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Mitos, Realidades y Participación en Salud y Seguridad en el Trabajo

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Mitos, Realidades y Participación en Salud

y Seguridad en el Trabajo

No se lo diga a los trabajadores, ellos sólo se pondrán mal

Si hay un problema, debe estar en las historias clínicas de los trabajadores, porque los trabajadores le dicen todo a los médicos y las enfermeras.

12 mitos respecto a las enfermedades laborales (John M. Peters)

No puede ser un mal lugar de trabajo. Ella lleva trabajando allí 25 años y no le ha sucedido nada malo

Es sólo una relación estadística. No tiene significación clínica

Nuestra población trabajadora es más sana que la población general

No hay problema, el nivel de exposición está por debajo de los estándares nacionales

12 mitos respecto a las enfermedades laborales (John M. Peters)

El costo para esa medida de prevención es muy alto, nos dejaría fuera del mercado

Es sólo un estudio de mortalidad y usted sabe ....los certificados de defunción no se caracterizan por su precisión

OK. Hay un problema. Pero usted sabe bien cuánto fuman y beben esos trabajadores

12 mitos respecto a las enfermedades laborales (John M. Peters)

12 mitos respecto a las enfermedades laborales (John M. Peters)

La exposición es buena para los trabajadores porque ella les mantiene las defensas altas. Si se suspende la exposición las defensas se vienen abajo.

Si hay un problema, se debe a las exposiciones anteriores, que ya no existen más

Nosotros hacemos una reunión todos los años con los trabajadores que se han retirado y todos ellos lucen muy bien

La cultura dominante

• El acto inseguro: los trabajadores son los culpables de los accidentes

• La “distracción” como causa de los accidentes

• El “machismo”

• Las limitaciones de la educación vs. la historia personal del trabajador

¿Cuales son las realidades?

• ¿Cual es el numero de muertos por accidentes de trabajo?

• ¿Cual es el número de muertos por enfermedades vinculadas con el Trabajo?

Necesidad de un abordaje global

Contexto Económico

Político y Social :

tipo de Gestión

Situación

Vivida por

el Trabajador

Salarios

Medio Ambiente de

Vida (Físico, Sanitario,

Sociocultural

El Hombre(Características Físicas

Aptitudes, Experiencia

Profesional, Sentimientos

Aspiraciones, etc.

Imperativos

Económicos

Seguridad e Higiene

en el Trabajo

Imperativos de

la Productividad

Calificaciones

Imperativos

Económicos

Imperativos Técnicos

y de Organización

Situación Práctica y

Jurídica del Trabajador

como Subordinado (2)

Modelos de Gestión Empresaria

Reconocemos los siguientes modelos:

• Modelo tradicional o histórico

• Modelo de las relaciones humanas

• Modelo de las facultades humanas

• Modelo participativo

Caracterización de los modelos

• Cada modelo corresponde a una época y

tiene unas referencias.

• Cada modelo parte de unas asunciones.

• Cada modelo establece unas políticas.

• Cada modelo tiene unas expectativas.

Épocas y referencias

1. Modelo histórico,corresponde a las décadas de los ’20 - ‘30 y tiene como referencia al Taylorismo.

2. Modelo de las relaciones humanas, es de la década de los ‘40 y proviene de las experiencias de Elton Mayo (gran depresión y posguerra)

3. Modelo de las Facultades humanas, corresponde a la década de los ‘60. Nace como alternativas a los aspectos de motivación en el trabajo (mayo francés y crisis del petróleo)

4. Modelo Participativo, años ‘80, nace de experiencias participativas.

1. El modelo histórico

• Parte de la base de que el trabajo resulta

desagradable para la mayoría de la gente.

• La tarea de la dirección es controlar y

desglosar las tareas en operaciones simples,

repetitivas y fáciles de aprender.

• Su expectativa es que si las tareas son

simples y se controla a la gente estrechamente

se podrá producir por encima de la media.

2. El modelo de las relaciones humanas

• Parte de pensar que la gente quiere sentirse útil e importante.

• A ello se dirige la dirección, también a informar y a que los trabajadores tengan cierto grado de autocontrol en cuestiones de rutina.

• Se lograría que los trabajadores se sientan importantes lo que aumenta la moral y reduce la resistencia a la autoridad formal.

3. El modelo de las facultades humanas

• El trabajo no es inherentemente desagradable.

La mayor parte de la gente puede desarrollar

trabajos mas creativos, con más autocontrol.

• La dirección debe crear un ambiente que

permita que los miembros contribuyan hasta el

límite de sus habilidades. Debe facilitar la

participación completa.

• Esto mejorará la satisfacción, la eficacia y la

productividad.

4. Asunciones del modelo participativo

• El trabajo es una cualidad humana básica y una forma de cooperación social. La gente desea realizar un trabajo gratificante que la haga sentir útil en la comunidad.

