INFORME INSTITUTO UNIVERSITARIO INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO (IUIEG)

I. PERSONAL ADSCRITO

DIRECTORA: Mónica Moreno Seco SECRETARIA: Helena Establier Pérez PDI DOCTOR (Nombre y % dedicación)

Apellidos y nombre Porcentaje de dedicación

ALEMANY BAY, CARMEN 50

ALGADO FERRER, Mª TERESA 20

ALVARADO ORTEGA, Mª BELÉN 10

ALVAREZ-DARDET DIAZ, CARLOS 10

ARRAEZ LLOBREGAT, JOSE LUIS 10

AYALA ARACIL, Mª DE LOS ÁNGELES 10

BAJO GARCÍA, IRENE 10

BALTEIRO FERNÁNDEZ, Mª ISABEL 20

BARRIO BARRIO, JUAN ANTONIO 10

BUENO ALONSO, JOSEFINA 10

CAPORALE BIZZINI, SILVIA 20

CARDONA MOLTÓ, CRISTINA 30

CHINER SANZ, ESTHER 30

CORBI SAEZ, MARÍA ISABEL 10

DE JUAN HERRERO, JOAQUÍN 10

DÍAZ SÁNCHEZ, ISABEL 50

DÍEZ ROS, ROCÍO 20

ESQUEMBRE VALDÉS, Mª DEL MAR 40

ESTABLIER PÉREZ, HELENA 90

FERNÁNDEZ ARRILLAGA, INMACULADA 60

GALIANA SÁNCHEZ, Mª EUGENIA 20

GALINDO MERINO, Mª DEL MAR 20

GARAY MONTAÑEZ, NILDA 40

GARCÍA GARCÍA, JOSÉ TOMAS 20

GIL GONZÁLEZ, DIANA 10

GINER PÉREZ, JOSÉ MIGUEL 10

GÓMEZ REUS, Mª TERESA 50

GUTIÉRREZ LLORET, ROSA ANA 20

GUTIÉRREZ MOZO, Mª ELIA 20

HERNÁNDEZ RUIZ, ALEJANDRA 30

IGLESIAS MARTÍNEZ, MARCOS JESÚS 10

JIMÉNEZ DELGADO, MARÍA 20

LAPIEDRA GUTIÉRREZ, EVA 20

LLORCA TONDA, Mª ÀNGELS 20

LOZANO CABEZAS, INÉS 10

MAESTRE BROTONS, ANTONI 30

MANCHADO LÓPEZ, Mª DEL CARMEN 20

MAÑAS VIEJO, CARMEN 30

MARIMÓN LLORCA, CARMEN 10

MARTIN LLAGUNO, MARTA 30

MARTÍNEZ LIROLA, Mª DOLORES 10

MATEO RIPOLL, VERÓNICA 10

MERMA MOLINA, GLADYS 30

MIGALLÓN GOMIS, VIOLETA 10

MIRA ABAD, ALICIA 20

MONTES FERNÁNDEZ, ANTONIA 10

MONTESINOS SÁNCHEZ, NIEVES 60

MORENO SECO, MÓNICA 90

NÁJERA PÉREZ, ELENA 20

Apellidos y nombre Porcentaje de dedicación

PAPÍ GALVEZ, NATALIA 30

PEÑALVER VICEA, MARIBEL 50

PERAL CRESPO, AMELIA 10

PRIETO GARCÍA-CAÑEDO, SARA 50

PROVENCIO GARRIGÓS, HERMINIA 10

RAMOS FEIJÓO, CLARISA 50

RODRÍGUEZ JAUME, Mª JOSÉ 10

ROSSER LIMIÑANA, ANA MARÍA 10

RUIZ CANTERO, Mª TERESA 50

RUIZ GURILLO, LEONOR 10

SALAZAR AGULLÓ, MODESTA 20

SIRVENT RAMOS, ANGELES 20

SOUTO GALVAN, BEATRIZ 30

SURIA MARTÍNEZ, RAQUEL 10

TIMOFEEVA TIMOFEEV, LARISSA 10

VILLEGAS CASTRILLO, ESTHER 10

VIVES CASES, Mª DEL CARMEN 30

PERSONAL INVESTIGADOR CONTRATADO BECARIOS/AS Y PERSONAL INVESTIGADOR EN FORMACIÓN Elisa Lamsfus: Tesis leída en 2016 Michele De Sadeleer: Tesis leída en 2016 Lydia Delicado Moratalla África Quirant Vacas Ángel Amaro Quintas Lucía del Mar Pérez Pérez Nancy Guzmán Raya Marta Blanco Fernández Mª Teresa Morón Gutiérrez Rafael Corona Verdú Eloy García García Remedios Martínez Verdú Nesrine Ammour Labadia Mª Isabel Aroca Belmonte Mª Teresa Avila Martínez Sonia Beltrán Pastor Paloma Catalá Cobos Mª Jesús Fernández Cortés Hugo Ivorra Almau Ana Milena Rincón Vega Mª Soledad Soria Berrocosa Jeannette del Carmen Tineo Durán BECARIOS/AS DE CONVOCATORIA PÚBLICA BECARIOS/AS ADJUDICACIÓN DIRECTA PAS TÉCNICO PAS ADMINISTRATIVO: Lola Blasco Rico, Cristina Camuñas Mohinelo, Celia Santos Sogorb

II. MEMORIA 2016 1. DIFUSIÓN DE LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA

1.1. PUBLICACIONES

1.1.1. LIBROS Fernández Arrillaga, I. (coord.): Al margen y calladas: mujeres en la modernidad, Instituto alicantino de cultura "Juan Gil-Albert", Alicante, 2016. Galiana-Sánchez, ME, Orts-Cortés, MI., Calero, MJ, Flores, M, Saenz, R., Santos, MA (2016), Formación Curricular en diseño para todas las personas. Enfermería, CRUE, Universidades Españolas, ISBN 987-84-617-6430-3. Gómez Reus, MT.: Edith Wharton. Del Viaje como Arte: Travesías por España, Francia, Italia y el Mediterráneo. Madrid, La Línea del Horizonte 2016. Hernández Ruiz, A. y Martín Llaguno, M. (Coords.) (2016) Comunicación y relaciones de género: prácticas, estructuras, discursos y consumo. Número monográfico de Feminismo/s, 27 (junio). Instituto de Investigación de Estudios de Género, Universidad de Alicante. ISSN: 1696-8166 Montesinos Sánchez, N. y Souto Galván, B. (Coords.) (2016). Laicidad y creencias. Número monográfico de Feminismo/s, 28 (diciembre). Instituto de Investigación de Estudios de Género, Universidad de Alicante. ISSN: 1696-8166. Rosser, A. (coord.), Alcántara, M., Castro, M., López, C. (2016), Menores expuestos a violencia de género. Actividades y recursos para la intervención psicológica, CEE Limencop, S.L., 81 pp., Alicante, ISBN: 978-84-608-5493-7. Rosser, A., Suriá, R., Alcántara, M., Castro, M. (2016), Hacer visible lo invisible. Buenas prácticas en la intervención con menores expuestos a violencia de género, CEE Limencop, S.L., 57 pp., Alicante, ISBN: 978-84-608-6728-9. Sirvent Ramos, Á., Corbí Sáez, M.I. et Llorca Tonda, M.A. (dir.) (2016), Femmes auteurs du dix-huitième siècle. Nouvelles approches critiques, Paris, Honoré Champion, ISBN: 978-2-7453-3118-2.

1.1.2. CAPÍTULOS DE LIBRO Ayala, Mª. Á. (2016), "Literatura y espacio urbano: La ciudad perdida de Mercedes Formica", en Los sentidos de la ciudad. Arquitectura. Urbanismo. Literatura. Cine / VV. AA. / Biblioteca Nueva, pp. 235-245. ISBN: 978-84-16647-65-1. Cardona-Moltó, M. C., Sanhueza-Henríquez, S. V., & Baca-Tavira, N. (2016). “Intercultural communication and the feminization of migrations in Latin America: The case of Chile”. En Intercultural Communication: Strategies, challenges, and research. Nova Science Publishers. (En prensa) Cardona-Moltó, M. C., Tichá, R. & Abery, B. (2016). “The Spanish version of the Teacher Efficacy for Inclusive Practice scale (TEIP-e): A tool to measure competence for teaching in inclusive settings”. En Good practices for equity and inclusion in higher education. Bergamo, Italy: University of Bergamo Press.

Diez-Ros, R., Aguilar, B.M., Gómez, I., Lozano, I., Iglesias, M.,Pérez, T.D., Vera-Muñoz, M.I. (2016), “Inclusión de la perspectiva de género en las guías docentes de asignaturas de Didáctica”, en XIV Jornades de Xarxes d`Investigaciò en Docència Universitària. Investigació, Innovació i Ensenyament Universitari: Enfocaments Pluridisciplirars / María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel (eds.)/ Publicaciones de la Universidad de Alicante, pp. 2665-2679. ISBN: 978-84-608-7976-3. Díez Ros; R.; Aguilar Hernández, B. M.; Lozano Cabezas; I. Vera, Muñoz, M. I.; Iglesias Martínez, M. J.; Gómez Trigueros, I. M.; Pérez Castelló, T. D.; Menargues Marcilla, A.; Limiñana Morcillo, R.; Luján Feliu-Pascual, I.; Soriano López, C. (2016), “Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica”, en Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y

Acciones / Roig-Vila, R., Blasco Mira, J., Lledó Carreres, A.& Pellín Buades, N. (eds.) / Instituto de Ciencias de la Educación, pp. 403-420, ISBN: 978-84-617-5129-7. Establier Pérez, H. (2016), “Escribir y sentir entre la Península y América: la presencia del Romanticismo español en las poesías guatemaltecas de María Josefa García Granados”, en La tribu liberal. El Romanticismo en las dos orillas del Atlántico / Ferri Coll, J. M.; Rubio Cremades, E. (eds.) / Iberoamericana / Vervuert, pp. 199-214, ISBN: 978-84-8489-920-4. Fernández Arrillaga, I.: "Silenciar la mala lengua de las mujeres", Al margen y calladas: mujeres en la modernidad, Instituto alicantino de cultura "Juan Gil-Albert", Alicante, 2016, pp. 78 a 82. Galindo Merino, M. y Díez Fuentes, F. (2016): “Género y aprendizaje de idiomas”, en Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.): Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones (ISBN 978-84-617-5129-7). Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). Pp. 2182 – 2194. Galindo, M. (2016): “Is Study abroad a women experience? A gender perspective of language learning abroad”, en International Center for Research and Development (ed.): Language, Literature & Society (ISBN 978-955-4543-33-1). Sri Lanka: ICRD. P. 230. García García, J. T. y otros (2016), “Universidad, Género, Docencia e Igualdad”. Programa de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2014-2016. ICE de la Universidad de Alicante, CD-ROM, pp. 1559-1572. ISBN: 978-84-608-4181-4. Gutiérrez Mozo, M. E, Sentana Gadea, I.; Muñoz Guillena, R.; Rodríguez Jaume, M. J.; Fontcuberta Rubio, D.; Calvo Martínez, M.; Caro Gallego, C.; Gilsanz Díaz, A. C.; Gosálbez Moreno, V.; Moles Segovia, A.; Sempere Souvannavong, J. D.; Spairani Berrio, S.; Torregrosa Vélez, M. J.; Van der Hofstadt Álvarez, A.; Villar Pastor, P.; Martín Carballo, M.; Soler Azorín, L. (2016): "Campus Accesible para todas y todos", en Tortosa Ybáñez, M. T.; Grau Company, S.; Álvarez Teruel, J. D. (coords.): XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares, págs. 2867-2883, Editorial Universidad de Alicante. Alicante, 2016. ISBN 978-84-608-7976-3. http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/57093 Gutiérrez Mozo, M. E. (2016), "La participación ciudadana: por una sociedad más democrática, más justa y más solidaria", en Jornadas de Estudios Locales, nº 10, La Almansa que tenemos, la Almansa que queremos. pp. 243-282. Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Almansa. Almansa. ISBN: 978-84-608-

