = 2 π (2,5)2 + 2 π x 2.5 x 12 = 227,8 pies2

Oc = 0,95 x 227,8 x 100 = 21,641 BTU/hr

Las pérdidas por radiación, por unidad de área se calculan tomando emisividad = 0.6 ( ver ejemplo 52) y aplicando la ecuación

hr = σ x ε x ( T14 - T1

4 ) / A luego

hr = 0,173 x 10 -8 x 0.6 (5604 - 4604) / 100 = 0,56 BTU/hr pie2 0F

Qr = 0.56 x 227.8 x 100 = 12.757 BTU/hr

Qt= 21.641 + 12.757 = 34.398 BTU/hr Para el cálculo del área, se debe conocer tanto Uc como ∆TL

En este problema ∆TL es la diferencia entre la temperatura del vapor se condensa (isotérmica) y la de la melaza, también isotérmica.

∆TL = 212 - 100 =1120F Tomando un valor de Uc de 60 BTU/hrft 2 0F y un factor de obstrucción de 0.003

Uc x 1/Ri 60 x 1/0.003 UD = --------------- = ---------------------- = 50, 8 BTU/hr ft2 0F Uc +1/Ri 60 + 1/0.003 El área será A = 34.398 / (112 x 50,8) = 6,045 ft2

Para tubería 1” I.P.S. el área superficial, por pie de tubos es 0.344 pies y la longitud del tubo será:

A 6.045 L = ------- = ------------- =17,057 pies As 0.344

Resp: 17,057 pies

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Para el problema anterior, determine la longitud de tubo calculando los coeficientes de película hi, hs y ho.

Recipientes de calefacción por camisa o por calandria

En la práctica se emplean recipientes con camisa o con calandrias, en las cuales circula un fluido que calienta o enfría el contenido en el recipiente.

Pocos datos se disponen en la literatura para el cálculo de las áreas de transferencia de calor, en recipientes sin agitación.

Algunos autores, entre ellos Colburn, han determinado coeficientes totales limpios para algunos fluidos; así por ejemplo, cuando por la camisa circula vapor y en el recipiente agua hirviendo, el coeficiente es de 250 BTU/hr pie oF para equipo en cobre y de 170 para acero. Iguales coeficientes pueden tomarse para soluciones acuosas diluidas. Para calentamiento o enfriamiento agua- agua puede emplearse un coeficiente entre 80 y 120; para fluidos no muy viscosos el coeficiente baja a 50, en tanto que para compuestos orgánicos medios se tienen valores de 10 a 20.

Para recipiente con agitación mecánica Chílton, Drew & Jebens han desarrollado una ecuación similar a la de los serpentines, empleando el número de Reynolds modificado Rec.

hc ( Dr /K ) = 0.36 ( L2 Nρ / µ )2/3( Cp µ / K )1/3 ( µ / µw )0.14 (1-146) La correlación entre el factor JcH y el No.Re se gráfica en la figura 1-46 quedando la expresión:

k JcH = ---------- ( Cp µ / K )1/3 ( µ / µw )0.14 (1-147) Dr Cuya nomenclatura es similar a la de los serpentines y hc, coeficiente de película para la chaqueta o camisa.

EJEMPLO No. 44 Para coagular proteínas por calentamiento de un mosto, éste se mantiene a 1900F durante 1/2 hora en un recipiente cilíndrico enchaquetado de 24” de diámetro interior, provisto de un agitador mecánico de paletas de 8.4 pulgadas de largo y 2.4 pulgadas de altura colocado a 2 pulgadas del fondo, girando a 120 r.p.m. El recipiente se llena a una altura de 12 pulgadas; durante la operación un 10% del mosto se evapora como vapor de agua. Determinar la temperatura del vapor que se emplea como elemento calefactor y su consumo durante el proceso.

Algunas propiedades del mosto a la temperatura de operación son:

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Densidad 1.05 gr/cm3 — 65.62 lb/pie3

Viscosidad 0.55 centipoises = 1.331 lb/pie hr Calor específico 0.95 cal/gr0C

Conductividad térmica 0.38 BTU/hr pie20F Para el agua el calor latente de

vaporización a 1900F es 846.8 BTU/lb

SOLUCION: Para determinar tanto la temperatura como la cantidad de vapor se debe establecer la caída de temperatura ∆T, con base en la ecuación de Fourier, previa determinación del coeficiente total de transferencia.

La cantidad de calor requerida es la necesaria para evaporar el 10% del mosto y compensar las pérdidas por radiación y convección. Para establecer el agua evaporada se calcula el volumen de mosto. Tomando el recipiente como de fondo plano:

π D2h π x22 x 1 V = --------- = ------------- = 3.14 pies3

4 4 Se considera que el agitador tiene un volumen reducido, que no afecta al volumen de mosto.

Aplicando peso igual a volumen por densidad, el mosto tendrá un peso de 3,14 x 65,62 = 206 libras

Agua evaporada 206 x 0.1 = 20,60 libras

Calor necesario para evaporación es igual a peso por la entalpía o calor latente de evaporación 20.60 x 846.8 = 17.444 BTU y es equivalente al 90% del calor necesario, así para una hora.

17444 Q = ------------x 2 = 38.765 BTU/hora

0.9 Para la determinación del coeficiente de transferencia Uc, se calcula hc. Para calcular el número de Reynolds

L = 8.4/12 = 0.7pies

N = 120 x 60 = 7200 r.p.h.

0.72 x 7200 x 65.62 No. Re = ------------------------------- = 173.935

1.331

Para este No Re JcH = 1.200 k hc = J -----(Cp µ/K )1/3 (µ/µw)0.14

Dc

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El factor (µ / µw) puede tomarse como 1.0

hc =1.200 x (0.38/2)(0.95x1.331/ 0.38)1/3 x 1.0 hc = 340 BTU / hr pie2oF Para el vapor de agua hio puede tomarse como 1.500 BTU/hrpie20F

hc.hio 340 x 1500 Uc = --------------- = --------------------- = 277 BTU/hrpie20F

hc +hio 340 + 1500 Tomando como factor de incrustación Ri = 0.005

El coeficiente de incrustación hi = 1/0.005 = 200

El coeficiente total de diseño U0

Uchi 277 x 200 UD = ------------ = --------------------- = 116 BTU/hrpie20F Uc + hi 277 + 200

Asumiendo que el área de transferencia cubre exclusivamente la que está en contacto con el mosto

π D2 π x 22

A = ---------+ π Dh = ------------------ + π x 2 x 1 = 9.42 ft2 4 4

La diferencia de temperatura entre el mosto y el vapor es:

Q 38.765 ∆T = --------- = ---------------------- = 35,5 0 F UD A 116 x 9,42

Será: Tr = 190 + 35,5 = 225,5 0F

La cantidad de vapor puede calcularse estableciendo la entalpía de vaporización a 2250F, para este valor λ = 962 BTU/lb.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

FIGURA 1- 47

Como el proceso demora únicamente media hora, el vapor requerido en el proceso es 40,29 / 2 = 20 lbs.

Resp: 20 libras Para los recipientes que tienen tanto serpentín como camisa es muy importante tener en cuenta la temperatura del fluido en el recipiente; cuando ella es cercana al punto de ebullición, existe la posibilidad que en la pared del serpentín o de la camisa se formen burbujas de vapor, lo que trae como consecuencia una disminución considerable en el coeficiente de película.

Un caso muy usual en la industria en el calentamiento o enfriamiento agitado de un fluido en un tanque dispuesto de un serpentín por el cual fluye otro fluido que sufre un cambio de fase dentro de un proceso isotérmico.

Cuando en un recipiente con serpentín, un fluido pasa a través del serpentín a una temperatura T, produciendo a una cantidad M del líquido en el recipiente, el cambio de temperatura de T1 a T2 . El calor necesario en el líquido para cambiar su temperatura en un tiempo t será

Q = M C (T1 - T2) / t, a la vez este calor cedido por el fluido es Q = U A ∆T, donde ∆T es la caída de temperatura entre el fluido y el líquido, las ecuaciones se pueden correlacionar en su forma diferencial q = Q/ t = M C dT / dt = U A ∆T asumiendo U, A y ∆T constantes, al integrar las anteriores ecuaciones se obtiene

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

T - T1 U A t ln ---------- = ----------- (1-146)

T - T2 M C Ecuación que reemplaza la general de Fourier Q = U A ∆T

Lección 10

Coeficiente total de transferencia de calor

En secciones anteriores se hacía referencia a los coeficientes de transferencia de calor, Observando la figura No. 1-32 se concluye que los cálculos de las resistencias térmicas de los fluidos pueden resultar muy complicados; de ahí que se requiera de un método indirecto que no involucra el espesor de las películas de fluidos o las temperaturas de la interface entre la película y el cuerpo principal del fluido, por razones obvias ante la dificultad de medición de ellas.

La transferencia de calor en el flujo de fluidos envuelve convección y conducción y la tasa diferencial de flujo de calor entre el fluido y el sólido se expresa por la ecuación general.

dq = h dA ∆T Ecuación que referida a la figura 1-32 queda: Para el interior dq = h1 dA (T1 - T3) (1-147)

Para el exterior dq = h2 dA (T4 - T6) (1-148) Esta ecuación llega a ser, en forma integral la igualdad (1-6)

h es llamado el coeficiente individual, coeficiente de película o coeficiente de superficie de transferencia de calor e incluye la resistencia térmica de la película laminar, de la capa buffer entre la película y el centro turbulento.

El coeficiente h es determinado dividiendo la rata de flujo de calor conocida, por la unidad de superficie de la pared por la diferencia de temperatura entre el fluido y la superficie.

dq h = ------------------ (1-149)

dA (∆T)

dq h 1 = -------------------

dA (T1 - T3)

dq h 2= ----------------------

dA (T4 - T6)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Al comparar la ecuación (1-149) con la ecuación (1-14) se encuentra que h es análogo a K/ X y esta forma de definir el coeficiente de película es conveniente para representar la conductancia de sólidos, tal como la pared de una tubería o una capa de incrustación.

El inverso de h es una resistencia y consecuencialmente 1/h1 A es la resistencia térmica por convección como se ha explicado anteriormente

Referidos a la figura No 1-32, el flujo de calor ocurre a través de vanas resistencias que una vez sumadas dan como resultado la siguiente expresión:

dq = U dA (T6 - T1) (1-150)

Ecuación análoga a la 1-43 y en las cuales U es el coeficiente total de transferencia de calor, que puede ser referido a la superficie exterior o interior como ya se explicó.

Para el área interior A1, el coeficiente total de transferencia de calor está definido por 1

U1 = --------------------------------------- (1-151) 1/h1 + A1X / AmK + A1 / A2h2

(Siendo Am el área promedio)

En tanto que para el área exterior A

1 U2 = ----------------------------------------- (1-152)

1/h2 + A2X / AmK + A2 / A1h1

Esta ecuación establece que la rata de transferencia de calor es producto del coeficiente total de transferencia, de la caída de temperatura y el área de la superficie de calentamiento o enfriamiento.

Para el caso de tuberías de espesor X, diámetro interno D1 y externo D2 la ecuación (1-152) se convierte en:

1 U1 = ------------------------------------------ = (1-153)

1/h1 + D1X / DmK + D1 / D2h2 (Siendo Dm el diámetro medio logarítmico)

Cuando los tubos son de un gran diámetro y pared delgada o para placas delgadas, puede usarse un área común sin introducir error apreciable y la ecuación se nos convierte:

1 U = ------------------------ (1-154) 1/h1 + 1/K + 1/h2

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la práctica los fluidos, especialmente líquidos, tienden a formar sobre las superficies sólidas, capas sólidas ya sean de óxido o de incrustación, debido a que la velocidad del fluido en proximidad de la superficie tiende a cero y estando parte del fluido en reposo ocurren fenómenos de oxidación o precipitación de sólidos que se ven favorecidos por efectos de temperatura.

Estas películas de sólidos se denominan incrustaciones o depósitos las cuales, causan resistencias adicionales al flujo de calor disminuyendo, por consiguiente el coeficiente global o total de transferencias.

Llamando hi1 y hi2 los coeficientes por incrustación de los depósitos interior y exterior respectivamente, la ecuación (1-154) toma la forma:

1 U1 = --------------------------------------------------------------- (1-155)

1/hi1 + 1 / h1 x D1 / Dm + X / K + D1 / D2hi2 Y para el lado exterior

1 U2 = ------------------------------------------------------------------ (1-156)

D2 / Dhi1 + D2 / D1h1 + D2 X / D mk + 1 / h2 + 1 / hi2

Para la mayoría de los líquidos manejados en la industria los coeficientes de incrustación varían entre 1.500 a 5000 KcaI/m2 hrOC ó 300 a 1.000 BTU / ft2hr 0F, valores más pequeños se aplican a agua contaminada en tanto que más grandes a vapores orgánicos.

En la tabla 3 se suministran algunos intervalos para coeficientes individuales de transmisión de calor, h.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO No. 45

Para diseñar un cuarto frío, para almacenar vegetales a bajas temperaturas, se ha escogido un refractario cuya conductividad térmica es de 1,314 w/m0K.

En ensayos efectuados para determinar los coeficientes interior, exterior y global de transferencia de calor, se tomaron sobre un muro de 30 cms de ancho, los siguientes valores:

Ta Temperatura exterior 20 OC Tb Temperatura interior 0 OC T1 Temperatura exterior del muro =16 OC T2 Temperatura interior del muro = 2 OC

Determinar ha, hb y U Solución: Dados los siguientes valores

K = 1,314 W/m0K X = 3Ocm = 0,3m

Se tiene la secuencia de temperaturas en el aire exterior 20 OC, en el exterior del muro 16 OC, en el interior del muro 2 OC, y en el aire interior 0 OC, de tal forma que los gradientes o caídas de temperatura son:

Entre el aire exterior y el exterior del muro ∆Tb = T2 -Tb 20 -16 = 4 oC ó 40K a través del muro ∆Tr = T1 - T2 = 16 -2 =140C entre el interior del muro y el aire interior ∆Ta = Ta - T1 2 -0 = 2 0C ó 20K

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

y la diferencia total, entre el aire exterior y el interior ∆T = Ta - Tb = 20 - O = 200C

Para encontrar ha, hb, U se aplican las respectivas ecuaciones, partiendo del hecho que el flujo de calor a través del muro es el mismo que entre el aire y el muro.

Para el muro se tiene el flujo por unidad de área

EJEMPLO No. 46

En un intercambiador de calor de tubos concéntricos de 1” de diámetro calibre 40 en acero cuyo K es 40 Kcal/m hr0C, fluye interiormente un líquido caliente con un coeficiente individual de 800Kcal/m2 hr0C, exteriormente para enfriar el liquido fluye agua cuyo coeficiente individual es de 1500 Kcal/m2 hr0C. Los coeficientes de incrustación son:

hi1 = 5000 Kcal/m2 hr0C

hi2 = 2500 Kcal/m2 hr0C

Calcular el coeficiente de transferencia de calor basados:

en el área exterior

en el área interior

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución: Ordenando los datos

K = 40 Kcal/m hr 0C

h1 = 800 Kcal/m2 hr0C

h2 = 1500 Kcal/m2 hr0C hi1 = 5000 Kcal/m2 hr0C

hi2 = 2500 Kcal/m2 hr0C D1 = 1.049 in = 2.664 cm = 0.02664 m (de tablas) D2 = 1.315 in =3.340 cm = 0.0334 m

X = 0.133 in = 0.338 cm = 0.00338 m

0.0334 - 0.02664 0.00676 Dm = --------------------------- = ---------------------- = 0.02989 m

In 0.0334/0.02664 0.266 - Aplicando la ecuación (1-155)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPITULO 3. RADIACION

Lección 11

Generalidades

La radiación es una emisión de energía a través del espacio con una velocidad de propagación igual a la velocidad de la luz.

La transferencia de calor, por radiación térmica, generalmente va acompañada por convección y por conducción y su importancia depende de los niveles de temperatura siendo relevante su importancia a medida que la temperatura aumenta.

Cualquier cuerpo que tenga una temperatura superior al cero absoluto (00K) irradiará energía, proveniente de fenómenos electromagnéticos y ocurre sin la necesidad de tener medios que se interpongan entre los cuerpos.

La radiación se transporta en el vacío perfecto, en el espacio interestelar, así como a través de capas de aire o gases a temperaturas normales.

Las ondas electromagnéticas, acorde a su longitud de onda, pueden clasificarse en varias clases y de ellas una sola produce energía térmica y es la correspondiente a los rayos infrarrojos o calóricos.

La tabla siguiente nos muestra la clasificación más usual de las ondas electromagnéticas.

Ondas o Rayos Longitud de onda (micra)

Cósmicas 1 x 10 -6

Gamma 1 a 140 x 10-6

Equis 6 a 100.000 x 10-6

Ultravioleta 0.014 a 0.4

Visibles o Luz 0.4 a 0.8

Infrarrojas 0.8 a 400

Radio 10 a 30 x 10-6 Tabla 4

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Clasificación Ondas Electromagnéticas Tanto los rayos infrarrojos como la luz son fenómenos electromagnéticos y obedecen a las mismas leyes, es decir los rayos infrarrojos y la luz, se propagan en línea recta y son absorbidos o reflejados, etc.

La energía térmica irradiada por una superficie aumenta al incrementarse la temperatura de la misma y la energía radiante es continua y abarca prácticamente todas las longitudes de onda, desde cero hasta infinito; sin embargo, la mayor parte de la energía se encuentra en una zona o franja cuyas longitudes de onda van entre 0,3 y 300 micras aproximadamente. Y en este rango la mayor proporción corresponde a radiación térmica, en tanto que la visible es casi despreciable.

No todos los cuerpos irradian la misma tasa de energía para los mismos niveles de temperatura y teóricamente se ha definido al cuerpo que irradia la máxima cantidad de energía térmica como cuerpo negro, sin que ello tenga que ver con el color de los cuerpos.

Lección 12

Cuerpo negro Se define como cuerpo negro, aquella sustancia que irradia la máxima cantidad posible de energía a una temperatura dada. Como tal, actualmente no existe sustancia física alguna que sea un perfecto cuerpo negro. El término no implica que la sustancia sea de color negro.

Al considerar los rayos visibles o la energía térmica asociada con los rayos visibles de la luz, sustancias negras mate, se aproximan a los cuerpos negros, y aquellas de colores claros se desvían ampliamente de ellos, tomándose esta aproximación como el origen del nombre.

Cuando sólo es considerada la energía térmica irradiada, el color del cuerpo nada tiene que ver con su aproximación al cuerpo negro.

Una definición práctica de cuerpo negro es el interior de un espacio cerrado que se mantiene en su totalidad a temperatura constante.

Un cuerpo negro práctico y para fines experimentales se elabora con un tubo de carbono sellado en sus extremos y con un pequeño orificio para observaciones y mediciones en el centro de uno de sus extremos.

Puede considerarse que la energía que escapa, por el orificio es prácticamente despreciable.

El interior de un horno, cuando se encuentra a temperatura constante y es observado a través de una pequeña abertura, puede considerarse como cuerpo negro y si la temperatura en todo el espacio interior es uniforme, todos los objetos que se encuentran en este espacio pueden considerarse como cuerpos negros

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 13

Energía radiante emitida La energía radiante emitida por un cuerpo negro, por unidad de área, por unidad de tiempo en función de la longitud de onda de la radiación λ a temperaturas diferentes, se observa en la figura 1-48.

FIGURA 1-48 Energía radiante en función de longitud de onda

Las curvas nos muestran como a mayor temperatura la emisión es mayor. Cada una de las curvas crece rápidamente hasta alcanzar un máximo para longitudes de onda relativamente bajas, luego decrece asintóticamente hasta valores de cero en grandes longitudes de onda.

La unidad de medida para la radiación emitida, se basa en el hecho de que una unidad de área produce radiaciones en todas las direcciones a través de un hemisferio cuyo centro es el elemento de área.

La radiación emitida recibe el nombre de poder radiante monocromático cuyo símbolo es Eλ, y es específico para una longitud de onda λ dada.

Figura 1-49 Radiación emitida por un elemento de área

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la práctica este valor se determina efectuando la integración gráfica de las curvas representadas en la figura 1-49.

Las unidades de:

Eλ son Kcal / hr m2 o BTU/hr ft2

Eb son Kcal / hr m2 o BTU/hr It2

Igualmente se emplean W/m2µ y W/m2 (vatio por metro cuadrado por micrón y vatio por metro cuadrado) respectivamente.

La integral de la ecuación 1-157 lleva la expresión:

Eb = σ T4 (1-158) Expresión corroborada experimentalmente y que se denomina la ley de Stefan Boltzmanm enunciada como:

La cantidad total de energía Irradiada, por un cuerpo negro es directamente proporcional a la cuarta potencia de la temperatura absoluta del cuerpo.

σ es la constante de proporcionalidad conocida como constante de Stefan- Boltzmanm cuyos valores son:

σ = 0,56697 x 10-7 W/m2 0K4 = 0,1714 x 10-8 BTU/hr ft2 oR4

σ = 4,878 x 10-8 Kcal / m2 hr 0K4

EJEMPLO 48

Un cuerpo negro se encuentra a 40000R. Determine:

El poder radiante monocromático E para longitud de onda λ igual a 2 micrones.

El poder radiante total Eσ en los dos sistemas de unidades. Solución: Acorde a la figura la curva de temperatura de 40000R para λ = 2 nos da un valor de:

Eλ = 105 BTU/hr It2 = 3,2 x 106 W/m2

Aplicando la ecuación de Stefan-Boltzmanm y considerando que 4000°R = 2222 °K

Eb = σT4 = 0,56697 x 10-7 W/m2 hr0K4 x (22220K)4 = Eb = 1,382x10 5 W/m2 hr

Eb = 0, 1714 x 10-8 BTU/hrft2 0R (40000R)4 =

Eb = 4,388 x 105 BTU/hr ft2

Resp: 1,382x106 W/m2 hr 4,388 x 105 BTU/hr ft2

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 49 Determinar el poder emisivo total Eb para un cuerpo negro:

a 1.0000F

a 1.0000C

Solución: Para determinar Eb, se tienen los valores de:

σ = 0,1714x 10-8 BTU/hrft2 0R4

T = 1.000 + 460 = 1.4600R luego

Eb= 0,1714 x 10-8 (1.460)4 = 7.788 BTU/hr ft2

Tomando como σ = 0,56697 x 10-7 W/m2 0K4

T =1.000 + 273 = 1.273oC Eb = 0,56697 x 10-7 (1.273)4 = 148.893 W/m2

Resp: 7.788 BTU/hr ft2

148.893 W/m2

FIGURA 1- 50

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 50 Para un cuerpo negro mantenido a 20000R determinar:

Poder o potencia radiante total.

Longitud de onda para la cual la potencia emisiva monocromática o poder radiante monocromático es máximo.

La potencia emisiva monocromática máxima Solución: Se pide determinar Eb conociendo

T = 2.0000R, luego

Eb =σT4 = 0,1714 x 10-8 x 2.0O04 =27.424 BTU/hrft2

Para encontrar λ de la figura 1-50, se debe extrapolar la curva 2.5000R hacía la parte inferior de la figura y tener una curva de 20000R. Se tiene λmax = 2,6

Emax, obtenida de la misma curva nos da Emax = 0,8x104 BTU/hr ft2 µ Resp:0,8x104 BTU/hr ft2 µ

La longitud de onda para la potencia emisiva monocromática λmax que corresponde al máximo de las curvas de energía radiante se ha determinado gráficamente uniendo por una línea los máximos obteniéndose una curva, (figura 1-50) cuya ecuación es: λmaxT = 897,6 µm0K = 5.215,6 µm0R (1-159) La ecuación 1-159 corresponde a la llamada ley de Desplazamiento de Wien, como se aprecia en las gráficas, el valor máximo del poder emisivo monocromático se desplaza hacia las longitudes de onda más cortas, cuando la temperatura aumenta, de ahí, la ley del desplazamiento.

Para el ejemplo 50, acorde a la fórmula:

5.215,6 µm 0R λmax = ------------------------ =2,6 µm

20000R los cuerpos reales a una temperatura dada tienen una emisividad o poder radiante inferior a la de un cuerpo negro a la misma temperatura. La relación de energía emitida por un cuerpo y la energía emitida por un cuerpo negro a una temperatura dada se denomina emisividad ε y el poder radiante se expresa por la ley de Stefan Boltzmanm así:

E = ε σ T4

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ε siempre tiene valores inferiores a 1 y aumenta generalmente con la temperatura, sólidos diferentes a metales poseen emisividad entre 0,65 y 0,95, los metales pulidos tienen valores muy bajos, entre 0,03 y 0,08 en tanto que metales

SUPERFICIE T OF ε ALUMINIO placa comercial 212 0,09

placa pulida 440 - 1070 0,039 - 0,057 COBRE pulido 212 0,052

ORO puro 440 - 1160 0,018 - 0,034 ACERO pulido 212 0,066 HIERRO pulido 800- 1880 0,14 - 0,38 ACERO dulce 450 - 1950 0,20 - 0,32 PLOMO puro 260 - 440 0,057 - 0,075

OXIDO DE MAGNESIO 530 - 1520 0,55 - 0,20 METAL MONEL 390 - 1110 0,41 - 0,46 NIQUEL pulido 212 0,072 PLATINO puro 440- 1160 0,054 - 0,104

PLATA pura pulida 440 - 1160 0,020 - 0,032 ACERO INOXIDABLE pulido 212 0,074

301 450 - 1725 0,054 - 0,064 ESTAÑO 76 0,043

HIERRO GALVANIZADO 82 0,023 CARBONDEASBESTO 74 0,96

LADRILLO ROJO 70 0,93 LADRILLO ROJO de arcilla

refractaria 1832 0,75

CONCRETO LOZAS 1832 0,63 ESMALTE BLANCO 66 0,90

VIDRIO LISO 72 0,94 PORCELANA 72 0,92

CAUCHO DURO 74 0,94 AGUA 32-212 0,95-0,963

Tabla 5 Emisividad ε normal total de algunas superficies

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 51 Calcular el poder radiante total para una lámina pulida de aluminio que se encuentra a 8320F. Solución: De la tabla anterior e interpolando para 8320F

ε = 0,050 y como

E = εT4oxidados tienen valores de 0,6 a 0,85. En la tabla siguiente aparecen algunas emisividades

E = 0,050 x 0,1714 x 10-8 x (1292)4 = 238 BTU / hr ft2

Resp: 238 BTU / hr ft2

Lección 14

Energía radiante absorbida

Los cuerpos que se interponen en la trayectoria de una radiación la interceptan y pueden absorber una parte de ella, transmitir otra y reflejar una tercera parte. La fracción de radiación reflejada, por el cuerpo se llama Reflectividad o Coeficiente de Reflexión y se presenta por ρ; la parte transmitida se denomina Transmisividad y su símbolo es τ. La absorbida o absortividad, es representada por la letra α. El total de energía que incide sobre el cuerpo es igual a la suma de las tres y tomando coeficientes: ρ + τ + α = 1 (1-160) La energía neta en un cuerpo, es decir la ganada o perdida es la diferencia entre la energía emitida por el cuerpo y la absorbida por él, debido a la radiación de otros cuerpos.

Recordando que los cuerpos calientes pierden más rápidamente energía que los fríos y a la vez estos reciben más rápido de lo que pierden, la temperatura de los cuerpos calientes desciende y la de los fríos aumenta, y el proceso llega a un estado de equilibrio cuando logran la misma temperatura. En este caso α = ρ, para cada cuerpo. La Ley de Kirchhoff es una importante generalización relacionada con el poder radiante para dos cuerpos y establece que las emisividades o poder radiante de dos cuerpos que están dentro del mismo sistema son proporcionales a sus absortiviadades.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

-E1 E2 (1-161) -------- = ---------

α1 α2

Siendo E1 y E2 los poderes radiantes totales y α1 y α2 los coeficientes de absorción de los dos cuerpos.

La ley de KIRCHHOFF, también puede expresarse que para un cuerpo en equilibrio con sus alrededores los coeficientes de absorción y emisividad son iguales. Cuando una radiación incide sobre un cuerpo una fracción es reflejada, ρ y el resto 1 - ρ es absorbida y transmitida al penetrar en el cuerpo.

En la mayoría de los sólidos a excepción del vidrio, ciertos plásticos cuarzo y algunos minerales, la fracción de radiación que penetra es absorbida en su totalidad de tal forma que τ = 0 y la radiación que no es reflejada se absorbe en una capa muy delgada y superficial del cuerpo

FIGURA 1-51

Los cuerpos cuyo coeficiente α tienen valores cercanos a la unidad reciben el nombre de cuerpos opacos y, como en el caso del cuerpo negro, no tienen ninguna relación con el color físico del cuerpo.

Tanto los coeficientes de absorción como los de emisividad dependen de las longitudes de onda de la radiación. Para algunos cuerpos se supone que el coeficiente de absorción es el mismo para todas las longitudes de onda y el cuerpo recibe el nombre de cuerpo gris.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la práctica la mayor parte de los cuerpos no son grises y sus coeficientes de absorción varían con la naturaleza de la radiación incidente. Para superficies metálicas pulimentadas, dicho coeficiente de absorción puede expresarse de acuerdo con la ecuación.

α = K1 ( T1 T ) 1/2 (1-162)

Siendo K una constante

La figura 1-51 muestra los coeficientes de absorción para algunos materiales en función de la temperatura del manantial.

EJEMPLO No. 52 Una lámina de aluminio pulimentada está enfrentada a una pared pintada con esmalte blanco. Determinar el poder radiante por m2 de la pared y del aluminio, cuando el sistema se encuentra a 1.000 0K.

Solución: De la figura 1-51 para T = 1.000 0K, el coeficiente de absorción es para el aluminio 0,11 en tanto que el esmalte blanco tiene α2 = 0,9. Puesto que el sistema está en equilibrio α1 = ε1 y α2 = ε2

E1 = ε1 σ T4 = 0,11 x O,56697 x 10-7 x 1.0004 = 6.237 W/m2

E2 = ε1 σ T4 = 0,90 x 0,56697 x 10-7 x 1.0004 = 51.027 W/m2

Resp: 6.237 W/m2

51.027 W/m2

Sería de esperar que el poder radiante fuese igual para las dos superficies; sin embargo, en la práctica las sustancias emiten esta cantidad de radiación solamente hacia un espacio vacío que se encuentre a temperatura del cero absoluto.

El problema de radiación más sencillo, que se presenta es entre dos superficies negras en que cada una de ellas ve completamente a la otra y se encuentran a diferente temperatura. La radiación emitida por la superficie que se encuentra a T1 será E1 = σ T1

4

Y es absorbida en su totalidad por la superficie 2, cuya radiación

E1 = σT24

Es absorbida en su totalidad por la superficie 1 suponiendo que T1 > T2 la energía neta perdida por la superficie 1 ó la energía neta ganada por la superficie 2 será:

E = σ (T14 - T2

4) (1-163)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la práctica y en razón de que las superficies normalmente no se enfrentan perfectamente la ecuación se transforma:

E = σ F (T14 - T2

4) (1-164) Donde F es un factor geométrico adimensional, llamado factor de visión o factor de ángulo el cual depende de la geometría de las dos superficies, de su mutua relación espacial, de la superficie elegida y de la distancia entre las superficies.

Acorde con las relaciones establecidas entre dimensiones de las placas y a su distancia se han determinado curvas para establecer F como se aprecia en las figuras 1-52 y 1-53. La energía emitida en forma de calor o radiación de una superficie negra hacia otra igualmente negra se calcula por la ecuación:

E = σ T14 - F21 αT2

4 (1-165) Siendo T1 la temperatura del cuerpo o superficie emisora, T2 la temperatura de la superficie receptora y F21 el factor geométrico adimensional establecido en las gráficas 1-51 y 1-52.

Para superficies grises y en el supuesto de que T1 > T2 la energía radiante neta irradiada, por la superficie 1 a la 2 será:

E = σ ε1 T14 - σ F21 σ1T2

4 (1-166) EJEMPLO 53 Para el caso del ejemplo 52 asumiendo que la pared se encuentra a 5000K y el factor de visión de la pared hacia la placa de aluminio es de 0,87, determinar la energía irradiada por el aluminio.

Solución: Para aplicar la ecuación 1-166

σ = 0,56697 x 10-7 W/m2 0K4

ε = 0,11 T1 = 1.0000K

α1 = 0,1 (de la figura 1-51) T2 = 5000K

F21 = 0,87, Reemplazando valores en la ecuación

E12 = 0,56697 x 10-7 (0,11 x 1.0004 - 0,87 x 0,1 x 5004)

E12 = 5.928 W /m2

Resp: 5.928 W /m2 Para facilitar los cálculos en las ecuaciones 1-163 , 1-164 y 1-165 puede tomarse el valor de la constante multiplicada por 10 y los valores de temperatura divididos por 100 para suprimir el factor 10-7 al emplear la constante 0,5669 x 1 0-7 así para el ejemplo:

E12 = 5,6697 0,11 x (1000/100)4 - 0.87 x 0.1 (500/100)4

E12 = 5,6697 (0,11 x 10+4 - 0,87 x 0,1 x 625] = 5,6697 [1100 - 54,375] =5.928 W / m2

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 54

Dos láminas rectangulares de 5 x 10 pies están paralelas y puestas directamente a 10 pies. Asumiendo que son cuerpos negros y la lámina 1 está a 2000F en tanto que la 2 se encuentra a 6000F.

Determinar:

La energía radiante neta.

La tasa neta de transferencia de calor. La tasa neta de transferencia de calor de la superficie 1.

Solución: Para aplicar la ecuación específica de los cuerpos negros, ecuación 1-164 debe determinarse el factor F. Acorde a los datos del problema y referidos a la figura 1-52

β = 10/10 = 1 y γ = 5/10 = ½ = 0.5 Con estos valores observando la gráfica 36 se tiene: F = 0,12

Aplicando la ecuación 1-164 con:

T1 =(600+460)= 1.060 0R

T2 = (200 +460) = 660 0R E = 0,1714 x 10-8 x 0,12 (1.0604 - 6604) = 220,6 BTU/hrm2

- La tasa neta de transferencia de calor q será igual a la energía radiante neta, por el área

q = EA = 220,6 x (5 x 10) = 11.030 BTU/hr

- La tasa neta de transferencia de calor de la superficie 1 será:

q = EA = A ( σT41 - F σT4

2) q = (5 x 10) (0,1714 x 10-8 [6604 - 0,12 x 10604])

q = 3.278 BTU/hr Resp: 220,6 BTU/hr m2

11.030 BTU/hr 3.278 BTU/hr

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

FIGURA 1-52

FIGURA 1-53

Factores de visión en cilindros concéntricos

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 15

Transferencia de calor combinada por conducción convección y radiación Los cuerpos calientes ceden calor a sus alrededores simultáneamente por conducción, convección y radiación.

