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SNIE Sistema Nacional de Información Educativa Stand - 638 - PB - Pabellón "E MESA 6 El maestro en el siglo de la comunicación electrónica BIBLIOGRAFIA DE APOYO M JORNADAS DE EDUCACION

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SNIE Sistema Nacional de Información Educativa

Stand - 638 - PB - Pabellón " E

MESA 6 El maestro en el siglo de la comunicación electrónica

BIBLIOGRAFIA DE APOYO M JORNADAS DE EDUCACION

BIBLIOGRAFIA DE APOYO PRESENTADA POR LOS PANELISTAS: MESA 6 O 16

l 1 PANELISTA JUAN JOSE CONTE MAC DONELL

*AUTOR PERSONAL: I m , hura Esther; Schuster, Nidia Beabiz TITULO : «Utilización pedagógica & la informática.

Un primer aporte al cunículum desde las , ,

tecnologías de la infonnacibnn PUBLICACION : Buenos Aires: Ediciones Novedades

Educativas, 1995 IDIOMA : es

PANELISTA SUSANA MURAR0

$

*AUTOR PERSONAL : ~ c C l i n t k k , Robert O.; Streibel, Michael J.; Váquez Gómez, Gonzalo . .

'lTruL0 : ((Comunicación Tecnología y diseños de instrucciones»

PUBLICACION Madrid. Secretaría General Técnica Mimsteno & Educación y C~ienciq 1993

PANELISTA FRANCISCO RICARDO PEREZ

*AUTOR PERSONAL : Battro, Antonio T K W O : ((Computación y aprendizaje especial)) PUBLlCAClON : Buenos Aires: El Ateneo, 1986 IDIOMA :es

*AUTOR PERSONAL : Brandt, Steward TITULO : «El Laboratorio de medios)) PUBLICACION : Buenos Aires: Galapago, 1988

*AUTOR INSTlTUCIONAL : FUNDESCO TITULO : «Tecnologías de la información y

discapacidh PUBLICACION : Madrid: FUNDESCO, 1988 IDIOMA : es

*AUTOR PERSONAL . Gardner, Howard TíIZTLO : «Arte, mente y cerebro)) PUBLICACION : Buenos Aires: Paidós, 1983 IDIOMA : es

*AUTOR PERSONAL : Minsky, MaMn TITULO : «La sociedad de la mente)) PUBLICACION : Buenos Aires: Galapago, 1987

*AUTOR INSTITUCIONAL : Naciones Unidas TITULO : (Programa de acción mundial para las

personas con discápacidah PUBLICACION . New York Naciones Unidas, 1983

*AUTOR PERSONAL : Pantano, Liliana " '

TITULO : «La discapacidad como probleina social. Un enfoque sociológico. Reflexiones y propuestas»

PUBLICACTON : Buenos Aires: EUDEBA, 1987 IDIOMA :es

*AUTOR PERSONAL Seymour, Papert TITULO «Desafio a la mente)) PUBLICACION Buenos Aires Galapago, 1982

*AUTOR PERSONAL : Reggini, Horacio TITULO

. . : «Alas para la mente)) .. .. . . .

PUBLICACION : Buenos Aires: Galapago, 1983 IDIOMA : es ... <,N

*AUTOR PERSONAL : Reggini, Hofacio TITULO : «Ideas y formas)) PUBLICACION : Buenos Aires: Galapago, 1985

*AUTOR PERSONAL : Reggini, Horacio TlTULO : «Computadoras: creatividad o automatismo?)) PUBLICAClON : Buenos Aires: Galapago, 1988

*AUTOR PERSONAL : Turkle, Sheny TITULO : «El segundo yo,, PUBLICACION : Buenos A r a : GaIapgo, 1984

*AUTOR PERSONAL : Valente, José T I m : ~Creating a computer based learning

environrnent for phisically handicapped childreru,

PUBLICACION : Massachusetts: 1983

*AUTOR PERSONAL : Weir, Sylvia TlTULO : «Cultivating minds» PUBLICACION : New Yo&: Harper y Row, 1987

*AUTOR PERSONAL : Edelrnan, Jorge et al. TITULO : d n f o d t i c a en la escueIm PUBLICACION . Buenos Aires: EUDEBA, 1986

*AUTOR PERSONAL : Romano, Eduardo TlTULO : «La computadora en el tratamiento de los

problemas de aprendizaje» PUBLlCACION : Buenos Aires: Nueva Visión, 1988

*AUTOR PERSONAL : Negroponte, Nocholas TITULO : «Ser digital)) PUBLICACION : Buenos Aires: Atlántida, 1995

MESA No 6 : EL MAESTRO EN EL SIGLO DE LAS COMUNICACIONES ELECTRONICAS

m.: 13691 . .

