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MONOGRÁFICO: HERRAMIENTAS DE AUTOR
Las herramientas de autor (también denominados entornos de autor o lenguajes visuales) son
aplicaciones informáticas que permiten elaborar sistemas multimedia. Ofrecen un entorno de
trabajo que permite una programación basada en iconos, objetos y menús de opciones, los
cuales posibilitan al usuario realizar un producto multimedia (como,
por ejemplo, un libro electrónico) sin necesidad de escribir una sola
línea en un lenguaje de programación. Los iconos u objetos se
asocian a las exigencias del creador, de tal modo que existen iconos
para reproducir sonidos, mostrar imágenes (gráficos, animaciones,
fotografías, vídeos), controlar dispositivos y/o tiempos, activar otros
programas, crear botones interactivos, etc.
Por otra parte, los menús asociados a cada icono u objeto permiten la selección de opciones sin
necesidad de recurrir a un lenguaje de programación, al menos para las posibilidades que la
propia herramienta incluye directamente. Para programar acciones que son imposibles de
realizar mediante los menús de cada icono u objeto, la herramienta de autor posee un lenguaje
específico que permite superar las limitaciones o restricciones del programa.
Este tipo de software puede ser aplicado al desarrollo de programas educativos ya que permite
la creación de aplicaciones en las que, de forma sencilla y rápida se tiene la posibilidad de
cambiar el flujo de la información según las necesidades del alumno, relacionar palabras, incluir
cuestionarios y marcadores que evalúen los conocimientos alcanzados, activar animaciones y
vídeos explicativos, incorporar sonidos y lenguaje hablado, etcétera.
A la hora de crear un contenido e-learning es tan importante contar
con un enfoque pedagógico correcto como con un experto en la
material sobre la que trata el contenido.
Dentro del abanico de herramientas de autor de código abierto que
hay disponibles, en los foros de expertos en e-learning, las dos más
usadas son las que se exponen a continuación:
EXE-LEARNING
COURSELAB
EXE-LEARNING
El proyecto eXe Learning está financiado por el Gobierno de Nueva Zelanda y coordinado por
la University of Auckland, The Auckland University of Technology, y Tairawhiti Polytechnic. En
el proyecto también participan un amplio grupo de colaboradores de todo el mundo.
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Es un programa de edición de sitios web
educativos de código abierto único por
sencillez de su manejo y por las
herramientas que incorpora.
Árbol de contenidos
Las herramientas de Esquema (árbol de contenidos) permiten definir la estructura del
proyecto. Esto es particularmente útil para proyectos grandes o complejos que contienen
muchas partes o temas. Por defecto este panel muestra un único nodo. Este es un nodo
jerárquicamente padre y los nodos "hijos" adicionales pueden ser añadidos bajo este nodo.
Se pueden añadir y eliminar nodos, subir y bajar recursos, insertar y extraer paquetes.
Repertorio de herramientas de edición
Incluir una actividad en la página que estamos componiendo es muy sencillo, basta con hacer
doble clic sobre el nombre en el panel del repertorio de herramientas de edición. (ver imagen a
la derecha). Para facilitar su comprensión hemos agrupada estas herramienta los siguentes
apartados que se corresponden con las páginas correspondientes que se pueden acceder a
través del menú lateral.
Elementos de presentación de contenidos
Se trata de elementos gráficos que permiten destacar fragmentos concretos de texto en una
página.
o Objetivos
o Preconocimiento
Adjuntar otros elementos multimedia
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o Galería de imágenes
o Imagen ampliada
o Applet de Java
Agregar elementos externos
o Artículo de Wikipedia
o RSS
Actividades
o Actividad de lectura
o Estudio de caso
o Reflexión
Preguntas y juegos
o Actividad de espacios en blanco
o Pregunta elección múltiple
o Pregunta verdadero falso
o Examen SCORM: Los resultados de los alumnos quedan registrados y dan al docente
información acerca de la evolución del alumno.
