ministerio de educación contribuir al … · acta de recepción definitiva ... consolidaciÓn de...

Ministerio de Educación

No. Nombre del plan oprograma Cod. Programa Cod. Proyecto CONCATENAR Nombre del proyecto Objetivos Monto Vigente Financiamiento Plazo Beneficiarios 2014

Avance de ejecución(en porcentaje al

compromiso)* al 31 octubredel 2014

Avance de ejecución(en porcentaje al

devengado)* al 31 deoctubre del 2014

Responsable

1 EDUCACIÓN BÁSICA DEPRIMERO A DÉCIMO 20 1 201

PROGRAMA DEALIMENTACIÓN ESCOLAR PAE(1)

CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DE LACALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA MEDIANTELA ENTREGA DE RACIONES ALIMENTARIASPARA DESAYUNO O REFRIGERIO ESCOLAR ALOS NIÑOS Y NIÑAS QUE ASISTEN A LASINSTITUCIONES EDUCATIVAS FISCALES, FISCO-MISIONALES Y MUNICIPALES, DEL PRIMERO ALSÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA.

33.220.292,03 RECURSOS FISCALES Permanente. Proyectode arrastre desde 1999

200 días del calendario escolar en que se entreganalimentos (régimen costa)200 días del calendario escolar en que se entreganalimentos (régimen sierra)1,321,027 niños y niñas que reciben alimentos en susestablecimientos educativos (Régimen Costa)949,671 niños y niñas que reciben alimentos en susestablecimientos educativos (Régimen Sierra)

93,68 82,43 DEAN TORRES

Ministerio de Educación6) Parámetros Aplicables a la información de Planificación Institucional

K. Planes y Programas en ejecución; Resultados OperativosFecha de publicación: 31 de octubre de 2014


PROGRAMA DEALIMENTACIÓN ESCOLAR PAE(1)

CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DE LACALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA MEDIANTELA ENTREGA DE RACIONES ALIMENTARIASPARA DESAYUNO O REFRIGERIO ESCOLAR ALOS NIÑOS Y NIÑAS QUE ASISTEN A LASINSTITUCIONES EDUCATIVAS FISCALES, FISCO-MISIONALES Y MUNICIPALES, DEL PRIMERO ALSÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA.

33.220.292,03 RECURSOS FISCALES Permanente. Proyectode arrastre desde 1999

200 días del calendario escolar en que se entreganalimentos (régimen costa)200 días del calendario escolar en que se entreganalimentos (régimen sierra)1,321,027 niños y niñas que reciben alimentos en susestablecimientos educativos (Régimen Costa)949,671 niños y niñas que reciben alimentos en susestablecimientos educativos (Régimen Sierra)


2 EDUCACIÓN BÁSICA DEPRIMERO A DÉCIMO 20 2 202 EDUCACIÓN INICIAL DE

CALIDAD Y CALIDEZ

INCREMENTAR EL ACCESO DE LOS NIÑOS DE3 Y 4 AÑOS A LA OFERTA EDUCATIVA DEEDUCACIÓN INICIAL DE CALIDAD CONCALIDEZ.

4.496.267,63 RECURSOS FISCALES 2010 - 2015

8,974 establecimientos del MINEDUC donde se imparteeducación inicial347,431 PERSONAS DE 3 Y 4 AÑOS 11 MESESMATRICULADOS EN CENTROS DE EDUCACIÓN INICIALDEL MINEDUC.7,179 establecimientos que aplican los lineamientosdidácticos de educación inicial para ambientes.2,678 instituciones educativas públicas que ofertanEducación Inicial, que han recibido material didáctico,equipos antropométricos y juegos recreativos exteriores

92,39 75,56 MARIA BROWN PEREZ2 EDUCACIÓN BÁSICA DEPRIMERO A DÉCIMO 20 2 202 EDUCACIÓN INICIAL DE

CALIDAD Y CALIDEZ

INCREMENTAR EL ACCESO DE LOS NIÑOS DE3 Y 4 AÑOS A LA OFERTA EDUCATIVA DEEDUCACIÓN INICIAL DE CALIDAD CONCALIDEZ.

