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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADONúm. 50 Lunes 26 de febrero de 2018 Sec. III. Pág. 22931

III. OTRAS DISPOSICIONES

MINISTERIO DE LA PRESIDENCIAY PARA LAS ADMINISTRACIONES TERRITORIALES

2681 Resolución de 15 de febrero de 2018, de la Subsecretaría, por la que se publica el Convenio Interadministrativo entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y la Entidad Pública Empresarial Red.es, para la extensión del acceso a la banda ancha ultrarrápida de los centros docentes españoles.

El Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, la Consejera de Innovación, Investigación y Turismo del Gobierno de las Illes Balears y el Director General de la Entidad Pública Empresarial Red.es, han suscrito, con fecha 27 de diciembre de 2017, un Convenio para la extensión del acceso a la banda ancha ultrarrápida de los centros docentes españoles

Para general conocimiento, y en cumplimiento de lo establecido en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, dispongo la publicación en el «Boletín Oficial del Estado» del referido Convenio, como anejo a la presente Resolución.

Madrid, 15 de febrero de 2018.–El Subsecretario de la Presidencia y para las Administraciones Territoriales, José María Jover Gómez-Ferrer.

ANEJO

Convenio interadministrativo entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares y la Entidad Pública Empresarial Red.es para la extensión del acceso a la banda ancha ultrarrápida de los centros docentes

españoles. C144/15-sv

En Madrid, a 27 de diciembre de 2017

REUNIDOS

De una parte, D. Marcial Marín Hellín, Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, en virtud del Real Decreto 603/2015, de 3 de julio, por el que se dispone su nombramiento y actuando en el ejercicio de la competencia que le otorga el artículo 14.6 de la Ley 6/1997, de 14 de abril, de organización y funcionamiento de la Administración General del Estado.

De otra parte, Dª Isabel Maria Busquets i Hidalgo, Consejera de Innovación, Investigación y Turismo del Gobierno de las Illes Balears en virtud del Decreto 20/2017, de 18 de diciembre de la Presidenta de las Illes Balears, por el que se dispone su nombramiento y actuando en el ejercicio de la competencia que le otorgan el Decreto 24/2015, de 7 de agosto, por el que se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las Consejerías de la Administración de la Comunidad Autónomas de las Illes Balears y el Decreto 25/2003, de 24 de noviembre de delegación en los titulares de las Consejerías la firma de los Convenios de Colaboración y Acuerdos de Cooperación.

De otra parte, D. José Manuel Leceta García, mayor de edad y con DNI 03085869-M, en nombre y representación de la Entidad Pública Empresarial Red.es, con domicilio en la Plaza de Manuel Gómez Moreno s/n, 28020, Madrid y C.I.F. Q-2891006-E, en su calidad de Director General, facultado para este acto en virtud de las facultades delegadas a su favor de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 14.1. k) del Real Decreto 164/2002, de 8 de febrero, por el que se aprueba el Estatuto de la entidad pública empresarial Red.es. cv

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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (en adelante «MECD»), la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares (en adelante «la Comunidad Autónoma»), y la Entidad Pública Empresarial Red.es, (en adelante, «Red.es») podrán ser denominadas, individualmente, «la Parte» y, de forma conjunta, «las Partes».

Todas las Partes se reconocen la capacidad jurídica necesaria para suscribir el presente Convenio, y en su virtud,

EXPONEN

Primero.

Que el Informe CORA (Comisión para la Reforma de las Administraciones Públicas), presentado en el Consejo de Ministros el 21 de junio de 2013, propone entre una de sus principales medidas en el ámbito de Informática y Administración Electrónica, la conexión de todos los centros docentes españoles a Internet mediante redes de calidad y altas capacidades para cumplir con los objetivos de conectividad establecidos por la Agenda Digital Europea y la Agenda Digital para España (ADpE), aprobada por acuerdo de Consejo de Ministros de fecha 15 de febrero de 2013.

Segundo.

Que el MECD es el departamento de la Administración General del Estado encargado de la propuesta y ejecución de la política del Gobierno en materia educativa, de formación profesional y de universidades.

Asimismo, corresponde al Ministro de Educación, Cultura y Deporte, la propuesta al Gobierno de la posición española en el ámbito internacional y de la Unión Europea en las materias propias del departamento y, de acuerdo con los apartados r), s), t) y u) del artículo 6 del Real Decreto 257/2012, de 27 de enero, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se atribuyen a la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, a través de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, el ejercicio de las siguientes funciones vinculadas al desarrollo de la Sociedad de la Información en la Educación:

1. La elaboración y difusión de materiales curriculares y otros documentos de apoyo al profesorado, el diseño de modelos para la formación del personal docente y el diseño y la realización de programas específicos, en colaboración con las Comunidades Autónomas, destinados a la actualización científica y didáctica del profesorado.

2. La elaboración y difusión de materiales en soporte digital y audiovisual de todas las áreas de conocimiento, con el fin de que las tecnologías de la información y la comunicación sean un instrumento ordinario de trabajo en el aula para el profesorado de las distintas etapas educativas.

3. La realización de programas de formación específicos, en colaboración con las Comunidades Autónomas, en el ámbito de la aplicación en el aula de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

4. El mantenimiento del Portal de recursos educativos del Departamento y la creación de redes sociales para facilitar el intercambio de experiencias y recursos entre el profesorado.

Tercero.

Que la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, contempla la incorporación generalizada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación al sistema educativo, con el objetivo de que la escuela disponga de un modelo digital económicamente sostenible, que permita personalizar la educación y se convierta en una palanca del cambio metodológico que lleve a conseguir el objetivo de mejora de la calidad educativa.

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Cuarto.

Que Red.es tiene entre sus funciones la de realizar actuaciones encaminadas a la promoción y al desarrollo de la Sociedad de la Información en todos los ámbitos de la actividad económica y social, incluida la gestión de los fondos comunitarios previstos para estos fines, en los Programas Operativos FEDER que le corresponden, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 3 de su Estatuto, aprobado por el Real Decreto 164/2002, de 8 de febrero.

Las actuaciones que Red.es realizará en ejecución del presente Convenio son cofinanciables mediante el Programa Operativo Crecimiento Inteligente del periodo de programación 2014-2020 de Fondos Europeos.

Quinto.

Que el MECD, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, está desarrollando, a partir del curso 2012-2013, el «Plan de Cultura Digital en la Escuela». En el marco de dicho plan, y en ejecución de lo dispuesto en el artículo 111.bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, introducido por el apartado sesenta y nueve del artículo único de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, está llevando a cabo, en colaboración con las Comunidades Autónomas, varios proyectos en los ámbitos de la conectividad de los centros docentes, la interoperabilidad de los sistemas de información, aplicaciones y servicios educativos, el desarrollo de los estándares relativos a las competencias digitales del profesorado, las plataformas digitales de contenidos educativos abiertos del procomún y el punto neutro de intercambio de contenidos educativos digitales de pago desarrollados por empresas para uso por los centros docentes.

Sexto.

La actividad de Red.es se enmarca en la Agenda Digital para España que, a su vez, establece las líneas de actuación prioritarias en el sector de las TIC como palancas de transformación hacia una economía más eficiente, innovadora, competitiva e internacionalizada. La Agenda contempla el desarrollo de los Servicios Públicos Digitales como instrumento para mejorar la calidad de los servicios prestados por las Administraciones Públicas en Red. Dentro de esta línea se enmarcan las actuaciones orientadas a extender el uso e implantación de las TIC en el ámbito educativo.

La Agenda Digital para España establece la orientación que debe tener la aplicación de las TIC en el ámbito educativo, con objetivos tales como:

– Uso intensivo de las infraestructuras TIC disponibles en los centros docentes, y consolidación de un modelo eficaz y sostenible de empleo de las mismas.

– Puesta a disposición de contenidos educativos de calidad, bajo un modelo de explotación sostenible mediante la colaboración de la industria productora de contenidos digitales educativos.

– Construcción de un entorno nacional de innovación educativa, que amplifique las sinergias de las actuaciones de todas las Comunidades Autónomas y que permita obtener economías de escala en la ejecución de los proyectos.

En este marco, la Agenda Digital para España fija las siguientes líneas de actuación:

– Definición de un modelo de aulas digitales eficiente y sostenible adaptado a las necesidades educativas y al perfil tecnológico de los docentes.

– Dotación de acceso a las redes de banda ancha ultrarrápida en los centros docentes.– Facilitar el acceso, prescripción y utilización de los contenidos digitales educativos

por parte de docentes y alumnos.– Capacitación de docentes en el uso de las TIC.

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– Creación de un entorno nacional de innovación educativa, con una estructura estable y un mecanismo de gobernanza consensuado entre todos los participantes, que promueva las sinergias entre las actuaciones de las Comunidades Autónomas y que desarrolle un plan de trabajo con objetivos concretos, medibles y evaluables.

Séptimo.

Que el Reglamento (UE) n.º 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013, por el que se establecen las disposiciones generales relativas los Fondos Estructurales para el periodo 2014-2020, entre los cuales se encuentra el Programa Operativo Crecimiento Inteligente (POCint), en el que se han incluido dentro del Objetivo Específico 2.3.1. «Promover la alfabetización digital, e-aprendizaje, e-inclusión, e-salud y soluciones digitales en estos campos» las siguientes categorías de gasto susceptibles de ser cofinanciadas por los Fondos, las actuaciones tendentes a impulsar el acceso de calidad a Internet en los centros docentes mediante la conexión de estos a las redes de banda ancha ultrarrápida; así como mediante la adaptación de las infraestructuras internas de los centros para el aprovechamiento efectivo en todas las dependencias y espacios docentes de las capacidades de dicho acceso de calidad a Internet. Igualmente, se pondrán a disposición de la comunidad educativas plataformas tecnológicas, recursos TIC y recursos didácticos digitales para su aplicación al proceso enseñanza-aprendizaje.

