modulo i de textil y confección 2016
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MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO
FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓNPROGRAMACIÓN CURRICULAR
MODULO Nº I OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE
CONFECCIÓN
Profesora:
HUANCAYO –2016CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN : 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN
Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de trabajo según normas de calidad, demostrando destreza,
OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE
CONFECCIONES204 Horas
habilidad, responsabilidad, cooperación e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad
Determina áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.
Reconoce las diversas máquinas industriales e identifica los materiales y equipos
12h
2. Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser, accesorios y aditamentos
Identifica tipos de máquinas según su función
Identifica sus partes y funciones de las partes de las máquinas
18h
3. Realiza muestras de costura a través de las maquinas industriales
Opera diversa máquinas con habilidad y destreza, realizando muestras de costura
Ejecuta diferentes prototipos y muestras45 h
4. Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo
Desarrolla modelos con creatividad. Aplica técnicas de tendido, tizado, corte,
confección y acabado en el tiempo establecido.
48 h
5. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa
Diferencia sus deberes de sus derechos Asume con responsabilidad sus deberes y
derechos
10h
6. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida
Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.
Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.
10h
TOTAL 143h
DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1. Organización del taller de confección Organización del taller Zonas de seguridad Cuadro de responsabilidades Acondicionamiento de las máquinas
2. Reconocimiento de la tecnología de maquinarias equipos y materiales Partes de las máquinas y su
funcionamiento. Tecnología específica de accesorios y
aditamentos Selección de diversos aditamentos y
accesorios Instalación de aditamentos y
accesorios según tipo de costura La tela , Partes y direcciones
3. Muestras a través de las máquinas industriales Muestras de costuras
Costura recta Costura curva Costura mixta Costura de remalle recta Costura de remalle curva Recubiertos de costura Remalle Ojales
Prototipos Pegado de sesgo y blonda Pegado de cierre Bolsillos
4. Confección del mandil como indumentaria de trabajo Elige modelo Elabora patrones Realiza tendido, tizado y corte de la
tela Aplica técnicas de confección y
acabados
5. Gestión empresarial y orientación laboral
Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en sobretiempo Descanso vacacional de 15 días
calendarios Cobertura de seguridad social en salud a
través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al año
(Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de la
empresa. Conoce las normas, procesos y elementos
de la gestión de la empresa
6. Formación religiosa:
El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio
ORGANIZACIÓN DEL MODULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDÁCTICAS Hrs. CRONOGRAMA
Marzo Abril
C.T Nº 1: Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades.
Distribución correcta de maquinarias.
Manipulación y familiarización de las máquinas.
Elaboración del cuadro de responsabilidades.
Asume las tareas que se le asigna en el cuadro de responsabilidades.
U.D. Nº 1: Organización del taller de confecciones
12h. X
C.T.Nº.2: Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas industriales y de los materiales.
Aplicación de Tecnologías de equipos.
Función de las diferentes máquinas industriales.
Ejecución del mantenimiento preventivo y correctivo.
Identificación de las partes y direcciones de la tela.
U.D. Nº 2: Tecnología de máquinas equipo y materiales. 18h. X X
C.T. Nº 3: Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales.
Aplicación de las técnicas de corte.
Aplicación de la técnica del calcado.
Ejecución del manejo correcto de las máquinas industriales.
Ejecución de diversas muestras.
U.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales. 45 h. X X
C.T. Nº4: Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo.
Ejecución de modelos con creatividad.
Aplicación de técnicas de tendido, corte.
Ejecución de la confección y acabado del mandil.
U.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo
48 h X
C.T. Nº 5: Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa.
Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa.
U.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral.
10 h. X X
C.T. Nº 6: Reconoce la gracia de Dios en su vida.
Revaloración de la familia en la gracia de Dios.
U.D. Nº 6: Formación religiosa.
10 h. X
Práctica Pre profesional
Práctica en situaciones reales de trabajo. 61 h
Total Horas 204h
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO
I. INFORMACIÓN GENERAL.CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril
II. UNIDAD DE COMPETENCIA
Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de trabajo según normas de calidad, demostrando destreza, habilidad, responsabilidad, cooperación e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos
III. CAPACIDADES DEL MÓDULO3.1 Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades 3.2 Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los
materiales, 3.3 Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales3.4 Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo 3.5 Gestión empresarial y orientación laboral. 3.6 Formación religiosa.