6149-2. http://hdl.handle.net/10045/60671 Gutiérrez Mozo, M. E.; Muñoz Guillena, R.; Rodríguez Jaume, M. J.; Caro Gallego, C.; Fontcuberta Rubio, D.; Gilsanz Díaz, A. C.; Moles Segovia, A.; Sempere Souvannavong, J. D.; Sentana Gadea, I.; Spairani Berrio, S.; Torregrosa Vélez, M. J.: "Campus accesible, campus igualitario" (2016), en Álvarez Teruel, J. D.; Grau Company, S.; Tortosa Ybánez, M. T. (coords.), Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación, págs. 1219-1236, Editorial Universidad de Alicante. Alicante, 2016. ISBN 978-84-608-4181-4. http://hdl.handle.net/10045/54450 Gutiérrez Mozo, M. E.; Muñoz Guillena, R.; Rodríguez Jaume, M. J.; Gilsanz Díaz, A. C.; Sempere Souvannavong, J. D.; Sentana Gadea, I.; Spairani Berrio, S.; Torregrosa Vélez, M. J.; Caro Gallego, C.; Calvo Martínez, M.; Fontcuberta Rubio, D.; Gosálbez Moreno, V.; Moles Segovia, A.; Van der Hofstadt Álvarez, A.; Villar Pastor, P.: "Campus Accesible, Campus Igualitario", en Roig-Vila, R.; Blasco Mira, J. E.; Lledó Carreres, A.; Pellín Buades, N. (coords.): Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones, págs. 1581-1603, Editorial Universidad de Alicante. Alicante,

2016. ISBN 978-84-617-5129-7. http://hdl.handle.net/10045/59668 http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/59668 Jiménez-Delgado, M.; El Habib Draoui, B.; Fabregat Cabrera, Mª E., García Andreu, H.; Jareño Ruiz; Miquel Abril,A.B; Palma Dura¿n, J. A.; Ruiz Callado, R. (2016), "Género, Educación e Igualdad(GEI). Formación e investigación para mejorar la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria" en Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones, ISBN: 978-84-617-5129-7, Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación, pp. 2473-2486. Jiménez-Delgado, M.; Jareño-Ruiz, D.; García Andreu, H.; El Habib Draoui, B. (2016) "Historias de vida y género: metodología de investigación en la formación inicial del profesorado" en XIV Jornades de Xarxes

d`Investigació en Docència Universitària. Investigació, Innovació i Ensenyament Universitari: Enfocaments Pluridisciplirars, ISBN: 978-84-608-7976-3, Alicante, Publicaciones de la Universidad de Alicante, pp. 1996-2003. Llorca Tonda, M.A. (2016), “De l`éducation des femmes chez quelques femmes auteurs du XVIIIe siècle”, en Femmes auteurs du dix-huitième siècle. Nouvelles approches critiques / Sirvent Ramos, A.; Corbí Sáez, M.I.; Llorca Tonda, M.A. (eds.)/ Honoré Champion, pp. 89-103. ISBN: 978-2-7453-3118-2. López Ruiz, E.; Cardona Moltó, C.; Chiner, E. (2016), “Diferencias de género y procedencia en competencia comunicativa intercultural: un estudio con alumnado de educación secundaria, en Psicología y Educación: Presente y Futuro / Castejón, J. L. (ed.)/ ACIPE (Asociación científica de psicología y educación), pp. 813-823. ISBN: 978-84-608-8714-0. López Ruiz, E.; Cardona Moltó, C.; Chiner, E. (2016), “Diferencias de género y procedencia en competencia comunicativa intercultural: un estudio con alumnado de educación secundaria·, en Psicología y Educación: Presente y Futuro / Castejón, J. L. (ed.) / ACIPE (Asociación científica de psicología y educación), pp. 813-823. ISBN: 978-84-608-8714-0. Maestre Brotons, A. (2016), “Cossos aberrants: ironia grotesca en Teresa i l’home tronc de Salvador Dalí”, en La ironia en les literatures occidentals des de l’inici de segle fins a 1939, F. Carbó, C. Gregori y F.X. Rosselló (eds.). Barcelona: Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 2016: 218-232. ISBN: 978-84-9883-861-9. Mañas, C., Martínez, M.A (2016), “El inicio de la visibilidad: el Centro de Estudios sobre la Mujer de la Universidad de Alicante”, en Diseño y atención a las oportunidades de género de la educación superior / Álvarez, M. y Bohórquez, J.V. (eds.)/ FEDICOR, pp. 34-56. ISBN: 978-958-9297-17-9. Mateo Ripoll, V; Arrillaga Fernandez, I.; Guijarro Antón, M.; Carrasco Rodríguez, A. (2016), “Aproximarse al pasado y educar para el futuro: in/visibilidad de la mujer en la historia y los documentos”, en Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones / Roig-Vila, R., Blasco Mira, J., Lledó Carreres, A.& Pellín Buades, N. (eds.) / Instituto de Ciencias de la Educación, pp. 2737-2753. ISBN: 978-84-617-5129-7. Merma, G.; Rormero, A. (2016), “Una experiencia de formación para el desarrollo con equidad de género para líderes peruanos”, en Las políticas públicas de igualdad: una visión calidoscópica tras cinco años de experiencia/ Aznar, J.; Belmonte, I. (eds.)/ Universidad Miguel Hernández-Elche, pp. 144-155. ISBN: 978-84-16024-38-4.

Provencio Garrigós, H; Fernández Arrillaga, I; Mateo Ripoll, V. (2016), “Implementación de la perspectiva de género en la docencia universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras”, en Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / Álvarez, J.D.; Grau, S.; Tortosa, M.T. / Universidad de Alicante, pp. 1703-1717, ISBN: 978-84-608-4181-4. Rosser A.; Suriá, R. (2016), “Problemática conductual en una muestra de menores expuestos a violencia de género”, en II Congreso Internacional de la Sociedad Española de Psicología Social y XIII Congreso Nacional de Psicología Social/ Carballo, J.L., Rodríguez, A., Pérez, V, Pelegrín, A. y Rodríguez, J. (comp) / Sociedad española de psicología social, ISBN: 978-84-617-5545-5. Rosser, A., Suriá, R., López Sanchez, C., Ramos, I. & Garcia del castillo, A. (2016), “Ciberacoso en la juventud: una nueva forma de ejercer la violencia de género a través de las redes sociales”, en II International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents/ Espada, J.P. y Gonzalvez, M.T (eds.)/ Ediciones Pirámide, pp. 93-94. ISBN: 84-217-2847-477-5. Rosser, A.; Suriá, R. (2016), “Educación y género en población universitaria”, en Psicología y Educación: Presente y Futuro/ Castejón, J. L./ACIPE (Asociación científica de psicología y educación), pp. 852-860.

ISBN: 978-84-608-8714-0. Rosser, A.; Suriá, R. (2016), “Violencia contra la madre por parte de la pareja y logros académicos de sus hijos. Incidencia por género y nivel académico”, en Psicología y Educación: Presente y Futuro / Castejón, J. L. (ed.)/ ACIPE (Asociación científica de psicología y educación), pp. 2644-2654, ISBN: 978-84-608-8714-0. Ruiz Cantero, MT.; Escribá Aguir, V. (2016), "La violencia como problema de salud pública", en Piédrola Gil. Medicina Preventiva y Salud Pública. 12ª Edición. Barcelona, 2016. ISBN (versión impresa): 978-84-458-2605-8.

Ruiz Gurillo, L (2016), “Fraseología, humor e identidad femenina en los monólogos de Eva Hache”, en Oralidad y análisis del discurso. Homenaje a Luis Cortés Rodríguez / M. Bañón Hernández, Mª M. Espejo Muriel, B. Herrero Muñoz-Cobo, J. L. López Cruces (eds.) / Universidad de Almería, pp. 257-281. ISBN: 978-84-16642-19-9. Timofeeva-Timofeev, L. (2016), “Children using phraseology for humorous purposes: the case of 9-to-10 year-olds”, en Metapragmatics of humor. Current Research Trends. / L.Ruiz Gurillo (ed.) / John Benjamins Publishing Company, pp. 275-300. ISBN: 978 90 272 4020 0.

1.1.3. ARTÍCULOS

Alemany Bay, C. (2016), “Narrar lo inusual: Bestiaria vida de Cecilia Eudave y El animal sobre la piedra de Daniela Tarazona”. Romance Notes, 56.1, pp. 131-142. Alemany Bay, C. (2016), “Bestiaria vida, de Cecilia Eudave: novela corta, novela de laberintos, novela de lo inusual”. Revista de Literatura Mexicana Contemporánea, 68, mayo-agosto, pp. 103-118. Alvarez-Dardet, C., Fabiano-Zanatta, L.; Grein, M.I.; Piedade de Moraes, S.; Da Silva-Bretas, J.R.; Ruiz-Cantero, M.T.; Roses, M. (2016) “Gender equality: why is Brazil moving backwards?”. Cadernos de Saúde Pública. 32. ISSN 0102-311X Alvarez-Dardet, C.; Ruiz-Cantero, M.T. (2016) “Towards parity democracy”. The Lancet. Global Health. 4, ISSN 2214-109X. Arráez Llobregat, J.L.(2016), “Le Long dimanche de fiançailles de Mathilde Donnay. De la féminité du récit narratif à la féminité du récit filmique: deux femmes pour un destin”. Ull crític, nº 19-20, pp. 175-216. Caporale Bizzini, S. (2016), "Narratives of Space in the Writing of Five Contemporary Canadian Women Writers of Italian Origin", Anglia: Journal of English Philology, vol. 134, nº 1, pp. 70-87, DOI: 10.1515/anglia-2016-0004. Fernández Arrillaga, I. (2016), “Mamá Antula: la beata de los ejercicios espirituales desde la mirada de los jesuitas expulsos”. Scripta, 8, pp. 257 - 267.ISSN 2340-4841. Galiana-Sánchez, M.E.; Maceiras-Chans, JM.; Bernabeu-Mestre, J. (2016), “Enfermería y control social: las actividades socio-sanitarias de la Sección Femenina de Falange en la ciudad de Valencia (1940-1977)”. Enfermería Global (en prensa), ISSN 1695-6141. SJR: 0.140

Garay Montañez, N. (2016), “Raza, género y constitucionalismo: el pensamiento antiesclavista y feminista de Thomas Paine”, Revista General de Derecho Constitucional (Online), IUSTEL, ISSN: 1886-6212, vol. 23, nº 13, pp. 1-36. Disponible en: http://www.iustel.com/v2/revistas/detalle_revista.asp?id_noticia=418022&d=1& Iglesias-Martínez, M. J.; Lozano-Cabezas, I.; Alonso-Sanz, A. (2016), “Propuesta de regulación de la conciliación estudiantil-familiar en la Educación Superior”, Revista de Educación y Derecho = Education and Law Review (Online), vol. 1, nº 13, pp. 1-17. Iglesias Martínez, M.J.; Lozano-Cabezas, I.; Martínez Ruiz, M. A. (2016), “Un estudio cualitativo sobre los diferenciales de género en la educación superior: percepciones de las académicas en contextos masculinizados”, La Manzana de la Discordia, vol. 11, nº 1, pp. 41-54. Iglesias Martínez, M. J., Lozano Cabezas, I., y Alonso-Sanz, A. (2016), “Conciliación estudiantil-familiar: un estudio cualitativo sobre las limitaciones que afectan a las madres universitarias”, Arbor, vol. 192, nº 780, pp. 1-14.