4.496.267,63 RECURSOS FISCALES 2010 - 2015

8,974 establecimientos del MINEDUC donde se imparteeducación inicial347,431 PERSONAS DE 3 Y 4 AÑOS 11 MESESMATRICULADOS EN CENTROS DE EDUCACIÓN INICIALDEL MINEDUC.7,179 establecimientos que aplican los lineamientosdidácticos de educación inicial para ambientes.2,678 instituciones educativas públicas que ofertanEducación Inicial, que han recibido material didáctico,equipos antropométricos y juegos recreativos exteriores

92,39 75,56 MARIA BROWN PEREZ


FORTALECIMIENTO DEEDUCACIÓN INTERCULTURALBILINGÜE

MEJORAR LA CALIDAD Y COBERTURA DE LOSSERVICIOS EDUCATIVOS DE LOS PUEBLOS YNACIONALIDADES QUE GARANTICEN LAPERMANENCIA DE LAS LENGUAS Y CULTURASY POSIBILITE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD YCALIDEZ PARA LOS NIÑOS, NIÑAS, JÓVENESY ADULTOS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓNINTERCULTURAL.

655.988,33 RECURSOS FISCALES 2011-2014

2,961 docentes capacitados en temas específicos de EIB.con pertinencia cultural y lingüística59,527 estudiantes atendidos por el proyecto deFortalecimiento de Educación Intercultural Bilingüe.500 centros educativos dotados con equipos tecnológicos,laboratorios y maquinarias y herramientas para los CECIBsy Colegios de la EIB.100% de avance en la formación de docentes en laenseñanza Kichwa y Shuar como segunda lengua para elSEIB.300 docentes de las nacionalidades y pueblos que cuentancon formación académica avalado por la Universidad deCuenca.

83,39 81,52 LUIS MALES3 EDUCACIÓN BÁSICA DEPRIMERO A DÉCIMO 20 4 204

FORTALECIMIENTO DEEDUCACIÓN INTERCULTURALBILINGÜE

MEJORAR LA CALIDAD Y COBERTURA DE LOSSERVICIOS EDUCATIVOS DE LOS PUEBLOS YNACIONALIDADES QUE GARANTICEN LAPERMANENCIA DE LAS LENGUAS Y CULTURASY POSIBILITE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD YCALIDEZ PARA LOS NIÑOS, NIÑAS, JÓVENESY ADULTOS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓNINTERCULTURAL.


2,961 docentes capacitados en temas específicos de EIB.con pertinencia cultural y lingüística59,527 estudiantes atendidos por el proyecto deFortalecimiento de Educación Intercultural Bilingüe.500 centros educativos dotados con equipos tecnológicos,laboratorios y maquinarias y herramientas para los CECIBsy Colegios de la EIB.100% de avance en la formación de docentes en laenseñanza Kichwa y Shuar como segunda lengua para elSEIB.300 docentes de las nacionalidades y pueblos que cuentancon formación académica avalado por la Universidad deCuenca.

83,39 81,52 LUIS MALES

4 EDUCACIÓN BÁSICA DEPRIMERO A DÉCIMO 20 5 205 HILANDO EL DESARROLLO PROYECTO DE ARRASTRE. 22.163.085,16 RECURSOS FISCALES 2010-2014 PROYECTO DE ARRASTRE 99,77 99,51 PROYECTO DE ARRASTRE

5 EDUCACIÓN POPULARPERMANENTE 22 4 224 EDUCACIÓN BÁSICA PARA

JÓVENES Y ADULTOS

REDUCIR EL ANALFABETISMO PUROPROGRESIVAMENTE DE JÓVENES Y ADULTOSMAYORES DE 15 AÑOS.

11.767.407,62 RECURSOS FISCALES 2010-2017

1,562 contratos en provincias100,000 personas alfabetizadas en el Proyecto en lasofertas educativas.1,562 centros implementados para el desarrollo de laalfabetización

60,85 60,79 MARIA BROWN PEREZ5 EDUCACIÓN POPULARPERMANENTE 22 4 224 EDUCACIÓN BÁSICA PARA

JÓVENES Y ADULTOS

REDUCIR EL ANALFABETISMO PUROPROGRESIVAMENTE DE JÓVENES Y ADULTOSMAYORES DE 15 AÑOS.


1,562 contratos en provincias100,000 personas alfabetizadas en el Proyecto en lasofertas educativas.1,562 centros implementados para el desarrollo de laalfabetización


6MANTENIMIENTO EINFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

25 3 253 NUEVA INFRAESTRUCTURAEDUCATIVA (2)

DOTAR DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVANECESARIA A 128.771 ESTUDIANTES DE 381ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LOSNIVELES DE EDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓNGENERAL BÁSICA Y BACHILLERATO, DE LASZONAS URBANAS, URBANO MARGINALES YRURALES DE 287 PARROQUIAS PRIORITARIASPERTENECIENTES A 183 CANTONES DE 23PROVINCIAS DEL PAÍS, DURANTE EL AÑO 2010.

