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Ministerio de EDUCACIÓN

Secretaría de EducaciónSubsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa

CENTRO DE CAPACITACIÓN y RECURSOS TIC

CapacitadoraCapacitadora: Lic. Graciela MartinaLic. Graciela Martina




1. Descargar el archivo: validación de webgrafias.dochttp://webgrafias.wikispaces.com/Eje+N%C2%BA+2

2. Guardarlo en su Portafolio en la carpeta Eje Nº 2.

3. Seleccionar en la webgrafía de un área de su interés un sitio, analizarlo y completar el punto 1), el resto de los puntos los realizarán como tarea extra clase, es una actividad que

requiere de cierta dedicación, tranquilidad y responsabilidad.

http://webgrafias.wikispaces.com/Eje+N%C2%BA+2




•La buena gestión de la información (más que la La buena gestión de la información (más que la búsqueda, selección y clasificación, que son búsqueda, selección y clasificación, que son

procesos diferentes);procesos diferentes);

•la lectura y la comprensión de textos;la lectura y la comprensión de textos;

•la escritura y la comunicación a través de textos;la escritura y la comunicación a través de textos;

•la creatividad;la creatividad;

•el aprendizaje en grupos.el aprendizaje en grupos.




http://rubistar.4teachers.org/

http://rubistar.4teachers.org/




Pero también pueden crearse en Word o en Power Point.

http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm

http://phpwebquest.org/newphp/

http://www.webquest.es/

http://translate.google.com.ar/translate?hl=es&sl=en&u=http://webquest.org/&ei=VJCyTKTzNYH-8AbP_bnBDg&sa=X&oi=translate&ct=result&resnum=1&ved=0CBwQ7gEwAA&prev=/search?q=webquest.org&hl=es&biw=1280&bih=562




http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cepmotril/webquest/genemini/mini.htm

http://phpwebquest.org/newphp/




CARACTERÍSTICAS MiniQuest WebQuest

Componentes Escenario Tarea Producto Introducción Tarea Recursos Proceso Evaluación Conclusión

Tiempo requerido para su desarrollo. (Basado en un profesor individual que diseña totalmente la actividad)

Profesores sin experiencia: 2 días. Profesores experimentado: 3-4 horas.

Profesores sin experiencia: 4-6 días, como mínimo. Profesores experimentados: 2-3 días.

Formato Solamente de Corta duración Corta duración y Larga duración. Tiempo de clase necesario para desarrollarlo.

Periodos de 1 ó 2 clases de 50 minutos cada una.

Entre una semana y un mes (basado en clases de 50 minutos cada una)

Fundamento pedagógico Construcción de conocimiento basado en la Indagación / Investigación con énfasis en las habilidades del pensamiento de orden superior.

Se requiere o usa una pregunta esencial?

Si. Se da a entender. Implícita.

Se realizan en forma individual o cooperativa.

Pueden realizarse individual o cooperativamente.

Regularmente se realizan en un proceso cooperativo.

Es multidisciplinario? Generalmente no, ya que se basa en una actividad de corta duración.

Es posible; la larga duración permite extensiones intercurriculares.

Cuadro comparativo entre una MiniQuest y una WebQuest

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