Iglesias-Martínez, M. J.; Lozano-Cabezas, I.; Fombona-Cadavieco, J. (2016), “Collaborative work in higher education: a professional competence for future professors”, Educação & sociedade, vol. 37, nº 135, pp. 519-538. Jiménez-Delgado, M. (2016), "«Soy musulmana a mi manera». Religiosidad, espiritualidad y laicismo de las jóvenes estudiantes musulmanas", Feminismo/s , vol. 28, pp. 147-168. Jiménez-Delgado, M., Jareño-Ruiz, D., El-Habib Draoui, B. (2016), "La inclusión educativa y social de las jóvenes de origen inmigrado a través de la educación postobligatoria", Prisma social, vol. , pp. 411-449.

Jiménez-Delgado, M., Jareño-Ruiz, D., El-Habib Draoui, B. (2016), "La expansión de la educación infantil en España: entre la igualdad de oportunidades y la segregación", Revista Iberoamericana de Educación, vol. 72, pp. 19-44. Maestre Brotons, A. (2016) “‛I’m a vampire but also a girl’: vampiros regenerados en True Blood”, Brumal. Revista de investigación sobre lo fantástico, vol. IV, núm. 1, pp. 107-128. DOI: http://dx.doi.org/10.5565/rev/brumal.289 Mañas Viejo, C.; Martínez Sanz, A.; y Pons Salvador, G. (2016), “Entrevista semiestructurada para la exploración de la violencia sexual sobre las mujeres en la relación de la pareja (EVS)”. Información psicológica, vol. 1, nº 111, pp. 18-34. Mañas Viejo, C. y Martínez Iniesta, A. (2016), “Barreras arquitectónicas, mentales y de comunicación: mujeres con diversidad funcional”. La Manzana de la Discordia, vol. 11, nº 1, pp. 55-71. Martínez Lirola, M y L. Ibáñez Castejón (2016), “La presencia de las mujeres en una muestra de revistas de Intermón Oxfam: hacia una imagen diferente de las mujeres del sur”. Tonos Digital 30: 1-21. http://www.tonosdigital.com/ojs/index.php/tonos/article/view/1431/831 http://www.um.es/tonosdigital/znum30/estudios.htm http://www.um.es/tonosdigital/znum30/00index.htm Martínez Lirola, M. y D. Irwin (2016), “Challenges in the Application of Genre Theory to Improve L2 Academic Writing: Effective Reports and Assessment”. ASIAN TEFL: Journal of Language Teaching and Applied Linguistics 1(1): 39-54. http://www.asian-tefl.com/index.php/asiantefl/article/view/4/pdf Miquel-Segarra, S., Navarro-Beltra, M.; Martín-Llaguno, M. "Estudio bibliométrico del sector profesional de las relaciones públicas y la comunicación corporativa con perspectiva de género en las revistas indexadas en Web of Science Core Collection, Scopus y Proquest Central (1992-2014) ", Feminismo/s , vol. 27, pp. 263-283. Mira Abad, A. (2016), "Estereotipos de género y matrimonio regio como estrategia de legitimación en la monarquía española contemporánea"", Historia Constitucional, nº 17, pp. 165-19. Moreno Seco, M. (2016), “Jóvenes trabajadoras cristianas: compromiso social y aprendizaje ciudadano en la JOC”, Ayer, nº 102, pp. 95-119. Nájera, E. (2016), "Una aproximación al problema del sujeto femenino a través del debate Butler-iek",

Eikasia , pp. 119-138. Ruiz-Cantero MT., Jovaní V, Blasco-Blasco M,, Pascual E. (2016), "Understanding How the Diagnostic Delay of Spondyloarthritis Differs Between Women and Men: A Systematic Review and Metaanalysis". J Rheumatol, Dec 15. [Epub ahead of print] Ruiz-Cantero MT., Espelt A, Continente X, Domingo-Salvany A, Domínguez-Berjón MF, Fernández-Villa T, Monge S, , Perez G, Borrell C; (2016), "Grupo de Determinantes Sociales de la Salud de la Sociedad Española de Epidemiologia. La vigilancia de los determinantes sociales de la salud". Gac Sanit 30, Supl 1: 38-44. Ruiz-Cantero MT., Redding EM, Fernández-Sáez J, Guijarro-Garvi M. (2016), "Gender inequality and violence against women in Spain, 2006-2014: towards a civilized society". Gac Sanit., Oct 26. [Epub ahead of print] Ruiz-Cantero MT, Juárez-Herrera Y Cairo LA, Castro-Vásquez M del C, (2016), "Análisis con perspectiva de género sobre percepción y prácticas en enfermedad coronaria en mujeres en el norte de México". Salud Pública Mex, 58: 428-36. Ruiz-Cantero MT, Fernández-Sáez J, Guijarro-Garvi M, Rodenas-Calatayud C, Martí-Sempere M, Jiménez-Alegre MD. (2016), "Tiempos de equidad de género: descripción de las desigualdades entre Comunidades Autónomas", España 2006-2014. Gac Sanit, 30: 250-7. Souto Galván, B. (2016), “La interculturalidad en el ámbito educativo español: una perspectiva de género”, Revista Latinoamericana de Derecho y Religión, vol 2, nº 1, pp. 1-18. Vives-Cases C, Goicolea I, Hernández A, Sanz-Barbero B, Gill AK, Baldry AC, Schröttle M, Stoeckl H. (2016), “Expert Opinions on Improving Femicide Data Collection across Europe: A Concept Mapping Study”, PLoS One, vol. 11, nº 2. DOI: 10.1371/journal.pone.0154060.

Vives-Cases, C., Briones-Vozmediano, E.; Davó-Blanes, M.; García-de la Hera, M.; Goicolea, I. (2016), “Professional discourses on intimate partner violence: implication for care of immigrant women in Spain”, Gaceta Sanitaria, vol. 30, nº 5, pp. 326-332. DOI: 10.1016/j.gaceta.2016.04.022. Vives-Cases C., Sanz-Barbero, B.; Otero-García, L.; Boira, S.; Marcuello, C. (2016), “Femicide Across Europe COST Action, a transnational cooperation network for the study of and approach to femicide in Europe”, Gaceta Sanitaria, vol. 30, nº 5, pp. 393-396. DOI: 10.1016/j.gaceta.2016.04.019. Vives-Cases, C., Sanz-Barbero, B.; Otero-García, L. (2016), “Factors Associated With Women`s Reporting of Intimate Partner Violence in Spain”, Journal of Interpersonal Violence. DOI: 10.1177/0886260515625512. Vives-Cases, C.; Briones-Vozmediano, E.; Goicolea, I. (2016), "I`m not the woman I was: Women`s perceptions on the effects of fibromyalgia on private life”, Health Care for Women International. DOI: 10.1080/07399332.2016.1178265. Vives-Cases, C.; Martínez-Román, M.A.; Pérez-Belda, C. (2016), “Immigrant Women Suffering From IPV in Spain: The Perspectives of Experienced Social Workers”, Affilia-Journal of Women and Social Work. DOI:10.1177/0886109916667158. Vives-Cases, C.; Ruiz-Pérez, I.; Escribà-Agüir, V.; Montero-Piñar, I.; Rodríguez-Barranco, M. (2016), “Prevalence of intimate partner violence in Spain: A national cross-sectional survey in primary care”, Atención Primaria. DOI: 10.1016/j.aprim.2016.03.006.

1.1.4. OTRAS PUBLICACIONES Hernández-Ruiz, A. (2016), Mujeres en medio(s): propuestas para analizar la comunicación masiva con perspectiva de género, Asunción Bernárdez Rodal (2015)”. Reseña. Catalan Journal of Communication & Cultural Studies, vol. 8, nº 2, pp. 315-316.

1.2. PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS

1.2.1. INTERNACIONALES Alemany Bay, Carmen, “Novelas cortas e inusuales de narradoras mexicanas del siglo XXI”, ‘I Congreso Internacional de Teorías, Crítica e Historias Literarias Latinoamericanas’, Lima, del 5 al 8 de julio de 2016. Alvarado Ortega, M.B., "(Des)cortesía y humor fallido en conversaciones de hombres y mujeres", VII Congreso Internacional EDICE, Los Angeles, Marzo 2016. Calle-Gruber, M., Sarah-Anaïs Crevier, Peñalver Vicea, M., A. Oberuber. " Les folles littéraires : folies lucides. Les états borderline du genre et ses créations", Les Folles Littéraires : Folies Lucides. Les États Borderline Du Genre Et Ses Créations, Universidad Sorbonne nouvelle-Paris 3, Noviembre 2016. Cardona, M. C.; Gómez-Puerta, J. M. “Beliefs and perceptions toward the employability of people with intellectual disabilities in Spain”. Paper en ‘2016 Annual Meeting American Educational Research Association’. Washington, DC (ESTADOS UNIDOS DE AMERICA), 08/04/2016 - 12/04/2016. Publicación: 2016 AERA Annual Meeting Program.

Cardona, M. C.; Chiner, E.; Gómez-Puerta, J. M.; Villegas, E. “School psychology students' beliefs about diversity: Perspectives from a personal and professional point of view”. Paper en ‘ECER 2016, Leading Education: The Distinct Contributions of Educational Research and Researchers’, Dublín (Irlanda-Eire), 23/08/2016-26/08/2016. Publicación: Actas de ECER 2016 (European Conference on Educational Research). Cardona-Moltó, M. C.; Tichá, R.; Abery, B. “The Spanish version of the Teacher Efficacy for Inclusive Practice scale (TEIP-e): A tool to measure competence for teaching in inclusive settings”. Comunicación invitada en ‘INCLUSION 2.0: Policies, practices, and cultures of schools for everyone’. Bergamo, Italy: University of Bergamo Press, 27/09/2016 – 28/09/2016.

Cardona-Moltó, M. C.”Policies and educational practices for equity and inclusion in Spain”. Conferencia invitada en ‘Inclusive Education Worldwide’. Minneapolis (Estados Unidos de América), 14/12/2016 – 16/12/2016. Corbí Sáez, M.I.; LLorca Tonda, M.A. “Dialogue de religions au Québec”. Conferencia en ‘III Jornadas

temáticas de cine francófono. Voces de mujer y diálogo de religiones’. Universidad de Alicante,

28/11/2016-02/12/2016.

