miii-u4-actividad 2. aplicación correcta de acentuación y puntuación, homónimas..docx

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  • 7/25/2019 MIII-U4-Actividad 2. Aplicacin correcta de acentuacin y puntuacin, homnimas..docx

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    1. Lee las siguientes oraciones.

    2. Identifica la(s) palabra(s) que carece(n) de acento ortogrfico.

    3. Escrbela(s) correctamente en la columna B.

    . Identifica si la(s) palabra(s) es aguda! gra"e o esdr#$ula.

    A. Oracin B. Palabra(s)

    que debe(n)llevar acento

    C. Aguda,grave o

    esdrjula

    1.%Este libro es para mi & aquel para ti. ' ti aguda

    2.%La unica forma de decirselo es sinpreambulos.

    #nicadecrseloprembulo

    esdr#$ula

    3.%El combate aereo duro asta elamanecer.

    areo esdr#$ula

    .%*e esfor+aron inutilmente! aun sabiendoque era imposible lograrlo.

    in#tilmente sobreesdr#$ula

    ,.%El pais continuo a estado en guerradurante mucos a-os.

    pas aguda

    .%/e dire que si! que esto es lo que senecesita.

    0ir & s aguda

    .%ara darle una oportunidad! tendra quepedirmelo umildemente.

    tendr aguda &esdr#$ula

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    .%La lampara grande del salon no seencendera aun.

    Lmparasal4nencender

    aguda &esdr#$ula

    5.%Estamos reunidos para tomar unadecision fundamental.

    decisi4n aguda

    16.%La imagen poseia un encantoimpresionante.

    posea gra"e

    11.%

    Le daba "ertigo asomarse desde elbalcon del duodecimo piso. "rtigobalc4nduodcimo

    aguda &esdr#$ula

    12.%'as "ale pa$aro en mano que ciento"olando.

    's p$aro esdr#$ulaaguda

    Puntuacin

    1.%7ambia los signos de puntuaci4n del siguiente te8to que manifiesta la negati"idad

    de un alumno! para que el sentido sea completamente opuesto. /ambin puedes

    modificar letras min#sculas por masculas o "ice"ersa cuando sea necesario.

    2.%9eescribe el te8to con el nue"o sentido.

    rofesora:;uiero decirle que para este e8amen estudi poco. 'e import4 de$ar de "er miprograma fa"orito! pues quera aprender la lecci4n sin esfuer+o.

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    puedes modificar letras min#sculas por masculas o "ice"ersa cuando seanecesario.

    piensa en esto cuando te regalan un relo$ te regalan un peque-o infierno florido unacadena de rosas un calabo+o de aire no te dan solamente el relo$ que los cumplas

    mu& felices & esperamos que te dure porque es de buena marca sui+o con ancora derubies no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te ataras a la mu-eca &pasearas contigo te regalan no lo saben lo terrible es que no lo saben te regalan unnue"o peda+o frgil & precario de ti mismo algo que es tu&o pero no es tu cuerpo quea& que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgndose detu mu-eca te regalan la necesidad de darle cuerda todos los das la obligaci4n dedarle cuerda para que siga siendo un relo$ te regalan la obsesi4n de atender a la orae8acta en las "itrinas de las $o&erias en el anuncio por la radio en el ser"iciotelef4nico te regalan el miedo de perderlo de que te lo roben de que se te caiga alsuelo & se rompa te regalan su marca & la seguridad de que es una marca me$or quelas otras te regalan la tendencia de comparar tu relo$ con los dems relo$es no teregalan un relo$ tu eres el regalado a ti te ofrecen para el cumplea-os del relo$.

    rofesora:;uiero decirle que para este e8amen estudi. oco me import4 de$ar de "er miprograma fa"orito! pues quera aprender la lecci4n. *in esfuer+o nada se consigue!con buena "oluntad todo es ms fcil. *i nos copiamos! no aprendemos demasiadode todos modos.*audino! 7armen pro&ecto =ula! ttp:>>lengua&literatura.org

    t.2iensa en esto cuando te regalan un relo$. /e regalan un peque-o infierno florido!una cadena de rosas! un calabo+o de aire! no te dan solamente el relo$.;ue los cumplas mu& felices & esperamos que te dure! pues es de buena marca!sui+o con ancora de rubes.

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    dems relo$es.

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    eco

    f) Ca& que poner a cocer los elotes de la cena.

    coser

    cocer

    co+er

    g) @?es lo que te digoA

    ?es

    ?e+

    Bes