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33Primaria
Islas Canarias
IncluyeCD audio ySolucionario
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Primaria
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Hola:
Con este cuaderno que tienes entre las manos te lo vas a pasar fenomenal, ¡ya verás! Aprenderás un montón de cosas sobre la comunidad autónoma en la que vives y su música, y seguro que practicarás muchas cosas que ya sabes, pero que no está nada mal que vuelvas a repasar.
A través del juego, vas a aprender música casi sin darte cuenta, tienes multitud de actividades donde elegir. Podrás colorear, dibujar, hacer crucigramas y sopas de letras. También jugarás con los instrumentos, e incluso construirás tú mismo uno. Además, conocerás a personajes relacionados con la música de tu comunidad autónoma.
Cada vez que veas este símbolo junto al enunciado de una activi- dad , no seas perezoso y escucha el CD que acompaña a este cuaderno, ya que sin él no podrás hacer muchas de las actividades.
Ya verás como te divertirás un montón mientras aprendes música.
¡Música maestro!
La editorial
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Ficha 1
4
Cantos canarios (Teobaldo Power)
Descifra el código y descubre la palabra secreta. Después, colorea en el mapa la comunidad autónoma que has descubierto.
= A = I = R
= C = D = L = N
= S
1
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Ficha 2
�
Escucha estos sonidos y numera las escenas del 1 al 3, según corresponda. Después, colorea.
2
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6
Ficha �
Encuentra los nombres de estos instrumentos en la sopa de letras.
Q M E N C R I D J G U I T A R R A D ÑF L T A M B O R I L I T L L Y W A S PC O R R B L I K D F O N I E G L U E IH N M I B L U S H F R A S Z I R O I TÁ A O R J Q U I D I F U B D Y Ñ A B OC X E N Y I D B L E E H A P O I U Y HA L N T V E R Q U A F K N I U B A R ER U I N H O F I S I R A Z Q U U A N RA Q M Q N D S L S S I S W S E M E R RS A I U Q U O T U I R B V Y O A E B EM A Ñ Y A S R L L E B R A L G F I A ÑB L I D N O T I M P L E K H A L R E O
Pito herreño
Timple
Guitarra
Chácaras
Tamboril
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7
Ficha 4
Escribe el valor de las figuras y los silencios siguiendo el ejemplo. Después, colorea.
............................................1
............................................
........................................................................................
........................................................................................
............................................ ............................................
........................................................................................
............................................
............................................
2 1
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8
Ficha �
Clasifica estos instrumentos siguiendo el código. Después, escribe sus nombres.
Ahora puedes escuchar sus sonidos.
1 .......................................Pandereta 5 ....................................... 9 .......................................
2 ....................................... 6 ....................................... 10 .....................................
3 ....................................... 7 ....................................... 11 .....................................
4 ....................................... 8 ....................................... 12 .....................................
Madera Metal Parche
3
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9
Ficha 6
Encuentra el camino para llegar al instrumento.Es un ...........................................................
Ahora puedes escuchar su sonido.
4
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10
Ficha 7
Une mediante flechas las fotografías de estos cantantes con sus nombres.
Caco Senante Patricia Kraus
Pedro Guerra Rosana
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11
Ficha 8
¿Cuántas veces se repite cada instrumento?
Triángulo: .......................................... Guitarra: ....................................................Tamboril: ........................................... Crótalos: ....................................................Cascabeles: ....................................... Chácaras: ..................................................
diez veces
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12
Ficha 9
Berlina (Coros y Danzas de La Palma)
Si unes con flechas cada nota con su nombre, descubrirás la danza típica de estas islas.
El Hierro Gran Canaria La Palma
Sol La Mi
Berlina Aires de Lima Tango herreño
5
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13
Ficha 10
«En el taller» El sastrecillo valiente (Tibor Harsanyi)
Colorea mientras escuchas esta música interpretada por la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria.
6
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14
Ficha 11
Construye una guitarra.
¿Qué necesitas?
• Una caja de cartón.• Gomas elásticas.• Papeles de colores o cartulinas.• Pegamento.• Tijeras de punta redondeada.• Grapadora.
¿Qué tienes que hacer?
• Decora la caja con los papeles de colores o cartulinas. • Haz seis cortes, ligeramente separados, en los laterales más estrechos de la
caja.• Corta las gomas elásticas por un punto.• Introduce una goma elástica en cada corte. Pide ayuda a un adulto para
fijar las gomas con grapas.
¿Cómo se toca?
Puntea o rasga las gomas con los dedos.