El-Habib Draoui, B.; Jiménez-Delgado, M.; Ruiz-Callado, R. "El estudio de la segregación residencial y escolar frente a las limitaciones de las estadísticas oficiales. El caso de la zona norte de la ciudad de Alicante", ISA Forum of Sociology, Viena, Julio 2016. Establier Pérez, H. “Las poesías ilustradas de María Martínez Abello, o cómo se construye el yo lírico femenino en las postrimerías del siglo XVIII”. Comunicación en el Congreso ‘Forging Links Across Space and Time: Hispanic Women’s Cultural Production 1300-1800’. San Juan de Puerto Rico (EE.UU.), 29/09/2016 a 01/10/2016. Establier Pérez, H. “Los paratextos de las mujeres en la poética de la tragedia neoclásica: Margarita Hickey y sus Poesías varias, sagradas, morales y profanas o amorosas”. Comunicación en ‘XIX Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas’. Münster (Alemania), 11-16/07/2016.

Establier Pérez, H. “Las leyendas de Pilar Sinués de Marco: una reflexión sobre la identidad de género desde la novela histórica”. Ponencia en el congreso ‘Reescrituras de leyendas y mitos históricos españoles en la literatura del siglo XIX’. Gante (Bélgica), 20-21/05/2016. Fernández Arrillaga, I.,“La beata que fomentó los ejercicios espirituales tras la expulsión de los jesuitas del Paraguay. Comentarios desde el destierro”. Ponencia presentada en el Congreso ‘Religiosidad femenina en la época moderna. Vidas ejemplares y discurso eclesiástico`. Barcelona. 28/04/2016. Galiana-Sánchez M.E.; Calleja-Toledano, P.; Orts-Cortés M.I.: “Distribución en tres años de las características relacionadas con la discapacidad en pacientes del Hospital de Guadarrama”. Ponencia en ‘Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados’. A Coruña, 15/11/2016. Galiana-Sánchez, M.E.; González-Flores, A.; Bernabeu-Mestre, J.: “Profesionalización de las instructoras

sanitarias durante el Franquismo en Alicante”. Póster en ‘Encuentro Internacional de Investigación en

Cuidados’. A Coruña, 15/11/2016.

Galiana-Sánchez, M.E.; Bernabeu-Mestre, J.; Esplugues-Pellicer, J.X.; Trescastro-López, E.M:

“Demographic challenges, nutrition and health in rural Spain during the first decades of the 20th century:

the testimony of the hygienists”. Ponencia en ‘European Society of Historical Demography Conference’.

Leuven, 21/09/2016.

Galiana-Sánchez, ME; González Florez, A.; Bernabeu-Mestre, J: “Reconstruir la historia de la enfermería a

través de la historia oral: el ejemplo de la actividad enfermera en el Alicante franquista”. Ponencia invitada

en ‘Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud’. Barcelona, 05/09/2016. Publicación:

Galiana-Sánchez, ME; González Florez, A.; Bernabeu-Mestre, J., en: Libro de resúmenes. VII Congreso

Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. «Ciudadanía y Transdisciplinariedad: Tejiendo

Redes». ISBN 978-84-608-4312-2.

Galiana-Sánchez, M.E.; González Flores, A.; Bernabeu Mestre, J: “Empleo de historias orales para el

análisis de la actividad enfermera durante el franquismo en la provincia de Alicante (1939-1975)”.

Ponencia en ‘Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa’ Universidade Lusófona do Porto,

Portugal, 12/07/2016.

Galindo, M. “Is Study abroad a women experience? A gender perspective of language learning abroad”.

Conferencia en Third International Conference on Language, Literature and Society 2016, Bangkok

(Tailandia), 18 – 19 de enero de 2016.

Galindo, M.: Díez, F. “The Culture of Study Abroad from a Gender Perspective”. Session en 12th Annual

Forum Conference: Navigating the Intersections: The Cultures of Education Abroad, Atlanta (EE.UU.), 6 –

8 de abril de 2016.

Galindo, M. “The Role of Gender in Study Abroad: Perspectives from American Students in Spain”. Póster

en 2016 conference of the American Association for Applied Linguistics (AAAL), Orlando (EE.UU.), 9 – 12

de abril de 2016.

Garay Montañez, N. “Derechos de las víctimas en el proceso de paz y la prohibición de discriminación. Reflexiones desde la perspectiva constitucional”. Conferencia. ‘IV Congreso Internacional de Derecho Público’. Universidad La Gran Colombia. Bogotá. 10-11/11/2016. Gutiérrez Mozo, E. "Campus accesible, campus igualitario" Ponencia en el ‘Foro Internacional FemUrbs’, organizado por la Facultat de Ciènces Socials de la Universitat de València, celebrado los días 29 y 30 de septiembre de 2016, en Valencia. Iglesias Martínez, M. J.; Lozano Cabezas, I.; Giner Gomis, A.; Hernández Amorós, M. J.: “Los relatos reflexivos de los futuros docentes sobre las interrelaciones en las aulas escolares proyectados en el Trabajo Fin de Grado”. Comunicación en Congreso Internacional de Psicología y Educación’. Alicante, 15/06/2016 - 17/06/2016. Publicación: VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación, p. 2026. ISBN: 978-84-608-8664-8. Iglesias-Martínez, M.J.; Lozano-Cabezas, I.;Giner-Gomis, A.: “La coeducación en los centros escolares desde la perspectiva de los docentes noveles en sus prácticas”. Comunicación en ‘Seminario Internacional

Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en Educación Superior’, Universidad Mayor de San Simón (Bolivia), 04/04/2016 - 06/04/2016. Iglesias Martínez, M. J.; Lozano Cabezas, I.; Hernández Amorós, M. J: “Virtual or face-to-face tutorials: which do university students prefer?”. Comunicación en ‘INTED2016’. Valencia, 07/03/2016 - 09/03/2016. Publicación: 10th annual International Technology, Education and Development Conference, pp. 2263-2270. ISBN: 978-84-608-5617-7. Iglesias Martínez, M. J.; Lozano Cabezas, I.; Hernández Amorós, M. J: “Las competencias del alumnado universitario: un estudio en la facultad de educación”. Comunicación en ‘IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. La universidad en cambio: Gobernanza y renovación pedagógica’, Murcia, 31/03/2016-02/04/2016. Jiménez-Delgado, M., El-Habib Draoui, B., Jareño-Ruiz, D., "El abandono de la educación secundaria obligatoria de las jóvenes españolas gitanas ", Third ISA Forum of Sociology, Viena, Julio 2016. Lapiedra Gutiérrez, E. “Espacios sagrados y espacios femeninos en el islam: ideología y terminología”.

Conferencia en ‘XII Simposio Internacional Almonaster la Real’, 15 y 16 de Octubre de 2016. López Ruiz, E.; Cardona Moltó, M. C.; Chiner, E.: “Diferencias de género y procedencia en competencia comunicativa intercultural: un estudio con alumnado de educación secundaria”. Comunicación en ‘VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación’. Alicante, 15/06/2016- 17/06/2016. Publicación: Actas VIII Congreso CIPE Aprendiendo, Creciendo, Innovando. Maestre Brotons, A.:“Solos en la ciudad: masculinidades y espacio en En la ciudad de Cesc Gay”. ‘VIII Congreso Internacional de la Asociación Hispánica de Humanidades’. Madrid, Juny 2016. Mañas Viejo, C. “Una perspectiva integradora de las conductas disfuncionales: del aula a la calle”. Congreso ‘Aprendiendo, creciendo, innovando’. Alicante, 15/06/2016 - 17/06/2016. Publicación: Actas del VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación. Martínez Lirola, M., “Challenges in the Application of Genre Theory to Improve L2 Academic Writing: Effective Reports and Assessment (con Derek Irwin)”. Ponencia presentada en el ‘43rd International Systemic-Functional Congress (ISFC 2016)’. Universitas Pendidikan Indonesia and Badan Pengembangan and Pembinaan Bahasa (Indonesia University of Education): “Learning Language, Learning through Language, Learning about Language: Glocalising Systemic Functional Linguistics.”. Bandung, Indonesia, 19-23 julio, 2016. Martínez Lirola, M., “Exploring some applications of genre theory to improve academic writing: effective reports at tertiary education”. Ponencia presentada en el ‘XXXIV Congreso Internacional de AESLA’. Universidad de Alicante, Alicante, 14-16 abril 2016. Martínez Lirola, M., “Introducing multimodal discourse analysis at tertiary education: learning about gender and culture with texts from Non-Governmental Organizations”. Ponencia presentada en el ‘XXXIV Congreso Internacional de AESLA’. Universidad de Alicante, Alicante, 14-16 abril 2016.

Martínez Lirola, M.,“Language, ideology and gender in cross-cultural perspective”. Ponencia presentada en el ‘XIX Congreso Internacional Cátedra Europa. Universidad del Norte’, Barranquilla, Colombia, 14-18 marzo 2016. Merma. G. “Igualdad de oportunidades de género y liderazgo político de la mujer en tiempos de crisis”.

Conferencia en ‘IV Seminario Internacional en Gestión Pública y Liderazgo Político para el Desarrollo con

Equidad de Género para Concejalas, Concejales y Líderes Colombianos’. Colombia, 22/06/2016 -

24/06/2016.

Merma, G.; Gavilán, D. “Los roles de género de los estudiantes de Máster en Profesorado de Secundaria.”

Ponencia en ‘IV Seminario Internacional Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación

Superior’. Universidad Mayor de San Simón, Bolivia, 04/04/2016 - 06/04/2016.

Montes, A. "Gender In-Equality in Advertising Translation", 1st Valencia/Napoli Colloquium on Gender & Translation, Valencia, Octubre 2016. Montesinos Sánchez, N. “Secular State and Voluntary Interruption of Pregancy in Spain”. Comunicación en ‘CIEG Congresso Internacional Estudos de Género em debate: percursos, desafíos e olhares interdisciplinares’. 25, 26 y 27 de mayo 2016 Lisboa (Portugal). Montesinos Sánchez, N. “Laicidad en España y Derechos de las Mujeres, sus repercusiones”. Ponencia invitada en ‘I Encuentro Internacional de Académicas e investigadoras del Mediterráneo’, diciembre 2016, Granada. Moreno Seco, M.: “Autoridad, poder e influencia: Mujeres que hacen Historia”. ‘XVIII Coloquio Internacional de la AEIHM’. Moderadora de sesión. 19-20/10/2016. Navarro Beltra, M.; Miquel, S.; Martín-Llaguno, M. "La calidad de los artículos sobre los profesionales de la comunicación corporativa y de las relaciones públicas: un análisis bibliométrico con enfoque de género", Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, Tenerife, Diciembre 2016. Peñalver Vicea, M., "Paratopie créatrice dans l'oeuvre de Léonora Miano: migrance textuelle au féminin", 21ST World Congress ff The International Comparative Literature Association (ICLA), Viena, Julio 2016. Peñalver Vicea, M. "Mesa: Mitos y violencia", IV Congreso Internacional de Mitocrítica Mito y Emociones, Universidad Complutense, Madrid, Octubre 2016.

