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Rol y dimensión de los archivos, como fuente de memoria colectiva, de identidad y pertenencia. Memorias y comunidades. Paseo de la Sociedad de Artesanos de Coquimbo. La Pampilla, Coquimbo, 1948. Dirma Tapia Araya / Memorias del Siglo XX.

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Page 1: Memorias y comunidades.buscan ser espacios de participación, de deliberación colectiva, es decir, vinculante en cuanto a la construcción y difusión de estas experiencias y documentos

Rol y dimensión de los

archivos, como fuente de

memoria colectiva,

de identidad y pertenencia.

Memorias y

comunidades.

Paseo de la Sociedad de Artesanos de Coquimbo.La Pampilla, Coquimbo, 1948.

Dirma Tapia Araya / Memorias del Siglo XX.

Page 2: Memorias y comunidades.buscan ser espacios de participación, de deliberación colectiva, es decir, vinculante en cuanto a la construcción y difusión de estas experiencias y documentos

“¿Quién construyó Tebas, la de las siete Puertas?

En los libros aparecen los nombres de los reyes.

¿Arrastraron los reyes los bloques de piedra?

Y Babilonia, destruida tantas veces,

¿quién la volvió siempre a construir?

La gran Roma está llena de arcos de triunfo.

¿Quién los erigió?

El joven Alejandro conquistó la India. ¿Él solo?

Cada página una victoria.

¿Quién cocinó el banquete de la victoria?

Cada diez años un gran hombre.

¿Quién pagó los gastos?

Tantas historias.

Tantas preguntas”.

Bertolt Brecht, Preguntas de un obrero que lee (Fragmento).

02

¿Quién construyó el

parque del Cerro

Santa Lucía / Huelen?

En los libros aparece

el intendente Benjamín

Vicuña Mackenna.

¿Quiénes levantan las

casas y ciudades

después de los

terremotos/incendios?

¿Qué lugar ocupan en

la historia las mujeres,

niñas, niños, jóvenes,

las comunidades y la

gente común?

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• Experiencias

• Proyectos

• Potencias

• Documentos

• Fuentes

• Testimonios

• Culturas

• Patrimonios

• Recuerdos y olvidos

• Sujetos/as

• Territorios

• Pertenencias

Comunidades Memorias

IdentidadesArchivos

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“El patrimonio cultural, se refiere a ciertas condiciones de la cultura que tejen y traban

la memoria colectiva de acuerdo al propio deseo de la comunidad (…)

Por tanto, el tema del patrimonio cultural, se encuentra fuertemente asociado a los

conceptos de historia, memoria e identidad. Estos tres conceptos, significados en

conjunto, otorgan sentido al patrimonio.

(…) Tal vez la pregunta más importante a que nos enfrenta el concepto de patrimonio

cultural y su gestión es ‘¿qué recordar?’”.

Emma de Ramón “Patrimonio, identidad y memoria: tres caras de una misma moneda”,

En: Revista Nuestra Historia, 2012.

¿Qué recordar?

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… Como fuente de memoria

colectiva, de identidad

y pertenencia.

• ¿Cuáles son las identidades ´inscritas´ en el archivo?

• ¿Cómo las identidades generan sentidos de pertenencia?

• ¿Es la memoria colectiva una fuente para historiar la sociedad?

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“… ¿quiénes son realmente? [experiencias]

¿quiénes creen que son? [espejos]

¿quiénes les dicen que son? [otros]

¿quiénes quieren ser? [proyectos/deseos]

Todas ellas encierran parte de la respuesta buscada,

y no es posible prescindir de ninguna.

[Entenderemos la identidad] como un campo de conflictos

cruzados por resistencias, presiones, imágenes propias y

ajenas, que se superponen, integran o rechazan”.

Luis Alberto Romero, “La identidad de los sectores populares en el

Buenos Aires de la entreguerra (1920-1945)”, 1996.

Identidad y pertenencia

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“Se entenderá por documento un objeto con contenido

informativo analógico o digital y el soporte en el que se

consigne. Un documento puede preservarse y es, normalmente,

un bien mueble. El contenido podrán ser signos o códigos (por

ejemplo, texto), imágenes (fijas o en movimiento) y sonidos

susceptibles de ser copiados o migrados. El soporte puede

tener propiedades estéticas, culturales o técnicas de

importancia. La relación entre el contenido y el soporte puede

ser desde accesoria hasta esencial”.

UNESCO, Recomendación relativa a la preservación del patrimonio documental,

comprendido el patrimonio digital, y el acceso al mismo, 2015.

Fuentes y/o documentos

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Al Director general de obras públicas: propuesta de una mejor locomotora para el ferrocarril trasandino por juncal. Los Andes, 11 de julio de 1906. Archivo Nacional de Chile, disponible en Colecciones digitales.

