metodologia,,,metodologia de microeconomia

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1 Microeconomía Información de la Asignatura Metodología Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias Sociales y Administrativas La asignatura de Microeconomía requiere de un marco metodológico de enseñanza-aprendizaje enfocado al método constructivista; es decir, de la lectura, el análisis y la práctica de cada uno de los temas y subtemas de las cuatro unidades de estudio que realices con miras a tu desarrollo profesional a corto y largo plazo. El uso de las herramientas de la asignatura evidenciará en las labores de práctica que se realizarán por etapas, reforzando el conocimiento con la labor proactiva. Esto con el objeto de fomentarte el análisis y juicio crítico. Además del intercambio de opinión tendrás oportunidad de exponer en los foros respectivos, de acuerdo a los casos expuestos, para reflexionar con fundamento en los temas vistos. Labores que realizarás siendo atendido y orientado por profesionales expertos, como son los Facilitadores(as). Al término de cada unidad, habrá una autoevaluación que te servirá de parámetro de medición; teniendo oportunidad de revisar tus avances y emitir un juicio para determinar aquellos puntos que requieran ser revisados nuevamente para tu reforzamiento. Para la evaluación final de cada unidad, se presenta la evidencia del aprendizaje en cuatro fases tomando un caso donde podrás llevar a la práctica los conceptos de estudio y utilizar las herramientas que se te ofrecen siendo capaz de tomar decisiones. Por todo esto, es muy importante la labor del Facilitador(a) como orientador del aprendizaje, quien se encargará de revisar los trabajos que elabores, asignarte una calificación y, de manera imprescindible, retroalimentar en cada uno de tus avances.

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metodologia de microeconomia unidad 1 metodologia de microeconomia

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Page 1: METODOLOGIA,,,metodologia de microeconomia

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Microeconomía Información de la AsignaturaMetodología

Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias Sociales y Administrativas

La asignatura de Microeconomía requiere de un marco metodológico de enseñanza-aprendizaje enfocado al método constructivista; es decir, de la lectura, el análisis y la práctica de cada uno de los temas y subtemas de las cuatro unidades de estudio que realices con miras a tu desarrollo profesional a corto y largo plazo.

El uso de las herramientas de la asignatura evidenciará en las labores de práctica que se realizarán por etapas, reforzando el conocimiento con la labor proactiva. Esto con el objeto de fomentarte el análisis y juicio crítico. Además del intercambio de opinión tendrás oportunidad de exponer en los foros respectivos, de acuerdo a los casos expuestos, para reflexionar con fundamento en los temas vistos. Labores que realizarás siendo atendido y orientado por profesionales expertos, como son los Facilitadores(as).

Al término de cada unidad, habrá una autoevaluación que te servirá de parámetro de medición; teniendo oportunidad de revisar tus avances y emitir un juicio para determinar aquellos puntos que requieran ser revisados nuevamente para tu reforzamiento.

Para la evaluación final de cada unidad, se presenta la evidencia del aprendizaje en cuatro fases tomando un caso donde podrás llevar a la práctica los conceptos de estudio y utilizar las herramientas que se te ofrecen siendo capaz de tomar decisiones.

Por todo esto, es muy importante la labor del Facilitador(a) como orientador del aprendizaje, quien se encargará de revisar los trabajos que elabores, asignarte una calificación y, de manera imprescindible, retroalimentar en cada uno de tus avances.