Peñalver Vicea, M., "La folie chez Leonora Miano", Les Folles Littéraires : Folies Lucides. Les États Borderline du Genre et ses Créations, Universidad Sorbonne nouvelle-Paris 3, Noviembre 2016. Peñalver Vicea, M., "La semence de la voix et ses fantômes chez Safaa Fathy ", Le Grain de la Voix dans le Monde Francophone, Universidad Oxford (Christ Church and Wadham College), Noviembre 2016. Prieto, S. "The White Flame of France: Maude Radford's Warren Forgotten Voice on the Western Front", European Association for American Studies Conference, Constanta, Abril 2016. Prieto, S. "'The Fickle Nature of Memory': Vera Brittain's Chronicle of Youth and Testament of Youth", 40TH AEDEAN Conference, Huesca (Universidad de Zaragoza), Noviembre 2016. Rosser, A. “Violence against women by internet and mobile phone. Prevention through the media”. Póster en ‘6th European Communication Conference ECREA’. Praga (República Checa), 9 a 12/11/2016. Rosser, A.; Suriá, R.: “Educación y género en población universitaria”. Comunicación en ‘VIII Congreso internacional de Psicología y Educación’. Alicante. 14 a 17/06/2016. Publicación: Libro de resúmenes del congreso, pp. 1178-1180. ISBN: 978-84-608-8664-8. Rosser, A.: “Perspectiva de género en la docencia de la psicología en el ámbito universitario”. Comunicación en ‘VIII Congreso internacional de Psicología y Educación’. Alicante, 14/06/2016 - 17/06/2016. ISBN: 978-84-608-8664-8. Rosser, A.; Suriá, R. : “Violencia contra la madre por parte de la pareja y logros académicos de sus hijos. Incidencia por género y nivel académico”. Póster en ‘VIII Congreso internacional de Psicología y Educación’. Alicante, 14/06/2016 – 17/06/2016. Publicación: Libro de resúmenes del congreso, pp. 2004-2006. ISBN: 978-84-608-8664-8.

Rosser, A.: “Violencia contra la mujer a través de internet y el teléfono móvil. Prevención a través de los medios de comunicación”. Comunicación en ‘III International Conference on Gender and Communication’. Sevilla. 7-8/03/2016. Rosser, A.; López, B.; Suriá, R.: “Intervención con menores expuestos a violencia de género. La percepción de los profesionales”. Póster en ‘IX Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense’. Madrid. 25-27/02/2016. Publicación: Actas del IX Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense. Ruiz Gurillo, L.: “Presentación del proyecto de investigación Género, humor e identidad: desarrollo, consolidación y aplicabilidad de mecanismos lingüísticos en español (FFI2015-64540-C2-1-P)”. Comunicación en ‘IV Foro Internacional ALD’. Universidad de Alicante, 30/05/2016 - 31/05/2016. Ruiz Gurillo, L.: “La apreciación del humor en niños de primaria: un enfoque pragmático”. Comunicación en ‘34 Congreso Internacional AESLA’. Universidad de Alicante, 14/04/2016 - 16/04/2016. Ruiz Gurillo, L.: “Humor, identidad y (des)cortesía en los monólogos de Eva Hache”. Comunicación en ‘VII Congreso Internacional EDICE’. Los Ángeles (Estados Unidos de América), 28/03/2016 - 01/04/2016. Souto Galván, B.,“Hate speech: gender and freedom of religion”. Comunicación presentada en el ‘I International Congress `Gender Studies in debate’. Lisboa (Portugal). 25 a 27/05/2016.

Timofeeva Timofeev, L.: “Phraseology for humor in children: the case of 9- to 10-year-olds”. Comunicación en ‘The 28th Conference of the International Society for Humor Studies’, Trinity College in Dublin (Irlanda-Eire), 27/06/2016 - 01/07/2016. Timofeeva Timofeev, L.: “La edad y el género en los discursos humorísticos”. Ponencia en ‘IV Foro Internacional ALD’. Universidad de Alicante, 30/05/2016 - 31/05/2016. Timofeeva Timofeev, L.: “‘Y así son los marcianos de Marte’. La construcción de la identidad en las narraciones humorísticas de niños de primaria”. Comunicación en ‘VII Congreso Internacional EDICE’, Los Ángeles (Estados Unidos de América), 28/03/2016 - 01/04/2016. Torres Díaz, MC.; Esquembre Cerdá, MM.; Montesinos Sánchez. N.; Ungurearu, IE. ”Libertad de pensamiento y de Creencias: docencia desde la perspectiva de género”, en XIV Jornadas De Redes de Investigación en Docencia Universitaria. ICE. Universidad de Alicante. 2016. Vera Esteban, M. C.; Cardona Moltó, M. C.: “Danza como medio de liberación de la tensión y expresión en

mujeres maltratadas”. Comunicación en ‘VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación.’ Alicante, 15/06/2016- 17/06/2016. Publicación: Actas VIII Congreso CIPE Aprendiendo, Creciendo, Innovando. Vives-Cases C.; Briones-Vozmediano, E.; Castellanos-Torres, E., “Barreras para detectar y atender casos de violencia de género en mujeres gitanas desde atención primaria de salud: ¿una distancia infranqueable?”. Participación oral en el ‘VII Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Ciudadanía y Transdisciplinariedad: Tejiendo Redes’. Barcelona, 5 a 7 de septiembre de 2016. Publicación: Libro de resúmenes. VII Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Ciudadanía y Transdisciplinariedad: Tejiendo Redes, p. 88. ISBN: 978-84-608-4312-2 Vives-Cases C.; Otero-García, L.; Briones-Vozmediano, E.; García-Quinto, M.; Sanz-Barbero, B.; Goicolea I., “El impacto de la crisis económica y las medidas de austeridad sobre la detección y atención de la violencia del compañero íntimo en Atención Primaria”. Participación oral en el ‘VII Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Ciudadanía y Transdisciplinariedad: Tejiendo Redes’. Barcelona, 5 a 7 de septiembre de 2016. Publicación: Libro de resúmenes. VII Congreso Iberoamericano de Investigación Cualitativa en Salud. Ciudadanía y Transdisciplinariedad: Tejiendo Redes, pp. 87-88. ISBN: 978-84-608-4312-2

1.2.2. NACIONALES Alemany Bay, Carmen, “Narradores llatinoamericanes trencant frontreres: ciencia-ficció, narrativa fantástica, realisme màgic, narrativa de l´inusual”, Conferencia magistral en ‘Dona i literatura. Encontres a Beniarbeig’, 14 de gener de 2016.

Ayala, Mª. de los Ángeles: “Carolina de Soto y Corro. Entre la literatura y el catequismo: Mauca, novela publicada en 1917”. Ponencia en ‘Congreso Homenaje a José Manuel González Herrán’. Santander, 26/10/2016-28/10/2016. Arraez Llobregat, J.L.: El proceso de deshumanización de la mujer judía durante la Shoá a través de la literatura testimonial”. Conferencia invitada en el Seminario ‘Desde las cenizas de Auschwitz: experiencia totalitaria y retos para el futuro’. Sede Universitaria de Petrer, Universidad de Alicante, 25/07/2016 - 27/07/2016. Establier Pérez, H.: “Autorrepresentación femenina en la lírica de entre siglos: las poesías ilustradas de María Martínez Abello”. Comunicación en el Seminario ‘Lectoras y escritoras; identidad y autoría’. Madrid, 17-18/11/2016. Garay Montañez, N.: “Material docente para la enseñanza del derecho constitucional con perspectiva de género”. Comunicación presentada al ‘XIV Congreso de la Asociación de Constitucionalistas de España. Grupo de Innovación Docente. La Perspectiva de Género en la Enseñanza del Derecho Constitucional’. Universidad de Deusto. 04/02/2016 - 04/05/2016. Galindo, M. “¿Cómo hablan las mujeres? Discurso femenino y poder”. Conferencia de las IX Jornades per a conviure sense violència de la Concejalía de Bienestar Social del Ayuntamiento de Banyeres de Mariola (Alicante) en colaboración con el Secretariado de Promoción Cultural y Lingüística de la Universidad de Alicante, Casa de la Cultura de Banyeres de Mariola, 29 de noviembre de 2016. Gutiérrez Lloret, R.A. “Monarquía, Nación y Territorio: los viajes regios en el reinado de Isabel II”. Ponencia en ‘II seminario hispanoportugués Culturas y discursos políticos en las monarquías ibéricas: Ciencia, técnica y política en las monarquías hispana y portuguesa (ss. XVI-XIX)”. Universidad de Alicante, 6-7 de junio de 2016. Gutiérrez Lloret, R.A. “Monarquía y Nación católica. El discurso católico en la legitimación de la monarquía de Isabel II”. Ponencia en Seminario ‘El desafío de la revolución. Reaccionarios, antiliberales y contrarrevolucionarios (siglos XVIII-XIX)”. Institución Fernando el Católico/ Universidad de Zaragoza, 26 y 27 de octubre de 2016. Iglesias Martínez, M. J. Lozano Cabezas, I.: “Investigación, educación y género en la UA”, Mesa redonda en ‘II Foro del IUIEG. Investigar en género para mejorar la educación’. Facultad de Educación, Universidad de Alicante. 30/11/2016-01/12/2016. Iglesias Martínez, MJ.; Lozano Cabezas, I.; Hernández Amorós, MJ.: “Las competencias del alumnado

universitario: un estudio en la facultad de educación”. Comunicación en ‘IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. La universidad en cambio: Gobernanza y renovación pedagógica’. Murcia, 31/03/2016 - 02/04/2016 Lozano, I.; Diez-Ros; R; Aguilar; B.M; Gómez; I; Iglesias; M; Pérez; T.D; Vera-Muñoz; M.I.: “Inclusión de la Perspectiva de Género en las Guías Docentes de asignaturas de Didáctica”. Comunicación en ‘XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria’. Alicante, pp. 2265-2679. 30/06/2016 - 01/07/2016. Lozano, I.; Iglesias, M. J.; Giner, A.; Antón, A.; González, I.; Hernández, M. J.; Pastor, F.; Sellés, M. T.; Soriano, S.; Urrea, M. E.: ‘La inclusión de las comunidades de aprendizaje en una asignatura de los Grados de Maestro”, Póster en ‘XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria’. Alicante, pp. 839-852, 30/06/2016 - 01/07/2016. Mañas Viejo, C.; Martínez Sanz, A.; M. Molines Alcaraz; N. Montesinos Sánchez; MM. Esquembre, Cerdá; JM. García Fernández; R. Gilar Corbí y MJ. León Antón.: “Coeducación y cambio conceptual”. Comunicación en ‘Investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares’.

Alicante, 30/06/2016 - 01/07/2016. Montesinos Sánchez, N. “Familias monomarentales y cambios sociales”. Seminario ‘Familias, maternidades, paternidades y cambio social (Siglos XVII-XX)’.Organizado por el Proyecto de Investigación : Familias e individuos : patrones de modernidad y cambio social (S.XVI-XXI). HAR2013-48901-C6-1-R (MEC). 15 de abril de 2016 Universidad de Alicante. Montesinos Sánchez, N. “La reforma de la laicidad y la libertad de creencias” en ‘XII Encuentro de la Red Feminista de Derecho Constitucional: Paridad y Democracia: una invitación al futuro’, enmarcadas en Fòrum Ètica Pública i Democracia Diàlegs d’estiu, organizado por la Conselleria de Transparència, Responsabilitat Social, Participaciò i Cooperació. Sede de la Universidad de Alicante, 19, 20 y 21 de julio de 2016.

