mm septiembre 2014
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Notre Dame recibe importante
distinción
Por: José J. Grillo’58
El 5 de agosto, en una ceremonia auspi-
ciada por el College Board y la Fundación
Rafael Carrión del Banco Popular, Notre
Dame recibió un importante reconocimiento. El
Colegio fue una de tan solo dos escuelas en todo
Puerto Rico reconocida como escuela de exce-
lencia continua por los últimos 10 años eviden-
ciado por los resultados del examen del College
Board y el de los exámenes de Nivel Avanzado.
La UHS de la Universidad de Puerto Rico
fue la otra escuela de excelencia sostenida. Siete
otras escuelas del país fueron también galardo-
nadas por la puntuación de los exámenes de sus
estudiantes. El reconocimiento recibido no es
asunto de poca monta ya que es mucho más
arduo lograr una excelencia académica cuando
se trata de una matrícula grande y de una gran
amplitud socioeconómica. Felicitamos a toda la
comunidad escolar.
Oficina del Principal X # 62 1 de octubre 2014
En este número de MM:
Notre Dame recibe importante distinción…..…………………….....1
ND alcanza mejores resultados en
el College Board que el promedio
de las escuelas privadas……….......2
Elección de la Directiva del
Consejo de Estudiante 14/15…..…4
Sister Alice en Notre Dame
para siempre…….….………….....5
Pep Rally y Torneo de
Volibol………………… ……...…...6
Doble triunfo para Notre Dame…..9
Semana de los Clubes .…….….…..10
Aplausos a Edwin Báez...…...........1 .
De nuestro currículo de Ciencias
y Matemáticas………….… ….….14
Róbotica en Notre Dame…..….….16
Sección de: ¿Sabías qué?...….…...17
Imágenes del mes de agosto .….…18
Encuentro “padrinos y ahijados”..20
Sin tregua las mejoras y
actualización del campus….……...22
Progreso de los trabajos de
construcción del nuevo módulo…..23
Última Hora………………..……...24
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
volver a apostar: a la educación, todo. Ss. Papa Francisco
También hoy, desde la pluralidad enriquecedora de propuestas educadoras, debemos
2
ND alcanza mejores resultados en el College Board que el promedio de las escuelas privadas
Por: José J. Grillo’58
Las gráficas que siguen informan los resultados de los estudiantes en la pruebas del
College Board durante los pasados cinco años. Las mismas constatan que los resultados de
nuestros estudiantes en todas las áreas y en todos los años son superiores al promedio de los
resultados de las escuelas privadas.
En cada gráfica, hay tres líneas o curvas que denotan el desempeño de los estudiantes. La
más baja es el promedio combinado de los resultados de las escuelas públicas y privadas. No se
informa el promedio de las escuelas públicas. La línea del medio es el promedio de las escuelas
privadas en donde se incluye a Notre Dame. La línea o curva superior muestra el desempeño de
Notre Dame. Es de observar que por tener una matrícula tan grande como la nuestra es mucho
más difícil alcanzar la excelencia académica que cuando se trata de una escuela económicamente
elitista y pequeña. Las otras escuelas privadas premiadas que tienen buenos resultados pero
inferiores a los de Notre Dame tiene un costo entre un 300 % y 400 % mas alto.
3
4
El Consejo de Estudiantes de Notre Dame,
fundado en 1957, ha formado a líderes desde
entonces. Probablemente, nuestro Consejo de
Estudiantes es el más antiguo de Puerto Rico.
Hoy como ayer es una organización estudiantil
autónoma que representa a los estudiantes ante
la administración del Colegio. Su constitución
actual es esencialmente la misma con que se
constituyó con muy pocas enmiendas a través
de las décadas siendo una de las últimas, integrar
a los estudiantes del quinto y sexto grado.