En conclusión, las actuaciones que Red.es realizará en ejecución del presente Convenio contarán con fondos de la UE, en concreto del Programa Operativo Crecimiento Inteligente (POCInt).

Octavo.

Que la disponibilidad de FEDER gestionado por Red.es posibilita la aplicación de fondos europeos a las actuaciones contempladas en el presente Convenio.

Con arreglo al artículo 176 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea y al Reglamento (UE) N.º 1303/2013, el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) estará destinado a reducir las disparidades en cuanto al nivel de desarrollo de las distintas regiones y el retraso de las regiones menos favorecidas, contribuyendo a la financiación de ayudas orientadas a reforzar la cohesión económica y social mediante la corrección de los principales desequilibrios regionales merced al apoyo al desarrollo y al ajuste estructural de las economías regionales.

En línea con lo expuesto, el Programa Operativo Crecimiento Inteligente prioriza la inversión en infraestructuras TIC para el sistema educativo, en particular el acceso de la comunidad educativa a contenidos y aplicaciones a través de conectividad de banda ancha ultrarrápida, mediante una mejora significativa de la calidad de las conexiones a Internet de los centros docentes, que además evite la brecha que puede afectar a los centros ubicados en entornos rurales. Así, el programa operativo establece como objetivo el ámbito de educación el dotar de conectividad a tasa de al menos 30 Mbit/s a la totalidad de los centros de enseñanza obligatoria primaria y secundaria sostenidos con fondos públicos.

Las actuaciones financiadas con los fondos europeos del Programa Operativo Crecimiento Inteligente se centrarán en dotar de conectividad a Internet mediante redes de banda ancha ultrarrápida a los centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos. Para ello se realizarán las inversiones necesarias para crear una red educativa entre los centros con la finalidad de extender y consolidar el uso de las TIC en el Sistema Educativo Español y se adaptaran las infraestructuras internas de los centros para el aprovechamiento efectivo de las capacidades del acceso de calidad a Internet. Estas inversiones se realizarán complementando las iniciativas de las Comunidades Autónomas en esta misma línea, prestando especial atención a los centros que por razón de su ubicación o de su carácter rural presentan mayores dificultades para acceder a los nuevos servicios de banda ancha ultrarrápida.

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Noveno.

Que el artículo 9 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que el Estado promoverá programas de cooperación territorial, con el fin de alcanzar los objetivos educativos de carácter general y reforzar las competencias básicas, mediante convenios o acuerdos con las Comunidades Autónomas y dado que las competencias en materia de Educación y Formación, salvo las que reserva nuestro ordenamiento constitucional a la Administración General del Estado, han sido transferidas a las Comunidades Autónomas con la excepción de las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla, para el desarrollo en cada Comunidad de las acciones previstas en el presente Convenio es necesaria la colaboración de las mismas, que en todo caso será voluntaria.

Décimo.

Que desde el Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital, a través de Red.es, se han establecido diferentes marcos de colaboración con las instituciones educativas con el objetivo de integrar las TIC en el ámbito educativo. Consecuencia de ello ha sido el desarrollo de diferentes programas que han permitido, entre otras actuaciones, dotar de infraestructuras y equipamiento a los centros docentes.

Decimoprimero.

Que Red.es tiene encomendada la gestión de RedIRIS, la red académica y de investigación española que proporciona servicios avanzados de comunicaciones a la comunidad académica y científica española, a la que están afiliadas más de 450 instituciones, incluyendo a todas las Universidades españolas y a los Organismos Públicos de Investigación.

Decimosegundo.

Que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el Ministerio de Energía, Turismo y Agenda Digital, el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, y Red.es suscribieron el 30 de marzo de 2015, el «Convenio Marco entre el Ministerio de Industria, Energía y Turismo, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el Ministerio de Economía y Competitividad, y la Entidad Pública Empresarial Red.es para la extensión del acceso a la banda ancha ultrarrápida de los centros docentes españoles», modificado mediante adenda suscrita el 18 de septiembre de 2017 (en adelante el «Convenio Marco»). Dicho Convenio Marco recoge que las Comunidades Autónomas que así lo deseen podrán participar en el desarrollo de las acciones previstas en el mismo, asumiendo los derechos y obligaciones que les correspondan, en los términos y condiciones recogidos en el mismo mediante la suscripción de Convenios específicos

Decimotercero.

Que la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares se encuentra en disposición de adherirse a los objetivos del Convenio Marco. Para ello las Partes colaborarán en el desarrollo de proyectos destinados a la integración de las TIC en los centros docentes españoles.

En base a lo expuesto anteriormente, las Partes acuerdan suscribir el presente Convenio Interadministrativo (en adelante, «el Convenio») de acuerdo a las siguientes

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CLÁUSULAS

Primera. Objeto del Convenio.

Es objeto del presente Convenio contribuir a dotar de conectividad a Internet mediante redes de banda ancha ultrarrápida a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos ubicados en la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares.

Segunda. Actuaciones.

Las actuaciones del presente Convenio (en adelante «las actuaciones») se enmarcarán dentro de los siguientes ámbitos:

1. Actuaciones preparatorias.

a) Análisis de la dotación tecnológica de los centros docentes sostenidos con fondos públicos. Elaboración de un inventario detallado del nivel de dotación tecnológica de los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos ubicados en la Comunidad Autónoma. En particular, este inventario recogerá tanto la situación de la red de comunicaciones interna del centro como la situación del acceso de los centros a las redes públicas de telecomunicaciones de banda ancha ultrarrápida. La información inicial para la elaboración de dicho inventario se incluye en el anexo II al presente Convenio.

b) Elaboración del Plan de Trabajo, el cual recogerá las actuaciones que se llevarán a cabo en los centros docentes.

2. Actuaciones en los centros docentes.

Las actuaciones se dirigirán a los centros docentes recogidos en el anexo II del presente Convenio. Dichas actuaciones podrán ser de los siguientes tipos:

a) Acceso de los centros docentes sostenidos con fondos públicos a las redes de banda ancha ultrarrápida. Desarrollo de las actuaciones que sean necesarias para que los servicios de telecomunicaciones de banda ancha ultrarrápida sean accesibles desde los centros docentes de primaria y secundaria obligatoria sostenidos con fondos públicos. El anexo III a este convenio recoge las especificaciones orientativas del servicio de acceso de banda ancha ultrarrápida a Internet con el que se dotará a los centros. Las especificaciones finales, que serán incorporadas a las licitaciones incoadas por Red.es, deberán ser aprobadas por unanimidad por la Comisión de Seguimiento prevista en la Cláusula Octava del presente convenio.

b) Despliegue de redes internas de comunicaciones en los centros sostenidos con fondos públicos. Dotación y despliegue de la infraestructura y equipamiento que sean necesarios para que en todas las aulas y resto de instalaciones de cada centro se pueda hacer un uso efectivo de los servicios de banda ancha ultrarrápida, incluyéndose en estas actividades la instalación de redes inalámbricas o cableadas, así como el equipamiento de electrónica de red necesario. El anexo III a este convenio recoge las especificaciones orientativas de las redes internas con las que se dotará a los centros. Las especificaciones finales, que serán incorporadas a las licitaciones incoadas por Red.es, deberán ser aprobadas por unanimidad por la Comisión de Seguimiento prevista en la Cláusula Octava del presente convenio.

c) Dotación de equipamiento y sistemas de gestión. Dotación y puesta a disposición de sistemas de gestión de las comunicaciones y del tráfico en los centros docentes sostenidos con fondos públicos, así como del equipamiento necesario en su caso.

d) Dotación de infraestructura y recursos TIC. Se podrá dotar a los centros sostenidos con fondos públicos de recursos TIC para su empleo en el aula. Esta actuación estará en todo caso supeditada la previa consecución del objetivo de dotación de conectividad a Internet de banda ancha ultrarrápida en la totalidad de los centros docentes incluidos en los alcances del presente Convenio.

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3. Actuaciones de capacitación: capacitación técnica sobre el funcionamiento y mantenimiento de las infraestructuras puestas a disposición de los centros. Las actuaciones de capacitación irán dirigidas al personal técnico de la Comunidad Autónoma que ésta determine.

Las actuaciones de capacitación tienen como objetivo garantizar que, una vez entregada a la Administración Autonómica las distintas infraestructuras desplegadas por parte de las empresas a las que se adjudiquen los contratos, se contará con el conocimiento y existirá el suficiente personal técnico formado para lograr su funcionamiento operativo.

4. Actuaciones de difusión, gestión y seguimiento: actuaciones para la gestión y seguimiento de lo proyectado en el marco del presente Convenio, incluidos trabajos de auditoría, gestión y apoyo técnico necesarios para su ejecución y para el cumplimiento de los requisitos establecidos en los artículos 115 y 125 del Reglamento (UE) n.º 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo de 17 de diciembre de 2013 por el que se establecen las disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo y al Fondo de Cohesión y se deroga el Reglamento (CE) n.º 1083/2006. Al objeto de difundir las actuaciones y resultados que se deriven del presente Convenio, se podrán desarrollar acciones de difusión y comunicación. En estas acciones de difusión y comunicación figurará la identificación del Gobierno de España, MECD, MINETAD, MINECO y Red.es junto con la correspondiente al Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

Las actuaciones referidas de difusión, gestión y seguimiento se refieren tanto a las necesarias para dar cumplimiento a la obligación de informar al público de la participación de la Unión Europea, como a las actuaciones de gestión y seguimiento de los contratos públicos necesarios para realizar las actuaciones, y las auditorías técnicas de calidad de los trabajos realizados. En concreto, se adquirirán e instalarán los carteles exigidos por el Reglamento (UE) n.° 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013, sobre la financiación de la infraestructura en aquellos centros docentes beneficiarios de la misma, así como se abonarán los gastos derivados de contratar apoyo técnico especializado que ayude a definir las características técnicas o que audite los servicios y bienes entregados por las empresas adjudicatarias responsables del desarrollo de las infraestructuras y de la provisión del equipamiento, si esto se estima necesario y conveniente para su correcta adecuación a los estándares exigidos por la Unión Europea en la aplicación de los fondos.