Moreno Seco, M.: “La Historia, lost in translation?”. ‘XIII Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea’. Moderadora de la sesión, “The Dreamers. Género y compromiso juvenil”. 21-23/09/2016. Rodríguez, Mª José y Calvo, Encina: “Biblioteca digital de recursos docentes con perspectiva de género de la Universidad de Alicante”, en ‘IV Xornada Universitaria Galega en Xénero. Perspectiva de Género na Docencia Universitaria’. Santiago de Compostela, 15/07/2016 - 15/07/2016 (premiado como mejor póster). Rodríguez, Mª José, Garrigón, Herminia y Díez, Rocio: “Transversalización de la perspectiva de género en la docencia universitaria: primeros pasos en la Universidad de Alicante”, en ‘IV Xornada Universitaria Galega en Xénero. Perspectiva de Género na Docencia Universitaria’. Santiago de Compostela, 15/07/2016 - 15/07/2016. Rodríguez, Mª José y Jareño, Diana: “Intersecciones entre la inmigración y las adopciones internacionales en España. Percepción, valores y actitudes de los adoptantes frente a la interracialidad”, en ‘XII Congreso Español de Sociología’. Gijón, 29/06/2016 - 02/07/2016. Rodríguez, Mª José y Jareño, Diana: “La adopción abierta en las familias adoptivas internacionales en España: construyendo nuevas identidades familiares”, en ‘XII Congreso Español de Sociología’. Gijón, 29/06/2016 - 02/07/2016.

Rosser, A.; Suriá, R.: “Problemática conductual en una muestra de menores expuestos a violencia de género. Factores influyentes”. Póster en ‘II Congreso internacional de Psicología Social’. Elche. 20 a 22/10/2016. Publicación: Libro de resúmenes del congreso, pp. 378-379. ISBN: 13-978-84-617-5545-5. Suriá, R.; Pérez Gonzaga, S; Soler Bonet, A.; Escandell Hernández, L.; Escandell Ferrández, L. N. "Creación y validación de la escala sobre actitudes sexistas aplicada en diferentes niveles formativos", Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología, Elche, Abril 2016.

Timofeeva Timofeev, L.: “Fraseología y Humor infantil: perspectiva de género y aplicaciones”. Conferencia invitada en Máster Universitario en Lingüística Teórica y Aplicada. Murcia, 09/05/2016. 2. PROYECTOS PÚBLICOS Y PRIVADOS PROYECTOS ADSCRITOS AL IUIEG

2.1. NOMBRE PROYECTO: Género, compromiso y trasgresión en España, 1890-2016 (FEM2016-76675-P) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Mónica Moreno Seco 2.4. CUANTÍA: 35.090 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 30/12/2016 a 29/12/2019

2.1. NOMBRE PROYECTO: Género, humor e identidad: desarrollo, consolidación y aplicabilidad de mecanismos lingüísticos en español (FFI2015-64540-C2-1-P) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Leonor Ruiz Gurillo 2.4. CUANTÍA: 52.151,00 €

2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016-31/12/2019 2.1. NOMBRE PROYECTO: Humor de Género: Observatorio de la identidad de mujeres y hombres a través del humor (2016-19) (PROMETEO/2016/052)

2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Generalitat Valenciana. Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte. 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Leonor Ruiz Gurillo 2.4 .CUANTÍA: 212.770,00 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin):2016-2019

PROYECTOS PÚBLICOS Y PRIVADOS EN LOS QUE PARTICIPA EL PERSONAL DEL IUIEG

2.1. NOMBRE PROYECTO: Mapa de activos: ciudadanía, profesionales y políticos identificando

espacios de oportunidad para mejorar la salud de la población. (M) (INV16-02)

2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: FIS.FEDER 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Carlos Álvarez-Dardet Díaz 2.4. CUANTÍA: 56.568 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2014-31/12/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Mujeres y fundamentalismo religioso en Europa (EUIN2015-62510) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: SOUTO GALVAN, ESTHER 2.4. CUANTÍA: 18.242 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/11/2015 a 31/10/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Justice, Citizenship and Vulnerability: Precarious Narratives and Intersectional Approaches (VULNERA) (FFI2015-63895-C2-1-R) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Caporale Bizzini, Silvia Julia 2.4. CUANTÍA: 35.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016 a 31/12/2018

2.1. NOMBRE PROYECTO: Redes Transcanadienses: Excelencia Y Transversalidad desde España

sobre Canadá hacia Europa (FFI2015-71921-REDT) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Ciencia e Innovación 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Darías Beautell, Eva 2.4. CUANTÍA: 30.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/12/2015 a 30/11/2017

2.1. NOMBRE PROYECTO: Centro de Investigación Biomédica en Red de Epidemiología y Salud

Pública (CIBERESP) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Sanidad y Consumo 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Ruiz Cantero, María Teresa 2.4. CUANTÍA: 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 31/05/2011 a 30/05/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Violencia contra las mujeres en la pareja y las respuestas de los

profesionales de atención primaria de de salud en España (PI13/00874) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Vives Cases, María del Carmen 2.4. CUANTÍA: 32.488,50 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2014 a 31/12/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Romani activism against intimate partner violence in Europe and their

contribution on innovation in coordinated responses (ACPE15-07) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Vives Cases, María del Carmen 2.4. CUANTÍA: 1.100 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016 A 31/10/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Romani activism against intimate partner violence in Europe and their

contribution on innovation in coordinated responses (ACPE15-07) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Vives Cases, María del Carmen 2.4. CUANTÍA: 1.100 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016 A 31/10/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Romani Activism Against Intimate Partner Violence in Europe: Promoting coordinate responses (APE/2016/046)

2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Vives Cases, María del Carmen 2.4. CUANTÍA: 4.565 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016 a 31/12/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Inclusion of Roma and Migrant in Schools: Trainings, Open Discussions

And Youth Volunteering Activities (ROMIGSC) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: European Commission 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: De Juana Espinosa, Susana Amalia 2.4. CUANTÍA: 57.015 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 31/12/2016 a 30/12/2018

2.1. NOMBRE PROYECTO: Promoting the Effective Elimination of Corporal Punishment Against Children (HANDSUP)

2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: European Commission 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Rosser Limiñana, Ana Maria 2.4. CUANTÍA: 75.310,88 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/10/2016 a 30/09/2018

2.1. NOMBRE PROYECTO: La variable género en textos humorísticos del español al inglés.

(GV/2015/106) 2.1. ENTIDAD FINANCIADORA: Consellería de Educación, Cultura y Deporte 2.2. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Alvarado Ortega, Mª Belén 2.3. CUANTÍA: 12.000 € 2.4. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2015 a 31/12/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: BIESES: Escritoras españolas de la primera modernidad: metadatos, visualización y análisis (FFI2015-70548-P) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Baranda Leturio, Nieves 2.4. CUANTÍA: 96.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016 a 31/12/2018 2.1. NOMBRE PROYECTO: La población discapacitada en la provincia de Alicante: estructuras demográficas, entornos de vida y limitaciones (GRE13-06) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Cutillas Orgiles, Ernesto 2.4. CUANTÍA: 3.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/09/2014 a 31/08/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Uso, riesgos y seguridad en Internet en personas con discapacidad intelectual. (GRE13-05) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Chiner Sanz, Esther 2.4. CUANTÍA: 3.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/09/2014 a 31/08/2016 2.1. NOMBRE PROYECTO: La formación de la conciencia figurativa en la etapa de educación primaria: El humor y la fraselogia (FFI2016-76047-P) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante

2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Timofeeva Timofeev, Larissa 2.4. CUANTÍA: 55.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 30/12/2016-29/12/2020 2.1. NOMBRE PROYECTO: Metapragmática del humor infantil: Adquisición, perspectiva de género y aplicaciones. (GRE14-19) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Timofeeva Timofeev, Larissa 2.4. CUANTÍA: 19.000 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/09/2015-31/08/2017 2.1. NOMBRE PROYECTO: Grupo Alicante de Estudios Avanzados de Historia de la Salud y de la Medicina (PROMETEOII) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Consellería de Cultura, Educación y Ciencia de la Comunidad Valenciana 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Rosa Ballester Añón 2.4. CUANTÍA: 27.195

2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 4 años (2014-2017) 2.1. NOMBRE PROYECTO: El contexto internacional de las políticas de nutrición y alimentación de la España del desarrollismo (1959-1975) (HAR2014-51859-C2-2-P) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Galiana-Sanchez, Maria Eugenia, Bernabeu Mestre, Josep 2.4. CUANTÍA: 25.410 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 3 años (2015-2017) 2.1. NOMBRE PROYECTO: La literatura hagiográfica catalana entre el manuscrito y la imprenta (FFI2013-43927-P) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad

2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Garcia Sempere, Maria Manuela 2.4. CUANTÍA: 32.670 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2014 – 31/12/2017. 2.1. NOMBRE PROYECTO: Implicaciones de género y riesgos por conductas ansiosas en la comunidad universitaria de ciencia y tecnología: Observatorio y atención a la calidad de vida (CONCYTEC) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC – PERÚ) 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Roxana Castillo Acobo 2.4. CUANTÍA: 70.376 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/10/2016-30/09/2018 2.1. NOMBRE PROYECTO: Diseño y atención a las oportunidades de género en la Educación Superior en la Universidad del Valle (3-2016) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad del Valle (Colombia) 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Bairon Otálvaro Marín 2.4. CUANTÍA: 36.624 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 11/07/2016-31/12/2017 2.1. NOMBRE PROYECTO: Diseño y atención a las oportunidades de Género en la Educación Superior (Vic. Relac. Intern. 2015) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante - Oficina de Cooperación y Relaciones Internacionales 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Martínez Ruiz, María Ángeles 2.4. CUANTÍA: 7.800 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 30/07/2015-30/07/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: "Proyecto de construcción colaborativa del Local Comunal Comedor San Martín del Once y su entorno como catalizador de desarrollo urbano y social del Barrio Cultural La Balanza" 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Gutiérrez Mozo, Elia 2.4. CUANTÍA: 10.325 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): Junio-Diciembre 2016 2.1. NOMBRE PROYECTO: Indicadores y variables determinantes en la acción tutorial y la inclusión del estudiante universitario con discapacidad: propuesta de intervención desde el acompañamiento tutorial. (GRE15-09)

2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Lorenzo Lledó, Gonzalo 2.4. CUANTÍA: 2.250 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/09/2016 – 31/08/2018 2.1. NOMBRE PROYECTO: VIII Congreso internacional de psicología y educación. (AORG/2016/105) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Castejon Costa, Juan Luis 2.4. CUANTÍA: 7.650 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 15/06/2016 – 17/06/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: El discurso católico de la monarquía española: estrategias y prácticas (1808-1902) HAR2012-38903 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Economía y Competitividad 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Emilio La Parra López 2.4. CUANTÍA: 29. 250,00 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2013 – 30/06/2016

2.1. NOMBRE PROYECTO: Inmigrantes en el sistema educativo de Chile: representaciones de género, lengua, territorialidad y exclusión social (Programa Anillos de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades) (PIA/2015/9819) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: CICYT 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Sanhueza Henriquez, Susan Valeria 2.4. CUANTÍA: 284.500,00 € 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2015 – 31/12/2017 2.1. NOMBRE PROYECTO: La atención a la diversidad en los nuevos planes de formación del profesorado: análisis comparado. (201500003670) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Alicante

2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Cardona Molto, Maria Cristina 2.4. CUANTÍA: 540,00 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/01/2016 – 30/06/2016 2.1. NOMBRE PROYECTO: La enseñanza de la competencia en atención a la diversidad, la equidad y la justicia social en los programas de formación del profesorado: modelos formativos, diseños curriculares y prácticas pedagógicas (Ref.: PRX16/00530) 2.2. ENTIDAD FINANCIADORA: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Programa Estatal de Promoción del Talento y su Empleabilidad I+D+i 2013-2016. 2.3. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Cardona Moltó, María Cristina 2.4. CUANTÍA: 19.309,00 2.5. DURACIÓN (Inicio/Fin): 01/08/2016 – 31/01/2017

