microrrelato y actividades alejandro martín

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Page 1: MICRORRELATO Y ACTIVIDADES Alejandro Martín

MICRORRELATO Y ACTIVIDADES

TIENE UN SUEÑO INCREÍBLE DESDE SIEMPRE

Espenser era joven; guapo y no muy alto; gracioso; veloz y amable, aunque algo estúpido…. Siempre había soñado con cabalgar por las maravillosas y verdes praderas de aquel increíble lugar. Un día habló con su mejor amigo, Neizan:

- Neizan, ¿puedo confesarte algo?- ¡Claro! > (el guión de esta oración es el signo 35)- La asociación SCPS me ofreció vivir en un lugar fascinante en el que podría cabalgar día y noche y me gustaría ir –dijo Espenser con los ojos iluminado como estrellas.*- Bueno, si esa es tu decisión – dijo mientras usaba un sacacorchos para abir una botella.

Entonces, apareció un viejo y enmohecido barco:- Pruummm – sonó.

-Ahí está el barco que me trasladará – dijo rápidamente Espenser.- Espenser, me alegro por ti - dijo Neizan – pero olvidas una cosa; eres un pez.

Signos de puntuación

- 1º, 2º y 3º: separa los elementos de una enumeración en la que ya existen comas.- 4º: aclaración- 5º: insinúa que hay más elementos no nombrados.- 6º, 14º, 18º, 23º, 26º, 34º: separa dos oraciones que tratan distinto tema.- 7º, 10º, 28: vocativo.- 8º: introduce las palabras de una persona.- 9º, 13º, 15º, 21º, 24º, 27º, 35º: indica que alguién habla.- 11º: hay una pregunta.- 12º: hay una exclamación.- 16º: hay una especie de aclaración con el adverbio de afirmación.- 17º, 25º, 29º, 30º, 33º: introduce las palabras del narrador.- 19º: separa un CCT. - 20º: hace la acción de introducir las palabras de una persona pero con un sonido.- 22º: indica que en ese momento suena el sonido.- 31º: separa dos oraciones relacionadas.- 32º: señala el fin del texto.* estos dos signos son los números 33 y 34.

Page 2: MICRORRELATO Y ACTIVIDADES Alejandro Martín

Figuras retóricas

1ª: metáfora > con los ojos iluminados como estrellas2ª: onomatopeya > pruummmm

Elementos del texto narrativo

- Narrador: tercera persona omnisciente.- Marco: tiempo y lugar ficticios, aunque al ser peces se intuye que están en el agua.- Personajes: -Protagonista: Espenser - Secundarios: Neizan (y la asociación SCPS)

- Acción: - Introducción: 1er párrafo ya que presenta al protagonista. - Nudo: todo el diálogo hasta que aparece el barco porque es donde se presenta el problema. - Desenlace: última oración en la que se descubre la verdad.

Palabras según su estructura

- Simple con lexema: joven- Simple con morfema independiente: y- Derivada: maravillosas- Parasintética: enmohecido- Compuesta: sacacorchos- Acrónima: SCPS

Palabras según su entonación

- Aguda con tilde: asociación- Llana con tilde: día-Aguda sin tilde: cabalgar- Llana sin tilde: claro- Esdrújula: estúpido- Sobresdrújula: rápidamente