Los representantes se eligieron a principios
del curso y su directiva se eligió el 8 de septiem-
bre tras una semana de debates y presentación de
las plataformas de los candidatos. Las asambleas
se dieron, en grupos relativamente pequeños para
Notre Dame, en tres tandas de alrededor de tres
periodos de clases en el Neumann Hall.
El tiempo y la energía empleados en el
desarrollo de la campaña no fue tiempo perdido
y sí, una inversión en la educación para una vida
de valores democráticos. Esta es una faceta poco
conocida de la oferta educativa de Notre Dame.
Los Consejos de Estudiantes autónomos apenas
existen en el país.
La labor del Consejo de Estudiantes no
solo es ser el portavoz de los estudiantes ante
la administración. El Consejo representa a los
estudiantes de la escuela, organiza actividades,
variadas, eventos deportivos, intramurales,
autoriza, supervisa y orienta también a nuevos
clubes durante sus dos primeros años de existen-
cia. Un Consejo de Estudiantes es un elemento
vital para lograr una comunidad escolar cohesiva
y vibrante.
Elección de la Directiva del
Consejo de Estudiantes 14/15
Por: José J. Grillo’58
Julio Rámirez’15 fue electo Presidente
5
Sister Alice Mulligan, SSND fue
Principal Asociada de Notre Dame y maestra
magistral por 30 años. Ella fue piedra angular
para la transición exitosa del Colegio a los
nuevos tiempos en que la escuela depende de
un profesorado laico para continuar con su
tradición de excelencia académica en el marco
de la fe católica. Su trabajo dentro y fuera del
salón de clases marco positivamente a muchos
estudiantes y a no pocos maestros. La oleada
de sentimientos en las redes cibernéticas a raíz
de su muerte fue un homenaje sincero y
generalizado, pero los sentimientos que dejó
en el espíritu de sus estudiantes y amigos
durará en el alma de ellos en la eternidad.
Las facilidades físicas de Notre Dame
no son eternas, pero en los cimientos de la
escalera del nuevo módulo de salones en
construcción dejamos un sobre con los
diplomas, transcripción de créditos y otros
reconocimientos académicos de Sister Alice.
Hicimos esto con la autorización de su
superiora. Depositamos también su foto y otra
memorabilia de ella. Allí también dejamos un
tesoro que ella recopiló y cuidó por años:
docenas y docenas de fotografías que sus
alumnos le dedicaron y que ella guardó por
décadas. Apropiado es, que junto con sus
diplomas y certificados de méritos convivan
también los certificado de amor de las fotos
que le dedicaron sus discípulos.
Sister Alice resonará en la historia de
Notre Dame como también lo hará en sus
cimientos.
Sister Alice en Notre Dame para siempre...
Por: José J. Grillo’58
6
.
XXXVIII Torneo
Invitacional de Volibol
Por: José J. Grillo’58
Nuestros torneos deportivos y, en
especial, el de volibol, que por ser el
1ro. en el año y el más antiguo en el
Colegio, es un crisol que funde todos
los sectores de la comunidad en uno.
El XXXVIII Torneo Invitacional de
Volibol no fue la excepción. El tor-
neo se inició el jueves, 18/9, después
de clases, y continuo en grande el
viernes con el Pep Rally hasta las
2:00 pm. y juegos hasta la 9:00 pm.
El sábado fue un día largo y terminó
el torneo a la medianoche.
Equipos de la región y de la Puerto
Rico High School Athletic Alliance,
se dieron cita en Notre Dame para
disputarse, a veces en muy reñidos
juegos, los campeonatos y subcam-
peonatos del Torneo de Notre Dame.
El Pep Rally del torneo se llevó a
cabo el viernes a partir de las 12:30
pm. El objetivo principal del mismo
es presentar y agradecer a todos los
atletas de todos los deportes del 1er.
semestre. El Pep Rally quedó muy
lucido al presentarse, además del
grupo de “Cheerleaders”, coreogra-
fías de baile de los 8 grados de NDS.