La transmisión de calor que para un cuerpo caliente se traduce en pérdidas se realiza por cada uno de los mecanismos ya estudiados y se efectúa en forma simultánea de tal forma que las pérdidas totales serán la suma de las pérdidas por conducción-convección más las pérdidas por radiación.

Asumiendo que los alrededores de un cuerpo caliente son cuerpos negros, las pérdidas de calor del cuerpo caliente serán:

qT / A = qc / A + qr/A = h (T1 - T2) + σ ε (T42 - T4

1)| (1-167) Siendo:

qT Tasa total de transferencia de calor

qc Tasa de transferencia de calor, por conducción-convección

qr Tasa de transferencia de calor por radiación

A Área superficial del cuerpo caliente

h Coeficiente de transmisión de calor

ε Emisividad de la superficie del cuerpo σ Temperatura de la superficie

T1 Temperatura de la superficie

T2 Temperatura de los alrededores

El manejo de esta ecuación se ha tenido en forma parcial en secciones anteriores y las correcciones que sobre ella se efectúan están de acuerdo con consideraciones ya expuestas en cada uno de los estudios relacionados con los medios de transferencia de calor. 1-6 LECTURA COMPLEMENTARIA

Tomada de KERN DONALD - Transferencia de calor. - - Mc Graw-Hill, 1964

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Experimentación y correlación.

Supóngase que se dispone de un aparato experimental del diámetro y longitud conocidos y a través del cual se podría circular líquido a varios gastos medibles. Supóngase, además, que se equipo con aditamentos especiales para permitir la medición de las temperaturas del líquido a la entrada ya la salida, así como la temperatura de la pared del tubo. El calor absorbido por el líquido al fluir a través del tubo sería idéntico con el calor que pase hacia el tubo a direcciones en ángulo recto con su eje longitudinal, o

Q = wc (t2 - t1) = h1Ai ∆ti (3.3.7) De los valores observados en el experimento y del cálculo de Ati como se indica en la ecuación (3.3.7) , hi puede computarse de

hi = wc (t2 - t1) / Ai ∆ti El problema que se encuentra en la industria, comparado con el experimento, no es determinar hi sino aplicar valores experimentales de hi para obtener Ai, la superficie de transferencia de calor. El diagrama de flujo ordinariamente contiene balances de calor y de material acerca de los varios ítems de equipo que componen el proceso. De estos balances se obtienen las condiciones que debe llenar cada parte si el proceso debe operar como una unidad. Así, entre dos puntos en el proceso, puede requerirse aumentar la temperatura de cierto flujo de líquido dado desde t1 a t2, mientras que otro fluido se enfría de T1 a T2. La pregunta en los problemas industriales es determinar cuanta superficie de transferencia de calor se requiere para llevar a efecto estas condiciones de proceso. La pista podría hacerse presente en la ecuación (3.38)

dQ = hi dAi ∆ti Q = h1Ai (∆t2 - ∆t2) / In ( ∆t2 / ∆ti) (3.38)

Excepto que no únicamente Ai sino hi también son desconocidas, a menos de que se hayan establecido por experimentos anteriores para idénticas condiciones.

Para preparar la solución de problemas industriales, no es práctico correr experimentos con todos los líquidos y bajo una variedad infinita de condiciones experimentales, para tener los valores numéricos de hi disponibles. Por ejemplo, hi

diferirá para un mismo peso de líquido que absorba idénticas cantidades de calor cuando los valores numéricos de t1 y t2 difieran, puesto que las propiedades del líquido están relacionadas a esas temperaturas. Otros factores que afectan a hi son aquellos encontrados en el análisis dimensional, tales como la velocidad del liquido y el diámetro del tubo a través del que ocurre la transferencia de calor. Es aquí, donde la importancia de las ecuaciones obtenidas mediante el análisis dimensional se hace evidente. Si los valores de los exponentes y coeficientes de las ecuaciones adimensionales para condiciones extremas de operación son establecidos mediante experimentos, el valor de hi, puede ser calculado para cualquier combinación intermedia de velocidad, tubería y propiedades del líquido, a partir de la ecuación dada.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Un aparato típico para la determinación del coeficiente de transferencia de calor para líquidos que fluyen dentro de tuberías o tubos, se muestra en la figura 3.7. La parte principal es el intercambiador de prueba, que consiste de una sección de tubería de prueba encerrada por un tubo concéntrico. El ánulo usualmente se conecta de manera que permita la condensación del vapor, en experimentos de calentamiento de líquidos, o la circulación rápida de agua en experimentos de enfriamientos de líquidos. El intercambiador auxiliar se conecta para efectuar la operación opuesta de la sección de prueba, y enfría cuando la sección de prueba es usada para calentar. Para experimentos de calentamiento, el líquido frío del depósito se recircula al circuito por medio de una bomba centrífuga. Se incluye una línea de derivación en la descarga de la bomba para permitir la regulación del flujo a través del medidor. El líquido pasa entonces a través del aditamento medidor de temperatura, tal como un termómetro o termocupla calibrado, donde se obtiene t1; t2 se toma a cierta distancia en la tubería antes de la sección de prueba, de manera que el aditamento para medir la temperatura no tenga influencia en los remolinos de convección en la sección de prueba propia- mente dicha. Luego el líquido pasa a través de la sección de prueba y un tramo de tubo sin calentar antes de mezclarse y de que se registre la temperatura t2. Las extensiones sin calentar del tubo de prueba se conocen como secciones amortiguadoras. Después, el líquido pasa a través del enfriador donde su temperatura se cambia a t1. El ánulo de la sección de prueba se conecta a una purga de condensado calibrada, cuyos tanques sirven para chequear el balance de calor midiendo el vapor, Dowtherm (un fluido que permite alcanzar altas temperaturas de vapor a presiones considerablemente menores que las obtenidas con el vapor) u otra cantidad de vapor. La presión del vapor se puede ajustar mediante una válvula reductora de presión, y en el caso de que el vapor de calentamiento no tenga una curva de temperatura, presión de saturación, bien establecida, los termocuplas o termómetros pueden insertarse en la coraza La temperatura de la superficie exterior del tubo calentado es obtenida insertando cierto número de termocuplas en la superficie del tubo y registrando su temperatura promedio. Los termocuplas pueden calibrarse circulando aceite precalentado a través del tubo, mientras que el ánulo fuera del tubo de prueba se mantiene al vacío.

La temperatura en el exterior de la superficie del tubo de prueba puede entonces calcularse a partir de la temperatura uniforme del aceite precalentado después de corregir por la caída de temperatura a través de la pared del tubo y calibrar la temperatura contra fem mediante un potenciómetro. Las terminales de los termocuplas de la superficie del tubo tienen su salida a través de los empaques de la sección de prueba.

La ejecución del experimento requiere la selección de una temperatura inicial del depósito t1, la que puede alcanzarse recirculando el líquido a través del intercambiador a gran velocidad hasta que el líquido en el depósito alcance la temperatura deseada. Se selecciona un gasto dado y se recircula agua a través del enfriador, de manera que la temperatura del aceite que vuelve al depósito es también la t1. Cuando las condiciones estables de t1 y t2 persistan por cinco minutos o más, se registran las

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

temperaturas t1 y t2 junto con el gasto, las lecturas de los termocuplas de la superficie del tubo y el incremento en el nivel del condensado durante el intervalo de prueba. Con aparatos versátiles y usando buenas válvulas reguladoras, un experimento de esta naturaleza se puede llevar a efecto en menos de una hora.

Varios puntos importantes deben tomarse en cuenta en el diseño del aparato experimental si se esperan resultados consistentes. Las cubiertas al final de la sección de prueba no deben conectarse directamente al tubo de prueba, puesto que actúan como colectores de calor. Si tocan el tubo de prueba en un contacto metal-metal, añaden grandes cantidades de calor en secciones locales. Para prevenir inexactitudes para esta fuente, las tapas y el tubo de prueba deberán estar separados por un esto pero no conductor. Otro tipo de error resulta de la acumulación de aire en el Anulo, lo que previene la condensación libre de vapor en el tubo de prueba. Esto usualmente se detecta si hay una falta de uniformidad en las lecturas de los termocuplas de la superficie del tubo y de los termocuplas del Anulo cuando se emplea este último. Esto puede evitarse proveyendo el aparato con una purga para eliminar el aire entrampado. Los problemas relacionados con la instalación y calibración de los termocuplas y termómetros se pueden consultar en varias fuentes. Lo mismo es verdad respecto a las ecuaciones para corregir el flujo de fluido a través de orificios estándar cuando las propiedades del líquido varían.

Evaluación de una ecuación forzada a partir de datos experimentales. Como un ejemplo de correlación, se dan en la tabla 3.3 datos obtenidos por Morris y Whitman en el calentamiento de gasoleo y straw oil con vapor en un tubo de 1/2 plg IPS, con una longitud de calentamiento de 10,125 pies.

Los datos de viscosidad se dan en la figura 3.8 y se toman de la publicación original. Las conductividades térmicas pueden ser obtenidas en la figura 1 y los calores específicos de la figura 4. Ambos se grafican en el Apéndice con grados API como parámetros.

La conductividad térmica del metal fue tomada por Morris y Whitman constante a 35 Btu/ (h) (pie2) (0F/pie), aun cuando es más alto que el valor dado en el Apéndice Tabla 3.3.

Únicamente las columnas 2,3,4 y 5 en la tabla 3.3 se observaron aquí:. t1 Temperatura del aceite a la entrada,

0F t2 Temperatura del aceite a la salida 0F tw Temperatura de la superficie exterior del tubo promediada de

los termocuplas w Peso del flujo, lb/h

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El primer paso en la correlación de una ecuación de convección forzada, es determinar si los datos corresponden a flujo turbulento, de otra manera, tratar de correlacionar los datos mediante la ecuación (3.26) sería incorrecto. En la columna 11 han sido calculados los números Reynokls usando el diámetro y área de flujo de un tubo lPS de 1/2 plg que se pueden encontrar en la tabla 1.1. Las propiedades del fluido han sido encontradas a la temperatura media (t, + t2) / 2. Todos los números de Reynolds exceden de 2.100 en la región de flujo turbulento. La ecuación (3.26) está dada como

hi D / k = α (DG / µ)p (C µ / K)q

y α, t y q, pueden ser obtenidas algebraicamente tomando los datos para tres puntos de prueba. Solución algebraica. Este método de correlación se demuestra tomando tres puntos B4, B12 y C12, en la tabla 3,3, lo cual incluye un gran margen de hi.D/k, DG/µ y cµ/k calculados de flujo y propiedades del fluido y que se tabulan en las columnas 9, 11 y 12.

hi D / k = α (DG / µ)p (C µ / K)q

C12: 191 = α (10,200)P (57,8)q B12: 356 = α (25,550)P (32.9)q B4: 79.5 = α (4,620)P

(41,4)q

Tomando logaritmos de ambos lados, C12:2.2810 =log α +4.0086p + 1.7619q B12: 2.5514 = log α + 4.4065p + 1.5172q B4: l.9004=log α + 3.664p+ 1.6170q

Eliminando las incógnitas una por una se obtiene α = 0.00682, p = 0,93 y q = 0,407, la ecuación final es

hi D / k = 0.00892 (DG / µ)0.93 (C µ / K)0.407

Cuando la ecuación se va a usar frecuentemente, puede simplificarse fijando

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

q como la raíz cúbica del número de Prandtl y resolviendo los nuevos valores de α y p. La ecuación simplificada será

hi D / k = 0.00892 (DG / µ)0.965 (C µ / K)1/2

Solución gráfica. Para correlación dc un gran número dc puntos el método gráfico es preferible. Escribiendo la ecuación 3.26

hi D / k (C µ / K)q = α (DG / µ)p (3.39) que es una ecuación de la forma

y = α xp (3.40) tomando logaritmos de ambos lados

log y = log α + p log x la cual se reduce en coordenadas logarítmicas a una ecuación de la forma

y = α +px (3.41) En coordenadas logarítmicas el grupo (hiD/k) (cµ/k)-q es la ordenada y en la ecuación 3.41, el número de Reynolds es x, p es la pendiente de los datos cuando se grafican y vs, x, y α es el valor de la intersección cuando

p log x = 0

La que ocurre cuando el número de Reynolds es 1.0. Para graficar valores dc j11 = (h1D/k) (cµ/k)-q , se debe suponer el exponente q. El valor más satisfactorio de estos valores supuestos será el que permita que los datos se grafiquen con la menor desviación de una línea recta

Se debe suponer un valor de k para una serie completa de experimentos, y jH se computa de acuerdo con esto. Este es un método más satisfactorio que la solución algebraica, particularmente cuando se correlacionan un gran número de pruebas de diferentes aceites y tuberías.

Si q se supone demasiado grande, los datos se esparcirán, cuando se grafican de y vs. x. Si q se supone demasiado pequeña, los datos no se esparcirán, pero darán una desviación grande produciendo una curva

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Como paso preparatorio a una solución gráfica, la corrida El en la tabla 3.3, se computa completamente de los datos observados. La corrida B1 consiste de una prueba empleando gasóleo de 36.80 API en un tubo de 1/2 plg IPS.

Datos observados en la prueba:

Peso del gasóleo, w = 722 lb/h

Temperatura del aceite en la entrada, t1 = 77.10F Temperatura del aceite a la salida, t2 = 106.90F

Temperatura promedio de la superficie exterior del tubo, tw = 210.10F

Datos físicos y resultados calculados:

Carga térmica, Btu / h:

Temperatura promedio del aceite =77.1+106.9 / 2 = 92.00F

Calor específico promedio, c = 0.472 Btu/(lb) (0F) Q = wc (t2 - t1) = 722 x 0.472(106.9 - 77.1) = 10 150 Btu/h

Temperatura del tubo en la superficie interna, tp:

D.I. de tubo de 1,2 plg IPS = 0.62 plg; D.E. = 0.84 plg

Longitud, 10.125 pies; superficie, 1.65 pie2

Conductividad térmica del acero, 35 Btu / (h) (pie2) (0F / pie)

Q por pie lineal, q = 10150 / 10.125 = 1007 Btu

tp = tw - 2.3q / 2π k log D2 / D1 = 210.1 - 2.3 x 1007 / 2 x 3.14 x 35 log 0.84 / 0.62 = 208.7 OF ∆ti en expresión Q = hi Ai ∆ti:

Entrada, ∆t2 = 208.7 - 77.1 = 131.6 OF Salida, ∆t1 = 208.7 - 106.9 = 101.8 OF

∆ti = LMTD = 131.6 - 101.8 / 2.3 log (131.6 / 101.8) = 115.7 OF hi = Q / Ai ∆ti = 10.150 / 1.65 x 115.7 = 53.6 Btu / (h) (pie2) (OF)

La conductividad térmica del aceite se considerará constante a 0.078 Btu / (h) (pie2) (0F /pie)

Número de Nusselt, Nu = hi D / k = 53.6 x 0.62 / 0.78 x 12 = 35.5. adimensional

Masa velocidad, G = W / π D2/4 = 722 / (3.14 x 0.622) / (4 x 122) = 342000 lb/(h)(pie2)

La viscosidad de la figura 3.8 a 920F es 3.22 centipoises [gramo-masa /1 00 (cm) (scg)] ó 3.22 x 2.42 = 7.80 lb/(pie) (h)

Número de Reynolds, Re = DG / µ = 0.62 / 12 x 342.000 x 1/ 7.80 = 2.280, adimensional

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Número de Prandtl, Pr = c µ / k = 0.472 x 780 / 0.078 = 47.2, adimensional Suponiendo valores de q de 1.0 y 1/3 respectivamente.

Primer intento:

jH~ = Nu/pr = 0.75 graficado en la figura 3.9 Segundo intento:

jH = Nu!Pr1/3 = 9.83 graficado en la figura 3.10

Los valores del primer intento en los cuales la ordenada es jH = (hi D / k) / (c µ / k) para un valor supuesto de q = 1, se grafican en la figura 3,9 donde resultan dos líneas distintas, una para cada aceite. El objeto de una buena correlación es proveer una ecuación para un gran número de líquidos, y esto puede alcanzarse ajustando el exponente del número de Prandtl. Suponiendo un valor de q = 1/3 y graficando la ordenada jH = (hi D / k) / (c µ / k)1/2

es posible obtener una sola línea recta como se muestra en la figura 3.10. Trazando la mejor línea recta a través de los puntos de la figura 3.10, la pendiente puede ser medida en la misma forma que en las coordenadas rectangulares, que en el caso particular presente se encuentra que es 0.90. Extrapolando la línea recta hasta que el número de Reynolds es 1.0, se obtiene a = 0.0115 en la intercepción. La ecuación para todos estos datos es hi D / k = 0.0115 (D G / µ)0.90 (c µ / k )1/2 (3.42) Un valor de q = 0.40 causaría menor inclinación y una desviación más pequeña. La correlación de estos datos no debe ser confinada al calentamiento o enfriamiento de líquidos separadamente. Es completamente posible combinar ambos tipos de datos en una sola correlación, llamada ecuación isotérmica de transferencia de calor, pero este procedimiento involucra consideraciones adicionales que se diferirán hasta el capítulo 5.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Proceso Intervalo de valores de h

Kcal/m2 hr OC BTU / ft2 hr OF

Vapor de agua (condensación por gotas)

25000 - 10000 5000 - 20000

Vapor de agua (condensación por películas)

5000 - 15000

1000 - 3000

Condensación de vapores orgánicos

1000 - 2000

200 - 400

Agua (calentamiento)

250 - 15000

50 - 3000

Aceites (calentamiento o enfriamiento)

50 - 1500

10 - 300 Vapor de agua (recalentado)

25 - 100

5 - 20 Aire (calentamiento o

enfriamiento)

1 - 50

0.2 - 10

Tabla 4

Coeficientes individuales de transferencia de calor

METAL K BTU / hr pie OF Cp ρ α

320F 640F 2120F BTU/IboF IbIpIe pIe2/h

pIe2/h

Acero 26,5 26,2 26,0 0,110 450 0,45

Acero (1% carbono)

26,5 26.2 25,9 0,110 488 0,15

Acero INOX 304 8,0 8,3 9,4 0,110 488 0,15

AcerolNOX3l6 8,0 8,3 9,4 0,110 488 0,15

AceroINOX347 8,0 8,3 9,3 0,110 488 0,15

AcerolNOX43O 13,2 13,2 13,2 0,110 488 0,15

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Aluminio 117,0 117, 0

119,0 0,208 170 3,33

Bronce (70,30) 56,0 57,0 60,0 0,082 540 0,34

Cobre 224,0 222, 0

218,0 0,091 558 4,42

Estaño 36,0 35,3 34,0 0,055 458 1,5

Hierro (PURO) 42,5 40,0 37,0 0,110 474 0,63

Hierro aleado 32,0 31,4 30,0 0,100 455 0,66 Hierro fundido 35,0 34,9 34,6 0,100 491 0,7

Magnesio 102,0 102, 0

101,0 0,232 109 3,6

Mercurio 4,8 5,2 7,0 0,034 848 0,17

Níquel 36,0 35,4 34,0 0,106 556 0,92

Oro 165,0 169, 0

170,0 0,030 1203 4,68

Plata 242,0 241, 0

238,0 0,056 655 6,57

Plomo 21,0 20,0 19,0 0,030 705 0,95

Zinc 65,0 64,7 64,0 0,051 446 1,6

Tabla 5

Propiedades de los metales

SUSTANCIA T Cp

BTU / lbm - OF

ρ lbm / pie3

K1

BTU / lbm - pie

OF OC

Estructurales Asfalto

Baquelita Ladrillos

Corrientes

de fachada de

Carborundo crómicos

de tierr diatomácia

68

20

0.38

39.5

0.43

68 20 0.534

68

20

0.20

100

0.40 68 20 128 0.76

1110 600 10.7

2550 1400 6.4

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

(refractarios)

de arcilla refractaria magnesita Cemento portland

Cemento mortero

Concreto

392 200 1.34

1022 550 0.20 188 1.43

1652 900 1.15

400 205 0.14

1600 870 0.18

932 500 074

1472 800 0.23 145 0.79

2012 1100 0.81

400 205 2.2

1200 650 0.27 1.6

2220 1205 1.1

94 0.17

75 24 0.76

68 20 0.21 119 - 144 0.47 - 0.81

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

AUTOEVALUACION No. 1 1. Desarrolle su autoevaluación de entrada 2. Para el flujo de calor por conducción y serie de placas paralelas demuestre que la tasa de transferencia de calor (q/A) es proporcional en cada una de ellas a la respectiva caída de temperatura por el coeficiente de transferencia de calor sobre el espesor de la placa, es decir

q Ka

--------- = Ta ---------------

A Xa

3. Un horno industrial está construido con ladrillo refractario con coeficiente de transmisión de calor k = 0,6 BTU/hr ft0F. Siendo el espesor de la pared de 1 pie. La superficie exterior está aislada con una lámina de asbesto (K = 0,03 BTU/hr ft0F) de 0,1 pie de espesor. La temperatura interior del horno es de 20000F y la exterior del asbesto 1100F. Determine la transferencia de calor (en estado estacionario) por pie cuadrado. Elabore la respectiva hoja de cálculo

4. El máximo flujo de calor admisible para un horno de panadería es de 50 BTU/hr ft2. El ancho de la pared en ladrillo (K = 0,6 BTU/hrft 0F) es de 1 ft y su temperatura interior 6000F. Determine el grosor de una capa de aislante asbesto (K = 0,03 BTU/hr It 0F) para que la temperatura exterior sea de 60 0F. 5. Asumiendo en el problema anterior un flujo máximo admisible de 500 BTU/hr It2, calcule de nuevo el espesor de la pared. 6. Para los problemas 2 y 3 establezca la temperatura de la interface para el asbesto. Elabore la hoja de cálculo

7. Una cava (cuarto de refrigeración) tiene muros compuestos de una capa de 3 mm de espesor en lámina galvanizada con K = 42 BTU/hr ff2 0F, una capa de 30 cms de poliuretano con K = 0,020 BTU/hr ft2 0F y una placa cemento-asbesto de 2 cms de espesor con K = 0,030 BTU/hr It2 0F. Determine el flujo de calor cuando la temperatura interior es de -950F y la exterior en la placa cemento-asbesto es de 700F, mediante la hoja de cálculo 8. Para el problema 7, elabore un perfil de temperaturas en función del espesor de las placas.

9. La pared de un túnel de cocimiento, esterilización de latas de sardinas está compuesta de una capa de aluminio de 1/2 cms de espesor, una hoja de asbesto de 1/4 cm de espesor y lana mineral de 2,0 cm de espesor. Determine el flujo de

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

calor por unidad de área, cuando la temperatura exterior del aluminio es de 2300C y la exterior de la lana es de 300C. Elabore el respectivo perfil de temperatura. 10. Para el problema anterior, eliminada la capa de aluminio asuma temperatura exterior del asbesto a los 2300C establezca el nuevo flujo de calor. Teniendo en cuenta consideraciones de índole térmica, ¿se justifica emplear la lámina de aluminio? ¿Por qué? 11. Un laboratorio de control de calidad debe ser mantenido a 150C en tanto que el ambiente registra temperatura promedio de 320C. Las paredes del salón, cuyas dimensiones son 10 x 6 x 2,5, son de ladrillo común. Determine la capacidad del equipo de aire acondicionado que se requiere para mantener los 150C, si se asume que las pérdidas de frío por ingreso y estadía de personas en el salón son del 27%. 12. Un tubo de hierro de 4 pulgadas de diámetro está recubierto con una capa de asbesto de 1/2 pulgada de espesor, la cual se encuentra recubierta con una capa de lana de vidrio de 1 pulgada de espesor. Determine: a) La transferencia de calor por pie lineal cuando la temperatura del hierro (interior) es de 4000F y la exterior de la lana es de 1000F. b) La temperatura interfacial entre la capa de asbesto y la lana de vidrio. 13. En la resolución de problemas se ha asumido que los coeficientes de transferencia de calor por conducción o conductividades térmicas K son constantes. Sin embargo, K es variable y es función de las temperaturas de la placa. Puede emplearse un valor de km (conductividad promedio) acorde a la expresión Km = Ko (1 + b θm) Siendo Ko la conductividad a una temperatura de referencia, θm la temperatura promedio de la placa y b una constante, a la vez : θ1 + θ2 T1 + T2

θm = -------------------- = --------------- - Tref 2 2 Siendo θ1 y θ2 las diferencias de temperaturas de las paredes de la placa y la temperatura de referencia. Partiendo de la ley de Fourier q / A = dT / dY demuestre que el flujo de calor por conducción través de una placa plana es

q = ∆ T / (∆x / KmA ) = KmA ∆t / ∆x 14. Para un cilindro hueco de radio exterior r2 e interior r1 deduzca la reacción de transferencia de calor por unidad de longitud del cilindro en función de Km.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

15. Para determinar la variación de conductividad térmica en función de la temperatura de una nueva aleación se estableció que ella es de 290,5 w/m 0K a 2000C y empleando una hoja de 1 cm de espesor se obtuvo un flujo de calor de 1,2 x 106 w/m2 cuando las temperaturas de las caras de la placa eran de 5000C y 3000C. Establezca la ecuación respectiva.

16. Para un equipo especial de transferencia de calor se emplearán tubos de la aleación descrita en el problema 15. Los tubos tienen radio interior de 1,2 cm y el exterior 2,0 cm, teniéndose previstas la temperatura interior de 4100C y exterior de 4000C. Determine la pérdida de calor por unidad de longitud. 17. En un caldero de cobre se permite el calentamiento de 22000 litros de agua-miel (densidad = 1,3 gr, calor específico 1,3 cal/gr)de 20 a 800C en 85 minutos. Para el calentamiento se emplea un serpentín de cobre de 6 pulgadas de diámetro y corno elemento calefactor vapor de agua a 30 psi. Determine la longitud del serpentín y la cantidad de vapor requeridos para el proceso, cuando los coeficientes de película y radios del tubo son:

h1 1500 BTU/hr pie 0F h2 830 BTU/hr pie0F

r1 3.03 pulgadas r2 3,31 pulgadas

18. En un ensayo de escaldado de guayaba se establecieron los parámetros relacionados adelante. Mediante una hoja de cálculo, establezca las cantidades de calor consumidas, el flujo de calor inicial, el flujo de calor final, flujo promedio de calor, coeficiente inicial y coeficiente final de película, tomando los siguientes datos:

Temperatura fuente de calor 300 0C (en contacto con la olla) Peso de una olla de aluminio 350 gramos Calor especifico promedio 0,2 cal/gr 0C. Conductividad térmica promedio 120 BTU / hr ft 0F Diámetro de la olla 20 centímetros Temperatura inicial 15 0C Temperatura final promedio 93 0C

Peso de agua para escaldar 500 gramos Calor especifico promedio 1,0 cal/gr 0C Conductividad térmica promedio 0,33 BTU / hr ft 0F Temperatura inicial 15 0C Temperatura final promedio 92 0C Agua evaporada 1,5%

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Entalpia de Evaporación 979 BTU/lb Peso de guayaba a escaldar 1000 gramos Calor especifico promedio 0,85 cal/gr 0C Conductividad térmica promedio 0,28 BTU / hr ft 0F Temperatura inicial 15 0C Temperatura final promedio 25 0C Perdidas de calor 15% del calor consumido

Agua evaporada 1,5%

Entalpia de Evaporación 979 BTU/lb Peso de guayaba a escaldar 1000 gramos Calor especifico promedio 0,85 cal/gr 0C Conductividad térmica promedio 0,28 BTU / hr ft 0F Temperatura inicial 15 0C Temperatura final promedio 25 0C

Perdidas de calor 15% del calor consumido

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

UNIDAD 2

PROCESOS TÉRMICOS

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

INTRODUCCION La transmisión o transferencia de calor es la operación más aplicada en la industria de alimentos.

Prácticamente todo alimento sufre un proceso en que se involucra calor, aún en el manejo de productos crudos como el caso de verduras que se consumen tal cual, pero antes deben ser sometidas a un proceso de escaldado para inactivar enzimas.

La transferencia de calor puede realizarse en dos formas; la primera, única sin otras operaciones y la segunda acompañada de transferencia de masa.

Las operaciones térmicas en las cuales no se tiene transferencia de masa, reciben el nombre de procesos térmicos, que contemplan no solamente operaciones de elevación de temperatura sino aquellas que involucran bajas temperaturas o frío.

La esterilización, día tras día, toma un lugar relevante en la industrialización de los alimentos y aunque su aplicación data de siglo y medio atrás, continuamente se investiga sobre ella, dada la incidencia, en cierto grado adversa a las características organolépticas de los productos.

Las bajas temperaturas no solamente se están aplicando a operaciones de conservación sino para el manejo de muchos productos entre ellos las bebidas.

Los cambios de fase, siempre asociados a transmisión de calor, tienen aplicación bien como operación complementaria en la destilación, o como operación de conservación que involucra bajas temperaturas; la congelación, se constituye en operación necesaria a partir desde el mismo manejo de alimentos en el hogar, hasta proyecciones muy importantes en el manejo de alimentos listos o precocidos. También se constituye la congelación como etapa previa a otra importante operación especializada como es la liofilización.

Obligatoria es la congelación en una línea especial de productos, como son los helados y similares

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

OBJETIVOS

General

Conocer los principales procesos térmicos aplicados a la industria de alimentos

Específicos

Conocer los principios generales de la esterilización

Conocer el mecanismo de la pasteurización

Aplicar los mecanismos de transferencia de calor a los procesos de cambio de fase

Realizar cálculos para establecer variables y parámetro térmicos en proceso a bajas temperaturas.

Conocer los principios de la congelación y aplicarlos a la resolución de problemas.

Elaborar hojas de cálculo para algunos procesos térmicos

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPITULO 4.

PROCESOS DE CALEFACCION

La aplicación del calor en los alimentos tiene varios objetivos. El primero de ellos es convertir a los alimentos en digestibles, hacerlos apetitosos y mantenerlos a una temperatura agradable para comerlos.

Los alimentos se calientan por métodos directos e indirectos. El calentamiento indirecto, se suministra calor al alimento a través de cambiadores de calor; los productos de combustión no entran en contacto con el alimento. En los sistemas directos, la energía térmica de la combustión calienta al alimento, sin la mediación de cambiadores de calor; los productos de la combustión entran en contacto con el alimento.

Lección 16.

Cocción

El término cocción sugiere la imagen del alimento tratado por calor, en el hogar o en una instalación industrial, para producirle una serie de cambios en su textura, color, composición (sabor, digestibilidad, calidad nutricional) que mejoren su aceptación por el consumidor.

El hecho de reacciones de modificación de los factores de calidad de los alimentos sean mucho menos termo dependientes que las de la inactivación de los microorganismos y sus esporas lleva a que los procesos de cocción se realicen a temperaturas moderadas y durante tiempos relativamente largos, ya que los procesos a alta temperatura y tiempo corto tienen un efecto muy limitado sobre los atributos que se pretenden modificar con este tratamiento.

La cocción es un proceso por el que se pretende alcanzar una temperatura determinada necesaria para conseguir determinados efectos culinarios. Se pueden aplicar diversos sistemas de tratamientos térmicos, cuyas consecuencias deberán ser bien estudiadas, para sopesar las incidencias sobre diversos tipos de factores:

Tiempo de trabajo

Calidad final del producto

Valor nutritivo del mismo

Energía del sistema

Costo de las instalaciones

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Al aplicar la energía calorífica para elevar la temperatura del alimento, se pone en marcha un proceso considerado primario, que es de naturaleza puramente física y afecta a dos mecanismos de transportes: la transferencia de energía y la transferencia de masas. Lo primero resulta de la llegada del calor a la superficie del alimento, con propagación hacia el interior. Lo segundo es consecuencia del movimiento de moléculas que tiene lugar en el interior del alimento y del posible intercambio de las mismas con el medio exterior.

En la mayoría de los procesos de cocción, los fenómenos vinculados a la energía calorífica resultan bastante complejos. En todo proceso de cocción se tiene que alcanzar un cierto equilibrio entre la absorción de energía en la superficie del alimento y la conducción de la energía térmica hacia el interior del alimento. El calor puede llegar a la superficie del alimento a través de alguno de los dos mecanismos siguientes:

Por conducción, a partir de una superficie calentada

Por convección, en el caso de un fluido calo portador.

En ambos casos existe una fuerza conductora que hace llegar el calor hasta la superficie del alimento, donde se absorbe. Esta fuerza está relacionada con las diferencias de temperaturas entre el fluido o el sólido, y la superficie del alimento; además actúa en contra de la resistencia del material.

En el caso de calentamientos por conducción, la resistencia viene determinada por dos factores: las áreas superficiales en contacto y la conductividad térmica del sistema. Para los calentamientos por convección, la resistencia está causada por la capa del fluido que se encuentra en contacto con la superficie del alimento y recibe el nombre de capa limitante o fronteriza.

En realidad, la superficie de un alimento puede ser considerada como una interface entre dos fenómenos distintos, aunque relacionados, dentro del mismo proceso de cocción, A y B.

Fenómeno A. La velocidad a la que el calor es absorbido en la superficie, que depende de la intensidad de calor aportado.

Fenómeno B. La velocidad de conducción de ese calor hacia el centro del alimento.

Tanto la velocidad de la cocción, como la correspondencia entre los cambios superficiales y los interiores, vienen determinadas por la relación A/B, específica para cada proceso térmico, donde el valor de B lo marca el alimento y el valor de A puede ser variable en función de los fines culinarios que se pretendan.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los tiempos de cocción (t) más prolongados corresponden a los valores más bajos ofrecidos por el cociente (A/B). Es decir, las cocciones requieren más tiempo cuando la velocidad de propagación del calor hacia el interior del alimento (B) resulta proporcionalmente bastante superior a la absorción de calor por la superficie del mismo (A). Sin embargo, a medida que se hace mayor el cociente A/B se acortan los tiempos de cocción (t) e incluso existe un punto X para el valor de dicho cociente a partir del cual los tiempos de cocción permanecen constantes (tk), aunque aumente A o disminuya B.

La velocidad a la cual es absorbido el calor en la superficie del alimento está determinada por factores, que difieren según el sistema empleado para la transferencia de calor al alimento: un foco de energía radiante (radiación), un fluido (convección) o una superficie (conducción).