UBICACION FÍSICA: 159.9.019 E32

n MONOGRAFI A O

AUTORfES: Pascal, Engel [comp.]

TITULO: Psicología ordinaria y ciencias cognitivas

Barcelona: Gedisa, 1993

NOTA DE SERIE: G m p Psicología

CAT.PRZMARIA: PSICOLOGÍA COGNITIVA

MESA 6

Rewder, Maria-José ; Abadai, Ernest ; Codina, Lluis Información electr6niea y nuevis teenologlaa . -- l a ed. -- Barcelona : Promociones y publicaciones universitarias, 1991

164 p. gráfs., iabs., il. v. 9 C lP lC lADE LA MFURMAClON : F'ROCESAMIEHTO DE LA INFORMACíON :SISTEMAS DE INFOllMACION :

ENSEAANU DE 1 A J h b 0 R M A l ' k ~ . REDESI3FORMATICAS ;TECMCAS INFoRMAIIUS. 1 W<iIiNtS DF COMPLTACION . PROCiRAMAS DE COMPUTACON. DISPOSITIVOS DE A l H A C E N A M l N l U E h CWUPLTAMRA . I.TY(;OI~TICA DE C'OMPUTADORA

Firpo de Iribame, Graciela ; González, Ana ; Juarez de Moglia, Silvia ; Moralesde Spagnolo, Maíiela ; Radrizmgui Goíú, Ana Maria Dibujar ideas, comprender mensajes: hacia ooa teoría de ia significación. --Buenos Aires : Ediciones encuentros, 1988 282 D. il.,srafs..diagrs.

P P l S A M l I m IüGlCO , YGNlilCACION . PR(X:ESOCOuNOSCillVO. h7F lUCCION EDI C A l N A . TFOILIAS DEI APREHDIZUL . LFVGUAJE GESTlJN ; PRUEBAS; RlCxX+khES1S. PSlCOLIXlA DE 1 A EDUCACION C W N N l M I E M . H E 1 0 0 0 U X i l A : FSFORMADF IA FDWACION . IMIOVACIONtlC tN LOS E I U U O S DE - - - - - - ~ ~ ~ ~ ~ ~ ,~~ . ~~

ENSEBMA I EP1STEHOL001A ; RlCOLffi lA DEL N m

Medina, Antonio ; Dominguez, Concepción El empleo del ordenador en ia ensefianza. -- Madrid : Cincel, 1991 xix: 209 D. d s . . tablas v. 2

PSlCOUXilA DE LA EDWACIC~Y : lüPO1ESIS. T W A J O ES EQUIPO. MLTOD<>\ DE LNSCRANLA .DrNAMICA DE ( iRIPO. TlORIAS DFL APiEhDILZIE. EXPERILhCIA . PEFLSONN DOClhTT . bORM*U)RES 1)E DOCUITES : INIOVACIONES EI>LICACIOhALtS I\íORUATICA 4SCiAN7A DE IA lNbllP.MATICA. METODO IUURISTICO

Oliveira Lima, ~ a u r o de Mutaciones en ednucYu según Me Luhan . - 2a ed. - BuenosAires : Humanitas, 1993 92 p. il., mapas . ~ . TECNICAS DE E N S ~ A N U ; DINMCA DE GRUPO. ENSR~ANZA AUDIOYISUAL ; EDCCACION PARA EL

DESARROLLO; MlGANLZAClON DE LA EDUCACION :PAISES mi DESARROLLO : AMERICAWTINA; PROORESO TECNOUXilCO; EDUCAClON Y DESARROLLO ; F U N R O DE LA WUCACION , TEORIAS DE LA EDUC&lON

Recoder, María-Jod ; A b a d a l . . E m e s t ; Codina, Lluis Información electr6nim y nuevas teenoIOpIas . -- l a ed. -- Barcelona : Promociones y publicaciones universitarias, 1991

164 p. gráfs., tabs.. il. v. 9 CIENC~A DE I A I > L F O ~ A C I O N . P R O C F S * H I m DF LA INFUllMACIUU . SISlEMAi DE INFORMACION .