El espíritu escolar resplandeció y se
creció con el torneo. Al final del
mismo, obtuvimos cuatro campeona-
tos (Senior y Junior Masculino y
Juvenil y Junior Femenino) y el
subcampeonatos Senior Femenino.
Nada mal, cuando se lidia con
varios de los mejores equipos del país
7
8
El Knight da la bienvenida a los visitantes a la Oficinas de Recepcion y muestra a sus
pies las 16 evidencias de los logros de los estudiantes todas en el mes de septiempre.
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10
Semana de
Clubes en NDS Por: José J. Grillo’58
Una de los valores de ND es
la variada e intensa vida extracu-
rricular de sus organizaciones
estudiantiles. En el Colegio, hay
31 organizaciones estudiantiles
sin contar los equipos atléticos.
El espectro de ofrecimiento es
uno muy variado de organizacio-
nes con objetivos formales
académicos como el Club de
Química, Club de Arte y los 3
clubes de matemáticas que reco-
gen los intereses de los estudian-
tes conforme a su nivel académi-
co. Hay clubes de servicio como
el de la Biblioteca y los de
ministerio religioso y clubes de
intereses particulares como el
comics o historietas. El Consejo
de Estudiantes preside el
movimiento de los Clubes.
Scala es la organización
estudiantil más antigua del
Colegio y probablemente del
país en su clase.
Este año, la semana de
presentación de Clubes fue del
8 al 12 de septiembre. En esos
días, los clubes dan a conocer
su oferta a través de mesas en
los pasillos del Colegio. Los
estudiantes van de mesa en mesa
alimentando su curiosidad. El
ambiente es uno se bullicio, de
bazar o de plaza de mercado. A
la venta nada, pero la alegría y
la esperanza de los jóvenes era
casi palpable.
12
13
El examen de ingreso y orientación para estudiantes de El examen de ingreso y orientación para estudiantes de
otras escuelas otras escuelas que consideran a ND para el curso 2015/16 que consideran a ND para el curso 2015/16
será el sábado, 6 de diciembre. Las solicitudes para el será el sábado, 6 de diciembre. Las solicitudes para el
examen están disponibles desde el 1 de octubre en el portal examen están disponibles desde el 1 de octubre en el portal
www.ccnd.org y en la Oficina de Recepciónwww.ccnd.org y en la Oficina de Recepción.
14
De nuestro currículo de
ciencias y matemáticas
Por: José J. Grillo’58
Una señal palpable del entusiasmo y aspiraciones de los estudiantes del Programa de
Ciencias y Matemáticas de Notre Dame fue su vigorosa participación en la visita de la Asis-
tente del Director de Admisiones del Massachusets Institute of Techonology, Maura Tier-
ney. La visita fue para orientar y motivar a nuestros estudiantes a estudiar en MIT. El Labora-
torio #1 de Cibernética, que tiene un área equivalente a dos salones de clases, se llenó a
capacidad y aún hubo estudiantes de pie.
Al mirar al nutrido grupo de jóvenes, llenos de esperanzas y aspiraciones era razona-
ble imaginar que de 8 a 15 de ellos estudiarán eventualmente en la mejor universidad de
ingeniera del mundo. Algo razonable, porque en los últimos años de dos a cuatro de nuestros
Seniors se unen anualmente al grupito de “notredamers” en MIT. Es también razonable
pensar que esto será así, ya que ahora es que están llegando los frutos del cambio curricular
implantado hace 5 años atrás que hará posible que en dos años los interesados y capacitados
se graduarán con dos años de cálculo, AP Chemistry (EU), AP Physics (EU) y otros cursos
complementarios en ciencias naturales, como genética y biología humana. A estos se le
añaden los cursos de tecnología, ingeniería ciencias y matemáticas disponibles a través de
nuestro programa de sobre 200 cursos disponibles en educación a distancia con los Estados
Unidos. Esta sólida preparación se da dentro del marco de una formación integral, ya que
además de los cursos de estudios religiosos, contarán con nuestros cursos presenciales en las
artes, ciencias sociales, español e inglés. Luego, no nos extraña que nos visite MIT y que
nuestros estudiantes acaricien la esperanza de un futuro prometedor. Puerto Rico y la Iglesia
saborearan sus frutos.
