microtaller
TRANSCRIPT
Dinámicas y enseñanzas
Micro Taller
Temas a tratar
1. La importancia de la dinámica de Integración.
2. Ser capacitador: Antes y ahora.
3. Dinámicas y aprendizaje significativo.
4. 10 cosas que tenemos que tomar en cuenta para cada curso.
Dinámica de Integración
El ambiente de todo el taller dependerá de la dinámica de integración.
No debe ser larga “Cada quien pase al frente y diga su nombre y a qué se dedica…”
Rompehielo: Alentar la informalidad y confianza sin descuidar la atención.
Cada quien su nombre en un gafete o etiqueta.
La dinámica de los animales
Nos dividimos en grupos.
Se entrega material:
Plastilina y hojas.
Cada uno elabora con el material otorgado su animal favorito y lo describe en el equipo.
Tiempo: 10 minutos para elaborar al animal y 10 minutos para comentarlo en equipo.
Escribe 3 cualidades de tu animal favorito.
Conclusiones
Tu presentación es muy importante.
Debes ubicar a diferentes tipos de personas y sus formas de aprendizaje.
Ser capacitador: Antes y ahora
Recursos
Almacenamiento de Información
Elementos didácticos
Comunicación
Cambio de Modelo
Antes
Pasivo.
Capacitador “lo sabe todo”, los que se capacitan “aprenden”.
Capacitador habla, los que se capacitan escuchan.
Después
Interactivo.
Todos sabemos, todos aportamos, el capacitador promueve la generación de conocimiento en conjunto.
Modelo 2.0 y retroalimentación instantánea al interior del aula y al exterior.
¿En dónde estamos?
Lo positivo
Un modelo más democrático.
Implica creatividad.
Nos enfrenta al mundo real.
Consideramos a la persona integralmente: Del Homo Sapiens al Homo Videns.
El Homo Avatar: Second life, broadcast yourself.
Los retos
Captar la atención e interesar al público es cada vez más difícil.
Se requiere actualización en tiempo real.
El relativismo y el cuestionamiento de la universalidad de los principios.
Las dinámicas perduran
El aprendizaje significativo
Dinámicas ¿Para qué?
Oportunidad de expresarnos y encontrarnos con otros.
Aprendemos de lo cotidiano, desde nuestra experiencia: Aprendizaje significativo.
“Nadie aprende en cabeza ajena”
“Lo que bien se aprende…jamás se olvida”
Había una vez un barco navegando en el mar…
La tripulación está formada por:
1 médico
1 agricultor
1 ingeniero
1 prostituta
1 deportista
1 sacerdote
1 toxicómano
1 profesor
1 cocinero
El barco pierde el rumbo, crece el mar y naufraga, pero logran conseguir una pequeña balsa con capacidad para cuatro personas.
¿A quién salvarían? y ¿Por qué?
La dinámica tiene un propósito: Demostrar el punto.
Para los temas establecidos y los objetivos que buscamos lograr en cada uno de los temas debemos localizar una dinámica que nos permita ejemplificar la lección.
10 cosas que tenemos que
tomar en cuenta para cada curso
1. Investiga quién asistirá al Taller
Edad
Región
Experiencia previa en el Partido.
2. Listo para cualquier eventualidad
No sirve el proyector
No hay material
Se agendan tiempos distintos a los que pensábamos
No hay luz…
3. Cada taller es diferente
Para cada evento se requiere una preparación específica.
No demos por hecho que estamos listos por que tenemos experiencia.
4. Considera que cada persona
aprende de manera distinta
5. Ubica quién es quién
Nuevo interesado en el PAN
Llegó por que lo invitó un amigo
Grillo o precandidato
Organizadores de la pachanga
Rebeldes que quiere llamar la atención
El aplicado, se sienta en fila de adelante
6. Identifica necesidades
Respuestas y argumentos: Lo racional
Socializar: Nuevos amigos
Pertenencia: Soy parte de un equipo
Identidad: Soy Panista.
Reconocimiento: Soy importante y me valoran
7. Busca enseñanzas significativas
Eventos memorables.
Lo que me sirve en mi vida.
Lo que tiene relación con mi entorno directo.
Lo que me cambia la vida.
Proyecto de vida.
8. Pon el ejemplo
Los hechos se escuchan más que las palabras.
Se estricto primero contigo para generar disciplina y orden.
9. Sé flexible
Maneja los horarios y tiempos de manera adecuada.
Practica con respuestas rápidas.
La creatividad es clave.
10. Vívelo
Actualízate.
Rétate.
Experimenta.
Ser formador es un proyecto de vida.
Margarita Martínez Fisher
@maguimartinez
Margarita Martínez Fisher
Sitios Web
www.ed.mx
http://desarrollohumanodf.wordpress.com/