La radiación es un método de calentamiento bastante rápido puesto que la energía irradiada se mueve a la velocidad de la luz. La energía irradiada viaja directamente desde la fuente que la produce hasta el objeto que se calienta, sin necesidad de la ayuda de un medio entre ambas. En este caso los factores determinantes serían la capacidad de emisividad y temperatura del foco radiante, y la distancia entre la fuente y la superficie del alimento.

Son varios los factores que pueden ser señalados como determinantes en la velocidad de conducción del calor hacia el centro del alimento, la velocidad de evaporación en la superficie del alimento, la temperatura y espesor del alimento, la relación área superficial/volumen, la distancia al centro del alimento.

Lección 17

Extrusión

La extrusión consiste en forzar a un producto a un producto a pasar a través de un orificio de pequeño diámetro, bajo la presión obtenida gracias a uno o dos husillos.

La extrusión es un proceso usado para crear objetos con sección transversal definida y fija. El material se empuja o se extrae a través de un troquel de una sección transversal deseada. Las dos ventajas principales de este proceso por encima de procesos manufacturados es la habilidad para crear secciones transversales muy complejas y el trabajo con materiales que son quebradizos, porque el material solamente se encuentra fuerzas de compresión y de cizallamiento. También las piezas finales se forman con una terminación superficial excelente.[

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El proceso de extrusión de alimentos es una forma de cocción rápida, continua y homogénea. Mediante este proceso mecánico de inducción de energía térmica y mecánica, se aplica al alimento procesado alta presión y temperatura (en el intervalo de 100-180ºC), durante un breve espacio de tiempo. Como resultado, se producen una serie de cambios en la forma, estructura y composición del producto.

Debido a la intensa ruptura y mezclado estructural que provoca este proceso, se facilitan reacciones que, de otro modo, estarían limitadas por las características difusionales de los productos y reactivos implicados.

El calentamiento en la extrusión se efectúa por la energía disipada al cizallar el alimento viscoso, de consistencia similar a la de la masa, en el cilindro conducción, vía camisas de calentamiento eléctrico o por vapor

Inyección de vapor dentro del cilindro

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Este tipo de técnicas, se emplea generalmente para el procesado de cereales y proteínas destinados a la alimentación humana y animal. Asimismo, se trata de un proceso que opera de forma continua, de gran versatilidad y alto rendimiento productivo.

La extrusión puede modificar distintos materiales alimenticios para producir una diversidad de nuevos productos en distintos sectores (alimentación animal, acuicultura, snack y aperitivos, cereales para desayuno, productos para confitería, alimentación infantil, análogos de carne, etc.).

Asimismo, se trata de una actividad compatible con otras aplicaciones de mejora de los productos existentes (sensoriales, nutricionales, ingredientes funcionales, estabilidad, etc.), o con actividades de valoración de la aptitud de nuevos ingredientes, al procesado mediante extrusión.

La extrusión tiene la ventaja de que en un mismo equipo se puede conseguir una gran variedad de productos adaptando sus condiciones de funcionamiento, ya que los procesos de mezclado-cocción-formado se pueden regular a distintos grados de intensidad eligiendo de forma apropiada los parámetros de control del equipo, en función de la materia prima a transformar y del producto a obtener.

Además, es un proceso continuo y maneja productos con una concentración de agua limitada, reduciéndose así la energía necesaria para el calentamiento y los efluentes producidos en el secado final

La aplicación del procesado mediante extrusión afecta directamente a la estructura y composición de las fracciones proteica y grasa de los productos elaborados. En este sentido, se producen cambios estructurales en las proteínas (desnaturalización, formación de enlaces disulfuro no covalentes, etc.), que provocan cambios en sus propiedades funcionales (solubilidad, emulsificación, gelificación y texturización).

El producto pasa de ser una fase sólida dividida a ser una fase fundida que tiende a la homogeneidad. A la salida de la boquilla del extrusor, y según las condiciones de temperatura y humedad, el agua sobre calentada presente en el producto puede producir su expansión característica. A continuación el producto es cortado, enfriado y/o secado y eventualmente recubierto.

Elementos necesarios para hacer un balance masa y de energía incluyen:

Aproximado de la mezcla seca

Velocidad de avance en el preacondicionador

Cantidad de agua en el preacondicionador

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Tasa de vapor el preacondicionador

Energía de entrada del motor de la extrusora

Cantidad de agua en la extrusora

Tasa de vapor en la extrusora

Si bien puede ser posible localizar o medir capacidades de calor específico de los ingredientes utilizados en la extrusora, puede ser más práctico calcularlos con la siguiente ecuación:

X carbohidratos proteína X + 1.675 X 0.837 X grasa + cenizas + 4.187 X del agua

c p es la capacidad calorífica (kJ / kg ° C)

X es la fracción en peso (expresado como un decimal) del componente, el componente se muestra en subíndice. Hay 2 diferentes valores posibles para la grasa. Como la grasa en los productos extruidos tiende a ser bajo, la cuestión de utilizar el valor incorrecto es mínima.

Para el balance energético y de masa en el preacondicionador, se necesita

Flujo másico de la alimentación seca

Composición (carbohidratos, proteínas, grasas, cenizas, agua) del alimento seco

Temperatura del alimento seco

Flujo de masa de agua añadida

Temperatura del agua adicionada

Flujo de masa del vapor añadido

Calidad del vapor añadido

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 18

Métodos de calentamiento indirecto

En el calentamiento indirecto, se suministra calor al alimento a través de cambiadores de calor; los productos de combustión no entran en contacto con el alimento.

Estos sistemas están compuestos básicamente por cuatro componentes

Una cámara de combustión, en la que se quema el combustible y de la que se extraen los productos de combustión

Un cambiador de calor, en el que el calor de combustión se transfiere a un fluido trasmisor

Un sistema de trasmisión, mediante el cual el fluido trasmisor se desplaza hasta el elemento que lo utiliza

Un nuevo cambiador de calor a través el fluido trasmite calor

Calentamiento indirecto con vapores o gases

Tanto el vapor saturado, como el aire, se utilizan con frecuencia en la trasmisión de calor. El vapor de agua se puede utilizar saturado o sobrecalentado; también se puede utilizar para impulsar generadores eléctricos y eyectores de vacío o como impulsor de la maquinaria.

El vapor de agua ofrece ventaja para la trasmisión de calor de tener un elevado calor latente y una buena conductividad térmica, aunque tiene presión de vapor elevada y punto crítico bajo. Se utiliza vapor saturado hasta temperaturas del orden de 200oC. Por encima de este valor, los costos de los aparatos de alta presión necesarios empiezan a resultar excesivamente altos.

A temperaturas superiores a la de la de saturación, el vapor de agua se comporta como cualquier otro gas y, aunque tiene propiedades térmicas algo mejores que las del aire, tiene un valor parecido a éste, como medio de trasmisión de calor.

Calentamiento indirecto por medio de líquidos.

En muchos procesos de trasmisión de calor, se utilizan los líquidos, como el agua, el aceite mineral, los hidrocarburos clorados y las sales fundidas, todos esos líquidos, excepto el agua, tienen la ventaja de poseer presión de vapor baja, por lo que se utilizan para tratamientos a temperaturas elevadas.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El agua caliente, a elevada temperatura, es un medio útil de trasmisión de calor hasta temperaturas de 200oC, intervalo en el que se puede aprovechar su elevado calor específico y su alta conductividad térmica.

Calentamiento indirecto de los alimentos por medio de resistencias eléctricas

El calor se genera por el paso de una corriente eléctrica través de una resistencia. Los recipientes en los que se lleva a cabo el proceso se pueden calentar de esta manera, situando las resistencias en las paredes del aparato o por inmersión de las mismas en el material a calentar (calentamiento por inmersión). Los calefactores suelen ser espirales de hilo de níquel-cromo y pueden adoptar la forma de placas rígidas, fijas a ala pared del recipiente, de camisas flexibles, o de cintas, para válvulas y tuberías. Estos elementos trabajan a temperaturas de hasta 800oC, por lo que, como la trasmisión de calor tiene lugar principalmente por conducción, se pueden logar altas velocidades de trasmisión donde se necesite con alto grado de control.

Lección 19

Calefacción eléctrica

La calefacción eléctrica es la conversión de energía eléctrica en calor. Para contrarrestar el costo relativamente alto de la energía eléctrica en comparación con otras energías de combustibles se encuentran muchas ventajas que se asocian a la calefacción eléctrica. La facilidad para obtener temperaturas elevadas, la seguridad y la conveniencia, la limpieza a falta de subproductos de combustión, la respuesta rápida y uniformidad de temperatura controlable fácilmente, la falta de condiciones oxidantes. La transferencia de calor se puede hacer por conducción, convección, radiación o la producción de calor dentro del material mismo.

Calentamiento mediante un resistor. Se refiere a la producción de calor mediante la aplicación directa d un voltaje a un resistor, tiene gran variedad de usos que van de las estufas eléctricas domésticas a las grandes aplicaciones industriales complejas. La eficiencia de la conversión de la energía eléctrica en calor por este método es del 100%, lo que quiere decir que toda la energía eléctrica proporcionada al resistor se convierte en energía calórica. En el calentamiento directo del resistor de voltaje se aplica directamente a la carga. En el calentamiento indirecto de resistor, que es el método más común, no toda esta energía convertida se proporciona a la carga calentadora, sino donde rodean al resistor calefactor hornos bien aislados térmicamente.

Por lo común el material del resistor es una aleación de níquel y cromo, que puede soportar una temperatura operacional máxima de unos 18000F. Para temperaturas superiores a este valor, los resistores se hacen de grafito, molibdeno y carburo de silicio.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La temperatura en las estufas y hornos se puede regular automáticamente. El método más común de regulación de la temperatura es la aplicación y retiro de la corriente, que resulta más eficiente cuando el principal método de transferencia es la irradiación. El otro método de regulación de temperatura es por control y variación de voltaje aplicado a los resistores por medio de un transformador.

Calefacción por inducción. El calentamiento por inducción se produce cuando se sumergen materiales conductores eléctricos, tales como piezas de trabajo metálicas, en un campo magnético alterno. El campo magnético induce voltajes en el material conductor que producen corriente circulante. La magnitud de las corrientes inducidas se determina por la magnitud efectiva del voltaje inducido y de la impedancia de la pieza de trabajo. El flujo de la corriente inducida genera pérdidas de I2R y calor en la pieza de trabajo.

El calentamiento por inducción es eficiente y práctico, si se satisfacen ciertas relaciones básicas que incluyen la frecuencia del campo magnético y las propiedades de la pieza de trabajo. Los hornos de inducción que funcionan a frecuencias de 60 a 1000Hz son útiles para obtener temperaturas de hasta 30000C.

El índice de generación de calor mediante calefacción por inducción es proporcional a los amperios-vuelta al cuadrado de la bobina. La resistividad eléctrica de la pieza de trabajo rige la generación de calor en ella mediante I2R, a menos que se encuentren presentes campos excepcionalmente fuertes. Al calentar una carga no magnética de baja resistividad, se debe utilizar corrientes elevadas en la bobina de trabajo para lograr índices elevados de calentamiento.

Calentamiento dieléctrico. Se aplica a la generación de calor en materiales no conductores por sus pérdidas cuando se someten a un campo eléctrico de alterno de frecuencia elevada. Las frecuencias necesarias van de 1 a 200 mHz (millones de ciclos/s). El calentamiento de los no conductores por este método es extremadamente rápido. Esta forma de calefacción se aplica, poniendo una carga no conductora entre dos electrodos, a través de los cuales se aplica un voltaje de altas frecuencias.

El requisito básico para el calentamiento dieléctrico es el establecimiento de un campo eléctrico alterno de alta frecuencia dentro del material o de la carga que se va a calentar. El segundo requisito incluye las propiedades de pérdida dieléctrica del material que se va a calentar.

Calentamiento por arco eléctrico (plasma). El plasma se forma a partir de gases o vapores de constituyentes reactivos diluyentes de un vapor de procesamiento y los electrones en un gradiente de voltaje. Un plasma es un gas parcialmente ionizado que contiene moléculas, átomos iones, electrones y radicales libres, que se desplazan a

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

determinadas velocidades. El plasma está en equilibrio térmico cuando la energía promedio de cada especie es la misma y se aplican las leyes de la termodinámica.

El principio del calentamiento por arco eléctrico es el que cuando se interrumpe en circuito eléctrico (mediante un hueco de aire), seguirá fluyendo corriente, si es suficientemente alta como para vaporizar parte del conducto y llenar el hueco con una trayectoria de vapor conductor. El fogón de arco eléctrico puede funcionar a temperaturas hasta de 3500oC.

Lección 20

Microondas

Se denomina microondas a las ondas electromagnéticas definidas en un rango de frecuencias determinado generalmente entre 300 MHz y 300 GHz, que supone un período de oscilación de 3 ns (3×10-9 s) a 3 ps (3×10-12 s) y una longitud de onda en el rango de 1 m a 1 mm.

La energía de microondas no produce calor. Esta energía hace que los alimentos generen su propio calor y éste a su vez hace que los alimentos se cocinen.

El calentamiento por microondas es una alternativa al calentamiento por conducción/convección convencional que permite aprovechar las propiedades de algunos compuestos (líquidos o sólidos) de transformar la energía electromagnética en calor.

La radiación microonda, como cualquier radiación electromagnética está constituida por un campo eléctrico y un campo magnético, aunque sólo el campo eléctrico trasfiere la energía que conduce al calentamiento de las sustancias.

Se conoce que los fotones γo X tienen energías capaces de producir la excitación de electrones internos. La radiación microondas excitan las rotaciones moleculares.

Los mecanismos que describen la interacción que se produce entre los materiales y las microondas son:

La interacción dipolar: Se produce en presencia de moléculas polares. La rotación dipolar induce a las moléculas polares a alinearse con el campo eléctrico rápidamente cambiante de las microondas. El movimiento rotacional de las moléculas al intentar orientarse con el campo produce fricciones y colisiones responsables del calentamiento. La habilidad para acoplarse por este mecanismo está relacionada con la polaridad de las moléculas y su habilidad para alinearse con el campo eléctrico.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La conducción iónica. Tiene lugar si hay iones o especies iónicas presentes en la sustancia. Según este mecanismo el calor se genera a través de pérdidas por

fricción que resultan de la migración de iones disueltos cuando sobre ellos actúa el campo electromagnético. Las pérdidas dependen del tamaño, carga, conductividad de los iones disueltos e interacción de estos últimos con el disolvente. La temperatura de la sustancia también afecta a la conducción iónica, cuanto mayor sea la temperatura más eficiente será la transferencia de energía.

Las microondas se acoplan directamente con las moléculas que están presentes en la mezcla de reacción, permitiendo una rápida elevación de temperatura. Como el mecanismo no depende de la conductividad térmica de los materiales de los recipientes, el resultado es un instantáneo y localizado calentamiento de cualquier sustancia que reaccione ante la polarización dipolar y/o la conducción iónica. El calentamiento por microondas también ofrece facilidad de control de la reacción. Cuando la energía de microondas está apagada el calor latente es todo lo que permanece en el medio.

No hay evidencias concluyentes de que la radiación microondas afecte la energía de activación, pero sí está aceptado que la energía necesaria para vencer esa barrera y completar la reacción es suministrada más rápidamente que con el método de calentamiento convencional.

El calentamiento por microondas es extremadamente útil en reacciones lentas donde se necesitan alcanzar elevadas energías de activación para hacer diversas transformaciones.

Las microondas pueden ser generadas de varias maneras, generalmente divididas en dos categorías: dispositivos de estado sólido y dispositivos basados en tubos de vacío. Los dispositivos de estado sólido para microondas están basados en semiconductores de silicio o arseniuro de galio, e incluyen transistores de efecto campo (FET), transistores de unión bipolar (BJT), diodos Gunn y diodos IMPATT. Se han desarrollado versiones especializadas de transistores estándar para altas velocidades que se usan comúnmente en aplicaciones de microondas.

Una de las aplicaciones más conocidas de las microondas es el horno de microondas, que usa un magnetrón para producir ondas a una frecuencia de aproximadamente 2,45 GHz. Estas ondas hacen vibrar o rotar las moléculas de agua, lo cual genera calor. Debido a que la mayor parte de los alimentos contienen un importante porcentaje de agua, pueden ser fácilmente cocinados de esta manera

La base científica que explica cómo opera un horno de microondas es la siguiente: los alimentos contienen normalmente moléculas de agua, éstas tienen la característica de un dipolo eléctrico (parecido a un imán pero estos tienen un dipolo magnético), es decir, poseen un extremo con carga positiva y un extremo con carga negativa.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El campo electromagnético generado en el horno mueve literalmente las moléculas de agua orientándolas en una dirección. Pero apenas las moléculas de agua se orientan en una dirección determinada, el campo eléctrico se invierte, con lo que todas las moléculas de agua cambian su posición (rotan). Estas inversiones de la orientación del campo electromagnético suceden rápidamente, a razón de 2.450 millones de veces por segundo (frecuencia de resonancia de la molécula de agua), lo que produce calor por la agitación molecular (el calor está directamente relacionado con la vibración o agitación molecular). Por tanto, el alimento se calienta por excitación de las moléculas de agua, que se están moviendo, girando sobre sí mismas, a gran velocidad.

Algunas características:

Si un alimento no contiene agua, u otro líquido polar (con moléculas con un extremo positivo y otro negativo), no se calienta. Por eso un plato vacío no se calienta.

Para calentar algo seco, se le debe agregar agua.

El deshidratar o realizar la cocción de los alimentos más allá de su calentamiento (al punto de tostar o quemar) pueden desencadenar daños al horno de microondas

El calor se produce donde hay moléculas polares moviéndose, es decir, puede ser en el interior de una patata. El calor fluye, como en los hornos convencionales, de afuera hacia adentro del alimento pero la zona exterior es mucho mayor.

Nunca se debe poner algo con líquido sellado, como un huevo crudo con cáscara, o un recipiente de vidrio cerrado. El efecto es que el agua se calienta hasta transformarse en vapor, que se expande, generando gran presión, pudiendo llegar a estallar.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPITULO 5.

PROCESOS DE ENFRIAMIENTO Y REFRIGERACIÓN

Lección 21

Enfriamiento y Refrigeración

Se emplea el enfriamiento de productos para obtener temperaturas adecuadas de almacenamiento. Algunas sustancias provienen de un proceso que ha implicado altas temperaturas para favorecer reacciones fisicoquímicas y se requiere llevar la temperatura a un nivel adecuado, para un fácil manejo y almacenamiento, otras sustancias en especial alimentos requieren de temperaturas bajas para su conservación y almacenaje y algunos procesos requieren de temperaturas bajas para su desarrollo.

Cuando se tiene una disminución de temperaturas sin que ocurra un cambio de fase, tiene lugar el enfriamiento, que puede llevarse a cabo para sustancias en cualquier estado. Cuando se requiere mantener durante un lapso amplio de tiempo bajas temperaturas (por debajo de la temperatura ambiente), se tiene la llamada refrigeración.

Los mecanismos de transferencia de calor en las dos operaciones son muy diferentes y aunque se ha generalizado la aplicación del término refrigeración al enfriamiento de sólidos o de espacios amplios es importante tener presente que los fines son muy diversos.

El enfriamiento de gases y líquidos se lleva a cabo adecuadamente en los intercambiadores de calor ya estudiados, empleando como medio de enfriamiento líquidos o gases a muy bajas temperaturas. Estos fluidos tienen propiedades termodinámicas especiales, como bajos puntos de congelación y de evaporación e igualmente de volúmenes específicos y altos valores latentes. De los líquidos o fluidos enfriadores, también llamados refrigerantes, el que mejor propiedades presenta es el amoniaco, NH3, con un inconveniente serio como es su alta toxicidad, esto conlleva aun cuidadoso manejo y el empleo de equipo con sellos o cierres herméticos. El freón 12 (dicloro difluormetano) presenta como inconveniente un calor latente de evaporación de 38 kcal kg, lo que lleva a emplear volúmenes relativamente altos y limita su uso para grandes instalaciones.

La obtención de los refrigerantes fríos para su empleo en enfriamiento, se efectúa en ciclos termodinámicos que prácticamente son los inversos del ciclo de Rankine.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los sistemas termodinámicos más empleados son:

Figura 65

Refrigeración por compresión de vapor

El fluido refrigerante (gas) es comprimido a altas presiones, en este proceso el fluido se calienta y es necesario extraerle calor que se logra en intercambiadores empleando agua fría, o en radiadores utilizando aire frío; acorde con las características del refrigerante en esta etapa puede licuarse y ser almacenado. Para el enfriamiento, el fluido se hace pasar a través de una válvula de expansión que permite bajar la presión del fluido disminuyendo considerablemente su temperatura, si el fluido está líquido, en esta etapa se gasifica o vaporiza. A continuación o se almacena el gas o es succionado por el compresor para iniciar de nuevo el ciclo.

Refrigeración por vacío y absorción

Figura 2-10

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Refrigeración de vacío

Se emplea como fluido refrigerante agua líquida, lo que limita la temperatura baja a valores siempre por encima de los 00C. En un recipiente que contenga agua, se hace vacío empleando generalmente un eyector de vapor. Al bajar la presión en el recipiente parte del agua se evapora rápidamente, causando enfriamiento de la masa de líquido hasta una temperatura cercana a su punto de congelación. Este es un ejemplo clásico del enfriamiento evaporativo o por evaporación. El agua a baja presión y baja temperatura, puede emplearse como líquido refrigerante en los equipos convencionales. Acorde a la temperatura de salida del agua en el proceso de enfriamiento, ella puede recircularse para completar el ciclo, representado en la figura 2-10 (a)

En algunos sistemas la expansión del gas comprimido tiene lugar directamente en el equipo de transferencia de calor. La figura 2-10 (b) nos representa un ciclo de este tipo.

Refrigeración por absorción

Este ciclo emplea dos fluidos: uno principal, el de trabajo y otro el auxiliar, de absorción. El requisito para seleccionar los fluidos generalmente líquidos es que la entalpía de su solución sea inferior a la de cada uno de los líquidos. Uno de los sistemas más empleados es el de amoniaco y agua. El amoniaco se absorbe en agita (disolución de gas en líquido) a baja presión, dado que la entalpía de la solución es menor que la del agua y que la del amoniaco, se debe extraer calor para efectuar la absorción. La solución es bombeada a un generador de amoniaco, en esta etapa se eleva la presión y se calienta la solución lo que causa la separación del amoniaco, quedando listo como fluido refrigerante. Un esquema de este ciclo se representa en la figura 2-10

EJEMPLO 2-5

Determinar las toneladas de frío que produce un sistema de compresión de freón que requiere de 52 BTU/lb en el evaporador (o intercambiador de calor), cede 65 BTU/lb en el enfriador y tiene un flujo de 1920 lb/hr. Igualmente determine el trabajo efectuado por el compresor en BTU/hr, si el sistema tiene un coeficiente de operación de 4.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

SOLUCION:

El freón al evaporarse requiere o absorbe 52 BTU/Ib, esto significa que extrae en un proceso de enfriamiento 52 BTU/lb de freón. Para una hora el calor extraído es:

Q = 1920 x 52 = 99.840 BTU/hr

Recordando que una tonelada de frío es la cantidad de calor que se requiere extraer a una tonelada de agua para convertirla en hielo, en un lapso de 24 horas, se tiene:

1 ton de frío 12.000 BTU/hr

Luego

99.840

Ton de frío = ------------- = 8.3

12000

El coeficiente de operación se define como la relación entre el calor extraído y la diferencia entre calor requerido y extraído, llamando W la diferencia que debe ser igual al trabajo efectuado, por el compresor:

β = QE / W W = QE / β = 52 /4 = 13 BTU / lb

Obsérvese que el trabajo es igual a la diferencia de los calores

W = Qc - QE = 65 -52 = 13 BTU/lb

La potencia por hora será:

W = 13 x 1.920 = 24.960 BTU/hr equivalente a W = 9.8 H.P

Resp: 8,3 Ton.

9.8 H.P

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para facilitar cálculos en procesos de refrigeración se han introducido las llamadas unidades de Refrigeración. La más usual es la tonelada de frío, equivalente a la cantidad de calor extraída a 2.000 libras de agua a 320F para solidificarla, en un lapso de 24 horas. Teniendo calor latente de fusión de 144 BTU/Ib.

1 Ton de frío = 2.000 Ib x 144 BTU/lb/24horas = 288.000 BTU/día

1 Ton de frío = 12.000 BTU/hr

Otra unidad es la Unidad Británica de Refrigeración, basada en la tasa de enfriamiento de una kilocaloría por segundo, equivalente a 237,6 BTU/min.

EJEMPLO. 2-6

Para determinar el proceso de fermentación en la obtención de la cerveza, la temperatura del líquido debe bajarse de 120 0C a 40 0C en un lapso de 36 horas. Para el efecto se empleará agua a 10C que circula por un serpentín de cobre de 2 1/2” de diámetro.

Determinar las toneladas de frío requeridas para lograr el enfriamiento de un tanque que contiene 200 hls (20.000 kilos) de cerveza.

Solución:

De las tablas el calor específico de la cerveza es de 0.95 cal /groC. El calor extraído en una hora será:

Q = m Cp ∆T / 36

La densidad de la cerveza puede considerarse igual a la unidad, luego:

Q = 20.000 x 1.0 x (12 - 4)/36 = 4444.4 kcal / hr

Q = 17.636 BTU/hr

Ton. de frío = 17.636/12.000 = 1.47Ton 1.5 Ton

Resp. : 1,5 Ton

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para la refrigeración de espacios cerrados, es decir mantener temperaturas bajas en ellos y aun enfriar y conservar productos almacenados allí, se emplean los difusores de frío, constituidos por serpentines o bancos de tubos en los cuales circula el fluido refrigerante.

Normalmente los serpentines se emplean en espacios relativamente pequeños, los cuales van sujetos a los muros y la transferencia de calor se efectúa básicamente, por convección. Figura 11.

Los bancos de tubos se emplean en espacios grandes, y el frío se transmite haciendo circular aire a través de los tubos, lográndose transferencia por conducción. Figura 68

El banco de tubos se coloca dentro de una caja que hace parte del ducto por el cual circula el aire. El ducto normalmente es de una longitud similar al costado más largo del cuarto, para favorecer una circulación completa de todo el aire del recinto.

Para los cálculos de los serpentines o bancos de tubos en los recintos de refrigeración, llamados también frigoríficos, debe tenerse en cuenta que la cantidad total de calor es el resultado de la suma de:

Qp = Calor cedido por el producto almacenado.

Qa =Calor cedido por la masa de aire y condensación de humedad.

Q1 = Calor irradiado a través de las paredes, pisos, cañerías, etc.

Qc = Calor cedido por los aparatos eléctricos que se encuentran en el recinto.

Qe = Calor perdido por apertura de puertas, deficiencia en cierres, etc.

QT = Qp +Qa +Q1 +Qc+Qe (2-27)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El calor cedido por el producto será:

Qp= mCp ∆T = m Cp (Te - Ta) (2-28)

Siendo:

Te la temperatura inicial del producto

Ta la temperatura de almacenamiento

Cuando en la refrigeración se incluye congelación del producto debe tenerse en cuenta el calor de congelación del producto, que es función del contenido de agua. Generalmente los alimentos que se van a conservar contienen un 80 -90% de agua, luego, para efectos prácticos, puede asumirse una congelación total del alimento, en estas condiciones

Qp =m [Cp1 (T1 -To)+ γ +Cp2 (To-Ta)] (2-29)

Siendo:

Cp1 Calor específico del alimento tal cual

Cp2 Calor específico del alimento congelado

T1 Temperatura inicial del alimento

To Temperatura de congelación

Ta Temperatura final o de almacenamiento

γ Calor latente de congelación

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En tablas se encuentran los calores específicos de alimentos, tal cual y congelados, e igualmente temperaturas de congelación.

Teóricamente pueden calcularse los calores específicos de alimentos, conocida su tasa de agua o contenido de agua Ma, en kilogramos de agua por kilogramo de producto.

Cp1 = Cpa Ma + Cp(1 - Ma) (2-30)

donde:

Cp1 = Es el calor específico del producto tal cual

Cpa = Calor específico del agua

Ma = Contenido de agua

Cp = Calor específico del producto seco

Con valor de 1 para el calor específico del agua y de 0.2 para las sustancias secas (valor promedio de muchos alimentos):

Cp1 = Ma + 0.2 (1 - Ma) (2-31)

Para alimentos congelados, con un contenido de agua congelada del 90% del total del agua:

Cp2 = 0.35 Ma + 0.2 (2-32)

EJEMPLO 2-7

Determinar la cantidad de calor necesario de retirar para congelar y enfriar 4 toneladas de carne magra de res, de 300C a temperatura de almacenamiento para largo tiempo. El contenido de agua es del 75%.

Solución:

De tablas, la temperatura de congelación de la carne es de -2.00C, y calor de congelación de 60 kcal/kg. La temperatura de almacenamiento debe ser de -180C.

El calor especifico de la carne tal cual es:

Cp1 = 0.75 + 0.2 (1 - 0.75) = 0.8 kcal/kg0C

Cp2 =0.35 x 0.75 + 0.2 = 0.46 kcal/kg0C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La cantidad de calor será:

Q = 4.000 x{ 0.8 [(30 - (-2)] + 60 + 0.46 [-2 - (-18)]} Q = 371.840 kcal

El calor cedido por la masa de aire corresponde al calor retirado para enfriar la masa contenida en el recinto, igualmente calor retirado al condensar y, en ocasiones, congelar parte de la humedad contenida en el aire.

La condensación ocurre generalmente sobre las paredes, piso y techo del recinto, en tanto que la congelación ocurre directamente en los serpentines o bancos de tubos.

Las características del producto que se va a almacenar establecen las condiciones de la refrigeración, en ocasiones se requiere de atmósferas secas o atmósferas húmedas; lo que implica tener deshumidificadores para retirar la humedad o duchas o riegos para mantenerla y compensar el agua congelada. Los cálculos de calor, que son específicos a la masa de aire, requieren cálculos de transferencia de masa, razón por la cual, por ahora se asume que este calor es un porcentaje (entre el 10 y el 20%) del calor total requerido.

Las pérdidas o calor de irradiación se calculan acorde con las áreas de cada superficie (pisos, paredes, techos), a sus conductividades térmicas y de película, como se ha estudiado en el capítulo 1.

Para efectos prácticos, las necesidades de frío para retirar el calor producido por los aparatos eléctricos se calcula por la fórmula:

Qc=860 Pt Kcal (2-33)

Siendo P la potencia de los aparatos eléctricos (incluyendo bombillos) en Kw y t el tiempo de servicio de funcionamiento de cada aparato; el calor total de los aparatos será:

Qc = ∑ Qci (2-34)

Dada la dificultad de calcular o medir las pérdidas de calor por apertura de puertas, entrada de aire exterior o de personas, etc., ellas se asumen igualmente de un 10 al 20% de las necesidades totales de frío.

La ecuación 2-27 se nos convierte en:

0.6 Q = Qp + Qi + Qc (2-35)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 2-8

Un matadero de pollos procesa 1000 aves por hora con peso promedio de 1.2 kilogramos cada uno. Se requiere almacenar en una cava o cuarto refrigerado a -30C la producción de una semana. Calcule los requerimientos de frío, si se emplea un difusor que tiene un motor de 5 H.P.

Solución:

El volumen del recinto puede determinarse acorde al número de pollos que se va a almacenar.

En una semana de trabajo se laboran 16 horas durante seis días cada semana.

No. pollos = 1.000 x 16 x 6 = 96.000

Peso de 1.000 polIos = 1000 x 1.2 = 1.200 kilos

Pesos de los pollos = 115.200 kilos

El volumen de cada pollo puede tomarse de 8 dm3 ó 0.008 m3

Volumen requerido = 96000 x 0.008 = 768 m3

Tomando áreas para tránsito y movilización del producto equivalente al 10% del volumen.

Volumen del recinto = 768 x 1.1 = 845 m3

Este volumen puede ser distribuido en dimensiones de 17 x 10 x 5 mts.

Calor extraído a los pollos. En el matadero los pollos se enfrían (chiling) a una temperatura de 2 ó 1OC y, con esta misma se envían a almacenamiento. El calor extraído se calcula partiendo de los calores específicos y de congelación, que son 0.80 y 0.43 cal / gr 0C y 59 cal / gr respectivamente. La temperatura de congelación es de -20C.

Para una hora de operación y tomando temperatura inicial 20C.

Q = 1.200 [0,8 (2-(-2) + 59 + 0,43 {-2-(-3)}] = 75.156 kca / hr

El calor irradiado se calcula tomando las áreas de las paredes, piso y techo, asumiendo un correcto aislamiento en espuma, corcho, icopor u otros buenos aislantes

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En las dimensiones estipuladas las áreas serán:

2 x 17 x 10 + 2 x 10 x 5 + 2 x 17 x 5 = 610 m2

Las temperaturas de las paredes pueden tomarse como interior de -120C y exterior de 200C, fabricadas con material de 12 cms de espesor (ladrillo 1 con ho = 25 kcal/ m2 hr OC, hi 15 kcal/m2 hr 0 C) siendo su espesor de 20 cms.

Como

Puede apreciarse en este ejemplo que la mayor carga, la absorbe la congelación del producto, operación que ocupa 2/3 del tiempo. Cabe la pregunta si se justifica un equipo productor de frío de esta capacidad, que funcione tan sólo 16 horas al día o, por el contrario tener un equipo específico para congelación y uno pequeño para exclusiva refrigeración de la cava de almacenamiento.

Para grandes volúmenes de producción se tiene independiente la congelación de la refrigeración, en tanto que para pequeños volúmenes de producción, las dos operaciones se llevan a cabo conjuntamente en un mismo recipiente o recinto, empleando únicamente un aparato

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 22

Congelación

Numerosos estudios se han realizado acerca de los mecanismos y fenómenos que tienen lugar en la congelación de los alimentos.

En épocas tempranas los alimentos se congelaban colocándolos en área frías con circulación natural de aire. Hacia 1930 Clarence Birdseye y otros investigadores iniciaron estudios de congelación en hortalizas y establecieron cómo la velocidad de congelación incidía en la calidad de los alimentos, realizando trabajos importantes en la llamada congelación rápida.

Es la velocidad de congelación la que determina básicamente la capacidad y clase de equipo requerido.

Los estudios del mecanismo de congelación fijan el tiempo adecuado de congelación. No siempre una congelación rápida presenta los mejores resultados, máxime que el proceso se puede producir a distintas velocidades en las diferentes partes de una pieza de alimento.

