modelo de sesión de aprendizaje rutas

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. PLANIFICACION 1.1.-Nombre 1.2.-Ciclos y grados 1.3.-Capacidades 1.4.-Conocimientos 1.5.-Actitudes 1.6.-Indicadores de proceso 1.7.- Indicadores de logro. 1.8.-Instrumentos 1.10.-Medios y materiales 1.11.-Estrategia metodológica II. DESAROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE INICIO (Propósito de la clase, Recuperación de saberes previos, conflicto cognitivo) ACTIVIDADES DE DESARROLLO (Construcción y sistematización del nuevo saber, transferencia) ACTIVIDADES DE CIERRE (Meta cognición y evaluación) III. EVALUACIÓN CURRICULAR DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Antes de planificar la sesión de aprendizaje, antes debes decidir las características de las interacciones que se darán en el aula, entre docente y alumnos, entre alumnos y alumnos. Estrategias de organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. SESION DE APRENDIZAJE Actividades iniciales Actividades de Desarrollo Actividades de cierre. CICLOS III IV V III IV V III IV V Estrategias de organización para el aprendizaje (Alumnos) Trabajo individual Trabajo en pares Trabajo grupal Trabajo con monitores. Trabajo grupo clase. Estrategias de atención (Docente) Directa Indirecta Simultánea Diferenciada.

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SESIÓN DE APRENDIZAJEI. PLANIFICACION

1.1.-Nombre1.2.-Ciclos y grados1.3.-Capacidades1.4.-Conocimientos1.5.-Actitudes1.6.-Indicadores de proceso1.7.- Indicadores de logro.1.8.-Instrumentos1.10.-Medios y materiales1.11.-Estrategia metodológica

II. DESAROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE INICIO(Propósito de la clase, Recuperación de saberes previos, conflicto cognitivo)

ACTIVIDADES DE DESARROLLO(Construcción y sistematización del nuevo saber, transferencia)

ACTIVIDADES DE CIERRE(Meta cognición y evaluación)

III. EVALUACIÓN CURRICULAR DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE.

Antes de planificar la sesión de aprendizaje, antes debes decidir las características de las interacciones que se darán en el aula, entre docente y alumnos, entre alumnos y alumnos.

Estrategias de organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

SESION DE APRENDIZAJE Actividades iniciales

Actividades de Desarrollo

Actividades de cierre.

CICLOS III IV V III IV V III IV VEstrategias de organización para el aprendizaje(Alumnos)

Trabajo individualTrabajo en paresTrabajo grupalTrabajo con monitores.Trabajo grupo clase.

Estrategias de atención(Docente)

DirectaIndirectaSimultáneaDiferenciada.

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