198.808.560,51 RECURSOS C.A.F. YFISCALES 2011 - 2015 549,480 estudiantes 74,96 44,37 DEAN TORRES


25 5 255

PROGRAMA NACIONAL DEINFRAESTRUCTURA PARA LAUNIVERSALIZACIÓN DE LAEDUCACIÓN CON CALIDAD YEQUIDAD

MEJORAR LA OFERTA DEL SISTEMAEDUCATIVO ECUATORIANO, EN AQUELLASPARROQUIAS QUE PRESENTEN ALTOSÍNDICES DE NBI, MAYORES DÉFICITS DEOFERTA EDUCATIVA, UBICADASPREFERENTEMENTE EN ZONAS RURALES YURBANO MARGINALES. EL PROGRAMAAPOYARÁ LA IMPLEMENTACIÓN DECIRCUITOS EDUCATIVOS COMPLETOS EN LASPARROQUIAS SELECCIONADAS DE ACUERDOAL PROCESO DE DESCONCENTRACIÓNEDUCATIVA APROBADO POR EL GOBIERNO DEECUADOR.

29.361.344,08 RECURSOS BID YFISCALES 2011-2015

20 establecimientos con estudios de implantaciónarquitectónica y adicionales terminados20 establecimientos con contratos de obra y fiscalizaciónfirmados

57,92 38,08 DEAN TORRES7MANTENIMIENTO EINFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

25 5 255





57,92 38,08 DEAN TORRES7MANTENIMIENTO EINFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

25 5 255







25 4 254

PROYECTO EMERGENTE DELAS UNIDADES EDUCATIVASDEL MILENIO YESTABLECIMIENTOS ANEXOS(3)

PROYECTO DE ARRASTRE. 0,00 RECURSOS CAF YFISCALES

2011- 365 días desde larecepción de los

recursos.PROYECTO DE ARRASTRE 0,00 0,00 PROYECTO DE ARRASTRE


25 6 256 TEXTOS ESCOLARESGRATUITOS PROYECTO DE ARRASTRE. 8.710.910,22 RECURSOS FISCALES 2010-2017 PROYECTO DE ARRASTRE 99,33 99,33 PROYECTO DE ARRASTRE


25 8 258CONSTRUCCION DEESCUELAS SEGURASMULTIFUNCIONALES

MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA ESCOLARDE LAS UNIDADES EDUCATIVASIDENTIFICADAS COMO POTENCIALESALBERGUES, DOTADOS CON MOBILIARIO YEQUIPAMIENTO NECESARIO, PARA CASOS DEEMERGENCIA POR FENÓMENOS NATURALES YRIESGO.

1.437.703,99

RECURSOS FISCALES/ PROGRAMA DE

CANJE DE DEUDAECUADOR-ESPAÑA

2012-2014

14 Escuelas Seguras Multifuncionales entregadas conActa de Recepción Provisional14 Escuelas Seguras Multifuncionales entregadas conActa de Recepción Definitiva

78,43 78,42 FRANCISCA HERDOIZA10MANTENIMIENTO EINFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

25 8 258CONSTRUCCION DEESCUELAS SEGURASMULTIFUNCIONALES

MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA ESCOLARDE LAS UNIDADES EDUCATIVASIDENTIFICADAS COMO POTENCIALESALBERGUES, DOTADOS CON MOBILIARIO YEQUIPAMIENTO NECESARIO, PARA CASOS DEEMERGENCIA POR FENÓMENOS NATURALES YRIESGO.

