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MINISTERIO DE ECONOMÍA FAMILIAR, COMUNITARIA,
COOPERATIVA Y ASOCIATIVA
(MEFCCA)
PROYECTO: APOYO PARA EL INCREMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD,
SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL EN LA COSTA CARIBE
NICARAGÜENSE
PAIPSAN – GAFSP (P148809)
PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL Y SOCIAL
DEL
PLAN DE DESARROLLO INNOVADOR
“FORTALECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA SOSTENIBLE
PARA LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL DE 165 FAMILIAS
PROTAGONISTAS DE 8 COMUNIDADES DEL TERRITORIO TASBA PRI,
MUNICIPIO DE PUERTO CABEZAS, REGIÓN AUTÓNOMA COSTA CARIBE
NORTE”
ORGANIZACIÓN PROPONENTE:
GRUPO SOLIDARIO MULTIÉTNICA LA ESPERANZA
ELABORADO POR: PATRICIA MARTÍNEZ MAIRENA
ESPECIALISTA AMBIENTAL MEFCCA - PAIPSAN-CCN
REVISADO POR: ZUYAPA ORTEGA THOMAS
ESPECIALISTA AMBIENTAL - NACIONAL PAIPSAN-CCN
JULIO 2017
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INDICE DE CONTENIDO
I. Introducción .................................................................................................................... 3
II. Metodología utilizada .................................................................................................. 4
III. Objetivos del PGAS .................................................................................................... 6
3.1. Objetivo General.......................................................................................................... 6
3.2. Metas e Indicadores socio ambientales ....................................................................... 6
IV. Descripción del PDI .................................................................................................... 6
4.1 Ubicación ..................................................................................................................... 6
4.2 Componentes de PDI ................................................................................................... 7
V. Diagnóstico Socio Ambiental.......................................................................................... 9
5.1. Diagnóstico Ambiental ................................................................................................ 9
5.2. Características Biofísicas de municipio ..................................................................... 10
5.3. Diagnostico Social ..................................................................................................... 11
VI. Línea Base ................................................................................................................. 13
VII. Análisis socio ambiental ............................................................................................ 15
7.1. Identificación de impactos socio ambiental y medidas de mitigación ...................... 15
7.2. Transferencia de Tecnologías .................................................................................... 20
7.3. Buenas Prácticas Agrícolas ...................................................................................... 23
7.4. Plan de Capacitación ambiental y social ................................................................... 26
VIII. Categorización Ambiental ..................................................................................... 30
IX. Plan de monitoreo y seguimiento ............................................................................. 30
X. Anexos ........................................................................................................................... 32
3
I. Introducción
El Proyecto Apoyo para el Incremento de la Productividad, Seguridad Alimentaria y
Nutricional en la Costa Caribe Nicaragüense (PAIPSAN-CCN), es ejecutado bajo la
responsabilidad del MEFCCA con el apoyo técnico de las instituciones que conforman el
Sistema Nacional de Producción, Consumo y Comercio (SNPCC) como el Ministerio
Agropecuario (MAG), el Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria (INTA) el
Instituto de Protección y Sanidad Agropecuaria (IPSA), y el Instituto Nicaragüense de la
Pesca y Acuicultura (INPESCA) según sus competencias y a través de las distintas áreas de
especialización de cada institución..
El objetivo de PAIPSAN-CCN es mejorar la seguridad alimentaria y nutricional a
población indígena, afrodescendientes y mestizas de la Costa Caribe de Nicaragua, esto se
alcanzará a través del mejoramiento de las capacidades productivas, de mercado para los
protagonistas, por medio de un diseño participativo, de financiamiento e implementación de
Planes de Desarrollo Innovador (PDI), y así facilitar el acceso a mejores servicios,
incluyendo el enfoque de educación nutricional y comunicación.
En termino de gestión ambiental y social, el proyecto PAIPSAN-CCN cuenta con un
instrumento de salvaguarda denominado Marco de Gestión Ambiental y Social (MGAS),
con el objetivo de guiar un mecanismo de planificación de procedimientos para un
adecuado manejo socio-ambiental en las inversiones en cumplimiento tanto con la
legislación ambiental nacional como las Políticas de Salvaguardas Ambientales y Sociales
del Banco Mundial (BM).
El (PDI) “Fortalecimiento de la Producción Agropecuaria Sostenible para la Seguridad
Alimentaria y Nutricional de 165 Familias Protagonistas de 8 Comunidades del
Territorio Tasba Pri, Municipio de Puerto Cabezas, Región Autónoma Costa Caribe
Norte”, presentado por el Grupo Solidario Multiétnica La Esperanza y comprende
actividades del rubro agrícola de orientación comercial.
Este PDI en el proceso de formulación, fue sujeto a una Evaluación Ambiental OP 4.01
para determinar los potenciales impactos ambientales como consecuencia de las actividades
a ejecutar en el PDI; A partir del análisis socio ambiental y mediante un esfuerzo
ampliamente participativo con las familias protagonistas fue preparado el presente Plan de
Gestión Ambiental y Social (PGAS) como un instrumento orientador para mejorar la
relación de las actividades productivas con el medioambiente que permita prevenir y
minimizar los impactos negativos con la aplicación de medidas de mitigación efectivas y
maximizar los impactos positivos, incluyendo impactos sociales asociados.
El PDI incluye beneficiar a 165 familias protagonistas, 36 de la etnia mestiza y 129 de la
etnia mestiza ubicados dentro del Territorio multiétnico Tasba Pri del Municipio de Puerto
Cabezas Región Autónoma Costa Caribe Norte (RACCN). Sobre la base de la salvaguarda
Evaluación Ambiental OP 4.01 en la evaluación social se ha identificado que se activa la
salvaguarda social OP 4.10 pueblos Indígenas por ubicarse dentro de un territorio indígena
y por tener presente población beneficiaria que pertenecen a la etnia miskita el 21.82 %
(36) de los protagonistas.
4
La estrategia socio ambiental se basa en la transferencia e innovación de tecnologías para el
desarrollo de capacidades productivas con el apoyo de las alianzas estratégicas
interinstitucionales para el desarrollo de una agricultura climáticamente inteligente y
sensible a la nutrición para la producción de alimentos incorporando cultivos en distintas
épocas de siembra (granos básicos, hortalizas, raíces, musáceas, frutales). Además de la
producción pecuaria (aves de corral) bajo un sistema semi intensivo de manejo para la
producción de proteína de origen animal y huevo para autoconsumo y la comercialización.
II. Metodología utilizada
El Plan de Gestión Ambiental y Social fue elaborado a partir de dos etapas (proceso de
Campo y Gabinete) con apoyo técnico del equipo MEFCCA/PAIPSAN con la participación
de las familias protagonistas y el apoyo de las autoridades comunales y territoriales
conforme las formas y niveles de organización presente en el territorio. A continuación, se
detallan las dos etapas principales de trabajo para obtener la propuesta del PGAS.
Primera Etapa: Visitas in situ de comunidades protagonistas del PDI
Del 20 al 27 de febrero 2017, se realizaron asambleas comunales en las comunidades
beneficiarias, convocados por las autoridades tradicionales y facilitadas por un equipo
técnico interinstitucional integrado por personal técnico integrado por del INTA, secretaria
de producción (SEPROD) - GRACCN y MEFCCA PAIPSAN.
Las asambleas fueron espacios para informar y explicar las generalidades del proyecto
PAIPSAN, sus objetivos, actividades elegibles, criterios de selección y mecanismos para el
acceso a inversiones. Partiendo que las familias convocadas eran potenciales protagonistas,
seguidamente se hizo para definir la idea de proyecto a partir del análisis FODA, en esta
oportunidad se explicó de manera general lo relacionado a las salvaguardas socio
ambientales dado a las dificultades presentadas en la producción producto de la variabilidad
climática. Conforme la realidad productiva, se analizó conjuntamente las consecuencias a
mediano y largo plazo que conllevan las prácticas inadecuadas que se realizan en las
unidades productivas, que si bien han sido tradicionales no son propiamente las adecuadas
(tumba y quema) que conduce a los bajos rendimientos y por ende efectos negativos en la
seguridad alimentaria de las familias. Después que se consensuarse las actividades
principales a priorizar con el PDI, se identificaron la necesidad de las alternativas y
prácticas para el desarrollo de las actividades y manejar los impactos negativos como parte
de la estrategia de la gestión ambiental y para el desarrollo de una agricultura
climáticamente inteligente.