MS~NANZA DF I A WORMATICA REDFS IXFORMATICAS TECVICAS WFORUATICAS . IFSG l lNES DE COMPUTACION . PROT*UMA% CnuPLTAc Iuu . UISPOS~VCLS ~t ALMACENAMIL* m FNCOMPLTADORI UNGNICIICA DF UJMPIT~DOEA

Gandulfo de Granato, Maria Azucena, Cotic de Mirave, Noma Susana Cuando la tecnología ea un juego: escuela, didrlctica y computación. --Buenos Aires : Humanitas, 1995 - - - r. - ~ . WFORMAIICA .CI)MPIIIAOORAS. F ~ S W A W A ~RCOMPUTNWR* LENGIIAJES INFOKMATICOS.

TFCNOUXilA FDOCAOONAL . APIIENDVIIF . DlDAC71CA. ILF<A)S FDIICAlNOS . COMUNICACION . O N C I A S S(X:INES . EDOCACWN M ü S l C N . EDCCACION m I C A . EOL.CACIOV F I m C A CIENCIAS BIOUXiICAS:

Otero, Heminio Educar con imllgenu . -- 2a ed. -- Madrid : CCS, 1994

184 p. il. MATERIAL DlDACnCO ; MEDIOS AUEIOVISUALES; E N S E h f 2 . A AUDIOVISUAL ; M&DOS DE E N S m A N U ;

MEOIOS DE ENSEÑANU; JOVENES ; WUCACION MORAL ; WUCACION DE ADLDULTUS ; WUCACION SENSORIAL

BlBLlOTECA NACIONAL DE MAESTROS

. .

MESA No 6: EL maestro en el s ie lo d e La comunicación e l e c t n í n i c ~ '

El docente y sus alumnos frente a lar diversas formar del discurso según el soporte de la información. Grados de actividad y parividad. El sentido de la intervención pedagogica.

.., . .

Morin, Edgar. Por una reforma del pensamiento. París. UNESCO. 1995. 5 p. Descriotom: PENSAMIENTO CREADOR. PROCESO DEL PENSAMIENTO, CIENC'IAS GENERALES; METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION~ CREATIVIDAD; NIVEL DE COMPLEJIDAD; SOLUCION DE PROBLEMAS

Neveleff, Julio. Los cibcrleetores: nuegros cbicos, la lectura y el libro del futuro. Buenos Aircs. Ediciones Novedades Educativas. 1995.95 p. ,.. ., Dncriptom: LIBROS; CIBERNETICA; INVESTIGACION SOBRE .LECTURA; TELEVISION; TECNOLOGIA DE LOS MEDIOS DE COMUNlCAClON SOCIAL

..

Itzcovich, Susana. Argentina. Ministerio &:Culturay Educación. D i r e ión Nacional de Gestión de Programas y Proyectos. Pmgrama.de Formación de la Capac idkn Docente. Lengua y literatura en e1 nivel inicial: documento cürricular ampliatorio y selección bibliográfica. Buenos Aires. 1995. . .

Descriptores: EDUCACION BASICA; ~ORMACIC~N DE ' DOCENTES; CAPACITACION POR MODULOS; LENGUAJE; L I T E ~ A T U , ~ i N f ~ d ; ~ ~ V E L INICIAL; BIBLIOGRAFIA; SELECCION DE MATERIAL DIDACTICQ; MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL; TELEVISION; TEATRO; TITERES; CUENTOS; POESIA; PROFESORADO; MATERIALES DE APOYO

,. .

Mayer, Richard E.; Steinhpff, Kathryn; Bower, ~ r ~ o r y , M m , Rebecsa Agenerative t beoy of textbook des@: using annotated Uustrntions to Ioster meanningfnl learnhg o I sciences text. Una tmria generativa del diseño de libros de textos: q, .w de üustraeiones anotadas p a n un aprendizaje de textos cientíikos. En: Educational Technology Research and Development. N" 1, p. 31~41. 1995. Descriptores: LIBROS DE TEXTO; ILUSTRACIONES; APRENDIZAJE VISUAL; TECNICAS DE ENSEÑANZA ,,; ..