1.437.703,99



2012-2014

14 Escuelas Seguras Multifuncionales entregadas conActa de Recepción Provisional14 Escuelas Seguras Multifuncionales entregadas conActa de Recepción Definitiva

78,43 78,42 FRANCISCA HERDOIZA


25 9 259UNIDADES EDUCATIVAS DELMILENIO PARA LA FRONTERANORTE

PROMOVER EL ACCESO DE LA POBLACIÓN ENEDAD ESCOLAR AL SISTEMA EDUCATIVO, ENCADA UNO DE SUS NIVELES COMOEDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN GENERALBÁSICA Y BACHILLERATO, A TRAVÉS DE LACREACIÓN DE UNIDADES EDUCATIVAS DELMILENIO EN LA FRONTERA NORTE, QUE SECONSTITUYAN COMO MODELOS DEEDUCACIÓN PÚBLICA EXPERIMENTAL, PARAUNA INTEGRACIÓN ARMÓNICA QUECONTRIBUYA AL DESARROLLO LOCAL YNACIONAL

4.076.734,33



2012-2014 4 UEMS en ejecución de obra. 94,76 84,16 DEAN TORRES11MANTENIMIENTO EINFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

25 9 259UNIDADES EDUCATIVAS DELMILENIO PARA LA FRONTERANORTE

PROMOVER EL ACCESO DE LA POBLACIÓN ENEDAD ESCOLAR AL SISTEMA EDUCATIVO, ENCADA UNO DE SUS NIVELES COMOEDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN GENERALBÁSICA Y BACHILLERATO, A TRAVÉS DE LACREACIÓN DE UNIDADES EDUCATIVAS DELMILENIO EN LA FRONTERA NORTE, QUE SECONSTITUYAN COMO MODELOS DEEDUCACIÓN PÚBLICA EXPERIMENTAL, PARAUNA INTEGRACIÓN ARMÓNICA QUECONTRIBUYA AL DESARROLLO LOCAL YNACIONAL

4.076.734,33



2012-2014 4 UEMS en ejecución de obra. 94,76 84,16 DEAN TORRES


25 66 2566

PUESTA EN MARCHA YDESARROLLO DEINSTRUMENTOS PARA LAGESTION DE LA ESTRATEGIADE DESARROLLO INFANTIL

CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRALINFANTIL DE LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOSA NIVEL NACIONAL MEDIANTE LACONSOLIDACIÓN DE UN MODELO DEATENCIÓN QUE INCLUYA LOS SERVICIOS DESALUD Y NUTRICIÓN, CUIDADO INFANTIL YEDUCACIÓN INICIAL

967.540,55 RECURSOS BID YFISCALES 2012-2015 COEJECUTOR 0,00 0,00 DEAN TORRES12

MANTENIMIENTO EINFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

25 66 2566

PUESTA EN MARCHA YDESARROLLO DEINSTRUMENTOS PARA LAGESTION DE LA ESTRATEGIADE DESARROLLO INFANTIL

CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRALINFANTIL DE LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOSA NIVEL NACIONAL MEDIANTE LACONSOLIDACIÓN DE UN MODELO DEATENCIÓN QUE INCLUYA LOS SERVICIOS DESALUD Y NUTRICIÓN, CUIDADO INFANTIL YEDUCACIÓN INICIAL

967.540,55 RECURSOS BID YFISCALES 2012-2015 COEJECUTOR 0,00 0,00 DEAN TORRES

13 APOYO ADMINISTRATIVOPARA LA EDUCACIÓN 26 4 264

ACTUALIZACIÓN DELARCHIVO MAESTRO DEINSTITUCIONES EDUCATIVAS

MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓNDE CADA UNA DE LAS INSTITUCIONES QUEESTÁN REGISTRADAS EN EL ARCHIVOMAESTRO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS(AMIE), PROCESAR LA INFORMACIÓN ENFORMA CONFIABLE Y PONERLA ADISPOSICIÓN DE TOMADORES DE DECISIONESY LA COMUNIDAD EDUCATIVA MEDIANTE LAPUBLICACIÓN DE UN SISTEMA DEINDICADORES.

806.062,26 RECURSOS FISCALES 2010-2014 el 88% de establecimientos educativos fiscales queactualizan la información en el sistema AMIE. 58,41 58,41 GALO LÓPEZ


DOTACIÓN DE CONECTIVIDADY EQUIPAMIENTO PARAESCUELAS FISCALES YORGANISMOS DEDESARROLLO SOCIAL A NIVELNACIONAL (5)

COEJECUTOR / MINTEL. 22.018.572,51 RECURSOS FISCALES COEJECUTOR /MINTEL COEJECUTOR / MINTEL 0,00 0,00 COEJECUTOR / MINTEL14 APOYO ADMINISTRATIVO

PARA LA EDUCACIÓN 26 11 2611

DOTACIÓN DE CONECTIVIDADY EQUIPAMIENTO PARAESCUELAS FISCALES YORGANISMOS DEDESARROLLO SOCIAL A NIVELNACIONAL (5)

