Video: “Desarrollo Diversidad (Serie Aulas Abiertas 2)”

GUÍA PARA LA REFLEXIÓN En relación al estudio de clases: 1. ¿En qué medida en la clase observada se suministran oportunidades adecuadas para que el aprendizaje que se propone, sea posible de lograr por parte de los estudiantes?¿qué dificultades surgen para el logro de los aprendizajes?¿se plantea el desafío para los alumnos en términos de construir nuevos aprendizajes? Explicar ..........................................................................................................

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2. ¿En qué medida las interacciones realizadas en la clase permiten a los estudiantes obtener mayor claridad en cómo clasificar organismos utilizando un criterio propio? ¿La profesora estimula diálogos entre los estudiantes realizando contra preguntas? Explicar. ..........................................................................................................

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3. ¿Las intervenciones de los alumnos son aprovechadas por el docente para incorporar quiebres cognitivos? ¿El error se trabaja como una oportunidad de aprendizaje en la clase? Explicar ..........................................................................................................

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