modificacion al manual descriptivo de especialidades

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Pro

MODIFICACION AL MANUAL DESCRIPTIVO DE ESPECIALIDADES

Código: CA.1-F-002

Versión: 2 Fecha de Aprobación: 26/09/2014

SECCIÓN N° 1: DATOS RELEVANTES Y JUSTIFICACIÓN

Institución: Universidad de Costa Rica Fecha: 18 de enero de 2021.

Solicitud N.º PPAn-05-2021

Especialidad: Antropología

Carrera(s): Maestría Profesional en Antropología

Modificación de atinencia académica para:

Carrera(s) relacionada(s) atinente(s):

Magister Scientiae en Antropología

Maestría Académica en Antropología

Incluir X

Eliminar

Modificar




JUSTIFICACIÓN

El Posgrado en Antropología ha consideró necesario gestar una Maestría Profesional en Antropología, con el propósito de dar respuesta a las necesidades específicas de la gestión cultural guiada por las especificidades de disciplina en lo que respecta a la diversidad cultural y socioeconómica, favoreciendo la interculturalidad y la empatía en el vínculo social. De esta manera, tras consultar con empleadores del sector público y privado decidimos ofrecerles a los graduados en Antropología Social, Arqueología y áreas afines (e.g. Sociología, Trabajo Social, Psicología, Ciencias Políticas, Derecho, Historia) una formación fuertemente orientada al diseño, desarrollo y gestión de proyectos dentro de instituciones gubernamentales, no gubernamentales y privadas.

Debido a lo anterior, los objetivos específicos del planteamiento curricular se establecieron de la siguiente manera: - Aportar a la comprensión de temas socioculturales para la solución de problemas humanos desde una perspectiva

antropológica e interdisciplinaria. - Fortalecer la capacidad profesional de estudiantes graduados y de quiénes trabajan en instituciones públicas o privadas en

cuanto al diseño y gestión de proyectos. - Vincular la producción académica con el ejercicio profesional contemporáneo desde una formación aplicada al campo laboral.

Fomentar y robustecer el trabajo de los científicos sociales en comunidades desde una perspectiva antropológica e interdisciplinaria.

- Fortalecer la capacidad profesional de estudiantes graduados y de quiénes trabajan en instituciones públicas o privadas en cuanto al diseño y gestión de proyectos.

- Vincular la producción académica con el ejercicio profesional contemporáneo desde una formación aplicada al campo laboral. - Fomentar y robustecer el trabajo de los científicos sociales en comunidades desde una perspectiva antropológica e interdisciplinaria.

Es necesario destacar que el perfil de salida está muy relacionado con la subdisciplina de la Antropología Social (ver Anexo II), de hecho, la tabla comparativa siguiente muestra los cursos que son compartidos:




Maestría profesional Maestría Académica

Sigla Nombre Créditos Sigla Nombre Créditos

I CICLO

SP6088 Taller de diseño 4 SP6003 Taller de Investigación 1 4

SP6079

Ética y ejercicio profesional de la

antropología

4 SP0000 Temas Selectos/Curso temático

4

SP6080 Problemáticas locales y regionales

6 SP6002 Teorías antropológicas 4

SP0000 Seminario

Teórico/Seminario

Especializado

4

II CICLO

SP6081 Patrimonio y

legislación

4 SP0000 Tendencias Actuales (SP

6081 Patrimonio y

legislación)

4

SP-

6082

Gestión sociocultural

I

7 SP0000 Curso Interdisciplinario 4

SP6004 Laboratorio de

Técnicas I

4 SP600

4

Laboratorio de

Técnicas I

4

III CICLO

SP6084 Práctica profesional I 7 SP6007 Taller de Investigación 6




FORMULARIO PARA ESTUDIO DE INCLUSIÓN DE ESPECIALIDADES ENTIDADES FUERA DEL RÉGIMEN DE SERVICIO CIVIL

2

SP6083 Gestión sociocultural

2

4 SP0000 Seminario

Especializado/

Seminario Teórico

4

SP0000 Temas Selectos 4 SP000 Curso Temático 4

IV CICLO

SP6089 Práctica profesional 2 8 SP6013 Lectura Dirigida 2

SP6085 Grupos sociales 4 SP6012 Investigación dirigida 10

SP6086 Antropología

Aplicada

4 SP6018 Defensa de Tesis 6

TOTAL DE CRÉDITOS 60 TOTAL DE CRÉDITOS 60 Como puede notarse, el enfoque está en la subdisciplina de Antropología Social y no se imparte ningún curso vinculado con la Antropología Arqueológica, la Antropología lingüística ni la Antropología biológica.




SECCIÓN N° 2: CRITERIOS DE VERIFICACIÓN

CRITERIOS VALORACIÓN TÉCNICA APLICA NO APLICA

1. Nomenclatura de la Carrera

El nombre se relaciona directamente con la(s) especialidad(s) respectiva(s) y/o existe otra carrera con nomenclatura similar ya incluida. +

2. Nivel o grados El nivel o los grados de la carrera tienen coherencia con el rango de aplicación de la especialidad. +

3. Énfasis, mención o concentración El énfasis mantiene relación con la especialidad respectiva.