MIT visita a Notre Dame
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De nuestro currículo de
ciencias y matemáticas
N D gana competencias de Ciencias y Matemáticas
A principios del mes de septiembre, se dieron dos competencias. La primera de estas fue la
de matemáticas en la región de Caguas, auspiciada por el Colegio San José de Caguas; la otra, a
nivel de todo Puerto Rico y la auspició el Colegio Southwesten Educational Society (SESO) de
Mayagüez. La competencia local fue de matemáticas y en ella Notre Dame obtuvo los dos 1eros
lugares tanto a nivel de escuela intermedia como de escuela superior. A nivel superior, los gana-
dores fueron Claudia Mulero’17, Raúl Hernández’15, Luis Torres, ‘16 y Luis Benítez’17 y en
el nivel intermedio Claudia Aponte’19, Miguel Tulla’19 y Ángel Gómez’19. Los moderadores
de estos estudiantes son el Prof. Rafael Mirabal’77 y la Profa. Millie Ruiz.
La segunda competencia fue de biología, física, química y matemáticas de un rigor extra-
ordinario. Por esto acudieron varias de las principales escuelas de Puerto Rico. Tan apreciado es el
reto, que varias escuelas hospedaron a sus estudiantes y a maestros en hoteles. Las escuelas
podían llevar 2 equipos de 4 estudiantes cada uno. Notre Dame también acudió a esta competen-
cia con dos equipos y terminó en el 1er lugar y con su segundo equipo en el 5to. lugar. El Colegio
Ponceño, el Colegio Marista también terminaron en el 5to. lugar con su mejor equipo En 2do. y
3er lugar terminó Balwin School y en el 6to. lugar terminó SESO. El éxito de nuestros estudiantes
y currículo es estimulante y de gran satisfacción, pero lo realmente revelador del esfuerzo del
Club de Química y de su moderadora la Dra. Judith Martínez es que nuestro segundo equipo
inició sus practicas tan reciente como en el mes de agosto, le ganó e igualó a equipos de Seniors y
Juniors de las principales escuelas y con estudiantes de escuela intermedia y superior.
Andrés MartínezMartinez‘15, Raúl Hernández'‘15, Presidente del Club de Matemáticas, Abnell Comas’15,
Presidente del Club de Química, Dra. Judith Martínez, Moderadora del Club de Química y Claudia Mulero’17
16
Robótica en Notre Dame Por: José J. Grillo’58
Una de las novedades del año, es el Programa de
Horario Extendido y uno de sus componentes es la Robótica.
Esta tecnología se desarrolla en Notre Dame por
Techno Inventors relacionado, pero no parte a la Universidad
Politécnica. Las reuniones–clases son los martes de 3:00 pm a
6:00 pm. Hay decenas de estudiantes de ambos niveles del
Colegio participando en grupos relativamente pequeños de un
instructor por cada 15 estudiantes. La experiencia es tan
intensa que las reuniones-clases se darán a partir de la última
semana de septiembre en la segunda planta en 6 a 8 salones.
Hay más de un veintena de participantes de primero y segun-
do grado lo que perfila un futuro de Robótica en Notre Dame.
Los estudiantes del nivel elemental llegan al campus en el
autobús del Colegio acompañados por un maestro.
La primera fase del proyecto culminará en febrero y
luego se vislumbra ofrecer cursos de seguimiento y especiali-
zación. Esta primera fase de principiantes culminará con una
competencia a nivel Isla. El primer proyecto fuera de Notre
Dame será de robots submarinos. Estos robots se demostra-
rán a los padres en la playa un sábado.