Lemer. Delia; Lorente; Estela; Lotito, Liliana. Buenos Aires. M.C.B.A. Secretaria de Educación. Dirección de Curriculum. Educación general básica: actuali~ación cumcular lengua. 1995.45 p. (Documentode trabsjo, I ) . : , ,

Deseriptores: EDUCACION BASICA; DISmO CURRICULAR, LENGUAJE; SISTEMA EDUCATIVO; MATERIALES DE APOYO; POLITICAS DE EDUCACION; DIDACTICA; AREAS CURRICULARES; CONTENIWS BASlCOS COMUNES; CAPACITACION; FORMACION DE DOCENTES; ENSEÑANZA DE LA EXPRESION ORAL; ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA; ENSEÑANZA DE LA LECTUTCIRA, IDIOMAS EXTRANJEROS; ACTIVIDADES DE LA CLASE; CAMBIO EDUCATIVO; PAPEL DEL DOCENTE; PAPEL DEL ALUMNO; LINGUISTICA; GUIA DEL DOCENTE, TRABAJO EN EQUIPO . , ' . .

UNESCO. OREALC. Para la crisis actuaI ¿que gestión educativa?: mesa redonda. Santiago, Chile. 1990.55 p. Descriptom: POLITICA EDUCACIONAL, GESTION; ADMINISTRACION DE LA EDUCACION; PLANIFICACION DE LA EDUCACION; PAPEL DEL DOCENTE

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- Ccnfro Nacional de Imforrmacidn DocumcnfolEducm~o

Gilbert, J., Y. Educación t e w o 1 4 g j w t ~ a .nuev~a.prignahira , . en . todo el mupdo. En: Enseñanza de las Ciencias.Nn l . P. 15-23. M a m 1995: Descriptores: EDUCACION; TECNOLOGIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; MEDIOS DE ENSEÑANZA; CIENCIA Y TECNOLOGIA, CIENCIAS

Puente, Juan Manuel. El papel del formador en procesos de aprendizaje con multimedias interacíivos. En: Herramientas. No 38. P. 30-33. Marzo-abril 1995. Descriptores: ENSEÑANZA POR MULTIMEDIOS; MEDIOS AUDIOVISUALES; PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Capacitación. En: Collegium. No 2. P. 22. Abril 1993. Descriptores: CAPACITACION LABORAL; ENSEÑANZA POR MULTIMEDIOS; MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL; EDUCACION A DISTANCIA; SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION

Wood, David. Theory, hniniog and technology: part l. Teoría, entrenamiento y tecnología: primera parte. En: Education and Training. No l. P. 12-16. 1995. Descriptores: APRENDIZAJE; CAPACITACION, TECNOLOGIA EDUCATIVA; MEDIOS DE ENSEÑANZA

Wood, David. Tbeory, training and tecbnoIogy: part 11. Teoría, entrenamiento y tecnología: segunda parte. En: Education and Training. No 2. P. 9-15. 1995. Descriptores: APRENDIZAJE; CAPACITACION; TECNOLOGIA EDUCATIVA; MEDIOS DE ENSEÑANZA

Telecomunicaciones para el aprendizaje. En: Collegium. No 7. P. 20-37. Diciembre 1993. Descriptores: ENSEÑANZA POR MULTIMEDIOS; EDUCACION A DISTANCIA; TELECOMUNICACION, TELEDUCACION; SISTEMA DUAL ESCUELA EMPRESA; EDUCANDOS

Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Dirección Nacional de Gestibn de Programas y Proyectos. Red eIectrónica de formación docente continua. En: Consudec. No 764. P. 6. Mayo 1995. Descriptores: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; INFRAESTRUCWRA EDUCACIONAL; FORMACION DE DOCENTES; TECNOLOGIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION; BASES DE DATOS; REDES DE MFORMACION

Inciai-te González. Alicia. Modelo del proceso de generación de tecnoIo& educativa. En: Encuentro Educacional. N" 1. P. 93-100. 1994. Descriptores: TECNOLOGIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; VENEZUELA; SISTEMAS ESCOLARES

Jones, Marshal G.; Farquhar, J o h D.; Surry, Daniel W. Using metacognitive theories to design user intedaces for computer-based Iearning. Usando teorías metacognitivas para diseñar programas de aprendizaje por computadora. En: Educational TechnoIogy. No4. P. 12-22. Jul.-Aug. 1995. Descriptores: APRENDIZAJE; TECNOLOGIA EDUCAClONAL; TEONAS DEL APRENDIZAJE; COMPUTADORAS

