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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 1 MUNICIPIO DE TURBO Secretaria de Educación Coordinación de Calidad TRANSFORMACIONES EVIDENTES

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Page 1: Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 1 MUNICIPIO DE TURBO Secretaria de Educación Coordinación de Calidad TRANSFORMACIONES EVIDENTES

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

1

MUNICIPIO DE TURBOSecretaria de EducaciónCoordinación de Calidad

TRANSFORMACIONES EVIDENTES

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“Si bien, se han realizado acciones sobre áreas y temas específicos, es poco probable que podamos encontrar en tan poco tiempo, transformaciones en nuestros estudiantes como actores muy importantes en los procesos de calidad educativa”

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MEDIOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACION

• Aumento en el número de docentes utilizando sus

computadores portátiles para conectarse a internet

desde las Aulas.

• Utilización de programas virtuales en procesos

de formación de los estudiantes – laboratorios

virtuales de química.

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• Utilización de las aulas virtuales en

procesos de formación a la comunidad

educativa.

•Adquisición y utilización de computadores

portátiles por parte de estudiantes en la IE.

MEDIOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACION

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• Se podría evidenciar que un 35% de los Directivos

Docentes (Rectores y Directores) han iniciado a trabajar o

desarrollar sus planes de Mejoramiento.

• Se están revisando los planes de Mejoramiento pero falta

realizar los seguimientos a tanto a estos como a los PEI.

Seguimos en deuda con la gestión y administración en las

Instituciones Educativas

PLANES DE MEJORAMIENTO

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Las evidencias o los resultados siguen

siendo mínimos por múltiples factores,

administrativos, financieros, etc.

ACOMPAÑAMIENTO METODOLÓGICO CONJUNTO

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Mejoramiento en la actitud de los docentes frente a los procesos de aprendizaje, debido a los diferentes eventos de formación realizados.

FORMACIÓN DE DOCENTE

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GRACIAS