En esta fase de campo, en el proceso se utilizaron las fichas e instrumentos de campo para
el registro de información tales como; identificación del nivel de conocimiento socio
ambiental de los protagonistas (ver anexo no. 10.1), la ficha de evaluación y análisis
ambiental-social preliminar (ver anexo no. 10.2) y la clasificación en función de la
sensibilidad del medio (ver anexo no. 10.4) que forman parte del proyecto como parte del
MGAS que conducen a obtener información para el diseño del PGAS.
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Además, durante la preparación del PGAS, se filtró la ficha de lista de exclusión Socio
ambiental del proyecto PAIPSAN (ver anexo no. 10.3) para verificar que las actividades del
PDI no impliquen actividades o impactos incluidos en la lista respectiva. Adicionalmente,
se utilizó la ficha de sensibilidad del medio que nos permitió categorizar el proyecto y
definir las salvaguardas que se activan para este PDI en particular.
La Fase de Gabinete:
La etapa de gabinete consistió en diferentes actividades a fin de establecer las
coordinaciones con los actores involucrados: autoridades comunales, SEPROD, INTA, y
con los protagonistas. Las actividades desarrolladas fueron:
✓ Recopilación de información secundaria relacionada a la zona de influencia directa.
✓ Revisión de diagnósticos y plan estratégico territorial indígena Tasba Pri.
✓ Revisión del marco de gestión ambiental del Proyecto para articular los
procedimientos y directrices establecidos por el PAIPSAN – CCN para el diseño del
PGAS.
✓ Procesamiento y análisis de información recolectada en campo con apoyo de las fichas
utilizadas.
✓ Como parte de la preparación del PGAS se elaboró el diagnóstico ambiental y social
que se ubica en anexos del PDI.
Validación del PGAS
Como parte de la etapa final, el documento de PDI con sus respectivos instrumentos de
salvaguarda el PGAS y PPI fue presentado y validado a través de una asamblea comunal
junto a la participación de los protagonistas y las autoridades comunales como parte de la
devolución a fin de hacer la retroalimentación y validación del mismo, que fue aprobado de
forma participativa en la asamblea comunal en consenso.
Posteriormente se procedió a la etapa de aprobación de propuesta ante el comité técnico
interinstitucional de aprobación de propuestas y ante el comité regional donde se recibieron
aportes y recomendaciones que fueron incorporados a los documentos y posteriormente
presentado ante la autoridad ambiental SERENA para su valoración y obtener la
autorización ambiental.
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III. Objetivos del PGAS
3.1. Objetivo General
Identificar los potenciales impactos socio ambiental y las medidas de mitigación que
pudieran generase en el desarrollo del PDI “Fortalecimiento de la producción agropecuaria
sostenible para la seguridad alimentaria y nutricional de 165 familias protagonistas de 8
comunidades del territorio Tasba Pri, municipio de puerto cabezas, región autónoma costa
caribe norte” asegurando una producción agropecuaria amigable al medio ambiente.
3.2. Metas e Indicadores socio ambientales
✓ 132 (80%) protagonistas aplican al menos tres buenas prácticas agrícolas en las áreas
más críticas de las unidades de producción.
✓ 132 (80%) protagonistas aplican una tecnología agropecuaria mejorada promovidas por
el PDI.
✓ 22 (20%) Mujeres protagonistas que han adoptado una tecnología agrícola mejorada
promovida por el Proyecto.
✓ 132 (80%) protagonistas aplican al menos dos tecnologías agroecológicas en sus
unidades de producción.
IV. Descripción del PDI
4.1 Ubicación
El Plan de Desarrollo Innovador se ubica en las comunidades de Leymus Kukalaya, Siska,
Sukwas Abajo, Greyton central, Camarón, La Gloria, Sahsa y Arenal que pertenecen al
Territorio Indígena Tasba Pri, Municipio de Puerto Cabezas, Región Autónoma de la Costa
Caribe Norte de Nicaragua. Geográficamente se localizan sobre la línea latitudinal
14º04’00 y longitud 83º47’00. Hojas topográficas N°. 3458 III de Sahsa y No. 3358 II de
Kukalaya. Las coordenadas están dadas en UTM y datum del World Geodetyc System 84:
Cuadro No 1: Ubicación geográficas de las comunidades protagonistas
No Comunidad Coordenadas Zona Altura
msnm Norte Este
1 Leymus Kukalaya 1555279 817669 16 40
2 Siska 1556842 821169 16 41
3 Sahsa 1557155 177224 17 61
4 Sukuas Abajo 1559939 819223 16 91
5 Greytown 1566754 816400 16 85
6 Camarón 1566754 816400 16 85
7 La Gloria 1566749 816397 16 94
8 Arenal 1569981 189914 17 7
7
Fuente: Diagnóstico Social, Ambiental y Nutricional Tasba Pri 2017
Mapa no 1: Ubicación de las comunidades de influencia. MEFCCA 2017
4.2 Descripción del proyecto
4.2 Componentes de PDI
La implementación del PDI será ejecutado con 165 familias protagonistas de las cuales el
64% son mujeres y 36% por hombres. Se desarrollará inversiones para mejorar la seguridad
alimentaria y nutricional de las familias, mediante la diversificación productiva con cultivos
tradicionales y no tradicionales. Para su ejecución el PDI está estructurado en tres
componentes:
Componente 1: Sistemas de producción diversificada sostenible
Se trabajará con una combinación de modelos de inversión de corto, mediano y largo plazo,
al promover los sistemas inteligentes al clima, de la siguiente manera:
→ Sistemas de producción de corto plazo: establecimiento de huertos familiares y sistemas
agrícolas para producción de verduras y alimentos básicos para el consumo de las
familias; además se incluirá crianza de especies menores para complementar la dieta
familiar.
→ Sistemas de producción con producción a mediano plazo: establecimiento de sistemas
agro-forestales que incluyen cultivos de musácea, cacao, café, frutales y especies
forestales de valor ecológico como el neem y cedro macho con valor comercial.
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La estrategia socio ambiental a seguir se basa en la transferencia e innovación de
tecnologías para el desarrollo de capacidades productivas con el apoyo de las alianzas
estratégicas interinstitucionales para el desarrollo de una agricultura climáticamente
inteligente y sensible a la nutrición para la producción de alimentos incorporando cultivos
en distintas épocas de siembra (granos básicos, hortalizas, raíces, musáceas, frutales).
Además de la producción pecuaria (aves de corral) bajo un sistema semi intensivo de
manejo para la producción de proteína de origen animal y huevo para autoconsumo y la
comercialización.
Para la producción de mediano y largo plago y aprovechando las condiciones
agroclimáticas de la zona se ha integrado la producción de cacao y café robusta se
establecerá como un sistema agroforestal combinado con plátano, plantas forestales además
concebida como alternativa de generación de ingresos a la vez se convierte en una
estrategia de adaptación ante el cambio climático.
Componente 2: Desarrollo de capacidades productivas y generación de ingresos
El desarrollo de capacidades consistirá en implementar métodos de aprendizaje bajo la
metodología aprender – haciendo con la participación activa de la familia en la elaboración
de su propio plan de finca que representen su realidad local, incentivando actividades
productivas sostenibles que contribuya a mejorar la dieta alimenticia de las familias y
comercialización de los excedentes en el mercado. Como parte de la estrategia de
aprendizaje se establecerán parcelas demostrativas para crear espacios de difusión de
semillas/cultivos de alto valor nutricional biofortificadas, manejo agronómico de los
mismos, y la transferencia de tecnologías agrícolas con las buenas prácticas ambientales
para esto se realizará las debidas coordinaciones con el INTA.
