mini texto emr

2
Mini texto Tema: Ciencias del lenguaje Autor: Carlos Lomas Engracia Moreno Reyes En que consiste: Diseño curricular Características: Competencias comunicativas, competencias lingüísticas Como se hace: Utilizando lo pedagógico en primer plano, analizando las finalidades sociales vigentes, y adaptando a estas los trabajos de renovación de los programas y métodos de enseñanza. Cuando se hace: Durante la planeación y aplicación de la misma. Para que sirve: La utilización adecuada de los diversos códigos lingüísticos en distintos contextos. Y que la enseñanza de la lengua cumpla con sus enfoque Principales postulados. No se propone un giro mecánico en la enseñanza de la lengua que se limite a sustituir las referencias gramaticales por las orientaciones pragmáticas, ni de eliminar recursos explicativos que pueden resultar útiles para la descripción.

Upload: engracia-moreno

Post on 27-Jul-2015

58 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Mini texto emr

Mini texto

Tema: Ciencias del lenguaje

Autor: Carlos Lomas Engracia Moreno Reyes

En que consiste: Diseño curricularCaracterísticas: Competencias comunicativas, competencias lingüísticasComo se hace: Utilizando lo pedagógico en primer plano, analizando las finalidades sociales vigentes, y adaptando a estas los trabajos de renovación de los programas y métodos de enseñanza.

Cuando se hace: Durante la planeación y aplicación de la misma.

Para que sirve: La utilización adecuada de los diversos códigos lingüísticos en distintos contextos. Y que la enseñanza de la lengua cumpla con sus enfoque

Principales postulados.No se propone un giro mecánico en la enseñanza de la lengua que se limite a sustituir las referencias gramaticales por las orientaciones pragmáticas, ni de eliminar recursos explicativos que pueden resultar útiles para la descripción.

Ventajas: Aprovechamiento, desenvolvimiento, mejor comunicación, aprendizaje constante.

Desventajas: Las modificaciones curriculares, no siempre funcionen para todos los alumnos.

Comentario: La enseñanza de la lengua debe ser un factos que ocupe a todos los docentes sin importar su especialidad, que oriente en realidad a los alumnos a desenvolverse adecuadamente.