Velo, Enrique J.; Rodriguez, Rubén C. Experiencias en el uso de programas de computación en la enseñuiza de electrónica. En: Propuestas. N" 1. P. 111-123. Junio 1995. Descriptores: ENSEÑANZA TECNICA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ELECTRONICA; PROGRAMAS DE COMPUTADORA

Dwyes, nomas . Estrategias ñeurfsticas para enriquecer la educación mediante el uso del computador. En: Infomiática Educativa. No 3 P. 21 1-227. Diciembre 1995. Dericriptores: COMPUTACION; TECNOLOGIA EDUCACIONAL

- C a m Hicbwoide I n f o ~ i l d n heumcnInlEIL(c~riw -

LISTADO DE DOCUMENTOS MESA No 6

0675 Nro. de Acceso: 01624.00

Acuña, Silvia; Lavanchy. Marina; Rodriguez, Gustavo Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaria de

Educación y Cuitura. Dirección de Planeamiento Educación. Dirección de Currículum.

Informática No 2. El enfoque del taller de.informática aplicada a la comunicación social. Orientación: Comunicación Social. Buenos Aires: MCBA. 1994. 12 p. En: Comunicación Pedagógica. De apoyo a la implementación del currículum para el ciclo superior E.M.E.M.

PALABRAS CLAVES: <Enseñanza secundaria> <Plan de estudios> <Enseñanza de la informática> <Actividades integradas> <Tecnología> <Innovación pedagógica>

O1 38 Nro. de Acceso: 01 172.00

Aparici. Roberto, coord. La revolución de los medios audiovisuales. Madrid: Ediciones

de la Torre. 1993.437 p.

PALABRAS CLAVES. <Comunicación audiovisual> <Enseñanza por muitimedios> <Especialistas en medios de comunicación> <Investigación sobre los medios de comunicación> <Tecnología de los medios de comunicación>

, ,

0164 Nro. de ~cceso: 00963.00

Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaría de Educación y Cultura. Dirección de Relaciones Intersectoriales, CEMlE

El video-casete en la escuela. Buenos Aires: MCBA, 1989. 6 p. 1989.

PALABRAS CLAVES: <Tecnologia educacional> <Enseñanza audiovisual> <Grabación video> <Ensefianza primaria>

0170 Nro. de Acceso: 01064.00

Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaria de Educación y Cultura. Dirección General de Planeamiento Educación Dirección de Curtiwlum

"Seno, la Directora sabe que usamos el diario? Buenos Aires: MCBA, 1991. 45 p.

PALABRAS CLAVES: <Enseñanza primaria> <Diario? <Diredor de establecimiento> <Utiliza&n de la información>

0297 Nro. de Acceso: 01334.00

Durán, Diana; Daguerre, Cecilia, Lara, Albina Los cambios mundiales y la enseñanza de la geografia. Buenos

Aires Troquel. 1993 195 p . ilus , tbls ISBN' 950-16-3060-9

PALABRAS CLAVES: <Ensefianza de la geografía> <Conceptos geográficos> <Planes de estudio> <Papel del docente>

0576 Nro. de Acceso: 01688.00

Edelstein, Gloria; Cona. Adela Imágenes e imaginación. Iniciación a la docencia. Buenos

Aires: Kapelusz, 1995. 109 p. . . . .. . . ISBN: 950-13-61 85-3 . .

PALABRAS CLAVES: <Pr&ica docente> <Supervisores de práctica docente> <Praxis educativa> <Papel del docente> <Formación de docentes>

Gibaja, Regina E. El tiempo instructivo. Buenos Aires: Aique, 1993.99 p. ISBN: 950-701-201-X

PALABRAS CLAVES. <Papel de la escuela> <Papel del docente> <Características del docente> <Actividades de la dase> <Factor tiempo (aprendtzale)> <Ensefianza primaria> <Estudios basados en la observación> <Estudios de campo>

0389 Nro. de Acceso: 01413.00

Leanza, Osvaldo; Merialdo,Daniel; Zafranchic.Graciela Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaría de

Educación y Cuitura. Dirección General de Planeamiento Educación Dirección de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente.

Conocer la TV. Buenos Aires: MCBA, 1994. 61 p.: ilus. En: Curso semipresencial para docentes de Educación Primaria.