El hecho de tenerse diferentes velocidades de congelación lleva a una imprecisión sobre el tiempo de congelación. Existe un tiempo que define el momento en que se inicia la congelación y otro en que se da por terminada. Generalmente en un cuerpo existe un punto que se enfría más lentamente que se conoce como centro térmico y sirve de punto de referencia para los estudios pertinentes.

La figura 70, nos representa la variación en la formación de hielo (como porcentaje del agua contenida) y la temperatura superficial de carne vacuna. Puede apreciarse que el proceso de congelación se inicia a una temperatura inferior a 20C, con una velocidad muy alta hasta los -100C y luego se va estabilizando la congelación.

La mayor congelación ocurre hasta los -100 C y basados en esto, se define como tiempo de congelación nominal, al tiempo que transcurre entre el momento en que la superficie alcanza la temperatura de 0O C y el instante en que el centro térmico llega a una temperatura de -10O C. Cuando el centro térmico llega a esta temperatura se considera para efectos prácticos que el producto está completamente congelado. El tiempo efectivo de congelación se define como el tiempo que tiene que permanecer un producto en un congelador para lograr la temperatura indicada de -10OC en el centro térmico. Este tiempo incluye aquel que se emplea en llevar la temperatura inicial del producto a 0OC

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

FIGURA 69

Para determinarlos tiempos de congelación se deben tener en cuenta los periodos de pre enfriamiento, consistentes en llevar temperatura inicial del producto a temperatura de congelación, propiamente dicho y pos enfriamiento o temperado a su estado final.

Diversos investigadores han estudiado los fenómenos de congelación para determinar los tiempos de congelación, entre ellos Planck quien estableció las siguientes relaciones para la congelación cuando ella ocurre por un lado, es decir el producto está sobre una superficie o dentro de un recipiente cuyo fondo no es buen conductor de calor.

Para una placa plana

ρ λ x 1

t = ----- (---- + ------) x (2-36)

∆ Τ 2k h

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 2-9

Se dispone de extracto de café concentrado para ser congelado como etapa previa a la liofilización, en bandejas de vidrio de una profundidad de 2,0 cms, determinar el tiempo de congelación y comparar con el tiempo de congelación de agua, colocadas en bandejas similares, teniendo las siguientes propiedades del extracto y del agua

Extracto de café Agua /Hielo

Densidad kg / m3 1100 970

Calor latente de congelación J / kg 350.000 480.000

Conductividad térmica W / m 0 C 1,7 2,4

Coeficiente de película W / m2 0 C 1.200 1.200

Temperatura de congelación 0 C -2,5 0

Temperatura del refrigerante 0 C - 30 - 30

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución:

Aplicando la ecuación 2-36, para el extracto

1.100 x 350.000 0,02 1

t = ------------------------ (----------- + -------) x 0.02 = 1880 segundos

-2,5 - (- 30) 2 x 1,7 1.200

para el agua

970 x 480.000 0,02 1

t = --------------------- (------------ + ---------) x 0.02 = 1552 segundos

0 - (- 30 2 x 2,4 1.200

Resp: 1880 segundos

1552 segundos

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 2-11

Se introducen filetes de carne de 10 centímetros de ancho, en foil de aluminio, (resistencia térmica despreciable), a un congelador con corrientes de aire a -34

0 C y coeficiente de película de 600 W / m2 0 C. Determinar el tiempo de congelación teniendo la carne:

Densidad 1090 kg / m3

Calor latente de congelación 280.000 J / kg

Conductividad térmica 1,6 W / m 0 C

Temperatura de congelación -2,0 0 C

Solución:

Aplicando la respectiva ecuación y tomando como semiespesor

0,10 / 2 = 0,05 metros, se tiene

1.090 x 280.000 1 0,05

t = ------------------------( ----------- + ----------- ) x 0.05 = 2.260 seg

-2,0 - (- 34 ) 2 x 600 8 x 1,6

t = 2.260 / 60 = 37,71 min Resp. 37,7 min

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Algunos productos ya vienen empacados para expender. Muchos de ellos en cartón parafinado, colocándose una resistencia por conducción al flujo de calor

De acuerdo a los circuitos térmicos se tiene una resistencia térmica exterior al alimento compuesta de la resistencia del refrigerante y del empaque.

En estas circunstancias se tiene un coeficiente global he, que se obtiene

1 1 1

------ = ------ + ------- (2-42)

he h ke

donde ke es la conductividad térmica del empaque.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO 2-13

Determinar el tiempo de congelación para los filetes de carne empacados en hojas de cartón de 1 mm de espesor y que tiene una conductividad térmica de 60 J / m s 0 C

Solución:

El coeficiente global es:

1 1 1

------- = ------ + -------- = 0,01833 Î he = 54,55

he 600 60

1090 x 280.000 1 0,05

t = ------------------------( ---------- + -------------- ) x 0.05 = 6.026 s

-2,0 - (- 34 ) 2 x 54,55 8 x 1,8

Resp: 6.026 seg

Para productos empacados h depende del material de empaque;

Experimentalmente se han obtenido valores.

Empaque h (W/m20C)

Caja de cartón 50- 60

Papel encerado 120- 300

Aluminio (hoja) 300 - 600

Celulosa 300 - 600

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para algunos productos empleados en lecho fluidizado, el coeficiente varia entre 100 y 180 W/m2 OC.

Los equipos para congelación requieren de un refrigerante que absorba calor por conducción y convección, generalmente convección en el proceso de enfriamiento y conducción en la congelación propiamente dicha.

Los congeladores se clasifican por el medio empleado en la transferencia de calor. Existen los congeladores por contacto con un sólido frío, los que emplean líquidos fríos y los de gases fríos.

Los congeladores por contacto de sólido emplean placas metálicas; planas, huecas por las cuales circula el refrigerante. Las placas se montan en paralelo ya sea en sentido vertical o en sentido horizontal y con espacios variables para permitir ajuste de ellas al producto que se va a congelar. Las placas verticales son ampliamente empleadas para productos empacados en cajas y para helados; los de placas horizontales son usados en la congelación de productos empacados en envases deformables como pescados, carnes, etc.

Una vez se ha logrado la congelación, se hace circular un fluido caliente por las placas para soltar los bloques congelados y descarchar las superficies.

Los congeladores que emplean líquidos fríos son recipientes tipo alberca en donde se introducen los productos ya empacados; el líquido refrigerante debe ser inocuo para evitar contaminaciones. Las ventajas sobre el sistema de placas, son el de poseer altos coeficientes de transferencia de calor, así se congelan fácilmente productos de formas irregulares y puede hacerse congelación individual del producto. Una desventaja es el consumo del líquido refrigerante en las operaciones de carga y descarga.

La versatilidad en el empleo de gases fríos, hace que este sistema sea el más utilizado y el más empleado de los gases es el aire frío. Aunque los coeficientes de transferencia son menores que en los líquidos, los costos de congelación son menores para grandes volúmenes de producto.

Los congeladores de aire son túneles por los cuales circula aire a temperaturas entre -20 a -40OC y con velocidades de 0.5 a 18 m/seg. Para impulsar el aíre se emplean ventiladores que producen el llamado Tiro Forzado.

Tanto la congelación por líquido como por gas permiten procesos continuos, mientras que la de contacto con sólidos es propia de procesos de cochada.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Procesos desarrollados últimamente han permitido el uso de fluidos que absorben calor en un cambio de fase; tal es el caso del anhídrido carbónico líquido a alta presión, al pulverizarse se forma una mezcla de gas y sólido conocida como nieve carbónica, que puede ponerse en contacto con el producto que se va a congelar. El nitrógeno líquido (-1960C a presión atmosférica), se emplea para congelación a velocidades altas y empleando aspersión del líquido sobre el producto. El alto costo de obtención del nitrógeno líquido ha limitado su uso

Lección 23

Crioconcentración

Las soluciones acuosas sometidas a un proceso de congelación forman inicialmente dos fases, una sólida compuesta por cristales de hielo puro y cristales de soluto y solución concentrada debido a la separación de una parte de agua en forma de hielo.

Para el caso de los alimentos, la gran mayoría con altos contenidos de humedad, cuando ellos se llevan a temperaturas por debajo de su punto de congelación los cristales formados están libres de inclusiones tales como sales, ácidos, sustancias aromáticas, azucares, proteínas y grasas. Separando los cristales de hielo por cualquier medio mecánico apropiado, se obtiene una solución concentrada o con un un alto contenido de sólidos.

Particular aplicación tiene la crioconcentración en la obtención de jugos concentrados, esencias y extractos de flores y hierbas para obtención de aromas, ya que se conservan prácticamente inalterables las propiedades organolépticas, sin embargo un efecto, que en ciertas circunstancias puede ser beneficioso es la degradación de proteínas por efecto de las bajas temperaturas en lo que se denomina rompimiento en frío.

La temperatura de congelación de un alimento es aquella a la cual se comienzan a formar los cristales de hielo, sin embargo dependiendo del tamaño de las partículas o tamaño del producto, la temperatura es homogénea. Generalmente la superficie se enfría por debajo de la temperatura de congelación cuando el punto frío ha alcanzado dicha temperatura.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

De acuerdo a los comportamientos de las fases en las trayectorias de equilibrio, se establece que a menor contenido de humedad o mayor concentración de sólidos más baja es la temperatura de congelación del alimento.

El diagrama o curva concentración temperaturas muestra el comportamiento de un material soluble en agua, se presentan dos curvas de equilibrio con diferente pendiente y un punto de confluencia conocido como punto eutéctico.

La curva de la izquierda o curva de equilibrio hielo - líquido muestra la temperatura de formación de los primeros cristales en función de la concentración de sólidos, para el punto eutéctico el agua y la solución cristalizan simultáneamente, es decir ocurre la congelación de todo el material y no es posible tener solución.

En algunos casos, cuando se tiene mezcla de varios materiales y soluciones, situación común en alimentos, no es posible definir el punto eutéctico para el cual todas las fases están en estado sólido. Puede ocurrir que se llegue a una solución sobresaturada en la cual tiene lugar una parcial solidificación.

Para la concentración, solamente por enfriamiento, debe tenerse presente la zona bajo la curva. En una solución llamando :

m a la cantidad de materia seca a a la cantidad de agua

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Si esta solución de concentración inicial Co se enfría de T0 a T1 y se ha

Cuando se dispone de curvas de equilibrio, de la concentración y de entalpías es viable hacer los balances de materiales y los de energía en forma gráfica, de acuerdo a la regla inversa de la palanca.

EJEMPLO 2-18

Refiriéndonos a la figura 72, determinar la concentración final y temperatura de una mezcla de 250 kilos de una solución que tiene 15% de concentración a 35º C y 400 kilos de una solución del 90% a 75º C.

Solución:

Se ubican los puntos representativos de la mezcla en el diagrama temperatura-concentración y se unen mediante una recta. la recta que representa la mezcla tiene una longitud de 9,1 cms y equivale a la suma de los componentes

250 + 400 = 650 kilos.

El punto de mezcla C, se encontrará al equivalente de distancia a 250 kilos es decir 9,1 x 250 / 650 = 3,5 cms del punto B, ubicado el punto midiendo los 3,5 cms a partir del punto B, se encuentra que la concentración es del 60,5% temperatura de 59,5º C.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 24.

Liofilización

La liofilización es un proceso de deshidratación de productos bajo baja presión (vacío) y moderada temperatura. En la liofilización no ocurre la evaporación del agua a partir del estado líquido - normal en procesos de secados - sino la sublimación del hielo. Por este motivo los productos deben permanecer obligatoriamente solidificados (congelados) durante el secado.

La liofilización es un conjunto de procesos – no solo el secado – y en ello el material resultante se presentará seco, pero con todas las características del producto original - forma, color, aroma, sabor y textura estarán preservados en el producto seco. Eso diferencia y destaca el proceso de liofilización de los otros utilizados en deshidrataciones.

La liofilización involucra varias etapas:

Congelación (y acondicionamiento en algunos casos) a bajas temperaturas.

Secado por sublimación del hielo (o del solvente congelado) del producto congelado, generalmente a muy baja presión.

Almacenamiento del producto seco en condiciones controladas.

Generalmente, al liofilizar adecuadamente un material se puede almacenar por períodos muy largos con reducciones muy bajas de sus características organolépticas físicas, químicas y biológicas.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La congelación del material

Cada producto debe congelarse de una manera tal que garantice que sufrirá pocas alteraciones en el proceso posterior de sublimación. Se debe conocer con precisión:

• La temperatura en la que ocurre la máxima solidificación. • La velocidad óptima de enfriamiento. • La temperatura mínima de fusión incipiente.

Se busca que el producto ya congelado tenga una estructura sólida sin intersticios en los que haya líquido concentrado para propiciar que todo el secado ocurra por sublimación. En los alimentos se pueden obtener distintas mezclas de estructuras luego de la congelación que incluyen cristales de hielo, eutécticos, mezclas de eutécticos y zonas vítreas amorfas. Estas últimas son propiciadas por la presencia de azúcares, alcoholes, cetonas, aldehídos y ácidos, así mismo como por las altas concentraciones de sólidos en el producto inicial.

El secado por sublimación

El proceso de secado como tal puede ocurrir o no a bajas presiones pero en tales condiciones es mucho más eficiente el proceso difusivo. El paso de hielo a vapor requiere gran cantidad de energía que suministrada en alto vacío pues la interface de secado se mueve hacia el interior de la muestra y el calor tiene que atravesar capas congeladas (sistemas liofilizados en bandeja, sin granular) o secas (en granulados), generándose un considerable riesgo de fusión del material intersticial o quemar la superficie del producto que ya está seco.

Cuando se realiza el secado mediante la liofilización se distinguen tres fases o etapas que se esquematizan en la figura.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Cuando en el proceso de liofilización se comienza el calentamiento empieza a formarse un frente de sublimación o interface entre la capa seca y la capa congelada de la muestra el cual avanza progresivamente, y para un determinado instante, a una temperatura de interface (TS) le corresponde una determinada Presión de saturación (Pi).

La transferencia de masa ocurre por la migración de vapores a través de la capa seca de la muestra bajo la acción de una diferencia de presión, esta transferencia es alta cuando la diferencia de presión es grande.

Las tres fases que se distinguen son

Fase 1: Llamada etapa conductiva. Inicialmente, por el calentamiento de la muestra, la velocidad de sublimación crece rápidamente hasta llegar a un máximo. El tiempo para agotar esta fase es relativamente corto; en ella se lleva a cabo la mayor parte de remoción de agua del producto (entre un 75-90%), siendo el mecanismo preponderante la transferencia de calor por conducción.

Fase 2: Primera etapa difusiva. Muestra un descenso importante de la velocidad de sublimación debido a la formación de una capa porosa de material seco que opone resistencia creciente al flujo de calor y al vapor a medida que procede el secado.

Fase 3: Segunda etapa difusiva. La velocidad de sublimación continúa decreciendo de forma que se aproxima a cero. Esto debido a que el calor necesario para retirar el agua ligada es más alto que el calor de sublimación. Puesto que la difusividad de los aromas disminuye sensiblemente cuando la humedad es pequeña es posible en esta etapa incrementar la temperatura de calefacción y del producto hasta valores del orden de 50ºC, dependiendo del material que se trate.

La curva de velocidad de sublimación de la figura 11.5, indica solo la transferencia de masa. Como en todo proceso de secado, coexisten los fenómenos de transferencia de masa y calor, la curva de transferencia de calor en función del tiempo se obtiene multiplicando la cantidad de agua sublimada por su correspondiente calor de sublimación o desorción.

q=G(t)*HS

En la transferencia de calor y masa se combinan la acción de la temperatura y los gradientes de presión como fuerzas impulsoras, que deben vencer las resistencias puestas por el espesor de la muestra y sus características físicas. El espesor es importante: mientras este es más delgado hay menor resistencia para que el flujo de calor y masa pase a través de la muestra.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La transferencia de calor se hace por conducción - convección gaseosa y radiación (o una combinación de ambos mecanismos) siendo esta última la preponderante cuando se opera a muy baja presión.

Almacenamiento

Los productos liofilizados y adecuadamente empacados, pueden ser guardados por largos periodos de tiempo ya que en buena medida retienen las propiedades físicas, químicas, biológicas y organolépticas de sus estados frescos. La liofilización, reduce las pérdidas de calidad debidas al deterioro por reacciones químicas, causado por degradación enzimática y no enzimática. Sin embargo, la oxidación de lípidos, inducida por los bajos niveles de humedad a los que lleva el producto durante el secado, es un problema a considerar para los productos liofilizados. Las reacciones de oxidación de lípidos se controlan, empacando los productos liofilizados en recipientes impermeables al oxígeno. La degradación no enzimática es evitada por la rápida transición de alto a bajo contenido de humedad. El uso de rangos bajos de temperatura también evita la desnaturalización de proteínas en los productos liofilizados.

Los productos liofilizados pueden ser reconstituidos a su forma y estructura original por la adición de líquidos.

La mayor desventaja del proceso de liofilización es el costo de energía y el tiempo empleado en el proceso de secado.

.

Lección 25

Ultracongelación

La congelación es una de las técnicas de conservación de alimentos más eficaces y usadas. Tanto la congelación como la ultracongelación, utilizada en la industria, suponen un método de preservación que garantiza la inocuidad de los alimentos así como el mantenimiento de la calidad sensorial y organoléptica de los mismos. No obstante, el control del proceso de ultracongelación resulta vital para garantizar la posterior conservación y seguridad de los productos

El agua es el principal componente de la mayoría de los alimentos y la principal responsable de su textura. Congelar los alimentos significa congelar el agua que contienen. Lo mejor es hacerlo de manera rápida, así se forman más cantidad de cristales de hielo de pequeño tamaño y se mantiene la textura y el aroma natural de los alimentos. Sin embargo, si la congelación es lenta, se forman pocos cristales de gran tamaño, que provocan la rotura de tejidos celulares en los alimentos con la consiguiente

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

pérdida de textura durante el descongelado. Durante la posterior descongelación, estos alimentos no podrán reabsorber toda la cantidad de agua y se convertirán en un producto seco.

Los productos alimenticios ultracongelados son aquellos que se han sometido a un proceso de congelación rápida, en cuya ejecución sufren un enfriamiento brusco para alcanzar rápidamente la temperatura de máxima cristalización en un tiempo no superior a cuatro horas. El proceso se completa una vez lograda la estabilización térmica del alimento a -18° C o inferior. El producto, una vez congelado, se deberá mantener en cámaras a bajas temperaturas, lo más bajas posible, pudiendo llegar hasta los -35º C. Cuanto más baja sea la temperatura de almacenamiento más larga será la vida útil del producto congelado.

Para disminuir la temperatura de los alimentos se suele trabajar con congeladores mecánicos, que utilizan el aire o el contacto con superficies frías como medio de congelación. Otra manera de garantizar el descenso de la temperatura es el uso de los fluidos criogénicos, principalmente nitrógeno líquido y anhídrido carbónico, y que dan lugar a los productos ultracongelados.

Los congeladores criogénicos contactan directamente con los alimentos. Por ello, los fluidos deben ser lo bastante inertes como para no ceder a los alimentos componentes que puedan suponer un peligro para la salud del consumidor. Tampoco deben originar una modificación inaceptable en la composición del alimento ni alterar sus características organolépticas. La Directiva 89/108 de la Unión Europea autoriza como sustancias congelantes, exclusivamente, al nitrógeno, el anhídrido carbónico y el aire.

El uso de esta técnica se basa en el contacto del líquido a muy bajas temperaturas con el alimento que se va a congelar; la transmisión térmica es notablemente superior y el proceso de congelación se realiza de manera muy rápida. Estos fluidos no son tóxicos ni transmiten gusto u olor al alimento. El producto final es el alimento ultra congelado de gran calidad pero también de elevado coste.

Los equipos más utilizados en la industria son los túneles criogénicos, que emplean nitrógeno líquido como fluido. Sus ventajas frente a la congelación mecánica son muchas pero el elevado coste del tratamiento hace que no sea una de las técnicas más utilizadas. La ultracongelación supone:

Menor gasto de instalación en comparación con los sistemas de frío mecánico.

Los equipos utilizan menos espacio físico.

Una reducción en las pérdidas de peso del producto por deshidratación.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Menor consumo energético.

Por el contrario:

Los fluidos se evaporan al contactar con el alimento.

No son reutilizables.

Conllevan un gasto económico muy elevado.

Aplicación en los alimentos

En la industria alimentaria la ultracongelación se aplica a una amplia gama de productos, entre los que destacan los panificados, las carnes, los pescados, los mariscos, los vegetales y las comidas preparadas. Para todos estos productos es imprescindible el correcto uso de medidas de seguridad durante todo el proceso de congelación así como en su posterior conservación. Los envases deben asegurar una buena preservación y resistencia a los procedimientos de ultracongelación y al posterior calentamiento culinario si es el caso.

El etiquetado de los alimentos ultracongelados debe incluir la denominación de venta, la mención "ultracongelado" y la identificación del lote. También debe aparecer la fecha de duración mínima, el período durante el cual el destinatario puede almacenar los productos ultracongelados, la temperatura de conservación y el equipo de conservación exigido.

Las técnicas de ultracongelación actuales no sólo pretenden evitar el desarrollo de microorganismos, la actividad enzimática o la pérdida nutritiva, sino también conservar las características sensoriales y organolépticas de los alimentos. El mercado de los congelados es imparable y se convierte en uno de los más dinámicos dentro del conjunto de productos alimentarios. Su estudio, control y potencial hacen de esta técnica una de las más importantes en lo que a seguridad y calidad alimentaria se refiere.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Capítulo 6.

Procesos de Conservación

Lección 26.

Deshidratación

Deshidratación y concentración de alimentos

El secado ha sido, desde tiempos remotos, un medio de conservación de alimentos. El agua retirada durante este secado, deshidratación o concentración, puede ser eliminada de los alimentos por las simples condiciones ambientales o por una variedad de procesos controlados de deshidratación en los que se someten a técnicas que emplean diferentes medios como calor, aire, frío, y ósmosis.

El secado al sol permite retirar agua hasta niveles del 15%, que es suficiente en algunos casos. Por este sistema se requiere un espacio bastante grande y los alimentos expuestos al sol son susceptibles a la contaminación y a pérdidas debidas al polvo, los insectos, los roedores y otros factores.

Por las razones anteriores el secado al sol evolucionó a fin de realizarlo en recintos interiores en donde las condiciones pudieran ser controladas en forma más eficiente. Hoy en día el término deshidratación de alimentos se refiere al secado artificial bajo control. Esta eliminación de agua puede ser casi completa y se busca prevenir al máximo los cambios en el alimento, a fin de lograr luego, durante la reconstitución, obtener productos lo más parecidos a los alimentos originarios. Los niveles de humedad remanente llegan alcanzar valores de 1 al 5%, según el producto. Por lo general la calidad lograda en la de deshidratación es proporcional al costo del proceso aplicado, existiendo sus excepciones.

Los procesos llamados de evaporación o concentración tienen como finalidad la eliminación de solo una parte de agua de los alimentos, quizás una o dos terceras partes, como en la preparación de jarabes, leches evaporadas o pasta de tomate.

Además de los fines de la conservación, la deshidratación se realiza para disminuir el peso y el volumen de los alimentos. El peso se puede llegar a disminuir 8 veces su peso original. Esto resulta evidentemente en ahorro en el costo del transporte y de los empaques.

Un ejemplo de deshidratación donde solo se retira el agua, a fin de mantener las características de aroma y sabor del producto es la obtención de café instantáneo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Hay otras técnicas en las que se emplea calor durante el proceso de retiro de agua. Allí se busca que sea lo más rápido posible, lo cual se logra teniendo en cuenta las siguientes variables:

Área expuesta: Entre más dividido esté el alimento, hasta cierto límite, más posibilidades hay para que el calor penetre y deshidrate.

Temperatura: Entre más alta sea la diferencia de temperatura entre el medio de transmisión de calor el alimento mayor la velocidad de salida de humedad.

Velocidad del aire.

Humedad del aire.

Presión atmosférica

Por lo general la deshidratación produce cambios físicos, químicos y sensoriales en los alimentos. Entre los cambios físicos están el encogimiento, endurecimiento y la termoplasticidad. Los cambios químicos contribuyen a la calidad final, tanto de los productos deshidratados como de sus equivalentes reconstituidos, por lo referente al color, sabor, textura, viscosidad, velocidad de reconstitución, valor nutritivo y estabilidad en el almacenamiento. Con frecuencia estos cambios ocurren solo en determinados productos, pero algunos de los principales tienen lugar en casi todos los alimentos sometidos a deshidratación, y el grado en que ocurren depende de la composición del alimento y la severidad del método de secado.

Las reacciones de oscurecimiento pueden deberse a oxidaciones enzimáticas, por lo que se recomienda inactivarlas mediante tratamientos de pasterización o escaldado.

El oscurecimiento también puede deberse a reacciones no enzimáticas. Estas se aceleran cuando los alimentos se someten a altas temperaturas y el alimento posee elevada concentración de grupos reactivos y el secado alcanza niveles del 15 a 20%. Cuando se superan los niveles de deshidratación como el 2% los cambios en el color son menos intensos.

Otra consecuencia de la deshidratación de alimentos es la dificultad en la rehidratación. Las causas son de origen físico y químico, teniendo en cuenta por una parte el encogimiento y la distorsión de las células y los capilares y por otra, la desnaturalización de las proteínas ocasionada por el calor y la concentración de sales. En estas condiciones estas proteínas de las paredes celulares no podrán absorber tan fácil de nuevo el agua, perdiendo así la turgencia y alterando la textura que caracteriza a un determinado alimento.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La pérdida parcial de componentes volátiles y de sabor es otro efecto de la deshidratación. Por esto algunos métodos emplean atrapar y condensar los vapores producidos en el secador y devolverlos al producto secado. Otras técnicas usan agregar esencias y saborizantes que derivan de otras fuentes, o bien agregando gomas u otros compuestos que reducen las pérdidas de sabor y aroma.

Los factores analizados se tienen en cuenta cuando se va a diseñar un equipo de deshidratación de alimentos. Todo debe tender a lograr la máxima velocidad del secado, con el mínimo de daño al alimento al costo más bajo. Para esto se debe trabajar en forma interdisciplinaria para conseguir resultados óptimos.

El punto crítico es que el material biológico que son los alimentos nunca es completamente homogéneo y tiende a comportarse de manera diferente debido a que es diferente su composición inicial, cantidad y características del agua que posee; los patrones de encogimiento, migración de solutos y más importante, que cambian sus propiedades a lo largo de la operación de secado. Por todo lo anterior es definitivo combinar unas buenas condiciones de proceso, equipos adecuados y experiencia con los productos a deshidratar.

Lección 27

Esterilización

La esterilización es un proceso físico en el cual se disminuye el contenido de bacterias o microorganismos, a tal nivel que desaparece el riesgo de deterioro de un producto y este puede ser conservado en sus condiciones fisicoquímicas durante mucho tiempo. Uno de los medios físicos más importantes empleados para esterilizar los alimentos, es el calor aplicado directa o indirectamente al producto en sí mismo o en un empaque en el que haya sido envasado previamente.

Si bien no existe una clara diferenciación entre los procesos de esterilización, por tratamiento térmico, se suele llamar pasterización al proceso que se lleva a cabo a temperaturas inferiores a 100 grados centígrados, en tanto que la esterilización se lleva a cabo por encima de los 100 grados centígrados.

La esterilización llevada a cabo a bajas temperaturas está basada en los estudios que hizo el científico francés Pasteur sobre contaminaciones bacteriales en vinos y cervezas una vez se envasaban estos producto. En honor a él se bautizó el proceso inicial de esterilización por calor y la llamada unidad de pasterización, que establece una relación tiempo-temperatura a la cual se ha definido como la permanencia de un producto durante un minuto a 60 O C. Cada producto para lograr una adecuada esterilización requiere de un número de unidades de pasterización, que a la vez depende de los microorganismos que pueden contaminar el producto.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para la cerveza y vinos se ha establecido que 15 unidades de pasterización permiten darle estabilidad biológica al producto. En términos prácticos se debe llevar el producto a 60 O C y mantenerlos a esta temperatura durante 15 minutos. A más altas temperaturas se requiere menos tiempos

Existe lo que se llama pasterización instantánea o ultrapasterización en la cual se emplean temperaturas superiores a 100OC, pero en tiempo de residencia o de contacto térmico de pocos segundos. Igualmente se tiene esterilizaciones por ebullición, en productos que hierven por debajo de los 100 OC.

Hoy es muy usual, para grandes volúmenes la ultrapasterización de leches, en un proceso que se lleva a cabo durante 3 segundos a 121 OC

Ajustándonos a la clasificación mencionada, la pasterización se lleva a cabo directamente empleando equipos de intercambio de calor como los tubulares, los de placas y recipientes con serpentines o camisas. Los primeros se utilizan para procesos continuos, en tanto que los segundos se emplean para pasterizaciones por cochada. En la figura 2-1 se aprecia la instalación para una pasterización de cerveza.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

FIGURA 57

Pasterizador de cerveza

La pasterización indirecta se utiliza para los elementos envasados, en equipos que genéricamente se denominan esterilizadores. Un equipo específico de pasterización indirecta es el pasterizador de túnel, que permite un flujo continuo de los envasados. A medida que los recipientes avanzan en el túnel, duchas de agua caliente o vapor elevan progresivamente la temperatura del producto, hasta que llega a la pasterización acorde con las unidades de pasterización que requiere el producto; éste se mantiene durante el tiempo necesario a su temperatura de pasterización, para que luego, mediante duchas de agua fría, el producto se enfríe lentamente

Estos equipos son apropiados para grandes volúmenes de producción, en razón de la longitud que requiere recorrer el producto para sufrir lentamente los cambios de temperatura.

La figura 58 nos representa un diagrama de una pasterizadora para productos envasados en botellas de vidrio.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

EJEMPLO

En la pasterización de cerveza, se ha establecido que las botellas de vidrio requieren 45 minutos para su calentamiento y enfriamiento con pasterización de 15 minutos. Una línea de envase produce 12.000 botellas por hora y cada botella tiene un diámetro de 6.5 cm. Determine las áreas del piso del túnel que se deben destinar a las zonas de calentamiento, pasterización y enfriamiento y posibles dimensiones del túnel.

Solución:

Como el proceso total de pasterización emplea 45 minutos, el número de botellas que debe contener el túnel será:

n = (12000 x 45) / 60 = 9000 botellas

Una forma sencilla de calcular el área total requerida, es tomar las bases de las botellas como cuadrados, teniendo el diámetro como lado.

Área equivalente botella = 6.52 = 42.25 cm2

Área total = (9000 x 42.25) / 1002 = 38 m2

Las dimensiones aproximadas tomando ancho 3.0 metros dará de lo largo 38/3.8 = 12.7 metros.

Como el proceso de pasterización demora 15 minutos es de esperar que el calentamiento y enfriamiento demoren 15 minutos y cada área será de 38/3 = 12.7 m2. En la práctica la cerveza entra a la pasterizadora a 0OC y sale del equipo entre 30 y 38 OC, luego los tiempos de calentamiento y enfriamiento son diferentes y, por consiguiente, las áreas también lo serán.

Podría esperarse hacer un calentamiento más rápido, pero el limitante es la resistencia del envase al choque térmico que causa la rotura del mismo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Tomando el área real de la base de botella y un arreglo triangular en la disposición de la misma, con las consideraciones de temperaturas dadas anteriormente y temperatura de pasterización de 60 OC, recalcule de nuevo las áreas del equipo

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Diagrama de pasteurización

La pasterización directa del producto tiene como ventaja el empleo de equipos sencillos, lo que se traduce en uso de menor espacio, menores servicios y menor costo de operación. Su desventaja es la extremada condición aséptica del área de empaque, para evitar que el producto pierda el efecto de pasterización, por contaminación del empaque o por manipuleo de envasado.

La pasterización indirecta implica mayores costos de equipo, espacio y operación por riesgos de daños en los envases, pero asegura la completa pasterización del producto.

En la esterilización directa se emplean recipientes abiertos o cerrados con elementos de calefacción fluidos calientes o resistencias eléctricas para pequeños volúmenes.

El fluido más empleado para la esterilización es el agua en su forma líquida o gaseosa por su bajo costo, no produce olores o sabores contaminantes y sus propiedades termodinámicas excepcionalmente ventajosas.

Últimamente se han desarrollado equipos basados en fenómenos electromagnéticos como esterilizadores por rayo x , rayos gamma, rayos ultravioletas, hornos microondas e irradiadores de partículas nucleares. No obstante estando todavía en etapas de experimentación, sus uso debe ser cauteloso.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la esterilización indirecta igualmente, se emplean recipientes abiertos y cerrados, operados estos últimos a presiones relativamente altas para favorecer la transmisión de calor, a través de los recipientes y lograr así la temperatura de esterilización para todo el producto.

Acorde al tipo de industria, disponibilidad del mano de obra y costos de operación se tienen esterilizadores discontinuos o de cochada y esterilizadores continuos.

Los esterilizadores discontinuos más comunes son las marmitas o autoclaves que pueden ser verticales u horizontales. .

En la literatura se describe ampliamente los esterilizadores tanto discontinuos como continuos.

La termización es un proceso intermedio en el cual se busca mantener muy bajos los contenidos de bacterias y se aplican a productos de consumo prácticamente inmediato. Es un tratamiento aplicado en flujo continuo parecido a la pasterización, pero difiere en el tiempo de aplicación que es muy corto, del orden de 15 a 20 segundos con temperaturas de 60 a 65 0 c.

Un aspecto muy importante de tener en cuenta es la velocidad de penetración del calor en los envases; los productos no se calientan ni se enfrían rápidamente. La temperatura alcanzada en un producto depende del índice de penetración calórica, que a su vez depende del estado del producto, las condiciones del procesamiento técnico, la geometría del recipiente y aún la misma temperatura del medio calefactor. Los líquidos se calientan más rápidamente que los sólidos debido a los fenómenos de convección, ya que en los sólidos tiene lugar el fenómeno de conducción.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Se tiene una esterilización adecuada en los productos envasados, cuando se logra la temperatura de esterilización y se mantiene durante el tiempo requerido en el llamado punto frío del alimento. Para los líquidos en reposo y los sólidos, la figura 59 nos muestra el punto frío.

Estudios microbiológicos dan las pautas para establecer los tiempos y temperaturas de esterilización, parámetros requeridos para el cálculo de áreas de transferencia y requerimientos del elemento calefactor.

