mision de la universidad ecuatoriana tema grupal
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MISION DE LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA
CARACTERISTICAS Y ESTANDARES DE CALIDAD PARA LA UNIVERSIDAD ECUATORIANA
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LA CONSTITUCION POLITICA DEL ECUADOR EN SU ART 75 DICE:
• Sera funciones esenciales de las universidades y escuelas politécnicas, la investigación científica, la formación profesional y técnicas la creación y desarrollo de la cultura nacional y su difusión en los sectores populares, así como el estudio y el planteamiento de soluciones para los problemas del país, a fin de contribuir y crear una nueva y mas justa sociedad ecuatoriana, con métodos y orientación específicos para el cumplimiento de estos fines.
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Art.1las instituciones del sistema nacional de educación superior ecuatoriana tiene como misión la búsqueda de la verdad el desarrollo de la cultura universal y ancestral ecuatoriana donde la ciencia y la tecnología mediante la docencia y investigación y la vinculación con la colectividad
Art.2• Las instituciones del sistema nacional y
educación ecuatoriana esencial mente pluralista esta abierta a todas las corrientes y formas de pensamiento universal expuestas de manera científica dirigen su actividad a la formación integral del ser humano para contribuir al desarrollo del país y al logro de la justicia social al fortalecimiento de la identidad nacional en el contexto pluricultural del país y a la integración latinoamericana
• Como por ejemplo:• Proporcionar el dialogo entre las culturas
nacionales la defunción y el fortalecimiento de sus valores en la sociedad ecuatoriana.
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Perfil del plan de desarrollo de las universidades politécnicas
Formar un ciudadano consiente de su identidad nacional pluricultural y multiétnica social mente solidaria comprometido con el cambio social .La vigencia de los derechos humanos la justicia social y la democracia participativa.
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Características y estándares de calidad para universidad ecuatoriana
La características de calidad constituyen el marco de rasgos deseables imposibles con las cuales cada institución carrera o programa se compara a fin de desplegar con integridad y coherencia una serie de esfuerzos gestiones recursos y procesos hacia el logro de propósitos relevantes en las disciplinas profesional y institucional y social.
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Los estándares de calidad
Son el marco de referencia para la emoción de juicio evacua ríos que resultan de las características .Son elementos medibles equiparables confortables confiables y pertinentes que se utiliza para realizar evaluación de la calidad de una institución carrera o programa
Las 21 características y las 110 estándares de calidad identificadas estas se distribuyen en cuatro funciones universitaria de docencia, investigación vinculación, vinculación social y gestión administrativa así como los 8 ámbitos del que hacer institucional
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Característica 3La universidad tiene una estructura organizacional flexible que corresponde a la naturaleza del proyecto académico y
complejidad de la institución.
El estatuto y reglamentos de la institución garanticen la efectividad académica y administrativa3.2 que el estatuto cumple determine i asegure la participación de los diferentes universitarios3.3la estructura académica administrativa, facilite la realización y avance de las actividades de la institución
Característica 4
Las universidad esta gobernadas por personas formadas para el desempeño de esta función lideres en lo intelectual cultural y social que comprendan y cumplan sus responsabilidades trabajan refuerzo a políticas en el marco ético y jurídico de la institución y tienen la determinación necesaria para incrementar el prestigio de la universidad y reservar la integridad
Estándares 3.1
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4.1 estándares
que las autoridades y directivos de la institución dedique su función el tiempo legalmente establecido evidenciando un alto nivel de posibilidad y desempeño.4.2 que las autoridades y directivos se preparen sistemáticamente en el mejoramiento de su liderazgo
Caracteristica5
La universidad cuenta con el personal administrativo necesario calificado para apoyar adecuadamente la docencia investigación vinculación social y gestión su talento y capacidad esta orientada a mejorar el desempeño de la institución en el cumplimientos de sus propósitos
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Estándares
5.1 que excitan políticas apropiados de la selección para el ingreso del personal administrativo que prioricen la formación5.2 que el personal administrativo sea dedicado a tiempo completo.5.3 que el personal administrativo tenga formación profesional y experiencia en correspondencia a su función.
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