El editor HTML
Además, con el editor HTML podemos dar formato al texto e insertar todo tipo de recursos
multimedia. Podemos encontrar este elemento en:
Módulo Texto libre
Integrado en todas las demás herramientas
El editor HTML está disponible en todos las herramientas de edición (Panel iDevices) de eXe
Learning y permite dar formato al texto así como insertar elementos multimedia como
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imágenes, vídeos y animaciones. Además, es posible representar expresiones matemáticas,
gracias a un teclado virtual de símbolos, crear tablas e insertar caracteres especiales, enlaces
internos, enlaces externos, archivos adjuntos (Word, Excel y power point)…
Insertar objetos dinámicos desde otras aplicaciones web
Las aplicaciones web 2.0 ofrecen nuevas formas de combinar los contenidos. El proceso de
inserción es muy sencillo. Asi, con ésta herramienta podemos insertar:
Adjuntar archivos con Scribd. (plataforma que comparte documentos de texto)
Insertar presentaciones con Slide Share. (software gratuito) que permite asociar un archivo de
audio para sincronizarlo con transparencias.
Insertar diagramas de Google docs.
Guardar y exportar
La extensión de los proyectos eXe es .elp (eXe Learning Project), una extensión que sólo es
válida para trabajar con esta aplicación. Exe permite sin embargo distintos formatos de
exportación validos para su publicación en Internet o para su importación desde un LMS o
plataforma de teleformación que soporte las especificaciones IMS Content Packaging 1.1.3 o
SCORM 1.2.
Un archivo con extensión .elp contienen la totalidad del proyecto, en un único archivo. Cuando
exportamos a los distintos formatos obtendremos un archivo comprimido (SCORM o IMS CP) o
una carpeta con bastantes archivos. Además, el tamaño del archivo .elp no es indicativo del
proyecto final. De modo que si queremos conocer este dato deberemos ir realizando pruebas a
lo largo del proceso de autoría.
Formatos de exportación
o Paquete SCORM 1.2
SCORM es una perfil de aplicación de especificaciones y estándares desarrollados en el
ámbito de la tecnología educativa con el objetivo de asegurar la reutilización y la
interoperabilidad de los contenidos educativos digitales. De esta forma, el paquete
comprimido (.zip) que obtenemos al exportar el proyecto como SCORM 1.2 podrá
importarse desde todas las plataformas conformes a esta especificación de forma
transparente al usuario, así como funcionar correctamente en todas sus prestaciones.
o Paquete IMS Content Packaging 1.1.3
IMS Content Packaging es una de las especificaciones que forman el perfil de aplicación
SCORM. El objetivo concreto de esta aplicación es la organización de los distintos
elementos de un paquete y cómo se representan en el árbol de contenidos. Por eso, al
contrario que los paquetes SCORM, no cuentan con un lenguaje normalizado para
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intercambiar información con la plataforma durante la utilización del recurso y no
permiten por lo tanto el seguimiento del trabajo de los alumnos.
o Sitio Web
eXe también nos permite exportar el proyecto como un sitio web listo para ser alojado
en un servidor de Internet. Si elegimos esta opción, se creará un menú de navegación
lateral que reproduce el árbol de contenidos. eXe nos ofrece dos opciones:
Self Container Folder
Zip File
La primera opción exportará el conjunto de las páginas del proyecto y el resto
de los archivos dependientes a una carpeta dentro de la carpeta que nosotros
hemos escogido. Esta opción es muy adecuada si queremos retocar algún
detalle del código con algún editor externo.
La segunda opción exporta los mismos contenidos pero comprimidos en un
archivo .zip Esta opción es muy adecuada si nuestro trabajo está terminado y
queremos subir el proyecto a un servidor. Normalmente podremos
descomprimir en remoto, de modo que subir un archivo comprimido es una
buena manera de tardar menos y no olvidarnos nada.
Página sola
En este caso eXe creará una única página web que naturalmente no tiene
menú. Como ventaja, podemos utilizar todo el ancho de la pantalla. El
problema es quo obligamos a los usuarios a un largo scroll.
Archivo de texto
Esta opción convierte todos los textos del proyecto en texto sin formato,
aunque no muestra correctamente las tildes ortográficas, sino en la forma
que se transcriben en HTML.
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Para ampliar la información sobre EXE-LEARNING:
Web: http://exelearning.org/wiki
Tutorial de exe-learning: http://exelearning.aprenderenred.net/index.html
COURSELAB
CourseLab es una potente herramienta de creación de contenidos para cursos de e-learning
compatible con estándares internacionales.
