modelo de album
DESCRIPTION
Este powerpoint da algunas pautas para que los alumnos de 1° A y B puedan desarrollar sus trabajosTRANSCRIPT
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MODELO DE ALBUM
En las siguientes diapositivas coloco un ejemplo de cada una de las partes
del trabajo pedido
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ALBUMREINOS BIÓTICOS INFERIORES
HECHO POR:RAPHAELA CLAUDIA CRUZ
TORRES
N°O: 61° «A»n
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PRESENTACIÓN
Este álbum muestra la organización,características y clases de los reinos biológicosinferiores: archaea, eubacteria, protista y fungi.
Fue realizado para ..............................…………………………………………………………
En este trabajo se combina lo que aprendí enclase más algunos detalles nuevos producto de miinvestigación. Espero que les guste, pues en él vami esfuerzo y el apoyo de ……………………………………
Es una sugerencia, no puede ser igual
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REINOS
BIÓTICOS
INFERIORES
ARCHAEA EUBACTERIA
BACIOS COCOS
PROTISTA FUNGI
Aquí va la sugerencia de como hacer el esquema, está incompleto, las divisiones van saliendo según sean necesarias
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REINO EUBACTERIA- Son procariotas- Son unicelulares- Pueden ser
benéficos ysuperficiales
- A los espirilos se lesllama espiroquetas
- La pared celulardetermina su formay su clasificación
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CLASIFICACIÓN DE EUBACTERIAS
EUBACTERIAS
COCOS BACILOS VIBRIOS ESPIRILOS
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• Tiene forma de coco lanceolado• Puede vivir formando parejas, cadenas
o aislados• Son anaerobios facultativos, es decir
que respiran con pocas cantidades deoxígeno.
• Ventajas: No tiene• Desventajas:
-Es la principal causa de neumonía(sobretodo en adultos y niños),-Es la segunda causa de meningitis enalcohólicos y personas mayores de 20 años.
STREPTOCOCCUS PNEUMONIAE
http://sameens.dia.uned.es/Trabajos10/Trab_Publicos/Trab_1/Navarro_De_La_Cruz_1/analisisdeconsulta.htm
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MEMORIA DESCRIPTIVA
• Esta fue mi primera experiencia organizando un álbum en el que hejuntado imágenes más información de acuerdo a las indicaciones demi maestra. Al comienzo no sabía por donde empezar.
• Mi mamá quiso colocar sus ideas, pero luego de que conversamosentendió que era yo quien debía hacerlo; pero eso si, me apoyómucho.
• Fue divertido buscar información con mi mamá, parecíamoschiquitas juntando nuestro álbum de colección, creo que nos uniómás.
• Trabajamos en las noches porque mi mamá trabaja, lo que podíaavanzar sola lo hacía y luego, consultaba aquello que tenía dudas.
• Nos hemos demorado 3 semanas de las 4 que tenía de plazo.
En resumen, fue trabajoso pero debo decir que aprendimosmucho, aunque no lo crean, mi mamá ya sabe más sobre reinosinferiores.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Cervantes María. Ciencia, tecnología yambiente. Octava edición, Edit. McGraw-Hill, 1988. 372p. (Serie de compendiosSchaum).
• INSTITUTO DE SALUD CARLOS III ANÁLISIS DE CONSULTA
[enlínea]<http://sameens.dia.uned.es/Trabajos10/Trab_Publicos/Trab_1/Navarro_De_La_Cruz_1/analisisdeconsult> [consulta: 22 abril 2012]