Con apoyo del INTA y el IPSA se promoverá en el PDI las buenas prácticas y tecnologías
de producción alineada a la problemática productiva que enfrentan las familias, que además
aborda los factores relacionado con la gestión de riesgos (variabilidad climática). Las
actividades de transferencia tecnológica responden a cerrar las brechas en temas
relacionados con la productividad y la calidad, reducción de las pérdidas de pos cosecha y
apoyar la diversificación productiva e incrementar la resiliencia de los sistemas
productivos.
Las actividades de capacitaciones a protagonistas y promotores se utilizará métodos e
instrumentos de extensión (demostraciones prácticas, talleres, giras de intercambio,
parcelas demostrativas tecnológicas) asegurando la participación de mujeres y jóvenes para
fortalecer las capacidades que conlleven a mejorar la seguridad alimentaria de sus familias.
Componente 3: Educación nutricional con enfoque de género
Se realizará alianzas interinstitucionales con el Ministerio de Salud (MINSA), Ministerio de
la Familia (MIFAN), Ministerio de Educación (MINED) y Secretaria Regional de Salud
(GRACCN SESAL) principalmente. Entre los temas claves a definir es que a través de
brigadas de salud se realice registro antropométrico (peso y talla de las niñas , niños),
mujeres embarazadas dentro del núcleo de las familias protagonistas, así como selección y
9
capacitación a promotores y protagonistas SAN, desarrollo de charlas, talleres,
intercambios sobre la importancia de la lactancia materna, educación temprana, control
prenatal, alimentación, manipulación, higiene personal y en el hogar, promoción de
valores, prácticas de estilo de vida saludable, responsabilidad compartida entre la familia y
la comunidad entre otros temas incorporando a las consejería familiar en las comunidades
donde estén activas, el tema de género será visto como un aspecto primordial por lo que
será transversal en todas las capacitaciones debe ser abordado explícitamente las temáticas
con enfoque de igualdad y equidad de género.
Consecuente con los resultados del diagnóstico Socio Económico, Ambiental y Nutricional
del Territorio de Tasba Pri Municipio Puerto Cabezas/RACCN, a los protagonistas de la
Comunidad de La Gloria se les dotará de filtrones cerámico como unidad de tratamiento y
almacenamiento seguro de agua a escala familiar, su valor social está en reducir las
enfermedades y protege la economía de la familia.
V. Diagnóstico Socio Ambiental
5.1. Diagnóstico Ambiental
En el Territorio de Tasba Pri, el recurso bosque y su biodiversidad por muchos años han
proporcionado bienes y servicios a las comunidades indígenas, siendo una de ella la madera
para construcción de sus viviendas, reparación de escuelas, leña para la preparación de sus
alimentos y la caza. Actualmente el uso del suelo en las comunidades está dedicadas
principalmente a la agricultura con cultivos anuales, la ganadería, la extracción de madera
para uso domiciliar y la minería artesanal. Además de estos usos el territorio tiene bosque
latifoliados denso y ralo, pastos, vegetación arbustiva, tacotales, suelos sin vegetación.
En las actividades agrícolas una de las prácticas tradicionales adoptadas es la tumba, roza, y
quemas como forma de limpieza y preparación del suelo. En el levantamiento de
información socio ambiental, las familias utilizan agroquímicos en la preparación de suelo
herbicidas, gramoxone, para el control de plagas cipermetrina, pilarsato, flex, fusilade entre
otros, esto implica emisiones de gases de efecto invernadero, contaminación del suelo y
aguas próximas a las áreas de cultivo y eliminación de microorganismos benéficos del
suelo afectando directamente la seguridad alimentaria y nutricional.
La actividad de ganadería (ampliación de áreas para potreros, corte de vegetación esto
puede afectar zonas de anidación, alimentación o hábitat de fauna o microorganismos,
erosión y degradación del suelo).
En la crianza de animales menores no hacen manejo zoosanitario ni utilizan instalaciones
básicas por lo que los animales andan libres por la comunidad buscando su propia
alimentación, dejando sus excretas dispersas que provoca malos olores y focos de
contaminación, lo que también provoca conflictos por el daño que causas estos animales en
la vecindad.
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El problema ambiental con el comercio, es que los dueños y usuarios no hacen un manejo
de los residuos, y es palpable ver en los centros poblados grandes acumulados de basuras
con plásticos, vidrios, papel, que terminan en las fuentes de agua, dando una imagen de mal
aspecto paisajístico. La deforestación, la degradación de los suelos y la contaminación del
agua representan uno de los principales problemas ambientales del territorio.
Todas estas situaciones inciden fuertemente en los factores ambientales (suelo, aire, agua),
tiende a aumentar los riesgos climáticos en las actividades agropecuarias (pérdidas por
sequías, inundaciones, etc.) la pérdida de cobertura boscosa, erosión de suelo, reducción en
la disponibilidad de agua y hay un escaso nivel tecnológico, así como falta de asistencia
técnica, capacitaciones, para que los comunitarios mejoren el manejo de sus cultivos.
En uso potencial de suelo del territorio de Tasba pri está caracterizado por la actividad
agrícola intensivo en zona húmeda, agrícola y sistemas pecuarios en zona húmeda,
actividad forestal en zona húmeda, actividades forestales y agroforestales, protección y
conservación.
Mapa No.2. Uso Potencial del suelo en el Territorio Tasba Pri.
5.2. Características Biofísicas de municipio
Geología y suelos
En el territorio de Tasba Pri los suelos se presentan profundos y bien desarrollados, con una
distribución más o menos uniforme de los inceptisoles y ultisoles. Por lo general, el
11
territorio de Tasba Pri tiene un suelo de vocación forestal con referencia a los datos de
INETER, MAGFOR y MARENA.
Según la clasificación nacional, en el sector de Tasba Pri predomina el suelo ultisol, el cual
es un suelo apto para la agricultura. Le sigue el inceptisol y en menor escala los suelos
entisoles. Los suelos inseptisoles son de desarrollo juvenil aptos para un sinnúmero de
cultivos como: maíz, hortalizas, banano, actividades forestales, recreación y vida silvestre.
Los suelos ultisoles son muy pobres en nutrientes aptos para bosques y áreas
silvopastoriles.
Hidrografía
En el territorio de Tasba Pri hay presencia de (2) dos cuencas hidrográficas, (5) cinco
subcuencas hidrográficas y (32) treinta y dos ríos. Una de las cuencas es la del Rio
Kukalaya, la cual es la cuenca N°. 51 compartida entre los municipios de Bonanza, Rosita,
Waspám, Puerto Cabezas y Prinzapolka. Casi toda la cuenca de Kukalaya es de vocación
forestal.
La otra cuenca es la del Rio Wawa, la cual es la cuenca N°. 49, compartida por los
municipios de Waspám y Puerto Cabezas. Un pequeño porcentaje es compartido por los
municipios de Rosita y Bonanza en la parte alta de la cuenca.
Clima
El clima en el territorio de Tasba Pri es tropical húmedo, varía de acuerdo a la latitud y el
relieve de la zona. La temperatura promedio es de 21.5°C, con grandes precipitaciones
fluviales que van entre 2500 a 3000 mm anuales, aunque en algunas épocas del año esto
puede ascender hasta los 3500 a 4000 mm o bien disminuir en dependencia de las
prolongaciones del invierno o verano.
Altitud
La altura promedio sobre el nivel del mar es 93.4 (msnm), dentro del territorio existen
cerros con alturas mayores de 250-450 metros tales como: cerro Miramar 412 metros, cerro
el Diablo 371 mts, cerro Siska 346 mts.
5.3. Diagnostico Social
El total de protagonistas seleccionados son 165 familias. El 65% de las familias
protagonistas corresponde a mujeres como jefa de familias y el 35% liderados por hombres,
teniendo una relación generacional del 29% de jóvenes y un 71% de adultos. El 78.18%
(129) son de la etnia mestizos y el 21.82% (36) protagonistas son de la etnia miskitos. La
mayor cantidad de familias protagonistas que se atenderán corresponde a la comunidad de
Sahsa, seguida de la comunidad de Greyton y la Gloria en condiciones de pobreza y con
difícil acceso a inversiones para la producción.