El acceso de los centros docentes a los servicios prestados por RedIRIS será opcional, pudiendo la Comunidad Autónoma adherirse a la política de afiliación que, en desarrollo del Convenio Marco, establezca el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, como titular de RedIRIS. En este caso, el tráfico de datos de los centros docentes será entregado en el punto de presencia que resulte más conveniente para que los centros puedan acceder a los servicios de RedIRIS.

Tercera. Obligaciones de las Partes.

1. Obligaciones del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte se obliga a:

(i) Colaborar en la recogida de toda la información que sea necesaria para la adecuada ejecución del Convenio.

(ii) Poner a disposición del proyecto los medios humanos y materiales necesarios para que se puedan desarrollar las actuaciones previstas en la Cláusula Segunda en el ámbito de las competencias del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

(iii) Consensuar con las Partes el contenido de eventos, notas de prensa o cualquier otro acto que contribuya difundir el presente Convenio.

2. Obligaciones de Red.es.

Red.es se obliga a:

(i) Aportar la financiación prevista en la Cláusula Cuarta.(ii) Identificar, junto a la Comunidad Autónoma y al MECD, los proyectos a llevar a

cabo en desarrollo del presente Convenio, de acuerdo con la Cláusula Segunda.

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(iii) Realizar la ejecución material de las actuaciones previstas en la Cláusula Segunda conforme a los términos del presente Convenio. A estos efectos, Red.es podrá incoar cuantos procedimientos de contratación sean necesarios para el adecuado desarrollo de estas actuaciones.

(iv) Realizar el seguimiento de los proyectos que ejecute la entidad en el marco del presente Convenio e informar a la Comisión de Seguimiento.

(v) Consensuar con las Partes el contenido de eventos, notas de prensa o cualquier otro acto que contribuya difundir el presente Convenio.

3. Obligaciones de la Comunidad Autónoma.

La Comunidad Autónoma se obliga a:

(i) Aportar la financiación prevista en la Cláusula Cuarta.(ii) Identificar junto a Red.es y el MECD los proyectos a llevar a cabo en desarrollo del

presente Convenio, de acuerdo con la Cláusula Segunda.(iii) Facilitar a Red.es toda la información necesaria para llevar a cabo las actuaciones,

garantizando la corrección y veracidad de la misma, y destinar los recursos necesarios que hagan posible la correcta ejecución de dichas actuaciones.

(iv) Realizar las actuaciones necesarias para asegurar un nivel óptimo de rendimiento de la infraestructura puesta a su disposición en el marco de este Convenio, y su mantenimiento durante un plazo de cinco años, ajustándose en todo caso a lo previsto en la Cláusula Quinta relativa al FEDER.

(v) Proporcionar trimestralmente a Red.es la información acerca del valor de los indicadores generales descritos en la Cláusula Séptima de Seguimiento, y dar cumplimiento a las obligaciones previstas en la Cláusula Quinta relativas al FEDER.

(vi) Sufragar el coste recurrente del servicio de conectividad de banda ancha ultrarrápida en los centros docentes sostenidos con fondos públicos, tanto en aquellos que sean dotados de acceso a las redes de banda ancha ultrarrápida mediante el presente Convenio como en los que dispongan de él merced a iniciativas previas de la Comunidad Autónoma. En el caso de los centros de titularidad privada sostenidos con fondos públicos, esta obligación podrá ser trasladada por la Comunidad Autónoma a los titulares de los centros, lo cual en ningún caso eximirá a la Comunidad Autónoma de la obligación, asumida frente a Red.es, de mantenimiento de la inversión y el servicio de conectividad en dichos centros, en los términos de las Cláusulas Tercera, Quinta y Sexta del presente Convenio.

(vii) Aceptar la cesión de los contratos que Red.es firme con los proveedores de servicios de telecomunicaciones para dotar de conectividad a los centros docentes, de manera que una vez concluidas todas las actuaciones necesarias para dotar a todos los centros de acceso a servicios de conectividad ultrarrápida a Internet, la Comunidad Autónoma asuma el gasto recurrente asociado a la provisión de dicho servicio por parte de los proveedores, en los términos establecidos en las licitaciones incoadas por Red.es. Dichos términos serán previamente aprobados en el seno de la Comisión de Seguimiento prevista en la Cláusula Octava de este Convenio, y tomarán especialmente en consideración los servicios previamente contratados por la Comunidad Autónoma, para así garantizar, en su caso, una eficiente transición entre los mismos. En las licitaciones incoadas por Red.es se establecerá que el coste recurrente anual del servicio por el conjunto de 392 sedes a las que es necesario dotar de conectividad, recogido en el anexo II, no excederá la cantidad de 458.400,00 euros, impuestos no incluidos.

En el anexo II al presente Convenio se recoge la situación actual en materia de conectividad de banda ancha ultrarrápida y de redes internas de los centros docentes, detallando cuáles de ellos serán objeto de las actuaciones previstas en el presente Convenio, y cuáles de ellos no lo necesitan porque ya disponen, o dispondrán en breve plazo, de acceso de banda ancha ultrarrápida y/o redes internas merced a iniciativas de la Comunidad Autónoma.

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(viii) En el caso de que la Comunidad Autónoma opte por afiliarse a RedIRIS, serán de obligado cumplimiento los criterios generales y requisitos para la afiliación establecidos por MINECO.

(ix) Consensuar con las Partes el contenido de eventos de, notas de prensa o cualquier otro acto que contribuya difundir el presente Convenio.

Las Partes se comprometen a realizar cuantas acciones resulten precisas para la correcta y completa ejecución de las actuaciones previstas en este Convenio.

Cuarta. Financiación.

El importe máximo de la financiación destinada por las Partes a las actuaciones previstas en la Cláusula Segunda del presente Convenio es de cinco millones seiscientos veinte mil ochocientos euros impuestos incluidos (5.620.800,00 €), de los cuales tres millones quinientos sesenta y siete mil quinientos veintiuno con setenta y seis céntimos de euro (3.567.521,76 €) serán aportados por Red.es, y dos millones cincuenta y tres mil doscientos setenta y ocho con veinticuatro céntimos de euro (2.053.278,24 €) por la Comunidad Autónoma.

Euros Porcentaje

Red.es . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.567.521,76 63,47Comunidad Autónoma de las Islas Baleares . . . . . . . . . 2.053.278,24 36,53

Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.620.800,00 –

La financiación del Convenio se establece en los siguientes términos:

• Corresponderá a Red.es la ejecución de la totalidad de la inversión prevista en el Convenio.

• La Comunidad Autónoma transferirá a Red.es antes del 1 de marzo de 2019 la totalidad de su aportación económica, pudiendo fraccionarla en distintos pagos previos a dicha fecha. El calendario de pagos será comunicado por la Comunidad Autónoma a Red.es, en el seno de la Comisión de Seguimiento prevista en la Cláusula Octava de este Convenio, en todo caso antes del 1 de agosto de 2018.

• La aportación de la CAIB será con cargo a la partida presupuestaria 33101/126L01/70400/00 o equivalente y tendrá carácter plurianual y la distribución por anualidades e importes será la siguiente, siempre que haya crédito adecuado y suficiente en los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears:

AnualidadImporte

– Euros

2017 200.000,002018 253.278,242019 1.600.000,00

Red.es presentará anualmente y en el seno de la Comisión de Seguimiento certificación emitida por el Director General o el Director económico financiero con la justificación de las inversiones realizadas en cada ejercicio económico.

El gasto ejecutado será certificado a cargo de la senda FEDER del Programa Operativo de Crecimiento Inteligente que esté disponible.

La ejecución de las inversiones estará sujeta en todo caso a la disponibilidad presupuestaria de las Partes.

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Quinta. Obligaciones de la Comunidad Autónoma en el marco de los FEDER.

A efectos de que Red.es pueda realizar las funciones que le corresponden como Organismo Gestor de conformidad con lo dispuesto en el Reglamento (UE) n.º 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo de 17 de diciembre de 2013 por el que se establecen las disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo y al Fondo de Cohesión y se deroga el Reglamento (CE) n.º 1083/2006., la Comunidad Autónoma como beneficiario de las actuaciones realizadas por Red.es en los centros dependientes del mismo, en ejecución de la obligación de inversión asumida por Red.es en el presente Convenio Trilateral y cofinanciable con FEDER, deberá comunicar a Red.es que los equipos suministrados y/o las actuaciones realizadas se encuentran en funcionamiento incluyendo la localización concreta de los dichos equipos –con indicación del número de serie correspondiente– y/o de las actuaciones realizadas. A estos efectos la Comunidad Autónoma deberá cumplimentar la tabla que figura en el anexo I del presente Convenio Trilateral, y realizará dicha comunicación en el plazo máximo de 60 días desde la entrega del equipamiento por parte de Red. El retraso en dicha comunicación supondría un grave perjuicio para Red.es, en tanto en cuanto, no podría solicitar en tiempo la cofinanciación comunitaria correspondiente, lo cual podría poner en riesgo la continuidad de las actuaciones.

En los dos primeros meses de cada ejercicio, durante el plazo de 5 años referidos más abajo, la Comunidad Autónoma deberá remitir una relación actualizada sobre el estado y situación de los equipos suministrados y/o las actuaciones realizadas.

La Comunidad Autónoma, con carácter previo a la conclusión de las actuaciones objeto del presente Convenio Trilateral, informará al público de la participación de la Unión Europea y, en su caso, del Fondo participante colocando una placa explicativa permanente, visible, y de gran tamaño en la localización donde se realicen las actuaciones, en la que se indicará el tipo y el nombre de las referidas actuaciones, además de la información referida en las letras a), b) y c) de la presente cláusula.