4. Carrera relacionada

atinente Mantiene(n) relación con otra u otras carreras incluidas. + 5. Cantidad de materias

relacionadas directamente con la especialidad de interés, según programa académico

Al menos un 70% de las materias del programa proveen conocimientos propios de la especialidad respectiva de acuerdo con los contenidos programáticos. +

6. Reconocimiento y Equiparación del título otorgado en el extranjero.

La carrera de interés cuenta con el reconocimiento y equiparación respectiva en Costa Rica. NA

7. Perfil profesional Las habilidades, destrezas y actitudes adquiridas en la carrera, facultan a los graduados para el desempeño de las actividades caracterizadas en la especialidad. +

8. Objetivos de la carrera Los objetivos de la(s) carrera(s) concuerdan con la ocupación que caracteriza a la especialidad. +

9. Colegios profesionales La inclusión modificación o eliminación de la(s) carrera(s) genera conflictos con las leyes del colegio profesional que regula el campo de actividad de la especialidad. +

10. Carrera reconocida por CONESUP o CONARE

La carrera y su plan de estudios están debidamente aprobados por las instancias de su regulación. +

+




ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Con base en el cuadro del apartado anterior, seguidamente se procede a analizar los criterios de verificación uno por uno:

1. Nomeclatura de la carrera: el nombre de la carrera es Maestría Profesional en Antropología y tiene relación directa con la especialidad que es Antropología.

2. El nivel o grado: se encuentra en el nombre de la carrera y es Maestría. El perfil de salida de esta Maestría es consecuente con una formación que permite trabajar con procesos, dinámicas y hechos sociales que deben ser abordados y comprendidos desde el análisis de la cultura, el ser humano, la interculturalidad y las relaciones humanas con la naturaleza. El grado de Maestría es acorde con los lineamientos de la Universidad de Costa Rica (ver Anexo III), requisitos centrales para su aprobación.

3. Énfasis, mención o concentración: no se cuenta con un énfasis particular dentro de la Antropología Social. 4. Carrera relacionada atinente: Las carreras relacionadas atinentes a la Maestría Profesional de Antropología son: la

Maestría Académica en Antropología y la Magister Scientiae en Antropología. 5. Cantidad de materias relacionadas directamente con la especialidad de interés, según programa académico: el

100% de las materias del plan de estudios está directamente relacionado con la especialidad, como se puede notar seguidamente:




Sigla Nombre Créditos Horas presenciales Horas prácticas

I CICLO

SP0000 Taller de diseño 4 4 0

SP-6079 Ética y ejercicio profesional de la antropología 4 3 1

SP-6080 Problemáticas locales y regionales 6 4 2

II CICLO

SP6081 Patrimonio y legislación 4 4 0

SP-6082 Gestión sociocultural I, 7 4 3

SP0000 Laboratorio de Técnicas I

4 4 0

III CICLO

SP-6083 Gestión sociocultural 2 7 4 3

SP-6084 Práctica profesional I 4 1 3

SP0000 Temas Selectos 4 4 0

IV CICLO

SP0000 Práctica profesional 2 8 1 7

SP-6085 Grupo sociales 4 4 0

SP-6086 Antropologia Aplicada 4 4 0

TOTAL DE CRÉDITOS 60 41 19




De igual manera, en el planteamiento de los cursos se puede observar que todos son de la especialidad de Antropología. De acuerdo con la Propuesta de Creación de una Maestría Profesional en Antropología en el oficio PPAN-178-2017 página 41 punto 10, DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL PLAN DE ESTUDIOS se expone seguidamente la evidencia en los contenidos de cada uno de los cursos:

1. Nombre del curso: Taller de diseño SP0000 Número de créditos: 7 Objetivo general del curso: Brindar al estudiante las herramientas teóricas necesarias para el planteamiento de su proyecto de graduación. Objetivos específicos: - Definir las principales áreas de atención según el proyecto de cada estudiante. § Delimitar el papel del tema, preguntas u objetivos, justificación, estado de la investigación y del marco conceptual en el diseño de un

proyecto de investigación. § Ahondar en la elaboración del diagnóstico para el diseño de proyectos. § Diseñar la estrategia de negociación del proyecto con la contraparte para la ejecución de la práctica de investigación.

Descripción de los temas, unidades o aspectos que contiene el curso:

§ La elaboración de proyectos de graduación desde la antropología o Contexto e institución específica: negociación del proyecto. o Sujeto y transformación de la realidad. o El proyecto de graduación como proceso personal.

§ Antropología y transformación social

o La tradición de la antropología aplicada. o Formas de intervención de la realidad social. o Antropología y transformación de la realidad. o Relación de la antropología con la noción de “desarrollo”.

§ El proceso de escritura

o Escritura, contexto y subjetividad.




o Pertinencia de lo escrito. o Escritura y proyecto: redacción académica y redacción ejecutiva. o Delimitación de tema, preguntas u objetivos, justificación, estado de la investigación y del marco conceptual.

§ El diagnóstico

o Definición y tipos de diagnostico. o Importancia del diagnóstico para la delimitación de proyectos.