Lección 28

Escaldado

Es una operación térmica intermedia utilizada en la industria de alimentos principalmente en frutas y vegetales con la finalidad principal de inactivar enzimas termolábiles, aunque también presenta otros efectos favorables como la eliminación de gases internos de la estructura celular lo que reduce reacciones de oxidación y facilita empaque al vacío, disminución de recuento de microorganismos: ablandamiento del tejido, lo que favorece operaciones de llenado. Esta es una operación previa comúnmente aplicada antes de varios procesos, entre ellos el de osmosis y en este caso debido a que la desnaturalización de proteínas logra, en general un mayor grado de deshidratación e impregnación.

El escaldado es una operación utilizada en la mayoría de procesos en los cuales la materia prima es la fruta, o vegetales aunque no es aplicada a todas las frutas.

En el escaldado tradicional se pretende que únicamente la cáscara de la fruta llegue a la temperatura adecuada para la inactivación de las enzimas, temperatura que en la mayoría de las ocasiones es del orden de los 75 ºC., el interior de la fruta no se calienta sensiblemente, razón por la cual se conservan prácticamente intactas sus propiedades organolépticas y fisicoquímicas.

Para el proceso de escaldado los productos, en cochada o por lotes, se introducen en un fluido, generalmente agua caliente o hirviendo; en procesos continuos son sometidas a aspersión de agua hirviendo o vapor a baja presión

No obstante todo tratamiento térmico altera en mayor o menor grado la textura de los productos por los cambios que ocurren en las células exteriores.

Para disminuir los cambios que se producen en el escaldado tradicional, se han desarrollado otros métodos. Entre ellos el uso de microondas , aplicación de microondas en presencia de vapor de agua, radiaciones infrarrojas, vapor húmedo y ondas de

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

radiofrecuencia y últimamente el escaldado a baja temperatura y por largo tiempo (TB - TL).

Varios investigadores han comparado estos métodos y han encontrado que el uso de microondas en presencia de vapor es el que arroja los mejores resultados con obtención de vegetales más firmes y con mejores características organolépticas, igualmente se encuentra que existen menores pérdidas de las vitaminas hidrosolubles, resaltándose la conservación de la vitamina C.

El escaldado a bajas temperaturas ha traído los beneficios de mantener la textura y para algunos productos mayor firmeza que los procesados a altas temperaturas. Se establece que la conservación de la firmeza obedece a que la enzima pectinesterasa, se activa por encima de los 50 oC y se inactiva hacía los 70 oC. esta enzima actúa sobre las pectinas de la pared celular, propiciando la formación de estructuras intermoleculares entre las propias pectinas y otros polímeros que se encuentran en la pared. Las estructuras intermoleculares incrementan la firmeza del producto.

Existen otros factores que afectan la firmeza como las presencia de sales de calcio o magnesio (dureza), ya que forman pectatos favorecidos a pH altos.

Desde el punto de vista térmico el escaldado es un tratamiento en el cual se tiene un flujo de calor en estado inestable o no estacionario. la mayoría de los problemas que se presentan en la industria es el de establecer los tiempos óptimos de escaldado cuando se desea tener una temperatura predeterminada a nivel de las cáscaras o piel de las productos para tener los mejores resultados.

Dado el tamaño de los productos a escaldar, frutas y vegetales y de acuerdo a sus propiedades térmicas, la mayoría de ellos presenta resistencias térmicas altas, aún con productos de alto contenido de humedad.

En la determinación del tiempo de escaldado, dada la temperatura constante del fluido de proceso se acude a las gráficas que correlacionan las relación adimensional de temperaturas con los números de Biot y Fourier, recordando que siendo los productos alimenticios de alta resistencia térmica (Número de Biot > 0,1) se deben emplear los números modificados. Igualmente tener presente el empleo de las gráficas adecuadas para la superficie del cuerpo geométrico que más se asimile al producto, ya que la mayoría de las gráficas se presentan para la relación adimensional en el centro de la figura geométrica, con curvas de corrección para diferentes puntos geométricos del producto.

Al trabajar los parámetros del estado inestable, el tiempo calculado es aquel al cual se obtiene la temperatura de proceso; como en el escaldado se efectúa una reacción propiamente bioquímica, debe tenerse presente que se requiere de un tiempo adicional

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

para que se realice dicha reacción. este tiempo adicional depende del producto en sí y como valor promedio puede tomarse entre un 20 y un 50% del tiempo inicialmente calculado.

Para facilitar el manejo, se incluyen las gráficas 1-29, 1-30 y -31 que muestran directamente las relaciones para diferentes sitios del cuerpo Como se observa cada hoja consta de ocho gráficas para diferentes relaciones ( x/L y r/ro) , del punto geométrico que se quiere estudiar, respecto al centro de la lámina o del cilindro o esfera.

X se refiere a la distancia del punto a estudiar, que se tiene respecto al espesor de la lámina, e igualmente r es el radio al cual está situado el punto objeto de estudio en una esfera o en un cilindro

Para el centro de la lámina o de una esfera la relación será 0, pues x ó r son 0, en tanto que para la superficie x = L y r = ro y en este caso la relación es igual a 1

EJEMPLO 14.

En un proceso de osmodeshidratación de tajadas de guayaba una vez obtenidas las rodajas deben ser escaldadas. Determinar el tiempo de escaldado para tajadas de guayaba que se encuentran a 15 0C, que tienen un espesor promedio de 1 cm cuando se sumergen en agua caliente a 90 0C. Se estima temperatura de escaldado de 70 0 C. Las propiedades térmicas de la fruta se encuentran relacionadas en las hojas de cálculo, que se muestra a continuación:

ESCALDADO DE TAJADAS DE GUAYABA

EJEMPLOS 14 Y 15

PARAMETROS SIMB. UNID FUENTE VALOR VALOR Densidad tajada Kg /

m3 Dato 1010 1010

Calor Especifico fruta Dato 0,89 0,89 Conductividad térmica Dato 0,5 0,5

Difusividad térmica Cálculo 0,00056 0,000556 Semiespesor tajadas m Dato 0,005 0,005 Coeficiente película Dato 300 300

Temperatura ambiente Ta Dato 15 15 Temperatura del agua Ts Dato 90 65

Temp.de escaldado(superficie) Tb Dato 70 60 Relación de Temperaturas Cálculo 0,267 0,100

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Numero de Biot Bi Cálculo 1,5 1,5 Inverso del Número de Biot 1/ Bi Cálculo 0,67 0,67

Numero de Fourier Fo Grafica 0,85 1,53 Tiempo de Escaldado ti hr Cálculo 0,038 0,069

Tiempo te s Cálculo 138 248

La difusividad de obtiene con α =K / ρ Cp = 0,5 / 1010 x 0,89 = 5,6 x 10-4

El semiespesor de la tajada es de 0,5 cm. ó 0,005 m.

El número de Biot es Bi = (0,005/2 ) x 300 / 0,5 = 1,5 > 0,1

Para este número, debe calcularse el número de Biot modificado, pero en el caso de placas planas es igual al normal. Dado que el número de Biot es mayor de 0,1, se debe determinar el inverso del número de Biot y acudir a gráficas para encontrar el número de Fourier y luego despejar el tiempo de proceso.

El inverso del número de Biot es de 0,67

La relación adimensional de temperaturas es = (Ta -Ts / Tb- Ts) = (70 - 90)

/ (70 - 15) = 0,267. Con estos valores, de la gráfica 2-14, en el cuadro inferior derecho con relación x / L = 1, que es la que corresponde a la superficie, se interpolan las curvas para 1/Bi ó ks/hL entre 0,50 y 0,75 y se obtiene un número de Fourier de 0,85 y despejando:

t =Fo x L2 / α= 0,85 x 0,252 / 5,6 x 10-4 = 0,038 hr = 138 seg

Resp: 138 seg

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

Completar los símbolos y unidades de las hojas de cálculo de los ejemplos 15 y 16

EJEMPLO 15

Establecer el tiempo cuando se lleva a cabo el escaldado a baja temperatura, empleando agua a 65 0 C y la fruta se ha de escaldar a 60 0 C.

Solución:

Empleando directamente la anterior hoja de cálculo y efectuando la simulación con cambios únicamente de estas dos temperaturas se encuentra la relación adimensional que es igual a 0,1, con este valor se acude a la gráfica para la placa plana

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

y se encuentra que el número de Fourier es de 1,53, ( El punto queda fuera de la gráfica, hacia el lado derecho parte inferior, pero con las divisiones que son iguales, para los números de Fourier, puede hacerse la lectura en forma fácil).

Con Fourier de 1,53 se obtiene un tiempo de escaldado de 0,069 horas equivalente a 248 segundos. La simulación aparece en la última columna de la anterior hoja de cálculo.

Resp: 248 segundos

En algunos procesos es conveniente conocer la temperatura al interior del producto, para evaluar la posibilidad de que ocurran cambios de orden organoléptico. En el caso de la guayaba a temperaturas del orden de los 70 0 C, se inicia reacciones, entre ellas caramelización de azucares, que le pueden cambiar el sabor (típico a bocadillo)

EJEMPLO 16

Determinar para las condiciones del ejemplo 14 cuáles son las temperaturas en el centro de la tajada y en un punto, A, situado a 1 mm de la superficie.

Solución:

En este problema se parte de temperatura de escaldado (que corresponde a la del agua) la misma de 90º.C y que las tajadas han de permanecer el tiempo calculado de escaldado de 138 segundos, teniendo estos valores se debe encontrar la relación adimensional de temperaturas para de ello despejar Tb o temperatura del punto escogido.

Para este ejemplo, y en el caso del centro de la tajada la distancia x es igual a cero y en el punto A la distancia desde el centro es de 0,005 - 0,001 = 0,004 metros

Dado que la gráfica 2-14 emplea diferentes relaciones de x / L, para los puntos se debe emplear para el del centro la gráfica para las relación x / L = O y para el punto A, la gráfica para x / L 0 0,004 /0,005 = 0,8

En la siguiente hoja de cálculo , trabajando los números de Biot y Fourier, del ejemplo 14 ya que ellos no cambian , se acude a las respectivas gráficas y se encuentran los valores para la relación adimensional de 0,48 y 0,34 respectivamente. Despejada la temperatura final del punto se encuentra para el centro 54 0 C y para el punto A 64,5 0 C, como se aprecia en la hoja siguiente.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

PARAMETROS SIMB. UNID FUENTE VALOR VALOR

Densidad tajada Kg / m3 Dato 1010 1010

Calor Especifico fruta Dato 0,89 0,89

Conductividad térmica Dato 0,5 0,5

Difusividad térmica Cálculo 0,00056 0,000556

Semiespesor tajadas m Dato 0,005 0,005

Coeficiente película Dato 300 300

Temperatura ambiente Dato 15 15

Temperatura del agua Dato 90 90

Numero de Biot Bi Cálculo 1,5 1,5

Inverso del Número de Biot 1/ Bi Cálculo 0,67 0,67

Numero de Fourier requerido Fo Cálculo 0,85 1,53

Tiempo de Escaldado ti hr Cálculo 0,038 0,069

Tiempo te s Cálculo 138 235

Ubicación punto x Dato 0 0,004

Relación x / L Calculo 0 0,8

Relación de Temperaturas Grafica 0,48 0,34

Temperatura en el punto Calculo 54,0 64,5

DETERMINACION DE TEMPERATURA EN UN PUNTO INTERIOR DE LAS TAJADAS

EJEMPLO 16

EJEMPLO 17

Determinar para las condiciones del ejemplo 15 cuáles son las temperaturas en el centro de la tajada y en un punto, A, situado a 1 mm de la superficie, cuando la temperatura de escaldado es de 65º.C

Solución.

Empleando datos de la columna cuarta de la hoja de cálculo anterior se buscan en la respectivas gráficas los valores de las relaciones adimensionales 0,24 y 0,13 respectivamente, Anotándolos en las hojas se obtienen los valores de 53 y 58,5 0 C. La simulación se parecía a continuación.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

PARAMETROS SIMB.

UNID

FUENTE

VALOR

VALOR

Densidad tajada Kg / m3

Dato 1010 1010

Calor Especifico fruta Dato 0,89 0,89

Conductividad térmica Dato 0,5 0,5

Difusividad térmica Cálculo 0,00056 0,000556

Semiespesor tajadas m Dato 0,005 0,005

Coeficiente película Dato 300 300

Temperatura ambiente Dato 15 15

Temperatura del agua Dato 65 65

Numero de Biot Bi Cálculo 1,5 1,5

Inverso del Número de Biot 1/ Bi Cálculo 0,67 0,67

Numero de Fourier requerido Fo Cálculo 0,48 0,48

Tiempo de Escaldado ti hr Cálculo 0,065 0,065

Tiempo te s Cálculo 235 235

Ubicación punto x Dato 0 0,004

Relación x / L Calculo 0 0,8

Relación de Temperaturas Grafica 0,24 0,13

Temperatura en el punto Calculo 53 58,5

DETERMINACION DE TEMPERATURA EN UN PUNTO INTERIOR DE LAS TAJADAS

EJEMPLO 17

En procesos de cocción de alimentos en los cuales también se trabaja en un estado inestable, el tiempo de la cocción, que es un proceso de varias reacciones bioquímicas, se incrementa por la cinética de la reacción y el mismo carácter aislante que tiene la mayoría de los alimentos. En principio, para ciertos alimentos se puede determinar el tiempo mínimo de cocción manejando una situación similar a la de escaldado, con temperaturas de proceso cercanas a las de ebullición del agua.

Para ciertas carnes, como es el caso del murillo o lagarto, y ciertos vegetales como frijoles esta apreciación no puede aplicarse, dado que el tiempo de reacción, de algunos de sus compuestos, especialmente, la degradación o hidrólisis de proteínas es bastante largo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 29

Condensación

Para el cambio de fase vapor a líquido, llamado licuación o licuificación, se emplean intercambiadores de calor llamados específicamente condensadores. El cambio de fase para fluidos puros ocurre a una temperatura dada que es función de la presión del fluido; esta temperatura se conoce como temperatura de saturación o de equilibrio.

Generalmente en la industria, la vaporización o condensación de un fluido ocurre a presión constante y es un proceso isotérmico. Cuando el cambio de fase ocurre para una mezcla de fluidos el proceso isobárico no siempre es isotérmico por la variación en las presiones de vapor, composición molar y temperatura de equilibrio de cada uno de los compuestos de la mezcla.

Desde un punto de vista físico, el fenómeno de condensación puede ocurrir en dos formas: de gota o de película.

La condensación en forma de gota ocurre cuando un vapor puro saturado se pone en contacto con una superficie fría; al ceder calor a la superficie fría el vapor se condensa y puede formar gotitas en la superficie; estas gotitas pueden desprenderse de la superficie dejando libre el área para posterior formación de más gotitas.

En el otro mecanismo, se forma una película de líquido sobre la superficie a medida que el vapor se va enfriando, más vapor se condensa sobre la película inicialmente formada.

Los dos mecanismos son distintos e independientes, aunque el de gota es propio del vapor de agua y de algunos vapores cuyos líquidos no son miscibles como el caso de aceites y agua.

El mecanismo de condensación por gota permite altos coeficientes de transmisión de calor (seis a ocho veces de los de película) pero debido a que el fenómeno es propio de muy pocos fluidos, los estudios se concentran hacia la condensación por película, que además permite un relativo fácil análisis matemático.

Los equipos de condensación se dividen en dos grandes grupos; los de carcaza y tubos (intercambiadores comunes) y los de contacto.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los condensadores de contacto implican que los fluidos vapor y líquidos refrigerante sean los mismos, o al menos afines en ciertas propiedades. El proceso implica transferencia de masa, lo que obliga a postergar su estudio. Una vez se conozcan los mecanismos de transferencia de masa, el estudiante aplicará sus conocimientos de transferencia de calor para los cálculos correspondientes.

Para los cálculos de condensadores de carcaza y tubos, se emplean las consideraciones generales en los intercambiadores del mismo tipo. Consideraciones específicas se plantean en la disposición de los tubos que pueden ser verticales u horizontales.

En los condensadores de tubos verticales, en la parte superior de los tubos existe para la zona de vapor, menos cantidad de líquido, su flujo es laminar y a medida que el líquido desciende se condensa más vapor, existe más líquido y su flujo llega a ser turbulento. La velocidad másica G es diferente en las distintas secciones del tubo.

Igual situación aunque en menor grado se presenta en los tubos horizontales, es decir la velocidad no es constante durante el recorrido a lo largo del tubo.

Esta circunstancia lleva a considerar el empleo de una velocidad másica que sea representativa del flujo de condensado que circula por unidad de tiempo a través de todos los tubos.

Esta velocidad másica se denomina carga de condensado por pie lineal y es representada por G’.

Para tubos verticales G definida por

W’

G’= ---------- lb / hr pie (2-1)

P

Siendo W la carga por tubo, lb/hr tubo

P perímetro mojado por tubo, pies a la vez

W

W’= --------- lb / hr tubo (2-2)

Nt

Siendo W rata de flujo lb/hr

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La película formada en el tubo vertical puede considerarse que ocupa el espacio anular en un intercambiador de doble tubo como se aprecia en la figura 60

Para los intercambiadores de doble tubo, se emplea para el ánulo el diámetro equivalente

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Figura Condensación en un tubo

Reemplazando a W’/P por G’

No. Re = 4G’ / µ (2-5)

Nusselt, investigador alemán, en estudios sobre condensación estableció que para tubos verticales el coeficiente promedio de transferencia de calor h está expresado por la ecuación.

h = 0.943 (K3f pf2 / µfL ∆Tf)1/4 (2

a la temperatura de película.

Tf= 1/2(Tv+Tw) (2-7)

∆Tf = Tf -Tw (2-8)

Siendo:

Tf= Temperatura de película-6)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Con Kf, pf, µf, propiedades estipuladas

Tv= Temperatura del vapor

Tw= Temperatura de la pared del tubo

∆Tf= Caída de temperatura entre la película y la pared

El coeficiente de película se correlaciona con la carga de condensado partiendo de la cantidad de calor transferida durante la condensación.

Q = h A ∆Tf (2-9)

a la vez

Q = λ W’ (2-10)

Reemplazando los valores de W’ en función de G’ se llega a

h (µ f2 / k3f pf2 g )1/3 = 1,47 ( 4G’ / µf )-1/3 (2-11)

Para tubos horizontales la ecuación es

h (µ f2 / k3f pf2 g )1/3 = 1,51 ( 4G’’ / µf )-1/3 (2-12)

Donde la carga de condensado para el tubo horizontal está definida por

G’’ = W’ / LNt (2-13)

Para un haz de tubos horizontales hay escurrimiento de líquido de ¡os tubos superiores a los inferiores, por tal razón G” se modifica a

G’’ = W’ / LNt2/3 (2-14)

Los coeficientes de película para condensación generalmente varían entre 150 y 300 BTU/hr píe2 0F. Para vapor de agua el coeficiente tiene un valor de 1500 BTU/hr pie2 0F.

EJEMPLO 2

Se requiere condensar 25000 kilos/hora de alcohol propílico proveniente de una torre de destilación que opera a dos atmósferas. Como líquido refrigerante se emplea agua a 300C previéndose que sale del condensador a

500C. Determinar la cantidad de agua del proceso y calcular el coeficiente de película del alcohol, cuando se tienen 506 tubos horizontales de 12 pies

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución:

El procedimiento que se debe seguir es similar al empleado en un intercambiador de tubo y carcaza. Puesto que las tablas constantes y propiedades se encuentran en unidades inglesas, operaremos en este sistema con los datos dados en el problema y algunos obtenidos en tablas; los parámetros de trabajo se dan en la tabla:

Balance de calor

Para el propanol Q = m λ = 55.000 x 285 = 15.675.000 BTU/hr

Agua necesaria = Q / (Cp ∆T = 15.675.000 / [1 x ( 122 -86)] = 435.416 libras

Carga del condensador (para transferencia de calor) G’

G´´= W / L nt 2/3 = 55.000 / 12 x 506 2/3 = 72,5 lb/hr pie2

el coeficiente de película ho, se calcula con la ecuación ho

(µ2f / k3 p2g )1/3 = 1.5 ( 4G’” / µ f ) -1/3

ho= 1.5 (4 G’’ / µ f)-1/3 / (µ f2 / k3 ρ2g)1/3

El factor g en unidades pie / hr 2 tiene un valor de 4,18 x 10 8

ho = 1.5 (4 x 72.5 / 1.5)-1/3 / (1.52 / 0.0943 x 502 x 4.18 x 108)1/3

ho = 190 BTU/hr pie 2 OF

Resp: 435.416 lb

190 BTU/hrpie2 OF

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para la condensación de mezclas de vapores debe tenerse en cuenta las consideraciones de transferencia de masa.

En la condensación de vapor sobrecalentado, debe tenerse presente el calor sensible que posee el vapor. El proceso consta de dos etapas: la primera en la cual el vapor se enfría de su temperatura de sobrecalentamiento a la temperatura de condensación y la segunda en la que ocurre la condensación. Llamando:

Ts La temperatura del vapor sobrecalentado o recalentado

Tc La temperatura de condensación

∆Ts La caída de temperatura en el enfriamiento del vapor recalentado

∆Tc La caída de temperatura en la condensación del vapor

As Área para el proceso de enfriamiento

A Área total de transferencia en el equipo

Ac Área para la condensación

Us Coeficiente total limpio para el enfriamiento

Uc Coeficiente total limpio para la condensación.

Para el enfriamiento del vapor recalentado, el calor transferido es

Qs= Us As ∆Ts (2-15)

Para la condensación

Qc = Uc Ac ∆Tc (2-16)

Los dos coeficientes de cada etapa se pueden reemplazar por un coeficiente total limpio equivalente Ue, que se obtiene por

Ue = ∑ UA / ∑A (2-17)

Con los valores escogidos

Ue = ( Us As + Uc Ac ) / A (2-18)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La ecuación general para el equipo con

Q = Qs + Qc

Q= Ue A ∆Te (2-19)

Siendo ∆Te una caída de temperatura equivalente como

∆Te = Q / Ue A

Reemplazando a Ue y A se llega a la expresión

∆Te = Q / [(Qs / ∆Ts) + (Qc / ∆Tc)] (2-20)

EJEMPLO No. 3

Un vapor recalentado de un compuesto aromático a 2000C, tiene temperatura de condensación de 1300C. Para enfriar 10.000 kilos se emplea agua que entra a 650C y sale a 950C. Determinar la caída de temperatura equivalente para el proceso de condensación. Cp vapor aromático = 0.45, λ = 250 cal/gr.

Solución:

Tomando las etapas de enfriamiento y condensación.

Para enfriamiento

Qs = 10000 x 0.45 (200 - 130) = 315.000 kcal.

Para condensación

Qc = 10000 x 250 = 2.500.000 kcal

El calor total a retirar es:

Q = 315.000 + 2.500.000 = 2.815.000 kcal

Balance para el agua

m = Q/ ∆T Cp = 2815000 / 1 x 30 = 93833 kilos

Para el enfriamiento, la caída de temperatura del agua es

∆T = 315000 / 93833 x 1 = 3.350C

Para la condensación, la caída de temperatura del agua es

∆T = 2.500.000 / 93.833 x 1 = 26.650C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Con estos valores ya podemos encontrar las caídas medias logarítmicas, para cada etapa.

Para enfriamiento Fluido caliente Fluido frío Diferencia Temperatura alta 200 95.0 105

Temperatura baja 130 91.65 38.35

Diferencia 70 3.35 66.65

Asumimos para esta etapa flujo en contracorriente, para así lograr mayor eficiencia.

∆Ts = (105 - 38,35) / ln (105 / 38.35)

∆Ts = 66,65 / ln (105 / 38.35) = 66.17 oC 66oC

Para Condensación Fluido caliente Fluido frío Diferencia

Temperatura alta 130 91.65 38.35

Temperatura baja 130 65 65

Diferencia 26.65 26.65

∆Tc = (91,65 - 38,35) / ln (65 / 38.35)

∆Tc = 26,65 / ln (65 / 38.35) = 50.5 oC 51oC

Con estos valores

Qs / ∆Ts = 315.000 / 66 = 4.773; Qc / ∆Tc = 2.500.000 / 51 = 49.020 y

∆Te = 281.5000 / (4.773 + 49.020) = 52,33 52 OC

Para efecto de cálculos del equipo, el Coeficiente de Diseño UD se calcula tomando esta caída de temperatura equivalente:

UD = Q / A ∆Te

El enfriamiento posterior a la condensación puede realizar en el mismo equipo y las consideraciones son muy similares a las expuestas en la sección anterior. En el diseño de estos equipos debe evitarse cruces entre las temperaturas secuenciales del medio enfriante y las del condensado, en su condensación y posterior enfriamiento.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 30

Ebullición

En la Industria de Alimentos numerosos productos líquidos o en solución son sometidos a ebullición, ya sea a alta o baja presión, para favorecer reacciones fisicoquímicas, esterilizarlos o, aun, concentrarlos.

Una aplicación muy importante de la ebullición es la generación de vapor de agua para múltiples propósitos. Entre ellos podemos mencionar: generación de energía eléctrica a través de turbogeneradores, calefacción o como elemento calefactor en procesos industriales, aseos y esterilización de equipos, obtención de agua destilada, etc.

La ebullición, como la condensación, puede ocurrir cuando la vaporización o formación de vapor se efectúa por burbujas, directamente en la superficie de vaporización se tiene la llamada ebullición nucleada. Cuando la ebullición ocurre a través de una película de gas de interferencia entre la superficie y el líquido, se llama ebullición de película.

En los dos fenómenos, se generan burbujas que ascienden, a través de la masa del líquido y se rompen en la superficie.

Cuando el vapor se acumula en la superficie del líquido y escapa a medida que más vapor se produce, el líquido está en equilibrio con el vapor a la temperatura de ebullición y se tiene la ebullición de líquido saturado.

En algunos casos la masa del líquido está a una temperatura inferior a la de ebullición, pero la superficie de calefacción está a una temperatura mayor y produce una ebullición en ella, así, el vapor formado es absorbido por el resto de líquido. Se tiene la ebullición de superficie o ebullición subenfriada.

Tanto la ebullición de líquido saturado, como la de superficie pueden presentar ebullición nucleada a ebullición de película.

Ebullición de líquido saturado. Para la determinación de los coeficientes de transferencia de calor se han efectuado ensayos: en un recipiente dotado de un serpentín, por el cual circula el fluido calefactor a temperatura variable, se tiene un líquido en ebullición, midiendo la tasa de flujo de calor q/A y la caída de temperatura entre la superficie del tubo y la del líquido en ebullición, se tiene una gráfica como la representada en la figura 2-5. Esta gráfica corresponde a ebullición de agua a una atmósfera de presión y 2120F.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La curva obtenida corresponde a cuatro zonas muy definidas. Una primera, recta AB, para pequeñas diferencias de temperatura y en la cual la relación logarítmica es constante y puede ser expresada, por la ecuación:

q/A = K ∆T1.25 (2-21)

donde K es una constante especificada para el líquido en ebullición; la segunda zona, en un tramo casi recto BC, con pendiente 3 a 4 termina en el punto C donde se obtiene un flujo máximo de calor, aproximadamente 4 x 105 BTU/hrft2 para un ∆T de 500F

Figura Fenómeno de ebullición

El valor máximo es la tasa máxima de flujo correspondiente a la llamada caída crítica de temperatura; a partir de este punto la tasa disminuye hasta alcanzar un mínimo en el punto D, llamado punto de LEIDENFROST; luego se incrementa para llegar a valores muy altos en la tasa cuando la diferencia de temperatura igualmente es muy alta.

Cada una de las zonas en la figura 2-5, corresponde a mecanismos diferentes en el fenómeno de ebullición. Para la primera zona existe transferencia de calor por convección en el seno del líquido, y si bien existe formación de burbujas, éstas son pocas y pequeñas y no causan distorsiones en las corrientes de la convección, pero a partir de una caída de 80F la formación de burbujas es grande y se afectan las corrientes de convección, favoreciendo la transferencia de calor y el coeficiente de película crece muy rápidamente. Esta es una zona donde se tiene específicamente la ebullición nucleada. A medida que aumenta la caída de temperatura, aumenta la capa de vapor y el coeficiente.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

A medida que crece el número de burbujas, ellas tienden a unirse antes de desprenderse de la superficie y forman una capa de vapor aislante, que se desprende con pequeñas explosiones a medida que aumenta la caída de temperatura aumenta la capa de vapor y el coeficiente de transferencia disminuye y, por consiguiente la tasa de transferencia de calor también lo hace, se tiene la Ebullición de Transición.

Una vez se estabiliza la capa de vapor, desaparecen las explosiones y, al incrementarse la caída de temperatura, tiene lugar una formación ordenada de burbujas en la interface entre la película de vapor y el líquido. El flujo de calor aumenta lentamente al principio, para hacerlo más rápidamente después, ya que ocurre transferencia de calor también por radiación. Este tipo de ebullición se conoce con el nombre de Ebullición de Película.

Siendo el flujo de calor proporcional a los coeficientes de película: de la gráfica representada en la figura 2-5, puede obtenerse una gráfica que relacione el coeficiente h con la caída de temperatura (figura 2-6).

Figura 2-6 Caída de temperatura

Es de esperar que el máximo coeficiente se logre para la caída crítica de temperatura, que es de 40 a 500F para el agua, de 60 a 1200F para líquidos orgánicos, aunque varia sensiblemente con la presión.

La máxima tasa de transferencia es del orden de 115.000 a 400.000 BTU./.ft2hr para el agua, dependiendo de su pureza, presión y superficie de calefacción. Para líquidos orgánicos el rango es de 40.000 a 130.000 BTU/ft2hr, a presión atmosférica.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Zuber obtuvo que la tasa máxima de flujo, dimensionalmente consistente es: (q/A) Max = π λ / 24 [ σ gc g (ρ - ρv)1/4 ] ρ v (1 + ρ v / ρ L)1/2 (2-22)

Siendo:

λ = Calor latente de vaporización

σ = Tensión interfacial entre el líquido y el vapor

g = Aceleración gravitacional

gc = Factor de corrección ρ L = Densidad del líquido ρ v = Densidad del vapor

Para el correcto empleo de la ecuación (2-22) las unidades deben ser homogéneas.

Ebullición de película.

En la ebullición de película, (referida a la superficie de transferencia de calor), se forman en la interface vapor-líquido, ondas con una longitud característica (λo). Las cuales crecen para formar burbujas, cuyo diámetro es aproximadamente igual a la mitad de la longitud de onda; estas burbujas abandonan la superficie a intervalos constantes de tiempo.

Experimentalmente se ha concluido que para una lámina horizontal el flujo de calor mínimo necesario para ebullición de película estable es:

(q/A) min = π λ ρ / 60 [ 4 σgc g (ρL - ρ V ) / (ρL + ρv)]1/4 (2-23)

y en un amplio intervalo de condiciones, el coeficiente de película puede correlacionarse mediante la ecuación:

ho ( λo µv ∆T / Kv3 ρv (ρL - ρv) λ‘g’)1/4 = 0.59 + 0.069 λo / Do (2-24)

Siendo:

ho = Coeficiente de película

µ v = Viscosidad del vapor

∆T = Caída de temperatura a través de la película

Kv = Conductividad térmica del vapor

ρL= Densidad del líquido

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ρv = Densidad del vapor

λ = Calor latente de vaporización

λ‘ = Diferencia de entalpía entre el líquido y el vapor recalentado

λo = Longitud de onda de la interface

Do = Diámetro del tubo de calefacción a su vez se aplican las relaciones

λ‘ = λ (1 + (0.34 Cp ∆T / λ) )2 (2-25)

λo = 2π [ σ gc / g (ρL - ρv ) ]1/2 (2-26)

Siendo:

Cp= Calor especifico del vapor

σ = Tensión interfacial entre líquido y vapor

EJEMPLO No. 4

En un recipiente provisto de un serpentín de 2 pulgadas de diámetro hierve un liquido orgánico a 700F, estando la temperatura del tubo a 212 0F.

Siendo las propiedades del líquido a 140 0F

ρL = 91 .381b/pie3

µv = 0.032 lb/pie hr

ρv = 0.312 lb/pie3

σ = 0.0013 lb/pie

λ = 43.5 BTU/lb

k = 0.08 BTU/hr pie0F

Cp = 0.15 BTU/lb0C

Do = 2/12 = 0.17 pies

Determinar el coeficiente de transferencia de calor y el flujo de calor mínimo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

SOLUCION:

Aplicando la ecuación (2-25) con ∆T = 212 - 70 = 1420F

0.34 x 0.15 x 142 2

λ‘ = 43.5 ( 1 + ----------------------- )= 59,2 BTU/lb

43.5

Figura 2-7 Formación de la burbuja

Ebullición de superficie o subenfriada. Generalmente se logra cuando un líquido fluye en un espacio anular vertical, en el cual el tubo interior es el elemento calefactor. Cuando el líquido asciende y la temperatura del elemento calefactor aumenta, se forman burbujas en la superficie del elemento para condensarse en el resto del líquido. Relacionando el flujo de calor con la diferencia de temperatura se obtiene una gráfica como la representada en la figura 2-7 correspondiente a ensayos con agua destilada y desgasificada a una velocidad de 4 ft/seg y 60 psi en un ánulo de De = 0.77 pulgadas y Dc = 0.55 pulgadas. (Mc Adams and Day).

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La gráfica consta de dos secciones ambas rectas, una primera para caída de temperatura inferior a 800F, con pendiente de 1.0, en la cual el coeficiente es independiente de la caída de temperatura , y los valores del coeficiente obtenido por la gráfica coinciden con los valores que se obtienen por ecuaciones específicas para flujo turbulento

Figura Flujo de Calor en ebullición de superficie

Ebullición de superficie o subenfriada. Generalmente se logra cuando un líquido fluye en un espacio anular vertical, en el cual el tubo interior es el elemento calefactor. Cuando el líquido asciende y la temperatura del elemento calefactor aumenta, se forman burbujas en la superficie del elemento para condensarse en el resto del líquido. Relacionando el flujo de calor con la diferencia de temperatura se obtiene una gráfica como la representada en la figura 2-7 correspondiente a ensayos con agua destilada y desgasificada a una velocidad de 4 ft/seg y 60 psi en un ánulo de De = 0.77 pulgadas y Dc = 0.55 pulgadas. (Mc Adams and Day).