Será en la Comisión de Seguimiento donde se apruebe el Plan de Comunicación FEDER y se valore la necesidad, y en su caso, se concrete dónde y en qué cuantía se deben colocar placas explicativas permanentes, visibles y de gran tamaño en la localización donde se realicen las actuaciones, en la que se indicará el tipo y el nombre de las referidas actuaciones.

Las placas, carteles y cualquier documento (cuadernillos, folletos, notas informativas o de cualquier otro tipo) que se realicen sobre las intervenciones cofinanciables por los fondos estructurales deberán incluir:

a) El emblema de la Unión Europea, de conformidad con las normas gráficas establecidas en el Reglamento (UE) n.° 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013, así como la referencia a la Unión Europea.

b) La referencia «Fondo Europeo de Desarrollo Regional».c) Una declaración en la que se informe que el programa operativo ha sido

cofinanciado por el FEDER y en la que se destaque el valor añadido de la intervención de la Comunidad Europea, de preferencia: «Una manera de hacer Europa», o la declaración que, en su caso, acuerde la Autoridad de Gestión.

Con carácter general será Red.es quien suministre e instale las placas. No obstante, la Comunidad Autónoma se compromete al mantenimiento de las mismas durante todo el plazo de permanencia de inversión que marca la legislación vigente.

La Comunidad Autónoma acepta ser incluida en la lista de beneficiarios de las actuaciones realizadas por Red.es con financiación comunitaria.

La Comunidad Autónoma, como beneficiario de las actuaciones realizadas por Red.es en ejecución de la obligación de inversión asumida por Red.es en el presente Convenio y cofinanciable con FEDER, garantiza, en relación con el cumplimiento de la normativa europea que regula las ayudas, de conformidad con lo dispuesto en el Reglamento (UE) n.° 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013, por el

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que se establecen las disposiciones generales relativas al Fondo Europeo de Desarrollo Regional, al Fondo Social Europeo y al Fondo de Cohesión y se deroga el Reglamento (CE) n.º 1083/2006, que la operación objeto del presente Convenio Trilateral no sufrirá una modificación sustancial antes de transcurridos cinco años de su término que afecte a su naturaleza o a sus condiciones de ejecución o que otorgue a una empresa o a un organismo público ventajas indebidas, y que se derive de un cambio en la naturaleza de la propiedad de una infraestructura o del cese de una actividad productiva.

La Comunidad Autónoma se obliga a conservar la documentación administrativa relacionada con las actuaciones objeto del presente Convenio que, dada su naturaleza, le corresponda custodiar, en los términos y plazos previstos en el Reglamento (UE) n.° 1303/2013 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de diciembre de 2013.

La Comunidad Autónoma deberá comunicar a Red.es cualquier alteración importante no imputable a la misma, que se produzca en los equipos y licencias objeto del presente acuerdo, en su uso y destino. En todo caso, la Comunidad Autónoma deberá reponer los equipos y licencias en caso de pérdida o deterioro durante el plazo de cinco años referido en el párrafo anterior, comunicando a Red.es en todo caso estas incidencias.

Con carácter general la Comunidad Autónoma se obliga a cumplir cuantas disposiciones comunitarias y nacionales le resulten aplicables como destinataria de las actuaciones cofinanciables con FEDER así como a permitir y facilitar que Red.es pueda realizar las auditorías y comprobaciones necesarias para verificar el cumplimiento de la normativa aplicable.

La Comunidad Autónoma será responsable de los daños que se deriven para Red.es del incumplimiento por parte del mismo de las obligaciones previstas en la presente cláusula.

Sexta. Cumplimiento de requisitos técnicos y transmisión de la propiedad. Cesión de los contratos de servicios de conectividad.

La Comunidad Autónoma garantiza a Red.es que los centros que se beneficien de las actuaciones cumplen los requisitos técnicos necesarios para que los bienes y servicios proporcionados por Red.es resulten inmediatamente operativos.

La propiedad de todo el equipamiento y demás bienes suministrados por Red.es, en cumplimiento de la obligación de inversión prevista en la Cláusula Cuarta, se entenderá transmitida a la Comunidad Autónoma en el momento en que dichos bienes sean puestos a disposición de los centros beneficiarios o, en su caso, en el momento en que estos bienes sean puestos a disposición de la Comunidad Autónoma en el lugar que ésta señale al efecto.

En todo caso, dichos bienes serán destinados de forma permanente, como mínimo durante los plazos previstos, a los fines previstos en el presente Convenio.

Red.es cederá a la Comunidad Autónoma el contrato de prestación de servicios de telecomunicaciones que, en el marco de las actuaciones previstas en la Cláusula Segunda, sea incoado por Red.es para dotar a los centros docentes de acceso a Internet de banda ancha ultrarrápida. La Comunidad Autónoma se obliga a aceptar dicha cesión y a mantener el servicio en los centros, sea con el contratista cedido o con cualquier otro, como mínimo, durante el plazo de cinco años desde la cesión previsto en la Cláusula Quinta. La cesión del contrato se producirá a la conclusión del plazo inicial de vigencia del presente convenio o, en caso de que éste sea prorrogado, en cuanto la totalidad de los centros incluidos en el alcance de dicho contrato disponga del acceso a Internet y éste se encuentre operativo.

Una vez transmitida la propiedad de los equipamientos, la titularidad de los mismos será de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares.

Séptima. Seguimiento de la ejecución e impacto de los proyectos.

A fin de que las Partes puedan evaluar el desarrollo de las actuaciones, Red.es realizará el seguimiento de los proyectos que ejecute la entidad en el marco del presente Convenio.

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Todos los proyectos incorporarán con carácter obligatorio una batería de indicadores de seguimiento e impacto conforme a la tabla de la presente cláusula. La evolución trimestral de estos indicadores, así como el detalle de los proyectos desarrollados cada año, se presentarán en la Comisión de Seguimiento del presente Convenio para su aprobación por sus miembros. La Comisión de Seguimiento prevista en la Cláusula Octava podrá solicitar en cualquier momento información acerca del progreso de los indicadores, así como definir otros indicadores que considere relevantes para medir las actuaciones previstas en el presente Convenio.

Indicador Valor inicial Valor objetivo

Número de centros con conectividad igual o superior a 100 Mbit/s, tanto en el acceso a Internet como en la red interna.

% de centros con conectividad igual o superior a 100 Mbit/s, tanto en el acceso a Internet como en la red interna.

Número de alumnos de primaria o secundaria obligatoria matriculados en centros con conectividad igual o superior a 100 Mbit/s tanto en el acceso a Internet como en la red interna.

% de alumnos de primaria o secundaria obligatoria matriculados en centros con conectividad igual o superior a 100 Mbit/s tanto en el acceso a Internet como en la red interna.

Número de alumnos de cualquier nivel educativo matriculados en centros con conectividad igual o superior a 100 Mbit/s tanto en el acceso a Internet como en la red interna.

% de alumnos de cualquier nivel educativo matriculados en centros con conectividad igual o superior a 100 Mbit/s tanto en el acceso a Internet como en la red interna.

% de población escolar (porcentaje de alumnos) cubierta por servicios públicos electrónicos educativos.

(Indicador de resultado R021 del PO Crecimiento Inteligente, definido como porcentaje de alumnos que cursan estudios en centros docentes que disponen de una conexión a Internet de al menos 30Mbit/s, de dispositivos para el aula digital en al menos dos niveles educativos, y de acceso en línea a contenidos educativos).

Población escolar (número de alumnos) que está cubierta por los servicios públicos electrónicos educativos.

(Indicador de productividad E015 del PO Crecimiento Inteligente, definido como número de alumnos que cursan estudios en centros docentes que disponen de una conexión a Internet de al menos 30Mbit/s, de dispositivos para el aula digital en al menos dos niveles educativos, y de acceso en línea a contenidos educativos).

N.º de centros conectados a Internet a través de RedIRIS

Los indicadores de la tabla anterior se medirán sobre el conjunto de centros y alumnos en los que se imparta educación primaria y secundaria obligatoria, salvo que se establezca lo contrario en la definición del indicador. La Comunidad Autónoma facilitará a Red.es toda la información que sea necesaria para la medición de dichos indicadores, conforme a lo establecido en la Cláusula Tercera.

Octava. Comisión de Seguimiento del presente Convenio.

Se establece una Comisión de Seguimiento del presente Convenio, constituida por dos representantes del MECD, dos representantes de la Comunidad Autónoma y dos representantes de Red.es, que serán designados expresamente. Los miembros de esta Comisión podrán ser sustituidos por las personas que éstos designen. La sustitución, con carácter definitivo o temporal, de cualquiera de los miembros de la Comisión de Seguimiento, será anunciada en la convocatoria de la reunión correspondiente, y quedará debidamente reflejada en el acta de la misma.

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La presidencia de la Comisión de Seguimiento corresponderá a Red.es, quien también designará al Secretario, que actuará con voz pero sin voto.

A las reuniones de la Comisión de Seguimiento podrán asistir invitados de cada una de las partes, que actuarán con voz pero sin voto.

La Comisión de Seguimiento tiene las siguientes competencias:

• La aprobación del calendario anual de actuaciones y, en su caso, la modificación del mismo por iniciativa de las Partes, siempre que no se derive de incumplimiento de las obligaciones que asumen las Partes en el Convenio y sea de acuerdo entre las partes.

• La evaluación del logro de objetivos.• La revisión y aprobación de una memoria anual de actuaciones.