3. CONGRESOS, JORNADAS Y REUNIONES CIENTÍFICAS ORGANIZADAS

3. 1. CONGRESOS, JORNADAS Y REUNIONES CIENTÍFICAS ORGANIZADAS POR EL IUIEG - II FORO DEL IUIEG: INVESTIGAR EN GÈNERO PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN Fechas: 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2016. Lugar: Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. Organiza: Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género de la Universidad de Alicante (IUIEG). Colaboran: Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de Conocimiento y la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. Programa

3.2. CONGRESOS, JORNADAS Y REUNIONES CIENTÍFICAS ORGANIZADAS POR INTEGRANTES DEL IUIEG:

Fernández Arrillaga, Inmaculada: Título: I Seminario Internacional "Inteligencia espiritual y Género. Mujeres que trascienden" Tipo de actividad: Directora Fecha de inicio: 24/11/2016

Título: IV Seminario Modernas de Época: De risas veladas y guiños entretenidos. El ocio de las mujeres en la Modernidad Tipo de actividad: Directora Fecha de inicio: 24/05/2016 Título: Nuevas perspectivas para el estudio de la sociedad en el Antiguo Régimen Tipo de actividad: Miembro del Comité Científico Fecha de inicio: 14/04/2016 Galiana Sánchez, M. Eugenia:

Título: Seminarios Gadea VI Edición (Programa Prometeo): Espacio y salud: el proceso de descentralización en el marco autonómico español Tipo de actividad: Miembro del Comité Organizador Fecha de inicio: 12/12/2016 Título: V Seminario de "Salud y cooperación para el desarrollo"

Tipo de actividad: Secretaria del Comité Investigador Fecha de inicio: 08/04/2016 Título: Comunicar para el desarrollo: una propuesta de divulgación radiofónica en la lucha contra el hambre y la malnutrición en Nicaragua Tipo de actividad: Miembro del Comité Organizador Fecha de inicio: 21/01/2016 Iglesias, Marcos:

Título: XIX Congreso Internacional EDUTEC 2016 Tipo de actividad: Coordinador Fecha: 09/11/2016

Ámbito: Internacional Llorca Tonda, M. Ángeles:

Título: III Jornadas temáticas de cine francófono. Voces de mujer y diálogo de religiones. Tipo de participación: Directora Lugar de celebración: Universidad de Alicante Fecha: 28/11/2016 - 02/12/2016 Lozano Cabezas, Inés:

Título: XIX Congreso Internacional EDUTEC 2016 Tipo de actividad: Coordinadora Fecha: 09/11/2016 Ámbito: Internacional Merma Molina, Gladys:

Título: IV Seminario Internacional en Gestión Pública y Liderazgo Político para el Desarrollo con Equidad de Género para Concejalas, Concejales y Líderes Colombianos Tipo de actividad: Organizadora y miembro del comité científico Fecha: 22/06/2016 Ámbito: Internacional

Título: IV Seminario Internacional Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior Tipo de actividad: Organizadora Fecha: 04/04/2016 Ámbito: Internacional Montesinos, Nieves: Título: XIV Curso Mujeres Y Derecho: Violencia Contra Las Mujeres. Tipo de participación: Miembro del Comité científico. Fecha: 3, 4 y 5 mayo de 2016, Universidad de Alicante. Ámbito: Nacional Título: I Encuentro Internacional de Académicas e investigadoras del Mediterráneo. Tipo de participación: Miembro del Comité científico. Fecha: diciembre de 2016 Ámbito: Internacional

Moreno Seco, Mónica: Título: XVIII Coloquio Internacional de la AEIHM. Autoridad, poder e influencia: Mujeres que hacen Historia, Zaragoza

Tipo de actividad: Miembro del Comité Científico Fecha: 19-21/10/2016 Ruiz Gurillo, Leonor:

Título: IV Foro Internacional de la Asociación de Lingüística del Discurso (ALD) Tipo de participación: Directora Fecha: 30/05/2016 - 31/05/2016 Ámbito: Internacional Título: 34 Congreso Internacional AESLA

Fecha: 14/04/2016-16/04/2016 Ámbito: Internacional

Título: VII Congreso Internacional EDICE. Humor, (des)cortesía e identidad

Tipo de participación: Directora/Coordinadora Fecha: 28/03/2016 - 01/04/2016 Ámbito: Internacional Timofeeva Timofeev, Larissa:

Título: AESLA 2016 Tipo de actividad: Miembro del Comité Organizador

Fecha: 14/04/2016 Ámbito: Internacional

4. OFERTA FORMATIVA DE POSTGRADO Y ESPECIALIZACIÓN

Cuso Académico

Créditos/Horas Financiación

MASTER OFICIAL EN………

PROGRAMA DE DOCTORADO INTERUNIVERSITARIO EN ESTUDIOS INTERDISCIPLINARES DE GÉNERO

2014-2015 2015-2016

TÍTULO PROPIO DE……..

SEMINARIO SOBRE……

“LA INVESTIGACIÓN FEMINISTA DESDE LA

HISTORIA MODERNA” Seminario a cargo de la

profesora Inmaculada Fernández Arrillaga, integrante

del IUIEG.

Fecha: 9 de marzo de 2016, miércoles.

Lugar: U. Alicante.

Organiza: IUIEG y Sede Universitaria Ciudad de

Alicante.

“PROSTITUCIÓN, PORNOGRAFÍA Y GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL” Seminario impartido por Rosa Cobo Bedía, profesora de Sociología de la Universidade da Coruña. Fecha: miércoles, 4 de mayo de 2016 Lugar: U. Alicante Organiza: Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género de la Universidad de Alicante.

“LAS MUJERES Y EL DESAMOR EN EL ISLAM”

Seminario a cargo de Lola Serrano-Niza, Profesora

Titular adscrita al Área de Estudios Árabes e Islámicos

de la Universidad de La Laguna.

Fecha: miércoles, 5 de octubre de 2016.

Lugar: U. Alicante.

Organiza: Instituto Universitario de Investigación de

Estudios de Género de la Universidad de Alicante.

“RELIGIÓN, ETNIA Y GÉNERO, UNA TRÍADA DE

ANÁLISIS. MUJERES, PASTORAS E INDÍGENAS”

Seminario a cargo de Ingrid Zacipa Infante, publicista,

especialista en Comunicación Educación, Magister en

Investigación en Problemas Sociales Contemporáneos

de la Universidad Central y candidata a doctora en

Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad

Nacional de Colombia.

Fecha: Miércoles, 16 de noviembre de 2016

Lugar: U. Alicante

Organiza: Instituto Universitario de Investigación de

Estudios de Género de la Universidad de Alicante.

2015-2016

2015-2016 2015-2016

2015-2016

OTROS CURSOS Gender and the gaze: women behind the

camera

Espiritualidad y religiosidad femenina desde una perspectiva de género Diosas, vírgenes o brujas

2015/2016 2015/2016

4,5 ECTS/45 h. 4,5 ECTS/45 h.

Financiado por USAC

La violencia de género: perspectiva penal y criminológica

Lengua y sexo: perspectivas discursivas del género

Territorios de resistencia: representaciones extremas de las mujeres en el arte contemporáneo

Language, Ideology and gender in cross cultural perspectives

Teorías feministas contemporáneas

2015/2016 2015/2016 2015/2016 2015/2016 2015/2016

1,5 ECTS/15 h. 2 ECTS/20 h. 2 ECTS/20 h. 3,5 ECTS/35 h. 2 ECTS/20 h.

Financiado por USAC

5. TESIS DOCTORALES

Dirigidas por Carlos Álvarez-Dardet Díaz: Título del trabajo: Retos metodológicos de la epidemiología de la violencia del compañero íntimo Tipo de proyecto: Tesis Doctoral Universidad que titula: Universidad de Alicante Tipo de entidad: Universidad Ciudad: Alicante, Comunidad Valenciana, España Doctorando-a/alumno-a: Torrubiano Domínguez, Jordi Fecha de lectura: Septiembre 2016. Título del trabajo: Género, derechos humanos y salud sexual y reproductiva Tipo de proyecto: Tesis Doctoral Universidad que titula: Universidad de Alicante Tipo de entidad: Universidad Ciudad: Alicante, Comunidad Valenciana, España Doctorando-a/alumno-a: Castellanos Torres, Esther Fecha de lectura: 26/01/2016 Dirigida por Mª Isabel Balteiro: Título: El léxico de la moda en la traducción del inglés al español de la novela The Devil Wears Prada Doctoranda: Agullo Benito, Inmaculada Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa: Doctorado en Traducción e Interpretación Fecha: 21/01/2016 Dirigida por Joaquín De Juan Herrero: Título del trabajo: Estudio comparado de la percepción del estado de salud, del dolor crónico y de la imagen corporal en mujeres universitarias marroquíes y españolas. (Tesis Internacional). Doctoranda: Charia, Hikmat Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa: Antropología Biológica y de la Salud. Fecha de lectura: Enero 2016. Dirigidas por Inmaculada Fernández Arrillaga: Título del trabajo: Las mujeres guaraníes de los Treinta Pueblos misioneros de la Compañía de Jesús (siglos XVII-XVIII) Tipo de proyecto: Tesis Doctoral

Universidad que titula: Universidad de Alicante Tipo de entidad: Universidad Ciudad: Alicante, Comunidad Valenciana, España Doctorando-a/alumno-a: Tribaldos Soriano, Rosa Fecha de lectura: 11/11/2016 Fecha de mención: 11/11/2016 Título del trabajo: Las Clarisas Capuchinas en el Alicante de época moderna: clausura y sociedad Tipo de proyecto: Tesis Doctoral Universidad que titula: Universidad de Alicante Tipo de entidad: Universidad Ciudad: Alicante, Comunidad Valenciana, España Doctorando-a/alumno-a: Cortés Sempere, María Carmen Fecha de lectura: 17/06/2016 Fecha de mención: 17/06/2016

Dirigida por M.E. Galiana Sánchez: Título del trabajo: De enfermeras a Ayudantes Técnicos Sanitarios: el retroceso en la profesionalización de la enfermería durante el Franquismo (1939-1977) Tipo de proyecto: Tesis Doctoral Universidad que titula: Universidad de Alicante Tipo de entidad: Universidad Ciudad: Alicante, Comunidad Valenciana, España Doctorando-a/alumno-a: García Paramio, María del Pilar Fecha de lectura: 08/07/2016 Dirigidas por Elia Gutiérrez Mozo: Título del trabajo: La forma en la ciudad cívica. Evolución del barrio de Vistabella, Murcia, España (1941-2016). De la aldea periférica a la aldea expandida Doctoranda: Patricia Reus Martínez Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa de Doctorado Investigación en arquitectura y urbanismo sostenibles Fecha de lectura: 1/12/2016. Dirigida por Carmen Mañas Viejo:

Título: Estudio de la violencia sexual sobre las mujeres en la relación de pareja, y las repercusiones de la violencia en pareja sobre la sexualidad de las mujeres. Estudio realizado en servicios públicos de la Comunidad Valenciana