La gráfica consta de dos secciones ambas rectas, una primera para caída de temperatura inferior a 800F, con pendiente de 1.0, en la cual el coeficiente es independiente de la caída de temperatura , y los valores del coeficiente obtenido por la gráfica coinciden con los valores que se obtienen por ecuaciones específicas para flujo turbulento.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Cuando la caída sobrepasa los 800F, cambia su pendiente y se tiene la verdadera ebullición de superficie. El flujo de calor se incrementa notablemente con pequeños crecimientos en las caídas de temperatura, lográndose una altísima eficiencia en la transferencia de calor del orden de 5 a 106 BTU/hrft2.

La ebullición de superficie se emplea en condiciones muy especiales, dadas las características del equipo empleado.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

AUTOEVALUACION No.2

1. Responda brevemente a las siguientes preguntas

a. Para qué se emplea la esterilización?

b. Es posible la esterilización a temperaturas a bajas temperaturas (< 50 0C.)? Por qué

c. Por qué no se esterilizan los alimentos sólidos?

d. Que diferencia existe entre esterilización y pasterización. ?

e. Qué es una unidad de pasterización?

f. Un vino cuántas unidades de pasterización requiere para su conservación?

g. A que se llama el punto frió ?

h. La condensación es un proceso isotérmico? Explique su respuesta.

i. Que cambios físicos conlleva la ebullición en los alimentos?

j. Qué objeto tiene el escaldado en los alimentos

k. Cuáles son las ventajas del escaldado a bajas temperaturas

2. Determine la cantidad de calor requerida para pasterizar 2.000 botellas de jugo de guayaba, con un contenido de 250 c.c . El peso promedio de cada envase es de 70 gramos y el calor específico del vidrio es de 0,2 cal /gr 0 C.

3.- En un pasterizador de placas, regenerativo, se consume un 20 % de calor y un 15% de frió del proceso de pasterización. Calcule los consumos de vapor de vapor a 110 0 C y de una salmuera que se calienta de -10 0 C a 2 0 C, para pasterizar 30.000 litros de leche que entra al pasterizador a 4 0 C y sale a 60 C.

4.- Para el ejemplo 2 establezca el área de transferencia de calor, teniendo como coeficiente de transferencia de calor interior hio = 769 BTU/hr ft 2 0 F y factor de incrustación de 0,0060 hr ft 2 0 F /BTU. Los diámetros de la tubería del condensador son de 0,62 y 0,75 pies, interior y exterior respectivamente.

5.- Cuánta agua se requiere para condensar 12.000 kilos por hora de alcohol al 80% que sale de una torre de destilación a una temperatura de 88 0 C. El agua entra al condensador a 15 0C y debe salir a 75 0 C

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

6.- En una industria pesquera se dispone de 45 minutos para congelar filetes de pescado e igualmente se tiene un equipo de refrigeración que trabaja con nitrógeno gaseoso con coeficiente promedio de película de 850 W /m2. Determine la temperatura del nitrógeno para congelar a -2,5 0C.

7. Establezca el tiempo de escaldado para duraznos en agua caliente a 50 0 C. Tome como temperatura de escaldado 42 0 C y diámetro promedio de las frutas 7 centímetros

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

UNIDAD 3

EQUIPOS PARA TRANSMISIÓN DE CALOR

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

INTRODUCCION

Los equipos para transferencia de calor son aparatos que permiten flujo de calor o transferencia térmica de un cuerpo a otro.

Existen equipos para efectuar tratamientos térmicos a los alimentos ya sea para causarles cambios físicos químicos o esterilizarlos.

Tratamientos térmicos inversos, como la refrigeración y congelación, son empleados en la conservación de alimentos o para producir algunas modificaciones como coagulación de proteínas, precipitación de geles, obtención de gelatinas, etc.

Los aparatos más sencillos son recipientes donde se mezclan los fluidos caliente y frío, en tanto que los más comunes son aquellos en los cuales los fluidos están separados por una pared, que puede ser desde una sencilla placa plana hasta configuraciones bastante complejas que incluyen diversos accesorios, todos encaminados a buscar la mayor eficiencia en la transmisión de calor.

En el diseño de los aparatos para transferencia de calor intervienen varios factores, desde el análisis térmico en el cual se aplican los principios estudiados en la unidad anterior, así como aspectos estrictamente mecánicos, resistencia, peso, pérdidas de cargas, etc., hasta consideraciones de índole económica.

En la presente unidad, se estudiarán los aparatos más comunes, empleados en la transferencia de calor, desde el punto de vista térmico y de flujo de fluidos, en aspectos que ya el estudiante conoce y nos referimos a los equipos de los tratamientos térmicos más usuales en la industria de alimentos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPÍTULO 7.

INTERCAMBIADORES DE CALOR

Son aparatos que permiten la transferencia de calor entre dos fluidos en el mismo estado o uno de ellos puede encontrarse en fase diferente (vapor-líquido o líquido-vapor)

Los intercambiadores pueden ser calentadores cuando el fin primordial es calentar un fluido frio empleando vapor de agua, aceite caliente y en ocasiones, gases calientes, y enfriadores para enfriar fluidos en un proceso empleando para tal fin agua fría, salmuera, amoniaco o líquidos refrigerantes como propilenglicol, freón, etc.

Lección 31.

Intercambiadores de doble tubo

Son los aparatos más sencillos que existen para el intercambio de calor y constan de dos tubos concéntricos, que pueden estar dispuestos en un tramo denominado juego, o en varios tramos o juegos dependiendo de la longitud total del aparato, del espacio disponible y de las caídas de presión complementando los resultados de estudio propio de transferencia de calor. Los intercambiadores de doble tubo, pueden tener flujo en contracorriente o flujo paralelo.

Figura 3-1 INTERCAMBIADOR DE DOBLE TUBO

Las partes principales que componen un intercambiador de doble tubo son los juegos de tubos concéntricos, los cuales se unen entre sí por medio de codos en U para los tubos interiores y cabezales de retorno para los tubos exteriores, en uniones roscadas provistas de prensa-estopa y empaque. La salida y entrada del tubo exterior se efectúa mediante una T, en tanto que la salida de los tubos interiores es recta. Un arreglo de dos juegos se denomina horquilla.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los intercambiadores de doble tubo se arman en longitudes de 4, 5 ó 6 metros aproximadamente para cada juego, siendo su longitud efectiva aquella sobre la cual ocurre transferencia de calor, por lo tanto excluye la uniones o codos en U de los tubos interiores.

Estos equipos son muy útiles, cuando la superficie de transferencia de calor es relativamente pequeña y se emplean pocos juegos.

Para el cálculo de intercambiadores de calor deben tenerse muy presente los conceptos, consideraciones y limitaciones expuestas en la unidad 1, siendo muy importante establecer el NRE para aplicar adecuadamente las ecuaciones formuladas.

En algunos equipos los ductos no tienen sección circular, pudiendo ser ovoides o en forma de ánulo; para estos casos es conveniente ajustar coeficientes y factores de fricción para poder aplicar las ecuaciones y curvas empleadas para tubos y tuberías.

Figura 3-2

Se ha establecido como factor de ajuste el diámetro equivalente De, cuya definición es 4 veces el radio hidráulico el cual es a su vez el radio de un tubo cuya área transversal es igual al área del ánulo o del ovoide. Por definición De = 4RH, se tiene De = 4r/2 = 2r = D

Es decir, el diámetro equivalente para una tubería es el mismo diámetro de la tubería.

Figura 3-3

Perímetro húmedo para transferencia de calor PH = πD1

De = 4 RH = 4 Aflujo/Phúmedo = 4π(D22 – D12) /4πD1 = (D22 – D12) /D1 (3-1)

Para los cálculos de caída de presión, el diámetro equivalente del ánulo debe ser referido al perímetro que causa pérdidas por fricción; es decir, la superficie externa del tubo interior y la superficie interna del tubo exterior. El perímetro húmedo para el caso de la fricción es

PHf = π(D1 + D2) (3-2)

Y el diámetro equivalente para caídas de presión D’e

D’e = 4π(D22 – D12) /4π(D1 + D2) = D2 – D1

Debe tenerse especial cuidado en el manejo de los diámetros equivalentes ya que para iguales condiciones de flujo, los NRe son diferentes para el caso de pérdidas por fricción y transferencia de calor.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 3-1

Una melaza es calentada en un intercambiador tubular de 3” por 1 ½” calibre 40 IPS. Determinar los diámetros equivalentes del ánulo.

Solución

En tablas encontramos los diámetros de las tuberías así:

Dnominal 1 ½” D ext = 1.90”

Dnominal 3” (cal 40) Dext = 3.50” Dint = 3.068”

De = (D22 – D12) /D1 = (3.0682 – 1.9002) / 1.900 = 3.054”

D’e = D2 – D1 = 3.068 – 1.900 = 1.168”

Ejemplo 3-2

Para el ejemplo anterior, la melaza fluye a razón de 30000 lb/pie2 hr, siendo su viscosidad 4x10-4 lb/pie seg. Determinar el NRe.

Solución

NRe = DG/µ = (3.054/12)(30000/3600) / 4 x 10-4 = 5302

Para D’e = 1.168= (para efectos de pérdidas de fricción)

NRe’ = (1.168/12)(30000/3600) / 4 x 10-4 = 2027

Puede apreciarse que para efectos de transferencia de calor, el régimen es de transición en tanto que para efectos de pérdidas de fricción, es laminar.

Cálculo de un intercambiador de doble tubo.

Normalmente, el cálculo de un intercambiador consiste en determinar el área de transferencia de calor para unas condiciones dadas en un proceso. Las ecuaciones enunciadas para transferencia por convección se combinaron para computar los coeficientes y obtener U, a partir del cual puede obtenerse la superficie requerida.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Ejemplo 3-3

Una planta procesadora de pollos, emplea agua fría para las operaciones de pre enfriamiento prechilling a razón de 20 kg/min a 0oC. Para el enfriamiento del agua cuya temperatura ambiente es de 20oC, se emplea un intercambiador de doble tubo enfriado, por salmuera que entra a -12oC y sale a -2oC. La placa del aparato específico para estos fluidos da un coeficiente de transferencia de calor de 400 w/m2 oC. Determinar el área de transferencia cuando el flujo es:

en paralelo

en contracorriente y

empleando tubería de 2”, la longitud en ambos casos

Solución

De la ecuación general de transferencia de calor obtenemos el área por la ecuación

A = q / UΔTL

A la vez la tasa de transferencia de calor q para el agua es dada por

Q = m Cp ΔT, asumiendo Cp = 1 cal/g oC

Q = 20000 g/min x 60min/hr x 1 cal/g oC = 24 x 106 cal/hr equivalente a 27893 vatios

El esquema nos da la relación del flujo en paralelo para obtener ΔTL

Del esquema concluimos que

ΔT1 = 20 – (-12) = 32oC

ΔT2 = 0 – (-2) = 2oC

Como

ΔTL = (ΔT2 – ΔT1 ) / ln (ΔT2 / ΔT1) = 10.82oC

Luego

A = 27893 W / (400 w/m2 oC) x 10.82oC) = 6.44 m2

Elaborando el esquema para flujo en contracorriente

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ΔT1 = 20 – (-2) = 22oC

ΔT2 = 0 – (-12) = 12oC

ΔTL = (12 – 22) / ln(12/22) = -10/ -0.606 = 16.50oC

A = 27893 W / (400 W/m2 oC x 16.500C) = 4.23 m2

Para calcular la longitud de la tubería debe especificarse, además del diámetro la clase y calibre de la misma. Para el ejemplo se toma tubería de acero IPS calibre 40. Esta tubería acorde a tablas tiene una superficie exterior de 0.917 ft2, por pie lineal de longitud

Para flujo en paralelo L = 6.44 m2 x 10.76 ft2/m2 / 0.917 ft2/ft = 75.6 ft = 23 m

Para flujo en contracorriente L = 4.23 m2 x 10.76 ft2/m2 / 0.917 ft2/ft = 75.6 ft = 15.1 m

Puede apreciarse que el flujo en contracorriente demanda menos área de transferencia y por consiguiente menor longitud en tubería, con reducción de pérdidas por fricción en el flujo tanto del fluido caliente como del frío.

Lección 32.

Intercambiadores de tubo y carcaza

La satisfacción de muchas demandas industriales requiere el uso de un gran número de horquillas de doble tubo. Estas consumen considerable área superficial así como presentan un número considerable de puntos en los cuales se puede hacer fugas.

Figura 2-4 Intercambiador de tubo y carcaza

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Cuando se requieren superficies grandes de transferencia de calor, pueden ser obtenidas por medio de equipo de tubo y coraza.

Este tipo de intercambiador consiste en un haz de tubos, por donde se hace pasar una corriente de intercambio, que se introducen dentro de una coraza en cuyo interior a hace circular la otra corriente de intercambio.

Las partes esenciales son la Coraza (1), equipada con dos entradas y tiene dos cabezales de tubos o espejos (2) a ambos lados, que también sirven como bridas para fijar los dos carretes (3) y sus respectivas tapas (4), los deflectores transversales (5) en el lado de la coraza.

El equipo de tubo y coraza involucra la expansión de un tubo en un espejo, placa ó cabezal, y la formación de un sello que no fuga bajo condiciones razonables de operación. Se puede observar un claro ejemplo a continuación.

Figura 3.5

También se puede utilizar la soldadura del tubo en el cabezal según sea los requerimientos de operación y material de construcción del intercambiador.

Tubos para intercambiadores de calor. Estos se encuentran disponibles en varios metales, los que incluyen acero, acero inoxidable, cobre, admiralty, etc. Se pueden obtener en diferentes grosores de pared definidos con el calibrador BWG. El área que poseen estos tubos representan el área de transferencia de calor que posee el intercambiador.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Espaciado de los tubos. Los orificios de los tubos no pueden taladrarse muy cerca uno del otro, ya que una franja demasiado estrecha de metal entre los tubos adyacentes, debilita estructuralmente el cabezal de tubos o espejo. Los tubos se colocan en arreglos ya sea triangulares o cuadrados, tal como se muestran en la siguiente figura. La ventaja del espaciado cuadrado es que los tubos son accesibles para limpieza externa y tienen pequeña caída de presión cuando el fluido fluye en la dirección indicada en la figura siguiente.

Corazas. Las corazas se fabrican en tuberías de acero. El diámetro varía de acuerdo a las dimensiones de diseño del equipo, del mismo modo, el grosor de las paredes de la coraza, aumentando este de acuerdo a las presiones de operación y a las condiciones de corrosión del sistema para así aumentar la vida útil del equipo.

Figura 2.6

Cabezal, Espejo o Placa. Es la pieza metálica de la que se sujetan los tubos, esta debe ser de un material similar al de los tubos para evitar la corrosión galvánica y debe tener un espesor considerable para soportar las condiciones de operación (presión, temperatura y corrosión).

Cálculo de los intercambiadores de tubo y carcaza

Factor importante en el cálculo de los intercambiadores de tubo y carcaza es la determinación de los coeficientes de película. El coeficiente de película para el fluido que circula por el interior de los tubos se calcula empleando la correlación JH vs Re.

Existen igualmente dos ecuaciones empíricas de amplio uso:

(hi/CpG)(Cpµ/K)2/3f = 0.023[1 + (D/L)0.7]/(DGµf)0.2 (3.3)

Hi/CpG (Cpµ/K)2/3 (µ/µw)0.14 = 0.023[1+ (D/L)0.7] / (DGµf)0.2 (3.4)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

La ecuación 3.3 se emplea cuando las propiedades del fluido están evaluadas a una temperatura de referencia Tf.

La ecuación 3.4 se emplea cuando se toma una temperatura global T para la evaluación de las propiedades.

Los coeficientes de transferencia de calor para fuera del haz de tubos se denominan coeficientes de la carcaza y dependen fundamentalmente del arreglo que se tenga en los tubos, así como el número de deflectores.

Un arreglo cuadrado en los tubos causa menor turbulencia en el fluido exterior que un arreglo triangular; igualmente mayor número de deflectores causa mayor turbulencia que se traduce siempre en valores mayores para el coeficiente.

Para el cálculo del diámetro equivalente para la carcaza se toman en cuenta consideraciones de orden geométrico así como los aspectos de flujo entre el haz de tubos, flujo que en ocasiones es perpendicular al tubo y en ocasiones paralelo, acorde al número y distancia entre los deflectores.

Figura 3-7 Diámetro equivalente

De = 4 x área libre/perímetro húmedo = 4 x (Pt2 – πdo2/4) / πdo (3.5)

Siendo do el diámetro exterior de los tubos, en pulgadas o en metros, Pt el espaciado entre el centro de los tubos, en pulgadas o en metros.

Para el arreglo en triángulo

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

De = 4 x (1/2 Pt x 0.86Pt – ½ πdo2/4) / ½ πdo (3.6)

Cálculo de la caída de temperatura

Para la aplicación de la ecuación general de transferencia de calor debe aplicarse la caída de temperatura teniendo en cuenta los cambios de dirección de los fluidos, ya que, existe flujo en paralelo, en contracorriente, paralelo-contracorriente y por efecto de los deflectores, flujo perpendicular. El flujo típico que se presenta en los intercambiadores se denomina flujo cruzado y para este flujo se establece una caída de temperatura que se llama Caída de Temperatura Media Verdadera ΔT.

Estableciendo la caída media logarítmica de temperatura del intercambiador ΔTL (como si el flujo fuese en contracorriente), la Caída de Temperatura Media Verdadera ΔT está definida por: __

ΔT = Fg ΔTL (3.7)

Siendo Fg un factor de corrección menor de 1.0 y que se obtiene gráficamente teniendo en cuenta dos factores adimensionales, Z y ηH, obtenidos de las relaciones de temperatura de los fluidos.

Llamando

T1a Temperatura del fluido caliente a la entrada

T2a Temperatura del fluido caliente a la salida

T1b Temperatura del fluido frio a la entrada

T2b Temperatura del fluido frío a la salida

Se define

Z = (T1a - T2a) / (T2b - T1b) (3.8)

ηH, = (T2b - T1b) / (T1a – T1b) (3.9)

La figura 3-8 representa valores de Fg en función de Z y ηH para flujo cruzado

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Figura 3-8 Factor de corrección para ΔT

Ejemplo 3-4

Una planta procesadora de maíz produce 50000 lb/hr de jarabe que se va emplear en la obtención de glucosa. La planta en 15 horas de operación produce 750000 libras de jarabe que salen a 298oF y deben ser enfriadas a 60oF empleando agua a 50oF. El agua procedente del intercambiador se empleará para enjuague del maíz seco y se espera una temperatura de 90oF.

Las características del jarabe y del agua son:

JARABE AGUA

Densidad 1.28 g/cm3 gravedad específica = 1.0

Viscosidad a 250oF 1.98 lb/pie2hr

Viscosidad a 205oF 2.71 lb/pie2hr 1.6

Viscosidad a 160oF 3.25 lb/pie2hr 2.47

Calor específico 0.55 BTU/lboF 1.00

Conductividad térmica 0.074 BTU/piehroF 0.356 BTU/piehroF

Producción hora 5000lb/hr

Se dispone de un intercambiador 2-4 de DI = 2.92 pies, con tubos de 1” 11 BWG y 12 pies de largo arreglados en cuadro con paso de 1 ¼”. Los deflectores están espaciados a 7”. La caída de presión permitida es máximo 10psi, para la carcaza y los tubos, y se admite un factor de incrustación de 0.004.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Solución

Organizando los datos del intercambiador se procede al cálculo

Para los tubos, tubería 1” DE 11 BWG paso en cuadro de 1 ¼”

Diámetro exterior De = 1” = 0.08333 pies

Diámetro interior Di = 0.76” = 0.0633 pies

Longitud L = 12 pies

Número de tubos Nt = 454

Número de pasos 4

Area de flujo at = 0.455 pulg2

Area superficial A’ = 0.618pie2/pie lineal

Para la carcaza DI = 2.92 pies = 35 pulg

Diámetro equivalente 0.99” = 0.0825 pies

Numero de pasos 2

Espaciado entre deflectores 7” = 0.583 pies

Balance de calor

Jarabe Q = 50000 x 0.55(298-60) = 6545000 BTU/hr

Agua m = Q/CpΔT = 6545000/1 (90 – 50) = 163625 lb/hr

Caídas de temperatura. Con los datos elaboramos el cuadro

Jarabe Agua Diferencia

Temperatura alta 298 90 208

Temperatura baja 60 50 10

Diferencia 238 40

___

ΔTL = (208 – 10)/ ln (208/10) = 65.2oF

Z = 238/40 = 5.95

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ηH = 40 / (298 – 50) = 0.162

Fg = 0.88 y DT = 57oF

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Coeficiente de película

Para determinar qué fluido va por el interior de los tubos, se determina el área de flujo tanto de la carcaza como de los tubos y el fluido de mayor rata de flujo circulará por el sector de mayor área, así:

Ac = ½ x DI x C x B / 144 Pt se toma ½ ya que hay dos pasos en la carcaza

Ac = ½ x 35 x 0.25 x 7 / (144 x 1.25) = 0.17 pie2

At = Nt x at / 144 n = 454 x 0.455 / (144 x 4) = 0.359 pie2

Con los anteriores valores el agua debe fluir por el interior de los tubos.

Siguiendo con los cálculos para el lado de los tubos

Área de flujo = 0.359 pie2

Velocidad másica = Gt = W/At = 163625/0.359 = 456252 lb/hr pie2

Número de Reynolds NRe = DGt/µ = 0.0633x 456252/2.47 = 11692

µ se ha tomado a 70oF = 1.02 Cp = 2.47 lb/pie hr

Con este NRe JH = 44

Ht = 44 x 0.356/0.0633 (1 x 2.47/0.356)1/3 = 472 BTU hr pie2 oF

Se ha asumido Φ = 1.0

Existen tablas de ht en función de la velocidad para agua circulando por tubos. Para el presente problema

V = 456252 lb/hr pie2 x 1 hr/3600 seg x 1/62.5 lb/pie3 = 2.03 pie/seg

Para esta velocidad ht = 510 x 0.96 = 489 BTU/ hr pie2 oF

Hio = 489 x 0.76/1.00 = 372 BTU/hr pie2 oF

Para la carcaza:

Área de flujo Ac = 0.17 pie2

Velocidad másica Gc = Wc/Ac = 50000/0.17 = 294118 lb pie/hr

NRe = De Gc /µ = 0.0825 x 294118/2.71 = 8953

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para este valor JH = 52.5

ho = 52.5 X 0.074/0.08250 (0.5 X 2.71/0.074)1/3 = 132 btu /hr pie2 OF

Coeficiente total limpio Uc

Uc = (132 x 372) / (132 +372) = 97 BTU97 BTU /hr pie2 oF

Coeficiente total de diseño:

UD = Q / A ΔT

El área por pie lineal de tubos es 0.2618 pie2/pie lineal

A = Nat L = 454 x 0.2618 x 12 = 1426

UD = 6545000/ 1426 x 57 = 8052 BTU/hr pie2 oF/BTU

El factor de incrustación es sensiblemente al de diseño, por lo que el aparato es adecuado para la transferencia de calor.

Para la caída de presión en los tubos

NRe = 11692 Factor de fricción = 0.00031

Δ Pr= f G2 x Ln/ 5.22 x 1010 DρΦ

Δ Pr = 0.00031 x 4562522 x 12 x 4/ (5.22x1010 x 0.633 x 1.0 x 1.0) = 0.94 psi

Δ Pr = 4 n/ρe V2/2g ; V2/2g = 0.028

Δ Pr = 4 x 4/1 x 0.028 = 0.45 psi

Δ Pt = 0.94 + 0.45 = 1.39 psi

Para la carcaza:

NRe = 8953 Factor de fricción = 0.00215

Número de cruces N+1 = 12 L/B = 12 x 12/7 = 20.1

Como son dos pasos N + 1 = 40

Dc = 2.92 pies

ρc= 1.28

ΔPc = f Gs2 Dc (N+1)/ (5.22 x 1010 De ρc Φc)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ΔPc = 0.00215 X 2941182 X 2.92 X 40 / (5.22 X1010 X 0.0825 X 1.28 X 1.0) = 3.94 psi

Los dos valores de caída de presión son inferiores a los máximos admisibles, razón por la cual el intercambiador es el adecuado.

Los pasos para el desarrollo de la solución a un problema de intercambiador de tubo y carcaza son:

Establecer las condiciones de proceso requerido

Para fluidos caliente y frío: temperatura inicial y final, tasa de flujo, calor específico, viscosidad, densidad o gravedad específica, conductividad térmica, coeficientes o factores de incrustación y caída de presión admisible.

Para el intercambiador debe conocerse: el diámetro de la carcaza, espaciado de los deflectores y número de pasos en la carcaza, el número, longitud y diámetro de los tubos, así como su BWG, el arreglo y número de pasos.

Elaborar el balance de calor

Determinar la caída de temperatura media logarítmica ΔTL y la diferencia verdadera de temperatura ΔT.

Establecer áreas de flujo para la carcaza y para los tubos.

Calcular la velocidad másica. Generalmente se selecciona que el fluido de mayor velocidad másica circule por el sector de mayor área de flujo.

Establecer los diámetros equivalentes para la carcaza y diámetro interior de los tubos.

Calcular el NRe y obtener los factores JH.

Computar ho para carcaza y hi para los tubos, corregir hi para referirlo al exterior de los tubos.

Determinar la temperatura tw de la pared del tubo para obtener µw y corregir ho y hio.

Obtener el Coeficiente Total Limpio Uc.

Establecer el área de transferencia de calor para los tubos At y con el balance de calcular el Coeficiente Total de diseño UD.

Calcular el factor de incrustación y comparar con el dado por el fabricante

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Para los cálculos de caída de presión:

Con los NRe obtener los factores de fricción.

Para la carcaza calcular el número de cruces y la caída de presión total para los tubos establecer la caída de los tubos específicamente y la caída por retorno para obtener la caída total, comparar con las especificaciones del equipo.

Lección 33.

Intercambiadores de placas

Los intercambiadores de tubos presentan algunas desventajas, como caída de presión relativamente altas, eficiencia térmica relativamente baja y dificultades en su aseo y mantenimiento. Estos problemas se han superado en los intercambiadores de placas, equipos de alta eficiencia térmica, aunque también ofrecen algunas desventajas.

Figura 3-9

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los intercambiadores de placas constan de un marco cuyos extremos son dos bloques rectangulares llamados cabezotes, siendo uno de ellos móvil y provisto de un gran tornillo que permite ajustar las placas que se encuentran en el interior del aparato. Sobre los cabezotes van las uniones para las tuberías de entrada y salida de los fluidos, igualmente sobre ellos van las guías de soporte de las placas.

Las placas generalmente en gran número son muy delgadas de forma rectangular, de acero inoxidable, hastelloy Co titanio y también disponibles en cupronikel. Cada placa provee una amplia superficie de transferencia debido a su diseño corrugado por una serie de canales o hendiduras impresas paralelamente en la placa. El diseño corrugado favorece la rigidez de la placa y la turbulencia, aún para los fluidos viscosos o número de Reynolds, bajos a la vez que asegura una completa y adecuada distribución de flujo.

Figura 3-10 Placas para Intercambiadores

Las placas van provistas de empaques de caucho que permiten su separación y la formación de la cámara por la cual fluyen los líquidos. Los empaques, igualmente, permiten cambios en la dirección de los flujos y evitan mezclas o fugas de los mismos.

Acorde con la función que desempeñan las placas, ellas pueden ser terminales, de cambio de flujo y normales.

Las placas son fácilmente aseadas y en operaciones de cochada puede hacerse rápidamente aseo entre cochada y cochada aún desarmado completamente el aparato.

La gran ventaja de estos equipos es que el área de transferencia de calor puede modificarse casi inmediatamente, quitando o adicionando placas, lo que permite gran versatilidad en su uso, al punto que diferentes fluidos, 3 ó 4 ó aún más, puede fluir

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

dentro de la misma estructura como en el caso de enfriamientos y calentamientos de dos fluidos empleando uno como medio calefactor.

Factores limitantes para el uso de los intercambiadores de placas con altas presiones (se admiten hasta 150 psi) que pueden causar deformaciones en las placas e igualmente, altas temperaturas ya que ellas pueden causar daños a los empaques, que generalmente son de caucho vulcanizado.

No son equipos apropiados para condensación de vapores ni deben usarse en transferencia de calor en gases. Quedan limitados a líquidos. Tampoco son prácticos para suspensiones sólidas, debido al espacio tan reducido que existe entre placa y placa.

Uno de los más amplios usos de los intercambiadores de placas en la industria de alimentos, es la esterilización por pasteurización denominada pasteurización continua, en razón a la operación de flujo continuo en los fluidos.

El fenómeno de pasteurización se aplica especialmente a vinos, cervezas, leche y jugos y se lleva a cabo en cuatro etapas: precalentamiento, calentamiento, pasteurización propiamente dicha y enfriamiento.

En el precalentamiento el líquido que se va a pasterizar se calienta de la temperatura de entrada al aparato hasta unos 30 -40oC, empleando como líquido calefactor, el que se ha empleado en enfriar el material ya pasterizado.

Para las etapas de calentamiento y pasteurización se emplea un líquido fresco a altas temperaturas y que provoca una elevación de temperatura a 56 – 75oC y luego mantiene durante un muy corto tiempo la temperatura de pasteurización.

En la zona de enfriamiento, que puede subdividirse en dos etapas, se emplea un refrigerante a baja temperatura para llevar el líquido pasteurizado a su temperatura de almacenamiento o de envase.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Figura 3-11 Intercambiadores de placas de dos cuerpos

Ejemplo 3-5

En un intercambiador de placas se pasteurizan 3000 litros/hora de leche grado A, a 73oC, tomando como temperaturas de proceso las indicadas en la figura 2-11. Determinar

Los consumos de agua fría y caliente y

El número de placas de cada sección del intercambiador cuando el área de cada placa es de 258 cm2.

Parámetros obtenidos en las tablas

Leche densidad promedio 1.03 g/cm3

Calor específico 0.95 Kcal/kgoC

Viscosidad 2.7 centipoises

Agua densidad promedio 0.985 g/cm3

Calor específico 1.00 Kcal/kg oC

Viscosidad 1.00 centipoises

Solución

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Los requerimientos de agua pueden calcularse efectuando balance de calor en cada sección del aparato aunque no se han fijado las temperaturas de la leche para las cuatro secciones; ellas pueden determinarse con las siguientes consideraciones:

En la primera sección la leche se calienta a una temperatura inferior a 450C, porque en la segunda sección la temperatura mínima del agua es 450C.

La segunda y tercera sección pueden ser consideradas como una una sola para efectos del balance de calor. Ellas se constituyen como secciones diferentes porque tienen flujos diferentes; en una sección los flujos van en paralelo, en tanto que en la otra van en contracorriente. La leche entra a T1 menor de 45oC como se estableció en el primer punto y sale a T3 igual a 73oC temperatura de pasteurización.

En la cuarta sección la leche entra a 73 oC, y sale a 6 oC. Como se tiene el dato de la temperatura inicial del agua, mediante el balance para esta sección puede determinarse la relación temperatura de salida del agua y su volumen.

Iniciando los balances para esta sección y con base en una hora

De la leche se tiene: m = 3000 l x 1.03 kg/l = 3090 kg

Q = mCpΔT 0 3090 x 0.95 x (73 – 6) = 196679 Kcal/hr

Para el agua Q = m x 1.0 x (Ta -0.5) = 196679 Kcal/hr

Como se desconoce Ta, puede elaborase un balance para la primera sección y en una primera suposición acorde al punto 1 fijamos la temperatura T1 de la leche en 40oC, así;

Para la leche Q = 3090 x 0.95 (40 – 12) = 82194 Kcal/hr

Para el agua m = 1.0 x (Ta -30)82194

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Resolviendo las dos ecuaciones que han resultado para el agua, se obtiene:

m = 3880.83 kg => 3881 kg

Ta = 51.17oC => 51oC

El volumen de agua es

V1 = 3881/0.985 = 3940 l

Para la segunda y tercera sección con T1 = 40oC, el calor para subir la temperatura de la leche de 40oC a 73o>C y pasteurizarla a esta temperatura es

Q = 3090 x 0.95 (73o – 40o) = 96872 Kcal

Y para las mismas secciones el volumen de agua será:

V2 = m/0.985 96872/(90-45) x 0.985 = 2185 l

Con el mismo procedimiento y tomando diferentes temperaturas para la salida de la leche de la primera sección, se elabora el cuadro siguiente:

Temperaturas oC Volumen agua litros

Leche

T1

Agua

Ta

V1

V2

36

38

40

42

44

46.46

48.70

51.18

53.92

56.97

4344

4142

3940

3738

3536

2450

2318

2185

2053

1921

Se observa que a mayor temperatura de salida de la leche, la primera sección se requiere menor cantidad de agua, tanto fría como caliente; sin embargo, no se puede incrementar más la temperatura T1, por la razón expuesta en el punto 1 y por las consideraciones de balances referidos a las áreas de transferencia de calor.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Normalmente para los intercambiadores de placas se logran diferencias mínimas entre los fluidos frío y caliente de 3oC. Como el agua sale a 45oC en la segunda sección, puede tomarse como temperatura de entrada de la leche a esa sección la de 42oC que es la misma temperatura de salida de la sección 1.

Para determinar el área de transferencia de calor y así obtener el número de placas necesarias, deben tenerse en cuenta los coeficientes de transferencia U para cada sección. Dada la poca uniformidad en el diseño de las placas, como espesores, canales, hendiduras, etc., que tiene cada fabricante, no se pueden establecer ecuaciones generales para este tipo de intercambiador.

Normalmente el fabricante ya especifica, de acuerdo con el modelo del equipo, el coeficiente para dos fluidos dados.

Lección 34

Calderas

Una caldera es una máquina o dispositivo de ingeniería que está diseñado para generar vapor saturado. Éste vapor se genera a través de una transferencia de calor a presión constante, en la cual el fluido, originalmente en estado liquido, se calienta y cambia de estado.

Según la ITC-MIE-AP01, caldera es todo aparato a presión en donde el calor procedente de cualquier fuente de energía se transforma en energía utilizable, a través de un medio de transporte en fase líquida o vapor.

Las calderas son un caso particular en el que se eleva a altas temperaturas de intercambiadores de calor, en las cuales se produce un cambio de fase. Además son recipientes a presión, por lo cual son construidas en parte con acero laminado a semejanza de muchos contenedores de gas.

Debido a las amplias aplicaciones que tiene el vapor, principalmente de agua, las calderas son muy utilizadas en la industria para generarlo para aplicaciones como:

Esterilización (tindarización), es común encontrar calderas en los hospitales, las cuales generan vapor para esterilizar los instrumentos médicos, también en los comedores con capacidad industrial se genera vapor para esterilizar los cubiertos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Calentar otros fluidos, por ejemplo, en la industria petrolera se calienta a los petroles pesados para mejorar su fluidez y el vapor es muy utilizado.