#
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15
Ficha 12
Beñesmed (Benito Cabrera y José Manuel Ramos)
Recorta las piezas y pégalas en la parte superior de la hoja. Si lo has hecho bien, descubrirás cuatro instrumentos.
#
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16
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17
Ficha 13
Chipude (José Antonio Ramos)
Escucha esta música y dibuja lo que te sugiera.
8
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18
Ficha 14
El vals canariote (Camille Saint-Saëns)
Comenzando por el centro, sigue las flechas para descubrir los títulos de dos obras compuestas por Camille Saint-Saëns durante su estancia en las Islas Canarias. Después, cópialos en las líneas de puntos.
................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................
S A M
A C S A L E L
M S L A V T A
P C E L O P
A A N A R I S
N A S D E L A
Camille Saint-Saëns
9
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19
Ficha 15
Completa este sudoku musical. Para ello, tienes que rellenar todas las casillas vacías, de tal manera que en cada caja no se repita ningún signo musical.
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20
Ficha 16
Haz un dibujo en la caja superior en el que se vea cómo es tu localidad en fiestas. Después, dibuja a un niño y a una niña vestidos con los trajes típicos.
Mi localidad
Trajes típicos de mi localidad
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21
Ficha 17
Completa el crucigrama con los nombres de estos compositores.
É
A
T A WG
R
Agustín Millares Teobaldo Power Bartolomé Cairasco Ambrosio López Mateo Guerra
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Ficha 18
Rodea el nombre correcto de estas notas. Fíjate en el ejemplo.
Rodea con un círculo la figura o silencio correcto para completar cada compás. Fíjate en el ejemplo.
Fa Do Fa Si Si La Mi Sol
Sol Do’ La Mi Mi Do Re Do
La Do Mi Fa Mi Re Si La
Sol Si Re Si Si Do’ Do’ Do’
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Ficha 19
Polca-Pasodoble (Antonio Manchado Vigletti)
Observa la ilustración y rodea los cinco disparates. Después, colorea.
10
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Equipo editorial
• Fadel Akhamlich Campos• Belén García Calvo• Patricia Penanes Blanco• Rosa Beltrán Gallardo
Equipo de diseño
• Marta Illescas Núñez• Elena Jaramillo Gallardo• Cristina García del Amo• Susana Martín Benito
Producción
• José Antonio Clares Romero• Tini Cardoso Caballero
© PEARSON EDUCACIÓN, S.A., 2008 Ribera del Loira, 28, 28042 Madrid
© M.a Jesús Peña Negueruela
ISBN: 978-84-205-5436-5Depósito legal:
Impreso en España
Queda prohibida, salvo excepción prevista en la Ley, cualquier forma de reproducción, distri-bución, comunicación pública y transformación de esta obra sin contar con autorización de los titulares de propiedad intelectual. La infracción de los derechos mencionados puede ser consti-
tutiva de delito contra la propie-dad intelectual (arts. 270 y sgts. Código penal).
Autora
• M.a Jesús Peña Negueruela
Colaboración editorial
• Nerea Sagredo Ezquerra
Diseño
CUBIERTA
• Marta DíazINTERIOR
• Elena Jaramillo Gallardo
Ilustración
• Fernando Puertollano
Maquetación
CUBIERTA
• Marta DíazINTERIOR
• Artedis, S.L.L.
> Pearson Educación contribuye con Aldeas Infantiles SOS.
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Solucionario
Primaria
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Solucionario
II
Ficha 1
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Ficha 3
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Ficha 4
1
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Ficha 5
I S L A S C A N A
2 1
3
11
2
2
1
2
1
1
1
2
1
Pandereta
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Platillos Triángulo
Chácaras Bongos Maracas
Crótalos Tambor gomero Cascabeles
Claves Almirez Pandero
R I A S
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III
Ficha 6
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Ficha 7
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tambor gomero
Ficha 8diez veces
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cinco vecesocho veces nueve vecesseis veces tres veces
Ficha 9
MF_Canarias_3-1.indd 12 15/1/08 09:33:46Fichas 10 y 11Respuesta libre.
Ficha 12
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Ficha 13Respuesta libre.
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IV
Ficha 14
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El vals canarioteLas campanas de Las Palmas
Ficha 15
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Ficha 16Respuesta libre.
Ficha 19
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Ficha 18
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Ficha 17A
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B R T O L O M ÉCAIRASCO
M B R O S I O L Ó P E Z
AGUSTÍN
M I L L A R E S
MATEO
GUER
A
E O B L D O P O W E R
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Islas Canarias
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