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“[…] el uso del testimonio de las

imágenes plantea numerosos

problemas harto delicados. Las

imágenes son testimonios muy mudos

y resulta difícil traducir a palabras el

testimonio que ofrecen. Pueden haber

tenido por objeto comunicar su propio

mensaje, pero no es raro que los

historiadores hagan caso omiso de él

para «leer entre líneas» las imágenes

e interpretar cosas que el artista no

sabía que estaba diciendo”.

“[…] cabría aconsejar a todo el que

intente utilizar el testimonio de una

imagen, que empiece por estudiar el

objetivo que con ella persiguiera su

autor”.

Peter Burke, Visto y no visto. El uso

de la imagen como documento

histórico, Editorial Crítica, Barcelona,

2001.

Inauguración de recorrido de buses.Cerro Ramaditas, Valparaíso, 1980.

Eva Araya Pérez / Memorias del Siglo XX.

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Protesta del Sindicato de Cantores Urbanos (SICUCH) Biblioteca Nacional, Santiago, 2007.Soledad Díaz Calderon / Memorias del Siglo XX.

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Isabel Cortés prepara un mate luego de la faena de "pela' del durazno".Tulahuen, Monte Patria, Coquimbo, 1996.Isabel Cortés / Memorias del Siglo XX.

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… Rol y dimensión

de los archivos.

• ¿Qué es un Archivo y qué es archivable?

• ¿Qué es el patrimonio documental?

• ¿Qué se selecciona, quiénes lo hacen, cómo y para qué?

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“Los archivos custodian decisiones, actuaciones y memoria. Los archivos conservan

un patrimonio único e irremplazable que se transmite de generación en

generación. Los documentos son gestionados en los archivos desde su origen para

preservar su valor y su significado. Los documentos son fuentes fiables de

información que garantizan la seguridad y la transparencia de las actuaciones

administrativas. Juegan un papel esencial en el desarrollo de la sociedad

contribuyendo a la constitución y salvaguarda de la memoria individual y colectiva.

El libre acceso a los archivos enriquece nuestro conocimiento de la sociedad,

promueve la democracia, protege los derechos de los ciudadanos y mejora la

calidad de vida”.

UNESCO, ICA. Declaración Universal sobre los Archivos

Adoptado por la Asamblea General del Consejo Internacional de Archivos

Oslo, septiembre de 2010.

De los archivos

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“El patrimonio documental comprende los documentos o grupos de documentos de

valor significativo y duradero para una comunidad, una cultura, un país o para la

humanidad en general, y cuyo deterioro o pérdida supondrían un

empobrecimiento perjudicial. Es posible que el carácter significativo de este

patrimonio solamente se evidencie con el paso del tiempo. El patrimonio documental

del mundo tiene una importancia global y es responsabilidad de todos, y debería ser

plenamente preservado y protegido para todos, teniendo debidamente en cuenta y

reconociendo los hábitos y prácticas culturales. Debería ser accesible para todos y

reutilizable de manera permanente y sin obstáculos. Es un medio para entender la

historia social, política y colectiva, así como personal, y puede contribuir a constituir

la base de la buena gobernanza y el desarrollo sostenible. Para cada Estado, su

patrimonio documental refleja su memoria e identidad y contribuye así a determinar

su lugar en la comunidad mundial”.

UNESCO, Recomendación relativa a la preservación del patrimonio documental,

comprendido el patrimonio digital, y el acceso al mismo, 2015.

Del patrimonio documental y los archivos

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“El Archivo Nacional tendrá como misión

reunir, organizar, preservar, investigar y

difundir el conjunto de documentos,

independientemente de su edad, forma o

soporte, producidos orgánicamente y/o

acumulados y utilizados por una persona,

familia o institución en el curso de sus

actividades y funciones, así como todos

aquellos documentos relevantes para la

historia y desarrollo del país”.

Ley N° 21.045 que crea el Ministerio de las Culturas,

las Artes y el Patrimonio, 2017.

Del patrimonio documental y los archivos

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“El problema de lo que se resguarda no concierne a un grupo

de especialistas, historiadores o investigadores, archivistas o

bibliotecarios, u otros intelectuales preocupados por preservar el

material documental que atestigua sobre el pretérito. Por el

contrario, la cuestión del archivo interroga directamente a la

relaciones que el presente instituye con el pasado y el

futuro; y las políticas de conservación de las huellas son piezas

nodales de la arquitectura con que una sociedad se piensa, se

examina y decide su porvenir”.

Roberto Pittaluga, 2007. Citado por Valentina Rojas Rojo en Archivos en Chile:

miradas, experiencias y desafíos, MOW, DIBAM, 2016.

Escritura, selección, voces y silencios.

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“… El archivo es ambas cosas, conservador de lo viejo e

instituyente de lo nuevo”.

Jorge Pavez Ojeda, “Sobre cambio social y archivos” en: Archivos en Chile:

miradas, experiencias y desafíos, MOW, DIBAM, 2016.