2. Nombre del curso: Grupos sociales SP0000

Número de créditos: 4 Objetivo general: Estudiar las características y alcances de los grupos sociales desde el punto de vista de su potencial de creación de proyectos y formas de organización. Objetivos específicos:

§ Discutir en torno a diversas formas de conceptualización de la agrupación humana. § Abordar casos concretos de grupos humanos para aprehender sus características y potenciacialidad de creación de proyectos. § Crear un perfil de las organizaciones donde se insertará cada estudiante.


§ Reflexiones teóricas acerca de los grupos o Existencia social de los grupos o Agrupación, humanidad y cultura o Grupos y tejido social

§ Grupos y transformación social o Grupos humanos en proyectos con fines lucrativos o Grupos humanos en proyectos no lucrativos o Grupos humanos y reivindicaciones sociales

§ Grupos y Trabajo final de graduación




o Acercamiento a la dinámica social de un grupo en específico o Historicidad y cambio de un grupo concreto o Evaluación de necesidades de un grupo

3. Nombre del curso: Problemáticas locales y regionales SP0000

Créditos: 4 Objetivo general: Comprender la estructuración de las principales problemáticas asociadas a los grupos humanos de la región centroamericana. Objetivos específicos:

§ Analizar a escala regional la constitución histórica de las principales características sociales, políticas y culturales relacionadas con las problemáticas centroamericana.

§ Comprender la concreción nacional de las problemáticas costarricenses y su relación con la región. § Estudiar las incidencias de las problemáticas costarricenses en las identidades locales y organizacionales.


§ La región centroamericana: problemáticas asociadas o Constitución histórica de Centroamérica o Relación entre grupos humanos y problemáticas estatales o Principales diferenciaciones sociales, culturales y políticas en la región

§ Costa Rica en el entorno centroamericano o Costa Rica como parte de la región centroamericana. o Principales problemáticas sociales en la Costa Rica de hoy. o Grupos humanos y reivindicaciones sociales

§ Problemáticas locales en Costa Rica

o La realidad de las comunidades costarricenses en el actual orden social o Problemáticas y reivindicaciones que abordan los movimientos sociales, las organizaciones no gubernamentales y los gobiernos

locales. o Sistematización de las problemáticas sociales para cada uno de los temas de los estudiantes. o




4. Nombre del curso: Patrimonio y legislación SP0000

Créditos: 4

Objetivo general: Facilitar la adquisición de conocimientos relativos a la legislación nacional e internacional que regula el Patrimonio Cultural y consecuentemente su gestión. Objetivos específicos:

§ Definir críticamente los conceptos de patrimonio cultural tangible e intangible y su vínculo con la identidad.

§ Estudiar el marco legal nacional e internacional que norma el patrimonio cultural, con el fin de aplicarlo en la práctica de la antropología.

§ Fomentar la identificación, el respeto, el cuidado, la protección, la difusión, la puesta en valor y la revaloración del acervo patrimonial. Descripción de los temas, unidades o aspectos que contiene el curso:

§ Modulo 1 Desarrollo conceptual de los distintos tipos de patrimonio cultural tangible e intangible, ejemplos y su relación con la identidad.

§ Modulo 2

Historia y desarrollo de la legislación internacional y nacional.

§ Modulo 3 Discusión de casos paradigmáticos de patrimonio cultural.

§ Modulo 4

Análisis de casos.




5. Nombre del curso: Gestión sociocultural SP0000

Créditos: 4 Objetivos general: Analizar diferentes modelos de gestión sociocultural, identificando sus alcances y limitaciones en el ejercicio profesional. Objetivos específicos:

§ Identificar el aporte de la antropología a la gestión de procesos socioculturales.

§ Determinar los criterios pedagógicos en la selección de actividades y del lenguaje según características culturales y sociodemográficas del grupo con el que se trabaja.

§ Establecer criterios técnicos para la selección de diferentes tipos de técnicas de la educación no formal y de la investigación-acción en el

desarrollo de procesos de educación social comunales.

§ Discriminar sobre el uso de los diferentes tipos de evaluación diagnóstica, de proceso y sumativa en la valoración de proyectos socioculturales.


§ I Unidad: Modelos de gestión o Gestión participativa, autogestión y con diferentes niveles de participación. o Gestión directiva. o El plan de gestión. El diagnóstico.

§ II Unidad: Antropología y procesos de gestión sociocultural.

o Gestión de prácticas culturales y del patrimonio. o Gestión de procesos de desarrollo. o Gestión de la organización. o Gestión y políticas públicas.

§ III Unidad: Educación no formal y participación en la gestión sociocultural

o Definición de educación no formal: educación social, animación cultural y educación popular.




o Consideraciones según grupo de trabajo: sexo-género, edad, procedencia (rural-urbano), características culturales, condiciones económicas y capital cultural.

o Técnicas según objetivos de gestión sociocultural y características culturales y sociodemográficas: participativas, colaborativas e individuales.

§ IV Unidad: La evaluación y la gestión sociocultural

o Diagnósticos participativos y directivos. o Evaluación de proceso: Participativas. o Evaluación de producto.