Proporciona muchos contenidos multimedia, como gráficos, animaciones, audios, vídeos….y
cuyos contenidos pueden ser interactivos.
Árbol de contenidos
Los contenidos se organizan en “módulos de contenidos”. Cada módulo consta de una serie de
diapositivas o “slides”.Cada Slide o diapositiva consta de un conjunto de planos estáticos
llamadas “frames” que se articulan para producir el movimiento.
CourseLab recuerda al Programa de Presentaciones Power Point pero con muchísimos más
recursos y potentes herramientas que le proporcionan una gran funcionalidad para el
aprendizaje.
Sistema de Edición
No requiere de conocimientos especiales de informática para el desarrollo de cursos de e-
learning. En cada “slide” pueden insertarse multivariedad de recursos:
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Texto, mediante un editor sencillo.
Imágenes: imágenes desde archivo, clip arts, autoformas.
Objetos complejos
o Agentes de formación
Personajes que pueden insertarse en un momento dado para ilustrar
o acompañar al alumno.
o Bocadillos y cuadros de diálogo
o Elementos de diseño decorativo
o Elementos externos
o Botones de acción
o Multimedia
Animaciones en flash
Vídeos
Shockwave
Applets de java
o Elementos de navegación web. (pestañas, ayuda, calculadora…).
o Actividades: Respuesta simple, respuesta múltiple, ordenación de ítems, numéricas, de
relacionar, de texto….
o Tests y evaluación :
Cuestiones de respuesta simple
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Cuestiones de opción múltiple
Ordenación de ítems.
Preguntas de respuesta numérica.
Preguntas de emparejamiento.
Los objetivos de aprendizaje y las puntuaciones se insertan en la propia herramienta. Los
objetivos de evaluación están basados en mecanismos de puntuación.
Para la evaluación del curso se pueden programar reglas en función de los intereses de
evaluación, por ejemplo, “no se considerará que el alumno termina con éxito el curso….si no ha
visto el 60% de las pantallas del mismo”.Todo ese tipo de criterios son programables desde
esta herramienta.
Para ello hay que crear un grupo de reglas siguiendo unos operadores lógicos.
Efectos especiales: Transiciones, apariciones animadas de objetos, rotación de elementos, etc….
Interactividad entre todos los elementos que componen cada frame….se pueden añadir vínculos,
enlaces a webs externas, enlaces internos, enlaces a otros documentos, etc...
Estándares de e-learning. Interacción con Moodle(o cualquier otra plataforma).
Course Lab soporta la creación de cursos en los estándares de e-learning. El mecanismo de
transformación a formato Scorm es muy sencillo. Podemos optar entre obtener un resultado
en un paquete conforme a SCORM 1.2, SCORM 2004 y AICC o exportarlo para CD. En algunos
foros especializados se comenta que como paquete SCORM 1.2 en Moodle la exportación da
buenos resultados, salvo que algún recurso no se visualiza, etc.
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Se ampliar esta información en las siguientes direcciones web:
Web: http://www.courselab.com/
http://www.courselab.com/db/cle/root_id/examples/doc.html
Tutorial Universidad de Córdoba de courselab:
http://aulavirtual.uco.es/presentacion/cav/courselab.html#
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Comparativa
Las dos herramientas de código abierto expuestas son las más completas que se utilizan actualmente en la generación de materiales
pedagógicos en e-learning. En la siguiente tabla se muestran de forma sucinta (puesto que ambas son herramientas muy complejas) lo
más destacado de cada una y su comparación.
Comparativa herramientas de autor
Dis
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o
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on
ten
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s Herramientas de edición
Fo
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Objetos complejos
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EXE-LEARNING
Interfaz menos actual Nodos jerárquicos Editor sencillo
SI NO NO NO SI NO SI SI SI SI NO NO POCA SCORM 1.2, IMS, WEB
COURSELAB Interfaz actual Slides/frames Editor sencillo
SI SI SI SI SI SI SI SI * SI * SI **
SI SI MUCHA SCORM 1.2, SCORM 2004, AICC, CD-ROM
*más variedad
** más complejidad