Mediante la información recabada en campo, facilitada por las familias protagonistas en las
comunidades se refleja una población total de 7,098, que representa 1,563 familias, de los
cuales con el PDI se atenderán el 10.55% equivalente a 165 familias. Con relación al total
de familias del territorio representa el 2%.
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Con respecto a la composición de familias protagonistas en diferentes rangos de edades que
inicia con niñas y niños de 0-5, 6-10, +11 años de edad, adolescentes, jóvenes entre 15-29
años, adultas de 30-49 años y mayores de 50 años. Del total de población con esta
composición familiar el 53% corresponde al sexo femenino y un 47% al sexo masculino.
Del grupo de adultos, el 59% corresponde al sexo masculino, de jóvenes, el 58%
corresponde al sexo femenino, de niños y niñas el 56% corresponde al sexo femenino y de
adolescentes el 61% corresponde al sexo masculino; la población total del grupo de
protagonista esta predominado por el sexo femenino y de la población adulta los jóvenes
representan el 83%, grupo con el cual se pueden involucrar en los programas de
capacitación.
Población total por comunidad y familias protagonistas de las comunidades seleccionadas
para el PDI:
Cuadro No 2: Distribución de comunidades y familias protagonistas.
Comunidad
Nú
mer
o
de
Fam
ilia
s
Pob
laci
ón
Tota
l Composición PDI Numero
de
protagonis
tas
Nú
mer
o
Fam
ilia
s co
n
Pro
yec
to
Según sexo Según
generación H
om
bre
Mu
jere
s
Jóven
es
Ad
ult
os
Leymus
Kukalaya
113 511 5 2 3 1 4 27
Siska 69 313 15 3 12 6 9 77
Sukuas Abajo 76 342 5 3 2 0 5 23
Greyton 262 1183 26 12 14 7 19 103
Camarón 88 398 9 2 7 2 7 40
La Gloria 143 695 22 11 11 7 15 121
Sahsa 621 2796 72 18 54 18 54 379
Arenal 191 860 11 8 3 7 4 59
Total 1563 7098 165 59 106 48 117 829
% 36 64 29 71 5.02
Fuente: Diagnóstico Social, Ambiental y Nutricional Tasba Pri 2017.
Análisis de la evaluación social.
En la evaluación social del proyecto, se identificó que su cobertura incluye territorio
indígena denominado Tasba Pri (Tierra Libre). Utilizando el formato para clasificar la
población indígena y/o afro descendiente, en este PDI es clasificado como proyecto “A”
porque se activa la salvaguarda de Pueblos indígenas 4.10 y amerita la formulación de un
Plan para Pueblos Indígenas (PPI). La población indígena equivale al 21.82% (36) de los
protagonistas que pertenecen a la étnica miskita con apego al territorio y con dominio de
una lengua materna.
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VI. Línea Base
El sistema de producción agrícola es para autoconsumo principalmente y en parcelas tipo
monocultivo, dependen de una tradición de agricultura migratoria, se realiza en las áreas
adyacentes donde siembran arroz, frijoles, maíz, yuca, plátanos. Respecto al rendimiento
productivo es bajo, siembran principalmente en ciclo de primera (mayo), y apante
(noviembre-diciembre), utilizan para la preparación de suelo productos como herbicidas,
gramoxone, para el control de plagas cipermetrina, pilarsato, flex, fusilade entre otros.
Estas comunidades por lo general tienen sus áreas de cultivo a gran distancia del poblado
para evitar los robos.
De toda la producción agrícola que se genera en el año el 70% está destinado al consumo y
un 30% destinado a la comercialización para la generación de ingresos. La producción
promedio es de 30 qq de arroz por familias, 8.5 qq de frijol por familia, 9 qq de maíz por
familia.
A continuación, se muestra información de los protagonistas sin proyecto (PDI) y el área
total utilizada, la producción y el rendimiento promedio por época de siembra.
Cuadro 3: Cultivos establecidos en el año 2016
Época de
siembra Cultivo
Área total
cosechada en Mz
Producción
total (qq)
Rendimiento
promedio (qq/Mz)
Primera Arroz 165 4,950 30
Apante Frijol 165 1402.5 8.5
Primera/Apante Maíz 165 1485 9
Fuente: PDI Base de Datos Socioeconómica, Ambiental y Nutricional MEFCCA, 2017.
El área total asignado por los protagonistas de las comunidades de Leymus Kukalaya,
Siska, Sukuas Abajo, Greyton, Camarón, La Gloria, Sahsa y Arenal asciende a un
aproximado de 815.2 Mz, con un promedio por familias de 4.40 Mz.
Cuadro No 4: Área asignada por familia para agricultura.
Comunidad
Área asignada para agricultura
Mz Mz Promedio por familia
Sahsa 424 5.8
Arenal 49 4.45
Sukuas Abajo 34 6.8
La Gloria 100.7 4.5
Camaron 26 2.8
Greyton 106 4.07
Leymus Kukalaya 13 2.6
Siska 63 4.2
TOTAL 815.2 35.22 Fuente: Base de Datos/Encuestas social, ambiental y nutricional 2017/protagonistas Tasba Pri.
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Un aspecto importante, las prácticas que desarrollan actualmente los protagonistas, se
identifica que no están aportando positivamente en la producción por la variabilidad
climática, se requiere hacer cambios para la adaptación de nuevas prácticas ante los efectos
del cambio climático, e integrar en la producción un enfoque agroecológico con el uso de
bioinsumos, plaguicidas botánicos y fertilización orgánica, buenas prácticas agrícolas y
tecnologías para reducir las pérdidas en producción y en la post cosecha.
Resultados de las fichas de evaluación ambiental
El área total a destinar para el desarrollo de las distintas actividades agropecuarias
programadas en el PDI es de 495 Mz (3 Mz x protagonistas para el cultivo de granos
básicos arroz, maíz y frijol) y 53.72 Mz para establecer plantas frutales de mango, piña,
naranja, limón, marañón, cálala y aguacate como un grupo de alimentos indispensable por
su aporte de fibra, vitaminas y minerales y sustancias de acción antioxidante para la familia,
105.42 Mz en sistemas agroforestales combinando musáceas, yuca y forestal (Neem y
Marango), 14.5 Mz en sistema agroforestal con cacao, café, plátano y cedro macho como
una técnica para diversificar y darle un mayor valor ecológico a las unidades productivas
con participación de 60 protagonistas esto no implica aumentar el área de siembra, ni
cambio de uso suelo, porque se ha previsto hacer arreglos como buenas prácticas
ambientales en el sistema agropecuario, por lo que no todos los rubros serán establecidos en
el mismo periodo sino que se hará asocio de cultivos, rotación de cultivos, uso de guamiles
y barbechos.
Las prácticas agrícolas actuales realizadas por las familias protagonistas es la roza, tumba y
quema sin considerar la perdida de materia orgánica y mineralización de elementos
nutritivos en el suelo, la afectación por plagas es mínima, hay una fuerte degradación y
erosión del suelo debido a las mismas malas prácticas actuales, con el proyecto se propone
hacer limpieza de la parcela y el rastrojo vegetales amontonarlos alrededor de la parcela
como barreras muertas que posteriormente se descompone y pasa a ser materia orgánica.
Las lluvias son especialmente de alta intensidad al inicio de la época lluviosa que es cuando
el terreno recién limpiado está más desprotegido, por lo tanto, como resultado se presenta
una fuerte erosión de suelos después de las primeras lluvias.
Con el proyecto se evita la ampliación de frontera agrícola, porque se van a utilizar las
zonas destinadas al cultivo, de ser necesario se usarán las áreas de guamiles y rastrojos para
el establecimiento de asocio y rotación de cultivos en los espacios geográficos
anteriormente usados con fines agrícolas; se hará transferencia de BPA y tecnologías en las
PDT acompañado de capacitaciones y asistencia técnica donde se promueva el manejo
agronómico según tipo de cultivo.