6. Nombre del curso: Laboratorio de técnicas I SP0000 Créditos: 4 Objetivo general: Definir la estrategia metodológica del proyecto de práctica profesional, delimitando y justificando las técnicas de captura y análisis de datos necesarios en el proceso ejecución del proyecto de maestría, así como en el procedimiento de delimitación de la confiabilidad de los datos. Objetivos específicos:

§ Repasar el contexto histórico, las bases conceptuales y las tradiciones investigativas, para la delimitación de una plataforma conceptual común en el trabajo del curso.

§ Analizar la coherencia epistémica y teórico-metodológica de los proyectos de los estudiantes, para el fortalecimiento del aprendizaje

personal y la depuración del propio diseño del proyecto de la práctica profesional. Descripción de los temas, unidades o aspectos que contiene el curso: Primera unidad: la investigación social para la gestión

• Contexto histórico. • Bases conceptuales y epistémicas. • Tradiciones investigativas y tipificación de la investigación, participativa y colaborativa.




• Dimensiones complementarias de lo cualitativo y lo cuantitativo, en una investigación.

Segunda Unidad: selección de técnicas y diseño de instrumentos para una investigación

• Repaso de técnicas cualitativas y participativas de investigación seleccionadas por estudiantes, según sus proyectos de Trabajos Finales de Graduación, por ejemplo:

o Uso de fotografía y grabación de audio. o Uso de video y registros escritos. o Delimitación de las posibilidades de captura de información según técnica. o Delimitar posibilidades de explicaciones según datos que permiten las técnicas.

• Ética de la investigación con personas. • Coherencia teórico-metodológica.

Tercera Unidad: técnicas para determinar la confiabilidad de los datos obtenidos y las categorías propuestas, por ejemplo:

• Registro de datos. • Triangulación. • Grupos focales.

7. Nombre del curso: Laboratorio de técnicas II SP0000

Créditos: 4 Objetivo general: Fomentar el desarrollo de habilidades para la aplicación de técnicas participativas durante la gestión comunitaria, según los requerimientos de los proyectos de práctica profesional del estudiantado. Objetivos específicos:

§ Seleccionar críticamente las técnicas colaborativas y participativas, según corresponda, en la recolección de datos y la toma de decisiones.

§ Revisar técnicas de análisis de datos cualitativos y cuantitativos, tanto para su implementación como para la comprensión de los reportes científicos.




§ Analizar los datos utilizando herramientas cualitativas y cuantitativas según corresponda.

§ Estudiar las características propias de proyectos y reportes ejecutivos en comparación con los académicos.

Descripción de los temas, unidades o aspectos que contiene el curso: I Unidad: Aspectos importantes en el diseño y selección de técnicas participativas:

a. El objetivo y los tipos de técnicas afines. b. Características de la población meta. c. Contexto socio-demográfico. d. Procedimiento básico: presentación e introducción, romper el hielo, desarrollar el contenido y cerrar la sesión.

II Unidad: El facilitador de procesos grupales

a. Habilidades que debe desarrollar. b. Aspectos a considerar en los procesos grupales. c. La estructuración de lo que se considerará participación.

III Unidad: El análisis de datos

a. Análisis de datos cualitativos: técnica de análisis de contenido clásica. b. Análisis de datos cuantitativos: técnica de estadística descriptiva y de análisis de correlación de variables.

IV Unidad: La redacción de proyectos y reportes ejecutivos en comparación con los académicos.

a. La producción académica: el libro, el artículo, el ensayo y la tesis. b. La producción ejecutiva con criterios técnicos: el proyecto, el informe y la divulgación científica.




8. Nombre del curso: Práctica profesional I SP0000

Créditos: 12 Objetivo general: Poner en ejecución el diseño elaborado en el curso Taller de Diseño a partir de los insumos adquiridos en los cursos de Laboratorio de Técnicas y de los cursos temáticos tomados por el estudiante. Objetivos específicos:

§ Ejecutar las tareas señaladas en el diseño. § Poner en práctica los conocimientos adquiridos en los cursos de laboratorio y en los cursos temáticos. § Cumplir con las tareas y productos establecidos por el estudiante y el profesor al inicio del curso.

Descripción de los temas, unidades o aspectos que contiene el curso: Tarea I- Plantear las tareas específicas a desarrollar a lo largo del curso y los productos esperados para cada tarea a partir del diseño elaborado por el estudiante. Las tareas y los productos planteados deben de tener el aval por escrito del tutor del estudiante. Tarea II- Plantear el cronograma de las actividades a realizar, con el aval del tutor por escrito. Tarea III- Presentar tres informes a lo largo del curso con los avances respectivos en la ejecución del diseño, a partir de las tareas específicas y los productos esperados de cada una de ellas y en donde se muestre el avance de acuerdo con el cronograma de actividades aprobado.

9. Nombre del curso: Práctica profesional II SP0000 Créditos: 17 Objetivo general: Terminar de poner en ejecución el diseño elaborado en el curso Taller de Diseño a partir de los insumos adquiridos en los cursos de Laboratorio de Técnicas, de los cursos temáticos tomados por el estudiante y de las experiencias y aprendizajes alcanzados durante la Práctica profesional I.