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A los productores de la provincia de Tarapacá (del petitorio de los huelguistas). 17 de diciembre de 1907.Archivo Nacional de Chile, disponible en Colecciones digitales.

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.

… Memorias

y comunidades.

• ¿Comunidades? y ¿memorias?

• ¿Quiénes, cómo, qué, dónde, cuándo y para qué?

• Recuerdos, documentos/testimonios y olvidos.

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Todo está guardado en la memoria

Sueño de la vida y de la historia.

León Gieco, 2001.

“La memoria ha sido y sigue siendo, una herramienta fecunda para los procesos en

curso de recuperación del tejido social, siendo convocada a la reconstrucción de

sentidos compartidos, como una pulsión de vida, como instrumento de rearticulación

de los lazos y de las experiencias locales.

[…] Una aproximación en este sentido puede articularse en la reunión de tres

elementos: el carácter necesariamente colectivo de la memoria, su conjugación en

tiempo presente, y su condición siempre inconclusa, parcial”.

Cristóbal Bize y Nicolás Holloway

“Escuchar la memoria…”. En Nuestra Historia, 2012.

De la memoria y las comunidades

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“3.- Al poner a disposición de la ciudadanía el patrimonio histórico documental de

diversas épocas en varios formatos y soportes, los Archivos resultan fundamentales

para el resguardo y la recuperación de la memoria de pueblos y personas y para

la construcción de su identidad”.

Declaración de Madrid

Adoptada en el seminario internacional

“El lugar de los Archivos: Acceso a la Información, Transparencia y Memoria”.

Madrid, noviembre de 2019.

De la memoria y los archivos

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¿Qué recordamos del siglo

XX o del pasado reciente?

¿Qué hechos o procesos de

nuestra historia valoramos

como parte de nuestra

memoria y patrimonio?

¿Qué situaciones, que son

parte de nuestra

experiencia queremos

expresar y compartir con

otros?

¿Qué documentos reflejan

algunas de estas historias?

Encuentro de memorias.El Tabo, Valparaíso, 2019.

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Conjunto de acciones que nos permite identificar, recibir, describir

participativamente, digitalizar (devolver) y compartir diversos documentos formando

una colección digital. Es un trabajo constante para contextualizar los documentos,

pues hay relatos, testimonios y/o narraciones asociadas.

¿Qué buscamos recopilar?

Fotografías, boletines, afiches, panfletos, etc. que nos permiten contar algunos

pasajes de la memoria local o de la comunidad.

¿Cómo lo hacemos?

Invitación constante a personas y grupos a compartir sus documentos y recuerdos

colectivos. Procedimiento: descripción, autorización y estándares de digitalización.

¿Para qué lo hacemos?

Difundir los documentos, las memorias y testimonios de las comunidades locales

participantes, diversificando -a su vez- las colecciones institucionales.

Recopilación y documentación

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Quemchi, Los Lagos.

Quellón, Los Lagos.

Gualliguaica, Vicuña, Coquimbo.

Coquimbo.

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28www.memoriasdelsigloxx.cl

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“Muy queridas vecinas y estimados vecinos

de nuestra comuna ‘Barrancas’; porque el

cambio de nombre a Pudahuel, Lo Prado y

Cerro Navia tiene un objetivo final, hacernos

olvidar de dónde venimos; y venimos de

Barrancas...

… Bueno ¿a qué vinimos? A borrar la bruma

que va cubriendo nuestra mente y que nos

va haciendo tenue el recuerdo; y a recordar

de dónde venimos…”

Alberto Muñoz,

Encuentro de memoria, Pudahuel, 2007.

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En la memoria tenemos dolores, sufrimientos, desapariciones

forzosas, catástrofes, despojos, diversos traumas y heridas

sociales; pero en nuestra memoria también hay y ha habido

espacios para la construcción solidaria, el protagonismo

colectivo, las fiestas y alegrías que celebran la vida, los

espacios de soberanía, los procesos de humanización, la

esperanza y también espacio para la imaginación... En este

sentido, el Archivo Nacional y el proyecto Memorias del siglo XX

buscan ser espacios de participación, de deliberación colectiva,

es decir, vinculante en cuanto a la construcción y difusión de

estas experiencias y documentos. De esta manera los libros

que se escriban, así como el futuro, podrán ser también

expresión de la memoria e imaginación de las comunidades…

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“La característica definitoria de los Archivos

Comunitarios es la activa participación de la

comunidad en documentar y hacer

accesible la historia de su particular grupo o

localidad en sus propios términos”.

Andrew Flinn, 2009.

Citado por Claudio Ogass Bilbao, 2019.

Archivos comunitarios (un campo en construcción)

Afiche talleres. 2017.

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Cuando creíamos que teníamos

todas las respuestas; de pronto,

nos cambiaron las preguntas.

Escrito anónimo en un muro de

Quito, Ecuador. Jorge Enrique

Adoum y Mario Benedetti.

Graffiti en Santiago.18 de noviembre de 2019.

Cierre y nueva apertura

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