Adicionalmente a las funciones previstas en el presente Convenio, la Comisión de Seguimiento resolverá los problemas de interpretación y cumplimiento que se deriven del mismo. Asimismo, podrá proponer la tramitación de adendas al presente Convenio, con mejoras y modificaciones de las actuaciones previstas en el mismo. Cualquier propuesta que se acuerde en este sentido deberá reflejarse por escrito en un acuerdo de Comisión de Seguimiento que se someterá a la firma de todos sus miembros.

La Comisión de Seguimiento se reunirá en sesión constitutiva en el plazo de un mes desde la firma del Convenio y podrá reunirse cuantas veces lo solicite cualquiera de las partes. En todo caso, se reunirá como mínimo dos veces al año.

Novena. Protección y Seguridad de la Información.

El tratamiento de los datos personales que precisen las Partes que firman el presente Convenio, se sujetará a lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, y su Reglamento de desarrollo; a las referencias específicas contenidas en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de Firma Electrónica, en el Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público y en el resto de disposiciones de aplicación.

Décima. Naturaleza del presente Convenio.

El presente Convenio es un Convenio interadministrativo de los previstos en el artículo 47.2 a) de la Ley 40/2015, excluido del ámbito de aplicación de la Ley de Contratos del Sector Público, Texto refundido aprobado por Real Decreto Legislativo 3/2011 de conformidad con el artículo 4.1 c).

Undécima. Vigencia del presente Convenio.

El presente Convenio surtirá efectos una vez inscrito en el Registro Electrónico estatal de Órganos e Instrumentos de Cooperación del sector público estatal y publicado en el Boletín Oficial del Estado, y extenderá su vigencia hasta el 30 de marzo de 2019, sin perjuicio de la vigencia de las obligaciones derivadas de reglamentos comunitarios, pudiendo prorrogarse por acuerdo de las Partes. La vigencia de este convenio así como su posible prórroga no podrán exceder los plazos establecidos en el artículo 49. h) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. Sin perjuicio de lo anterior, se continuará con la ejecución, hasta su conclusión, de las actuaciones que se encuentren iniciadas a la fecha de fin de vigencia del Convenio.

Duodécima. Extinción del Convenio y efectos.

El presente Convenio se extinguirá por el cumplimiento de las actuaciones que constituyen su objeto o por incurrir en alguna de las siguientes causas de resolución:

a) El transcurso del plazo de vigencia sin haberse acordado la prórroga.b) El acuerdo unánime de todos los firmantes

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c) El incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos por parte de alguno de los firmantes.

d) Por decisión judicial declaratoria de la nulidad del convenio.

El cumplimiento o la resolución del convenio darán lugar a la liquidación del mismo con el objeto de determinar las obligaciones y compromisos de cada una de las Partes en los términos establecidos en el artículo 52 de la Ley 40/2015.

Decimotercera. Consecuencias en caso de incumplimiento.

En caso de incumplimiento del Convenio por una de las Partes, la otra podrá notificar a la Parte incumplidora un requerimiento para que cumpla en el plazo de un mes con las obligaciones o compromisos que se consideran incumplidos. Este requerimiento será comunicado también a la Comisión de Seguimiento.

Si transcurrido el plazo de un mes persistiera el incumplimiento, la Parte que lo dirigió notificará a la otra y a la Comisión de Seguimiento la concurrencia de la causa de resolución y se entenderá resuelto el Convenio.

En cualquier caso, la Comisión de Seguimiento deberá hacer constar en el acta correspondiente el cumplimiento o, en su caso, el incumplimiento de las obligaciones recíprocas de cada Parte.

Decimocuarta. Modificación del Convenio.

El presente Convenio solo podrá ser modificado por mutuo acuerdo de las Partes cuando resulte necesario para la mejor realización de su objeto, mediante acuerdo de modificación del mismo suscrito por representantes debidamente autorizados de ambas Partes.

Decimoquinta. Régimen de resolución de conflictos.

La resolución de las controversias que pudieran plantearse sobre la interpretación y ejecución del presente Convenio, deberán solventarse de mutuo acuerdo entre las Partes, a través de la Comisión de Seguimiento. El orden jurisdiccional contencioso-administrativo es el competente para conocer las cuestiones que puedan suscitarse entre las partes en relación con el mismo, a través de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.

Y en prueba de conformidad, las Partes firman el presente Convenio Trilateral, en Madrid, en la fecha señalada en la última firma electrónica realizada.–El Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín Hellín.–La Consejera de Innovación, Investigación y Turismo del Gobierno de las Illes Balears, Isabel María Busquets i Hidalgo.–El Director General de la Entidad Pública Empresarial Red.es, José Manuel Leceta García.

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ANEXO I

Tablas para seguimiento de equipos FEDER

Tabla de inicio de proyecto, a completar por la Comunidad Autónoma, indicando la situación de los equipos suministrados

Número serie Marca Modelo Nombre Centro

Dirección Centro

Código Postal Localidad Provincia

Persona de contacto

(opcional)Observaciones

A completar por la Comunidad Autónoma, dentro de los dos primeros meses de cada ejercicio, durante el plazo de 5 años, notificando las actuaciones realizadas.

Actuación N.º de Serie Original Centro Anterior Centro Nuevo N.º de Serie Nuevo

Traslado (1)

Sustitución (2)

(1) Traslado: cuando un equipo se ha movido de un centro a otro sin necesidad de que haya sido sustituido.(2) Sustitución: Cuando se sustituye un equipo por otro, en una misma ubicación.

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7001

149

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174

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7001

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SI

7001

289

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344

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SI

7001

393

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459

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7001

472

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a

7001

541

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SI

NO

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551

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575

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599

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Edu

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7001

629

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SI

7001

642

Cole

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blico

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SI

7001

666

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7001

681

Cole

gio de

Edu

cació

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O

7001

721

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7001

745

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gio de

Edu

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ntil y

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públi

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7001

812

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gio de

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n Infa

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C

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SI

SI

7001

824

Cole

gio de

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C

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SI

SI

7001

836

Cole

gio de

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n Infa

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C

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blico

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43

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I S

I

7001

861

Cole

gio de

Edu

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SI

SI

7001

915

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SI

NO

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aó

22

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O

7001

939

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tro P

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SI

NO

7001

940

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1

Maó

814

SI

SI

cve:

BO

E-A

-201

8-26

81Ve

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en

http

://w

ww

.boe

.es


COD.

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NTRO

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ivida

d a

BA u

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rápi

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Nece

sidad

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actu

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d in

tern

a

7001

964

Insti

tuto d

e Edu

cació

n Sec

unda

ria

IES

JOAN

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públi

co

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SI

SI

7002

026

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tro pú

blico

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Edu

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públi

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SI

7002

105

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S

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SI

NO

7002

117

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S

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M

anac

or

33

1 S

I N

O

7002

130

Cen

tro P

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o de E

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l Prim

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S

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CESC

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C

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do

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OR, 2

8 M

anac

or

34

7 S

I N

O

7002

181

Cen

tro P

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o de E

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l Prim

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y Se

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LA

SAL

LE

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tro pr

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S

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2

Man

acor

697

SI

NO

7002

191

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

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ES)

IES

MOSS

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Cen

tro pú

blico

R

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M

anac

or

1.1

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SI

SI

7002

208

Insti

tut d'

Educ

ació

Secu

ndàr

ia (IE

S)

IES

MANA

COR

C

entro

públi

co

CAM

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S, 32

M

anac

or

1.20

2

SI

SI

7002

257

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SES

COME

S

Cen

tro pú

blico

C

ARAV

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4 P

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o 2

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SI

SI

7002

300

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MEST

RE P

ERE

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tro pú

blico

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SI

SI

7002

324

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C

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públi

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14

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I

7002

348

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C

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públi

co

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18

9 S

I S

I

7002

397

Col.

legi P

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d'Ed

ucac

ió Inf

antil

i Prim

ària

C

EIP

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IEL J

ANER

MAN

ILA

Cen

tro pú

blico

W

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P

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234

SI

SI

7002

427

Cen

tro P

rivad

o de E

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ción I

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aria

y Se

cund

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S

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C

entro

priva

do

SAN

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P

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713

SI

NO

7002

439

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

BLAN

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NA

Cen

tro pú

blico

C

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S, 21

P

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460

SI

SI

7002

440

Cen

tro P

rivad

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Secu

ndar

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C

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priva

do

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, 15

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32

7 S

I N

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7002

464

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MIQU

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C

entro

públi

co

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458

SI

SI

7002

518

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MARE

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entro

públi

co

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A. D

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272

SI

SI

7002

531

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

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aria

C

EIP

FRAN

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C

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públi

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/N

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I S

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8-26

81Ve

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e ac

tuar

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nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

de

actu

ar en

la re

d in

tern

a

7002

543

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

JOAN

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Cen

tro pú

blico

E

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S/N

M

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254

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I S

I

7002

567

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

GUILL

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tro pú

blico

M

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Mur

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442

SI

SI

7002

579

Cen

tro P

rivad

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ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

SAN

T FR

ANCE

SC D

'ASS

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Cen

tro pr

ivado

JO

AN M

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1

Mur

o

225

S

I N

O

7002

592

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ELS

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RELL

S

Cen

tro pú

blico

C

AMÍ D

E CA

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IELA

, 36

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rena

l

399

SI

SI

7002

610

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

CAN

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C

entro

públi

co

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TORI

, 2

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22

7

SI

SI

7002

622

Cen

tro P

rivad

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nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

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LL

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S.L.