COEJECUTOR / MINTEL. 22.018.572,51 RECURSOS FISCALES COEJECUTOR /MINTEL COEJECUTOR / MINTEL 0,00 0,00 COEJECUTOR / MINTEL

15

PROYECTOS DEINVERSIÓN PARAMEJORAR LA CALIDAD DELA EDUCACIÓN

27 1 271 SISTEMA NACIONAL DEEVALUACIÓN PROYECTO DE ARRASTRE. 246.400,00 RECURSOS FISCALES PROYECTO DE

ARRASTRE PROYECTO DE ARRASTRE 100,00 100,00 PROYECTO DE ARRASTRE

16


27 2 272SISTEMA NACIONAL DEDESARROLLO PROFESIONALSIPROFE

FORTALECER EL SISTEMA INTEGRAL DEDESARROLLO PROFESIONAL, EN SUS NIVELESINDUCCIÓN, FORMACIÓN CONTINUA YACOMPAÑAMIENTO DE LOS PROFESIONALESDEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, ENARTICULACIÓN CON LA FORMACIÓN INICIALDEL DOCENTE


42,500 profesionales de la educación con cursos deformación continua.4 Programas de Formación Implementados. 22,74 22,74 VANESSA CALVAS16


27 2 272SISTEMA NACIONAL DEDESARROLLO PROFESIONALSIPROFE

FORTALECER EL SISTEMA INTEGRAL DEDESARROLLO PROFESIONAL, EN SUS NIVELESINDUCCIÓN, FORMACIÓN CONTINUA YACOMPAÑAMIENTO DE LOS PROFESIONALESDEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, ENARTICULACIÓN CON LA FORMACIÓN INICIALDEL DOCENTE


42,500 profesionales de la educación con cursos deformación continua.4 Programas de Formación Implementados. 22,74 22,74 VANESSA CALVAS

17


27 5 275 FORTALECIMIENTO DE LACALIDAD EDUCATIVA

APOYAN AL MEJORAMIENTO PROGRESIVO DELA CALIDAD DE EDUCACIÓN EN CUANTO APROCESOS DE ENSEÑANZA, LA DOCENCIA YLA INVESTIGACIÓN QUE FORTALEZCA UNAADECUADA PLANIFICACIÓN, GESTIÓN YCONTROL DEL PROCESO EDUCATIVO.

409.561,11 RECURSOS FISCALES 2010-20137 categorías de innovación pedagógicas definidas.7 guías metodológicas para el mejoramiento pedagógicoelaboradas.

56,79 55,86 CELINE INGRID ANDRES

18


27 6 276 NUEVO MODELO DE GESTIÓNDEL SISTEMA EDUCATIVO PROYECTO DE ARRASTRE. 1.004.895,75 RECURSOS FISCALES PROYECTO DE

ARRASTRE PROYECTO DE ARRASTRE 69,28 52,12 PROYECTO DE ARRASTRE18


27 6 276 NUEVO MODELO DE GESTIÓNDEL SISTEMA EDUCATIVO PROYECTO DE ARRASTRE. 1.004.895,75 RECURSOS FISCALES PROYECTO DE


19


27 7 277 MODELO DE EDUCACIÓNINCLUSIVA

INCREMENTAR EL ACCESO DE POBLACIÓNECUATORIANA, MAYOR A 3 AÑOS CONNECESIDAD EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE), ASERVICIOS DE EDUCACIÓN REGULAR OESPECIAL DE CALIDAD.


100% en la elaboración del Sistema de calidad enEducación Especial e inclusiva.3,150 personas con necesidades educativas especialesatendidas en el sistema educativo nacional.


20


27 8 278 NUEVO MODELO DESUPERVISIÓN EDUCATIVA PROYECTO DE ARRASTRE. 1.145.927,91 RECURSOS FISCALES PROYECTO DE

ARRASTRE PROYECTO DE ARRASTRE 94,36 47,34 PROYECTO DE ARRASTRE20


27 8 278 NUEVO MODELO DESUPERVISIÓN EDUCATIVA PROYECTO DE ARRASTRE. 1.145.927,91 RECURSOS FISCALES PROYECTO DE


21


27 10 2710 NUEVO BACHILLERATOECUATORIANO PROYECTO DE ARRASTRE. 997.600,00 RECURSOS FISCALES 2010-2013 PROYECTO DE ARRASTRE 71,57 70,88 PROYECTO DE ARRASTRE

22


27 11 2711

SISTEMA INTEGRAL DETECNOLOGÍAS PARA LAESCUELA Y LA COMUNIDADSITEC

EN CINCO AÑOS SE HABRÁ CONSTRUIDO EIMPLEMENTADO UN SISTEMA INTEGRAL DETECNOLOGÍAS PARA LA ESCUELA Y LACOMUNIDAD EN TODO EL SISTEMAEDUCATIVO FISCAL DEL PAÍS QUE APOYE LACALIDAD DE LA EDUCACIÓN NACIONAL.