PALABRAS CLAVES: <Formación de docentes <Medios de comunicación social> <Televisión> XEnseRanza primaria>

0386 Nro. de Acceso: 01419.00

Leanza. Osvaldo; Benavidez, Lilia; Fuda, Miguel Angel Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaría de

Educación y Cultura. Dirección General de Planeamiento Educación. Dirección de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente.

Los medios masivos de comunicación. códigos. Imagen y texto en los medios de comunicación. Cuadernillo complementario. Buenos Aires: MCBA, 1994. 28 p.: ilus., tbls. En: Curso semipresencial para docentes de Educación Primaria y Profesores de Ciencias Sociales del Area de Comunicación de Educación Media.

PALABRAS CLAVES: <Formación de docentes <Medios de comunicación> <Ensefianza secundario> <Televisión> <Pensamiento critico> <Enseñanza a distancia>

0645 Nro. de Acceso: 01699.00

Masip, Cristina Hemilse Aula-taller. Una propuesta de educación aiternativa.

Planificación-coordinación-evaluación. Buenos Aires: Novedades Educativas, 1995. 64 p.: grfs.

ISBN: 987-95294-3-X

PALABRAS CLAVES: <Talleres (método pedagógico)> <Actividades de la dase> <Papel del docente> <Papel del alumno>

Morduchowiu, Roxana et al. Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaria de

Educaci6n. Direcci6n General de Planeamient~Educación. DirecciOn de Investigación Educativa.

El mundo al alcance de la escuela. Los medios de comunicaciónen la transformación educativa. Buenos Aires. MCBA, 1995. 1 O0 p.

PALABRAS CLAVES: <Medios de comunicación social> <Papel de la escuela> <Reforma de la educaciOn> <Utilización de la informaciOn> <Ensefianza por multimedios>

0726 Nro. de Acceso: 01 883.00

Muraro. Susana Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaria de

Educaci6n y Cuiiura. DirecciOn de Planeamiento Educación. Dirección de Curriculum . ..

E.G.B. Primer ciclo. Informática. Documento de trabajo No 2. Buenos Aires: MCBA, 1995.23 p. En: Actualización Cumcular.

.. PALABRAS CLAVES: <E.G.B.> <Innovación pedagOgica> <Tendencias educacionales> <Plan de estudios> <Reforma.de la educaciOn> ... .

. . <Informática> <Papel del docente> <Métodos de ensefianza> , ,,. . -

Nro. de Acceso: 01731 .O0

Paredes de Meafios, Zulema Hacia la profesionalización del docente. Buenos Aires: El

Ateneo, 1995.62 p. ISBN: 950-02-5809-9

PALABRAS CLAVES: <Reforma de la educación> <Formación de ~.!' ' ' '

docentes> <Perfeccionamiento del docente> <Papel del-.docente> . . : p . . ,

<Pertil profesional del docente2 . ~. ., . .

0233 Nro. de Acceso: 01262.00

Prieto Castillo, Daniel; Gutiérrez Pérez, Francisco La mediaci6n pedaa6aica. Mendoza: Ediciones Culturales de.

Mendoza, 1993. i 54 p. - ISBN: 98788276-1-3

PALABRAS CLAVES: <Enseñanza a distancia> <Innovación pedagógica> <Material didBctico> <Autoaprendizaje> <Papel del docente> <América Latina>

, . . . . .

Nro. de Acceso: 01659.00

Sánchez Iniesta. TomBs La construcción del aprendizaje en el aula. Aplicaci6n del

enfoque globalizador a la enseñanza. Buenos Aires: Magisterio Río de la Plata, 1993. 200 p.

ISBN: 950-550-1374

PALABRAS CLAVES: <Calidad de la educación> <Reforma de la educaci6n> <Métodos de ensefianza> <Papel del docente> <Proceso de aprendizaje> <Plan de estudios> <Actividades de aprendizaje>

0387 Nro. de Acceso: 01406.00

Sobrado, Roberto Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretaria de

Educación y Cultura. Direcci6n General de Planeamiento Educacion Dirección de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente.

Taller teórico prBctico de cine. Buenos Aires: MCBA. 1994. Unidad 1, 28 p.: ilus.,tbls. En: Curso semipresencial para Población Docente Municipal.

