SITIO Y LUGAREL MIRADOR

JARDÍN BOTÁNICO DE LA UNAM

OBJETIVOSReconocer el sitio y la comprensión de sus características como materia de trabajo del quehacer arquitectónico. Valoración del proyecto arquitectónico en su inserción en el medio que lo rodea, intrincado al lugar que ocupa, al espacio que transforma para el ejercicio de la actividad humana.Desarrollar la capacidad de generar distintas lecturas de aproximación al objeto arquitectónico y desde el mismo objeto hacia el paisaje circundante.

TEMARIOAnálisis de sitioPartido arquitectónico a partir de la noción de lugarMirar el objeto arquitectónico, mirar desde el objeto arquitectónicoDesarrollo arquitectónico de la circulación vertical

APOYOSExposición del grupo de profesores sobre los temas relacionados con El lugarVisitas y análisis de proyectos semejantesBitácora de proyecto

ORGANIZACIÓN DE GRUPOAnálisis del sitio en equipoPropuesta de mirador individual

CALENDARIO3 semanas de trabajo.1 semana: entrega y reflexión

Taller Max CettoSegundo semestre, 2012-1EJERCICIO 1

SITIO Y LUGAREL MIRADOR

RESERVA ECOLÒGICA, CIUDAD UNIVERSITARIA, UNAM

Taller Max CettoSegundo semestre, 2012-1EJERCICIO 1

TERRENOUbicación: Jardín Botánico en la Reserva ecológica UNAM.

PROGRAMAMirador

ALCANCESPresentación de trabajo semanalEntrega finalBitácoraLecturas

BIBLIOGRAFIA PROPUESTA-Hugo Hiriart, “Estética del paisaje” en Los dientes eran el piano, Tusquets editores, pp.153.-Josep M. Montaner, “Espacio y lugar” en La modernidad superada, Gustavo Gili, pp. 30.-Alejandro Aravena, El lugar de la arquitectura, Arq ediciones, Chile, 2002.-Simon Unwin, “El arte de enmarcar” en Análisis de la arquitectura, Gustavo Gili.

CITERIOS DE EVALUACION

Claridad en las intenciones de diseñoOriginalidad del partido