10,000 personas con acceso a la plataforma EducarEcuador.15,000 personas alfabetizadas en cursos TIC a través delas aulas tecnológicas Comunitarias.400 recursos digitales publicados.


23


27 17 2717 ESCUELAS PARA EL BUENVIVIR

FORTALECER CONOCIMIENTOS YMETODOLOGÍAS EN LA COMUNIDADEDUCATIVA ACERCA DE LOS TEMAS DEL BUENVIVIR PARA LA FORMACIÓN DE CIUDADANOSCONSCIENTES, REFLEXIVOS YCOMPROMETIDOS CON LA TRANSFORMACIÓNSOCIAL.


4000 instituciones educativas que implementan proyectossocio educativos del buen vivir.140 instituciones educativas fortalecidos los departamentosde consejería estudiantil con el nuevo modelo de atenciónintegral80% de instituciones educativas declaradas comoinstituciones del buen vivir

80,70 39,98 CELINE INGRID ANDRES23


27 17 2717 ESCUELAS PARA EL BUENVIVIR

FORTALECER CONOCIMIENTOS YMETODOLOGÍAS EN LA COMUNIDADEDUCATIVA ACERCA DE LOS TEMAS DEL BUENVIVIR PARA LA FORMACIÓN DE CIUDADANOSCONSCIENTES, REFLEXIVOS YCOMPROMETIDOS CON LA TRANSFORMACIÓNSOCIAL.


4000 instituciones educativas que implementan proyectossocio educativos del buen vivir.140 instituciones educativas fortalecidos los departamentosde consejería estudiantil con el nuevo modelo de atenciónintegral80% de instituciones educativas declaradas comoinstituciones del buen vivir


24


27 21 2721

TELEDUCACIÓN MODELOEXPERIMENTAL DEFINALIZACIÓN DE EGB YBACHILLERATO PARAJÓVENES Y ADULTOS ENREZAGO ESCOLAR

CREAR UN SISTEMA MULTIMEDIOSCOMPLEMENTARIO PARA LA DIFUSIÓN DECONTENIDOS EDUCATIVOS ENCONCORDANCIA CON LA LEY ORGÁNICA DEEDUCACIÓN INTERCULTURAL, SUCORRESPONDIENTE REGLAMENTO DEAPLICACIÓN Y EL NUEVO MODELO DEGESTIÓN.


78% de Rating de programas al aire de la hora educativaen Quito96% Rating de programas al aire de la hora educativa enGuayaquil12 programas y cápsulas con contenidos educativoscontratados.

72,99 39,24 CELINE INGRID ANDRES24


27 21 2721

TELEDUCACIÓN MODELOEXPERIMENTAL DEFINALIZACIÓN DE EGB YBACHILLERATO PARAJÓVENES Y ADULTOS ENREZAGO ESCOLAR

CREAR UN SISTEMA MULTIMEDIOSCOMPLEMENTARIO PARA LA DIFUSIÓN DECONTENIDOS EDUCATIVOS ENCONCORDANCIA CON LA LEY ORGÁNICA DEEDUCACIÓN INTERCULTURAL, SUCORRESPONDIENTE REGLAMENTO DEAPLICACIÓN Y EL NUEVO MODELO DEGESTIÓN.


78% de Rating de programas al aire de la hora educativaen Quito96% Rating de programas al aire de la hora educativa enGuayaquil12 programas y cápsulas con contenidos educativoscontratados.


25


27 24 2724

FORTALECIMIENTO DE LAENSEÑANZA DE INGLÉSCOMO LENGUA EXTRANJERAEN ECUADOR

PROYECTO DE ARRASTRE. 312.704,00 RECURSOS FISCALES 2011-2013 PROYECTO DE ARRASTRE 100,00 100,00 PROYECTO DE ARRASTRE

26


27 25 2725

CREACIÓN DE LAUNIVERSIDAD NACIONAL DEEDUCACIÓN EN AZOGUEZ,CAÑAR (4)

FORMAR DOCENTES DE EXCELENCIA YESPECIALISTAS EDUCATIVOS PARACONTRIBUIR A MEJORAR LA CALIDAD DELSISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO.