Objetivos específicos:

§ Terminar de ejecutar las tareas señaladas en el diseño. § Poner en práctica los conocimientos adquiridos en los cursos de laboratorio y en los cursos temáticos. § Cumplir con las tareas y productos establecidos por el estudiante y el profesor al inicio del curso.

Descripción de los temas, unidades o aspectos que contiene el curso: Tarea I- Plantear las tareas específicas a desarrollar a lo largo del curso y los productos esperados para cada tarea a partir del diseño elaborado por el estudiante. Las tareas y los productos planteados deben de tener el aval por escrito del tutor del estudiante. Tarea II- Plantear el cronograma de las actividades a realizar, con el aval del tutor por escrito. Tarea III- Presentar dos informes parciales a lo largo del curso con los avances respectivos en la ejecución del diseño, a partir de las tareas específicas y los productos esperados de cada una de ellas y en donde se muestre el avance de acuerdo con el cronograma de actividades aprobado. Tarea IV- Presentar el informe final de la práctica de investigación.

De acuerdo al Propuesta de Creación de una Maestría Profesional en Antropología en oficio PPAN-178-2017 página 40 punto 8, REQUISITOS DE GRADUACIÓN. Haber aprobado el plan de estudios; 40 créditos de cursos teóricos y 20 en investigación aplicada en un plazo de dos años, con la posibilidad de mantenerse en el programa tres años, máximo.

Haber presentado y aprobado el trabajo práctico aplicado en forma escrita y oral, en un plazo no mayor a tres años (el periodo máximo de permanencia en el programa).

6. Reconocimiento y Equiparación del título otorgado en el extranjero: no aplica, es un Posgrado de la Universidad de Costa Rica, Costa Rica.




7. Perfil profesional: Según lo establecido en la propuesta curricular, la persona graduada de la Maestría Profesional en

Antropología posee las herramientas necesarias para: • Formular y gestionar proyectos de evaluación, desarrollo, gestión cultural, autogestión, inspirados en un enfoque social derivado de la

Antropología. • Trabajar en diferentes ámbitos vinculados con la cultura, tales como sectores de la educación no formal e informal, organizaciones de

desarrollo y comunales, entre otras. • Interpretar, desde una perspectiva antropológica, diversos acontecimientos de interés público y privado a nivel nacional e internacional. • Facilitar procesos educativos y grupos focales de trabajo en comunidades.

Por lo tanto, este perfil de salida es consecuente con las características de la especialidad ANTROPOLOGÍA, en todos los puntos señalados. Además, los cursos que se ofrecen de investigación proveen herramientas de trabajo para la investigación etnográfica y para la investigación participativa.

8. Objetivos de la carrera: Los objetivos de la Maestría Profesional en Antropología concuerdan con la ocupación que

caracteriza a la especialidad y son armoniosos con el perfil de salida en la gestión cultural y el trabajo en el ámbito de la cultura. Por lo que los egresados están facultados con las habilidades y destrezas necesarias para el desempeño profesional de la especialidad. Los objetivos son los siguientes:

- Aportar a la comprensión de temas socioculturales para la solución de problemas humanos desde una perspectiva antropológica e interdisciplinaria.


- Vincular la producción académica con el ejercicio profesional contemporáneo desde una formación aplicada al campo laboral. Fomentar y robustecer el trabajo de los científicos sociales en comunidades desde una perspectiva antropológica e interdisciplinaria.


- Vincular la producción académica con el ejercicio profesional contemporáneo desde una formación aplicada al campo laboral. - Fomentar y robustecer el trabajo de los científicos sociales en comunidades desde una perspectiva antropológica e interdisciplinaria.

9. Colegios profesionales: No aplica porque no existe un colegio profesional de antropólogos.




10. Carrera reconocida por CONESUP o CONARE: A partir del año, 2017 el Consejo del Sistema de Estudios de

Posgrado, en Sesión 862, celebrada el 13 de febrero del 2017, resolvió por unanimidad aprobar la propuesta de creación del la Maestría Profesional en Antropología, según oficio PPAn-097-2017, y dictamen emitido por la Dra Magda Sandí Sandí, como Representante del Área de Ciencias Sociales ante el Consejo SEP. El Sistema de estudios de Posgrado (SEP) informa mediante oficio SEP-1555-2018 a la Rectoría UCR la aprobación de la Maestría con el fin de que se comunique a OPES/CONARE para el trámite correspondiente. Posteriormente, en el oficio del Consejo Nacional de Rectores, en oficio CNR-50-2019 del 13 de febrero de 2019 (ver Anexo I), se transcribe el acuerdo tomado por el Consejo Nacional de Rectores en la sesión No.5-2018, celebrada el 12 de febrero de 2019, en el artículo 9, inciso b) titulado Carreras Universitarias, donde se autoriza a la Universidad de Costa Rica la Creación de la Maestría Profesional en Antropología. Así, mediante el oficio SEP-5508-2018 el Consejo del Sistema de Estudios de Posgrado en la Sesión 875, celebrada el 18 de setiembre del 2018, se informa sobre la aprobación del Plan de Estudios de la Maestría Profesional en Antropología (ver Anexo IV).