• La mayor parte de la gente tiende crecientemente a buscar trabajos más gratificantes y actuar con abulia y desinterés frente a los trabajos rutinarios.

La política en el modelo participativo

• La dirección ha de actuar básicamente como cauce de ordenación y de armonización de los planes e iniciativas de los responsables inmediatos y de las organizaciones básicas y como instancia de programación económica.

• La dirección ha de tener una actitud abierta hacia los cambios y hacia las iniciativas de mejora estimulando y no imponiendo desde arriba.

• Los trabajadores, bien por sí solos, o bien

en grupos, deberán tener la libertad para

proponer y en su caso decidir la

introducción de iniciativas y para

autoregular la forma en que realizan el

trabajo.

La política en el modelo participativo

• Con una mayor y más efectiva

participación y autoregulación de los

trabajadores se logrará que el trabajo se

efectúe de manera más flexible,

creativa, rotativa, etc.,

desarrollando posibilidades de

aprendizaje, de innovación y de mejora.

Expectativas en el modelo participativo

• Los trabajadores se sentirán más

identificados con el trabajo y con la

empresa actuando con más

responsabilidad social y con más

satisfacción personal. Esto permitirá

mantener rendimientos de nivel

competitivo.

Expectativas en el modelo participativo

¿Qué es la participación?

• Toda forma de gestión de la producción o de la

empresa en la cual toman parte o están

asociados los “trabajadores de base”

• Un conjunto de procedimientos formales e informales

instituidos o creados de modo de permitir a los

trabajadores y sus representantes influenciar

el proceso de decisión en todas las materias

relacionadas con las condiciones de trabajo en

general y las de salud y seguridad en particular.

¿Por qué la

participació

nen salud y

seguridad en el

trabajo?

Porque los problemas de salud

no son solamente técnicosy tampoco lo son las soluciones

PORQUE LAS CONDICIONES DE TRABAJO

NO SON NEUTRALES RESPECTO DE LA

SALUD

El apoyo socialLa solidaridadLa satisfacción

personalEl desarrollo

individualEl logro de metas en

lo individual y lo social

• Los riesgos impuestos

• La falta de autonomía y control sobre la propia tarea

• La insatisfacción• La alienación• La enfermedad• La mutilación y la

muerte

El trabajo no es neutral desde el

punto de vista de la salud

Que los trabajadores intervengan es

la expresión del derecho

a controlar el propio destino

La prevención es un proceso socio-

técnico en donde se complementa

El conocimiento técnico y la intervención social

La concepción tradicional de la

prevención

El trabajador es una víctima potencial del riesgo

que el técnico debe ser capaz de alejar.

Prevenir sería evitar la generación del riesgo o

impedir su contacto con el trabajador.

Esto es indispensable pero no suficiente

Un enfoque moderno requiere partir

de lo que sienten y saben los

trabajadores para fijar los objetivos,

y también para saber si los

objetivos fueron alcanzados

La participación es entonces un

camino de ida y de vuelta

Considerar incuestionables los criterios técnicos

es una forma de vaciar de contenido la

participación, convirtiéndola en un simple artificio

procedimental (Boix, Voguel)

• La participación es un derecho: el derecho a la salud implica conocer como inciden las condiciones de trabajo en la propia salud y a imprimir modificaciones.

Participar en las políticas y en la negociación colectiva

Elementos para considerar la

participación

• Favorece la detección precoz de síntomas y

la prevención de las enfermedades

• El sistema de prevención no lidia con casos

individualizados sino con grupos

homogéneos de trabajadores

• Permite enfrentar las dificultades y los

costos de las mediciones objetivas de carga

mental y carga síquica

Ventajas de la participación de los

trabajadores

• Favorece un abordaje más global, comprensivo

y dinámico de los factores de riesgo y de

riesgos profesionales. Obliga a los empleadores

a asumir sus responsabilidades en la creación

de un ambiente de trabajo seguro y saludable

• Permite un abordaje proactivo, una orientación

dirigida a los problemas concretos y a su

solución

Ventajas de la participación de los

trabajadores

• La participación es costo efectiva

• A large scale survey of participation and

performance in British manufacturing

industry, conducted at the Bradford

Management Centre (1994) sirvió para

demostrar una productividad diferencial del 5

al 10% en las empresas que habían

desarrollado la cultura de la participación

Ventajas de la participación de los

trabajadores

• La resistencia al cambio: el temor a

externalizar o internalizar

• La cultura de poder en la empresa

• La orientación tradicional de los técnicos

Obstáculos a la participación

Hay distintos modelos

prioridad a la prevención;

participación como instrumento esencial;

autonomía sindical como condición necesaria;

integración de los conocimientos como metodología;

mejora de las condiciones de trabajo como objetivo.

Elementos comunes