8.144.534,70 RECURSOS FISCALES 2012-2017 PROYECTO TRASPASADO AL MCCTH POR DECRETOPRESIDENCIAL 93,95 48,35 VANESSA CALVAS

27


27 26 2726

ESTRATEGIAINTERSECTORIAL DEPREVENCION DE EMBARAZOADOLESCENTE YPLANIFICACION FAMILIAR(ENIPLA)

MEJORAR EL ACCESO PERMANENTE YEFECTIVO DE LOS CIUDADANOS YCIUDADANAS DEL PAÍS A INFORMACIÓN,EDUCACIÓN, CONSEJERÍA, INCLUSIÓN,PROTECCIÓN Y SERVICIOS DE SALUD PARA LATOMA DE DECISIONES LIBRES YRESPONSABLES SOBRE SEXUALIDAD YREPRODUCCIÓN, Y EL EJERCICIO PLENO DESUS DERECHOS SEXUALES YREPRODUCTIVOS, A TRAVÉS DE SINERGIASSECTORIALES.

1.099.824,99 RECURSOS FISCALES COEJECUTOR / MCDS COEJECUTOR 71,19 71,16 CELINE INGRID ANDRES27


27 26 2726

ESTRATEGIAINTERSECTORIAL DEPREVENCION DE EMBARAZOADOLESCENTE YPLANIFICACION FAMILIAR(ENIPLA)

MEJORAR EL ACCESO PERMANENTE YEFECTIVO DE LOS CIUDADANOS YCIUDADANAS DEL PAÍS A INFORMACIÓN,EDUCACIÓN, CONSEJERÍA, INCLUSIÓN,PROTECCIÓN Y SERVICIOS DE SALUD PARA LATOMA DE DECISIONES LIBRES YRESPONSABLES SOBRE SEXUALIDAD YREPRODUCCIÓN, Y EL EJERCICIO PLENO DESUS DERECHOS SEXUALES YREPRODUCTIVOS, A TRAVÉS DE SINERGIASSECTORIALES.

1.099.824,99 RECURSOS FISCALES COEJECUTOR / MCDS COEJECUTOR 71,19 71,16 CELINE INGRID ANDRES

28


27 27 2727

REDUCCIÓN DE RIESGOS ENLA COMUNIDAD EDUCATIVAECUATORIANA FRENTE AAMENAZAS DE ORIGENNATURAL.

REDUCIR LOS RIESGOS DE LA COMUNIDADEDUCATIVA FRENTE A DESASTRESNATURALES Y ASEGURAR EL DERECHO A LAEDUCACIÓN EN SITUACIONES DEEMERGENCIA.


6,000 personas miembros de la comunidad educativa anivel nacional aplican conocimientos de los riesgos en sucomunidad y acuden en forma permanente a sus clases enlos establecimientos escolares.100 establecimientos educativos públicos cuentan conequipos e instrumentos que les permite ser más seguros aenfrentar adecuadamente eventos desastrosos de origennatural.6.000 establecimientos educativos objetivo del proyecto,conocen y toman medidas de precaución frente a riesgosde su comunidad, y saben cómo actuar ante posibleseventos naturales.500 administrativos del MINEDUC a nivel nacional, tienenlos conocimientos básicos de la gestión integral de riesgos,conocen cómo actuar ante posibles eventos naturales yconocen y aplican las políticas del Ministerio de Educación.

89,91 84,32 DEAN TORRES28


27 27 2727





89,91 84,32 DEAN TORRES28


27 27 2727






29 APOYO ADMINISTRATIVOPARA LA EDUCACIÓN 26 5 265 SISTEMA NACIONAL DE

NIVELACION Y ADMISION COEJECUTOR / SENESCYT. 816.450,00 RECURSOS FISCALES COEJECUTOR /SENESCYT COEJECUTOR / SENESCYT 77,96 77,50 COEJECUTOR / SENESCYT

30


26 2 262 BIBLIOTECAS PEDAGOGICAS PROYECTO DE ARRASTRE. 0,00 RECURSOS FISCALES 2010-2013

168548 de usuarios, lectores, consultores y participantesen actividades cultuturales atendidos en bibliotecaspedagógicas. 20 bibliotecas pedagógicas adecuadas,auipadas y en funcionamiento