Notre Dame ya había incursionado en robótica años
atrás y lo hizo con gran éxito logrando premios no solo a
nivel isla, sino también a nivel de los Estados Unidos. El
costo para la escuela y los padres se hizo difícil y desistimos
de continuar con el proyecto. Ahora, el costo aunque
significativo es manejable y la escuela ha negociado becas
para distribuirlas entre estudiantes interesados, talentosos y
de limitados recursos económicos.
17
Aurie García Medina’15 obtuvo la nota
más alta en P R en la prueba de Piense.
En el mes de septiembre, una vez en
marcha organizado el inicio el curso y
cuando se habían dado los primeros dos
exámenese, se inicio en 5to. grado el
novel programa de tutorías sin costo para
los padres durante el horario escolar para
estudiantes algo rezagados. Este progra-
ma responde a la filosofía de la Middle
School y es una manera de ayudar a la
transición de los estudiantes del nivel
elemental a una escuela secundaria.
En la tercera semana de septiembre, en el
6to. grado se inició un taller de Literacia
de Computadoras que se ofrecerá una vez
en el ciclo de 7 días. Este taller es para
todos los estudiantes del grado y tiene
como objetivo que los estudiantes entien-
dan el potencial de las computadoras y
las medidas de seguridad. Este programa
responde también a la filosofía de la
Middle School que propende el ayudar a
la transición de los estudiantes del nivel
elemental a una escuela secundaria.
A Mareh López’17 la Fundación
Comunitaria de Puerto Rico le
otorgó una beca total para este curso.
Notre Dame felicita a Mareh, quien por
su trabajo y potencial se ganó esta
distinción.
SHPE en ND
El Prof. Ismael Rosario, nuestro maes-
tro de Música y Banda recopiló y compró
de su peculio libros y material de música
para los jóvenes en la República Domini-
cana. Esta iniciativa del Profesor Rosario
no solo resalta su amor por la música y
por los jóvenes, sino también su vivencia
del carisma del Colegio.
La Campaña de Scala, evento festivo y
tradicional para recaudar fondos pro
becas ha sido calendarizado para el mes
de febrero. El tema de las fiestas será
el medievo en donde se resaltará el
símbolo del caballero. Con esta campaña
se inicia la celebración del centenario.
Sabrina Ortiz’16 cantó para nuestro
Papa como parte de la presentación del
Coro de San Juan en la Santa Sede.
Notre Dame participó en el 1er, semestre
de la Liga Escolar de Ajedrez.
En la primera salida, ganaron tantos
juegos en tan poco tiempo que termina-
ron de instructores de alrededor de 3
decenas de jóvenes provenientes de otras
escuelas.
Por: José J. Grillo’58
18
Estimulante y alegre fue el recibimiento de nuestro grupo de animación Contagio.
Campeones de las competencias de Matematicas en el Colegio San José
Claudia Mulero’17, Raúl Hernández’15, Luis Torres, ‘16 y Luis Benítez’17 y en el
nivel intermedio Claudia Aponte’19, Miguel Tulla’19 y Ángel Gómez’19.
Los moderadores de estos estudiantes son el Prof. Rafael Mirabal’77 y la Profa. Millie Ruiz.
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Tito Auger nos dona su arte en un compartir en pro de levantar fondos para actividades estudiantiles
Uno de los logos de la clase del 2016 del Programa de Humanidades incorpora la imagen del caballero
y hace honor al ámbito de las letras. Fue diseñado por Bianca Vega ‘16.
20
Una actividad de los últimos
años es el apadrinaje de los
Seniors a los más jóvenes de
nuestra comunidad escolar.
Este año, el 26 de septiembre
los Seniors recogieron frente
al Neumann Hall a sus ahija-
dos del 5to. grado para ir a la
misa donde formalizaron su
compromiso.