SECCIÓN 3. RESULTADO DE LA PROPUESTA 3.1 PROPUESTA QUE FUNDAMENTA EL RESULTADO

(Justificación, motivo y recomendación de la propuesta de modificación RESUELTA)

CONCLUSIÓN

Con base en el análisis ofrecido, resulta posible, coherente y consecuente incluir como atinente a la Maestría Profesional en Antropología en la especialidad de Antropología. El objetivo de la creación de una nueva modalidad de graduación de Maestría en Antropología obedece a la promoción del énfasis de la gestión socio cultural con perspectiva antropológica. Por lo que, no existe una nueva disciplina de formación. Sino un mayor énfasis en gestión cultural desde la Antropología Social.




RECOMENDACIÓN Ubicar a la Maestría Profesional en Antropología en la especialidad de Antropología.

Nombre de Analista Responsable: Dra. Keilyn Rodríguez Sánchez Directora Posgrado en Antropología

Firma digital

Nombre de Jefatura inmediata1: Dra. Keilyn Rodríguez Sánchez Directora Posgrado en Antropología

1 En caso de ser un Centro de Estudio, debe estar avalado por el Director(a) de la Carrera o un funcionario de grado superior.

KEILYN RODRIGUEZ SANCHEZ (FIRMA)

Firmado digitalmente por KEILYN RODRIGUEZ SANCHEZ (FIRMA) Fecha: 2021.01.18 11:02:58 -06'00'

DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO CIVIL AREA DE ORGANIZACIÒN DEL TRABAJO Y COMPENSACIONES

Página electrónica: www.dgsc.go.cr Central Telefónica: (506) 2586-8300 Directo: (506) 2586-8333

SECCIÓN N° 4 AVAL PARA MODIFICAR LOS APARTADOS DE LA ESPECIALIDAD (USO EXCLUSIVO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO CIVIL)

Fundamentado en las Resoluciones DG-323-2011 y DG-043-2018

Solicitud Nº : 1

PPAn-05-2021

4.1 ANÁLISIS DE LA PROPUESTA

Instancia competente de la DGSC2: Fecha: Área de Organización del Trabajo y Compensaciones (AOTC),

Unidad de Organización del Trabajo 21-01-2021

Actualización de la Especialidad: Código de la Especialidad:

Antropología 007000

En su Apartado de: Nombre Definición Características Subespecialidad Rango Aplicación

Atinencias Académicas, para: Incluir Eliminar Modificar la atinencia:

Indique el nombre de la atinencia a incluir, eliminar o modificar de ser el caso:

Maestría Profesional en Antropología

PRONUNCIAMIENTO SOBRE LA PROPUESTA EMITIDA

SE AVALA SE RECHAZA

Justificación: La Universidad de Costa Rica (UCR) por medio de la Directora del Programa de Posgrado en Antropología, remite para nuestra consideración el “Formulario para la modificación de los apartados de una Especialidad”, con el fin de incluir el grado académico Maestría Profesional en Antropología dentro de las atinencias académicas de la Especialidad Antropología. Considerando la información aportada por la UCR, se procedió a la revisión de los argumentos y documentos presentados, así como al análisis de los contenidos del formulario remitido, determinándose que a partir del año 2017 el Consejo del Sistema de Estudios de Posgrado, en Sesión 862 celebrada el 13 de febrero del 2017, resolvió por unanimidad aprobar la propuesta de creación de la Maestría

1

Número de Solicitud indicada por la OGEREH. 2 Las instancias Competentes serán las Oficinas de Servicio Civil del Área de Gestión de Recursos Humanos, el Área de Carrera Docente o la Unidad de Organización del Trabajo del Área de

Organización del Trabajo y Compensaciones.