5,80 1,00 SARA IMELDA ANDRADE


PROMOCION YPOSICIONAMIENTO DELECUADOR EN EL EXTERIOR

COEJECUTOR / MINISTERIO DE CULTURA YPATRIMONIO. 24.000,00 RECURSOS FISCALES

COEJECUTOR /MINISTERIO DE

CULTURA YPATRIMONIO

COEJECUTOR / MINISTERIO DE CULTURA YPATRIMONIO 100,00 100,00 COEJECUTOR / MINISTERIO

DE CULTURA Y PATRIMONIO31 APOYO ADMINISTRATIVOPARA LA EDUCACIÓN 26 20 2620

PROMOCION YPOSICIONAMIENTO DELECUADOR EN EL EXTERIOR

COEJECUTOR / MINISTERIO DE CULTURA YPATRIMONIO. 24.000,00 RECURSOS FISCALES

COEJECUTOR /MINISTERIO DE

CULTURA YPATRIMONIO

COEJECUTOR / MINISTERIO DE CULTURA YPATRIMONIO 100,00 100,00 COEJECUTOR / MINISTERIO

DE CULTURA Y PATRIMONIO

Fuente: GPR MINEDUC, e-SIGEF al 31 de octubre de 2014, incluye todos los grupos de gasto y fuentes de financiamiento 55,35 42,21Proyectos de Inversión aprobados por SENPLADES.

(1) El Proyecto "Programa de Alimentación Escolar", realizó la transferencia de recursos al Instituto de Provisión de Alimentos (IPA) por 63.752.987,87, según Autorización de SENPLADES mediante oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0109-OF, del 29 de enero de 2014. (2) El Proyecto "Nueva Infraestructura Educativa" realizó transferencias al SECOB por el valor de 116.456.963,67, según autorización en dictámenes de SENPLADESconstantes en Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0021-OF, Quito, D.M., 10 de enero de 2014, Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0205-OF, del 19 de febrero del 2014,Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0316-OF, del 28 de marzo del 2014, de igual manera a INMOBILIAR por el valor total de 8.425.359,66, según autorización SENPLADESen Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0099-OF del 25 de enero de 2014, Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0196-OF, del 19 de febrero de 2014 y enOficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0390-OF, del 10 de abril del 2014.Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0390-OF, del 10 de abril del 2014. (3) El proyecto "Unidades Educativas del Milenio y Establecimientos Anexos", transfirió al SECOB el valor de 37.559.161,44 conforme a dictamen de SENPLADESmediante Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0205-OF, del 19 de febrero del 2014. (4) El Proyecto "UNAE", transfirió a INMOBILIAR el valor de 3.811.249,32 conforme a dictamen de SENPLADES en Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0159-OF, del 10 de febrero de 2014.de igual manera transfiere a SECOB el monto de 1.100.957,08, de acuerdo a autorización de SENPLADES en oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0021-OF, del 10 de enero de 2014.Además según autorización SENPLADES, mediante oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0669-OF, del 11 de julio de 2014, la UNAE transfirió al MCCTH, el valor de 179.312,65,por el tema de traspaso. (5) El Proyecto "CONECTIVIDAD", del MINTEL transfirió a su presupuesto el valor de 22.018.572,51 (fte. 701 y fte. 002) conforme a dictamen de SENPLADESen Oficio Nro. SENPLADES-SGPBV-2014-0232-OF, del 25 de febrero de 2014. (6) El Proyecto "BACHILLERATO", realizó la transferencia de recursos al Ministerio Coordinador de Producción, Empleo y Competitividad (MCPEC) por 39.500,00.

Coordinación General de Planificación

AVANCE DE EJECUCIÓN PROYECTOS (PAI) DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CON RELACIÓN AL CODIFICADO AL 31 DE OCTUBRE DE 2014(Incluye todas las fuentes de financiamiento y grupos de gasto).

Fuente: eSIGEF al 31 de octubre del 2014.





AVANCE DE EJECUCIÓN ACTIVIDADES (POA) DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CON RELACIÓN AL CODIFICADO AL 31 DE OCTUBRE DE 2014(Incluye todas las fuentes de financiamiento y grupos de gasto).






ministerio de educación contribuir al … · acta de recepción definitiva ... consolidaciÓn de...

Documents