IV. CONTENIDOSa) Específicos
o Organización del taller de confección Organización del taller Zonas de seguridad Cuadro de responsabilidades Acondicionamiento de las máquinas
o Tecnología de maquinarias equipos y materiales
Partes de las máquinas y su funcionamiento. Tecnología específica de accesorios y aditamentos Selección de diversos aditamentos y accesorios Instalación de aditamentos y accesorios según tipo de costura. La tela, partes y direcciones
o Muestras a través de la máquinas industriales
Muestras de costuras Costura recta Costura curva Costura mixta Costura de remalle recta Costura de remalle curva Recubiertos de costura Remalle Ojales
Prototipos Pegado de sesgo y blonda Pegado de cierre Bolsillos
o Confección del mandil como indumentaria de trabajo Elección de modelo Elabora patrones Realiza tendido, tizado y corte de la tela Aplica técnicas de confección y acabados
b) Complementarios:o Gestión empresarial y orientación laboral.
Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en sobretiempo Descanso vacacional de 15 días calendarios
Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de la empresa. Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa
o Formación religiosa. El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio
V. VALORES Y ACTITUDES
VALORES ACTITUDES.
RespetoRespeta las normas de convivencia.Manifiesta relaciones cordiales.Respeta los bienes ajenos.
Puntualidad Respeta la hora de ingreso.Cumple con sus tareas.
Responsabilidad Cumple con sus obligaciones.Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje.Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller.Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos.
Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras.Trabaja con interés y acoge a sus compañeras.Respeta las opiniones de sus compañeras.Es asertivo y participa con empatía.
Familia Gozo de la vida con libertad
VI. EJES TRANSVERSALES.Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidadRiesgo de desastresLiderazgo en reciprocidad
VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICASU.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 12 hsU.D. Nº 2: Reconocimiento de la tecnología de máquinas equipos y herramientas 18 hsU.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales 45 hsU.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo 48 hsU.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral. 10 hsU.D. Nº 6: Formación religiosa. 10 hs
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICASEl docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudara a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral.
IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓNo La evaluación del módulo formativo es permanente.o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14.o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión.
X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:o Taller equipado.o Medios audiovisuales.
o Las TICS.o Textos, carteles, revistas.o Modelos o prototipos.
XI. BIBLIOGRAFÍAo Patronaje industrial SENATIo Tecnología. SENATIo Confeccionista textil Operatividad maquina SENATIo Manuales de máquinas. Siruba, y otroso Normas de manufactura, códigos. ITINTEC (hoy INDECOPI)o Catálogo Nacional de títulos y certificaciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓNo Guía de orientación para la programación de modular del ciclo básico
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DIRECTORA (e) COORDINADORA
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DOCENTE
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller de confecciones
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasP.P.P : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzoFECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 12 horas
CAPACIDADES
TERMINALESAPRENDIZAJE
CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades
Distribución correcta de maquinarias.
Elaboración del cuadro de responsabilidades
Organización del taller
Zonas de seguridad
Clases de talleres Cuadro de
responsabilidades
Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde
Ubicando las zonas de seguridad Organizando el cuadro de responsabilidades y las hace cumplir según rol asignado
Determina áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene
Identificamos y organizamos el taller de confecciones.
Elaboramos el cuadro de responsabilidades
6 h
Identificación del equipo de acuerdo a su uso.
Tecnología definición y clases
Tecnología de equipos, clasificación
Reconociendo los equipos y las máquinas según su función
Reconoce la tecnología de los equipos maquinarias y herramientas
Identificamos los equipos y nos familiarizamos con las máquinas industriales
6 h
Manipulación y familiarización de las máquinas
La máquina de coser, historia y partes
Reconociendo, partes principales
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Tecnología de máquinas equipos y herramientas
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 16 marzoFECHA TÉRMINO : 18 de marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 18 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES Hora
Conocimientos científicos Procedimientos
Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los materiales.
Aplicación de Tecnologías de maquinarias
Maquinas industriales Diferenciando tipos de equipos
Reconoce las diversas máquinas industriales de confección
Identifica las partes y direcciones de la tela
Reconocemos e identificamos tipos de equipos según su función 06 h Función de
las diferentes máquinas industriales.
