Metodología de lainvestigaciónDavid Rodríguez GómezJordi Valldeoriola Roquet PID_00145896

© FUOC • PID_00145896 Metodología de la investigación

David Rodríguez Gómez Jordi Valldeoriola Roquet

Licenciado en Pedagogía por la Uni-versidad Autónoma de Barcelona ydiploma de Estudios Avanzados -Su-ficiencia Investigadora- (doctoradoen Calidad y Procesos de InnovaciónEducativa, de la Universidad Autó-noma de Barcelona). Profesor delDepartamento de Pedagogía Aplica-da de la UAB y profesor del másterde NNTT y educación del InstitutoUniversitario de Posgrado. Miembrodel Equipo de Desarrollo Organiza-tivo, reconocido como grupo de in-vestigación consolidado de la Gene-ralitat de Cataluña.

Licenciado en Pedagogía por laUniversidad Autónoma de Barcelo-na, diploma de Estudios SuperioresAvanzados en el programa de doc-torado Educación y sociedad, de laUniversidad Autónoma de Barcelo-na, y màster de Iniciación a la bús-queda, por la Universidad Autóno-ma. Miembro del grupo de búsque-da MEM (Metodologías de Educa-ción Multimedia) de la UniversidadAutónoma de Barcelona, ha imparti-do docencia universitaria en el áreade MIDE (Métodos de Investigacióny Diagnóstico Educativo) de la Uni-versidad Autónoma de Barcelona.Actualmente es docente en la Uni-versidad de Vic y profesor consultorde la UOC.

Primera edición: septiembre 2009© David Rodríguez Gómez, Jordi Valldeoriola RoquetTodos los derechos reservados© de esta edición, FUOC, 2009Av. Tibidabo, 39-43, 08035 BarcelonaDiseño: Manel AndreuRealización editorial: Eureca Media, SL

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Contenidos

Módulo didáctico 1Metodología de la investigaciónDavid Rodríguez Gómez y Jordi Valldeoriola Roquet

1. Investigando en educación

2. El (supuesto) dilema metodológico: cuantitativa frente a cualitativa

3. Aproximación inicial al proceso de investigación

4. Metodologías cuantitativas

5. Metodologías cualitativas