C

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priva

do

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SI

NO

7002

646

Cen

tro P

rivad

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ción I

nfanti

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rimar

ia

SAN

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PAÚL

C

entro

priva

do

MAR

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, 10

Es C

oll de

'n Ra

bass

a

235

SI

NO

7002

658

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

COLL

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Cen

tro pú

blico

B

AILE

N, 38

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s Coll

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44

2 S

I S

I

7002

683

Cole

gio de

Edu

cació

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ntil y

Prim

aria

C

EIP

SON

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Cen

tro pú

blico

M

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LIDA

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l

473

SI

SI

7002

701

Cen

tro P

rivad

o de E

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rimar

ia y

Secu

ndar

ia

SAN

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TONI

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D

Cen

tro pr

ivado

S

ANT

JOAN

DE

LA C

REU,

58

Son

Fer

riol

996

S

I N

O

7002

749

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ESTA

BLIM

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C

entro

públi

co

CAM

Í DE

SARR

IÀ, S

/N

Esta

blime

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21

2 S

I S

I

7002

750

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

GÈNO

VA

Cen

tro pú

blico

B

ARRA

NC, 2

G

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a

164

SI

SI

7002

774

Col.

legi P

úblic

d'Ed

ucac

ió Inf

antil

i Prim

ària

C

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AINA

MOL

L I M

ARQU

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Cen

tro pú

blico

P

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EREN

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PALO

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P

alma d

e Ma

llorca

694

SI

SI

7002

804

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

LA S

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Cen

tro pú

blico

R

EGAL

, 16

Palm

a de

Mallo

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33

3 S

I S

I

7002

816

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

V

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N DE

L CAR

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C

entro

priva

do

MUR

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48

Palm

a de

Mallo

rca

80

9 S

I N

O

7002

831

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

DE P

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IQUE

S

Cen

tro pú

blico

C

ARRE

TERA

DE

VALL

DEMO

SSA,

15

Palm

a de

Mallo

rca

49

3 S

I S

I

7002

841

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

REI J

AUME

I C

entro

públi

co

PLA

ÇA D

E SA

FEI

XINA

, 1

Palm

a de

Mallo

rca

43

5 S

I S

I

7002

853

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SANT

A IS

ABEL

C

entro

públi

co

PLA

ÇA D

E SA

NTA

ISAB

EL, 1

P

alma d

e Ma

llorca

398

SI

SI

7002

865

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MIQU

EL P

ORCE

L C

entro

públi

co

CAM

Í DE

SON

CLAD

ERA,

1

Palm

a de

Mallo

rca

35

2 S

I S

I

7002

889

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

JOAN

CAP

Ó

Cen

tro pú

blico

S

ANTA

FLO

RENT

INA,

63

Palm

a de

Mallo

rca

20

3 S

I S

I

cve:

BO

E-A

-201

8-26

81Ve

rific

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en

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NTRO

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N GE

NERI

CA

DEN

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DO

MICI

LIO

LOCA

LIDA

D Nº

Alu

mno

s Ne

cesid

ad d

e ac

tuar

en la

co

nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

de

actu

ar en

la re

d in

tern

a

7002

907

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ALEX

ANDR

E RO

SSEL

LÓ

Cen

tro pú

blico

M

IQUE

L SAN

TAND

REU,

48

Palm

a de

Mallo

rca

21

5 S

I S

I

7002

919

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MIQU

EL C

OSTA

I LLO

BERA

C

entro

públi

co

GEN

ERAL

RIE

RA, 6

1 P

alma d

e Ma

llorca

485

SI

SI

7002

920

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANTA

MAR

IA

Cen

tro pr

ivado

A

LMIR

ALL C

ERVE

RA, 2

P

alma d

e Ma

llorca

483

SI

NO

7002

932

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ES V

IVER

O

Cen

tro pú

blico

C

RÈDI

T BA

LEAR

, 15

Palm

a de

Mallo

rca

21

5 S

I S

I

7002

956

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SANT

A CA

TALIN

A

Cen

tro pú

blico

C

ARO,

36

Palm

a de

Mallo

rca

21

7 S

I S

I

7002

968

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SON

CANA

LS

Cen

tro pú

blico

B

ISBE

CAB

ANEL

LES,

25

Palm

a de

Mallo

rca

25

4 S

I S

I

7002

981

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

VERG

E DE

LLUC

C

entro

públi

co

GOY

A, 1

P

alma d

e Ma

llorca

165

SI

SI

7003

021

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANTA

MAG

DALE

NA S

OFIA

C

entro

priva

do

FRA

NCES

C MA

RTÍ M

ORA,

42

Palm

a de

Mallo

rca

86

4 S

I N

O

7003

067

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANT

JOSE

P OB

RER

II C

entro

priva

do

REI

S CA

TÒLIC

S, 89

P

alma d

e Ma

llorca

1.601

S

I N

O

7003

092

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

E

L TEM

PLE

C

entro

priva

do

MON

TEVI

DEO,

4

Palm

a de

Mallo

rca

33

7 S

I N

O

7003

171

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

COR

PUS

CHRI

STI

Cen

tro pr

ivado

C

AMÍ D

E SO

N GO

TLEU

, 69

Palm

a de

Mallo

rca

24

5 S

I N

O

7003

213

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

RAFA

L VEL

L C

entro

públi

co

INDA

LECI

O PR

IETO

, 50

Palm

a de

Mallo

rca

46

2 S

I S

I

7003

225

Col.

legi P

úblic

d'Ed

ucac

ió Inf

antil

i Prim

ària

C

EIP

ES M

OLIN

AR, IN

FANT

FEL

IP

Cen

tro pú

blico

C

TRA

DE LL

UCMA

JOR,

81

Palm

a de

Mallo

rca

42

1 S

I S

I

7003

250

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

JAFU

DÀ C

RESQ

UES

C

entro

públi

co

FAU

ST M

OREL

L, 27

P

alma d

e Ma

llorca

434

SI

SI

7003

262

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANTA

MON

ICA

C

entro

priva

do

SON

VEN

TANY

OL, 1

3 P

alma d

e Ma

llorca

2.016

S

I N

O

7003

298

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANT

FRAN

CESC

C

entro

priva

do

RAM

ON LL

ULL,

1 P

alma d

e Ma

llorca

1.013

S

I N

O

7003

304

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ESCO

LA G

RADU

ADA

C

entro

públi

co

ESC

OLA

GRAD

UADA

, 6

Palm

a de

Mallo

rca

44

4 S

I S

I

7003

328

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

AN A

GUST

IN

Cen

tro pr

ivado

M

ATEU

ENR

IC LL

ADÓ,

30

Palm

a de

Mallo

rca

73

3 S

I N

O

7003

331

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y S

AN F

ELIP

E NE

RI

Cen

tro pr

ivado

V

ILANO

VA, 3

P

alma d

e

391

S

I N

O

cve:

BO

E-A

-201

8-26

81Ve

rific

able

en

http

://w

ww

.boe

.es


COD.

CE

NTRO

DE

N GE

NERI

CA

DEN

ESPE

C NA

TURA

LEZA

DO

MICI

LIO

LOCA

LIDA

D Nº

Alu

mno

s Ne

cesid

ad d

e ac

tuar

en la

co

nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

de

actu

ar en

la re

d in

tern

a

Secu

ndar

ia

Mallo

rca

7003

341

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

P

EDRO

POV

EDA

C

entro

priva

do

LLED

ONER

, 6

Palm

a de

Mallo

rca

35

8 S

I N

O

7003

377

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANTÍ

SIMA

TRI

NIDA

D

Cen

tro pr

ivado

C

ONCE

PCIÓ

, 24

Palm

a de

Mallo

rca

30

7 S

I N

O

7003

390

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción P

rimar

ia y

Secu

ndar

ia

SAN

T VI

CENÇ

DE

PAÜL

C

entro

priva

do

SIQ

UIER

, 4

Palm

a de

Mallo

rca

31

9 S

I N

O

7003

444

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

SAN

T FR

ANCE

SC D

'ASS

ÍS

Cen

tro pr

ivado

P

ASSA

TGE

CAN

FEIX

INA,

1

Palm

a de

Mallo

rca

26

7 S

I N

O

7003

456

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

BAL

MES

C

entro

priva

do

PER

E II,

42

Palm

a de

Mallo

rca

48

5 S

I N

O

7003

468

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

LA

MILA

GROS

A

Cen

tro pr

ivado

S

EMOL

ERA,

16

Palm

a de

Mallo

rca

70

8 S

I N

O

7003

471

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

JE

SÚS

MARÍ

A

Cen

tro pr

ivado

G

UILL

EM G

ALME

S, 38

P

alma d

e Ma

llorca

815

SI

NO

7003

501

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

A

RCÀN

GEL S

ANT

RAFE

L C

entro

priva

do

PAB

LO IG

LESI

AS, 4

P

alma d

e Ma

llorca

354

SI

NO

7003

511

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

P

IUS

XII

Cen

tro pr

ivado

A

RQUI

TECT

E GA

SPAR

BE

NNÀS

SAR,

33

Palm

a de

Mallo

rca

84

4 S

I N

O

7003

559

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

AN JO

SÉ D

E LA

MON

TAÑA

C

entro

priva

do

COT

LLIU

RE, 2

2 P

alma d

e Ma

llorca

353

SI

NO

7003

572

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

NUE

STRA

SEÑ

ORA

DE LA

ESP

ERAN

ZA

Cen

tro pr

ivado

A

RQUI

TECT

E GA

SPAR

BE

NNÀS

SAR,

14

P

alma d

e Ma

llorca

242

SI

NO

7003

596

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

AN V

ICEN

TE D

E PA

ÚL

Cen

tro pr

ivado

S

ANT

VICE

NÇ D

E PA

ÜL, 1

3 P

alma d

e Ma

llorca

352

SI

NO

7003

602

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

M

ANJÓ

N

Cen

tro pr

ivado

JO

AN F

USTE

R, 18

P

alma d

e Ma

llorca

337

SI

NO

7003

614

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

E

SCOL

ÀPIE

S PA

LMA

C

entro

priva

do

JOAN

CRE

SPÍ, 3

0 P

alma d

e Ma

llorca

342

SI

NO

7003

651

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción P

rimar

ia y

Secu

ndar

ia

SAN

ALF

ONSO

MAR

ÍA D

E LIG

ORIO

C

entro

priva

do

DEL

VI, 1

2 P

alma d

e Ma

llorca

322

SI

NO

7003

675

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

AGRA

T CO

R

Cen

tro pr

ivado

P

ARE

ANTO

NI O

LIVER

, 4

Palm

a de

Mallo

rca

1.0

52

SI

NO

7003

687

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

N

UEST

RA S

EÑOR

A DE

LA

CONS

OLAC

ION

C

entro

priva

do

BAC

H, 4

P

alma d

e Ma

llorca

339

SI

NO

7003

699

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

JU

AN D

E LA

CIE

RVA

C

entro

priva

do

TEN

OR B

OU R

OIG,

13

Palm

a de

Mallo

rca

69

1 S

I N

O

cve:

BO

E-A

-201

8-26

81Ve

rific

able

en

http

://w

ww

.boe

.es


COD.