El encuentro fue emotivo.
No faltaron los abrazos,
regalos, sonrisas y besos.
Latente en la mente de los
Seniors, estaba su despedida
de su Alma Máter en mayo y
para los chicos, la esperanza
de ser tan grandes como sus
padrinos y llegar a ser Senior.
Realmente, la esencia de
la actividad es el paso de la
tradición y valores de Notre
Dame de una generación a
otra. Fue emocionante obser-
var en la misa cómo rezaban,
hacían la lecturas y peticio-
nes en conjunto y cómo al
final, los Seniors entregaban
a sus ahijados un globo con
el color de su camisa.
Muchos de los ahijados
también piden la bendición a
sus padrinos,mentores. Nada,
cosa de notredamers.
Encuentro entre “padrinos y ahijados” Por José J. Grillo’58
21
Encuentro de padrinos y ahijados
Rezando el Padre Nuestro en misa
A la salida de misa
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Sin tregua las mejoras y
actualización del campus
Por: José J. Grillo’58
Un inesperado pero, a fin de cuentas,
afortunado tropiezo en la construcción del
nuevo módulo de salones ha sido, que al
relocalizar los tubos de agua por estar en me-
dio del lugar donde van las zapatas, se encon-
tró un largo tubo de dos pulgadas de agua
corroído y a punto de estallar.
Y es que cuentan que cuando el Rev. P.
Daniel McClone, CSsR construía las facilida-
des en el actual campus, por la limitación
económica, usó tubos galvanizados y de hierro
para el exterior. El insistió en tubos de bronce
para los que corren dentro de los edificios y se
consiguieron con la cooperación de los padres
de los estudiantes. Al pasar de los años, los
tubos galvanizados cedieron y fueron reempla-
zados, pero no se habían encontrado los de
hierro. Se ha aprovechado la coyuntura de la
construcción para reemplazar buena parte de
los tubos externos de hiero por tubos de cobre,
también para la sustitución de varias llaves de
paso defectuosas por sólidas llaves de cobre,
tanto en el área continua a las zapatas como en
el pasillo central. Esto explica el porqué se
hicieron huecos en las aceras.
Las mejoras no solo se extendieron al
cambio de llaves de paso y al reemplazo de
tubos de la línea primaria de agua potable. Se
ha tirado una línea eléctrica nueva y reempla-
zado varios de los tubos que conectaban con la
línea primaria y que dan al interior de las
edificaciones. La mejora incluyó también la
identificación de un tubo soterrado de cobre
olvidado y sin uso, que décadas atrás se había
soterrado para una eventualidad. Este tubo se
extendió hasta la superficie para poder ser
usado en el futuro. Cuando se inauguren las
nuevas facilidades, no se verán estos cambios,
pero también se inaugurarán estas mejoras
invisibles y vitales.
23
Progreso de la construcción del módulo académico
al 29 de septiembre 2014
A esta fecha ya se han completado las zapatas, la infraestructura de aguas, la
infraestructura eléctrica, la base de los pisos, los moldes aislantes que serán el centro
de las paredes, aceras, las columnas, la base de la escalera y se ha replanteado el
terreno circúndate que eventualmente se mejorará con un “landcaping”.
Trabajos al 25 de agosto
Trabajos al 31 de octubre
Trabajos al 30 de noviembre
24
Notre
Dame, recibirá el
15 de octubre
de manos de la
Dra. María Ojeda
el documento
donde AdvancED
otorga a N D el
Excellence
Award
de escuela secundaria en Puerto Rico. La
Dra. María Ojeda es la Comisionada de
AdvancED en Puerto Rico. Esta es la agencia
acreditadora más grande y prestigiosa en los
Estados Unidos. Cuando AdvancED
extendió sus servicios a Puerto Rico, Notre
Dame dio un paso al frente, emigró de una
agencia regional, Middle States, a AdvancED
que acredita en todo los Estados Unidos.