Generar electricidad a través de un ciclo Rankine. Las calderas son parte fundamental de las centrales termoeléctricas.

Principales Tipos de Calderas

Aunque existen numerosos diseños y patentes de fabricación de calderas, cada una de las cuales puede tener características propias, las calderas se pueden clasificar en dos grandes grupos; calderas piro tubulares y acuatubulares, algunas de cuyas características se indican a continuación.

Calderas Pirotubulares

Se denominan piro tubulares por ser los gases calientes procedentes de la combustión de un combustible, los que circulan por el interior de tubos cuyo exterior esta bañado por el agua de la caldera.

El combustible se quema en un hogar, en donde tiene lugar la transmisión de calor por radiación, y los gases resultantes, se les hace circular a través de los tubos que constituyen el haz tubular de la caldera, y donde tiene lugar el intercambio de calor por conducción y convección. Según sea una o varias las veces que los gases pasan a través del haz tubular, se tienen las calderas de uno o de varios pasos. En el caso de calderas de varios pasos, en cada uno de ellos, los humos solo atraviesan un determinado número de tubos, cosa que se logra mediante las denominadas cámaras de humos. Una vez realizado el intercambio térmico, los humos son expulsados al exterior a través de la chimenea.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Calderas Acuotubulares. En estas calderas, al contrario de lo que ocurre en las piro tubulares, es el agua el que circula por el interior de tubos que conforman un circuito cerrado a través del calderín o calderines que constituye la superficie de intercambio de calor de la caldera. Adicionalmente, pueden estar dotadas de otros elementos de intercambio de calor, como pueden ser el sobre calentador, recalentador, economizador, etc. Estas calderas, constan de un hogar configurado por tubos de agua, tubos y refractario, o solamente refractario, en el cual se produce la combustión del combustible y constituyendo la zona de radiación de la caldera. Desde dicho hogar, los gases calientes resultantes de la combustión son conducidos a través del circuito de la caldera, configurado este por paneles de tubos y constituyendo la zona de convección de la caldera. Finalmente, los gases son enviados a la atmósfera a través de la chimenea. Con objeto de obtener un mayor rendimiento en la caldera, se las suele dotar de elementos, como los ya citados, economizadores y pre calentadores, que hacen que la temperatura de los gases a su salida de la caldera, sea menor, aprovechando así mejor el calor sensible de dichos gases

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Calderas de Vaporización Instantánea Existe una variedad de las anteriores calderas, denominadas de vaporización instantánea, cuya representación esquemática podría ser la de un tubo calentado por una llama, en el que el agua entra por un extremo y sale en forma de vapor por el otro. Dado que el volumen posible de agua es relativamente pequeño en relación a la cantidad de calor que se inyecta, en un corto tiempo la caldera está preparada para dar vapor en las condiciones requeridas, de ahí la denominación de calderas de vaporización instantánea. Hay que destacar que en estas calderas el caudal de agua inyectada es prácticamente igual al caudal de vapor producido, por lo que un desajuste entre el calor aportado y el caudal de agua, daría lugar a obtener agua caliente o vapor sobrecalentado, según faltase calor o este fuese superior al requerido.

Elementos, términos y componentes de una caldera

Agua de alimentación: Es el agua de entrada que alimenta el sistema, generalmente agua de pozo o agua de red con algún tratamiento químico como la desmineralización.

Agua de condensado: Es el agua que proviene del estanque condensador y que representa la calidad del vapor.

Vapor seco: Vapor de óptimas condiciones. Vapor húmedo: Vapor con arrastre de espuma proveniente de una agua de

alcalinidad elevada. Condensador: Sistema que permite condensar el vapor.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Estanque de acumulación: Es el estanque de acumulación y distribución de vapor.

Desaireador: es el sistema que expulsa los gases a la atmósfera. Purga de fondo: Evacuación de lodos y concentrado del fondo de la caldera. Purga de superficie: Evacuación de sólidos disueltos desde el nivel de agua de la

caldera. Fogón: Alma de combustión del sistema. Combustible: Material que produce energía calórica al quemarse. Agua de calderas: Agua de circuito interior de la caldera cuyas características

dependen de los ciclos y del agua de entrada. Ciclos de concentración: Número de veces que se concentra el agua de caldera

respecto del agua de alimentación. Alcalinidad: Nivel de salinidad expresada en ppm de CaCO3 que confiere una

concentración de iones carbonatos e hidróxilos que determina el valor de pH de funcionamiento de una caldera, generalmente desde 10,5 a 11.5.

Desoxigenación: Tratamiento químico que elimina el oxígeno del agua de calderas.

Incrustación: Sedimentación de sólidos con formación de núcleos cristalinos o amorfos de sulfatos, carbonatos o silicatos de magnesio que merman la eficiencia de funcionamiento de la caldera.

Dispersante: Sistema químico que mantiene los sólidos descohesionados ante un evento de incrustación.

Antiincrustante: Sistema químico que permite permanecer a los sólidos incrustantes en solución.

Anticorrosivo: Sistema químico que brinda protección por formación de films protectivos ante iones corrosivos presentes en el agua.

Índice de vapor/combustible: Índice de eficiencia de producción de vapor de la caldera.

CALCULOS QUE SE DESARROLLAN PARA UNA CALDERA Los datos que se definirán para llevar a cabo los cálculos correspondientes a una caldera son:

Presiones a la entrada de la turbina, en el condensador; Temperatura del vapor a la salida de la turbina (entrada al condensador), temperatura del agua a la salida del condensador de la planta, temperatura del agua en el calorímetro, temperaturas de entrada y salida del agua de refrigeración en el condensador.

Calidad del vapor alimentado a la turbina. Se basa en la operación del calorímetro de estrangulamiento ISOENTALPICA, y se calcula así:

fg

fV

hhh

X

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

hv = Entalpía del vapor a la presión absoluta de entrada a la turbina

hf = Entalpía de líquido saturado a la temperatura del calorímetro

hg = Entalpía del vapor saturado a la temperatura del calorímetro

hv entrada = hv salida

Potencia entregada por la turbina. La potencia entregada por la turbina puede calcularse como

hmPotencia v *

mv = Flujo de vapor a través de la turbina

h = Cambio de entalpía en la turbina

El flujo de vapor a través de la turbina es el correspondiente flujo que pasa a ser tratado por el condensador, así puede ser calculado a partir de los datos de volumen de condensado y tiempo

)(min

)/()( *

utos

LlbLcondensadov t

Vm

La entalpía de entrada a la turbina es igual a la entalpía de salida del calorímetro HV

La entalpía de salida de la turbina se puede determinar a partir de la calidad del vapor de salida de la siguiente manera

fg

fVINASALIDATURB s

ssX

sv = Entropía del vapor a la presión absoluta de entrada a la turbina

sv entrada = sv salida La turbina opera ISOENTROPICAMENTE

sf = Entropía de líquido saturado a la temperatura del calorímetro

sg = Entropía del vapor saturado a la temperatura del calorímetro

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Así a partir de la definición de calidad en función de las entalpías vista anteriormente se

tiene

inasalidaTurbVv hhmPotencia *

Balance de energía en el condensador PaV QQQ

Qv = mv (he-hs) Flujo de calor cedido por el vapor he = Entalpía del vapor húmedo que sale de la turbina ya calculada hs = Entalpía líquido saturado a la presión del condensador Qa = ma Cp(Te-Ts)Flujo de calor tomado por el agua de refrigeración del

condensador Qp = Flujo de calor perdido en el condensador

Coeficiente UD para el condensador

TAQU D

*

Q = Flujo de calor retirado en la condensación del vapor A = Área efectiva de transferencia de calor T = LMTD

Rendimiento Térmico del ciclo termodinámico

caldera

TurbinaT Calor

Potencia

El calor proporcionado por la caldera se determina así.

QCALDERA = magua * (h vapor de agua – h liquido)

gfturbinasalidainasalidaTurb hhXh *)1( ,

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 35

Evaporadores

Los evaporadores se pueden clasificar:

1. Medio de calentamiento separado del líquido en evaporación, mediante superficies tubulares de calentamiento

2. Medio de calentamiento confinado por serpentines, camisas, paredes dobles, placas planas, etc.

3. Medio de calentamiento en contacto directo con el líquido en evaporación. 4. Calentamiento mediante la radiación solar.

La mayoría de los evaporadores industriales usan superficies tubulares de calentamiento. La circulación de líquido mas allá de la superficie de calentamiento se puede inducir mediante la ebullición o por medios mecánicos. En este último caso, se puede producir o no ebullición en la superficie de calentamiento. Evaporadores de circulación forzada. El uso de una bomba para asegurar la circulación sobre la superficie de calentamiento hace posible separar las funciones de transferencia de calor, separación de vapor y líquido y cristalización. La bomba retira líquido de la cámara de evaporación y lo obliga a pasar por el elemento de calentamiento, de regreso a dicha cámara. La circulación se mantiene por lo que este tipo de evaporador es muy adecuado para operaciones de cristalización en las cuales los sólidos se deben mantener en suspensión a todo momento. En un evaporador de circulación forzada de tubo sumergido, todo el calor se aplica en forma sensible, lo que da como resultado un aumento de la temperatura del líquido circulante, que reduce la diferencia general de temperatura disponible para la transferencia de calor. Ventajas de los evaporadores de circulación forzada:

- Coeficientes elevados de transferencia de calor - Circulación positiva - Libertad relativa de ensuciamiento y formación de sales y escamas.

Desventajas de los evaporadores de circulación forzada: - Costo elevado - Energía necesaria para la bomba de circulación - Tiempo relativamente alto de permanencia o retención.

Mejores aplicaciones para los evaporadores de circulación forzada: - Productos cristalinos - Soluciones corrosivas - Soluciones viscosas

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Evaporadores verticales de tubo corto. Su uso principal es la evaporación de caña de azúcar. La circulación por la superficie de calentamiento se induce mediante en la ebullición en los tubos, que tienen por lo común de 2 a 3 pulg de diámetro y de 4 a 6 pies de longitud. El cuerpo es un cilindro vertical y los tubos es muchas veces el índice de alimentación; por tanto, debe haber un pasaje de regreso por encima de la parte superior de la lámina tubular a la inferior del fondo. La circulación y la transferencia de calor en este tipo de evaporador se ven afectadas fuertemente por el nivel del líquido. Se logran los coeficientes más altos de transferencia de calor cuando el nivel es de sólo aproximadamente la mitad de la altura de los tubos. La circulación en el evaporador de vertical de tubo corto depende totalmente de la ebullición y cuando cesa, los sólidos presentan se depositan, precipitándose de la suspensión. Ventajas de los evaporadores verticales de tubo corto:

- Coeficientes elevados de transferencia de calor con diferencias altas de temperaturas.

- Espacio superior bajo - Eliminación mecánica sencilla de las escamas - Relativamente poco costosos.

Desventajas de los evaporadores verticales de tubo corto: - Mala transferencia de calor con diferencias bajas de temperatura y a temperatura

baja. - Espacio elevado de terreno y peso alto - Retención relativamente alta - Mala transferencia de calor con líquidos viscosos

Mejores aplicaciones de los evaporadores verticales de tubo corto: - Líquidos limpios - Productos cristalinos, si se utiliza hélice - Líquidos relativamente no corrosivos - Soluciones con formación ligera de escamas

Evaporadores verticales de tubo largo. El evaporador vertical de tubo largo consiste en un intercambiador de calor de tubo y carcaza vertical de paso simple, que se descarga en un cabezal de vapor relativamente pequeño. En general, no se mantiene el nivel de líquido en el cabezal de vapor y el tiempo de retención de líquido es solamente unos segundos. El evaporador funciona por lo común mediante paso simple, concentrándose de la alimentación a la densidad de descarga en sólo el tiempo que necesita para que el líquido y el vapor que se desarrollan pasen por el tubo. Las temperaturas del líquido en los tubos de un evaporador vertical de tubo largo están lejos de ser uniformes y su predicción resulta difícil. En el extremo inferior, el líquido hierve y recoge calor en forma sensible. Puesto que las velocidades de entrada del líquido suelen ser muy bajas, los coeficientes reales de transferencia de calor son bajos en esta zona, sin ebullición. Hacia arriba del tubo el líquido comienza a hervir y a partir de ese punto, la temperatura del líquido disminuye, debido a la reducción de la carga estática, a la de fricción y a la de aceleración, hasta que la mezcla de vapor de vapor y

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

líquido llega a la parte superior de los tubos, a una temperatura sustancial del cabezal del vapor. Así, la diferencia real de temperaturas en la zona de ebullición es siempre menor que la diferencia total de temperatura medida a partir del vapor y las temperaturas de la carga de vapor. Ventajas de los evaporadores verticales de tubo largo

- Bajo costo - Superficie amplia de calentamiento en un cuerpo - Baja retención - Necesidad de poco espacio de terreno - Buenos coeficientes de transferencia de calor con diferencias razonables de

temperatura Desventajas de los evaporadores verticales de tubo largo

- Espacio superior elevado - No adecuados para líquidos que forman deposiciones de sales y escamas en

grandes cantidades - Bajos coeficientes de transferencia de calor, con diferencias bajas de temperatura - Se requiere de recirculación

Mejores aplicaciones de los evaporadores verticales de tubo largo - Con líquidos limpios - Con líquidos espumosos - Con soluciones corrosivas - Con grandes cargas de evaporación - Con diferencias elevadas de temperaturas - Funcionamiento a baja temperatura

Evaporadores de tubo horizontal. En este tipo, el vapor está dentro, y el líquido fuera de los tubos. La pérdida baja de arrastre es la meta primordial de estos evaporadores y son convenientes los diámetros pequeños de casco, ya que funcionan a presiones elevadas de vapor. El espaciamiento de los tubos es mayor que lo normal y los tubos se deforman para desprender las escamas. Se hace que los tubos sean propensos a la deformación, mediante el aplastamiento o la formación de pliegues, o bien, mediante la instalación entre láminas tubulares restringidas de modo que los tubos se doblen en los choques. Ventajas de los evaporadores de tubo horizontal

- Espacio superior muy bajo - Área grande de desenganche de vapor-líquido - Costo relativamente bajo en el tipo de tubo recto y pequeña capacidad - Buenos coeficientes de transferencia de calor - Desescamado semiautomático sencillo

Desventajas de los evaporadores de tubo horizontal - No son adecuados para los líquidos que dejan deposición de sales - Inapropiados para los líquidos que forman escamas - Costo elevado

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Mejores aplicaciones de los evaporadores de tubo horizontal - Espacio superior limitado - Pequeña capacidad - Líquidos que no formen deposiciones de sales ni escamas - Líquidos que formen grandes deposiciones de escamas

Transferencia de calor en evaporadores. Mientras que el índice de transferencia de calor en los evaporadores se expresa en forma conveniente en función de la ecuación habitual, q = UAΔT, el coeficiente de transferencia de calor U en la mayoría de los tipos de evaporadores, es una función intensa de la diferencia de temperaturas ΔT. A menos que se especifique otra cosa, el área A es la superficie en que se produce la transferencia de calor, medida del lado del líquido de la superficie. La diferencia de temperaturas que se utiliza para calcular la transferencia de calor en los evaporadores suele ser una cifra arbitraria, puesto que es muy difícil determinar la temperatura del líquido en todas las partes de la superficie de calentamiento de la mayoría de los tipos de evaporadores. La temperatura de condensación del vapor se puede determinar por lo común en forma simple y precisa mediante una medición de la presión del lado del vapor del elemento calentador, utilizando las “tablas de vapor”. Las diferencias de temperaturas calculadas se denominan diferencias aparentes de temperatura, y los coeficientes de transferencia de calor son coeficientes aparentes. La elevación del punto de ebullición (BPR) es la diferencia entre el punto de ebullición de una solución y el punto de ebullición del agua a la misma presión. Cuando se deduce la elevación del punto de ebullición de la diferencia aparente de temperaturas, se utilizan los términos de diferencia de temperaturas corregida para la elevación del punto de ebullición y coeficiente de transferencia de calor corregido para la elevación del punto de ebullición. Esta es la base común para comparar rendimientos de diversos tipos de evaporadores a la diferencia entre la temperatura a la cual se acepta el calor del vapor o de un efecto precedente, y a la que se descarga el vapor al efecto siguiente o a un condensador.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPÍTULO 8. EQUIPOS PARA TRATAMIENTOS TÉRMICOS

Se busca por medio de los equipos para tratamientos térmicos, modificaciones en los alimentos mediante cocción, horneo, freído, escaldado y en métodos de aplicación directa o indirecta de calor; son los llamados recipientes, de diversa forma y tamaño, siendo de amplio uso en alimentos sólidos.

Lección 36

Hornos.

Se entiende por hornos industriales los equipos o dispositivos utilizados en la industria, en los que se calientan las piezas o elementos colocados en su interior por encima de la temperatura ambiente. El objeto de este calentamiento puede ser muy variado, por ejemplo:

Fundir. Ablandar para una operación de conformación posterior. Tratar térmicamente para impartir determinadas propiedades Recubrir las piezas con otros elementos, operación que se facilita

frecuentemente operando a temperatura superior a la del ambiente. El calor se trasfiere de tres maneras:

Por radiación: ondas electromagnéticas parten de un cuerpo fuente y se absorben, transmiten o reflejan en un cuerpo sumidero.

Por convección: A través de corrientes de aire. Por ejemplo una calefacción calienta el aire de una habitación por conducción desde la pared del calefactor al aire.

Por conducción: Cuando dos cuerpos están íntimamente en contacto. Hay que señalar que esta definición, aparentemente clara, no lo es tanto en la práctica, ya que es frecuente utilizar otros términos tales como:

1. Estufas, para hornos que operen a baja temperatura pero sin definir ésta, normalmente hasta 500-600ºC. En realidad el término estufa se aplica a un determinado tipo de construcción con doble o triple calderería (la exterior, la intermedia para sujetar el aislamiento y la de canalización de aire o humos). Sin embargo, este tipo de construcción se aplica cada vez más a mayores temperaturas, invadiendo claramente el campo tradicional de lo que se entendía por hornos industriales. Por otro lado, se sigue denominando horno de revenido a un equipo que realiza este tratamiento aunque sea a 180ºC. (muy frecuente en piezas de automóvil cementadas y templadas) y aunque su diseño sea idéntico al tradicional de una estufa.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

2. Secaderos (también denominados, cuando sea realiza por elevación de la temperatura, estufas de secado). La temperatura de secado puede ser elevada y adoptar una técnica de construcción similar a la de los hornos. 3. Baterías de coque son las series de hornos en forma de celda utilizadas en la producción del cok, requerido, por ejemplo, en los altos hornos a partir del carbón de hulla (hulla coquizable). 4. Arcas de recocer en la industria del vidrio. 5. Incineradores, equipos destinados a la combustión y eliminación de residuos.

Para evitar ambigüedades en este estudio se denomina hornos a todos aquellos equipos o instalaciones que operan, en todo o en parte del proceso, a temperatura superior a la ambiente, realizándose el calentamiento de forma directa sobre las piezas (inducción, perdidas dieléctricas, resistencia propia) o de forma indirecta por transmisión de calor de otros elementos (resistencias eléctricas, tubos radiantes eléctricos o de combustión, hornos de llamas, etc.). Esta transmisión de calor puede realizarse por llamas (lecho fluidificado), convección (hornos con fuerte recirculación de los humos, del aire o de la atmósfera protectora sobre las piezas) y radiación (de resistencias, de tubos radiantes, de llamas o de las paredes refractarias interiores).

BALANCE ENERGETICO El balance energético de un horno varía fundamentalmente de un horno continuo a uno intermitente. En los hornos continuos interviene la producción en kg/h o en t/h, mientras que en los intermitentes es más importante la carga introducida en cada operación en kg o en t.

La temperatura en los hornos continuos es prácticamente constante en cada zona a lo largo del tiempo, y la temperatura de la carga varia a lo largo del horno desde la entrada hasta la salida. En los hornos intermitentes la temperatura de la carga varía a lo largo del tiempo, pero se mantiene relativamente constante en todo el horno en un instante dado.

Respecto a los hornos intermitentes deben distinguirse:

Los procesos en los que la temperatura de regulación del horno permanece prácticamente constante.

Los procesos en los que la temperatura del horno sigue un ciclo de calentamiento, mantenimiento y enfriamiento sin extraer la carga del interior del horno.

En los primeros, al introducir la carga, baja, evidentemente, la temperatura del horno, se enfría el revestimiento, aunque cede su calor a la carga, pero la energía cedida por los elementos calefactores se utiliza e calentar el revestimiento nuevamente y la carga

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

hasta la temperatura de regulación del horno, cuyo valor de consigna ha permanecido constante.

En los segundos, al introducir la carga, el horno está a baja temperatura y se calientan simultáneamente la carga y el revestimiento con todos los elementos del interior del horno. Después de un periodo de mantenimiento a la temperatura fijada, la carga se enfría en el interior del horno juntamente con el revestimiento. Es fundamental, por tanto, el calor absorbido por el revestimiento, durante el calentamiento, y cedido en el enfriamiento.

Debe aclararse que el concepto de temperatura del horno es bastante convencional:

Los elementos calefactores (llamas o resistencias eléctricas conectadas) tendrán la mayor temperatura.

La carga, incluso al final del periodo de calentamiento, estará a menor temperatura.

El revestimiento tendrá probablemente, una temperatura mayor a la de la carga e inferior a la de los elementos calefactores. Un termopar con su caña de protección señalara una temperatura intermedia entre las tres citadas que se denomina temperatura del horno.

Lección 37.

Recipientes

En la industria de alimentos se emplean recipientes para calentar productos y generar cambios físico-químicos en ellos. Los recipientes son de diversas formas y tamaños, se emplean para procesos continuos y de cochada los cuales están provistos de diferentes medios de calefacción. Reciben diferentes nombres como: marmitas, tachos, ollas, cocinadores, cooker, etc., y algunos están provistos de diferentes aditamentos como agitadores, chimeneas, serpentines, chaquetas o calandrias, etc. Acorde al medio de calefacción pueden ser clasificados:

De calefacción directa - De fuego - Por resistencia eléctrica - Vapor vivo

De calefacción indirecta - Por serpentines - Por tubos - Por calandria o camisa

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Acorde a los adimentos y proceso

- Proceso - De cochada - Continuos

- Adimentos - Sin agitación - Con agitación - Abiertos - A presión

Los recipientes, no importa su clasificación, son normalmente cilíndricos, de fondo y tapa convexos, y manufacturados de gran conductividad térmica como aluminio, hierro, acero inoxidable, cobre y algunas aleaciones especiales. En los recipientes los elementos de transferencia térmica no están muy relacionados con lo tratado anteriormente y los cálculos en la mayoría de veces no se logran con exactitud, ello constituye una limitación para calcular las necesidades o requerimientos de superficie, para lograr una temperatura dada.. De interés industrial son los equipos de calefacción indirecta.

- Recipientes de calefacción indirecta con serpentines

Figura 3-12 Recipientes para calefacción

La figura 3-12 a , nos muestra la disposición de un recipiente provisto de serpentín, el cual se construye doblando en forma helicoidal tuberías de cobre, o de acero o de aleaciones para conformar lo que se denomina espiral simple o espiral plana (figura 3-12 B ) de uso en tanques o recipientes cilíndricos. Coeficientes de película.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El serpentín es uno de los medios más baratos y eficientes para obtener superficies de transferencia de calor. En un serpentín ocurre una mayor turbulencia que en tubería recta, esto causa aumentos en los coeficientes de película interna. Varios autores han determinado que para líquidos o fluidos comunes puede emplearse la ecuación: Hsi = hi(1 + 3.5[D/Dh]) (3-12 ) Donde

hsi Coeficiente interno de película del serpentín hi Coeficiente para el tubo D Diámetro interno del tubo en pies

Dh Diámetro del serpentín en pies No se precisan correcciones más exactas, máxime que por los serpentines fluye generalmente vapor o agua. Para las determinaciones de los coeficientes exteriores de los fluidos debe tenerse presente si existe o no agitación mecánica dentro del recipiente y si es proceso continuo o de cochada. Cuando no existe agitación mecánica, la transferencia de calor se hace mediante el fenómeno de convección libre. En el serpentín de espiral simple o helicoidal, la eficiencia de transferencia es muy baja, ya que el líquido calentado se eleva verticalmente perdiéndose el efecto de los espirales superiores, por tal razón cuando no existe agitación mecánica se deben emplear espirales planas. Para los serpentines de espirales planas, pueden emplearse con bastante aproximación la ecuaciones: hs = 0.50 (ΔT/do)0.25 (3-13) Donde

hs = Coeficiente externo de película para el serpentín ΔT= Diferencia de temperatura entre el fluido exterior y la superficie del

serpentín Do= Diámetro exterior del tubo, en pulgadas

También puede emplearse hs = 0.2 ΔT0.25 (3-14) Cuando se tiene agitación mecánica, varios investigadores establecieron que para fluidos calentados o enfriados por serpentines:

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

hs Dr/K = 0.87 (L2 Nρ/µ) (Cp µ/K)1/3 (µ/µw)0.14 (3-15) donde

hs Coeficiente exterior de película Dr Diámetro del recipiente K Conductividad térmica del fluido exterior L Longitud de la paleta del agitador N Número de revoluciones por hora ρ Densidad promedio del fluido µ Viscosidad del fluido

Cp Calor específico La correlación para hs, puede graficarse empleando el factor Jr en función de su número de Reynolds modificado Res, expresado por: NRes = L2 Nρ/µ (3-16) Y el factor JsH = hs Dr/K (Cp µ/K)-1/3 (µ/µw)-0.14 (3-17) Ejemplo 3- 8 Un tanque de almacenamiento contiene un licor acuoso a 1500F y requiere 36000 BTU/hr para mantener su temperatura. El diámetro del tanque es de 1 pie con fondo abombado y una altura de 5 pies, el nivel del licor llega a 10 pulgadas desde el fondo y se agita mediante un agitador de paletas de 7.0 pulgadas de largo por 1.2 pulgadas de alto y 125 rpm. Para suministrar el calor requerido se emplea vapor a 2120F, circulando por un serpentín elaborado en tubo de cobre de ½ pulgada de diámetro exterior. Tomando un diámetro del serpentín de 9.5 pulgadas. Determinar el número de vueltas requeridas. Solución Se hace necesario calcular el área de transferencia de calor lo que implica determinar UD, calculando los coeficientes de película. Para efectuar cálculos se necesita conocer algunas propiedades del licor acuoso, como no está definido y, es una solución diluida, tomando las propiedades correspondientes al agua: ρ = 62.5 lb/pie3 µ = 0.44Cp = 1.06 lb/pie hr k = 0.38 BTU /hr pie 0F Cp = 1.0 BTU/lb 0F De los datos del problema

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

L = 7.0/12 = 0.583 pies N = 125 x 60 = 7500 rpm El NRes será: NRe = L2 Nρ/µ = 0.5832 x 7500 x 62.5 / 1.06 = 150304 De la ecuación 3- hs = Jr K/ Dr (Cp µ/K)-1/3 (µ/µw)-0.14

de la figura 3- Jr = 1700

hs = 1700 x 0.38/1 (1.0 x 1.06/0.38)1/3 1.0 = 909 BTU/ hr pie2 0F Se ha tomado corrección por viscosidad 1.0 ya que la temperatura permanece constante Para vapor se toma hio = 1500 BTU/ hr pie2 0F Uc = hio x hs / (hio + hs) = 1500 x 909 (1500 + 909) = 566 BTU/ hr pie2 0F Considerando factor de incrustación

Rc = 0.005: 1/Ri 0 200 Ud = (Uc x 1/Ri) / (Uc + 1/Ri) = (566 x 200) /(566 + 200) = 148 BTU/ hr pie2 0F El área será A = Q / UDΔT = 36000/ 148 x (212 – 150) = 3.92 pie2 As = 0.1309 pies L = A/As = 3.92/0.1309 = 29.94 pies La longitud por espiral es de π(9.5/12) = 2.48 pies Número de vueltas = 29.94 / 2.48 = 12.07 vueltas

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

- Recipientes de calefacción indirecta por tubos rectos

Otra práctica usual en especial para grandes recipientes y cuartos fríos o cavas de enfriamiento es el empleo de los tubos rectos montados en tal forma que constituyen un panel, como los disipadores de calor que se montan en la parte trasera de las neveras domésticas (figura 3-13)

Figura 3-13 Pánel de Refrigeración Para los recintos o recipientes sin agitación, donde se tiene convección libre, los coeficientes de película para los tubos pueden determinarse con buena aproximación mediante las ecuaciones. Para tubos horizontales hs = 0.5 (ΔT/do)0.25 (3-18) Para tubos verticales hs = 0.4 (ΔT/do)0.25 (3-19) Placas verticales de menos de 2 pies de alto hs = 0.28 (ΔT/Z)0.25 (3-20) Placas verticales de más De 2 pies de alto hs = 0.3 ΔT0.25 (3-21) Placas horizontales hacia hs = 0.2 ΔT0.25 (3-22)

abajo Placas horizontales hacia arriba hs = 0.38 ΔT0.25 (3-23)

Donde hs Coeficiente de película BTU/hr pie2 oF

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

ΔT Diferencia de temperatura entre el fluido y la superficie do Diámetro exterior del tubo en pulgadas Z Altura desde el piso o fondo, en pies

Ejemplo 3- 9 En un tanque cilíndrico vertical de 5 pies de diámetro por 12 pies de largo se mantiene una melaza a 100oF. Para compensar las pérdidas por radiación del tanque al medio ambiente cuya temperatura puede bajar a 0oF se suplementa un serpentín en tubería 1” IPS. Calcular la longitud de tubería necesaria para las condiciones extremas, cuando se emplea vapor como elemento calefactor. Solución La longitud se calcula determinando el área requerida para compensar las pérdidas de calor, las cuales ocurren por radiación del tanque hacia el aire y por convección.

Q = Qr + Qc Qc puede tomarse para placas verticales de más de dos pies de alto y el coeficiente será: Ho = 0.3 (100)0.25 = 0.95 BTU/hr pie2 oF

Qc = ho A ΔT, el cálculo del área del tanque se efectúa suponiendo tapas planas y soportado el tanque en patas A = 2πr2 + 2 πrl = 2 π(2.5)2 + 2 πx 2.5 x 12 = 227.8 pies2 Qc = 0.95 x 227.8 x 100 = 21641 BTU/hr Las pérdidas por radiación se calculan tomando E = 0.6 Hr = 0.173 x 0.6 [(5.064 – 4.64)/100] = 0.56 BTU/hr pie2 oF Qr = 0.56 x 227.8 x 100 = 12757 BTU/hr Qr = 21641 + 12757 = 34398 BTU/hr Para el cálculo del área, se debe conocer tanto Uc como ΔTL En este problema ΔTL es la diferencia entre la temperatura del vapor que condensa (isotérmica) y la de la melaza, también isotérmica. ΔTL = 212 – 100 = 112oF Tomando un valor de Uc de 60 BTU/hr pie2 oF y un factor de obstrucción de 0.003

UD = (Uc x 1/Ri) /(Uc + 1/Ri) = (60 x 1/0.003) / (60 + 1/0.003) = 50.8 BTU/hr pie2 oF A = Q /UD ΔTL = 34398 / (50.8 x 112) = 6.045 pie2 Para tubería 1” IPS el área superficial por pie de tubo es 0.344 pie y la longitud del tubo será

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

L = A/As = 6.045 / 0.344 = 17.57 pies Actividad de aprendizaje Para el problema anterior, determine la longitud de tubo calculando los coeficientes de película hi, hs y ho. Recipientes de calefacción por camisa En la práctica se emplean recipientes con camisa o calandrias, en las que circula un fluido que calienta o enfría el contenido en el recipiente. Algunos autores, entre ellos Colburn, han determinado coeficientes totales limpios para algunos fluidos; así por ejemplo, cuando por la camisa circula vapor y en el recipiente agua hirviendo, el coeficiente es de 250 BTU/ hr pie2 oF para equipo en cobre y de 170 para acero. Iguales coeficientes pueden tomarse para soluciones acuosas diluidas. Para calentamiento o enfriamiento agua – agua puede emplearse un coeficiente entre 80 y 120; para fluidos no muy viscosos el coeficiente baja a 50, en tanto que para compuestos orgánicos medios se tienen valores de 10 a 20. Para recipiente con agitación mecánica Chilton, Drew & Jabens han desarrollado una ecuación similar a la de los serpentines, empleando el número de Reynolds modificado Rec

Hc Dr /k = 0.36 (L2 N ρ/µ)2/3 (Cpµ/k)1/3(µ/µw)0.14 (3-24) La correlación entre el factor JcH y el NRec queda con la expresión: JcH = k/Dr (Cpµ/k)1/3 (µ/µw)0.14 (3-25) Cuya nomenclatura es similar a la de los serpentines y hc, coeficiente de película para la chaqueta o camisa.

Lección 38

Marmitas Una marmita es una olla de metal cubierta con una tapa que queda totalmente ajustada. El mecanismo de funcionamiento de la marmita u olla de presión es simple. La olla básicamente tiene:

Un recipiente de metal con tapa. Un regulador de presión. Una o más válvulas de alivio de presión. Un empaque sellador de hule.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Cuando se cierra herméticamente la tapa, la presión en su interior se va incrementando, a medida que la temperatura aumenta. Esta presión en la olla, es la que impide la ebullición. La mayoría de las ollas, cuecen los alimentos entre los 112 y los 118°C, lo que supone entre los 19 y 25 grados más calientes que cuando se guisan en un recipiente normal abierto. En condiciones normales, un resorte o muelle mantiene la válvula cerrada. A medida que la olla se calienta, la presión interior aumenta y empuja la espita o canilla de la válvula hacia el exterior hasta que queda libre, lo que permite la salida del aire y la presión. Existe una válvula de seguridad tarada a una presión superior. Si la temperatura interior y la presión son demasiado altas, esta válvula funciona automáticamente dejando escapar la presión. Sus fases de funcionamiento son:

• Producción del vapor. • Empleo del fluido en un cilindro, conteniendo un pistón móvil. • Acumulación de la presión. • Cocción súper rápida.

Generalmente todas las marmitas son construidas en acero inoxidable y tienen capacidad de muchos litros desde 5 L hasta 5000 L o más.