CE

NTRO

DE

N GE

NERI

CA

DEN

ESPE

C NA

TURA

LEZA

DO

MICI

LIO

LOCA

LIDA

D Nº

Alu

mno

s Ne

cesid

ad d

e ac

tuar

en la

co

nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

de

actu

ar en

la re

d in

tern

a

7003

717

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción P

rimar

ia y

Secu

ndar

ia

SAN

T PE

RE

Cen

tro pr

ivado

B

ALTA

SAR

VALE

NTÍ, 7

6 P

alma d

e Ma

llorca

1.397

S

I N

O

7003

730

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

LA

INMA

CULA

DA

Cen

tro pr

ivado

R

OBER

T GR

AVES

, 38

Palm

a de

Mallo

rca

34

0 S

I N

O

7003

791

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MÀXI

M AL

OMAR

JOSA

C

entro

públi

co

ROB

ERT

GRAV

ES,45

P

alma d

e Ma

llorca

145

SI

SI

7003

821

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MARI

AN A

GUILÓ

C

entro

públi

co

SAL

VADO

R DA

LÍ, 15

P

alma d

e Ma

llorca

661

SI

SI

7003

833

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

undà

ria (I

ES)

IES

JUNÍ

PER

SERR

A

Cen

tro pú

blico

C

AMI D

E SO

N CL

ADER

A, 20

P

alma d

e Ma

llorca

1.373

S

I S

I

7003

845

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

undà

ria (I

ES)

IES

SON

PACS

C

entro

públi

co

CAR

RETE

RA D

E SÓ

LLER

, 13

Son

Sar

dina

82

2

SI

SI

7003

857

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción S

ecun

daria

N

UEST

RA S

EÑOR

A DE

MON

TESI

ON

Cen

tro pr

ivado

M

ONTI

-SIO

N, 24

P

alma d

e Ma

llorca

479

SI

NO

7003

869

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

undà

ria (I

ES)

IES

POLIT

ÈCNI

C

Cen

tro pú

blico

M

ENOR

CA, 1

P

alma d

e Ma

llorca

825

SI

SI

7003

870

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

undà

ria (I

ES)

IES

RAMO

N LL

ULL

Cen

tro pú

blico

V

IA P

ORTU

GAL,

2 P

alma d

e Ma

llorca

1.008

S

I S

I

7003

882

Insti

tuto d

e Edu

cació

n Sec

unda

ria

IES

JOAN

ALC

OVER

C

entro

públi

co

VIA

ALE

MANY

A, 14

P

alma d

e Ma

llorca

458

SI

SI

7003

894

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

undà

ria (I

ES)

IES

ANTO

NI M

AURA

C

entro

públi

co

PER

Ú, 4

P

alma d

e Ma

llorca

1.121

S

I S

I

7003

900

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

GABR

IEL V

ALLS

ECA

C

entro

públi

co

MAR

E DE

DÉU

DE

LA

VICT

ÒRIA

, 36

Palm

a de

Mallo

rca

44

1 S

I S

I

7004

011

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

FELIP

BAU

ÇÀ

Cen

tro pú

blico

G

ERMA

NS G

ARCÍ

A PE

ÑARA

NDA,

11

Palm

a de

Mallo

rca

41

9 S

I S

I

7004

084

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción P

rimar

ia y

Secu

ndar

ia

LA P

ORCI

ÚNCU

LA

Cen

tro pr

ivado

A

VDA.

FRA

JOAN

LLAB

RÉS,

1

S'A

rena

l

640

SI

NO

7004

102

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SANT

JORD

I C

entro

públi

co

PLA

ÇA D

EL B

ISBE

PLA

NAS,

S/

N

San

t Jor

di

23

4 S

I S

I

7004

114

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

S'AR

ANJA

SSA

C

entro

públi

co

CAR

RETE

RA M

ILITA

R, S

/N

S'A

ranja

ssa

67

S

I S

I

7004

138

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ES S

ECAR

DE

LA R

EAL

Cen

tro pú

blico

C

AN V

ICAR

I, 9

Es S

ecar

de

la Re

al

76

S

I S

I

7004

163

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SA IN

DIOT

ERIA

C

entro

públi

co

GRE

MI T

INTO

RERS

, 2

Sa I

ndiot

eria

258

SI

SI

7004

229

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MARI

A AN

TÒNI

A SA

LVÀ

C

entro

públi

co

PAS

SATE

MPS,

125

Son

Sar

dina

23

4 S

I S

I

cve:

BO

E-A

-201

8-26

81Ve

rific

able

en

http

://w

ww

.boe

.es


COD.

CE

NTRO

DE

N GE

NERI

CA

DEN

ESPE

C NA

TURA

LEZA

DO

MICI

LIO

LOCA

LIDA

D Nº

Alu

mno

s Ne

cesid

ad d

e ac

tuar

en la

co

nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

de

actu

ar en

la re

d in

tern

a

7004

230

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

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C

ENTR

O IN

TERN

ACIO

NAL D

E ED

UCAC

IÓN

C

entro

priva

do

DE

L'ARN

ER, 3

S

a Vile

ta

2.1

06

SI

NO

7004

254

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción P

rimar

ia y

Secu

ndar

ia

NUE

STRA

SEÑ

ORA

DE M

ONTE

SION

C

entro

priva

do

CAM

Í DE

SON

RAPI

NYA,

14

Sa V

ileta

1.074

S

I N

O

7004

266

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANT

VICE

NÇ D

E PA

ÜL

Cen

tro pr

ivado

M

ARIA

ANT

ÒNIA

SAL

VÀ, 4

S

a Vile

ta

33

3 S

I N

O

7004

278

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

M

ADRE

ALB

ERTA

C

entro

priva

do

CAM

I DEL

S RE

IS, 1

02

Sa V

ileta

2.159

S

I N

O

7004

308

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

LA

PUR

ISIM

A

Cen

tro pr

ivado

S

EVILL

A, 19

S

a Vile

ta

51

7 S

I N

O

7004

311

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SON

QUIN

T

Cen

tro pú

blico

C

ATAL

INA

MARC

H, 4

S

a Vile

ta

13

6

SI

SI

7004

321

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ANSE

LM T

URME

DA

Cen

tro pú

blico

C

AP B

LANC

, 15

Sa V

ileta

124

S

I S

I

7004

333

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

LA

SAL

LE

Cen

tro pr

ivado

C

AMÍ D

E SO

N RA

PINY

A, 29

S

a Vile

ta

2.0

23

SI

NO

7004

345

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ARIA

NY

Cen

tro pú

blico

M

AJOR

, S/N

A

riany

7

2

SI

SI

7004

382

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

JUNÍ

PER

SERR

A

Cen

tro pú

blico

E

SCUL

TOR

GALM

ÉS, S

/N

Petr

a 2

64

SI

SI

7004

424

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

JOAN

MAS

C

entro

públi

co

CAR

RETE

RA D

EL P

ORT,

S/N

P

ollen

ça

435

S

I S

I

7004

448

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

M

ONTE

SION

C

entro

priva

do

MON

TI-S

ION,

35

Poll

ença

302

SI

NO

7004

461

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

MIQU

EL C

APLL

ONCH

C

entro

públi

co

VIC

ENS

BUAD

ES, S

/N

Por

t de

Polle

nça

24

9 S

I S

I

7004

503

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ESCO

LA N

OVA

C

entro

públi

co

LLUÍ

S VI

VES,

1

Por

rere

s

385

S

I S

I

7004

539

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

VER

GE D

E MO

NTI-S

ION

C

entro

priva

do

CAR

ITAT

, 15

Por

rere

s 2

28

SI

NO

7004

564

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

VIAL

FÀS

C

entro

públi

co

REN

OU, 1

59

Sa P

obla

260

SI

SI

7004

576

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SA G

RADU

ADA

C

entro

públi

co

FAD

RINS

, S/N

S

a Pob

la

22

9 S

I S

I

7004

588

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANT

FRAN

CESC

D'A

SSÍS

C

entro

priva

do

LLUN

A, 11

S

a Pob

la

369

S

I N

O

7004

621

Col.

legi P

úblic

d'Ed

ucac

ió Inf

antil

i Prim

ària

C

EIP

PUIG

DE

NA F

ÀTIM

A

Cen

tro pú

blico

D

E SA

VEL

A, 65

P

uigpu

nyen

t

193

SI

SI

7004

631

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

VARA

DE

REY

C

entro

públi

co

VAR

A DE

REY

, 32

San

t Anto

ni de

Por

tman

y

244

SI

SI

cve:

BO

E-A

-201

8-26

81Ve

rific

able

en

http

://w

ww

.boe

.es


COD.

CE

NTRO

DE

N GE

NERI

CA

DEN

ESPE

C NA

TURA

LEZA

DO

MICI

LIO

LOCA

LIDA

D Nº

Alu

mno

s Ne

cesid

ad d

e ac

tuar

en la

co

nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

de

actu

ar en

la re

d in

tern

a

7004

643

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l Prim

aria

y Se

cund

aria

S

ANTÍ

SIMA

TRI

NIDA

D

Cen

tro pr

ivado

B

ALAN

SAT,

7

San

t Anto

ni de

Por

tman

y

315

SI

NO

7004

667

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

BUSC

ASTE

LL

Cen

tro pú

blico

C

TRA.