Referido a la crianza de ganado menor con el proyecto se incrementará esta práctica que
genera impacto ambiental por los residuos sólidos que puede conllevar básicamente a la
contaminación de suelo y agua, generación de malos olores, afectación a la salud de las
familias motivo por el que se debe hacer manejo semi intensivo con múltiples propósitos.
15
Se ha considerado materiales para las demostraciones en las parcelas productivas sobre
elaboración de bioplaguicidas, asocio, rotación, diversificación, tratando en lo posible la
apropiación y empoderamiento para las réplicas a los protagonistas en las diversas etapas
del sistema productivo; además se tiene planificada la realización de un intercambios de
experiencias en finca sobre SAF y un proceso de educación ambiental; los técnicos de PDI
tendrán el apoyo de los promotores para acompañar a los protagonistas, asi como de las
instituciones aliadas para realizar las prácticas que aprendan en las demostraciones de
campo, así como en el intercambio.
De no tomar en cuenta consideraciones ambientales el proyecto tiene riesgo a generar
impactos ambientales negativos en el suelo, agua, atmosfera pudiendo presentarse cambio
en el uso de suelo, erosión y sedimentación de suelo, malos olores, asi como afectación a la
salud de las familias.
VII. Análisis socio ambiental
7.1. Identificación de impactos socio ambiental y medidas de mitigación
Sobre la base a la evaluación ambiental (OP 4.01) en la zona de intervención considerando
los aspectos naturales (aire, agua y tierra) y sociales (la salud y seguridad humana) en
forma integral y conforme las acciones a implementar se han identificado posibles impactos
negativos y positivos asociados al PDI.
La metodología del análisis socio ambiental consistió en la valoración basada en una matriz
de causa – efecto, colocando los factores y atributos ambientales afectados según las
actividades en el PDI, en el cual se estima los potenciales efectos negativos y/o positivos
considerando las condiciones actuales de la zona de intervención. A continuación, se
presenta la matriz donde se consolida las acciones principales y la identificación de los
potenciales impactos negativos y positivos socio ambiental previsto durante la
implementación, donde se incluye una serie de medidas y buenas prácticas a fin de reducir
y/o mitigar los riesgos previsto para asegurar la sostenibilidad socio ambiental.
Cuadro No.5. Identificación de Impactos y Medidas Ambientales
Componentes y/o
Actividades
Impactos negativos Medida de Mitigación Periodo Medios
verificación
Costo C$ Responsable
Componente 1: Sistemas de producción diversificados sostenible
Establecimiento de
cultivo de granos
básicos y huertos
familiares y
escolares
Sistema
Agroforestal
(musáceas, cacao,
café y forestal)
Incidencia de plagas
y enfermedades por la
introducción de
nuevos cultivos y
variedades.
Cambio de uso de
suelo.
Transferencia de semillas,
mejoradas resistente a plagas
y enfermedades
Uso de plantas sanas
adaptable a las condiciones
geomorfológicas de la zona.
Vigilancia fitosanitaria y
aplicación de plaguicidas
orgánicos con apoyo del
IPSA.
Sistema productivo bajo
manejo Integrado de Cultivo
(MIC).
Realizar asocio de cultivos,
establecer SAF, utilizar las
áreas de rastrojos, barbechos.
Fortalecer las capacidades,
mediante capacitación, y
utilizando parcelas
demostrativas con uso de
tecnologías agroecológica.
Apante
2017
Primera
2018
Reportes de
volumen
productivo por
parcelas.
Informes sobre
daños y pérdidas
de cultivos.
Reportes de BPA,
tecnologías
aplicadas para
controlar los
daños de plagas y
enfermedades.
Presupuesto
contemplad
o junto al
plan de
capacitación
MEFCCA,
técnico de
PDI, INTA,
IPSA.
Protagonistas
17
Componentes y/o
Actividades
Impactos negativos Medida de Mitigación Periodo Medios
verificación
Costo C$ Responsable
Crianza de aves de
corral y cerdos.
Contaminación de
suelos por excretas,
conflictos vecinales.
Implementar sistema semi
intensivo con la construcción
de 47 porquerizas y 47
gallineros en sitio adecuado,
llevar un calendario de
manejo sanitario
Implementar plan de limpieza
y manejo de los residuos.
A partir
del 2do
trimestre
de
impleme
ntación
del PDI.
Informes técnicos
de charlas,
talleres,
demostraciones
prácticas,
fotografías, fichas
de indicadores
productivos,
tecnologías,
Seguimiento y
monitoreo.
205,390.00
Materiales
para
construcció
n.
Técnicos de
PDI
promotores y
protagonistas
Manejo de cosecha
y pos cosecha
Perdidas de granos y
semillas, afectando la
SAN, y el ingreso por
ventas.
Prácticas de manejo pos
cosecha mejorado:
entrenamiento sobre métodos
de control de humedad, pre
secado, secado, uso de
tecnologías pos cosecha para
almacenamiento y uso
adecuado de caseta
mejoradas, plásticos, sacos
macen, bolsas quintaleras.
Prácticas de control natural
para plagas en
almacenamiento.
Ciclo de
Apante
2017,
primera
2018
Informes
técnicos,
Fotos de talleres
de entrenamiento,
fichas de
indicadores
productivos,
tecnologías,
Seguimiento y
monitoreo.
INTA, IPSA,
MEFCCA
Técnico de
PDI,
Promotores,
protagonistas.
Identificación de impactos positivos
Cultivo de granos
básicos
Efectos positivos en
la vegetación y otros
Asocio de cultivo (Frijol y
Maíz), labranza mínima, uso
Apante
2017
Diseño de
siembra, informes
Presupuesto
contemplad
INTA, IPSA,
MEFCCA
18
Componentes y/o
Actividades
Impactos negativos Medida de Mitigación Periodo Medios
verificación
Costo C$ Responsable
Cultivo de arroz factores ambientales,
que se evita la
ampliación de
frontera agrícola,
mejora la fertilidad
del suelo, reduce
plagas y
enfermedades.
de espeque, cantidad
adecuada de semilla por
golpe, distancias de siembra,
aplicar bioplaguicidas.
Primera
2018
técnicos,
Fotos de parcelas,
observación
directa a parcelas
como
Seguimiento y
monitoreo.
o en plan de
capacitación
Técnico de
PDI,
Promotores,
protagonistas.
Huertos de Patios Mejora la nutrición
de las familias
protagonistas.
Desarrollo de la
conciencia ambiental
con prácticas
amigables al medio
ambiente para una
producción
agroecológica
Uso de abonos orgánicos
(compost) y bioplaguicidas
(extractos de hojas, flores de
plantas)
Apante
2017
Informes
técnicos,
Fotos de
demostraciones,
visita al huerto,
testimonios de
protagonistas.
Presupuesto
contemplad
o en plan de
capacitación
INTA, IPSA,
MEFCCA
Técnico de
PDI,
Promotores,
protagonistas.
Huertos escolares Espacio de enseñanza
y recreación,
prácticas amigables al
medio ambiente para
fertilidad de suelo y
manejo de plagas y
enfermedades.
Con docentes y estudiantes
establecer el huerto, cuido,
uso de abonos orgánicos
(compost) y bioplaguicidas
(extractos de hojas, flores de
plantas).
Apante
2017
Firma de
acuerdos,
Informes
técnicos,
Fotos de
demostraciones,
visita al huerto,
testimonios de
protagonistas.
Presupuesto
contemplad
o en plan de
capacitación
Técnico de
PDI,
Promotores,
protagonistas.
19
Componentes y/o
Actividades
Impactos negativos Medida de Mitigación Periodo Medios
verificación
Costo C$ Responsable
Crianza de aves de
corral y cerdos
Reducir
contaminación de
suelo y agua, evitar
molestias por malos
olores, aporte de
proteínas a la dieta de
las familias
protagonistas.
Implementar sistema semi
intensivo, construcción de 47
porquerizas y 47 gallineros en
sitio adecuado, calendario de
manejo sanitario.