Figura 3-14 MARMITA A VAPOR Esta marmita utiliza un sistema de calentamiento muy común en la industria alimentaria,

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

en especial para el procesamiento de frutas y hortalizas. Consiste básicamente en una cámara de calentamiento conocida como camisa o chaqueta de vapor, que rodea el recipiente donde se coloca el material que se desea calentar. El calentamiento se realiza haciendo circular el vapor a cierta presión por la cámara de calefacción, en cuyo caso el vapor es suministrado por la caldera. Usualmente la marmita tiene forma semiesférica y puede estar provista de agitador mecánico y un sistema de volteo para facilitar la salida del producto. Se pueden encontrar dos tipos de marmitas según sea abierta o cerrada. En la abierta el producto es calentado a presión atmosférica, mientras que en la cerrada se emplea vacío. El uso de vacío facilita la extracción de aire del producto por procesar y permite hervirlo a temperaturas menores que las requeridas a presión atmosférica, lo que evita o reduce la degradación de aquellos componentes del alimento que son sensibles al calor, favoreciendo la conservación de las características organolépticas y el valor nutritivo de la materia prima, con lo que se obtienen productos de mejor calidad. MARMITA A GAS Las Marmitas a gas llevan quemador tipo atmosférico, automático, con sistema de seguridad de llama, encendido electrónico y ducto para la evacuación de gases. Incluyen controles de presión y como accesorios adicionales consta de un sistema de agitación: desde 20 hasta 180 rpm, un sistema de volcamiento para descarga de material y controles como son: Manómetros, válvula de seguridad y registros para drenaje. Esta construida en acero inoxidable tiene menor perdida de temperatura por un mejor aislamiento del cuerpo de la marmita. Modelo a gas de calor indirecto, es decir trabaja con doble camisa en donde circula vapor. Tiene válvula de seguridad para la presión, control de calor y niveladores de agua.

Lección 39.

Condensadores

Son elementos intercambiadores térmicos, en cuales se pretende que cierto fluido que lo recorre, cambie a fase líquida desde su fase gaseosa mediante el intercambio de calor (cesión de calor al exterior, que se pierde sin posibilidad de aprovechamiento) con otro medio. La condensación se puede producir bien utilizando aire mediante el uso de un ventilador o con agua (esta última suele ser en circuito cerrado con torre de refrigeración, en un río o la mar). La condensación sirve para condensar el vapor, después de realizar un trabajo termodinámico p.ej. una turbina de vapor o para condensar el vapor comprimido de un compresor de frío en un circuito frigorífico. Cabe la posibilidad de seguir enfriando ese fluido, obteniéndose líquido subenfriado en el caso del aire acondicionado.

El condensador es utilizado muchas veces en la industria de la refrigeración, el aire acondicionado o en la industria naval y en la producción de energía eléctrica, en centrales térmicas o nucleares.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Adopta diferentes formas según el fluido y el medio. En el caso de un sistema fluido/aire, está compuesto por un tubo de diámetro constante que curva 180° cada cierta longitud y unas láminas, generalmente de aluminio, entre las que circula el aire. Un condensador es un cambiador de calor latente que convierte el vapor de su estado gaseoso a su estado líquido, también conocido como fase de transición. El propósito es condensar la salida (o extractor) de vapor de la turbina de vapor para así obtener máxima eficiencia e igualmente obtener el vapor condensado en forma de agua pura de regreso a la caldera. Condensando el vapor del extractor de la turbina de vapor, la presión del extractor es reducida arriba de la presión atmosférica hasta debajo de la presión atmosférica, incrementando la caída de presión del vapor entre la entrada y la salida de la turbina de vapor. Esta reducción de la presión en el extractor de la turbina de vapor, genera más calor por unidad de masa de vapor entregado a la turbina de vapor, por conversión de poder mecánico.

Para el cambio de fase vapor a líquido, llamado licuación, se emplean intercambiadores de calor llamados específicamente condensadores. El cambio de fase para fluidos puros ocurre a una temperatura dada que es función de la presión del fluido; esta temperatura se conoce como temperatura de saturación o de equilibrio. Generalmente en la industria, la vaporización o condensación de un fluido ocurre a presión constante y es un proceso isotérmico. Cuando el cambio de fase ocurre para una mezcla de fluidos el proceso isobárico no siempre es isotérmico por la variación en las presiones de vapor, composición molar y temperatura de equilibrio de cada uno de los compuestos de la mezcla. Los condensadores se dividen en dos grandes grupos. En el primero de ellos, que comprende los llamados condensadores de carcasa y tubos, el vapor condensante y el refrigerante están separados por una superficie tubular de trasmisión de calor. En el segundo, correspondiente a los condensadores de contacto, las corrientes de vapor y refrigerante, que generalmente ambas son de agua, se mezclan físicamente y salen formando una única corriente. Condensadores de carcasa y tubos. El condensador de la Figura 3-15 es una unidad de paso simple, toda la corriente de refrigerante circula a través de todos los tubos en paralelo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Figura 3-15 Condensador de dos pasos con cabezal flotante En los condensadores de grandes dimensiones este flujo presenta una limitación. El número de tubos es tan grande que la velocidad por el interior de los tubos es muy pequeña para conseguir un coeficiente de calor adecuado, y la unidad resulta muy grande. Para obtener velocidades más elevadas, mayores coeficientes de trasmisión de calor y tubos más cortos, se aplica al refrigerante el método de paso múltiple utilizado en los cambiadores de calor. Debido a las diferencias existentes de temperaturas en los condensadores, pueden originarse esfuerzos de expansión suficientemente grandes como para doblar tubos. El método más frecuente para evitar deterioros por efecto de la expansión consiste en utilizar la construcción de cabezal flotante, en la cual una de la placas tubulares y uno de los extremos del tubo son estructuralmente independiente de la carcasa. Condensadores de contacto. Estos aparatos son más pequeños y baratos que los condensadores de superficie. Una parte del agua de refrigeración se introduce en forma de lluvia a la entrada del vapor y el resto se conduce a una boquilla de descarga con el fin de completar la condensación y, mediante un tubo vénturi expulsar los gases no condensables.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 40.

Hervidores

Una aplicación muy importante de la ebullición es la generación de vapor de agua para múltiples propósitos. Entre ellos se pueden mencionar: generación de energía eléctrica a través de turbogeneradores, calefacción o como elemento calefactor en procesos industriales, aseos y esterilización de equipos, obtención de agua destilada. La ebullición, como la condensación, puede ocurrir cuando la vaporización o formación de vapor se efectúa por burbujas, directamente en la superficie de vaporización se tiene la llamada ebullición nucleada. Cuando la ebullición ocurre a través de una película de gas de interferencia entre la superficie y el líquido, se llama ebullición de película. En los dos fenómenos, se generan burbujas que ascienden, a través de la masa del líquido y se rompen en la superficie. Cuando el vapor se acumula en la superficie del líquido y escapa a medida que más vapor se produce, el líquido está en equilibrio con el vapor a la temperatura de ebullición y se tiene la ebullición de líquido saturado. En algunos casos la masa del líquido está a una temperatura inferior a la de ebullición pero la superficie de calefacción está a una temperatura mayor y produce una ebullición en ella, así, el vapor formado es absorbido por el resto de líquido. Se tiene la ebullición de superficie o ebullición subenfriada. Tanto la ebullición de líquido saturado, como la de superficie pueden presentar ebullición nucleada a ebullición de película.

Lección 42

Congeladores

La congelación se realiza generalmente en tres grandes grupos: - Por contacto directo - Por aire - Criogénicos

Congeladores por contacto directo En estos aparatos, la sustancia se pone en contacto directo con una placa o una banda metálica desde donde se realiza la trasmisión térmica por conducción. Estos dispositivos aseguran un tiempo corto de congelación siempre que el producto sea un buen trasmisor del calor y su espesor no sea excesivo. Es muy importante que durante todo el proceso de congelación se mantenga en contacto estrecho entre el producto y la superficie congeladora.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

El congelador de placas es el congelador de contacto directo más utilizado. Consta de una serie de placas huecas, dispuestas horizontal o verticalmente, entre las que se deposita el producto a congelar. En el interior de las placas se produce la evaporación del frigorígeno, o bien circula un fluido refrigerante, que será llevado a la temperatura requerida en un equipo frigorífico auxiliar. La placa superior está unida a un cilindro hidráulico que se encarga de producir los movimientos de separación y de aproximación de las placas. El producto a congelar se coloca en unas bandejas o cuadros metálicos y se introduce entre dos placas. Cuando todas las placas están ocupadas con el producto se pone en marcha el gato hidráulico que se encarga, debido a la presión que ejerce, de mantener un buen contacto entre las placas y las superficies superior e inferior del producto. La presión que se ejerce sobre el producto durante la congelación evitará el hinchamiento que se produce al aumentar de volumen el producto, y que será inevitable si se emplea cualquier otro sistema de congelación. Congeladores por aire El aire es el sistema más común de congelación, sin embargo hay que decir que una cámara de conservación de congelados no debe considerarse como un sistema de congelación. La congelación por aire en buenas condiciones se realiza en equipos especialmente diseñados para este fin, como son los túneles de congelación, los congeladores de banda trasportadora y las de lecho fluidizado. Los túneles de congelación son recintos calorifugados equipados de evaporadores y ventiladores, donde el aire frío circula a través de los productos situados sobre bandejas u otros dispositivos que están dispuestos de forma estacionaria o en movimiento. El producto se coloca en forma que el aire pueda circular libremente por el túnel. La transferencia de calor depende de las dimensiones y de la forma del producto, especialmente de su espesor, de su conductividad térmica y el coeficiente de película que se consiga entre el producto y el aire. Este coeficiente aumenta con la velocidad del aire, por lo que incrementando ésta se mejora la eficiencia del congelador. Sin embargo, a partir de ciertos valores, el aumento de velocidad incrementa más la potencia consumida por los ventiladores y la pérdida de carga que el coeficiente de película, por lo que deja de ser rentable. El túnel es un equipo muy flexible, que se adapta a productos de todas las dimensiones y formas, empaquetados o no, aunque en el caso de utilizar vagonetas con bandejas sea preferible congelar el alimento envasado, lo que evita que se adhiera a las bandejas y dificulte su descarga. Los congeladores de banda trasportadora son continuos en que los productos se depositan sobre una banda transportadora constituida por un enrejado metálica, que se encarga de mantener el producto dentro del recinto de congelación el tiempo necesario. En la mayoría de los congeladores de este tipo el aire es insuflado verticalmente, desde arriba o desde abajo, contra la banda y forzado a atravesarla. En estos congeladores será importante, cuando se congelan pequeños productos, extenderlos uniformemente

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

sobre la banda para evitar que se produzcan pasos preferente de aire. Es también importante conseguir un espesor determinado de producto sobre la banda, para que se cumplan las condiciones de congelación prescritas. Los congeladores de lecho fluidizado se utilizan cuando se quiere congelar productos de pequeño tamaño de forma individualizada y sin envasar. La fluidización tiene lugar cuando se somete a una corriente de aire ascendente. Para una velocidad de aire apropiada, que depende de las características del producto, éste flota en la corriente de aire y se comporta prácticamente como un fluido. Este método presenta algunas ventajas sobre la congelación sobre banda tradicional: - el producto se congela verdaderamente de forma individual, incluso cuando tiene tendencia natural a aglomerarse. – las fluctuaciones de carga no tienen importancia, si se reduce la carga la distribución del aire no se ve afectada, por lo tanto no hay riesgos de cortocircuitos. El producto se introduce en el congelador por medio de una bandeja vibratoria; dentro del aparato, el fondo perforado de la bandeja reparte uniformemente el aire en la masa de producto a congelar, lo fluidiza y lo transporta hasta la salida. El aire que abandona el lecho de producto fluidizado es tomado por los ventiladores que lo envían a atravesar las espiras del evaporador antes de volver a llegar a la bandeja del producto. Congeladores criogénicos. Estos congeladores no necesitan ser conectados a un sistema mecánico de producción de frío. El medio de transferencia de calor es generalmente nitrógeno líquido, almacenado en la proximidad del equipo. Con este sistema se consiguen altas velocidades de congelación, bajos costos de inversión, instalación sencilla y puesta en marcha rápida. El congelador está compuesto por un recipiente aislado en el que se mantiene un nivel determinado de nitrógeno líquido alimentándolo desde el depósito a través del controlador. El congelador dispone además de una banda de barras o de malla de acero inoxidable que se encarga de conducir a los productos por el baño de nitrógeno líquido, desde la entrada a la salida. Los productos se depositan sobre el trasportador y se mantienen dentro del baño de nitrógeno líquido a -196oC entre 10 segundos y 4 minutos, de acuerdo con el producto a congelar y con la profundidad de capa congelada que se pretende. La superficie del producto se congela inmediatamente, lo que elimina toda posibilidad de deshidratación. El nitrógeno gas producido se evacua al exterior desde la superficie del baño. A la salida del congelador se suele conservar el producto en un ambiente frío para que se equilibre la temperatura superficial con la de su interior.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

CAPÍTULO 9. EQUIPOS PARA CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS

Un medio de conservación de alimentos es el frío. Algunos equipos bajan considerablemente la temperatura de los productos y favorecen su conservación durante mucho tiempo. Estos equipos se denominan enfriadores o refrigeradores. Otros equipos llevan a la congelación de los alimentos con temperatura bajo cero grados, denominándose congeladores. El diseño de los equipos de transferencia de calor se basa en los balances de materia y de energía para los fluidos que intervienen en el proceso; luego se determinan los coeficientes de trasmisión de calor, la diferencia media de temperatura y tiempos de operación. Estos parámetros llevan a calcular el área de transferencia de calor para finalmente distribuir las superficies del equipo. Algunos equipos son diseñados para esterilizar directa o indirectamente los alimentos, mediante el fenómeno de pasterización. Cuando la pasteurización es directa, se emplean equipos normales de intercambio de calor que se denominan pasteurizadores. Para pasteurización indirecta (alimentos empacados) se emplean los esterilizadores.

Lección 41.

Refrigeradores

Un equipo de refrigeración consiste en una máquina térmica diseñada para transferir energía térmica entre dos focos, cuya finalidad es la desplazar la carga térmica del foco de menor potencial energético con objeto de alcanzar y mantener una menor temperatura en este. Máquina frigorífica

Una máquina frigorífica es un tipo de máquina térmica generadora que transforma algún tipo de energía, habitualmente mecánica, en energía térmica para obtener y mantener en un recinto una temperatura menor que la temperatura exterior. La energía mecánica necesaria puede ser obtenida previamente a partir de otro tipo de energía, como la energía eléctrica mediante un motor eléctrico.

Esta transferencia se realiza mediante un fluido frigorígeno o refrigerante, que en distintas partes de la máquina sufre transformaciones de presión, temperatura y fase (líquida o gaseosa); y que es puesto en contacto térmico con los recintos para absorber calor de unas zonas y transferirlo a otras.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Una máquina frigorífica debe contener como mínimo los cuatro siguientes elementos:

Compresor: Es el elemento que suministra energía al sistema. El refrigerante llega en estado gaseoso al compresor y aumenta su presión.

Condensador: El condensador es un intercambiador de calor, en el que se disipa el calor absorbido en el evaporador (más adelante) y la energía del compresor. En el condensador el refrigerante cambia de fase pasando de gas a líquido.

Sistema de expansión: El refrigerante líquido entra en el Dispositivo de expansión donde reduce su presión. Al reducirse su presión se reduce bruscamente su temperatura.

Evaporador: El refrigerante a baja temperatura y presión pasa por el evaporador, que al igual que el condensador es un intercambiador de calor, y absorbe el calor del recinto donde está situado. El refrigerante líquido que entra al evaporador se transforma en gas al absorber el calor del recinto.

Tanto en evaporador como en el condensador la transferencia energética se realiza principalmente en forma de calor latente.

El evaporador absorbe el calor del recinto que se quiere enfriar, el compresor aumenta la presión del refrigerante para facilitar la condensación posterior y posibilitar la circulación del fluido. La válvula de expansión reduce la presión provocando el enfriamiento del refrigerante.

Económicamente hablando, el mejor ciclo de refrigeración es aquel que extrae la mayor cantidad de calor (Q2) del foco frío (T2) con el menor trabajo (W). Por ello, se define la eficiencia o COP de una máquina frigorífica como el cociente Q2/W:

Eficiencia

Q2 Representa el calor extraído de la máquina frigorífica por los serpentines refrigerantes situados en su interior (congelador).

W Es el trabajo realizado por el motor que acciona el compresor. Q1 Es el calor cedido a los serpentines (o radiador) refrigerantes exteriores (en la

parte posterior del aparato y que se elimina al ambiente por una circulación de aire (natural o forzada con auxilio de un ventilador, caso de los aparatos de aire refrigerado).

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Maquina frigorífica por compresión

Una máquina frigorífica por compresión tiene por cometido desplazar energía térmica en forma de calor entre dos puntos. La más sencilla de ellas es la refrigeración por compresión mecánica de una etapa.

La refrigeración por compresión se logra evaporando un gas refrigerante en estado líquido a través de un dispositivo de expansión dentro de un intercambiador de calor, denominado evaporador. Para evaporarse este requiere absorber calor latente de vaporización. Al evaporarse el líquido refrigerante cambia su estado a vapor. Durante el cambio de estado el refrigerante en estado de vapor absorbe energía térmica del medio en contacto con el evaporador, bien sea este medio gaseoso o líquido. A esta cantidad de calor contenido en el ambiente se le denomina carga térmica. Luego de este intercambio energético, un compresor mecánico se encarga de aumentar la presión del vapor para poder condensarlo dentro de otro intercambiador de calor conocido como condensador y hacerlo líquido de nuevo. En este intercambiador se liberan del sistema frigorífico tanto el calor latente como el sensible, ambos componentes de la carga térmica. Ya que este aumento de presión además produce un aumento en su temperatura, para lograr el cambio de estado del fluido refrigerante -y producir el subenfriamiento del mismo- es necesario enfriarlo al interior del condensador; esto suele hacerse por medio de aire y/o agua conforme el tipo de condensador, definido muchas veces en función del refrigerante. De esta manera, el refrigerante en estado líquido, puede evaporarse nuevamente a través de la válvula de expansión y repetir el ciclo de refrigeración por compresión.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Otra modalidad de evaporación del refrigerante corresponde a un arreglo que permite realizar la vaporización del refrigerante a la salida del evaporador, dando una mayor superficie efectiva a este intercambiador al mantenerlo lleno de líquido y, por consecuente, un mayor rendimiento. No obstante lo anterior no es posible de realizar en todo tipo de sistemas de refrigeración ya que requiere de voluminosas instalaciones anexas y sistemas de bombeo para alimentar a los denominados evaporadores inundados, utilizados generalmente en plantas frigoríficas o cámaras de refrigeración industriales.

Es así como la máquina frigorífica de refrigeración por compresión desplaza la energía entre dos focos; creando zonas de alta y baja presión confinadas en intercambiadores de calor, mientras estos procesos de intercambio de energía se suceden cuando el fluido refrigerante se encuentra en procesos de cambio de estado; de líquido a vapor, y viceversa.

Refrigerador por absorción

En el sistema de absorción se consigue el enfriamiento mediante la energía térmica de una llama de gas, de resistencias eléctricas, o de la condensación del vapor de agua a baja presión. La instalación tiene una serie de tubos de diversos diámetros, dispuestos en circuito cerrado, los cuales están llenos de amoniaco y agua. El amoniaco gaseoso que hay en la instalación se disuelve fácilmente en el agua, formando una fuerte solución de amoniaco. Al calentarse ésta en la llama de gas, o por otro medio, se consigue que el amoniaco se desprenda en forma de gas caliente, lo cual aumenta la presión cuando este gas se enfría en el condensador, bajo la acción de agua o aire frío, se produce la condensación y se convierte en amoniaco líquido. Fluye así por una válvula dentro de evaporador, donde enfría el aire circundante absorbiendo el calor de éste, lo cual produce nuevamente su evaporación. A continuación, entra el amoniaco, en estado gaseoso, en contacto con el agua, en la cual se disuelve. Esta fuerte solución de amoníaco retorna, impulsada por la bomba, al gasificador o hervidor, donde la llama de gas se calienta. Entonces vuelve a repetirse el ciclo.

Tanto el sistema de enfriamiento por absorción como el de compresión, están basados en los cambios de estado del agente frigorífico. Ambos sistemas tienen condensador, vaporizador y el medio adecuado para crear la presión necesaria que motive la condensación, tal como un compresor o una fuente que produzca calor.

Enfriador de agua

El enfriador de agua ó chiller es un caso especial de máquina de refrigeración cuyo cometido es enfriar un medio líquido, generalmente agua. En modo bomba de calor también puede servir para calentar ese líquido. El evaporador tiene un tamaño menor que el de los enfriadores de aire, y la circulación del agua se proporciona desde el exterior mediante bombeo mecánico.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Son sistemas muy utilizados para acondicionar grandes instalaciones, edificios de oficinas y sobre todo aquellas que necesitan simultáneamente climatización y agua caliente sanitaria.

El agua enfriada, se usa posteriormente para:

Refrigerar maquinaria industrial. Plantas de procesos químicos y de alimentos. Procesos de acondicionamiento de aire en grandes instalaciones. Producir agua para duchas y calentar piscinas.

Lección 43

Pasteurizadores

Si bien no existe una clara diferenciación entre los procesos de esterilización, por tratamiento térmico, se suele llamar pasteurización al proceso que se lleva cabo a temperaturas inferiores a 100oC en tanto que la esterilización se lleva a cabo por encima de 100oC.

Existe lo que se llama pasteurización instantánea en la cual se emplean temperaturas superiores a 100oC, pero con tiempos de residencia o de contacto térmico de pocos segundos.

La pasteurización se lleva a cabo directamente empleando equipos de intercambio de calor como los tubulares, los de placas y recipientes con serpentines y camisas.

La pasteurización indirecta se utiliza para productos envasados, en equipos que genéricamente se denominan esterilizadores.

Equipos de pasteurización de líquidos sin envasar.

La instalación completa de pasteurización consta de una primera zona de calentamiento, una segunda zona de mantenimiento de la temperatura y una tercera de enfriamiento y de las bombas, sistemas de medida y de control y demás accesorios necesarios para conseguir un proceso preciso y eficiente. El calor necesario para el proceso es suministrado por agua caliente, ya que a temperaturas de trabajo tan reducidas no es necesario ni conveniente el uso directo de vapor de agua. El enfriamiento final se realiza también con agua, fría o helada.

Los cambiadores de calor son el núcleo central del sistema de pasteurización. Existen dos opciones principales a la hora de elegir la circulación de los fluidos en un cambiador de calor: flujo en contracorriente y flujo en paralelo.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En el caso de flujo en contracorriente, la entrada de los dos fluidos se produce por los extremos opuestos del cambiador de calor. Así, el producto al entrar se encuentra con el fluido térmico que termina su recorrido, y al salir se encuentra con el fluido térmico que acaba de entrar al equipo. El producto se calienta manteniendo en cada punto una pequeña diferencia de temperatura con el medio calefactor.

Figura 3-16 Cambiador de calor trabajando en contracorriente

El flujo en paralelo se produce cuando tanto el fluido térmico como el producto se introducen al intercambiador por el mismo extremo. El producto se encuentra a la entrada del equipo con el fluido térmico a la temperatura máxima, por lo que el salto térmico inicial se irá reduciendo hasta que sea mínimo al otro extremo del equipo. Así es imposible conseguir un calentamiento mayor del producto que el que se obtendría si se mezcla físicamente con el fluido calefactor.

Figura 3-17 Cambiador de calor trabajando en paralelo

Un pasteurizador completo consta de una zona de calentamiento, otra de mantenimiento de la temperatura durante el tiempo necesario para que el tratamiento sea efectivo y una tercera de enfriamiento hasta la temperatura de envasado. El calentamiento y el enfriamiento se realizan en los cambiadores de calor apropiados, instalados en número suficiente para poder manejar los distintos fluidos y emplear la superficie de intercambio necesaria.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

En la figura 3-18 se puede ver una planta completa de pasteurización de leche que emplea un intercambiador de placas. En esta instalación el intercambiador de placas se montó con 5 secciones separadas por 4 placas de conexión: dos secciones de recuperación de calor, una de calentamiento y dos de enfriamiento.

Figura 3-18 Planta completa de pasteurización de leche

La leche se introduce en la primera sección de recuperación de calor, donde se precalienta contra la leche ya pasteurizada que se preenfría. Entre ésta y la segunda sección de recuperación de calor la leche cruda sufre una clarificación centrífuga. A continuación pasa a la sección de calentamiento, en la que se utiliza agua caliente llevada a la temperatura adecuada contra vapor, en otro intercambiador de placas. La leche caliente pasa por el tubo de mantenimiento, tardando en recorrerlo el tiempo necesario para que el tratamiento sea efectivo. Transcurrido este tiempo llega a las secciones de recuperación, atravesándolas una tras otra hasta llegar a las secciones de enfriamiento., el enfriamiento se produce contra agua fría y helada. Después de haber recorrido todo el equipo la leche pasteurizada está en condiciones de ser envasada.

Equipos empleados en la pasteurización de productos envasados

Si se quieren pasteurizar productos envasados, ya sean líquidos o sólidos, en los que la trasmisión de calor no se realizará en capa fina se tendrá que optar por procesos LTLT (low temperature-long time), para que las diferencias de tratamiento producidas por la reducida velocidad de trasmisión de calor en el interior de producto, sean mínimas porque tengan lugar a baja temperatura. En el caso de líquidos de poca viscosidad estas diferencias serán reducidas (como es el caso de botellas de cerveza). En el caso de líquidos más viscosos o de sólidos (salsas en envases de vidrio o productos cárnicos)

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

será necesario que las condiciones de pasteurización se establezcan teniendo en cuenta la dificultad con la que el calor se transporta por el interior del producto.

Pasteurizadores por inmersión en baño de agua.

Constan de dos secciones (calentamiento y enfriamiento) formadas por unos recipientes rectangulares llenos de agua a la temperatura adecuada, que son recorridos por unos transportadores que se encargan de desplazar a los productos por el interior del baño. En el primero de ellos se produce el calentamiento del producto y el mantenimiento de la temperatura alcanzada durante el tiempo necesario. En el segundo se produce el enfriamiento hasta la temperatura adecuada para que el producto pueda ser llevado a la cámara de conservación frigorífica. A la salida de este baño normalmente se dispone de una sección de enfriamiento por aire que a la vez se encarga del secado superficial

Pasteurizadores por lluvia de agua.

Cuando se deben pasteurizar los productos envasados en tarros de vidrio es más apropiado emplear sistemas en los que la transmisión de calor se realiza por lluvia de agua.

Estos Pasteurizadores constan de un túnel calorifugado, por el interior del cual se desplazarán los envases, generalmente en posición vertical, sobre un transportador adecuado. Dentro de este túnel el producto encontrara, como ya hemos visto para otros Pasteurizadores, tres zonas diferenciadas: una primera zona de precalentamiento, una zona central de pasteurización y por ultimo una zona de enfriamiento. Esta disposición permite que el precalentamiento se realice con el calor cedido por el producto en el enfriamiento, por lo que la eficiencia energética de estos sistemas es muy elevada.

El pasteurizador está dividido en 8 secciones: tres para el precalentamiento, dos para la pasteurización y tres más para el enfriamiento. Productos que se elaboran por este método comúnmente la leche; los zumos, y las frutas

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 44

Esterilizadores

En la esterilización directa se emplean recipientes abiertos o cerrados con elementos de calefacción fluidos calientes o resistencias eléctricas para pequeños volúmenes.

El fluido más utilizado para la esterilización es el agua en su forma líquida o gaseosa por su bajo costo, no produce olores ni sabores contaminantes y sus propiedades termodinámicas son excepcionalmente ventajosas.

Últimamente se han desarrollado equipos basados en fenómenos electromagnéticos como esterilizadores por rayos ultravioleta, hornos microondas e irradiadores de partículas nucleares.

En la esterilización indirecta igualmente, se emplean recipientes abiertos y cerrados operados estos últimos a presiones relativamente altas para favorecer la transmisión de calor, a través de los recipientes y lograr así la temperatura de esterilización para todo el producto.

Acorde al tipo de industria, disponibilidad de mano de obra y costos de operación, se tienen esterilizadores discontinuos o de cochada y esterilizadores continuos.

Los esterilizadores discontinuos más comunes son las marmitas o autoclaves, que pueden ser verticales u horizontales. La figura 3-19 muestra un autoclave vertical.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Figura 3-19 Autoclave

Un aspecto muy importante de tener en cuenta es la velocidad de penetración del calor en los envases; los productos no se calientan ni enfrían rápidamente. La temperatura alcanzada en un producto depende del índice de penetración calórica, que a su vez depende del estado del producto, las condiciones de procesado térmico, la geometría del recipiente y aun la misma temperatura del medio calefactor. Los líquidos se calientan más rápidamente que los sólidos debido a los fenómenos de convección, ya que en los sólidos tiene lugar el fenómeno de conducción.

Se tiene una esterilización adecuada en los productos envasados, cuando se logra la temperatura de esterilización y se mantiene durante el tiempo requerido en el llamado punto frío del alimento. La figura 3-20 nos muestra el punto frío para los líquidos en reposo y los sólidos.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Figura 3-20 Punto frío

Estudios microbiológicos dan las pautas para establecer los tiempos y temperaturas de esterilización, parámetros requeridos para el cálculo de áreas de transferencia y requerimientos del elemento calefactor.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

Lección 45

Liofilizadores

El liofilizador más simple podría estar constituido por una cámara de vacío en la cual se coloca el material frío, y un sistema para eliminar el vapor de agua, a medida que se produce la congelación por enfriamiento evaporativo y así mantener la presión de vapor de agua por debajo de la presión del punto triple. La temperatura del material puede continuar disminuyendo por debajo del punto de congelación y la sublimación podría retrasarse hasta que la ganancia de calor por conducción o radiación sea igual a la proporción de calor perdido a medida que se subliman más moléculas energéticas y se eliminan. Sin una aplicación de calor el proceso podría eventualmente detenerse. Por lo tanto, el liofilizador deberá incluir, además de un equipo para producir vacío, un sistema de calentamiento del producto y un condensador frigorífico para convertir en hielo el vapor producido.

A las presiones a las que se trabaja en la liofilización, el vapor de agua tiene un volumen específico muy elevado; a estas presiones y a -25oC, el volumen específico del vapor de agua es de 2000 m3/kg. Las bombas de vacío no pueden transportar estos volúmenes en los tiempos que debe durar el proceso, por lo que es indispensable montar una trampa de hielo para eliminar el vapor, antes que llegue a la bomba de vacío. Esto se consigue montando un evaporador frigorífico de forma que el vapor se convierta en hielo al ponerse en contacto con su superficie fría.

Normalmente, para la producción de vacío se utilizan dos bombas, una capaz de evacuar un caudal elevado que no llega a conseguir el vacío previsto, y una bomba adicional de menor caudal pero de mayor capacidad de vacío. La duración de la puesta en vacío es de unos 10 a 15 minutos.

También se puede producir el vacío con un eyector de vapor, en este caso no es necesaria la utilización de trampas de hielo.

El calor que proporciona la energía de sublimación puede ser transportado por conducción o radiación. La necesidad de evitar la fusión significa que el gradiente térmico debe ser pequeño. Cuando el calentamiento se realiza por conducción, el producto se coloca entre dos placas, por el interior de las cuales circula un fluido caliente, o se utilizan resistencias eléctricas. El calentamiento por radiación se realiza por infrarrojos. Cuando el calentamiento de las placas se realiza por un fluido caliente, se monta un circuito alternativo para utilizar estas placas como congelador en la segunda fase del tratamiento.

Los liofilizadores discontinuos, que se utilizan en producciones de pequeña y mediana escala, constan de una cámara cilíndrica horizontal, en el interior de la cual se instala una serie de estantes sobre los cuales se colocan las bandejas con el producto, proporcionando la energía calorífica por conducción. Es frecuente el uso de las bandejas

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

de productos montadas sobre una conducción movible, que puede ser empujada al interior de la cámara, de forma que quedan entre placas horizontales de calentamiento, que proporcionan la energía por radiación y convección. El desescarche del condensador de hielo se lleva a cabo después de la aireación y descarga. El condensado fluye con el agua precalentada. El hielo se funde totalmente después de cerca de 10 minutos y se drena el agua.

La operación continua requiere que el equipo no se detenga para el desescarche cuando el condensador de hielo esté lleno. En este caso se instalan dos o más condensadores de hielo en compartimientos separados de forma que uno pueda ser aislado y desescarchado mientras que el otro continua condensando vapor de agua.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

AUTOEVALUCION # 3

• Determine el factor de obstrucción o incrustación y el coeficiente de incrustación para los siguientes coeficientes totales

a. UD = 40 y UC = 60 BTU/hr pie2 oF b. UD = 80 y UC = 90 BTU/hr pie2 oF c. UD = 110 y UC = 128 BTU/hr pie2 oF

• Con el factor de incrustación de 0.005 establezca los coeficientes totales de diseño cuando el coeficiente total limpio es:

a. 40 BTU/hr pie2 oF b. 100 BTU/hr pie2 oF c. 140 BTU/hr pie2 oF

• Una fábrica de gelatinas requiere enfriar gelatina disuelta de 92oC a 28o, empleando agua a 4oC y que debe ser calentada a 60oC. Disponiendo de un intercambiador de doble tubo, establezca mediante un diagrama cómo debe conectar el aparato y determine la temperatura media logarítmica.

• En una fábrica de alimentos para animales se agrega melaza a un concentrado

sólido. La melaza debe agregarse a 70oC para una correcta incorporación. Se requiere calentar por bache 5000 kg cada 4 horas empleando u n tubo provisto de un serpentín, por el cual circula vapor a 120oC. Calcule el área del serpentín requerido, al emplear tubo de 1” 12 BWG.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CONTENIDO DIDACTICO DEL CURSO: 211611 – TRANSFERENCIA DE CALOR

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

• FONSECA, V. LEAL, J. et al. OPERACIONES EN LA INDUSTRIA DE ALIMENTOS I., Unisur, Bogotá 1995.

• FONSECA, V. TRANSFERENCIA DE CALOR, Módulo UNAD, 2007

• Mc CABE, W, SMITH, J. OPERACIONES BASICAS DE INGENIERIA QUIMICA. Editorial Reverté 1968

• PERRY, R, CHILTON, C. MANUAL DEL INGENIERO QUIMICO, Mc Graw Hill, México, 1973

• VANACLOCHA, Ana Casp, PROCESOS DE CONSERVACION DE ALIMENTOS, 2003, 494 p.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)