Doctorando: Martínez Sanz, Alicia

Universidad: Universidad de Alicante

Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado

Programa: Doctorado en Diseño, Orientación e Intervención Psicopedagógica

Fecha: 08/01/2016

Dirigidas por Mónica Moreno Seco: Título: Las maestras de la Guerra Civil y el primer Franquismo en la provincia de Alicante Doctoranda: Domenech Jiménez, Mª Isabel Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa: Doctorado en sociedad y Estado en España (siglos XIV - XX) Fecha: 22/01/2016 Título: El género de la violencia. Mujeres y violencias en España (1923-1936) Doctoranda: Cases Sola, Adriana Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa: Doctorado en sociedad y Estado en España (siglos XIV - XX) Fecha: 19/01/2016 Dirigida por Mª Teresa Ruiz Cantero: Título del trabajo: Equidad de género según áreas geopolíticas. Una propuesta de medición más justa para la vigilancia de su impacto en la Salud Pública. Tesis Doctoral Universidad que titula: Universidad de Alicante Tipo de entidad: Universidad de Alicante Doctorando-a/alumno-a: José Fernández Sáez Fecha: Junio 2016 Dirigidas por Ángeles Sirvent Ramos : Título del trabajo: La construction de l’identité féminine dans les textes littéraires des écrivaines québécoises

Doctoranda: De Sadeleer, Michele Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa: Doctorado de Estudios Pluridisciplinares de Género Fecha de lectura: 21 Julio 2016 Título del trabajo: Écriture de voyages, espace autobiographique et techniques narratives dans la production littéraire de Lucie Delarue-Mardrus et de Myriam Harry Doctoranda: Lamsfus Fernández, Elisa Universidad: Universidad de Alicante Centro: Centro de Estudios de Doctorado y Posgrado Programa: Doctorado de Estudios Pluridisciplinares de Género

Fecha de lectura: 20 Julio 2016. Dirigida por Carmen Vives Cases: Título: Retos metodológicos de la epidemiología de la violencia del compañero íntimo Doctorando: Torrubiano Domínguez, Jordi Universidad: Universidad de Alicante Centro: Escuela de Doctorado Programa: Doctorado en Ciencias de la Salud Fecha: 29/09 Dirigida por José Tomás García García Título: Investigación animalista y dominancia social (provisional) Doctorando: Daniela Romero Waldhorn Universidad: Universitat de Barcelona Facultad/Escuela: Facultat de Psicología Doctorat EEES: Fecha lectura: 03/10/2018 Insertado por: García García, José Tomás 6. PATENTES 7. INVESTIGADORAS VISITANTES - Consuelo Corradi. Del 18 al 19 de enero de 2016. Profesora de sociología general. Desde diciembre de

2013, es Pro - Rector para la investigación y la internacionalización de la Universidad de Lumsa. Decana

de la Facultad de Educación (2009-2011) y Directora del Departamento de Ciencias Humanas de Lumsa.

- Mª Teresa González Santos. Del 1 al 30 de septiembre al 10 de 2016. Investigadora de la

Universidad de Granada.

- Lola Serrano-Niza. Del 4 al 10 de octubre de 2016. Doctora en Filología Árabe y profesora titular de

Estudios árabes e Islámicos en la Universidad de La Laguna. Ha sido Directora del Instituto Universitario

de Estudios de las Mujeres de la Universidad de La Laguna.

- Ingrid Zacipa Infante. Del 18 de octubre al 9 de diciembre de 2016. Candidata a doctora en Ciencias

Humanas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia.

8. ESTANCIAS DE INTEGRANTES EN OTROS CENTROS DE INVESTIGACIÓN

8.1. NOMBRE PDI: Mª Cristina Cardona Moltó 8.2. CENTRO: College of Education and Human Development, University of Minnesota. Estados

Unidos de América 8.3. DURACIÓN: 01/01/2016. 26 semanas 8.1. NOMBRE PDI: Mª Cristina Cardona Moltó 8.2. CENTRO: University of Minnesota, Institute on Community Integration 8.3. DURACIÓN: 01/08/2016. 27 semanas

8.1. NOMBRE PDI: Elia Gutiérrez Mozo 8.2. CENTRO: ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE DE NANTES (Francia) 8.3. DURACIÓN: 29/02/2016 - 04/03/2016 8.1. NOMBRE PDI: María Martínez Lirola 8.2. CENTRO: Universitas Pendidikan Indonesia (Indonesia University of Education). Bandung.

Indonesia 8.3. DURACIÓN: 17-31 julio 2016 (2 semanas)

8.1. NOMBRE PDI: María Martínez Lirola 8.2. CENTRO: Vrije Universiteit Brussel. Bruselas. Bélgica 8.3. DURACIÓN: 2-6 mayo 2016

8.1. NOMBRE PDI: María Martínez Lirola 8.2. CENTRO: Universidad del Norte. Barranquilla. Colombia. 8.3. DURACIÓN: 19 febrero a 20 de marzo de 2016 (1 mes) 8.1. NOMBRE PDI: María Martínez Lirola 8.2. CENTRO: Instituto Filosófico de Formación Continua Pedro Francisco Bonó vinculado a la

Universidad Autónoma de Santo Domingo y al Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (INFODOSU). Santo Domingo. República Dominicana

8.3. DURACIÓN: 31 enero-17 febrero 2016 (2 semanas)

8.1. NOMBRE PDI: Gladys Merma Molina 8.2. CENTRO: Universidad Mayor de San Simón. Cochabamba. Bolivia. 8.3. DURACIÓN: 04/04/2016. 4 semanas 8.1. NOMBRE PDI: Beatriz Souto Galván 8.2. CENTRO: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima. Perú 8.3. DURACIÓN: 14/01/2016. 4 semanas

9. OTRAS ACTIVIDADES RELEVANTES

Participación en contratos de I+D de especial relevancia con empresas y/o administraciones Título: Elaboración del plan de atención individualizado a mujeres víctimas de violencia de género y a sus hijos en el ámbito de la Comunitat Valenciana (Consellería Igualdad 1-16T) Tipo de contrato: Asistencia Técnica Empresa / Administración financiadora: Conselleria Entidades participantes: Universidad de Alicante. Duración, desde: 19/12/2015 hasta: 18/06/2016 Investigador responsable: Maria Jose Rodriguez Jaume Número de investigadores participantes: 4

Título: Apoyo y asesoramiento en la elaboración del informe sobre la violencia de género en la Comunidad Valenciana (Sindic2-15TPA)

Tipo de contrato: Prestación Abreviada Empresa / Administración financiadora: Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana Entidades participantes: Universidad de Alicante. Duración, desde: 17/11/2015 hasta: 17/10/2016 Investigador responsable: Ana Maria Rosser Limiñana Número de investigadores participantes: 1

Título: Convenio de colaboración entre el consorcio Centro De Investigación Biomédica en Red en el área de Epidemiologia y Salud Pública (ciberesp), la Agencia de Salud Pública de Barcelona y la Universidad de Alicante (CIBERESP_ASPB1-11Y) Tipo de contrato: Conv/Cont. de invest. Colaborativa Empresa / Administración financiadora: Agencia de Salud Pública de Barcelona Entidades participantes: No hay entidad participante Duración, desde: 31/05/2011 hasta: 30/05/2016

Investigador responsable: Maria Teresa Ruiz Cantero Título: Estudio sobre la situación actual del pueblo gitano e informe de propuestas de actuación para la estrategia integral para la igualdad y la inclusión del pueblo gitano en la Comunidad Valenciana (Conselleria Igualdad2-16T) Tipo de contrato: Asistencia Técnica Empresa / Administración financiadora: Conselleria Entidades participantes: No hay entidad participante. Duración, desde: 22/07/2016 hasta: 22/12/2016 Investigador responsable: Daniel La Parra Casado Número de investigadores participantes: 5 Precio total del proyecto 17.000,00 €

Título: “The role of gender in language learning during study abroad: researching students’ experiences in CIEE Alicante” Tipo de contrato: Asistencia Técnica Empresa / Administración financiadora: CIEE (Council on International Educational Exchange) Duración: 01/01/2016 – 31/12/2016 Investigador responsable: Galindo Merino, Mar Precio total del proyecto: 7560 €

Otras actividades organizadas por el IUIEG Presentación del libro de PILAR AGUILAR CARRASCO "NO QUISE BAILAR LO QUE TOCABAN"

Fecha: viernes, 29 de abril de 2016 Lugar: Sala Polivalente del edificio San Fernando, 40 (calle San Fernando, 40. Alicante). Organiza: Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género de la Universidad de Alicante. La escritora, investigadora, ensayista y crítica de cine Pilar Aguilar Carrasco presentará la obra No quise bailar lo que tocaban publicada por la editorial Almud en su colección Añil Feminista. Dicho evento tendrá lugar en la Sala Polivalente del Edificio de San Fernando de Alicante.

Conferencia: “DE CÓMO QUISE SER ESCRITOR, PERO ME CONVERTÍ EN ESCRITORA”

Fecha: lunes, 17 de octubre de 2016. Día de las escritoras Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Letras III de la Universidad de Alicante. Organiza: Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género de la Universidad de Alicante. Colabora: Comisión de Igualdad–Observatorio de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante. Cartel Imagen de la conferencia

Inauguración del seminario SALUD, MUJERES Y GÉNERO, con la conferencia y presentación del libro “Anticoncepción, mujeres y género” a cargo de:

Teresa Ortiz Gómez: catedrática de Historia de la Ciencia en la Universidad de Granada.

Agata Ignaciuk: licenciada en Relaciones Internacionales Universidad Polonia.

Coordinadora: Mª Teresa Ruiz Cantero, catedrática de Medicina Preventiva y Salud Pública, coordinadora del Grupo de Investigación de Salud Pública Universidad de Alicante e integrante del IUIEG.

Organiza: Sede Universitaria Ciudad de Alicante e Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género de la Universidad de Alicante. Viernes, 28 de octubre de 2016, a las 19.00 horas. Sala Polivalente del edificio San Fernando, 40. Sede Universitaria Ciudad de Alicante (C/ San Fernando, 40. Alicante)

LA VIOLENCIA DE GÉNERO: UNA PRIORIDAD DE SALUD PÚBLICA

Fecha: 14 de diciembre de 2016 Lugar: Sala Rafael Altamira de la Sede Ciudad de Alicante (Avda. Ramón y Cajal, 4) Conferencia a cargo de Carmen Vives Cases, profesora de Salud Pública; Vicedecana de Investigación, Posgrado e Internacionalización de la Facultad de Ciencias de la Salud e integrante del IUIEG de la Universidad de Alicante. Organiza: Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género (IUIEG)

EXPOSICIÓN "MUJER Y CIENCIA. 13 NOMBRES PARA CAMBIAR EL MUNDO"

Del 22 de noviembre al 9 de diciembre de 2016 Hall del Aulario II. Universidad de Alicante Organiza: el Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género (IUIEG). Esta exposición es

una iniciativa de la Cátedra Tomás Pascual Sanz-CENIEH con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

Mesa redonda Mes cultural EPS: EMPRENDER EN FEMENINO UN DESAFÍO 2.1. MUJERES EMPRENDEDOR@AS – TIC (METIC)

Fecha: lunes, 22 de febrero de 2016 Lugar: salón de actos de la Escuela Politénica Superior de la UA Coordina: José Miguel Giner (IUIEG) Organiza: IUIEG, Unidad de Igualdad y UA Emprende