Profesional en Antropología, según oficio PPAn-097-2017 y dictamen emitido por la Dra. Magda Sandí Sandí, como Representante del Área de Ciencias Sociales ante el Consejo SEP. Asimismo, el Sistema de Estudios de Posgrado (SEP) informa mediante oficio SEP-1555-2018 a la Rectoría de la UCR la aprobación de dicha Maestría con el fin de que se comunique a OPES/CONARE para el trámite correspondiente. Posteriormente, por medio del oficio No. CNR-50-2019 del 13 de febrero de 2019 del Consejo Nacional de Rectores, se transcribe el acuerdo tomado por el Consejo Nacional de Rectores en la sesión No. 5-2018, celebrada el 12 de febrero de 2019, en el artículo 9, inciso b) titulado Carreras Universitarias, donde se autoriza a la Universidad de Costa Rica la Creación de la Maestría Profesional en Antropología. Así, mediante el oficio SEP-5508-2018 el Consejo del Sistema de Estudios de Posgrado en la Sesión 875, celebrada el 18 de setiembre del 2018, informa sobre la aprobación de la propuesta de modificación al Plan de Estudios de la Maestría Profesional en Antropología, para ajustar la cantidad de créditos de los cursos teórico - prácticos en la malla curricular. Siendo importante mencionar también y de acuerdo a lo manifestado por la Directora del posgrado, el objetivo de la creación de una nueva modalidad de graduación de Maestría en Antropología obedece a la promoción del énfasis de la gestión socio cultural con perspectiva antropológica. Por lo que, no existe una nueva disciplina de formación, sino un mayor énfasis en gestión cultural desde la Antropología Social, lo cual da respuesta a las necesidades específicas de la gestión cultural guiada por las especificidades de disciplina en lo que respecta a la diversidad cultural y socioeconómica, favoreciendo la interculturalidad y la empatía en el vínculo social. De esta manera, a los graduados en Antropología Social, y otras profesiones afines; se les proporciona las herramientas necesarias para formular y gestionar proyectos de evaluación, desarrollo, gestión cultural, autogestión, inspirados en un enfoque social derivado de la Antropología; siendo capaces de trabajar en diferentes ámbitos vinculados con la cultura, tales como sectores de la educación no formal e informal, organizaciones de desarrollo y comunales; entre otras; así también contarán con la capacidad para interpretar, desde una perspectiva antropológica, diversos acontecimientos de interés público y privado a nivel nacional e internacional. Por su parte, la Especialidad Antropología comprende actividades que aplica en los puestos cuyo objeto de estudio son los procesos, las dinámicas y los hechos sociales, abordados y comprendidos desde el análisis de la cultura, como un rasgo inherente al ser humano, que le permite relacionarse con la naturaleza y otras sociedades, al establecer pautas para la vida. Así también, debido a la importancia que el quehacer antropológico brinda a la diversidad y caracterización de los diferentes grupos sociales, participan en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos y programas de desarrollo o políticas públicas sociales y culturales. Además, los profesionales con clases que contemplan esta especialidad, realizan investigaciones con una visión globalizadora sobre la relación del ser humano con su medio social, cultural y ambiental, analizando la forma en que intervienen los factores biológicos y culturales en la determinación de la conducta humana; incluso se involucran en la defensa del patrimonio histórico, en la defensa de los derechos de las poblaciones autóctonas y los grupos diferenciados por edad y género, entre otras labores. Esta especialidad contempla en el Rango de Aplicación clases de puesto del Estrato Técnico, Profesional y la clase institucional Formador para el Trabajo 1 (G. de E.) Grupo D – INA. Asimismo, la Especialidad Antropología, presenta posgrados atinentes cuyos planes de estudio y nomenclaturas podrían tener gran similitud, dichas carreras son: Magister Scientiae en Antropología y Maestría Académica en Antropología; de esta manera, y de acuerdo con los argumentos expuestos anteriormente y la justificación planteada por parte de la UCR, nos permite precisar, la viabilidad técnica para aceptar la inclusión del posgrado Maestría Profesional en Antropología, dentro de las atinencias académicas de la Especialidad Antropología. Cabe destacar que, mediante Dictamen Técnico No. AOTC-UOT-D-016-2019 de fecha 12/06/2019, se incluyó la Maestría Académica en Antropología dentro de las atinencias académicas de la Especialidad Antropología, considerando dentro del estudio realizado que, con la eliminación del grado de licenciatura, se complementó el grado de Bachillerato en Antropología con dicha Maestría, donde la diferenciación



de la disciplina de formación del graduado que puede ser Antropología Social o Antropología Arqueológica, no se visualizaba en el título que se otorga al graduado de esta disciplina. Por lo anterior se requiere de un documento complementario que permita la identificación de la disciplina donde el graduado puede desarrollar las actividades profesionales —Antropología Social o Arqueología—, las cuales asocian su diferenciación con el método y teoría propios de cada una de estas disciplinas y por el proyecto de graduación. Por lo tanto, se requirió incluir una Nota Técnica en referencia a esta Maestría dentro de la especialidad en mención, en los siguientes términos: “Nota técnica : Para efectos de reclutamiento, selección e incorporación a un puesto de trabajo el candidato deberá aportar además del título universitario de la Maestría Académica en Antropología, la certificación del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad de Costa Rica, donde se identifique la disciplina Antropología Social (Cultural) asociada al trabajo final de graduación”. En este caso particular, se omite la aplicación de lo dispuesto en el apartado de Cambio de Enfoque en la inclusión de Atinencias punto f. de la Guía práctica para el Mantenimiento del Manual Descriptivo de Especialidades, y se considera su inclusión de dicho posgrado, con el fin de evidenciar la división entre el énfasis socio cultural con el arqueológico a nivel de plan de estudio y de trabajo final; dicha situación amerita, además de ampliar las oportunidades laborales a los nuevos graduados, modificar la nota técnica contemplada en la Especialidad Antropología, para que en adelante abarque tanto la Maestría Académica en Antropología como la Maestría Profesional en Antropología, quedando así: Nota técnica: Para efectos de reclutamiento, selección e incorporación a un puesto de trabajo el candidato deberá aportar además del título universitario de la Maestría Académica o Profesional en Antropología, la certificación del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad de Costa Rica, donde se identifique la disciplina Antropología Social (Cultural) asociada al trabajo final de graduación. Finalmente, se hace oportuno aclarar que la inclusión de este posgrado como atinencia académica de la especialidad que nos ocupa, no quiere decir que esta Dirección General reconozca o apruebe el plan de estudios o la carrera como tal, dicho proceder difiere de las competencias dispuestas para este Ente Rector de la Gestión del Talento Humano; la inclusión de la nomenclatura de la carrera como atinente lo que permite es que las personas ciudadanas que cuenten con títulos con dicha nomenclatura, puedan cumplir el requisito académico que la clase de puesto requiere en relación con la especialidad de aplicación, es por ello que la atinencia no hace alusión a la institución que emite el título, siendo que si alguna otra institución de formación superior emite un posgrado de similar o idéntica nomenclatura, la misma estaría a la vez e igualmente atinente bajo los mismos supuestos.