Partes, clases, funciones de las máquinas
Identificando las partes y funciones de la máquina industriales
Ejecución del mantenimiento preventivo
Ejecución del enhebrado, regulación de puntadas y tensión del hilo.
Tipos de costuras de confección en la máquina de costura recta, remalle y recubridora.
Ejecutando el enhebrado y regulación de puntadas
Realizamos mantenimiento elemental 12 h
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 21 marzoFECHA TÉRMINO : 31 marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD: 45 horas
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HoraConocimientos
científicos Procedimientos
Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales
Aplicación de las técnicas de corte
Técnicas de corte Aplicando las técnicas del
corte para realizar sus muestras Opera diversas
máquinas con habilidad y destreza, realizando muestras de costura.
Ejecuta diferentes prototipos y muestras.
Aplicamos técnicas del corte
06h Aplicación de
la técnica del calcado
Técnicas de calcado Realizando el calcado de
las diferentes líneas de costura
Ejecución del manejo correcto de las máquinas industriales
Operatividad de máquinas de coser
recta, remalladora, recubridora y ojaladora
Realizando muestras de costura a través de las diferentes máquinas, según su funcionamiento
Operamos máquinas con habilidad y destreza,
12h
Ejecución de diversas muestras
Confección de muestras.
Confeccionando prototipos de aplicaciones como bolsillos puños cuellos, pegado de cierres etc. utilizando accesorios y aditamentos
Aplicamos diferentes tipos de costuras en los prototipos y muestras
18h
Identificación de las partes y direcciones de la tela
Partes y direcciones e la tela.
Identificando las partes y direcciones de la tela
Identificamos las partes y direcciones de la tala
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo
CETPRO REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 01 de abrilFECHA TÉRMINO : 8 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 48 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HoraConocimientos
científicos Procedimientos
Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo
Ejecución de modelos con creatividad.
Desarrollo de modelos
Realizando modelos diferentes
Desarrolla modelos con creatividad.
Aplica técnicas de tendido, tizado, corte, confección y acabado en el tiempo establecido.
Desarrollamos modelos diferentes 06h
Aplicación de técnicas de tendido, tizado, corte.
Técnicas de tendido tizado, corte.
Aplicando técnicas de tendido tizado, corte.
Aplicamos técnicas de tendido, tizado, corte 12h
Ejecución de la confección y acabado del mandil
Confección y acabados del mandil
confeccionando y realiza acabados del mandil como indumentaria de trabajo
Confeccionamos nuestro mandil 33h
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 11 de abrilFECHA TÉRMINO : 20 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJECOMPLEMENTARIO
CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Diferencia los
campos de
aplicación
empresarial,
analiza y evalúa las
habilidades
sociales que se
requieren para
desempeñar una
actividad laboral
Emprendimiento
Mercado laboral
Habilidades para el trabajo.
Deberes y derechos para el trabajo.
Roles que las personas que desempeñan en las empresas.
Experiencias emprendedoras de generación de pequeñas empresas.
Características del mercado laboral.
Recursos del mercado laboral.
Oportunidades de negocio. Características del
empresario. Imagen de la empresa.
Creando pequeñas empresas.
Identificando el régimen laboral de las pequeñas empresas.
Conociendo deberes y derechos del trabajador.
Conoce los derechos y deberes del trabajador de la pequeña empresa y asume con responsabilidad y su régimen laboral de la pequeña empresa.
Creamos pequeñas empresas
Indagamos información sobre el régimen laboral de la pequeña empresa.
Consolidamos la información a través de un organizador.
Organizamos un juego de roles.
Aplicamos nuestros deberes y derechos.
0 HORAS
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: Formación Religiosa.
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 21 de abrilFECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Descubrir en su vida
el amor de Dios,
Jesús que salva,
despertando a
capacidad de ver la
bondad del creador,
que se refleja a
través de la vida.
Revaloración de la familia en la gracia de Dios.
El sentido y la misión de la familia.
La Biblia:Antiguo y nuevo testamento.Partes de la Biblia.
Importancia de la Biblia en la vida con Dios.
Valorando la familia dentro de la sociedad.
Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.
Conoce la Biblia y su importancia.
Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.
Compartimos información sobre la familia.
Lee e interpreta la Biblia.
Diferenciamos el antiguo testamento y el nuevo testamento.
10 HORAS
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material etc.