PALABRAS CLAVES: <Perfeccionamiento del docente> <Enseñanza a distancia> <Cine> <Talleres (método pedag6gico)> <Praxis educativa> <Enseñanza de arte dramática>

0388 Nro. de Acceso: 01407.00

Sobrado, Roberto . . Buenos Aires (ciudad). Municipalidad. Secretarle de . .. .

Educación y Culura. Dirección General de Planeamiento Educación. Dirección de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente.

Taller teórico práctico de u'ne:Buenos Aires: MCBA, 1994. . .

Unidad 2 y 3. 29 p.: ilus. ' ' . . .

En: Curso semipresencial para población Docente Municipal.

PALABRAS CLAVES: <Perfeccionamiento del docente> <Enseñanza a distancia> <Cine> <Talleres (método pedagógico)> <Praxis educative>

0604 Nro. de Acceso: 01087.00

Tarnaruder, Teresa et al. La disciplina en la escuela media. Taller para educadores.

Buenos Aires: AZ, 1995. cuaderno 4, 93 p.: ilus., tbls. En: Serie Temas y Problemas

ISBN: 950-534-31 3-2

PALABRAS CLAVES: <Disciplina> <Formación de docentes <Enseñanza secundaria> <Sistema disciplinario> <Comunicación> <Adolescentes> <Papel del docente> <Papel del alumno>

MESA 6

Buohbinder, Howard. Tiempos d i cks . Falta de financiamiento, corporaciones, globalizacibn y gobierno de lac universidades canadienses. PERFILES EDUCATIVOS. VOL. 72, NRO. 64. ANO 94.12-18, abr.-jun. 1994. Aborda el tema del gobierno universitario en Canedb durante los úiümos veinte anos, Bmca aue se caracteriza w r las olít tic as de restricúbn econbmica. Divide estos veinte anos en tres periodos: el de falta de finanuemiento, el de desamdlo del vínculo entre universidad y corporaciones y el deglobaiizacibn. ISSN 0185-2698 (885)( P2 E l ; 72 0 ; 64 - 94 ). M M C O

Cebrian de la Serna, Manuel. El papel de los medios tecnológicos en la didáctica. REV. DE EDUCACION. NRO. 294, ANO 91,427443, ene.-abr., 1991. En el presente trabajo pretendemos abordar, por un lado, d papel que los m d i e inctrumentos tecnoldgbs poseen en la dldáctii y, por otro, que diferentes concepcfan- wrriuilares iluminan su pr8ctica. ISSN 0034-8082 (973)( R2 E l ,460 O ; 294 - 91 ). ESPANA

Cebrian De La Sema. Manuel. El proyecto videogMco en el diseno curricular. APUNTES DE EDUCACION. NRO. 41. ANO 91.9-12, abr.-jun. 1991. El proyecto cunicular del seminario. El pmyedo video: zoom sobre el gráfica. ContWO. Dowmentalismo. Guionizaci6n. Producción. Post-producción. Reflexiones finales. En cuanta a le formación permanente. En cwnto a la'fomacibn inidal. En cuanto a los materiales didWcos. ISSN 021 1-2353 (834)( A4 E l ; 460 O ; 41 - 91 ). ESPANA

Delval, Juan. El esfuerzo educativo en Nicaragua: lmpreslones de un viaje. ACCION EDUCATIVA. NRO. 26, ANO 84. 13-19. jun. 1984. Se centra en la lucha contra el analfabeüsrno que en un ano redujo la tasa del 50,3 al 12.9%. Sigui6 una campana de educacibn con loa maestros populares y para lograr personal 6ulado. escribe un colecüvo de Educacibn Popular.

-

ISSN 4601-6614 (985)( A l E l ; 460 O ; 26 - 84 ). ESPAÑA

Delval. Juan. El aprendizaje en el nino y b s nuevos medios de comunica&n. TECNOLOGIA Y COMUNICACION EDUCATIVAS. VOL. 7, NRO. 20. ANO 92,91-100, od. 1992. A n a l i la introducdbn de nuevas tecnologías de infomacibn en la escuela, se w p a fundamentalmente de la televisibn y los efectos reales en el nino. ISSN 7239-5060 (970)( T2 C4 ; 72 O ; 20 - 92 ). MEXICO

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Impreso en los Talleres Grdficos del Ministerio de Cukura y Educacion, Directorio 1781, Capital Federal

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