Nombre Analista Responsable: Licda. Cynthia Araica Acuña

Firma:

4.2 AVAL DE LA PROPUESTA POR PARTE DE LA JEFATURA DE LA UNIDAD DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

Nombre: Licda. Yolanda Campos Arce Firma:

CINTIA ARAICA ACUÑA (FIRMA)

Firmado digitalmente por CINTIA ARAICA ACUÑA (FIRMA) Fecha: 2021.01.22 08:44:15 -06'00'

YOLANDA MARIA CAMPOS ARCE (FIRMA)

Firmado digitalmente por YOLANDA MARIA CAMPOS ARCE (FIRMA) Fecha: 2021.01.22 08:57:10 -06'00'



SECCIÓN 5. DICTAMEN TÉCNICO (USO EXCLUSIVO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO CIVIL)

5.1. PRONUNCIAMIENTO DEL DICTAMEN TÉCNICO

N° de Solicitud de referencia: 1 El Director(a) del Área de Organización del Trabajo y Compensaciones 2 determina PROCEDENTE la

Modificación de:

Dictamen Técnico N°:

PPAn-05-2021 AOTC-UOT-D-002-2021

La Especialidad: Antropología Código de Especialidad: 007000

Para modificar su apartado de:

Nombre Definición Características Subespecialidad Rango Aplicación

Atinencias Académicas Incluir Eliminar Modificar

Indique el nombre de las atinencias a incluir, eliminar o modificar: Solo en caso de modificación del apartado de Atinencias Académicas. De ser modificación,

indicar el nombre de la que presente la especialidad y la nueva nomenclatura que aplica para la misma.

Incluir el siguiente posgrado: Maestría Profesional en Antropología

Modificar la Nota Técnica relacionada con esta inclusión y la Maestría Académica en Antropología ya atinente, para que se lea:

Nota técnica: Para efectos de reclutamiento, selección e incorporación a un puesto de trabajo el candidato deberá aportar además del título universitario de la Maestría Académica o Profesional en Antropología, la certificación del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad de Costa Rica, donde se identifique la disciplina Antropología Social (Cultural) asociada al trabajo final de graduación.

5.2. EMISIÓN DEL DICTAMEN TÉCNICO POR PARTE DEL DIRECTOR(A) DEL ÁREA

Nombre del Director(a): MSc. Francisco Chang Vargas Fecha: 21-01-2021

Firma:

NOTA IMPORTANTE: Las Maestrías son aceptadas siempre y cuando se encuentren dentro de los alcances del Artículo 2º de la Resolución DG-120-2005: “ARTICULO 2º:

Las maestrías o doctorados declarados atinentes en el correspondiente Manual, serán aceptados para aquellas clases que requieren el grado de Bachillerato o Licenciatura, siempre y cuando el candidato, en la eventualidad de un nombramiento o ascenso, esté debidamente incorporado al colegio profesional respectivo.”

El anterior Dictamen Técnico se fundamenta en lo dispuesto mediante Resoluciones DG-323-2011 y DG-043-2018.

1 Número de Solicitud indicada por la Oficina de Gestión Institucional de Recursos Humanos.

2 Indicar la instancia Competente, sea el Área de Gestión de Recursos Humanos, Área de Carrera Docente o el Área de Organización del Trabajo y Compensaciones.

FRANCISCO HERNAN CHAN VARGAS (FIRMA)

Firmado digitalmente por FRANCISCO HERNAN CHAN VARGAS (FIRMA) Fecha: 2021.01.22 13:30:10 -06'00'



SECCIÓN N° 6: ACTUALIZACIÓN DEL MANUAL DESCRIPTIVO DE ESPECIALIDADES (USO EXCLUSIVO DEL ÁREA DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y COMPENSACIONES DE LA DGSC)

Analista Responsable: Firma:

Fecha de registros: (ARCHIVOS WORD, PDF , WEB, HISTÓRICO, SAGETH, OTROS)

6.1 INSTANCIA DE REVISIÓN

Analista Responsable de revisión de registros: Firma:

Fecha de revisión:

CINTIA ARAICA ACUÑA (FIRMA)

Firmado digitalmente por CINTIA ARAICA ACUÑA (FIRMA) Fecha: 2021.01.25 13:20:16 -06'00'

YOLANDA MARIA CAMPOS ARCE (FIRMA)

Firmado digitalmente por YOLANDA MARIA CAMPOS ARCE (FIRMA) Fecha: 2021.01.25 14:25:26 -06'00'

modificacion al manual descriptivo de especialidades

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