2do
trimestre
de
impleme
ntación
del PDI
Informes técnicos
de charlas y
talleres,
fotografías,
tecnologías,
Seguimiento y
monitoreo.
Técnicos de
PDI
Sistema
Agroforestal de
cacao y café
Uso apropiado del
suelo, control de la
degradación de los
sistemas productivos,
sostenibilidad de la
productividad,
desarrollo de la
conciencia ambiental.
Combinación de cultivos
compatibles, realizar
distancia de siembra según
tipo de rubro, realizar podas,
elaborar abonos orgánicos,
hacer manejo de ciclo de los
nutrientes, para mejorar la
fertilización y elaboración de
bioplaguicidas en el control
de plagas.
Informes técnicos
de charlas y
talleres, bitácoras,
fotografías, fichas
de indicadores
productivos.
INTA, IPSA,
MEFCCA
Considerando el análisis socio ambiental del PDI, sumado al compromiso del proyecto PAIPSAN- CCN en promover una gestión
socio-ambiental robusta de las inversiones, se espera que, a pesar de las actividades productivas previstas, el saldo neto de sus
impactos ambientales sea positivo, debido a acciones relacionadas de concientización, capacitación, asistencia técnica e inversión se
logre una ejecución basada en la sostenibilidad social y ambiental. Los requerimiento técnicos y económicos para garantizar la gestión
ambiental están debidamente presupuestadas en el marco de cada componente del PDI en el desarrollo de las actividades productivas.
20
7.2. Transferencia de Tecnologías
Para la estrategia de producción del PDI, se tiene considerado la transferencia de tecnologías agropecuarias mejoradas y
agroecológicas con la colaboración del INTA, mediante un plan de transferencia seleccionando la metodología efectiva y acorde a las
condiciones socioculturales de las comunidades con el objetivo de lograr la conexión entre necesidades y soluciones productivas para
incrementar la productividad y garantizar la seguridad alimentaria y nutricional. Mejorando la capacidad productiva en los
protagonistas de manera favorable con el cuido y protección del medio ambiente, de modo que se logre contribuir a la sostenibilidad y
la adaptación ante los efectos del cambio climático. A continuación, se detalla las tecnologías a transferir con el PDI con énfasis de las
prácticas de agricultura climáticamente inteligente que se promueve mediante el PGAS.
Cuadro No. 6. Plan de transferencia de Tecnologías inteligentes al clima
Tipo de
Tecnología
Descripción Cantidad a
entregar
Tipo de cultivos Periodo de
aplicación
Responsable Metodología de
transferencia
Tecnología Agropecuaria Mejorada promovida por el PDI
Semilla
Mejorada
Variedad Frijol
INTA Rojo
80 libras por
protagonista
Establecimiento de 1
Mz de Frijol por
protagonista.
Total: 165 Mz
Apante 2017 Técnicos de PDI con
apoyo del INTA
Waspam
Talleres de capacitación
y demostraciones
prácticas
Semilla
Mejorada
Variedad Maíz
Nutrí INTA
Amarillo/Nutra
der
25 libras por
protagonista
Establecimiento de 1
Mz de Maíz por
protagonista.
Total: 165 Mz
½ Mz en Apante
2017
y ½ Mz en
Primera 2018
Técnicos de PDI con
apoyo del INTA
Waspam
Talleres de capacitación
y demostraciones
prácticas
Semilla
certificada
Variedad
Arroz INTA
Dorado
80 libras por
protagonista
Establecimiento de 1
Mz de arroz por
protagonistas
Total: 165 Mz
Primera 2018 Técnicos de PDI con
apoyo del INTA
Waspam
Talleres de capacitación
y demostraciones
prácticas
Equipos de
pos cosecha
Plástico grueso
negro
20 yardas por
protagonista
Para secado de granos
básicos
2do. Trimestre
de
implementación
Técnicos de PDI Charlas y demostración
de campo
21
del PDI
Saco de macen 30 c/u por
protagonista
Para almacenamiento
de granos básicos
2do. Trimestre
del PDI
Técnicos de PDI Charlas y demostración
de campo
Bolsas
plásticas
quintaleras
20 c/u por
protagonista
Para almacenamiento
de granos básicos
2do. Trimestre
del PDI
Técnicos de PDI Charlas y demostración
de campo
Bolsas
plásticas de
colores
20 c/u por
protagonista
Para almacenamiento
de granos básicos
2do. Trimestre
del PDI
Técnicos de PDI Charlas y demostración
de campo
Barriles
plásticos para
almacenamient
o de granos
1 por
protagonista.
Capacidad para
almacenar 4 qq de
granos o semillas.
3er trimestre del
PDI
Técnicos de PDI Talleres de capacitación
y demostraciones
prácticas de uso correcto
Instalacione
s semi
estabulada
para la
crianza de
ganado
menor
Gallineros y
Porquerizas
individuales
1 gallinero y 1
porqueriza por
protagonistas.
Cerdos y aves de
corral
2do. Trimestre
de
implementación
del PDI
Técnicos de PDI Charlas de capacitación
y demostraciones
prácticas de diseño y
construcción.
Plan de transferencia de Tecnologías Agroecológicas
Tipo de
Tecnología
Descripción
de la
tecnología
Cantidad a
entregar
Tipo de cultivos Periodo de
aplicación
Responsable de la
trasferencia
Metodología de
transferencia
Rhizobium 500 gramos por
protagonistas
para 1 Mz
Granos básicos
(Frijol)
Apante 2017 Técnicos de PDI Talleres de capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
demostrativas
tecnológicas.
22
Bioinsumos
para la
producción
Micorrizas1 300 gramos por
protagonistas
para 1 Mz
Granos básicos
(Arroz)
Primera 2018 Técnicos de PDI Talleres de capacitación,
demostraciones prácticas,
parcelas demostrativas
tecnológicas.
Elaboración
de
Biofertilizantes
para mejorar
calidad de
suelo para
huertos
- Té de
estiércol
- Bocashi
Materiales son
aporte de los
protagonistas
proveniente de la
parcela.
Hortalizas Preparación de
bancales o
camellones,
después de la
siembra, previo
a la floración de
cultivo.
Técnicos de PDI con
apoyo del INTA
Waspam
Talleres de capacitación
y demostraciones
prácticas, parcelas
demostrativas
tecnológicas.
Elaboración de
Bioplaguicidas
para control de
plaga en
granos básicos
Extracto de
madero negro,
chile, ajo,
cebolla,
papaya, flor
san diego.
Los insumos son
aporte de los
protagonistas.
Granos básicos, yuca,
plátanos, huertos
familiares y escolares
Según la
necesidad previo
a la floración del
cultivo
Técnicos de PDI con
apoyo del INTA
Waspam
Talleres de capacitación
y demostraciones
prácticas, parcelas
demostrativas
tecnológicas
1 Alternativa para aumentar los rendimientos en las cosechas y para la adaptación al cambio climático ya que este hongo ayuda en la época seca ayuda a guardar la humedad y en la época lluviosa ayuda a infiltrar el agua. Reduce costos de inversión en fertilización y ayuda a prevenir enfermedades.
23
Aspectos centrales en la transferencia de las tecnologías:
o Garantizar la participación de hombres y mujeres en los procesos de enseñanza bajo la metodología aprender – haciendo.
o Garantizar que la igualdad de género y sobre todo las tecnologías apropiadas a las necesidades de mujeres.
7.3. Buenas Prácticas Agrícolas
Las buenas prácticas agrícolas propuestas a implementar en el PDI, integran acciones con enfoque de agricultura climáticamente
inteligente buscando incrementar la productividad, la resiliencia (adaptación), la reducción de los gases de efecto invernadero
(mitigación) y contribuye alcanzar los objetivos de seguridad alimentaria y nutricional.
Cuadro No. 7. Buenas Prácticas Agrícolas a implementar en el PDI
Buenas
prácticas
Sistema
productivo
Acciones a realizar Periodo de Responsable Metodología
1. Prácticas
de
conservaci
ón de
suelo:
sistemas agrícolas
diversificados y
sistemas
agroforestales
• Asocio de cultivo
• Labranza Mínima
• Uso de rastrojo
cobertura mulch
• Rotación de cultivo
• Distancia de siembra,
utilización adecuada
de cantidad de
semillas por golpe.
