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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Institución educativa : I.E.Particular Diocesana “El Buen Pastor” Distrito: Los Olivos Nombres y apellidos del estudiante: Joaquín Carranza Grado y sección: 6to grado “A”

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Page 1: Modelo de Trabajo de Investigacion Cta Primaria

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Institución educativa : I.E.Particular Diocesana “El BuenPastor”

Distrito: Los OlivosNombres y apellidos del estudiante:

Joaquín Carranza Grado y sección: 6to grado “A”

Área de investigación y proyecto científico: Ecología

Nombre de la investigación y proyecto científico: La presión atmosférica y la caída de los cuerpos

Año: 2015Profesor del curso: Giovanna Manrique

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Dedicatoria:

La presente investigación se la dedico a mis padres que siempre cuento con su valioso apoyo incondicional y a mis docentes por dedicar su tiempo día a día.

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PresentaciónEl lugar que el Homo sapiens ocupa en la historia de la Tierra podría considerarse muy, pero muy pequeño, ya que únicamente ha estado presente en los últimos 200,000 años de más de 4,500 millones de años que tiene la Tierra. Además sólo alcanza una altura de menos de 2 m sobre la capa superficial de un planeta de más de 6,380 km de radio de capa sólida-líquida y bajo una capa de casi 120 km de atmósfera. No obstante, los humanos nos hemos empeñado en conocer nuestro planeta a fondo, calculando o estimando el valor de sus atributos físicos: masa, volumen, densidad, temperaturas, presiones, etc., los cuales están muy fuera de los límites que pueden percibir sus sentidos. Uno se pregunta ¿por qué esta criatura insignificante conoce tanto de la naturaleza de su planeta y a qué se debe su insistencia en desentrañar las leyes que lo gobiernan? Acaso es por la curiosidad de ciertos personajes que se atrevieron a visualizar más allá de sus horizontes.

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ÍNDICEI. CARÁTULA………………………………………………………………………………..Pág 1II. DEDICATORIA………………………………………………………………………….…Pág 2III. PRESENTACIÓN……………………………………………………………………….....Pág 3IV. ÍNDICEV. ASPECTOS TEÓRICOS

Bases teóricasI. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Formulación del problema de investigaciónImportancia de la investigación

II. M E T O D O L O G Í A DE INVESTIGACIÓNAplicación de los pasos del método científico estudiados: ObservaciónCualitativa y cuantitativa, clasificación de los elementos que se utilizarán para el proyecto, formulación de hipótesis, experimentación (puesta en marcha del proyecto) , conclusiones .

III. BIBLIOGRÁFIA IV. ANEXOS

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ASPECTOS TEÓRICOS

La presión atmosférica y la caída de los cuerpos

1.1 Definición sobre presión atmosférica

La presión atmosférica en un punto coincide numéricamente con el peso de una columna estática de aire de sección recta unitaria que se extiende desde ese punto hasta el límite superior de la atmósfera. Como la densidad del aire disminuye conforme aumenta la altura, no se puede calcular ese peso a menos que seamos capaces de expresar la variación de la densidad del aire ρ en función de la altitud z o de la presión p.

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1.2 Presión atmosférica y altura

La altura modifica tanto la temperatura como la presión atmosféricas al modificarse la densidad del aire. El fenómeno es muy sencillo: el aire se calienta en contacto con la superficie terrestre, tanto en la parte sólida como en la superficie de los océanos y mares, especialmente, en este último caso.

1.3 Estabilidad e inestabilidad atmosférica

Estos animales se clasifican del siguiente modo: Ciclóstomos.- Son peces bastante primitivos, pues carecen de mandíbula y su esqueleto es de cartílago. Su boca es como una ventosa. La lamprea es uno de sus miembros más conocidos, aunque se han contabilizado unas sesenta especies.

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PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA

2.1 Formulación del problema de investigación

¿Qué es exactamente la combustión?

2.2 Importancia de la investigación

La presente investigación tiene importancia debido a que se demostrará y explicara en que consiste la combustión y además se relacionara con nuestro medio ambiente.

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METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

Para la presente investigación se ha decidido tener un recipiente con agua, una vela y una botella.

3.1 Aplicación de los pasos del método científico

A.- Observación de los materiales

CUALITATIVA CUANTITATIVA• Vela como cualquier otra vela• Botella de plástico• Agua natural

• Altura que subirá el agua • Componente quimico del agua H2O• Botella de 1000 ml• Vela de 10cm a 15cm en promedio

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B.- Materiales que se usaran para el experimento

Botella

Vela

Agua Recipiente

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C.- Formulación de hipótesisAl momento de encender una vela se genera combustión produciendo CO2 (Dióxido de carbono), esto necesitara oxigeno O si es cubierto en un muy pequeño.

D.- ExperimentaciónMateriales

• Botella • Agua • Vela • Recipiente • Encendedor o fosforo

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PRIMER PASO:

Encender una vela y con la cera de esta pegarla a un plato. Poner agua en este plato; el plato debe poder tener al menos 3 centímetros de alto, así que es mejor usar un plato llano.

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SEGUNDO PASO:Ahora enciende la vela y pon el vaso sobre dichas monedas, viendo que quede levantada para que pueda entrar agua dentro de este sin problema.

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TERCER PASO:

En pocos segundos podrás ver como el nivel del agua comenzó a subir y la vela se apagó. Al subir el agua, el oxígeno que quedaba dentro del vaso se quemó rápidamente y por eso la vela ya no se pudo mantener encendida.

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C.- Conclusiones

La llama de la vela necesita oxígeno para realizar la combustión de la parafina (cera). Como resultado de esta reacción química, se obtiene dióxido de carbono (CO2) y agua (H2O).El agua se desprende en forma de vapor de la combustión, pero se condensa en las paredes del vaso, en forma de pequeñas gotitas. Ese cambio de estado, produce una disminución de volumen. Además, el dióxido de carbono caliente que se desprende de la combustión, también se enfría al entrar en contacto con las paredes del vaso, lo que hace que el volumen de este gas disminuya.

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Este último efecto es más pronunciado que la condensación mencionada antes y es la principal causal de que el experimento funcione.Es así como el volumen dentro del vaso disminuye, mientras la presión exterior (presión atmosférica) se mantiene constante. Como la presión de afuera es mayor que la de adentro, empuja al agua y la hace subir, para igualar las presiones (ver imagen del comienzo donde se muestra como actúa la presión atmosférica)

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BIBLIOGRAFÍA• ISBN “Experimentos simples para entender una

Tierra complicada” (Obra General) 978-970-32-4388-4 México 2007

•http://yearofplanetearth.org/content/downloads/mexico/libro_expgalileo_bynweb.pdf

Consultado el 25 de Agosto de 2015

• https://www.youtube.com/watch?v=H2CrO2jhX-M

Consultado el 24 de Agosto de 2015

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ANEXOS