modulo i
TRANSCRIPT
ARMONÍA EN MI COMUNIDAD
DESCRIPCIÓN DEL MÓDULO I
En este primer módulo se abordará la problemática que genera la violencia dentro del ámbito educativo, los tipos de violencia, sus efectos y como erradicarlos. La importancia de este módulo se basa principalmente en el cómo desarrollar las competencias del docente ante la violencia. Definición de conceptos, socialización del grupo, trabajo en equipo, mesas de diálogo, escenificación de casos investigaciones de campo, Basándonos en los planes y programas de la formación cívica y ética de la educación básica , se pretende conocer la problemática que genera la violencia y más frecuentemente en nuestra comunidad escolar, las posibles causas de violencia y la forma en que pueden ser tratadas para evitar que dañen psicológicamente a nuestros alumnos
PROPÓSITO DEL MÓDULO.
Lograr que los trabajadores de la educación identifiquen y desarrollen habilidades para que reconozcan los tipos de violencia intrafamiliar que se presentan con mayor frecuencia en su Comunidad Escolar y logren emplear estrategias que puedan trazar para atenuar o prevenir dicho fenómeno.
MODULO I LA COMPETENCIA DEL DOCENTE ANTE LA VIOLENCIA Y SUS
EFECTOS. 1.-Los efectos de la violencia en el contexto escolar
Definición de violencia Tipos de maltrato Violencia escolar. Propuesta de la sesión.
2.- Los efectos del docente ante la violencia y sus efectos. Definición de derechos humanos Los derechos humanos en contra de la violencia. Violencia Familiar Propuesta de la sesión.
3.- Impacto de la violencia en el aula. Definición de violencia Manifestación más frecuente de violencia intrafamiliar Consecuencias de la violencia intrafamiliar. Como impacta la violencia en los alumnos Propuesta de la sesión.
4.- Competencias ante la violencia. Definición de competencias ante la violencia La competencia estratégica del docente ante la violencia escolar en
vías de desarrollo. Propuesta de la sesión.
TEMÁTICA A TRABAJAR DURANTE ESTE MODULO
Los efectos de la violencia en el contexto escolar.
Será importante que investiguen un poco sobre los siguientes temas:
¿Qué es la violencia?¿Tipos de maltrato?¿ Qué propuesta darían par erradicar la
violencia dentro de las aulas.
VIOLENCIA ESCOLAR¿ Describan que entienden por violencia
escolar?Con el propósito de abundar en el tema
vean el video “violencia escolar(www.youtube.com)
* Escriban un pequeño comentario, que estrategias podríamos utilizar como docentes para identificar la violencia dentro de sus aulas y como consecuencia, de que manera podríamos erradicarla.
Lean la lectura de la pagina 6 a la 11 de la antología que les envié. Les servirá de apoyo.
LOS EFECTOS DEL DOCENTE, ANTE LA VIOLENCIA.
Investiguen la definición de derechos humanos. Los derechos humanos en contra de
la violencia. posteriormente Lean la página 11 de la
antología. A partir del análisis realizado, formen
un párrafo donde expongan su postura e ideas ante este tema.
VIOLENCIA FAMILIAR Realicen la lectura “Violencia Familiar,
mecanismos legales de protección” (Antología. Módulo I, pág 17-18)
Den su punto de vista de los temas que se presentan a continuación:
* Contra la violencia Familiar. * El niño y la niña golpeados.
VIOLENCIA FAMILIAR Contesten las siguientes preguntas: ¿Cuales son las principales formas de violencia
familiar que existen? ¿Qué acciones debo de realizar para crear un
ambiente protector? ¿Cuales son la manifestaciones más frecuentes
que afectan a mi comunidad escolar? ¿Qué planes de acción puedo llevar a cabo en
mi ámbito escolar para erradicar la violencia familiar?
¿Qué efectos y consecuencias tiene un niño o niña que es golpeado y como afecta a mi entorno escolar?
EL IMPACTO DE LA VIOLENCIA EN EL AULA
Elaboren una redacción de los siguientes conceptos “¿Qué es violencia familiar? y ¿Cuantas formas hay de violentar a la familia?
Observen el siguiente video donde se muestran claros problemas de violencia intrafamiliar. (youtube.com. “violencia intrafamiliar)
Lean y analicen ” Como impacta la violencia en los alumnos” (Antología . Módulo I. Pág. 28)
*Escriban como creen que podría impactar la violencia dada en casa en los alumnos.
MANIFESTACIONES MÁS FRECUENTES DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.
COMPETENCIAS ANTE LA VIOLENCIA
De acuerdo al trabajo que realizamos elaboren una definición propia sobre el
concepto de competencias ante la violencia.
Elaboren una estrategia de trabajo y lo que puedieran aplicar en su contexto escolar de acuerdo a las características de su comunidad.