misión compartida
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Provincia Santa Rosa de Lima. Misión compartida. Grupos de personas comprometidas en nuestras obras. Misión compartida con otras obras eclesiales. Reconocimiento mutuo de la vocación a vivir un mismo carisma. Participación en los momentos fuertes congregacionales. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Provincia Santa Rosa de LimaMISIÓN COMPARTIDA
LOGROS Grupos de personas comprometidas en nuestras obras. Misión compartida con otras obras eclesiales. Reconocimiento mutuo de la vocación a vivir un mismo carisma. Participación en los momentos fuertes congregacionales. Viajes – encuentros a Nivel Provinciales y Congregacionales. Elaboración de Documentos en conjunto. Permanencia en el tiempo de los EMOAS – Encuentro Provinciales Educadores Anunciatistas, Departamento Catequístico Pedagógico, FRADA, MOVIMIENTO ANUNCIATISTA. Búsqueda y realización de instancias de formación. Vínculos entre Hermanas y Laicos de distintos países. Organización y realización de proyectos en común (Misión, voluntariado, F FAMILIA DOMINICANA…)
DIFICULTADES
¿Cómo hacer realidad los 4 ejes de la espiritualidad dominicana en la vivencia de las comunidades laicales?
Buscar juntos laicos/hermanas cuál es el perfil de vida y misión compartida que queremos (criterios de pertenencia)
No contar aún con un itinerario formativo que abarque todas las edades.
Distancias (Km)
ESPERANZAS ¡VAMOS BIEN! TENEMOS QUE COMENZAR A TROTAR Y NO SOLO
CAMINAR… El laico tiene su lugar. Es una preocupación de laicos y hermanas la promoción y espacios de
formación conjunta. Desde nuestras posibilidades se ponen medios para que ésta sea una realidad.
Se valora y se respeta la vocación laical y la vocación religiosa. Hay una nueva imagen de consagrada. Sentimos la necesidad de SER COMUNIDAD Y FORMAR COMUNIDADES. Dar un nuevo norte a FRADA, MOVIMIENTO ANUNCIATISTA,
COMUNIDADES JUVENILES respondiendo a las necesidades actuales. La vitalidad del CARISMA excede nuestras fronteras .
TEMORES Estancarnos en la formación que recibimos y no actualizarnos y NO
hacer de la formación permanente un desafío. Perder el protagonismo. Que se haga más hincapié en lo académico – profesional que en lo
pastoral – carismático. Que la organización – estructura se coma la vida de la comunidad. No comenzar a andar por no tener TODAS las cosas claras. Comenzar por los escritos y luego la vivencia.