• MIP con productos
orgánicos.
• Sistema Agroforestal
• Crianza de cerdos y
aves de corral bajo
sistema semi
intensivo
Antes y durante
los ciclos
Agrícolas de
granos básicos.
MEFCCA
Técnico PDI
Promotores
con apoyo del
INTA, IPSA,
Talleres de capacitación y
demostraciones prácticas,
parcelas demostrativas
tecnológicas.
Replicas a cada protagonista en
su unidad productiva.
Aplicación por los protagonistas
en su unidad productiva.
24
2. Prácticas
de manejo
integrado
de plagas y
enfermedad
es.
sistemas agrícolas
diversificados y
sistemas
agroforestales
• Trampas de colores y
olores.
• Uso de
bioinsecticidas y
bioplaguicida.
Antes. Durante el
ciclo productivo
MEFCCA
Técnico PDI
Promotores
con apoyo del
INTA, IPSA,
Talleres de capacitación y
demostraciones prácticas,
parcelas demostrativas
tecnológicas.
Replicas a cada protagonista en
su unidad productiva.
Aplicación por los protagonistas
en su unidad productiva.
3. Manejo pos
cosecha
sistemas agrícolas
diversificados y
sistemas
agroforestales
• Limpieza y manejo
del cultivo.
• Presecado y Secado
del grano
• Selección y limpieza
del grano
• -Almacenamiento
adecuado de granos y
semillas.
MEFCCA
Técnico PDI
Promotores
con apoyo del
INTA, IPSA,
Talleres de capacitación y
demostraciones prácticas,
parcelas demostrativas
tecnológicas.
Replicas a cada protagonista en
su unidad productiva.
Aplicación por los protagonistas
en su unidad productiva.
4. Manejo de
plaguicidas
sistemas agrícolas
diversificados y
sistemas
agroforestales
• Resguardo apropiado
de bio preparados
• Uso y manejo
adecuado de bomba
de mochila.
• Seguridad personal
básico en las faenas
productivas
Durante el ciclo
del PDI
MEFCCA
Técnico PDI
Promotores
con apoyo del
INTA, IPSA,
Talleres de capacitación y
demostraciones prácticas,
parcelas demostrativas
tecnológicas.
Replicas a cada protagonista en
su unidad productiva.
Aplicación por los protagonistas
en su unidad productiva.
25
Manejo semi
intensivo de
ganado menor
Crianza estabulada
de animales
menores:
a. Aves
b. cerdos
• Selección de
ubicación de
instalaciones básicas
con criterios socio
ambientales.
• Construir conforme
diseño definido.
• Realizar prácticas de
manejo de residuos y
Limpieza
• Prácticas de Control
zoosanitario
(vacunación,
desparasitación,)
• Prácticas de
elaboración de
alimentación
balaceada
A partir de la
entrega de los
cerdos y aves, de
manera continua,
según calendario
pecuario
utilizando ficha
técnica INTA
MEFCCA
Técnico PDI
Promotores
con apoyo del
INTA, IPSA,
Talleres de capacitación y
demostraciones prácticas,
parcelas demostrativas
tecnológicas.
Replicas a cada protagonista en
su unidad productiva.
Aplicación por los protagonistas
en su unidad productiva.
26
7.4. Plan de Capacitación ambiental y social
El plan de capacitación socio ambiental está orientado a desarrollar las capacidades productivas de los y las protagonistas a fin de
garantizar la implementación de las buenas prácticas y la correcta aplicación de las tecnologías definidas en las unidades de producción
a fin de garantizar el incremento de la productividad de manera sostenible. En el proceso de capacitaciones se tienen presente el roll
de las instituciones aliadas a fin de apoyar el fortalecimiento de las acciones productivas y cumplir con los objetivos y metas
productivas mediante el PDI. Además, se incluye capacitaciones enfocada a promover la educación ambiental a fin de mejorar las
prácticas productivas bajo los principios de las salvaguardas ambientales y sociales de Banco mundial.
Cuadro No. 8. Plan de Capacitación socio ambiental
Temas Sub temas Objetivo Metodología Participantes Responsable Costo C$
Promotoría Rural
Agropecuaria
Principios del promotor,
el papel que debe asumir
un promotor, habilidades
de un promotor, técnicas
de facilitación y manejo
de grupos.
Desarrollo de
promotoría en el marco
de la implementación,
seguimiento y monitoreo
de actividades socio
ambientales en el PDI.
Desarrollo de
capacidades locales.
Talleres de
capacitación
(trabajos de
grupos, uso de
medios
audiovisuales)
Promotores
agropecuarios
voluntarios
INTA,
técnicos de
PDI.
31,680.00
Herramientas
participativas y sus usos,
dinámicas de trabajo.
Facilitar al promotor
habilidades y destrezas
en manejo de grupos,
liderazgo, apropiación y
toma de decisiones.
Talleres de
capacitación
(trabajos de
grupos, uso de
medios
audiovisuales)
Promotores
agropecuarios
voluntarios
Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA,
Sistemas de producción,
Buenas prácticas
agrícolas, tecnologías
agropecuarias y
agroecológicas.
Principios e importancia
de las BPA, tecnologías,
que se estarán aplicando
en el PDI
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT
Promotores
agropecuarios
voluntarios
Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA,
Buenas Prácticas Importancia del Desarrollar capacidades Talleres de Protagonistas Técnicos de 66,000.00
27
Temas Sub temas Objetivo Metodología Participantes Responsable Costo C$
Agrícolas y Plan de
finca
ordenamiento de finca
para la planificación de
siembra y manejo de
cultivo, que son la BPA,
y cuales se realizaran en
sus unidades
productivas, ventajas
socio ambientales de una
agricultura sostenible.
en BPA que se
implementara en la
unidad productiva.
capacitación PDI.
Manejo Integrado
de cultivo en granos
básicos, raíces y
musáceas
Conceptos básicos de
MIC y MIP, muestreo de
suelos, Cuales son las
principales plagas y
enfermedades que
afectan el cultivo de
granos básicos raíces y
musáceas.
Desarrollar habilidades
en Identificar cuáles son
las principales plagas
que afectan los cultivos,
en qué etapa de cultivo,
y medidas de control y
que bioplaguicidas se
deben aplicar
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
66,000.00
Prácticas de manejo
de suelos
(conservación y
fertilización)
Cultivo en asocio
(plátano, yuca y forestal)
en base de la variedad a
establecer conocer el
Manejo agronómico del
cultivo.
Sensibilizar sobre la
importancia ecológica y
alternativas para mejora
de la fertilidad y manejo
de suelo.
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
33,000.00
SAF como
alternativa de
adaptación al
cambio climático
Cultivo de cacao, café
bajo sombra con
musáceas y forestal.
Diseño, etapas de
siembra de cada cultivo,
BPA a aplicar, MIP.
Sensibilizar sobre la
importancia ecológica y
alternativas para el
manejo de suelo para
disminuir prácticas de
quema.
20,000.00
28
Temas Sub temas Objetivo Metodología Participantes Responsable Costo C$
Bioinsumos y
demostraciones de
elaboración de
bioplaguicidas y
biofertilizantes.
¿Qué son y tipos de
bioinsumos, como se
elaboran, para que
sirven, en qué tipo de
cultivos y cuando se
deben aplicar?
¿Aprender qué son?
cómo se elaboran
diversos tipos de
fertilizantes y
plaguicidas?
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
66,000.00
Diseño,
establecimiento y
manejo de huertos
Aplicar criterios para
definir sitio, diseño y
manejo del huerto
familiar y comunitario.
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA,
9,400.00
Taller para la
construcción de
gallinero/porqueriza
Criterios a considerar
para la selección de sitio
y ubicación del gallinero
y porqueriza.
Manejo zoosanitario
Alimentación
balanceada con insumos
caseros
Sensibilizar sobre la
importancia de una
ubicación adecuada del
gallinero y aplicar
criterios técnicos para la
ubicación.
