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Factores evolutivos Los factores evolutivos son elementos que explican la diferenciación entre individuos de una misma población y entre distintas poblaciones, es decir, son aquellos elementos que ocasionan cambios en las proporciones de los diferentes alelos de cada gen en poblaciones. Existen cuatro factores evolutivos: 1) la mutación, que produce, al azar, los nuevos tipos genticos, !) la selección natural, que elige a los que me"or se adaptan al ambiente en el que viven, #) la deriva gentica, o efecto del azar debido a las $uctuaciones estad%sticas de las frecuencias gnicas de una generación a otra y &) la migración de individuos de una población a otra o de un lugar a otro. Modelos Factoriales de la Inteligencia Humana Sección a la que pertenece el artículo: Psicología Diferencial 'ntroducción (apacidad: es un rasgo psicológico que ace referenciaa la potencialidad para realizar o e"ecutar respuestas y comportamientos adaptativos en contextos que requieren del su"eto una actividad medida en trminos de e*cacia y nivel de e"ecución. +na capacidad psicológica es un atributoconstante que muestra muy poca variabilidad intraindividual), y que explicar%alas diferencias observables en el rendimiento conductual o la variación en el nivel de e"ecución de los individuos de un grupo ante una misma tarea. (apacidad y aptitud se utilizan como sinónimos, si bien este -ltimo trmino tiene un signi*cado m s restrictivo o espec%*co. /s%, ablamos de las capacidades psicomotoras o cognitivas y de las aptitudes verbales o aritmticas.

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DESARROLLO TALENTO

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Factores evolutivos

Los factores evolutivos son elementos que explican la diferenciacin entre individuos de una misma poblacin y entre distintas poblaciones, es decir, son aquellos elementos que ocasionan cambios en las proporciones de los diferentes alelos de cada gen en las poblaciones.Existen cuatro factores evolutivos: 1) la mutacin, que produce, al azar, los nuevos tipos genticos, 2) la seleccin natural, que elige a los que mejor se adaptan al ambiente en el que viven, 3) la deriva gentica, o efecto del azar debido a las fluctuaciones estadsticas de las frecuencias gnicas de una generacin a otra y 4) la migracin de individuos de una poblacin a otra o de un lugar a otro.Modelos Factoriales de la Inteligencia HumanaSeccin a la que pertenece el artculo: Psicologa DiferencialIntroduccinCapacidad: es un rasgo psicolgico que hace referencia a la potencialidad para realizar o ejecutar respuestas y comportamientos adaptativos en contextos que requieren del sujeto una actividad medida en trminos de eficacia y nivel de ejecucin. Una capacidad psicolgica es un atributo constante (que muestra muy poca variabilidad intraindividual), y que explicara las diferencias observables en el rendimiento conductual o la variacin en el nivel de ejecucin de los individuos de un grupo ante una misma tarea. Capacidad y aptitud se utilizan como sinnimos, si bien este ltimo trmino tiene un significado ms restrictivo o especfico. As, hablamos de las capacidades psicomotoras o cognitivas y de las aptitudes verbales o aritmticas.Habilidad y destreza: hacen referencia, no tanto a potencialidades (y, por tanto, disposiciones ms o menos innatas del sujeto) de realizacin o ejecucin, sino a los conocimientos prcticos y tcnicos de que dispone el sujeto y que han sido adquiridos por medio del aprendizaje, la prctica y el entrenamiento y, por tanto, que se han formado en contacto con las tareas para las cuales son especficamente tiles.Factor 1.- Comprensin verbal: Es la adquisicin de la informacin mediante la comprensinFactor 2.- Organizacin Perceptual: Es la percepcin de lo que nos rodea como las figuras completa entre otrasFactor3.- Independencia de la distraccin: En esta debemos tener una atencin permanente y crear una tcnica adecuada como se lo hace en la aritmtica, dgitos y claves VECTORES INTELECTUALESCapacidad de pensar como conjunto de habilidades y la importancia de formular preguntas para activarlo entre los vectores intelectuales tenemos las habilidades bsicas del pensamiento en esta consta los siguientes trminos:Observar: Se denomina al acto de mantener la atencin puesta en un determinado objeto o fenmeno Describir: Cuando describimos algo en su defecto a alguien es prcticamente imposible no caer en la subjetividad ya que esa descripcin ser realizada a partir de la visin individual que cada uno disponga.Relacionar: El termino identificar refiere el hecho de hacer que dos cosas absolutamente distintas, opuestas aparezcan como una mismaEjemplificar: Lo solemos usar de manera extendida cuando queremos expresar, designar la accin de demostrar, comprobar de veracidad Argumentar: Un argumento puede estar orientado a sustentar una creencia nueva , la resolucin de un problema o para convencer a un publico Demostrar: A la accin que lleva a cabo una persona de probar una situacin y de expresar su verdad respecto de un asunto y acompaarlo con pruebasValorar: atribuir o determinar el valor de algo o de alguien teniendo en cuenta diversos elementos o juicios