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MESA MESA REDONDA REDONDA Gabriela Arenas - Sacrlett Caro

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Page 1: Mesa Redonda.ppt

MESA MESA

REDONDAREDONDA

Gabriela Arenas - Sacrlett Caro

Page 2: Mesa Redonda.ppt

Objetivo :

6° año básico

Dialogar para compartir, desarrollar ideas y buscar

acuerdos: manteniendo el foco en un tema,

complementando las ideas de otro y ofreciendo

sugerencias, aceptando sugerencias, haciendo

comentarios en los momentos adecuados mostrando

acuerdo o desacuerdo con respeto fundamentando su

postura.

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Conocimientos previos

¿Conocen lo que es la mesa redonda?

¿Saben cuales son los pasos a seguir para realizarla?

¿Han participado alguna vez de ellas?

¿Qué creen que se debe hacer antes de llevarla a cabo

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Definición

La mesa redonda, es una técnica

que consiste en un grupo de expertos

que dialogan, sosteniendo puntos de

vista divergentes o contradictorios

sobre un mismo tema el cual exponen

ante el grupo en forma sucesiva. Se

utiliza esta técnica cuando se desea

dar a conocer a un auditorio los

puntos de vista divergentes o

contradictorios de varios especialistas

sobre un determinado tema o

cuestión.

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¿Quiénes participan?

Los integrantes de la Mesa Redonda (que pueden ser de 3 a

6 personas, aunque generalmente son 4) deben ser elegidos,

pues, sabiendo que han de sostener posiciones divergentes u

opuestas sobre el tema a tratarse; ya sea individualmente o

por parejas o bandos. Además, han de ser expertos o buenos

conocedores de la materia y hábiles para exponer y defender

con argumentos sólidos su posición.

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Pasos para la presentación de la mesa redonda

I. Antes de la mesa redonda:

1. Elegir un tema de interés así como a los participantes.

2. Nombrar un moderador o coordinador.

3. Determinar el tiempo de intervención de cada uno de

los participantes así como la dinámica a seguir.

4. Cada participante debe preparar el contenido de su

intervención para que ésta sea aceptada por el

moderador; es importante que éste conozca el tema de

cada uno de los participantes para evitar las repeticiones.

5. Preparar el material de apoyo (imágenes, textos

impresos o en Power Point, acetatos, etc.).

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II. Durante el debate:

1. Iniciar presentando a los participantes. Dar una

pequeña introducción al tema. Estos puntos están

a cargo del moderador.

2. Conceder la palabra a cada uno de los

participantes, de forma ordenada y teniendo en

cuenta el tiempo que se tiene para llevar a cabo la

mesa redonda.

3. Abrir la sesión de preguntas y respuestas. Hacer

la pregunta y conceder la palabra a cada

participante que así lo desee.

4. Concluir la mesa redonda, buscando resumir y

unificar las diferentes ideas presentadas.

Page 8: Mesa Redonda.ppt

Algunas recomendaciones generales

Respetar el tiempo de cada uno de los

participantes.

Dos o más personas no pueden hablar al

mismo tiempo.

Hablar con seguridad y libertad.

Escuchar con atención.

Buscar herramientas para mantener la

atención tanto del público como del resto

de los participantes (fotografías,

presentación en Power Point, música, etc).

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Ejemplo de mesa redonda

 La mesa redonda ha sido difundida ampliamente por la

televisión, donde, por ejemplo, políticos de diversos

partidos exponen sus puntos de vista contradictorios

acerca de un hecho o medida de gobierno.

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Conclusión

La Mesa redonda es una técnica de discusión verbal,

con las cuales se pueden confrontar diferentes puntos

de vistas , en un clima de armonía y de respeto .

Asimismo permite desarrollar la competencia

comunicativa que es de suma importancia ; ejercitar la

pronunciación y practicar la coherencia entre tu tono de

voz , tus gestos y el uso de un lenguaje adecuado , con

las cuales la persona que la practiquen puede lograr

tener un mayores resultados en función de la practica .