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
Manejo sanitario
ganado menor
Talleres de
capacitación,
demostraciones
prácticas, parcelas
PDT.
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
9,400.00
Cambio climático y
Agricultura
Climáticamente
Inteligente
Qué es el cambio
climático, cómo afecta a
la agricultura, que
medidas debemos hacer
para mitigar o
adaptarnos. ¿Qué es la
Agricultura
climáticamente
inteligente?
Sensibilizar y hacer
conciencia en la
aplicación de prácticas
agrícolas sostenibles
para la SAN y el medio
ambiente.
Talleres de
capacitación
Protagonistas,
promotores
agropecuarios y
JD
Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
33,000.00
29
Temas Sub temas Objetivo Metodología Participantes Responsable Costo C$
Capacitación sobre
Manejo seguro de
plaguicidas
orgánicos y
químicos
¿Qué son los
plaguicidas? Ventajas de
los plaguicidas
orgánicos,
consecuencias del uso
inadecuado de los
plaguicidas, cuales son
los plaguicidas
autorizados
Modo de aplicación
Medidas de seguridad y
manejo de desechos
Desarrollar conciencia
en los productores sobre
el cuidado que se debe
tener antes, durante y
después del uso de
agroquímicos.
Proveer a los
protagonistas material
educativo para el manejo
correcto de esos insumos
en caso de ser necesario
su utilización.
Taller de
capacitación
Protagonistas Técnicos de
PDI con
apoyo del
IPSA
66,000.00
Intercambio entre
protagonistas en las
parcelas de difusión
PDT
Día de campo Protagonistas,
promotores
agropecuarios y
JD
Técnicos de
PDI con
apoyo del
INTA, IPSA
60,000.00
Total, en córdoba C$: 460,480.00
30
VIII. Categorización Ambiental
Aplicando la Ficha de Evaluación Ambiental y Social Preliminar (FEASP) desarrollada
como parte de los instrumentos definidos en el MGAS del PAIPSAN-CCN, se concluye
que el Nivel de Riesgo Socio-Ambiental es BAJO del PDI “Fortalecimiento de la
Producción Agropecuaria Sostenible para la Seguridad Alimentaria y Nutricional de 165
Familias Protagonistas de 8 Comunidades del Territorio Tasba Pri, Municipio de Puerto
Cabezas, Región Autónoma Costa Caribe Norte” y de conformidad en lo establecido en
el Decreto No. 76-2006 Sistema de Evaluación Ambiental del País, fue sometido a una
valoración ambiental por parte de la autoridad ambiental competente en la región
(SERENA GRACCN) resolviendo que el PDI se ubica en categoría IV por ser un proyecto
de bajo impacto.
Sobre la base de las políticas de salvaguardas del Banco Mundial y la Evaluación ambiental
OP 4.01 en el PDI se determinó que se activa las siguientes salvaguardas bajo las siguientes
situaciones: i) Bosques OP 4.36 por ubicarse el PDI dentro de áreas que se caracterizaba
por estar presente área de bosque de trópico húmedo, actualmente sujeto a cambio de uso
de suelo, ii) Hábitat natural OP 4.04 considerando que el PDI se ubica dentro de áreas de
hábitat naturales y dado a la producción agropecuaria podría ocasionar el aumento de la
frontera agrícola sin el debido manejo, y iii) Control de plagas dado al aumento de la
producción agrícola con potencial riesgo en aumento de plagas y enfermedades y demanda
de uso de agroquímicos. No obstante, la zona de inversión del PDI se ubica dentro de una
zona de intervención antropogénica con alta degradación por el cambio de uso de suelo,
aumento de la frontera agrícola, por el cual se estima que la inversión del PDI venga a
contribuir de manera positiva en las variables ambientales. Además, se ha identificado que
conforme la salvaguarda social OP. 4.10 se amerita la elaboración de un Plan para Pueblos
Indígenas por atender el 21.82 % (36) de los protagonistas de la etnia miskita dentro de un
territorio indígena.
IX. Plan de monitoreo y seguimiento
Es un Plan para asegurar el cumplimiento de las acciones y medidas antes señaladas y
descritas en el instrumento socio ambiental del PDI. En el Plan establece la metodología de
seguimiento conforme las actividades contenidas que aporta a garantizar la sostenibilidad
ambiental. Para el plan de monitoreo y seguimiento se define los recursos económicos para
ejecutarse en los tiempos determinados y sobre la base de los indicadores establecidos en el
PDI.
Cuadro No. 8. Plan de Monitoreo y Seguimiento del PGAS
31
Resultados
esperados
Indicador
ambiental
Meta Actividades Unidad
de
medida
Frecuencia Medios
verificación
Costo
C$
Los y las
protagonistas
aplican
prácticas y
tecnologías
agroecológica
s en el manejo
adecuado de
los sistemas
de
producción.
Al menos 3
buenas prácticas
agrícolas
realizan los
protagonistas en
las unidades de
producción.
132
protagonis
tas (80%)
1. Prácticas
de
conservación
de suelo.
2. Prácticas
de manejo
integrado de
plagas y
enfermedades
.
3.Manejo pos
cosecha
4. Manejo
semi
intensivo en
ganado
menor
Ha
cultivo/
protago
nista
Durante y al
final del
ciclo
productivo
de cada
cultivo de
granos
básicos
Informes
técnicos de
avance de
PDI
Fotografias,
fichas
levantadas
de
indicadores
de M&S
sócio
ambiental,
rregistro
productivo.
237,600
Los
protagonistas
implementan al
menos dos
tecnologías
agroecológicas
en sus unidades
de producción.
132
protagonis
tas (80%)
Biofertilizant
es
Rizhobium
Micorrizas
Compost
Té de
estiércol
Bioles
Bocashi
Bioplaguicid
as
Extracto de
madero
negro, chile,
ajo, cebolla,
papaya, flor
san diego.
Tipo de
cultivo/
protago
nista
durante el
ciclo
productivo
de cada
cultivo de
granos
básicos y
hortalizas
Informes
técnicos de
avance de
PDI,
Fotografias,
fichas
levantadas
de
indicadores
de M&S
sócio
ambiental,
registro
productivo.
Fortalecidas
las
capacidades
productivas en
la aplicación
de tecnologías
y buenas
Aplican una
tecnología
agropecuaria
mejorada
promovidas por
el PDI.
132
protagonis
tas
(80%)
Aplicación de
semillas
mejoradas y
tolerantes al
clima:
variedad de
maíz
Ha
cultivo/
protago
nista
Durante el
ciclo
productivo
apante
durante la
siembra de
maíz
Informes
técnicos de
avance de
PDI,
Fotografias,
fichas
levantadas
32
Resultados
esperados
Indicador
ambiental
Meta Actividades Unidad
de
medida
Frecuencia Medios
verificación
Costo
C$
prácticas para
establecer su
plan de fincas
de manera
sostenible.
Nutrader-
biofortificada
de
indicadores
de M&S
sócio
ambiental,
registro
productivo.
Mujeres
protagonistas
que han
adoptado una
tecnología
agrícola
mejorada
promovida por
el Proyecto.
22
protagonis
tas (20%)
Aplicación de
semillas
mejoradas y
tolerantes al
clima:
variedad de
maíz
Nutrader-
biofortificada
Ha
cultivo/
protago
nista
Durante el
ciclo
productivo
apante
durante la
siembra de
maíz
Informes
técnicos de
avance de
PDI,
Fotografias,
fichas
levantadas
de
indicadores
de M&S
sócio
ambiental,
registro
productivo.
Total, C$ C$ 237,600
X. Anexos
10.1. Registro del nivel de conocimiento ambiental y social
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34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
10.2. Ficha de Evaluación y análisis ambiental y social
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51
52
53
54
55
56
57
58
59
10.3. Lista de actividades exentas de financiamiento
60
61
10.4. Clasificación de una actividad en función de la sensibilidad del medio.
62
63
64
10.5. Autorización Ambiental
65
66
67