SAN

TA A

GNÈS

, KM.

5,7

San

t Anto

ni de

Por

tman

y 3

7

SI

SI

7004

679

Cen

tro P

rivad

o de E

duca

ción I

nfanti

l y P

rimar

ia

CAN

BON

ET

Cen

tro pr

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LL

IMON

ERS,

S/N

S

ant A

ntoni

de P

ortm

any

31

2 S

I N

O

7004

680

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

CAN

COIX

C

entro

públi

co

CTR

A. S

ANTA

AGN

ÈS, K

M. 1,

5 S

ant A

ntoni

de P

ortm

any

24

4 S

I S

I

7004

710

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SANT

RAF

EL

Cen

tro pú

blico

C

TRA.

SAN

T AN

TONI

, KM.

7

San

t Rafe

l

208

SI

SI

7004

734

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SANT

A AG

NÈS

DE C

ORON

A

Cen

tro pú

blico

C

TRA.

SAN

T RA

FEL-

CORO

NA

KM. 1

1,5

San

ta Ag

nes

de C

oron

a 3

3

SI

SI

7004

758

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

CAN

BRIL

C

entro

públi

co

RAM

ON LL

ULL,

S/N

S

ence

lles

25

8

SI

SI

7004

771

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

L'URG

ELL

Cen

tro pú

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A

VDA.

DIP

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JOSE

P RI

BAS,

S/

N

San

t Jos

ep

de sa

Tala

ia

46

8 S

I S

I

7004

795

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

ES V

EDRÀ

C

entro

públi

co

ESC

OLES

NOV

ES, S

/N

San

t Agu

sti

des V

edra

495

SI

SI

7004

825

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SANT

JORD

I C

entro

públi

co

CAR

RETE

RA D

E L'A

EROP

ORT,

S/

N

San

t Jor

di de

se

s Sali

nes

23

5 S

I S

I

7004

862

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

EIP

SON

JUNY

C

entro

públi

co

PAS

SEIG

DE

JOAN

MAS

I MA

TAS,

S/N

S

ant J

oan

22

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SI

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7005

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blico

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I S

I

7005

076

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SI

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7005

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I

7005

234

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SI

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8-26

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7005

246

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7005

261

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7005

295

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7005

301

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ta Ma

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7005

398

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7005

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7005

453

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2 S

I S

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7005

490

Cole

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Edu

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7005

532

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7005

593

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623

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7005

660

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SI

7005

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SI

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SI

7005

787

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933

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22

7 S

I S

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I S

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7005

970

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982

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tern

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7005

994

Cole

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Edu

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alma d

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SI

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Cole

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Edu

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Edu

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SI

SI

7006

184

Cole

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Edu

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Cole

gio de

Edu

cació

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ntil y

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7006

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I S

I

7006

263

Cole

gio de

Edu

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ntil y

Prim

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C

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SI

SI

7006

275

Cole

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ntil y

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7006

287

Cole

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Edu

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blico

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SI

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SI

7006

305

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blico

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317

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gio de

Edu

cació

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ntil y

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entro

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SI

SI

7006

329

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

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C

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SANT

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tro pú

blico

S

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SI

SI

7006

330

Cole

gio de

Edu

cació

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ntil y

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C

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públi

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I

7006

342

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Edu

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tro pú

blico

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SI

SI

7006

354

Cole

gio de

Edu

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C

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tro pú

blico

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SI

SI

7006

366

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gio de

Edu

cació

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C

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tro pú

blico

C

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SI

SI

7006

378

Cole

gio de

Edu

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públi

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SI

7006

470

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SI

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482

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e Ma

llorca

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E-A

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ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

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actu

ar en

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tern

a

7006

500

Cen

tro P

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o de E

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do

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alma d

e Ma

llorca

1.014

S

I N

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7006

512

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

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ES)

IES

GUILL

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tro pú

blico

S

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Palm

a de

Mallo

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I S

I

7006

524

Cole

gio de

Edu

cació

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co

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T DE

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49

S

I S

I

7006

551

Cole

gio de

Edu

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C

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tro pú

blico

P

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6

Sa C

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S

I S

I

7006

561

Cole

gio de

Edu

cació

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C

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C

entro

públi

co

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VA, 1

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S

I S

I

7006

573

Cole

gio de

Edu

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ROQU

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tro pú

blico

LL

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14

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73

S

I S

I

7006

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31

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1.0

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SI

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7006

688

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Edu

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blico

P

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A, 2

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SI

SI

7006

691

Cole

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Edu

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C

entro

públi

co

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P

alma d

e Ma

llorca

208

SI

SI

7006

706

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

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C

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tro pú

blico

C

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t Mate

u d'A

ubar

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S

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I

7006

767

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tro P

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l Prim

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y Se

cund

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A

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Cen

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ivado

C

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ALER

O, 19

S

a Vile

ta

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6 S

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7006

937

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7006

962

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7007

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7007

048

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7007

061

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7007

073

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7007

085

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SI

7007

097

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7007

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7007

231

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7007

243

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7007

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7007

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Edu

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334

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361

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SI

7007

371

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516

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ntil y

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7007

541

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cació

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I

7007

553

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7007

607

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644

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7007

701

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blico

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711

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7007

723

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7007

747

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Educ

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73

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I S

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7007

759

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cació

Sec

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52

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I S

I

7007

784

Cole

gio de

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SI

7007

796

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SI

SI

7007

802

Insti

tut d

'Edu

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I

7007

814

Cole

gio de

Edu

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SI

7007

826

Cole

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Edu

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C

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tro pú

blico

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24

8 S

I S

I

7007

838

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12

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1.1

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SI

SI

7007

851

Insti

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cació

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entro

públi

co

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, S/N

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ort d

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dia

63

7 S

I S

I

7007

887

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

aria

C

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C

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públi

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63

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I S

I

7007

899

Insti

tut d

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cació

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blico

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I S

I

7007

905

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S FE

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blico

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/N

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78

6 S

I S

I

7007

917

Insti

tuto d

e Edu

cació

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GUILL

EM C

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públi

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34

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52

5 S

I S

I

7007

929

Insti

tut d

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cació

Sec

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blico

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M. 3

S

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ordi

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ses S

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SI

SI

7007

930

Insti

tut d'

Educ

ació

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ndàr

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tro pú

blico

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12

Palm

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8-26

81Ve

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http

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ww

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CE

NTRO

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Alu

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cesid

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tuar

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co

nect

ivida

d a

BA u

ltrar

rápi

da

Nece

sidad

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actu

ar en

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d in

tern

a

7007

942

Insti

tuto d

e Edu

cació

n Sec

unda

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IES

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C

entro

públi

co

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llorca

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SI

SI

7007

954

Insti

tut d

'Edu

cació

Sec

undà

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Cen

tro pú

blico

F

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SI

SI

7007

978

Insti

tut d'

Educ

ació

Secu

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ES

Cen

tro pú

blico

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22

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SI

SI

7008

004

Insti

tut d'

Educ

ació

Secu

ndàr

ia (IE

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A

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tro pú

blico

M

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/N

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I S

I

7008

016

Insti

tut d

'Edu

cació

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entro

públi

co

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alma d

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SI

SI

7008

031

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SI

SI

7008

041

Cole

gio de

Edu

cació

n Infa

ntil y

Prim

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C

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BADI

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Cen

tro pú

blico

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RAGA

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SI

SI

7008

053

Insti

tuto

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duca

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IE

S SA

NTAN

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Cen

tro pú

blico

B

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79

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S

I S

I

7008

065

Insti

tut d

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cació

Sec

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C

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públi

co

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S/N

S

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72

2 S

I S

I

7008

089

Insti

tut d'

Educ

ació

Secu

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ia (IE

S)

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SA C

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C

entro

públi

co

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40

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SI

SI

7008

107

Insti

tuto

de E

duca

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S CA

N PE

U BL

ANC

C

entro

públi

co

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680

SI

SI

7008

338

Insti

tut d'

Educ

ació

Secu

ndàr

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S)

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POR

CEL

Cen

tro pú

blico

S

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RIM,

S/N

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46

0 S

I S

I

7008

341

Insti

tuto d

e Edu

cació

n Sec

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ria

IES

CAPD

EPER

A

Cen

tro pú

blico

C

AMÍ D

E LA

MAR

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ANEXO III

Las especificaciones técnicas del servicio de conectividad, así como de las redes internas, permitirán constituir una red corporativa de Educación multiservicio

gestionada, con el acceso a Internet, la gestión y la explotación centralizados en los servicios de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares

Servicio de conectividad

Redes internas de los centros

Velocidad nominal de la conectividad: 100 Mbit/s.

Tipos de accesos: No se exigirá que el servicio contratado cuente con un medio dedicado en la red de acceso del proveedor del servicio en ninguno de los centros docentes.

Latencia, jitter, packetloss, etc: que garanticen la capacidad de soportar servicios de voz sobre IP.

VLAN: no se exigirá la capacidad de separar tráfico en redes VLAN.

• Un punto de acceso WiFi cada 60 alumnos, con cobertura integral del centro docente; o alternativamente,despliegue de puntos de acceso que garantice en los dispositivos utilizados en las aulas y resto deinstalaciones docentes interiores un nivel de señal superior a -70 dBm.

• Cableado estructurado para conectar los puntos d e acceso WiFi, donde no exista.• Bastidor con electrónica de red necesaria, si no existe o no se puede aprovechar.

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http://www.boe.es BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X

ministerio de la presidencia y para las … · para la extensión del acceso a la banda ancha...

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