UNIVERSIDAD DE LOSÁNGELES

8 de Marzo 2014

METODOLÓGIAS DOCENTESY

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

ENRIQUE ACEVEDO SÁNCHEZTICs

Mtra. María Elena Tamariz

METODOLOGÍAS DOCENTES

Suelen girar alrededor de las teorías del aprendizaje

conductismo, cognitivismo, constructivismo y últimamente el conectivismo

METODOLOGÍAS DOCENTES

Se acompaña de una profunda renovación de los métodos docentes

Se trata de conseguir unos objetivos de formación que contemplen tanto la adquisición de conocimientos como la capacitación de los alumnos para seguir estudiando (competencias académicas y profesionales).

PROCESADOR DE TEXTOS

Pueden ser tipográficas, idiomáticas u organizativas.Distintos:

tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos

PROCESADOR DE TEXTOS

es una aplicación informática

Representa una alternativa moderna a

la antigua máquina de escribir

destinada a la creación o modificación de documentos

escritos por medio de una computadora

se le puede aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y

animación.

POWER POINT

Está dirigido fundamentalmente a servir de apoyo en presentaciones o exposiciones

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado,

fácil de entender, animaciones de texto e imágenes prediseñadas

POWER POINT

Se le puede aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación.

Nos permite realizar desde un documento, diapositivas hasta

realizar animaciones de objetos y texto, controlando su

duración.

HOJA DE CÁLCULO

pueden producir representaciones gráficas de los

datos ingresados:

Se pueden usar datos numéricos y realizar cálculos automáticos de números que están en una tabla

HOJA DE CÁLCULO

•Histogramas• curvas• cuadros de sectores 

INTERNETes un conjunto

descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de 

protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes

físicas heterogéneas

Sus orígenes se remontan a1969, cuando se

estableció la primera conexión de

computadoras, conocida como Arpanet,

INTERNET

El Internet moderno permite una mayor flexibilidad en las horas de trabajo y la ubicación. Con el Internet se puede acceder a casi cualquier lugar,a través de dispositivos móviles de Internet.

Con el Internet se puede acceder a casi cualquier

lugar, a través de dispositivos móviles de Internet.

tiene un impacto profundo en el 

mundo laboral, el ocio y el

conocimiento a nivel mundial

CORREO ELECTRÓNICO

(en inglés: e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir

mensajes (también denominados mensajes

 electrónicos o cartas electrónicas)

conveniencia y bajo costo

CORREO ELECTRÓNICOEl correo electrónico

comenzó a utilizarse en 1965

Para que una persona pueda enviar un correo a otra, cada

una ha de tener una dirección de correo electrónico.

Una dirección de correo se reconoce

fácilmente porque siempre

tiene la @, donde la @

significa "pertenece a...

COMUNIDADES VIRTUALESEs una agrupación de personas que comparten el propósito de

aprender mutuamente utilizando la comunicación mediada por la

computadora y otras tecnologías.

Pueden generarse como parte de un curso formal en una institución de educación superior o entre un grupo de investigadores, docentes o estudiantes interesados en compartir sus conocimientos de forma organizada y aprovechando las oportunidades que las tecnologías nos proveen.

COMUNIDADES VIRTUALES

La comunicación mediada por la computadora representa la modalidad comunicativa que se utiliza en las comunidades virtuales de todo tipo

CAMPUS VIRTUAL

Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea

Permite que varias personas den su opinión sobre un tema especial.

Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador

CAMPUS VIRTUAL

Es muy útil para encontrar soluciones a problemas, porque permite que varias personas den su opinión sobre un tema especial.

Foro electrónico

forman comunidades con sus propias reglas utilizando un lenguaje distintivo

cuentan con beneficios, es decir es como nosotros no

podemos ingresar a un foro dirigido por médicos, puesto

que ellos tienen su propio lenguaje y nosotros no

comprenderíamos nada.

Foro electrónicoEl objetivo del foro es conocer las opiniones sobre un tema concreto puesto que permite que el administrador del sitio

defina varios foros.

Obtener las opiniones de un grupo numeroso acerca de un tema, hecho, problema o actividad.

BLOGS EN LA ENSEÑANZA

Son tipos  de diarios electrónicos en los cuales sus autores publican regularmente ideas, artículos y reflexiones sobre un tema en específico.

es un archivo electrónico que contiene los enlaces, comentarios, opiniones y reflexiones de un autor organizados de forma cronológica inversa sobre un tema o concepto. 

BLOGS EN LA ENSEÑANZA

son herramientas ideales para fomentar la comunicación multidireccional y la diseminación de información.

Incluyen una lista de entradas de los textos o artículos del autor

del blog. En este componente se pueden incluir fotos, videos y audio como parte de

las entradas

VIDEO EDUCATIVO

Sirve como una herramienta de trabajo lúdica en el aula.

Utilizar el video educativo para el aprendizaje de los niños y niñas

VIDEO EDUCATIVO

Propósito

Su uso tendrá la participación y la creatividad de los

aprendizajes

Debe producir cambios en el aprendizaje

Servir como practica para el

trabajo colaborativo entre

los alumnos

Ayuda a que los alumnos dominen

mejor un determinado tema

VIDEO EDUCATIVO Estructura informativa y didáctica

coherente. Integrados en un proyecto

educativo. Adecuado a un nivel educativo

determinado. Análisis y rigor de la materia a

enseñar. Proporcionar instrumentos de

evaluación. Guía didáctica para el profesor.

VIDEO EDUCATIVOVENTAJAS

MotivaciónCultura de la imagenMedio expresivoMejor acceso a los significadosRepetición sin esfuerzoDesarrollo de la imaginación